第一篇：午井初中開學(xué)工作小結(jié)

起始求務(wù)實(shí)，一心謀發(fā)展

--------午井初中開學(xué)工作小結(jié)

新學(xué)期、新氣象。新，就是求變化、求進(jìn)取、求發(fā)展、求創(chuàng)造。為了確保新學(xué)期我校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)，午井初中深刻領(lǐng)會(huì)縣局開學(xué)工作會(huì)議精神，改變了以往的開學(xué)工作模式，工作效果讓我們欣喜。

一、人勤春來早

兵馬未動(dòng)，糧草先行。2月21日，學(xué)校提早動(dòng)手，搬運(yùn)書本，按班分好。強(qiáng)虎林副校長(zhǎng)、劉世峰主任兩位領(lǐng)導(dǎo)，李栓懷、田軍強(qiáng)、梁文福、安衛(wèi)選、汪寧科五位同志不辭辛苦，精神可嘉。2月22日所有領(lǐng)導(dǎo)提前到校，召開班子會(huì)，學(xué)習(xí)了縣局開學(xué)工作會(huì)議精神，明確了本學(xué)期的工作思路，目標(biāo)任務(wù)，校長(zhǎng)吳根成根成對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行部署安排，要求領(lǐng)導(dǎo)干部改變作風(fēng)，盡職盡責(zé)，做好開學(xué)各項(xiàng)工作，為全體教師做好表率。

萬(wàn)事俱備，只等開學(xué)。2月23日，所有老師按時(shí)到崗，學(xué)校召開了新學(xué)期全體教職工大會(huì)。會(huì)上，吳根成校長(zhǎng)作了題為《2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)》的重要講話。他首先指出學(xué)校工作指導(dǎo)思想的核心是以“辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”為宗旨，以師生的共同發(fā)展為本，緊緊圍繞“以人為本，質(zhì)量立校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?！钡霓k學(xué)理念，突出“高品位、強(qiáng)特色、精內(nèi)涵”的工作思路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。接著從學(xué)校管理目標(biāo)和工作目標(biāo)兩個(gè)方面引領(lǐng)教師深入理解了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，并就如何高質(zhì)量落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)向各部室指出了本學(xué)期的重點(diǎn)工作任務(wù)，提出了切實(shí)可行的具體措施。隨后，強(qiáng)虎林、李宗治副校長(zhǎng)分別就教學(xué)和班級(jí)方面作了開學(xué)初期的工作安排。要求全體教師做到“五個(gè)一”（備好第一節(jié)教案，上好第一節(jié)課，批改好第一次作業(yè)，升好第一次國(guó)旗，開好第一次班會(huì)）。大會(huì)結(jié)束后，全體教師領(lǐng)取課本，打掃校園、教室、辦公室衛(wèi)生，認(rèn)真?zhèn)浜玫谝还?jié)課。本次大會(huì)，為學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作的積極、創(chuàng)新、扎實(shí)、有效地開展，起到了良好地推進(jìn)作用。

二、春滿校園喜

改進(jìn)作風(fēng)，樹立形象。今年吳根成校長(zhǎng)非常重視迎生報(bào)到工作。2月24日清早，處室工作人員已早早貼上了對(duì)聯(lián)“天增歲月人立志，春滿校園喜滿庭”，立起了拱門“創(chuàng)質(zhì)量品牌學(xué)校，辦人民滿意教育”，營(yíng)造了濃郁的開學(xué)氣氛。全齊師生衣著整潔、精神飽滿，教室桌凳擺放整齊、干凈衛(wèi)生，報(bào)到流程井然有序、有條不紊。9點(diǎn)左右各班已經(jīng)完成了報(bào)名工作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。10左右教案作業(yè)及學(xué)生用書已經(jīng)發(fā)放到位。學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行了學(xué)生假期作業(yè)的檢查，不走過場(chǎng)、不搞形式，對(duì)沒有完成的同學(xué)要求說明原因，并限期完成。

