第一篇：花紅完小學校工作總結(jié)

2013-2014學年上學期學校工作總結(jié)

本學期我校在中心學校的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下，學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的計劃和工作措施。加強師德師風的建設(shè)，我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)，決不能搞有償家教。在師德師風的學習過程中，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。

二、抓好教師隊伍的建設(shè)。

1、本學期我校師資隊伍有很大變化，三個在職教師，五個代課教師。雖然我們教師業(yè)務(wù)能力不是很強，但是教師們的服務(wù)意識、為人師表意識、嚴謹從教意識、團結(jié)協(xié)作、凝聚意識都很好，能在工作中積極主動地完成各項工作。

2、做好教學工作計劃，開展教研活動，提高教師駕馭教學、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實際，在校內(nèi)組織全體教師每人上一次公開課或示范課。先組織有經(jīng)驗的教師上示范課，然后再組織今年上崗的新教師上公開課，課后相互評課，議課。對不太理想的課要在接受建議后重新上課。共同學習先進的教育教學理念，針對課堂上出現(xiàn)的問題，大家獻計獻策，共同努力。雖然大家付出很大的努力，但還是暴露了不少問題，例如，本學期縣教育局和鎮(zhèn)中心學校的教學常規(guī)檢查，到我校聽課，對關(guān)海燕、馬克慧兩位新上崗的老師暴露的問題，進行了知道和幫助。

3、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，明確教師崗位職責，教導處每月對教師的業(yè)務(wù)進行一次檢查，每個教師都能按時完成自己的工作。

4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助的和諧局面。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。各班主任做到了每月開展一次學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》主題班會，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。

5、開展形式多樣、豐富多彩的活動。我校開展了跳繩比賽和誦讀經(jīng)典活動。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的各項競賽活動，使學生

在活動中更加熱愛學校，更加尊敬教師。

6、教師節(jié)期間學校和花紅村委會簽訂了教學成績激勵方案。對教師起到了激勵促進作用。

三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園

1、我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領(lǐng)導小組對學校進行安全排查。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火、雨雪天氣安全等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。本期我校組織學生開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起”的宣誓和簽名活動，增強了學生預(yù)防溺水的意識。開展遇到安全突發(fā)事件、地震和消防的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學校做好學生的安全工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、期末都開展法紀教育，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等時間對學生進行教育。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生是學校的第一窗口。為了搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學生愛校、愛班級的集體榮譽感，提高學生增強維護健康的能力，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習慣。我校以學生會為主導，成立衛(wèi)生檢查小組，每日對各班級及衛(wèi)生包干區(qū)進行檢查打分。利用流動紅旗，獎勵每周衛(wèi)生標兵班級。通過努力，我校的環(huán)境衛(wèi)生較以前有了較大改善。

四、狠抓習慣，創(chuàng)建和諧美好的校園

繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養(yǎng)成。利用班會定期學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，促使學生養(yǎng)成好的行為習慣。利用少先隊開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，每月表彰一批文明班級、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。

五、做好學校建設(shè)工作

1、為了改善學生食堂，學校食堂及學生宿舍項目如期建設(shè)。

2、對廚房增添了換氣扇。

3、在操場邊出做了公示欄和宣傳欄。

4、各教室安裝了電子版白板。

5、對學校的垃圾池和廁所的糞坑本學期分別兩次進行了清理。

六、期待解決的問題

2、房屋安全

①教學綜合樓（始建于九十年代初期的磚混結(jié)構(gòu)）已成為危房，多處裂縫和滲水。

②學校部分圍墻開裂、傾斜，存在安全隱患。

3、校園安全

①學校校園處與花紅村委會連接，無法封閉。

②學校與村部連接處由于工程建筑的原因變成開放式，無法封閉。

七、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但也還存在許多的不足，例如教師的業(yè)務(wù)能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。在今后的工作中，我們?nèi)砸訌娊逃^念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面的不斷自我認識、自我提高。同時加強學習。在新的一學期學校將帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)努力工作，做到管理有新突破，質(zhì)量力爭進步。

