第一篇:迤六小學(xué)文明單位建設(shè)匯報材料
五華區(qū)廠口鄉(xiāng)迤六小學(xué)文明單位建設(shè)匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!首先我代表迤六小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。下面就我校開展文明單位建設(shè)的工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個匯報:
學(xué)校概況
迤六小學(xué)是一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校占地面積8884平方米。綠化面積約占校園面積的30%,校園內(nèi)四季樹常綠、花常開,雖是坡地,但卻景色宜人,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校在五華區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級地方政府的支持幫助下,擔(dān)負(fù)著迤六地區(qū)16個自然村村民子女的初等義務(wù)教育任務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師22人,具有本科學(xué)歷7人,大專學(xué)歷10人,中師學(xué)歷6人,初中學(xué)歷1人,正在參加本科進修提高的有3人;其中編外合同教師2人。被評聘為小學(xué)高級教師8人,小學(xué)一級教師3人,小學(xué)二級教師2人,未轉(zhuǎn)正定級8人;有中共黨員2人。學(xué)校目前開設(shè)7個教學(xué)班(含1個學(xué)前班),在校學(xué)生人數(shù)288人,住校生195人。
工作開展情況
近年來,我校始終以科學(xué)發(fā)展觀和爭先創(chuàng)優(yōu)活動精神為指導(dǎo),致力于學(xué)校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校教職工外樹形象,內(nèi)增素質(zhì),推進學(xué)校文明創(chuàng)建工作,促進學(xué)校精神文明建設(shè)不斷上新臺階。
一、統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建氛圍。
首先明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)
校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,分工細(xì)致。我校根據(jù)自身的條件千方百計從不同角度、不同層面,運用不同形式營造精神文明建設(shè)的氛圍,制訂創(chuàng)建工作計劃,安排活動內(nèi)容,布置櫥窗,出黑板報,召開校會、主題班會,大力宣傳文明創(chuàng)建的內(nèi)容,宣揚中國公民的基本道德規(guī)范,學(xué)唱公民道德歌曲,貫徹小公民道德牽手計劃等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、強化三個理念,促進學(xué)校發(fā)展。
(1)以科研為引領(lǐng):依托區(qū)教育科研中心積極主動地開展科研工作,充分利用學(xué)校已有的遠(yuǎn)程教育資源開展教科研工作和師資隊伍的培訓(xùn)工作(我校正在準(zhǔn)備申報課題“利用遠(yuǎn)程教育資源,培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)”的科研)。并以此為契機,在實施課題研究的過程中,帶動教師不斷學(xué)習(xí)新理念、新技術(shù),通過課題研究使教師隊伍的信息技術(shù)素養(yǎng)得以提升,進而使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、快速提高。
(2)以質(zhì)量求生存:學(xué)?;ù罅夂葑W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求得學(xué)校的生存,以質(zhì)量提高學(xué)校在未來教育市場上的競爭力。首先,嚴(yán)抓各種考核和考試紀(jì)律,嚴(yán)禁弄虛作假,創(chuàng)造公平競爭環(huán)境。其次,建立科學(xué)的積極的評價體系;相信每一位學(xué)生通過努力能夠做到今天比昨天好,明天比今天強;科學(xué)地看待教師的教學(xué)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,采取橫向比較與縱向比較相結(jié)合的方式進行評價(橫向看差距、縱向看發(fā)展);重教和學(xué)的過程,重師生的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,重師生發(fā)展的可持續(xù)性。
(3)以特色促發(fā)展: 以“深入開展課外興趣活動,全面提高學(xué)生
綜合素質(zhì)”為學(xué)校的特色。結(jié)合學(xué)校實際,利用學(xué)校傳統(tǒng)和資源優(yōu)勢,開展體育(籃球)、音樂(合唱隊、舞蹈)、美術(shù)、書法、學(xué)農(nóng)基地種養(yǎng)殖等課外興趣活動,使學(xué)生在學(xué)到書本知識的同時鍛煉動手實踐的能力,形成不畏困難、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。力爭通過5至8年的努力,使學(xué)校成為具有鮮明特色的學(xué)校,進而讓特色成為學(xué)校在五華區(qū)農(nóng)村教育的亮點
三、落實“1-2-3-4”工作總目標(biāo),實現(xiàn)迤六小學(xué)跨越式發(fā)展!
