第一篇：第二學(xué)期教職工思想政治工作計(jì)劃0[推薦]

***學(xué)校

第二學(xué)期教職工思想教育工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

在現(xiàn)代文明的建設(shè)中，教育發(fā)揮著極為重要的作用。為了適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的需要，在實(shí)踐中探索、研究和逐步完善素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程，我們堅(jiān)持鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，以中國(guó)新時(shí)期教育發(fā)展的指南為指導(dǎo)，突出德育工作的首要地位，以愛國(guó)主義教育為中心，大力開展遵紀(jì)守法教育，加強(qiáng)廣大師生的精神文明建設(shè)，努力提高其思想道德素質(zhì)和文明水平，使思想教育成為其它各項(xiàng)教學(xué)的先驅(qū)，為其它各項(xiàng)教學(xué)保駕護(hù)航。

三、具體的施行措施：

1．以愛國(guó)主義教育為中心，不僅要開展一系列活動(dòng)，更重要的是要滲透于各班主任的工作、生活和學(xué)習(xí)中，遷移于人們的情、意、行之間。學(xué)校政教處和總務(wù)處要力求加強(qiáng)協(xié)作，在愛國(guó)主義教育過(guò)程中，遵從愛國(guó)認(rèn)識(shí)階段，愛國(guó)情感的形成階段和愛國(guó)情感外化行為這三個(gè)階段，努力將這個(gè)工程教育落到實(shí)處。

2．要認(rèn)識(shí)到形成和加強(qiáng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)校的基本單位——班級(jí)的管理工作，而班級(jí)風(fēng)氣優(yōu)劣又主要在于班主任的培育和管理，學(xué)校要進(jìn)一步重視班主任的選擇和培養(yǎng)，使班主任具有緊迫感和使命感，努力完成學(xué)校布置的工作。學(xué)校全體教職員工要積學(xué)習(xí)思想政治，既教書又育人。

3．在過(guò)去工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，政教處要充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)總支和黨委的作用，應(yīng)開展經(jīng)常性的適合職工特點(diǎn)的教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決抵制和反對(duì)精神污染和各種不正之風(fēng)。

四、思想教育工作：

1．全期以黨的十七大精神、《鄧小平文選》第一、二、三卷、江澤民同學(xué)關(guān)于推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一八項(xiàng)主張以及報(bào)刊雜志上的有關(guān)思想性、現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)的文章為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2．每周星期一晚上學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)開例會(huì)，針對(duì)學(xué)校工作提建議，共同商討。

3．堅(jiān)持全校教職工每周三晚上的政治學(xué)習(xí)制度。

4．重視提高教學(xué)骨干的思想覺悟和道德水準(zhǔn)，全期召集各班主任、教研組長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)2－3次，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校工作中的帶頭作用。

5．學(xué)校黨支部應(yīng)十分重視黨員、教師的再教育和要求進(jìn)步的教師的培養(yǎng)，全期召開支部會(huì)兩次，要求進(jìn)步教師學(xué)習(xí)黨的知識(shí)兩次，充分認(rèn)識(shí)江澤民同志的“三個(gè)代表”內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，充分發(fā)揮這些同志的先鋒模范作用。

6．學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)重視提高自身的政治水平和思想覺悟，除加強(qiáng)自學(xué)外，每周三上午為行政成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。

7．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師的工作、生活、深入教育，了解教師。經(jīng)常不斷地有針對(duì)性的做思想工作，讓老師安心從教，充分發(fā)揮其在學(xué)校的主人翁作用。

第二篇：教職工思想政治工作計(jì)劃

教職工思想政治工作計(jì)劃

新學(xué)年，我校將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，為辦讓人民滿意的教育而努力。為進(jìn)一步提高我校教職工的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我校教育工作的新局面，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制訂教職工思想政治工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心，以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料及與教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，著重以“以德立教，愛心育人”的師德專題教育活動(dòng)內(nèi)容為載體，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn)教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校專門成立教職工思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由拱化君任組長(zhǎng)，董洪利任副組長(zhǎng)，其他教師為組員。

三、工作重點(diǎn)

（一）制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的政治

素質(zhì)和理論素養(yǎng)

為使思想政治工作順利開展并扎實(shí)有效，我們結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以此切實(shí)提高全校教職工的思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。、學(xué)習(xí)內(nèi)容要系統(tǒng)化、體系化。

（1）深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入。

（2）深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。

（3）結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。

（4）學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校。、理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，有效提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)，分層次、有重點(diǎn)、多形式。

