第一篇：小學2013-2014學年第一學期工會工作總結

小學2013-2014學年

第一學期工會工作總結

華光小學馬麗

2013-2014學年度第一學期，我校工會在龍街中心小學教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹學習中國工會十四大精神，以學校“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”為工作方向，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，切實加強教師隊伍建設（尤其是教師職業(yè)道德建設），學校民主建設和工會自身建設，認真履行工會的基本職能，不斷完善教代會制度，推進校務公開，最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極工作，銳意創(chuàng)新，與時俱進，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，配合學校的評估，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。現(xiàn)將2013-2014學年度第一學期年工會工作總結如下：

一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周四下午為全體教師業(yè)務學習時間。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

2、加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。本學期工會組織教師學習了《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上進一步學習教育局規(guī)定的《教師六不準》，對師德師風提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

二．堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展，本學期學校參加了評估，很多教師又提針對學校的校舍建設和教學管理提出了很多好建議好想法，這些好建議在評估中被學校采納，使評估在高評中通過。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行羅湖區(qū)政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。本學期學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等工作情況，公示資料十份。同時分別召開二次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3．參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求

意見，不斷修改完善，保證實施效果。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校10位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流，本學期在各項工作中均取得好成績。

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校有一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，學校工會委員經(jīng)常與青年教師談心，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會在2013年新年的第一天派代表到幾位有困難的教師家進行走訪慰問，并送上慰問金，職工們都非常感動，表示要干好工作回報學校對他們的關心。

學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

四．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

1、開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加，學校成立了教工舞蹈隊，老師們普遍反映身體比以前感覺好多了。

2、開展各類體育活動。

華光小學教師長期以來有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會充分發(fā)揚了這一傳 統(tǒng)，開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑

強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。學校在籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、羽毛球隊，經(jīng)常組織隊員們以球會友，與兄弟學校體育發(fā)燒友們相聚一堂，開展籃球、乒乓球、羽毛球等各種競賽增進友誼。在今年12月參加“龍街中心小學教職工籃球”比賽中，學校的幾名隊員與兄弟學校的隊員賽出了風格、賽出了水平、賽出了友誼、賽出了團結、賽出了好身體。我校獲得了混合組比賽第二名。

總之，2013-2014學年度第一學期，我校工會在龍街中心小學教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

第二篇：小學第一學期工會工作計劃

小學第一學期工會工作計劃

小學第一學期工會工作計劃

（一）一、指導思想

本以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，踐行社會主義核心價值觀，繼續(xù)以學校”打造品牌學?！钡膽?zhàn)略工程為主題，通過開展各類學習活動，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法，最廣泛地把群眾組織到工會中來，最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來，努力建設健康向上、充滿生機活力的模范”職工之家”.圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學習”十八大”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創(chuàng)”五好文明家庭”的活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)等宣傳

陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展”創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。

4、做好”送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況。關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭 , 把組織的溫暖送到教職工心里。堅持”五必訪”制度：對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到了”第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責；對新媽媽及時給以祝賀；給新郎或新娘道喜；與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心；對生活有困難的教職工，學校幫助解決問題。春節(jié)慰問退休老教師、軍屬。做好關心職工婚喪嫁娶，生病住院的生活問題。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。組織教職工體育鍛煉、開展元旦迎新活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

九月份：慶祝教師節(jié)活動

十月份：教師踢毽子比賽

十二月份：迎新年游藝活動

元月份：召開職工代表大會，清理學校行政賬目，進行工作總結。

春節(jié)期間：慰問退休老教師及軍屬

新年伊始，一切又是一個全新的開始，工會工作既要承前啟后，又要有所創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工會工作的新局面。

小學第一學期工會工作計劃

（二）本學期將以”幸福培育，培育幸?！睘橹黝}，不斷提高培育小學教職工的幸福指數(shù)，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會 的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，用心積淀和美校園文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，為二七區(qū)”六名工程”做出應有的貢獻。

一、工作目標及重點

1、以學校的教育教學工作為中心，全面履行工會職能。

2、以提升教師隊伍素質(zhì)、推進學校民主管理、保障教師合法權益、關注教師身心健康為工作重點。

3、開拓創(chuàng)新、服務大局，提高教職工的主人翁意識，樹立服務理念，發(fā)揚奉獻精神，不斷探索工會工作新思路，更好地為學校教育發(fā)展服務。

4、以開展工會月主題活動為載體，發(fā)揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性，為構建和諧校園、打造學校品牌特色建功立業(yè)。

