第一篇：示范小學(xué)教師材料：敬業(yè)無私樂于奉獻

示范小學(xué)教師材料：敬業(yè)無私 樂于奉獻

一、做好教師、做好同志

（1）、一輩子做好教師。1998年9月從初中調(diào)到移穰小學(xué)擔(dān)任專職英語教師。2005年9月以來，楊老師既代英語教師又兼音樂；2010年9月代音樂和三四五六年級軟筆書法。一周從來都是20多節(jié)課，承擔(dān)著多個教師的工作量；還要按質(zhì)保量完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。有些工作只好安排在晚上，星期

六、日以及國慶等長假。一學(xué)期連續(xù)作戰(zhàn)幾乎不休息一個星期天——對于楊老師來說根本不是什么新奇事?！皩W(xué)校就是楊老師的家！”。她和同志們一起潛心鉆研教材、認真?zhèn)湔n、辛勤教學(xué)；積極實施“情境教學(xué)法在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究”縣級課題實驗和省級“特色藝術(shù)校本課程建設(shè)”子課題實驗，取得了可喜的階段性成果；她堅持進行新教材、新課標(biāo)培訓(xùn)，多次參加各級英語教學(xué)觀摩研討，積極實施快樂英語教學(xué)；她一貫嚴(yán)謹治教、循循善誘、勤于培優(yōu)轉(zhuǎn)困，所代班級學(xué)生的英語成績一直名列全聯(lián)校同類校前茅。她教過的學(xué)生，升入初高中以后的英語尖子生無一不是她的門生。而學(xué)英語形成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)使得這些學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的習(xí)慣頗好、成績突出。

（2）、高中時只學(xué)過一年初中英語的她，為了能夠勝任教學(xué)，她又請教同志又上網(wǎng)自學(xué)，并及時將學(xué)習(xí)心得、教案發(fā)往自己的博客及外省英語網(wǎng)站。

（3）、雖然因發(fā)表博文等用眼過度患了“玻璃體混濁”，但她沒有停止耕耘，而且任何事情都努力追求完善、完美。如她還負責(zé)校本教研，建設(shè)、優(yōu)化《移穰龍燈舞》藝術(shù)特色電子教材，參與制定《校本課程實施綱要》，組織實施課題研究，編輯、制作“校園文化建設(shè)”、“特色化小學(xué)創(chuàng)建”等各類版面，建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，幫助、指導(dǎo)年輕教師成長等。在促進學(xué)校特色辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)等方面做出了積極的貢獻。

二、做片綠葉、做個好人

（1）、熱心幫助同志，積極參加比賽，為學(xué)校增光、為教師添彩。

多年來，她始終如一做到“一個標(biāo)點、一個字、一句話、一個段落格式”等都悉心幫助同志們、同學(xué)們把關(guān)，事事要求嚴(yán)格、一絲不茍?？粗緜兊摹敖虒W(xué)論文、案例、設(shè)計、試題”和學(xué)生們的“演講作文”、“書畫作品”等獲獎證書，她收獲著別人收獲不到的充實和快樂！“幫助別人的同時，實際在提高自己”，所以她珍視每一次幫助同志、提高自身的機會。

（2）、百般努力，提升自身價值、擴大學(xué)校知名度

師資不夠時一個頂倆；平時領(lǐng)導(dǎo)再讓干什么她就干什么——就為“信任”兩字。她不顧自己休息、不顧小家。從不區(qū)分份內(nèi)份外，也從來不要任何回報。累倒了輸液打針，甚至人情需要付出不少錢物她都不申張，無一句怨言。能干則干，干則“最好”：學(xué)校特色創(chuàng)建、建設(shè)和優(yōu)化校園文化，具體組織各種教研活動，研發(fā)、實施校本課程并開展課程建設(shè)課題研究，指導(dǎo)、幫助同志實驗網(wǎng)絡(luò)作文和評價學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文，優(yōu)化建設(shè)圖書館、閱覽室和音美等功能室，規(guī)范整理各種檔案資料，組織和主持文藝節(jié)目等比賽——許多工作領(lǐng)導(dǎo)叫她商量，聽取她的意見、建議，要她親自操作?？上驳氖牵涸S多好的做法現(xiàn)在均成為了全聯(lián)校和全縣小學(xué)學(xué)習(xí)、推廣的經(jīng)驗。六年了，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量整體評估結(jié)果穩(wěn)居全聯(lián)校前茅，特色創(chuàng)建、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作躋身縣級先進校水平。“綠葉人”的楊老師功績殊大。

這就是移穰示范小學(xué)“30年如一日樂于奉獻、甘為綠葉、淡泊名利”的楊老師。

第二篇：敬業(yè)愛崗樂于奉獻

敬業(yè)愛崗

樂于奉獻

曾老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了二十幾個春秋。他十年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

從曾老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

曾老師對學(xué)生的愛是一種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。曾老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在曾老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。他學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量，曾老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進，還當(dāng)上了曾老師精挑細選的課代表?？粗⒆觽兊某砷L，他心里有說不出的喜悅。曾老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