板橋鎮(zhèn)花紅完小

2014年1月19日

2013—2014學年上學期學校

工

作

總

結(jié)

板橋鎮(zhèn)花紅完小

2014年1月19日

第二篇：花紅完小寒假通知書

花紅完小寒假通知書

各位家長、同學們：

你們好！

值此2014年新春佳節(jié)來臨之際，首先祝家長朋友們新春快樂，家庭幸福，并衷心的感謝你們對我校工作的關(guān)心和支持！

在本學期中，學校全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行教育局規(guī)范辦學政策，在教學改革和學生管理方面做出了努力，取得了成績；在新的一年里，我們將繼續(xù)盡一切努力培養(yǎng)學生成為適應(yīng)社會需求的有用人才；繼續(xù)把學生的行為習慣教育作為重點工作來抓，并期望繼續(xù)得到家長同志們的理解與支持。為讓學生過一個歡樂、充實、和諧、安全的寒假，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

根據(jù)上級的要求，學校定于2014年1月日（陽歷）放寒假，農(nóng)歷正月日開學報名領(lǐng)書。希望家長在安排好孩子的學習和生活之余，也要教育他們樹立健康、安全意識，有效防范意外傷害及傳染病等對健康的影響。為此我們特別提醒您注意以下幾點：

1、天氣嚴寒，做好防寒保暖，保持屋內(nèi)=空氣流通。一旦學生出現(xiàn)不適癥狀，應(yīng)立即到醫(yī)院就診，注意在家休息，減少外出，防止感冒以免感染其他的人。

2、教育孩子要注意飲食安全和傳染病預(yù)防，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康。做到勤洗手、勤洗臉、勤換衣服。合理膳食，不吃很油膩的食物，多吃魚、蛋、奶制品，多吃新鮮的蔬菜與水果。加強體育鍛煉，增強機體的免疫力和抵抗力。

3、提高安全自護意識，有效防范意外傷害。告誡孩子遵守交通秩序，乘坐安全交通工具，不坐非法運營車輛、違章車、拼裝車、改裝車、三輪車等，不要在馬路上玩耍，謹記出行交通安全；不做危險的事，不到危險的地方去，不準在河道、坑塘的水溝里洗澡，以防發(fā)生意外；孩子獨自在家時，如遇陌生人敲門不要輕易開門；注意不要玩火摸電玩鞭炮；出遠門時，要有家長陪同。

4、防止孩子沾染社會不良習氣，嚴禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博及不健康的東西等。

5、注意保護視力：看電視、玩電腦、游戲機、看書每次時間不能過長（小學生不能超過30分鐘），預(yù)防視力下降。

6、安排好假期生活和作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣。多讀課外書，利用多種渠道廣泛獲取知識信息。

7、按時認真完成假期作業(yè)，家長督促孩子按時按量完成假期作業(yè)，開學時假期作業(yè)與此通知書一并交班主任老師。

祝：祝您全家春節(jié)愉快！請?zhí)岢鰧氋F意見！

板橋鎮(zhèn)花紅完小

2014年1月

第三篇：花紅完小2013-2014學年下學期工作計劃.

2013-2014學年下學期學校工作計劃

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，努力堅持課程改革，以“提高教育質(zhì)量為重點，以創(chuàng)建和諧校園”為重心，狠抓隊伍建設(shè)，努力打造知識高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。狠抓“四有”教學模式的推進，提高課堂教學實效性。以面向全體和諧發(fā)展為原則，以促進教師發(fā)展為導向，以提高辦學效益為中心，踏實的走“質(zhì)量立校，特色強?！钡目沙掷m(xù)發(fā)展之路。全面貫徹教育方針，加強學校管理，依法治校，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，貫徹落實板橋鎮(zhèn)中心學校的各種規(guī)章制度、教育教學計劃，不斷改善辦學條件，以抓管理、提質(zhì)量為重點，扎實開展教育教研活動，進一步解放思想，更新觀念。不斷深化教育教學改革，依法治教，加強管理，全面落實安全責任制，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，使花紅完小的教育教學水平不斷提高。特做工作計劃如下：