[1] 即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。
[2] 即:體現(xiàn)二個重點:農(nóng)村寄宿制特色和校本教研
[3] 即:促進三個提高:(1)通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)迤六學(xué)生的風(fēng)采;(2)通過扎實有效的教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立迤六教師的良好教育教學(xué)形象;(3)通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立迤六的良好學(xué)校品牌。
[4]即:落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理;強化隊伍建設(shè);提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)造學(xué)校特色。
四、加強學(xué)校兩支隊伍建設(shè)
1、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校校長持證上崗,全面負(fù)責(zé),一貫深入教育教學(xué)第一線,不斷提高管理水平;高度重視學(xué)校年輕干部的培養(yǎng)和選拔,培養(yǎng)并建設(shè)起了一支老中青相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,為學(xué)校今后穩(wěn)定、持續(xù)、快速的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子的平均年齡為44歲,6名成員中3人具有大專文憑,2人具有本科文憑。都能較好地掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),善于了解國內(nèi)外教育改革的趨勢,具有團結(jié)合作的團隊精神。
2、高度重視教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。學(xué)校師資隊伍建設(shè)采取“走出去”和“請進來”的方式不斷培養(yǎng)提高教師的綜合素質(zhì);鼓勵教師不斷進修學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平,獎勵在教育科研中作出成績的集體和個人;學(xué)校不斷完善提高和考核教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的制度、計劃、措施,教師專業(yè)發(fā)展取得一定成效,全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師法》,維護教師的合法權(quán)益,教師的義務(wù)和權(quán)利得到充分的尊重和保障;學(xué)校堅持不斷改善教師的工作和生活條件,關(guān)心教職工住房、醫(yī)療保健等實際問題;學(xué)校全體教職工工作積極性較高、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。同時,堅持嚴(yán)抓加強教師思想政治素質(zhì)的工作,學(xué)習(xí)講實效,使全體教師教書育人的職業(yè)道德素質(zhì)得到了極大的提高,近年來我校教師取得了大量不同級別不同領(lǐng)域的榮譽。
3、加大對青年教師的培養(yǎng)力度,扭轉(zhuǎn)教師隊伍青黃不接的局面。針對學(xué)校教師年齡老化的客觀實際,我校在年青教師的培養(yǎng)上下大力氣。把盡量多的機會和關(guān)注給年青教師,盡量為他們提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、鍛煉和展示自我的機會;要求各教研組對年青教師做好幫、輔工作,多聽課、多檢查,對其工作進行必要的指導(dǎo),讓他們從老教師的身上學(xué)習(xí)好的教學(xué)方式和管理方式;同時也將更多的給他們壓工作重?fù)?dān),讓他們在壓力下不斷的創(chuàng)新與提高,以最快的速度適應(yīng)教學(xué)工作,適
應(yīng)現(xiàn)代的教育改革,以鍛煉他們的肩膀。同時,利用五華區(qū)教育局即將開展的“教壇新秀”等評選活動,把年青教師推出去接受鍛煉,學(xué)習(xí)借鑒別人先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
在今后的工作中,迤六小學(xué)將更新思想觀念,與時俱進,進一步完善管理機制,提高崗位制度的約束力。繼續(xù)加強師德建設(shè)和師資培訓(xùn)。爭取市、區(qū)各部門的重視,進一步整治學(xué)校周邊環(huán)境。認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,虛心聽取群眾及上級的意見,進一步完善內(nèi)部和外部監(jiān)督機制,加強自身建設(shè),不斷提高教育服務(wù)意識,樹立全面育人的科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育。迤六小學(xué)的全體教職員工正在為創(chuàng)建省級文明單位而不懈努力!
雖然,困難重重,但我們相信,通過我們自己的努力,爭取上級的支持,借爭創(chuàng)“文明單位”的東風(fēng),我們一定會戰(zhàn)勝困難,走出困境,使我校各方面的工作上一個新的臺階。
第二篇:文明單位建設(shè)匯報材料
文峰區(qū)教體局文明單位建設(shè)匯報材料
(2012年2月)
文峰區(qū)教體局內(nèi)設(shè)9個職能股室,現(xiàn)有干部職工43人。近年來,區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各級文明委的幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真落實市、區(qū)文明委關(guān)于精神文明創(chuàng)建工作的具體要求,以樹教育形象、創(chuàng)文明單位為目標(biāo),以提高干部、教師隊伍素質(zhì)為核心,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持兩個文明一起抓、兩個成果一起要,加大創(chuàng)建工作力度,深入開展各種形式的經(jīng)常性的和有針對性的創(chuàng)建活動,機關(guān)兩個文明建設(shè)上了一個新臺階,各項工作取得了突出的成績。
我們的主要做法是:
一、強化“三個到位”,創(chuàng)建工作實實在在不走過場 一是加強領(lǐng)導(dǎo),保證組織到位。局黨組對精神文明創(chuàng)建工作高度重視,成立了以局黨組書記、局長付秋生任組長、分管副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了?一把手?負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各股室齊抓共管、各負(fù)其責(zé),機關(guān)人員積極參與的創(chuàng)建工作運行機制。做到有計劃、有活動、有檢查,常抓不懈,并明確提出:文明單位創(chuàng)建總的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅持黨的基本路線和基本方針,加強思想道德建設(shè),不斷提高干部職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì),開展豐富多彩的文化活動,提高干部職工文化生活質(zhì) 量,形成三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的局面,爭創(chuàng)市級文明單位。
二是思想教育,保證認(rèn)識到位。在當(dāng)前形勢下,加強干部職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,局機關(guān)抓住中心理論組、政治理論、市民文明學(xué)校學(xué)習(xí)等一切有利時機,通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動,舉行民主生活會、撰寫心得體會等活動,引導(dǎo)廣大干部職工深刻理解科學(xué)發(fā)展觀;通過擺現(xiàn)象、查表現(xiàn)、挖根源、論危害,從思想作風(fēng)紀(jì)律、廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等方面進行自查自糾。形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
三是抓好建設(shè),保證創(chuàng)建投入到位。我局按照創(chuàng)建文明單位活動的需要,在資金非常緊張的情況下,逐年加大投入。先后有計劃地對大樓前后周圍進行綠化、美化、硬化,修建了停車場、水沖式廁所,基本上實現(xiàn)了?平、凈、齊、美、綠、硬?。在大樓內(nèi)、辦公室、廁所、走廊等處,做好了衛(wèi)生、環(huán)保等工作,杜絕了污染源的產(chǎn)生,改變了干部職工工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。室內(nèi)衛(wèi)生做到了窗明幾凈、桌椅整齊,辦公物品擺放整潔有序。近年來,先后投資數(shù)萬元購置了數(shù)碼相機、攝影機,配置了計算機、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備,為辦公自動化創(chuàng)造了條件。建立了無煙辦公室,衛(wèi)生管理制度健全,門前三包落實,已養(yǎng)成每天一小掃、每周一大掃的習(xí)慣。我局組織檢查組,定期對環(huán)境衛(wèi)生狀況與安全、文明工作進行檢查評比。實踐證明,充分保證精神文 明創(chuàng)建上的物質(zhì)需求,使創(chuàng)建工作更為具體化,是精神文明由?虛?變?實?的一個重要手段。
二、落實“三個載體”,著力塑造教育系統(tǒng)良好形象 加強干部隊伍建設(shè)、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、推進教育行風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)文明單位創(chuàng)建工作的主要內(nèi)容,也是創(chuàng)建工作的重要載體。這三項工作措施是否得力,工作是否扎實,效果是否明顯,直接影響著文明創(chuàng)建工作的成敗。為此,我局把這三項工作與文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合在一起,多次召開局辦公會進行研究,專題強調(diào),廣泛宣傳,提高認(rèn)識,查找差距,積極整改。
(一)不斷加強機關(guān)干部隊伍建設(shè),實現(xiàn)干部隊伍建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作的整體推動。近年來,我局始終堅持以班子帶隊伍,以服務(wù)促隊伍,不斷加強機關(guān)干部隊伍建設(shè),實現(xiàn)了干部隊伍建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作的整體推動。一是抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度,堅持周二集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織開展各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并出臺相關(guān)獎勵政策,鼓勵干部職工參加學(xué)歷教育和政務(wù)學(xué)習(xí)。目前,全局干部職工人人會電腦操作,90%的人員都達(dá)到了本科學(xué)歷,干部隊伍綜合素質(zhì)有了較大提高。二是抓民主,強合力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揚民主,凡是涉及局機關(guān)的重大事項都實行了集體研究,集體決定。形成了工作上互相通氣,思想上互相交心,生活上互相幫助的良好氛圍。
(二)切實改進機關(guān)作風(fēng),樹立良好機關(guān)形象。近年來,我局利用文明單位創(chuàng)建契機,把改進機關(guān)作風(fēng),提高辦事效率,積 極為群眾做好事辦實事,當(dāng)作一項重要工作來抓。一是變?nèi)罕娚显L為干部下訪。要求黨員干部經(jīng)常深入到中小學(xué)校和群眾中開展調(diào)查研究,主動幫助群眾排憂解難。二是變行政管理為職能服務(wù)。樹立管理就是服務(wù)的意識,能為基層辦的事不但辦好、而且辦到位,能幫助基層向上爭取的,想方設(shè)法盡量爭取,幫助基層把各項政策用足用活,指導(dǎo)中小學(xué)校抓好文明創(chuàng)建、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各項工作。三是變檢查督促為激勵引導(dǎo)。改變過去單靠建章立制來規(guī)范和管理教育工作的做法,在評優(yōu)、評先、職稱評審、任用干部等方面,制定一系列激勵措施,從而激發(fā)廣大教職工的熱情,調(diào)動工作積極性,形成奮發(fā)、向上的工作環(huán)境。通過采取上述措施,廣大干部職工深入基層的多了,浮在上面的少了;干實事的多了,做樣子的少了;重實效的多了,圖形式的少了,受到基層學(xué)校的熱烈歡迎,密切了學(xué)校和局機關(guān)之間的關(guān)系。