曾老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

第三篇：敬業(yè)愛崗 樂于奉獻

敬業(yè)愛崗樂于奉獻

立志、敬業(yè)、奉獻，以巾幗情懷在平凡的財務(wù)崗位上踏實工作，默默耕耘，是財務(wù)科3位女工的人生坐標(biāo)。她們對工作的一絲不茍、任勞任怨和執(zhí)著追求的進取精神，為企業(yè)的開拓發(fā)展做出了自己的貢獻。

盡管財務(wù)部人員更換頻繁，但她們甘于寂寞、任勞任怨的工作作風(fēng)始終沒變。目前該財務(wù)科有財務(wù)人員五人，除了正、副科長是男同志外，其余3位均為女性，就是這3位女工擔(dān)負起所屬19個部門的財務(wù)基礎(chǔ)工作。核算類型多、任務(wù)重、工作量之大，不是親身經(jīng)歷過的人是不會感受到的。為了加強會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范，在日常工作中，大家從最基礎(chǔ)的原始憑證入手，對不符合財務(wù)制度的單據(jù)一律退回，嚴(yán)格把關(guān)。盡管有些同志對此不予理解，認為該有的手續(xù)都有了，為什么要退回？但經(jīng)過女工們的耐心解釋，都能表示理解并支持與配合財務(wù)部的工作。

她們每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表，但從來沒有怨言，工作干得有聲有色。在去年八月份省工信庭組織的財會升級創(chuàng)優(yōu)活動中，她們加班加點，克服家務(wù)重、孩子小的困難，圓滿完成了任務(wù)。去年十一月份，為了更好的進行財務(wù)核算，做好財務(wù)基礎(chǔ)工，她們一起報名參加助理會計師考試，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，忙完工作忙家庭，擠出時間看書做題、聽課件，共同討論與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識點，加深理解、加強記憶··· ···由于職業(yè)特點，每個人都得了或輕或重的職業(yè)病，但大家沒有休息，仍然堅持在工作崗位上。

為了培養(yǎng)自身的綜合能力，3位女工發(fā)揚團隊精神，定期進行小組討論，學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度，大家通過交流心得，熟悉了各個崗位的工作流程，同時工作中出現(xiàn)的問題，很快得到了解決，主管根據(jù)匯總上來的意見與建議做出相應(yīng)的措施。

在此基礎(chǔ)上，財務(wù)科除了要認真負責(zé)地處理好公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外，還要與外部建立并保持良好的聯(lián)系。不僅要處理好與各單位的往來款項收支，同時還要與銀行建立良好的銀企關(guān)系，與稅務(wù)機構(gòu)建立良好的稅企關(guān)系，為公司樹立了良好的企業(yè)形象。

3位女工表示，她們在今后的工作中將不斷地總結(jié)和反省自己的不足，不斷地鞭策鼓勵自己，加強學(xué)習(xí)，以適應(yīng)永煤財務(wù)部健康高效發(fā)展對財會人員的需求。

第四篇：優(yōu)秀教師事跡：敬業(yè)無私、樂于奉獻的綠葉教師

優(yōu)秀教師事跡：敬業(yè)無私、樂于奉獻的綠葉教師

一、做一輩子好人教師是她不變的理想。xx年9月以來，她代英語、音樂；xx年9月開始代音樂和軟筆書法。她潛心教學(xué)，積極實施“情境教學(xué)法”縣級課題實驗，積極參加各級英語研討、撰寫論文、培優(yōu)轉(zhuǎn)困，使英語教學(xué)成績一直名列聯(lián)校前茅。

二、甘做綠葉是共產(chǎn)黨人的特殊品質(zhì)！搞好教學(xué)的同時，她還出色完成學(xué)校分配的許多任務(wù)，從來都是超工作量?？偸菭奚鼑鴳c等長假甚至一學(xué)期連續(xù)作戰(zhàn)幾乎不休息——“學(xué)校即家”！比如她負責(zé)著英語、藝術(shù)教研組的教科研活動，參與《移穰龍燈舞》校本課程的建設(shè)與優(yōu)化、省級“藝術(shù)特色校本課程建設(shè)“子課題實驗研究、“校園文化建設(shè)”、“ 特色化小學(xué)創(chuàng)建”。多年來，她始終如一堅持悉心指導(dǎo)同志們、同學(xué)們，幫助、指導(dǎo)中青年教師成長、成才......三、愿做提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的助推器。

她的一切皆出于公心，她堅持原則一身正氣，她主持公道不偏三向四，她敢于褒貶正誤毫不客氣，所以大家高度信任；她堅持教育和影響大家恪守“校興我榮，校衰我恥”的工作信條，所以移校人團結(jié)、和諧、勇爭一流。領(lǐng)導(dǎo)也習(xí)慣聽取并采納她的意見、建議，尤其是許多大事干脆交給她一人操作。事實證明，昨天到今天，移穰示范小學(xué)能夠躋身全聯(lián)校以至全縣先進校行列，“綠葉人”的楊老師是對的。