二、工作目標:

1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，讓“四有”教學模式的新理念切實地走進課堂，提高教育教學質(zhì)量的效率。

2、加強教師師德和業(yè)務(wù)學習，增強競爭意識和服務(wù)意識，堅持走教師專業(yè)化之路。

3、強化畢業(yè)班及其他班級常規(guī)管理，切實提高教育教學質(zhì)量。

4、加強學校硬件建設(shè)，在2014年間積極爭取，落實學校的教學綜合樓建設(shè)項目，為師生創(chuàng)建安全、舒適的工作學習環(huán)境。

5、抓好學校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和少先隊等各項活動，提高學校特色辦學水平。

三、主要措施:

（一）德育工作:

1、加強教師的思想道德水平建設(shè)。一支優(yōu)秀的教師隊伍，不僅具有先進的教學理念，過硬的教學基本功，扎實的教學知識功底，而且要具備良好的思想道德水平。學高為師，德高為范，師德好，則行風正。一所學校教育的成敗，關(guān)鍵是有一支優(yōu)秀的教師隊伍，我校今年繼續(xù)提倡愛崗精業(yè)精神。要求教師要以德育人，依法治教。堅持做到：“愛崗敬業(yè)，不體罰或變相體罰學生，不歧視學生，嚴禁以教謀私。嚴格按行風整改十準十不準去做，實行師德一票否決制。

2、進一步加強教師隊伍建設(shè)。人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，扎實開展黨的群眾路線教育活動，與時俱進，依法治校，自覺履行好 1

自己的職責，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為教師服務(wù)，為學生服務(wù)。

3、加強領(lǐng)導班子作風建設(shè)。領(lǐng)導班子是學校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導班子必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，在領(lǐng)導班子中要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立良好的自身形象。

4、嚴格按照教師月考核細則，盡量公正實在評價教師工作績效。落實《學校教學質(zhì)量獎懲方案》，激發(fā)教師教育教學工作積極性。

5、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育，做到“立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡”。開展“感恩教育”課題研究。

6、加強學生普法教育和心理健康咨詢教育。本學期開好兩次家長會，隨時接受家長、社會的監(jiān)督和指導，與家長、社會密切聯(lián)系，共同研究問題、分析問題和解決問題。

（二）教學工作:

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課、上課。調(diào)、代課由校長嚴格手續(xù)。

3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。加強新課程的研究，鉆研教材；根據(jù)學生實際，就地取材地應(yīng)用教學媒體，采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動，通過聽、評、交流提高教學能力。

4、安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使她們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

5、鼓勵教師自學，提高學歷層次；鼓勵教師業(yè)務(wù)進修；鼓勵教師多寫心得和論文；總結(jié)和提高教學理論水平。

6、教務(wù)主任認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課；采取請進來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

7、全體教師嚴格板橋鎮(zhèn)中心學校制定的《教師工作手冊》備課格式備課，堅持“提前一周備課”制度，由教務(wù)主任組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規(guī)化；進一步提高教研活動的針對性和實效性發(fā)。

8、教務(wù)主任根據(jù)板橋鎮(zhèn)中心學校的要求組織好期中、期末考試；組織、收集好相關(guān)資料。

9、做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進讀書活動。

10、加強對學生的競賽輔導，輔導重過程、重實效，力求參加各級各類競賽能獲獎，師生力爭取得好成績。

11、加強學習，用先進的教育手段輔助教育教學工作。通過多種形式的教研活動，轉(zhuǎn)變教師的教學理念，從而進一步指導教學行為，改變教學模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學成績，提高教學質(zhì)量。

12、豐富學生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮學生會的宣傳作用。

13、抓學生的行為習慣、學習習慣；抓學生的紀律；抓好學校的常規(guī)管理。

14、開展“陽光體育運動”。學校進行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時。

15、做好循環(huán)教科書和教具的收集、發(fā)放。

16、及時組織師生進行競賽活動。

（三）少先隊工作:

1、各中隊要開展好中隊活動，確保效果，并作好記錄。

2、組織好各項活動，落實到人，做到有時間、有地點、有內(nèi)容，確保效果，并收集好相關(guān)資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、集體晨會、學生會監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4、抓好學生會監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是“三評比”活動，并量化。

5、進一步規(guī)范周一升旗儀式，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，通過“學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

6、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校，實行量化管理，校園、教室包干到班、到人。加強學生常規(guī)管理，本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園達到凈化、教育化。

（四）安全工作

1、建立校園安全網(wǎng)，設(shè)領(lǐng)導小組和應(yīng)急措施。每月進行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學生在校安全檔案，層層落實到位。

3、定期檢查校園電路和房屋的安全。

4、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”車。

5、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。

6、班主任簽定安全責任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。

7、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、對學生進行安全教育（如：走路、乘車、騎

車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育）。

8、采用告家長書和學校教育等手段，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

9、加強學生安全教育，樹立學校安全重于泰山的意識，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、黑板報來教育學生時時講安全、處處講安全，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。

（五）體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進學生健康發(fā)展。

4、進行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學生健康檔案。

（六）總務(wù)、后勤工作

1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

2、積極協(xié)調(diào)校建項目建設(shè)，改善校園環(huán)境。建立學校衛(wèi)生區(qū)包干制。

3、民主理財，透明財務(wù)，把各項支出公布在校務(wù)公開欄上。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具，為教學服務(wù)。

5、加強校舍檢查，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理（特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發(fā)收登記管理），分類登記造冊，及時核對、報廢。

7、加強安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學工作作后盾。

板橋鎮(zhèn)花紅完小

2014年2月28日

2013-2014學年下學期學校

工

作

計

劃

板橋鎮(zhèn)花紅完小

2014年2月28日

第四篇：完小學校工作總結(jié)

完小學校工作總結(jié)

篇一：中心完小學校工作總結(jié)

中心完小學校工作總結(jié)

（2007—2008學第二學期）

一學期來，我校的工作在進一步貫徹落實“三個代表”重要思想指引下，在全體老師的共同努力下，學校教學工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教育教學活動，全面推進素質(zhì)教育，與時俱進，努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學生?，F(xiàn)將一學期的工作回顧如下：

一、堅持政治、業(yè)務(wù)學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)

1、政治、業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學校堅持開展了“文明班級”評比活動，由學校少先隊工作的落實，定期評選出文明班級。

二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。

2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求；面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射語、數(shù)教研組，營造良好教研氛圍；以課題研究為突破，結(jié)合質(zhì)量監(jiān)控找差距求進步，全面提高教育教學質(zhì)量。

3、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導工作。

4、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在?；顒涌偭?，有序有效地組織起各類活動課。

5、抓好教研組建設(shè)，分語、數(shù)教研組，各教研組長能認真組織教研活動，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。本學期，學校加強教師之間互相聽課，形成了良好的研究氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。

6、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

7、抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。本學期各班舉辦了豐富多彩的競賽活動。

8、經(jīng)常召開部分學生、學生班干部、學習優(yōu)等生會，全面了解教學情況，并及時組織分析，尋找教學的薄弱環(huán)節(jié)及學生知識的盲點，及時調(diào)整教學的進度和深度。

9、加強師資隊伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊伍。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程，提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，讓他們脫穎而出，對教師進行課堂的聽課、指導，學期初教導處為他們精心安排形成學習對子。

10、積極組織教師參加各級各類競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。有多位教師在區(qū)級競賽中獲獎。

三、關(guān)愛“留守孩”，進一步開展“愛灑留守孩”等系列活動

1、學校成立了“留守學生”的研究小組，實行目標管理，層層管理。

2、在開學初，學校如實地建立了留守孩花名冊等表冊。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守孩談心，并填寫好談心記錄卡。

4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守孩的活動。

5、加強與留守孩的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。

四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學生全面發(fā)展、健康成長

1、學校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。

2、積極開展藝體、科技活動，組織開展參與校內(nèi)外各類競賽活動。通過學校各節(jié)日的宣傳、各類文藝活動、表演、黑板報評比等活躍了師生的校園生活，增強了師生的感情，陶冶了師生的情操。