卯足勁頭，直擊主題。下午學(xué)校正式上課，課前審簽教案，教師精心準(zhǔn)備，學(xué)生聚精會(huì)神，上課內(nèi)容不打開場(chǎng)，讓課堂成了知識(shí)的海洋。開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，各班根據(jù)政教處制定的安全教育周活動(dòng)方案。結(jié)合我?！八耐ò诉_(dá)”的實(shí)際特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，從請(qǐng)假、交通、住宿、飲食、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行全方位的安全教育，以使學(xué)生能夠珍愛生命，熱愛生活，保障生存。2月26日，學(xué)校舉行第一次師生集會(huì)，做了國(guó)旗下演講。同學(xué)們精神抖擻，老師們神采飛揚(yáng)。路還是昨天的路，但里程碑已是新的。在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，午井初中振翅高飛遠(yuǎn)行！

第二篇：午井初中第十七周工作總結(jié)

午井初中第十七周工作總結(jié)

一、中心工作

1、校本研修年終考核

2、慶祝元旦文藝匯演

二、工作開展情況

1、校本研修年終考核

根據(jù)縣局驗(yàn)收檢查結(jié)果，學(xué)校重新解讀了《扶風(fēng)縣中小學(xué)教師校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》，克服了思想不夠重視，理解有偏差，材料有虛假等缺陷，各位老師查漏補(bǔ)缺，重新填寫了認(rèn)定登記表，充實(shí)了自己的佐證材料，截止上周五，完成了材料上報(bào)。

2、慶祝元旦系列活動(dòng)

周六下午，學(xué)校成功舉辦慶元旦文藝匯演，雖然只有八個(gè)節(jié)目，但整個(gè)過程熱烈、歡快、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、精彩，充分展示了我校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，凝聚了集體的智慧和汗水，衷心感謝羅瑋老師和所有班主任對(duì)的指導(dǎo)，也感謝各位評(píng)委計(jì)分員及李拴懷、張建華、唐浩哲3名教導(dǎo)干事。另外值得表?yè)P(yáng)的還有為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，參加教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓對(duì)聯(lián)征集的九位老師；自覺籌辦學(xué)生書畫展的毛建勛老師；元旦參加寶雞市首屆體彩杯全民健身萬(wàn)人長(zhǎng)跑活動(dòng)的能堅(jiān)持到底永不服輸?shù)臈羁浦?、汪寧科、茍有岐?1位老師。

3、日常工作方面

早記早讀能夠堅(jiān)持始終，指導(dǎo)有方的有政史組的張新福、申紅霞、王海霞、茍有岐、張選科，數(shù)學(xué)組的劉永祥、付寧波、閆軍濤、梁紅寶，物化組的陳亞峰、張少剛，英語(yǔ)組的馮亞寧、郭芳莉、張舒翼，語(yǔ)文組的李會(huì)俠、田軍強(qiáng)、郭宗讓、陳宏福。

主題班會(huì)各班進(jìn)一步加強(qiáng)了安全教育，培訓(xùn)提高了學(xué)生的防意外傷害和自我防病意識(shí)。班級(jí)管理周密精細(xì)，效果明顯的有九年級(jí)各班和七4、5、6，八1、4、7。

宿舍重新調(diào)整后衛(wèi)生紀(jì)律大有改觀。

三、注意事項(xiàng)：

1、教學(xué)方面，有些老師有片面夸大學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)該協(xié)助老師，但不管是班主任還是任課老師屬于自己做的應(yīng)該做到位，不可有學(xué)生代替，更不能對(duì)學(xué)生管理中呈現(xiàn)的問題老師不管不問。

2、后期安全工作不容忽視，前面發(fā)生的兩起打架事件均發(fā)生在飯后，牽扯最多的是三樓，七八年級(jí)，所以班級(jí)管理七八年級(jí)班主任要向九年級(jí)班主任學(xué)習(xí)，步步緊逼，勤下班，早下班，在批評(píng)教育學(xué)生時(shí)，既要大膽管理，又要講究方式方法。

四、評(píng)比結(jié)果：

綜合先進(jìn)：七

5、八

1、九7

衛(wèi)生先進(jìn)：七

6、八

2、九8

五、下周中心工作：

教學(xué)：月工作檢查

班級(jí)：上交班務(wù)工作總結(jié)和著手學(xué)生素質(zhì)報(bào)告填寫后勤：公物檢查登記

第三篇：午井初中班級(jí)工作總結(jié)

午井初中2010-2013學(xué)年第一學(xué)期前兩月班級(jí)工作總結(jié)