(三)大力推進行風(fēng)建設(shè),促進全區(qū)教育健康快速發(fā)展。以加強思想道德教育為抓手,提高教師廉潔從教意識。每年我局都在全區(qū)干部教師中開展?整頓師德師風(fēng)? 的主題活動,通過典型引路、警示教育、自查自糾、師德討論等多種形式,提高教師師德素養(yǎng)。實行教師每周學(xué)習(xí)制度,開展思想政治、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強教師的師德素養(yǎng)。以治理教育亂收費為重點,全面規(guī)范學(xué)校和教師行為。嚴(yán)格實行教育收費公示制度,收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、收費范圍、投訴電話等一律向社會公布,接受監(jiān)督。并定期不定期地對各校的辦學(xué)行為和教師的從教 行為進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題隨時處理,對群眾舉報投訴學(xué)校亂收費、亂發(fā)資料和教師有償家教的,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不手軟,群眾對教育的滿意程度不斷提高。
三、突出“三個特色”,文明創(chuàng)建工作成效顯著
齊抓共管,全員參與,人人爭當(dāng)文明個人。結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān)的活動,提高廣大干部職工對保持文明單位榮譽的認(rèn)識,提高干部職工對?人人都是文峰教育形象,人人都是文峰教育窗口?認(rèn)識,形成?人人為文峰教育增輝,個個為文明單位盡責(zé)?的良好氛圍。通過開展?文明股室??文明家庭??文明個人?評比活動,樹立先進典型,樹好學(xué)習(xí)榜樣,激勵廣大教職員工加強自身修養(yǎng),積極爭創(chuàng)文明股室及個人。
體育文化活動豐富多彩。近年來,我局積極推進全民健身運動,不斷豐富教職工業(yè)余生活,每年都要以各種紀(jì)念日、節(jié)慶日及大型活動等為契機,組織開展多種形式的文體活動,活躍氣氛,陶冶情操,凝聚人心。去年,教體局組織全區(qū)學(xué)校舉行了教職工軟式排球比賽、學(xué)生軟式排球比賽、學(xué)生游泳比賽、足球比賽、武術(shù)比賽、舉行了文峰區(qū)中小學(xué)生田徑運動會、少先隊鼓號比賽、局機關(guān)干部職工趣味運動會等,充分展示了全區(qū)教職工和學(xué)生積極向上的精神面貌。
奉獻(xiàn)愛心,支持社會公益事業(yè)。我局職工每年都積極參加上級組織的扶貧濟困送溫暖活動,為下崗職工、殘疾人、失學(xué)女童和貧困大學(xué)生捐款捐物,在潛移默化中提高全體干部職工的社會 責(zé)任感。今年,在我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市、省級文明城市等活動中,我局多次組織干部職工上街清掃垃圾,清理城市牛皮癬,做好群眾的宣傳發(fā)動工作,為維護城市良好形象做出了積極貢獻(xiàn)。此外,我局還多次組織機關(guān)工作人員開展掃雪、清理垃圾、植樹造林等義務(wù)勞動,參與探訪孤寡老人、愛心助學(xué)等志愿者活動,受到了人民群眾和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚和充分肯定。
實踐證明,由于我們堅持以創(chuàng)建文明單位為載體,狠抓教育行風(fēng)建設(shè),不斷深化教育改革,加快推進教育發(fā)展,全區(qū)教育系統(tǒng)文明單位建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)都取得了明顯成效,去年教體局先后榮獲了全國?少先隊喜迎建黨90周年,紅領(lǐng)巾心向黨?知識競賽活動組織獎,河南省義務(wù)教育課程改革先進單位、省教育系統(tǒng)家教先進區(qū)、安陽市教育工作先進縣(市、區(qū))、市先進基層黨組織、市青少年科技創(chuàng)新大賽先進單位、市教育信息宣傳工作先進單位、全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽最佳組織獎、市第十屆運動會金牌總數(shù)第一名、區(qū)先進集體等榮譽20余項。全區(qū)教育系統(tǒng)各中小學(xué)、幼兒園共獲得區(qū)委、區(qū)政府以上表彰的榮譽88項。在去年市政府教育督導(dǎo)評估檢查中,文峰區(qū)教育教學(xué)工作繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,受到上級好評。
創(chuàng)建文明單位的意義:
文明單位創(chuàng)建是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分。深入開展文明單位創(chuàng)建,是?弘揚‘三創(chuàng)’精神、推進‘兩個率先’、構(gòu)建和諧社會?的重要載體,是把社會主義物質(zhì)文明、政治 文明、精神文明與和諧社會建設(shè)各項任務(wù)落實到基層的重要途徑,是不斷提高干部職工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。
今后的打算:
一、強化學(xué)習(xí)教育,不斷提高機關(guān)工作人員政治思想素質(zhì)。按照集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,確定主題和自選主題相結(jié)合,政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的原則,堅持機關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)制度和紀(jì)律,全面落實學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,通過學(xué)習(xí)教育把機關(guān)工作人員的思想統(tǒng)一凝聚黨的路線方針政策上來,努力提高機關(guān)工作人員的政治素質(zhì),使機關(guān)全體同志思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有明顯加強,服務(wù)水平有顯著提高,從而推進機關(guān)隊伍建設(shè)和機關(guān)工作水平的提高。