3、進一步加強對學校衛(wèi)生工作的指導。利用黑板報進行健康知識的宣傳，配合 創(chuàng)建工作加強了對學生行為習慣和健康知識的檢查。加強了學校常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督，使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。

4、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預(yù)算，嚴肅了財經(jīng)紀律，合理使用學校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，一學期來未向?qū)W生亂收一分錢，學校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。

五、加強學校校園建設(shè)，建立書香校園

1、在上學期讀書節(jié)的基礎(chǔ)之上，本學期繼續(xù)開展學校讀書活動和學生的書法、鋼筆字等活動。

2、學校成立了“小氣象”站，以豐富學生的課余文化生活的寫作能力。

六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題

在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：

1、學校教師過于年輕化，有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量，在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階。

而努力。

2、學校師資嚴重缺乏，影響學校的正常教育教學。

3、努力抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量，確保教學時間，提高認識，加強競爭意識，對畢業(yè)班教師給予傾斜度，力爭初考成績列全鄉(xiāng)前茅。

2008年7月 篇二：2014年農(nóng)村小學學校工作總結(jié)

冕寧縣巴姑小學2013-2014學下期

學校工作總結(jié)

巴姑小學

2014年7月16日

冕寧縣巴姑小學2013-2014學下期

學校工作總結(jié)

在即將過去的一學期里，巴姑小學在先鋒鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

一、抓師德工作，建和諧團隊

提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。

這學期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學校大部分是年紀大、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作。如我校的謝云富老師，患有嚴重的高血壓；張道坤老師患有嚴重的骨質(zhì)增生；謝成生老師在上班路上摔了一跤、被狗咬傷都堅持上課…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學。本學期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

1．狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2．抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工 作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。

由于措施得力，我校在這次全縣統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這

學期開始，以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。

1．加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

2.利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展，豐富校園文化

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導工作，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動。

五、存在的主要問題

我們學校還存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

從學生數(shù)來看，我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)教學沒有設(shè)備、運動場地不足、營養(yǎng)餐沒有加工房……硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導下大力氣解決。

2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。

一學期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!篇三：xx完小2014學校工作總結(jié)

XX完小2014學校工作總結(jié)

本我校教師22人，全校學生503人，開設(shè)十二個教學班。一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、加強安全工作管理，保障學校一切工作正常運轉(zhuǎn)

學校成立以德育主任為首，十二個班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實行晨午檢登記制度，及時掌握學生到校情況，未到校學生主動與家長聯(lián)系落實原因。實行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護學生上、下學秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學學生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學生上、下學交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練，充分讓學生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強安全方面知識宣傳。一年來，學校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學校

其他工作正常開展，有條不紊地進行。

二、加強領(lǐng)導班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子主導作用 學校設(shè)副校長一名，主管學校建設(shè)、后勤及校車管理；教導主任一名，主抓學校教學質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學校后勤管理。德育主任一名，負責學生德育教育、行為習慣、安全工作。一年來，班子成員團結(jié)一致，既分工又合作，在學校各項工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實行每月至少一次行政會議，總結(jié)工作，彌補不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實可行、科學合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計劃，并按時間安排各自開展了一系列的活動。例如：教學處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等；總務(wù)處教學每月輪值開餐、評比，事務(wù)輪值監(jiān)督，進貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學校食堂管理。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學工作。一年來，學校重視對教師隊伍的建設(shè)，首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學習，行政人員分任務(wù)，針對性找個別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價值觀，明確肩負重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實行工作量化、多勞多得，并將教學質(zhì)量設(shè)為單項獎勵。同時將教學質(zhì)量

與學校評優(yōu)優(yōu)先、目標管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開展了有益身心健康、團結(jié)和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會，不定時不拘形式地組織教師聚會、座談，有效地加強了教師之間團結(jié)、友誼，凝聚力氛圍更濃。

三、以活動為契機，加強對學生德育教育及行為習慣培養(yǎng)