前兩月，在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位班主任的密切配合下，學(xué)校班級(jí)德育工作取得了一定的成績(jī)。

一、主要工作業(yè)績(jī)

1.狠抓班主任下班，提高班主任工作時(shí)效性、提升班主任工作管理水平：21名班主任管理細(xì)心、細(xì)微、細(xì)致、細(xì)實(shí)。21名班主任均能做到按時(shí)下班，沒有出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。特別是九年級(jí)馮亞寧、郭芳莉等班主任起床鈴響時(shí)已經(jīng)下班，閆俊濤、梁紅寶、高燕、王紅科等能堅(jiān)持早飯后下班，賈小紅、曹拴林等班主任能堅(jiān)持晚飯后下班。張少剛、張舒翼、趙亞麗等班主任利用下班時(shí)間能堅(jiān)持經(jīng)常處理班務(wù)。李會(huì)俠、趙娟娟等班主任能堅(jiān)持勤下班。楊科智、陳宏福等班主任管理有方，班主任不到時(shí)，班級(jí)紀(jì)律好，學(xué)風(fēng)濃。

2.以活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育：一是學(xué)初對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育，班主任利用下班、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《午井初中學(xué)生一日常規(guī)要求》和《午井初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》等有關(guān)制度。二是有效開展了文明禮貌月主題教育，給各班引發(fā)了《午井初中文明禮儀材料》，各班利用班會(huì)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，部分班級(jí)學(xué)生后，學(xué)習(xí)撰寫了心得體會(huì)，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)后能過見了老師問好。三是進(jìn)行了班級(jí)各類人數(shù)統(tǒng)計(jì)，建立了貧困生檔案、留守兒童檔案、校內(nèi)外寄宿生學(xué)生花名冊(cè)、制定了控輟保學(xué)等各種制度，如期建立了學(xué)生電子學(xué)籍。四是成功進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽，九

3、九

1、九

5、九2，八

3、八

2、八4，七

4、七

3、七1等班級(jí)在活動(dòng)中獲得了名次和獎(jiǎng)勵(lì)。通過隊(duì)列體操比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3.以學(xué)?！叭D”為契機(jī)，狠抓環(huán)境衛(wèi)生整頓：制作了教室制度欄，統(tǒng)一張貼了規(guī)章制度；征集了各班班主任寄語(yǔ)、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)奮斗目標(biāo)，統(tǒng)一懸掛了班級(jí)文化窗口；統(tǒng)一了桌凳擺放，統(tǒng)一了清潔工具的擺放。按要求一日兩掃，對(duì)教室和清潔區(qū)域的衛(wèi)生能夠堅(jiān)持經(jīng)?；驋?，每周根據(jù)量化積分多少，各年級(jí)評(píng)出以個(gè)衛(wèi)生模范班和一個(gè)文明宿舍，在例會(huì)上予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。集中對(duì)廁所和垃圾場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生整頓，九1班在馮亞寧老師的組織帶領(lǐng)下，對(duì)廁所進(jìn)行了兩次徹底清洗；八6班在韓成文老師的組織帶領(lǐng)下，對(duì)廁所前進(jìn)行了義務(wù)鋪路。兩月來七（2）、七（6），八（7）、八（1），九（3）、九（6）衛(wèi)生打掃整體比較好。

4.狠抓學(xué)校安全工作，保障學(xué)校和諧穩(wěn)定：學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，安全無小事，生命大于天。一是制定安全工作預(yù)案，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了安全職責(zé)。設(shè)立了安全值班老師和安全值班學(xué)生，每天對(duì)課間、兩飯后樓道、廁所、樓梯、水房周圍等處進(jìn)行安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)記錄處理，保障了學(xué)生的安全。二是學(xué)校和班主任，班主任和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任合同書。三是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，嚴(yán)把學(xué)生出入登記，學(xué)生請(qǐng)假必須向家長(zhǎng)告知，和監(jiān)護(hù)人及時(shí)取得聯(lián)系，有力的保障了學(xué)生往返途中的安全，明確了責(zé)任。四是每以“安全教育”為主題辦了一期黑板報(bào)，班主任召開了一次安全主題班會(huì)，學(xué)生觀看了一次安全影視。五是對(duì)校外住宿點(diǎn)進(jìn)行了四次巡查，對(duì)校外住宿點(diǎn)存在的安全隱患對(duì)房東提出了具體要求，班主任對(duì)存在問題學(xué)生加強(qiáng)了安全教育，使校外住宿學(xué)生的安全得到了保障。六是學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)施，對(duì)學(xué)校校南門、廁所、宿舍前、樓道等地方進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，基本杜絕了安全事故的發(fā)生。