一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度。做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面。

二是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，以此提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。

總之，要真正做到：在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，求“新”；在學(xué)風(fēng)上，求“實(shí)”；在學(xué)習(xí)要求上，求“嚴(yán)”；在學(xué)習(xí)效果上，求“用”。只要切實(shí)落實(shí)“四字要求”，政治理論學(xué)習(xí)將行之有效。

（二）細(xì)化干部職工思想教育，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、加大宣傳思想工作力度。在全體教師中進(jìn)一步開展科學(xué)理論、黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。同時(shí)，正確把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開展經(jīng)常性的談心等深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。、結(jié)合行政效能建設(shè)活動(dòng)開展活動(dòng)。在全體教師中開展大討論活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。要求每一位教師做到把前來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)視為“座上賓”，做到“送一個(gè)微笑”，“給一聲問(wèn)候”，“讓一把椅子”，“倒一杯熱茶”，“給一個(gè)答復(fù)”的五個(gè)一服務(wù)；做到“教職員工零違紀(jì)”、“規(guī)定之上零收費(fèi)”、“辦事零差錯(cuò)”、“承諾零延期”、“家長(zhǎng)零投訴”的“五個(gè)零服務(wù)”。讓前來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)感到賓至如歸，塑造良好教師隊(duì)伍形象。、加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大教職工中積極開展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。、大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、評(píng)選等活動(dòng)，展示教職工良好的精神風(fēng)貌。、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)新師德教育方式和載體，突出教師人文素養(yǎng)培養(yǎng)，不斷培育和提升教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。健全和完善師德師風(fēng)考核管理制度，深化“師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)勝單位”評(píng)比，認(rèn)真開展個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生（家長(zhǎng)）參評(píng)“三評(píng)合一”的師德評(píng)議活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)大家認(rèn)真剖析和反思當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，重視職業(yè)價(jià)值取向和職業(yè)認(rèn)同感的教育和引導(dǎo)，大力倡導(dǎo)“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”的良好風(fēng)氣。

（三）結(jié)合精神文明，做好思想政治工作

開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今年我們將著重做好二方面工作。

一是開展“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。

二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校各項(xiàng)工作的監(jiān)督，進(jìn)行座談交流，聽取對(duì)我們工作的意見和建議，為今后的工作開拓思路。

第三篇：學(xué)年教職工思想政治工作計(jì)劃

學(xué)年教職工思想政治工作計(jì)劃 ： 新學(xué)年，我校將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，辦讓人民滿意的教育而努力。為進(jìn)一步提高我校教職工的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我校教育工作的新局面，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制訂 2008 學(xué)年教職工思想政治工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“ 三個(gè)代表 ” 重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心，以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料及與教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，著重以“以德立教，愛心育人”的師德專題教育活動(dòng)內(nèi)容為載體，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn) 2008 學(xué)年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校專門成立教職工思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx組長(zhǎng)組成，其中xx擔(dān)任組長(zhǎng)，xx任副組長(zhǎng)。

三、工作重點(diǎn)

（一）制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高干部職工的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)為使思想政治工作順利開展并扎實(shí)有效，我們結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，以此切實(shí)提高全校教職工的思想水平、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。、學(xué)習(xí)內(nèi)容要系統(tǒng)化、體系化。

（1）深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，抓好十七大精神的學(xué)習(xí)和宣傳研究，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的熱潮，要把學(xué)習(xí)黨的十七大精神列入學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（2）深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。

（3）結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。

（4）學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校。

（5）認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。、理論學(xué)習(xí)結(jié)合具體工作和自身實(shí)際，有效提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進(jìn)各項(xiàng)工作，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，從而使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，扎實(shí)有效。做到計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)，分層次、有重點(diǎn)、多形式。

一是健全黨員干部學(xué)習(xí)制度。做到先學(xué)一步，做出表率，帶動(dòng)全面。

二是培養(yǎng)骨干，對(duì)入黨積極分子、中層干部、骨干人員，以上黨課的形式組織學(xué)習(xí)討論，推動(dòng)政治學(xué)習(xí)向廣度深度發(fā)展。

三是以黨小組為陣地，組織黨員干部學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí)。

四是抓好全體職工的學(xué)習(xí)，確保每月學(xué)習(xí)一至二次，以此提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性。