二、堅持標(biāo)準(zhǔn),深入開展文明單位創(chuàng)建活動。為深入開展創(chuàng)建文明單位活動,局機關(guān)各股室、各學(xué)校都要把人民滿意不滿意作為評判各自工作的標(biāo)準(zhǔn),樹立一切對人民負(fù)責(zé),一切為了人民的思想,創(chuàng)建工作要緊緊圍繞全局工作中心及重點,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、文明城市建設(shè)、和諧機關(guān)建設(shè)、教育品牌創(chuàng)建及?三型?機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來,按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定具體的創(chuàng)建計劃,認(rèn)真落實創(chuàng)建措施和責(zé)任,進一步改進工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量和辦事效率,為人民群眾和基層學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),促進創(chuàng)建活動的開展,推動機關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)上新臺階。
三、切實加強局機關(guān)的行風(fēng)建設(shè),樹立機關(guān)良好形象。局機關(guān)各科室、各學(xué)校要認(rèn)真按照局黨委的部署,切實加強機關(guān)行風(fēng) 建設(shè),認(rèn)真制訂行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,層層落實簽訂行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、措施明確、范圍明確、責(zé)任明確,要堅持以人為本,嚴(yán)格教育,進一步增強機關(guān)工作人員的群眾意識和服務(wù)意識。要繼續(xù)深入推進機關(guān)效能建設(shè)活動,認(rèn)真落實社會服務(wù)承諾制,切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),為群眾和基層解決實際問題,多辦實事,樹立機關(guān)的良好形象。依托自身優(yōu)勢,大力開展為民辦實事工作,繼續(xù)大力開展黨建品牌、黨員志愿者活動,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,拓展創(chuàng)建形式和載體,提升創(chuàng)建水平,樹立教育局機關(guān)的良好形象。
四、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),促進機關(guān)干部廉潔自律。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持標(biāo)本兼治,綜合治理,認(rèn)真落實中央各項廉政規(guī)定,促進黨員干部廉潔自律,在嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件的同時,增強機關(guān)干部的反腐倡廉意識和廉潔自律的自覺性。切實加強局機關(guān)的黨風(fēng)廉政建設(shè),真正把局機關(guān)建設(shè)成為文明、整潔、廉政、高效的戰(zhàn)斗集體,保證教育工作的各項目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
五、實施局校同創(chuàng),全面提升教育系統(tǒng)創(chuàng)建水平。按照區(qū)機關(guān)工委、區(qū)文明辦的有關(guān)部署和要求,在全區(qū)各級各類學(xué)校全面發(fā)動,積極爭創(chuàng)各級各類文明單位,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,通過扎實有效的創(chuàng)建工作,全面提升全區(qū)教育的管理水平、事業(yè)發(fā)展水平,行風(fēng)建設(shè)水平,促進全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為文峰教育全面實現(xiàn)現(xiàn)代化做出新的更大的貢獻(xiàn)。
六、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。積極配合有關(guān)部門利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
總之,我們在創(chuàng)建工作中取得了一些成績,但離上級的要求還有差距。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中繼續(xù)在創(chuàng)建上提高,在提高上進步,在深入上做文章,不斷豐富文明單位創(chuàng)建的活動內(nèi)容,推動文峰教育又好又快發(fā)展。
第三篇:2009縣文明單位建設(shè)匯報材料
努力創(chuàng)建和諧環(huán)境 積極推進教育健康發(fā)展——泗水縣中冊中心學(xué)校文明單位建設(shè)工作匯報
(2009.10.20)
幾年來,我校在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,以黨的十七大精神為指
導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,努力實現(xiàn)讓“中冊的孩子受到良好教育”這一目標(biāo)。在優(yōu)化校園環(huán)境上取得了顯著的成績,狂家小學(xué)教學(xué)樓、故縣小學(xué)教學(xué)樓、中冊小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)東教學(xué)樓相繼建成并投入使用;電教器材的大量投入,5處完小建成了微機教室,三處小學(xué)建起了光盤播放室,讓農(nóng)村的孩子也接近了教育的現(xiàn)代化;加強學(xué)前教育投入,徐李小學(xué)、狂家小學(xué)、石橋小學(xué)、臨泗小學(xué)購置了大型玩具,這一切極大程度地改善了我鎮(zhèn)的教育教學(xué)條件。在教學(xué)質(zhì)量上我鎮(zhèn)也取得了一定的成績,中小學(xué)都取得了明顯的進步,名列全縣的前列,學(xué)校連年被評為泗水縣教育教學(xué)先進單位。目前全鎮(zhèn)教學(xué)工作出現(xiàn)了快速、健康、和諧發(fā)展的良好勢頭?,F(xiàn)就具體工作情況匯報如下:
一、抓好組織建設(shè),建設(shè)團結(jié)、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子
抓好黨組織建設(shè),按照縣教育局要求,中小學(xué)體制分開后,為加
強黨組織建設(shè),便于黨員學(xué)習(xí)生活,在鎮(zhèn)黨委的幫助下,重新組建了教育黨支部,目前教育上共分小學(xué)黨支部和中學(xué)黨支部。小學(xué)黨支部下設(shè)7個黨小組;順利完成了黨組織的重組工作。