一、存在主要問題

成績(jī)毋庸置疑，但問題不可不提。1.班主任下班層次不齊。從年級(jí)看，七、八年級(jí)不如九年級(jí)班主任下班早，七年級(jí)陳宏福、八年級(jí)梁紅寶下班做得比較好。從效果看，個(gè)別班主任早退中流，不能至始至終、堅(jiān)守崗位。

2.活動(dòng)開展落實(shí)不到位。文明禮儀教育只宣讀材料，沒有落實(shí)到學(xué)生行動(dòng)上。3.環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底。打掃留有死角，光掃不抹，墻壁上濺有污點(diǎn)，學(xué)生垃圾不能打包，隨手丟進(jìn)垃圾箱，衛(wèi)生保持習(xí)慣差。

4.安全工作仍然有隱患。主要是學(xué)生課間活動(dòng)不規(guī)范，下課以后，有些學(xué)生亂串樓層、亂串班級(jí)，追逐攆打。個(gè)別學(xué)生教學(xué)時(shí)間，回到宿舍，休息取書。頑劣學(xué)生請(qǐng)假容易，假假離校。

二、原因剖析透視

1.班主任思想上重視程度不夠，工作上責(zé)任心不強(qiáng)，管理上落實(shí)不到位。2.學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣差。

三、后面工作安排

1.著力狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、衛(wèi)生保持、文明住宿、文明就餐等習(xí)慣。

2.創(chuàng)建班級(jí)德育工作新特色。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“誦經(jīng)典、習(xí)禮儀、尊老師、孝父母、守紀(jì)律、樂助人，爭(zhēng)做好學(xué)生”為拓展、延伸、積淀、提煉，“一月一主題，一周一亮點(diǎn)”，打造班級(jí)德育特色，各班應(yīng)該有各班的特色。

3.繼續(xù)開展“三整頓”活動(dòng)。目前學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍餐廳秩序有所好轉(zhuǎn)，但未達(dá)到預(yù)期目的，所以我們必須鞏固成績(jī)，把三整頓活動(dòng)“縱向到底、橫向到邊”引向深入。一月后，學(xué)校要對(duì)三整頓活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，針對(duì)班級(jí)存在問題開展專項(xiàng)整頓活動(dòng)。

4.進(jìn)行“冬防”安全教育。冬季是事故多發(fā)期，所以班主任要高度重視安全。學(xué)校后面安排夜間值班巡查，11月下旬學(xué)校舉辦法制教育報(bào)告。

5.積極籌備元旦文藝匯演。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，學(xué)?；I辦相約2013年元旦文藝匯演，各班做好節(jié)目征集準(zhǔn)備。

四、具體措施要求

1.創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，勇于管理。學(xué)校召開班主任會(huì)，學(xué)生大型集會(huì)，班主任必須準(zhǔn)時(shí)參加，不得無故曠會(huì)；班級(jí)工作無小事，只要是學(xué)校統(tǒng)一安排的，班主任必須開會(huì)到會(huì)場(chǎng)，確保政令暢通，做到令行禁止，不得有個(gè)人顧慮，不得說消極話。

2.巧于心術(shù)，敢于管理。班主任要勤跟多導(dǎo)，指導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)。衛(wèi)生打掃，班主任至少一天去清潔區(qū)一次，督促檢查學(xué)生的衛(wèi)生打掃情況，出現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。學(xué)校對(duì)工作細(xì)實(shí)，精心指導(dǎo)的班主任通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3.忠于職責(zé)，善于管理。班主任下班期間如果沒有特殊原因（如接待家長(zhǎng)，和領(lǐng)導(dǎo)溝通），不得擅離職守，更不得在樓道、教務(wù)處諞閑傳。下班要有事可干，要善于把小事做細(xì)，深入做好矛盾糾紛排查工作，切實(shí)把各種影響班級(jí)穩(wěn)定的苗頭和不安定因素化解在基層，解決在內(nèi)部，消除在萌芽狀態(tài)。督促學(xué)生完成作業(yè)，不抄襲，不敷衍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校提倡班主任早飯后下班，課間安全巡查。