總之，要真正做到：在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，求“新”；在學(xué)風(fēng)上，求“實(shí)”；在學(xué)習(xí)要求上，求“嚴(yán)”；在學(xué)習(xí)效果上，求“用”。只要切實(shí)落實(shí)“四字要求”，政治理論學(xué)習(xí)將行之有效。

（二）細(xì)化干部職工思想教育，不斷加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、加大宣傳思想工作力度。在全體教師中進(jìn)一步開展科學(xué)理論、黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。同時(shí)，正確把握干部職工的思想現(xiàn)狀，針對(duì)部分教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑、疏導(dǎo)工作。關(guān)心關(guān)注教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活、婚姻等狀況，開展經(jīng)常性的談心等深入細(xì)致的思想工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素。、結(jié)合行政效能建設(shè)活動(dòng)開展活動(dòng)。在全體教師中開展大討論活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。要求每一位教師做到把前來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)視為“座上賓”，做到“送一個(gè)微笑”，“給一聲問(wèn)候”，“讓一把椅子”，“倒一杯熱茶”，“給一個(gè)答復(fù)”的五個(gè)一服務(wù)；做到“教職員工零違紀(jì)”、“規(guī)定之上零收費(fèi)”、“辦事零差錯(cuò)”、“承諾零延期”、“家長(zhǎng)零投訴”的“五個(gè)零服務(wù)”。讓前來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)感到賓至如歸，塑造良好教師隊(duì)伍形象。

根據(jù)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政效能建設(shè)的總體要求，圍繞查找影響和妨礙行政效能的方方面面的突出問(wèn)題來(lái)開展討論。通過(guò)大討論，使廣大教職工真正受到教育，提高認(rèn)識(shí)，激發(fā)熱情，主動(dòng)投入。、加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作力度。在廣大教職工中積極開展學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)先進(jìn)事跡的宣傳教育活動(dòng)，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的氛圍。、大力弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，廣泛倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、征文、評(píng)選等活動(dòng)，展示教職工良好的精神風(fēng)貌。、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)新師德教育方式和載體，突出教師人文素養(yǎng)培養(yǎng)，不斷培育和提升教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力。健全和完善師德師風(fēng)考核管理制度，深化“師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)勝單位”評(píng)比，認(rèn)真開展個(gè)人自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生（家長(zhǎng)）參評(píng)“三評(píng)合一”的師德評(píng)議活動(dòng)。同時(shí)，引導(dǎo)大家認(rèn)真剖析和反思當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，重視職業(yè)價(jià)值取向和職業(yè)認(rèn)同感的教育和引導(dǎo)，大力倡導(dǎo)“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”的良好風(fēng)氣。

（三）強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，確保黨組織的先進(jìn)性

堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，以思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格德才標(biāo)準(zhǔn)，以黨建目標(biāo)管理為重要措施，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)格組織生活制度。認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極主動(dòng)做好發(fā)展培養(yǎng)工作。及時(shí)吸收新黨員，注入新鮮血液，擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，通過(guò)卓有成效的黨員教育和管理，造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有獻(xiàn)身精神的黨員隊(duì)伍。

同時(shí)，本著求科學(xué)、促和諧的目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)地推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和科學(xué)管理能力；嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深化共同預(yù)防職務(wù)犯罪工作機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校招生、人事管理、收費(fèi)、基建、采購(gòu)、后勤等的管理和監(jiān)督，深化校園“陽(yáng)光工程”；積極推進(jìn)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，切實(shí)在系統(tǒng)建立和推進(jìn)風(fēng)清氣正、干凈干事、保障和促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的良好氛圍。

（四）優(yōu)化班子建設(shè)，提高管理成效、以學(xué)習(xí)理論為先導(dǎo)，抓好警示教育，提高領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。在黨員干部中開展黨性分析活動(dòng)，逐步形成和發(fā)揚(yáng)講黨性、樹正氣、比實(shí)績(jī)、多奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)自學(xué)，不斷提高理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高群眾觀念、服務(wù)觀念、法制觀念、大局觀念，始終保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定和行動(dòng)上的自律。、以執(zhí)行民主集中制為重點(diǎn)，健全監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

要切實(shí)建立和健全民主集中制的各項(xiàng)具體制度，完善黨內(nèi)生活的各項(xiàng)準(zhǔn)則，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)干部實(shí)行“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，提倡“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效”，做好每一件事。

（五）結(jié)合精神文明，做好思想政治工作

開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是搞好思想政治工作的重要內(nèi)容，也是隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。今年我們將著重做好二方面工作。