1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強對學生思想道德教育；

2、充分利用紀念日及各類節(jié)日為主題，對學生進行思想熏陶；

3、學校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動；

4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽；

5、2014年下期學校成功舉行了首屆校園運動會；

6、大課間活動自編手語操《感恩的心》；

7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動；

8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導到校開展了安全方面知識講座。各類教學、德育方面的活動形式多樣，主題突出，意義深遠，效果明顯。

四、加大投入，改善學校辦學條件

爭取上級領(lǐng)導重視，不斷改善學校條件。2014年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項目，2014年下期兩副籃球架安

裝，教學樓到食堂、宿舍間的風雨走廊建設(shè)，十二個教室的班班通設(shè)備安裝，學校食堂消毒柜、學生統(tǒng)一餐具配備等。

五、存在不足及努力方向

回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：

1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；

2、學生學習風氣不夠濃厚，部分學生學習、行為習慣有待改進；

3、學校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進一步修改。

回首過去，成績有所提高；面對未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學正確領(lǐng)導下，在XX完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為XX完小努力譜寫教育新篇！

2015年元月

第五篇：xx完小2014學校工作總結(jié)

XX完小2014學校工作總結(jié)

本我校教師22人，全校學生503人，開設(shè)十二個教學班。一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、加強安全工作管理，保障學校一切工作正常運轉(zhuǎn) 學校成立以德育主任為首，十二個班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實行晨午檢登記制度，及時掌握學生到校情況，未到校學生主動與家長聯(lián)系落實原因。實行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護學生上、下學秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學學生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學生上、下學交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練，充分讓學生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強安全方面知識宣傳。一年來，學校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學校 其他工作正常開展，有條不紊地進行。

二、加強領(lǐng)導班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子主導作用

學校設(shè)副校長一名，主管學校建設(shè)、后勤及校車管理；教導主任一名，主抓學校教學質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學校后勤管理。德育主任一名，負責學生德育教育、行為習慣、安全工作。一年來，班子成員團結(jié)一致，既分工又合作，在學校各項工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實行每月至少一次行政會議，總結(jié)工作，彌補不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實可行、科學合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計劃，并按時間安排各自開展了一系列的活動。例如：教學處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等；總務(wù)處教學每月輪值開餐、評比，事務(wù)輪值監(jiān)督，進貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學校食堂管理。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學工作。一年來，學校重視對教師隊伍的建設(shè)，首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學習，行政人員分任務(wù)，針對性找個別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價值觀，明確肩負重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實行工作量化、多勞多得，并將教學質(zhì)量設(shè)為單項獎勵。同時將教學質(zhì)量 與學校評優(yōu)優(yōu)先、目標管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開展了有益身心健康、團結(jié)和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會，不定時不拘形式地組織教師聚會、座談，有效地加強了教師之間團結(jié)、友誼，凝聚力氛圍更濃。

三、以活動為契機，加強對學生德育教育及行為習慣培養(yǎng)

1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強對學生思想道德教育；

2、充分利用紀念日及各類節(jié)日為主題，對學生進行思想熏陶；

3、學校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動；

4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽； 5、2014年下期學校成功舉行了首屆校園運動會；

6、大課間活動自編手語操《感恩的心》；

7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動；

8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導到校開展了安全方面知識講座。各類教學、德育方面的活動形式多樣，主題突出，意義深遠，效果明顯。

四、加大投入，改善學校辦學條件

爭取上級領(lǐng)導重視，不斷改善學校條件。2014年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項目，2014年下期兩副籃球架安 裝，教學樓到食堂、宿舍間的風雨走廊建設(shè)，十二個教室的班班通設(shè)備安裝，學校食堂消毒柜、學生統(tǒng)一餐具配備等。

五、存在不足及努力方向

回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：

1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；

2、學生學習風氣不夠濃厚，部分學生學習、行為習慣有待改進；

3、學校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進一步修改。

回首過去，成績有所提高；面對未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學正確領(lǐng)導下，在XX完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為XX完小努力譜寫教育新篇！

2015年元月