二、主要工作

第三篇：柳巷小學2014-2015學年第一學期工會工作總結

希望小學2014至2015學年 第二學期工會工作總結

2014-2015學第二學期，我校工會在教育局工會及學校黨支部的領導下，深入貫徹學習中國工會十四大精神，以學?！罢w優(yōu)化、和諧發(fā)展”為工作方向，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以提高教職工整體素質(zhì)為目標，切實加強教師隊伍建設（尤其是教師職業(yè)道德建設），學校民主建設和工會自身建設，認真履行工會的基本職能，不斷完善教代會制度，推進校務公開，最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，積極工作，銳意創(chuàng)新，與時俱進，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，配合學校的評估，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。現(xiàn)將2014-2015學第二學期年工會工作總結如下：

一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周四下午為全體教師業(yè)務學習時間。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

2、加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。本學期工會組織教師學習了《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上進一步學習教育局規(guī)定的《教師六不準》，對師德師風提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

二．堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展，本學期學校參加了評估，很多教師又提針對學校的校舍建設和教學管理提出了很多好建議好想法，這些好建議在評估中被學校采納，使評估在高評中通過。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行普陀區(qū)政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。本學期學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、福利、教學、后勤等工作情況，公示資料十份。同時分別召開二次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3．參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校10位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流，本學期在各項工作中均取得好成績。

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校有一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，學校工會委員經(jīng)常與青年教師談心，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會在2015年新年的第一天派代表到幾位有困難的教師家進行走訪慰問，并送上慰問金，職工們都非常感動，表示要干好工作回報學校對他們的關心。

學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

四．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。為讓教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動和游戲活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

1、開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加，學校成立了教工舞蹈隊，老師們普遍反映身體比以前感覺好多了。

2、開展各類體育活動。

讓教師既煅煉身體，培養(yǎng)頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。經(jīng)常組織隊員們以球會友，與兄弟學校開展籃球、乒乓球、羽毛球等各種競賽增進友誼。

總之，2014-2015學第二學期，我校工會在教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

2015-6-30

第四篇：第一小學工會工作總結

第一小學工會工作總結

2020年，學校工會深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工會工作，以區(qū)教育工會2020年工作要點為指導，結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。

一、抓“規(guī)范”，加強組織建設

1．加強工會組織的建設

隨著工會工作的全面展開，本學年教育工會把規(guī)范建設工作擺在學校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。健全了住址機構，發(fā)展工會新委員，工會副主席周宇芬；宣傳委員李云；文體委員王飄；婦女委員查艷娟；生活委員馬燕。另一方面，根據(jù)形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，進行全方位、多層次的宣傳發(fā)動，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。

2.努力提高教職工的政治素質(zhì)

組織教職工認真學習中共全會精神，學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展教職工書法和讀書比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。

3.圍繞學校教育教學中心工作，不斷促進教師隊伍素質(zhì)提升

動員廣大教職工在教育改革發(fā)展中擔當主力軍，加強師德師風建設，每學期開學簽訂《第一小學教師師德師風責任狀》，借助珠山區(qū)2020年9月10日“教師節(jié)”進行“勞?！薄皟?yōu)秀教師”表彰推薦活動，抓好先進集體和個人的培育、選樹和宣傳工作，形成我校教育的好聲音和正能量。今年一月份，我校推薦一名青年老師鄭雯，參加全區(qū)七項全能競賽，對于一個剛剛加入教師隊伍的新人來說，能獲得二等獎已是不錯的成績。在五月份的全市“谷雨詩會”競賽中，我校的青年教師龔蕙、朱蕾獲一等獎，朱霏霏獲得二等獎。

二、抓“維權”，發(fā)揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益，才

能把職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。教代會我們通過推行一系列的行動，維護職工的合法權益，調(diào)動職工的積極性。

1、推行平等協(xié)商、學校民主管理。

教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的主人翁地位。每年年終工會都組織召開教代會，給教師們暢所欲言的平臺，為學校，為自己提出合理化建議，參與學校民主管理，積極為學校發(fā)展獻計獻策。2、積極探索職工民主管理新路子。

深化校務公開制度，促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及咨詢和投訴。2012年12月我校獲江西省校務公開民主管理先進單位，2017年我校獲全國校務公開民主管理先進單位。(這都是由工會寫材料遞申報的)