一是開展“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng)。積極組織干部職工加大扶貧送溫暖力度，真正做到情為民所系，利為民所動(dòng)，意為民所使，不斷提高在人民群眾心中的地位，保證各項(xiàng)工作的順利完成。

二是接受群眾的廣泛監(jiān)督。通過(guò)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員對(duì)我校各項(xiàng)工作的監(jiān)督，進(jìn)行座談交流，聽取對(duì)我們工作的意見和建議，為今后的工作開拓思路。

第四篇：005教職工思想政治工作計(jì)劃

2009-2010學(xué)教職工思想工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持以“規(guī)范、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新、提高”為主線，規(guī)范辦學(xué)行為，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校思想政治工作深入人心，社會(huì)滿意率達(dá)到90%以上；

2、加大法紀(jì)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)力度，增強(qiáng)教職工法紀(jì)觀念，確保本師生違法犯罪率為零；

3、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子成員的管理水平，民主滿意率達(dá)90%以上；

4、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師 政治素質(zhì)，完成心得筆記達(dá)100%；

5、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建好德育示范校；

二、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

1、成立政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫政偉任組長(zhǎng)，王洪濤為副組長(zhǎng)，王雙、常永鴻、呂曉峰、張來(lái)軍同志為成員。

2、聘請(qǐng)金城鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期給師生上法制輔導(dǎo)課1至2次。

3、組建家長(zhǎng)函授學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，定時(shí)開展工作，為學(xué)校管理工作提出寶貴建議。

（二）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨的十七大三中全會(huì)精神》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《2009年全縣教育工作會(huì)議精神》等。

2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持一月以中心小學(xué)或?qū)W習(xí)小組集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一次，一周自學(xué)不少于1小時(shí)，并做好出勤、筆記檢查的記載。

3、理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持“三有”，即專人輔導(dǎo)、有講稿、有心得筆記，全面不少于12篇，每篇不少于500字。

（三）抓普法知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)

1、全年法紀(jì)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)不少于三次，至少進(jìn)行一次普法考試。

2、學(xué)校設(shè)立法紀(jì)知識(shí)宣傳專欄。

（四）狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉政若干準(zhǔn)則》，提高班子成員的廉政意識(shí)和管理水平。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教職工的教育教學(xué)行為，提高教職工的思想政治素質(zhì)，努力辦好人民滿意教育，廣泛開展“受師德、正教風(fēng)、樹形象”教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師為民的服務(wù)意識(shí)和工作熱情。

3、每月召開一次民主生活會(huì)，理順關(guān)系，分工協(xié)作，增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力，提高工作效率。

4、由黨支部和工會(huì)組織好班子和教職工的民意測(cè)評(píng)工作。

5、積極推行校務(wù)公開，凡屬學(xué)校重要決策，規(guī)章制度，大額開銷，評(píng)優(yōu)平模，職稱晉級(jí)等重大事項(xiàng)要公開，杜絕任人惟親和徇私舞弊行為。

（五）狠抓教師道德建設(shè)

1、切實(shí)規(guī)范教師行為，做到“五個(gè)到位”（備課、課題教學(xué)、聽課評(píng)課、作業(yè)布置與批改、教育教學(xué)評(píng)價(jià)）

2、開展“六創(chuàng)一改”和“五個(gè)一”活動(dòng)，加大教研教改力度。

3、加強(qiáng)教師愛心教育，引導(dǎo)教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生。

4、以江澤民同志提出的“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)；為人師表，教書育人；嚴(yán)禁篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”希望為標(biāo)準(zhǔn)。

5、積極參加學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型教師”，講究工作質(zhì)量和效率。

（六）積極營(yíng)造濃厚的政治氛圍和校園文化氛圍。

1、突出抓好校園政治文化建設(shè)。特別在凈化、美化、綠化上做文章，有校訓(xùn)、宣傳欄和板報(bào)，建好學(xué)校廣播站。

2、學(xué)習(xí)典型，批評(píng)壞人壞事。積極培養(yǎng)先進(jìn)典型，大力推廣敬仰，繼續(xù)抓好“優(yōu)秀管理工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選表彰工作。

3、每學(xué)期召開一次學(xué)校思想政治工作交流會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4、積極推薦政治表現(xiàn)好，工作成績(jī)突出的教師參加建黨積極分子培訓(xùn)。

5、積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高現(xiàn)代教育技

術(shù)水平。

6、一月組織一次評(píng)課活動(dòng)。

（七）做好政教工作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正的原則，做好人事統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