4.嚴(yán)格考勤，精于管理。學(xué)生因病請(qǐng)假，有病外出就醫(yī)，或因事請(qǐng)假，有事外出回家，都必須履行請(qǐng)假手續(xù)，班主任沒有征得家長(zhǎng)同意，不得請(qǐng)假。如有特殊情況無法事先請(qǐng)假的，或由父母之一的電話請(qǐng)假的，事后應(yīng)及時(shí)辦理補(bǔ)假手續(xù)，必要時(shí)家長(zhǎng)來校。學(xué)校希望全體班主任牢固樹立“精心、精細(xì)、精品”的思想觀念和品牌意識(shí)，以精細(xì)化管理促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。不要寵著學(xué)生，不要過分順著學(xué)生的意志管理。

第四篇：初中2013年秋季開學(xué)工作小結(jié)

初中2013年秋季開學(xué)工作小結(jié)

今年是一中、二中兩校資源整合并校的第一年，是學(xué)校艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)的一年。帶著美好的憧憬，帶著飽滿的干勁，新二中人迎來了嶄新的、充滿希望、大顯身手的新學(xué)年?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。新的二中人時(shí)刻牢記著這一古訓(xùn)，滿懷激情，有條不紊的做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。我校今年開學(xué)具有的特點(diǎn)是：人心齊，程序順，干勁足，上路快。

（一）開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校與8月22日下午召開開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)教育局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。23日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局精神，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。

因?yàn)閷W(xué)?；]完全結(jié)束，校園內(nèi)及教學(xué)樓雜亂無章，23日—31日學(xué)校組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并對(duì)教室和辦公室以及校園進(jìn)行了全面清理。26日組織全體教師對(duì)本學(xué)區(qū)進(jìn)行了全覆蓋的家訪，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生對(duì)學(xué)校生活滿意度等進(jìn)行全覆蓋的訪問，對(duì)新二中的情況向家長(zhǎng)作了說明。要求每位教師，制定計(jì)劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

后勤處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，對(duì)學(xué)校新建的食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行了清理、安排，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

開學(xué)的有關(guān)籌備工作中，教師們表現(xiàn)主動(dòng)積極，為歡迎新生和學(xué)生的返校做好充分的準(zhǔn)備，以濃郁的氣氛迎接新學(xué)年的到來。開學(xué)報(bào)名兩天，我校的所有領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，細(xì)致做好學(xué)生的收心工作，受到教師與家長(zhǎng)的好評(píng)。

8月31日，學(xué)生宿舍接待安排住宿學(xué)生，9月1日，各班都認(rèn)真做好了學(xué)生的報(bào)到工作，并將所有課本、作業(yè)本發(fā)放到學(xué)生手中，老師也開始進(jìn)班上課。教導(dǎo)處在8月31日已安排好的教師課務(wù)分工表、作息時(shí)間表、課程表，學(xué)校工作全面進(jìn)入正軌。從開學(xué)以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)的教學(xué)上路快進(jìn)展順利，沒有出現(xiàn)混亂狀況。

（二）落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)決按照省、市有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時(shí)間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，擬出臺(tái)教師上課制度和職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。

（三）學(xué)生到校積極，控流防輟效果好。

針對(duì)打工潮和某些家長(zhǎng)、學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯(cuò)誤想法，我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作，積極做好控流防輟工作。為控制流失率，學(xué)校建立健全了流失生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)制度。開學(xué)前就組織全體教師進(jìn)行了走訪，開學(xué)時(shí)，在9月1日和2日兩天，多位班主任和包班教師就再一次對(duì)沒到校的學(xué)生打電話或下鄉(xiāng)走訪，做好學(xué)生的思想動(dòng)員和開學(xué)宣傳，學(xué)生到校情況非常理想。目前，我?？?cè)藬?shù)687人，其中七年級(jí)211人，八年級(jí)236人，九年級(jí)240人。

（四）狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，學(xué)校高度重視安全工作，牢固樹立“安全壓倒一切”的意識(shí)。在開學(xué)工作安排會(huì)以后，我們就向全體班主任發(fā)放安全教育宣傳資料并組織班主任學(xué)習(xí)，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險(xiǎn)的工作等等。