3．以送溫暖為載體，為困難職工辦實事。

一年來，學校工會共走訪、慰問、探望退休住院教師十幾人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品。慰問賀喜了多位生育女教師；召開了工會小組長座談會，了解各組困難教師情況，三八節(jié)，端午節(jié)，教師節(jié)，中秋節(jié)分別送上節(jié)日的禮物。慰問多名住院在職及退休教師、前往逝世退休教師高荷香進行慰問，使老師們感到特別的溫馨和快樂。

4．學校牢固樹立群眾利戰(zhàn)無小事的思想，及時向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事。

并利用網(wǎng)絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。今年繼續(xù)組織辦理教職工重大疾病和住院醫(yī)療互助，以及賠付協(xié)調(diào)工作，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活，我校2014年3月獲市“三八”紅旗集體，2017年3月獲全省“三八”紅旗集體榮譽稱號。

三、抓“載體”，增強工會活力

1．以競賽為載體，組織教師學習書法、青年教師七項全能競賽、青年教師演講比賽，教師節(jié)大型宣誓活動，迎元旦聯(lián)歡活動等，調(diào)動教職工的積極性。

2．豐富教職工精神文化生活。組織全體教師參加區(qū)教體局工會舉辦的“《知之深、愛之切》讀書會”，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。

3.組織全體黨員教師積極參與到社區(qū)志愿者活動中，鼓勵教師們利用課余時間，發(fā)揮自己的特長，為社區(qū)的孩子送去精神食糧；為社區(qū)文化建設建言獻策，教師們的熱情參與受到了社區(qū)群眾的高度贊揚。

3．開展教師社團活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學教育幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。自2019年九月份開始，學校創(chuàng)辦了書法進校園，每周為老師開設書法課，讓老師對書法藝術產(chǎn)生愛好，真正體會到書法的魅力。

4.尊老愛老，今年重陽佳節(jié)，學校工會為全體退體教師及60歲整、70歲整及80歲以上的退休教師準備了蛋糕卡，送上節(jié)日的慰問，祝愿老教師們身體健康。學校工會大力文持區(qū)老協(xié)舉行的活動，組織退體教師多次參加柔力操比賽，柔力球比賽，太極操比賽……2018年學校獲珠山區(qū)老年體育工作2014～2017的先進集體。

5.協(xié)助學校做好退休老師工作排憂解難。我們學校退體教師117人，學校工會組織要關注每一位退體教師，他們有困難就找學校工會，我們工會要做到耐心解釋告知，第一時間趕到他們家里送上學校真誠的問候，真情的安慰，學校工會永遠是他們心中的熱線。從2016年起做好每年的“獨生子女補貼”的申報表，配合學校協(xié)助總務處發(fā)放獨生子女補貼。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)

異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工

會自身的優(yōu)點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。

景德鎮(zhèn)市第一小學工會

2020年12月1日

第五篇：2010—2011第一學期幼兒園工會工作總結

能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸，能承擔幼兒園工會工作感到更榮幸。本學期從接受工會工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！

工會工作是非常瑣碎的，需要有高度的責任感和全心全意為老師服務的意識。開學初我就樹立意識，積極配合校工會的各項工作。把學校的事當成部門的事、自己的事。同時又積極響應園領導號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學期主要完成了以下幾項工作：

1.開學初，學校召開三次工會會議，討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放，并認真統(tǒng)計，發(fā)放，耗時近一個月。

2.國慶前，學校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統(tǒng)計并上報。4.10月份，響應楊總號召，上交了工會如何積極促進學校英語的發(fā)展的計劃。

5.11月份學校為了防范與未然，經(jīng)校工會討論決定，對宿舍區(qū)進行安全衛(wèi)生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。

6.11月份先后兩次召開膳食會議，先收集老師意見，后提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報。

7.11月份召開工會會議，決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強排式熱水器。

8.為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷工作順利完成。

9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵

黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風格，取得了很好的成績。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。

10.為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現(xiàn)幼兒園對老師的關心。和國際部一起組織了英語教師生日會，現(xiàn)場老師們積極使用英語，收到了良好的效果。

11.為了增強老師們的體質(zhì)，開學初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節(jié)時裝展示活動，在這里也非常感謝。

歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學習。希望下學期，通過自己的努力，做好工會的每一項工作，使老師滿意，把幼兒園的工會工作提上一個臺階。