火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校黨支部結(jié)合自身實際以班子建設(shè)為突破口,努力建設(shè)一支團結(jié)而富有朝氣、務(wù)實而廉潔高效的班子隊伍,他們在教育教學(xué)工作中以身示范,身先士卒,為全鎮(zhèn)教育工作發(fā)揮了至關(guān)重要的決定作用。
加強班子的作風(fēng)建設(shè),要求班子講正氣,講學(xué)習(xí),講原則,講奉獻(xiàn),講團結(jié)。要求班子堅持開好每月一次的支委會,研究黨建工作,組織黨員學(xué)習(xí)。加強班子廉政建設(shè),要求每月進行校務(wù)公開、財務(wù)公示。在年底的干部考核中,各小學(xué)班子都能受到廣大教職工的熱烈擁護和人民群眾的高度稱贊。
二、強化師德建設(shè),打造奉獻(xiàn)、爭先的教師隊伍
“問渠哪和清如許,唯有源頭活水來。”教育教學(xué)改革措施的落實,素質(zhì)教育的全面實施,教學(xué)質(zhì)量的提高及學(xué)校的生存與發(fā)展,都要依靠學(xué)校教師素質(zhì)的全面提高。
中心學(xué)校認(rèn)為,創(chuàng)建各類示范學(xué)校,充分滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,教師隊伍建設(shè),特別是青年教師的培養(yǎng)是中心學(xué)校工作的重中之重,為此,中心學(xué)校采取了一系列措施:
1、積極開展師德建設(shè)年活動,同全鎮(zhèn)教師簽定了教師承諾書,各學(xué)校聘請了師德建設(shè)監(jiān)督員,認(rèn)真執(zhí)行《泗水縣教師行為“十條禁令”》,中心學(xué)校統(tǒng)一組織師德考核。
2、充分發(fā)揮黨、團員的模范帶頭作用,一批優(yōu)秀黨、團員在教育、教學(xué)、教研諸方面不斷提高自己,為青年教師樹
立學(xué)習(xí)的榜樣;
3、積極吸納新生力量,中心學(xué)校黨支部十分注重在青年教師中發(fā)展黨員,主動安排作風(fēng)正派、工作踏實的老黨員與積極向上,有培養(yǎng)前途的青年教師結(jié)成對子,全面幫助青年積極分子樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的遠(yuǎn)大志向,一批優(yōu)秀青年教師被及時吸納為中共黨員;
4、重視結(jié)隊幫扶工作。黨支部安排一些黨員教師,通過傳幫帶等形式,積極幫助青年教師解決工作和生活中遇到的困難,黨支部也創(chuàng)造一切機會讓教師參加各種培訓(xùn)和進修。目前,我鎮(zhèn)師資隊伍建設(shè)初見成效,逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)爭先的師資隊伍。
三、重視德育工作,培養(yǎng)信念堅定、銳意進取的人才
思想政治工作是黨的核心工作,學(xué)校的思想政治工作又是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校黨支部不斷加強黨風(fēng)建設(shè),以師德教育和學(xué)生思想品德教育為載體,不斷提高思想政治工作的效果。
近幾年來,市場經(jīng)濟的沖擊,西方文化的侵蝕,道德觀念在人們的心目中不斷弱化。為此江總書記提出要“以德治國”。學(xué)校黨支部認(rèn)為,加強德育工作是學(xué)校教育工作的重點,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬攀亲鎳ㄔO(shè)的需要,為此我校黨支部狠抓了德良教育工作:①領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校支部書記顏廷甫親自參加了縣教育局組織的中華傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)后,立即組織了全鎮(zhèn)教育干部的培訓(xùn),并在全鎮(zhèn)啟動了中華傳統(tǒng)美德教育活動;②加強德育工作主體建設(shè),班主任是學(xué)校德育工作的主體,黨支部在參與班主任選聘時嚴(yán)格以德把關(guān),同時對班
主任進行培訓(xùn),堅持實行持證上崗;③開展德育示范校建設(shè)活動,黨支部通過開展“中華經(jīng)典”誦讀、慶祝中華母親節(jié)、學(xué)會感恩等各種活動,既提高了教師的師德水平,也讓學(xué)生形成了正確的人生觀、價值觀,堅定了建設(shè)社會主義的理想信念。
扎實的政治思想工作,終于取得了累累碩果。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生根本性變化,師生精神面貌有了根本性改觀,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學(xué)校被評為泗水縣文明單位和泗水縣平安建設(shè)先進單位,學(xué)校黨支部被評為泗水縣優(yōu)秀黨支部。
一年來,中心學(xué)校在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下,雖然干了一些工作,也取得了一定的成績,但離上級的要求,離人民群眾的需求還存在不小的差距,今后我們將進一步嚴(yán)格自律,努力學(xué)習(xí),扎實工作,奮發(fā)進取,爭取更大成績。
泗水縣中冊中心學(xué)校
2009年10月20日
第四篇:龍華小學(xué)文明單位匯報材料
宣威市雙龍街道龍華小學(xué)爭創(chuàng)曲靖市級
文明單位驗收匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
一、學(xué)校概況
雙龍街道龍華小學(xué)位于宣威市環(huán)東路外側(cè),是一所花園式學(xué)校。環(huán)境幽雅、景色怡人,教學(xué)設(shè)備先進。
學(xué)校占地面積5398.4平方米,建筑面積達(dá)3918平方米。目前,學(xué)校有6個教學(xué)班,在校生415名,教職工20人,其中大專以上15人,中級以上職稱12人。近年來,教師們順應(yīng)時代的發(fā)展要求,不斷提高自身素質(zhì),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,大專以上的學(xué)歷占75%,高級以上職稱占60%,她們成為學(xué)校一支強有力的主力軍,為龍華小學(xué)的教育教學(xué)工作作出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校先后被評為曲靖市“示范家長學(xué)?!薄⑶甘小熬G色學(xué)?!薄⑶甘小拔拿鲗W(xué)?!薄⑿小拔拿鲉挝弧?、宣威市“綠色學(xué)?!?、宣威市“綠化美化甲級學(xué)校”等榮譽稱號。