學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，學(xué)校組織人員對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書室、儀器室等進(jìn)行全面安全檢查，尤其對(duì)學(xué)校的電線電路、體育設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施如寢室的床鋪進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，對(duì)存在的隱患清理整治，有問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除所有隱患，為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。

一日之計(jì)在于晨。在新學(xué)年到來的時(shí)候，我們欣喜，因?yàn)殚_學(xué)進(jìn)展非常順利。我們也還有憂慮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一開學(xué)以后就已經(jīng)囊中羞澀，以后的開支用度舉步維艱。當(dāng)然我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的，辦法總比困難多，我們對(duì)未來充滿著信心。

在新學(xué)年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將扎實(shí)構(gòu)建和諧校園，強(qiáng)化管理手段，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實(shí)進(jìn)行校本教學(xué)研究，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好工作。為西流河教育的美好明天盡一份力，添一份光，作出新的貢獻(xiàn)！

第五篇：開學(xué)工作小結(jié)

開學(xué)以來工作小結(jié) 2001、9、1

基本情況

本學(xué)期增加一個(gè)年級(jí)203人，全校1—一4年級(jí)學(xué)生共736人，教師增加了9人（副校長(zhǎng)2人，其中1人掛職鍛煉；新畢業(yè)生3人；）共35人。場(chǎng)室：增加了2個(gè)多媒體室，1個(gè)電腦室，教師辦公室4個(gè)，行政辦公室——正、副校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處，檔案室，教具室，資料室，辦公用品室，第二課堂活動(dòng)室——棋類4個(gè)，書法、美術(shù)室，陶藝室，武術(shù)室，音樂、舞蹈室。

分工明確，職責(zé)清楚，崗位到人，1、行政：提前四天上班。做了大量工作——陳：學(xué)校分工，毛：劉：課程表、新生家長(zhǎng)會(huì)、分發(fā)教材、德育計(jì)劃、興趣活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)室安排、指導(dǎo)學(xué)科計(jì)劃制定、編印各類表冊(cè)（八種）、指導(dǎo)分管課本、教具的老師開展工作、清理辦公室、召開級(jí)組長(zhǎng)會(huì)設(shè)、辦公用品計(jì)劃分發(fā)。霍：

2、教師：一年級(jí)提前三天上班。

3、存在問題：

1、工作任務(wù)重，頭緒多、繁忙

2、，教師中校務(wù)分工未落實(shí)到位，（公區(qū)衛(wèi)生清、理保潔安排己定、）

3、做事不主動(dòng)，4、變化了的規(guī)定、要求不明確，5、有些室未執(zhí)拾好，4、要求：

與時(shí)俱進(jìn)，頭腦清醒，來到新學(xué)校，首先要適應(yīng)的是，精神要新，方法要新，現(xiàn)在做好工作，為以后新一輪聘任做準(zhǔn)備，可以肯定高級(jí)聘任將是挑戰(zhàn)。

協(xié)作好，多溝通，多信賴，多關(guān)心幫助他人，不設(shè)人為障礙。

振奮精神，開拓進(jìn)取，有理想、有目標(biāo)、有作為，有創(chuàng)新、有效果。

少計(jì)較，不介懷，講奉獻(xiàn)，多做點(diǎn)事，吃點(diǎn)虧，精神永存——有人請(qǐng)你多做事是福，沒人叫你做事才是悲哀。多做點(diǎn)事，不用掏腰包吧/ 多維護(hù)，為學(xué)校形象、聲譽(yù)添光彩——校以人顯，人以校譽(yù)。為學(xué)校喝彩！為學(xué)校自豪和驕傲。

培養(yǎng)良好的、健康的人格——性格決定命運(yùn)，學(xué)會(huì)教師的生存方式——學(xué)習(xí)，是新世紀(jì)教師的生存方式。教師的勞動(dòng)特點(diǎn)決定了其生存方式必然是學(xué)習(xí)。教師不能因?yàn)榫邆淞素S富的知識(shí)就不需要學(xué)習(xí)，教師的職業(yè)要求教師應(yīng)成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。停止學(xué)習(xí)就等于摧毀了一個(gè)溝通無知與有知，絕望與希望之間的橋梁。