2、協(xié)助校長(zhǎng)做好人員分工工作。

3、抓好合格教師考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱申報(bào)工作。

（八）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。

1、完善少先隊(duì)組織，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)背誦為主，規(guī)范學(xué)生行為。

2、通過(guò)晨夕會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的生活、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、規(guī)范升降旗制度。借助國(guó)旗下講話，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作、熱愛科學(xué)、勤儉節(jié)約等良好道德品質(zhì)的形成。

4、開創(chuàng)“愛心救助站”、“道德銀行”，讓學(xué)生關(guān)愛他人，樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)在我校得以發(fā)揚(yáng)。

西河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年8月16日

第五篇：高中第二學(xué)期高中思想政治教研工作計(jì)劃

高中第二學(xué)期高中思想政治教研工作計(jì)劃

一、教研工作的指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本，以促進(jìn)師生發(fā)展為主題，以促進(jìn)“教好、教會(huì)”和“學(xué)好、學(xué)會(huì)”為目標(biāo)，以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn)，開展優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容、進(jìn)度與要求

1.高一授完《思想政治》必修2（政治生活）。

2.高二授完《思想政治》必修4（生活與哲學(xué)）。

3.高三授完選修課,進(jìn)行高考總復(fù)習(xí)。

4.結(jié)合思想政治課教學(xué)講授《中學(xué)時(shí)政教育》2010～2011學(xué)第4～6期，同時(shí)可從黨報(bào)黨刊中選擇有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。

5.高一高二年級(jí)認(rèn)真上好校本課與研究課

6.思想政治課教研活動(dòng)時(shí)間是每星期二上午。

三、基本思路：

1．積極貫徹素質(zhì)教育,充分發(fā)揮德育功能。

高中思想政治課是貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道，對(duì)提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課教學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市教育規(guī)劃綱要、黨和國(guó)家有關(guān)重要會(huì)議精神，積極貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮思想政治學(xué)科的德育功能。

思想政治課貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求，要堅(jiān)持育人為本、德育為先，能力為重，全面發(fā)展，把立德樹人作為根本任務(wù)；要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；要著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。

2.以新課程改革理念為指導(dǎo)，在政治課教學(xué)中大力倡導(dǎo)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)，努力向課堂45分鐘要質(zhì)量。根據(jù)教研室工作的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，在本學(xué)期要堅(jiān)持以新課程改革的教育思想指導(dǎo)教學(xué)工作，堅(jiān)持有計(jì)劃組織聽評(píng)課，優(yōu)化課堂教學(xué)。堅(jiān)持把“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”作為課堂教學(xué)改革的宗旨，在教學(xué)過(guò)程中努力形成學(xué)生積極主動(dòng)參與、探究式、合作式教學(xué)，形成師生平等交流，師生互動(dòng)的教學(xué)模式，教師要在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生知識(shí)、情感、價(jià)值取向的三維目標(biāo)統(tǒng)一。

3.以開拓進(jìn)取的精神搞好常規(guī)教研工作。積極參加教研室組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，要組織組內(nèi)多聽課，多了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中的情況，及時(shí)反饋教學(xué)信息，要力爭(zhēng)多聽課、多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取走出去，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，努力改進(jìn)課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率，提高學(xué)生素質(zhì)，適應(yīng)中考的要求。

4.加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新課程、新課改研究，把新課程改革的研究教學(xué)和高考備考相結(jié)合。在深入領(lǐng)會(huì)新課改、新高改的基礎(chǔ)上，大膽嘗

試、探索教學(xué)改革的新路子。高三年級(jí)教學(xué)復(fù)習(xí)要借助于新課程的理念和新知識(shí)引導(dǎo)新課程背景下的高考命題方式和思想取向。對(duì)新課程改革和常規(guī)教學(xué)中存在的共性問(wèn)題要進(jìn)行集中研究，集思廣益，達(dá)成共識(shí)。不同學(xué)段、不同教師教學(xué)中存在的特殊問(wèn)題，要有針對(duì)性地去進(jìn)行研究，要做到因人而異，因情而異。

5.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐，提高教學(xué)與教研的信息化水平，實(shí)現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、師生的互動(dòng)方式等方面的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供高質(zhì)量的教育環(huán)境和信息化的學(xué)習(xí)工具。教師要不斷學(xué)習(xí)、提高自身的計(jì)算機(jī)知識(shí)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，嘗試將信息技術(shù)與教研工作結(jié)合在一起，開展有創(chuàng)新性的教研活動(dòng)。