二、加強物質(zhì)文明建設(shè)
我校緊跟時代的步伐,努力更新教育理念,確定了素質(zhì)教育的基本策略,以德育工作為靈魂,以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備為保證,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面提高師生素質(zhì)為目標(biāo),追求和諧中的競爭,競爭中的和諧,按照現(xiàn)代文明學(xué)校的要求在資金緊缺的情況下裝備了實驗室、微機室、圖書室、多媒體室、隊部室、反邪教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。今年暑期學(xué)校又投入二十多萬新建學(xué)生食堂、修建噴水池、下水道,美化了校園,亮化了校園,把創(chuàng)建優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境作為學(xué)校的重點工作抓實抓好,改善教職工的工作環(huán)境,也為教學(xué)提供了保證。
三、加強了師生的精神文明建設(shè)我校在抓師生精神文明建設(shè)中,以內(nèi)強素質(zhì),外樹形象為重點。
1、制訂了龍華小學(xué)教師、學(xué)生的精神文明的行為規(guī)范,教師要具有敬業(yè)、合作、創(chuàng)新的精神。要培養(yǎng)學(xué)生具有獨立、樂觀、創(chuàng)造精神、教師行為規(guī)范,從愛生、愛崗、教風(fēng)、團結(jié)、尊重家長、師德修養(yǎng)等方面要求,學(xué)生行為規(guī)范。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)教育法規(guī),并聯(lián)系實際開展討論、交流心得體會。明確新世紀(jì)賦予廣大教師的神圣使命,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育質(zhì)量觀。廣泛開展“講師德、樹形象”等活動,多渠道凸現(xiàn)師德教育,開展公開教學(xué)、論文撰寫、講課、基本功比賽等形式多樣的青年教師崗位練兵活動,營造競爭氛圍。形成教師間互幫互學(xué)共同進步的良好局面,廣大教師以德修身、言行規(guī)范,具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識。幾年來獲市級以上表彰教師有2人次,獲街道表彰教師20多人次,教師撰寫的40多篇教學(xué)論文在各級各類比賽中獲獎。
2、在教師中開展了“講文明、樹新風(fēng)、塑形象、展新貌“的活動,這項活動促使了領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、以及各項規(guī)章制度的形成,使學(xué)校具有文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的教學(xué)秩序和良好行業(yè)形象。
3、規(guī)范教育管理,完善內(nèi)部機制。學(xué)校實行“一橫三縱”的網(wǎng)絡(luò)化管理,由校長抓全面工作,教導(dǎo)主任具體分管,形成校長、團隊干部、中隊輔導(dǎo)員組成的德育工作小組,由校長、教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的課改領(lǐng)導(dǎo)小組和總務(wù)處、門衛(wèi)組成的后勤保
障小組,各部門規(guī)章制度完善,職責(zé)明確,工作流程順暢,運行高效。
4、以“學(xué)會做人”作為學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為前提,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以班級為主體,規(guī)范學(xué)生行為。利用國旗下講話、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學(xué)生進行常規(guī)教育,要求學(xué)生從小事做起,規(guī)范行為,學(xué)會做人,把遵紀(jì)守法逐步內(nèi)化為自覺行為,取得了很好的效果。
5、學(xué)校始終以教學(xué)工作為中心,抓教學(xué)管理、規(guī)章制度的完善。定期召開教學(xué)工作會議,聽取各職能部門的匯報,及時給予肯定,提出建議。教導(dǎo)處制定了教師備課、上課、作業(yè)批改、后進生輔導(dǎo)、成績考查等教學(xué)常規(guī),并認(rèn)真落實,加強督查力度,并把常規(guī)工作量化,促進了老師教學(xué)流程的規(guī)范化,學(xué)校教學(xué)制度化,從而使常規(guī)管理工作既深又細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開全科目,開足課時。師資配備齊全,盡量做到專人???,不準(zhǔn)老師擠占挪用技能科課時,要求各科并重。同時學(xué)校努力創(chuàng)建硬件條件,加強班隊、科技、文體等活動課程的落實,保證了《課程計劃》的實施,為學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展提供保障。
四、加強政治文明建設(shè)一所好學(xué)校必須要有一個好校長,一個好校長帶出了一個好班子,我校班子成員在孫校長的感召下做到精誠團結(jié),依法治校。學(xué)校雖然實行校長負(fù)責(zé)制和個人分工制相結(jié)合,但班子成員做到工作上分,目標(biāo)上合,大事講原則,小事講風(fēng)格。
成立了創(chuàng)建文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建活動方案和學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,制定了各項規(guī)章制度與考核制度,使學(xué)校工作有章可循,按章辦事(年級組考核,班主任工作考核、評優(yōu)秀班主任、文
明班級、教師職業(yè)道德考核、教學(xué)業(yè)績考核、文明教師考核)。
狠抓教師隊伍的愛教廉教建設(shè),樹立“學(xué)為人師,行為世范”的良好形象,辦人民滿意的教育。
五、注重面向全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展的教育管理
1、以制度促品行。①制定了特殊學(xué)生調(diào)查和學(xué)生校外表現(xiàn)調(diào)查,部分學(xué)生問卷調(diào)查會等制度。②建立了“幫教”制,針對我校學(xué)生家庭情況。如:打工、單親家庭、有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績偏差,行為差實行領(lǐng)導(dǎo)幫教,學(xué)科教師幫教,好同學(xué)幫助差同學(xué),讓每個孩子都能健康成長。③狠抓學(xué)生的鞏固率,每學(xué)期開學(xué)初進行一次學(xué)生數(shù)的核實,杜絕學(xué)生流失。
2、充分發(fā)揮少先隊組織在落實學(xué)校德育工作中的教育作用。一是進一步落實紅領(lǐng)巾“衛(wèi)生督察隊、小廣播員、環(huán)保隊”等隊伍的建設(shè),開展形式多樣、生動活潑的少先隊主題教育和崇尚科學(xué),反對邪教教育活動。努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,推動校園文化建設(shè)上新臺階。二是深入開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育,培育崇尚節(jié)約的社會風(fēng)氣。圍繞黨中央關(guān)于“十一五”規(guī)劃建議提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等各項任務(wù),我們通過班隊會、主題活動,社會實踐活動,開展節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約原材料、廢舊物品回收工作,推進資源綜合利用,認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校若干意見的精神,切實保證建設(shè)節(jié)約型社會和學(xué)校的各項任務(wù)落到實處。三是開展紅領(lǐng)巾廣播站工作,廣播站開設(shè)五個專欄,由學(xué)生組稿、學(xué)生播音、中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)審搞和指導(dǎo)播音。五個專欄從安全、健康、人文、歷史、新聞等方面去引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
3、堅持開展“先進班集體”等評選活動。實行學(xué)生品德、操行量化評定制度,建立幫教制度,對一些特殊學(xué)生進行教育指導(dǎo),對違紀(jì)學(xué)生進行重點教育。每年評選表彰“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班、隊干部、”和開展學(xué)生特長展示活動。表彰和推薦各級“先進教師”、“文明教師”,使師生的行為在評價激勵中爭優(yōu)、爭先,達(dá)到了鼓勵先進,鞭策后進的目的。
紅燭譜寫希望詩,春蠶編織錦繡篇。今天學(xué)校正以“個性化管理,研究型教師,文明化校園”的嶄新理念,朝著讓每一位學(xué)生的潛能都得到和諧發(fā)展的理想境界邁進。奮進中的龍華小學(xué)將會在素質(zhì)教育的大道上譜寫出新的篇章,爭取上升省級文明單位。
第五篇:迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料
迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報材料
一、學(xué)?;厩闆r
學(xué)校建于1958年9月,三遷校址,坐落于102省道威寧至昭通段86千米處,距鎮(zhèn)政府10千米,占地面積15400平方米,建筑總面積2380平方米(其中200平方米正在建設(shè)中)?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,學(xué)生676人,平均班額75.1人,教職工25人。大專學(xué)歷16人,本科學(xué)歷7人,高中學(xué)歷2人(其中特崗教師9人)。
二、基礎(chǔ)建設(shè)
我校今年啟動的建設(shè)項目較多,其中教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)樓已于近期竣工投入使用,在建項目有圍墻、學(xué)生食堂、廁所、校門,預(yù)計于今年12月份可以投入使用。
在本次“班班通”建設(shè)中,上級部門在我校投入11套,在今年國慶節(jié)前即可投入使用。
三學(xué)校管理
在班子隊伍建設(shè)方面,不斷增強責(zé)任意識、質(zhì)量意識,牢固樹立為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的思想,現(xiàn)在我校形成了一個 “開拓進取,團結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在教師隊伍建設(shè)方面,學(xué)校注重加強對廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高,通過學(xué)習(xí),不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外,從學(xué)歷層次方面,學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進修。
四、營養(yǎng)餐
今年4月,我校如期啟動營養(yǎng)改善計劃工程,上期受益學(xué)生709人,本期受益學(xué)生616人,在營養(yǎng)餐管理中,我們根據(jù)學(xué)校實際情況,制定了切實可行的規(guī)章制度,堅決執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,把該項工作落到了實處。
五、存在不足和努力方向
(一)存在問題
1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò),教學(xué)資源有限,成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,嚴(yán)重影響到我校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、安全問題形勢嚴(yán)峻。農(nóng)村的交通也越來越發(fā)達(dá),道路建設(shè)越來越好,農(nóng)村的車子多了,車子的速度快了,同時也給學(xué)校交通安全帶來嚴(yán)重隱患。
3、學(xué)校無操場,急需硬化綠化的面積很大,資金缺口嚴(yán)重。
(二)今后打算
1、進一步加強學(xué)校管理,合理配置教育資源,充分利用好現(xiàn)有教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、多方呼吁,爭取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。
3、進一步加強學(xué)校安全工作,堅持不懈進行安全教育,落實安全防衛(wèi)措施,為師生營造一個安全的環(huán)境。
麻窩小學(xué)
2012年9月24日