第五篇：愛崗位敬業(yè) 樂于奉獻

附件：

愛崗敬業(yè) 樂于奉獻

——記人行××支行青年崗位能手

在很多人眼里，她只是綜合辦公室一名普普通通的工作人員，臉上始終掛著淺淺的微笑，始終充滿了堅毅和自信，始終懷著對央行事業(yè)的美好憧憬和向往。作為支行的一名合同制員工，無論在什么崗位上，總能找準(zhǔn)自己的位置，主動學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為她所熱愛的央行事業(yè)默默奉獻她的青春和智慧。她就是×××，現(xiàn)在支行辦公室從事文秘、組織人事兼檔案管理工作。自2003年入行以來，先后在辦公室勤雜、文印收發(fā)、檔案管理、組織人事等崗位工作。在這些平凡的工作崗位上，她和許多人一樣在各自的工作崗位上始終任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻著，努力實踐著自己的人生追求。多年來，忙碌的工作，從未降低過她的熱情。工作中傾注了無私的摯愛。在本職工作崗位上發(fā)揮了青年先鋒模范作用，得到了支行領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度認可，2010被評為支行“先進個人”的稱號。

一、勤于學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以培智”，×××同志始終把學(xué)習(xí)作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。她不僅勤于學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)新知識，還利用工作之余，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各類金融、科技、檔案等各方面的理論和知識，不斷充實自己。同時，為進一步提高自己的知識層次，彌補專業(yè)知識上的不足，她還通 過考試參加了東北林學(xué)院函授計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)、會計證資格學(xué)習(xí)分別取得證書。在工作中遇到難題，虛心向老同志學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請教，使自己在勝任本職工作的同時，為保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。自2010年從事組織人事兼檔案管理工作以來，她還有針對性地學(xué)習(xí)了《銀行公文寫作》、《人事文件匯編》、《檔案管理制度》，參加檔案管理人員培訓(xùn)班取得上崗證；面對新業(yè)務(wù)、新知識，做到精通專業(yè)知識，更可貴的是，她把所學(xué)知識和實際工作有機地結(jié)合起來，使各項工作取得了好的成績。

二、盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)

2003年，24歲的她被支行招聘入行，無論在任何崗位，她都干一行，愛一行，精一行。剛?cè)胄?，因為是學(xué)的計算機專業(yè)，被安排在辦公室負責(zé)打字和日常雜務(wù)工作。那時支行所有文印材料全部由她來打印發(fā)出，還要兼職勤雜工作崗位，面對繁重的工作，光有熱情是不夠的，她利用休息時間，熟練打字速度，以便加快對各部室的文印材料的發(fā)出時間，多年來，她從沒誤發(fā)、錯發(fā)一份文件，對勤雜工作她更是安排的井然有序，本著認真負責(zé)、耐心、細致的工作態(tài)度，把每一項工作都作得非常出色。憑著出色的表現(xiàn)和較強的工作能力，加之過硬的計算機操作水平，她2010年被安排在辦公室組織人事、檔案管理工作崗位，開始了她一人兼多崗的工作，負責(zé)文秘寫作、檔案收集整理、組織人事工作，這對她來說是一個全新的考驗和挑戰(zhàn)，因為她學(xué)的專業(yè)并不是文秘，而是計算機。面對這種巨大的轉(zhuǎn)變，她沒有被困難嚇 倒，雖然深知“爬格子”的辛苦，但絕不向困難低頭的信念，讓她毅然鼓起勇氣去迎接挑戰(zhàn)。辦公室的重頭戲是文字信息和各類總結(jié)報告，雖然剛進這個專業(yè)時有著一定的心理準(zhǔn)備，可是真正的一著手，文字工作的艱辛還是超出了想象。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，她主動搜集信息、尋找素材、編寫文稿，不斷提高文字功底。一份耕耘，一份收獲，一年來，她先后上報各類文字信息40余篇，被中心支行采納近20篇，為本專業(yè)信息工作在中心支行取得了較好的成績。組織人事專業(yè)工作負責(zé)黨群組織工作和教育培訓(xùn)、人事各類報表工作，黨群工作對于她來說也是一個全新的工作領(lǐng)域，為了能在短時間內(nèi)全面接手這份新工作，她廢寢忘食，在完成日常工作的同時，加班加點研讀黨群類的書籍和文件，無論多么辛苦，也從不向領(lǐng)導(dǎo)講條件、提要求。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，她成功的完成了角色轉(zhuǎn)變，熟練地掌握了本職崗位上的各項工作要領(lǐng)。作為青年人，她充分發(fā)揮青年自身優(yōu)勢，大膽開拓、積極創(chuàng)新，和大家積極參與支行的文化建設(shè)，開展豐富多彩的活動，例如：各專業(yè)短期培訓(xùn)、征文活動、開展座談和唱紅歌向建黨90周年獻禮，支行黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。上報的人事各類報表，她做到耐心、細致，加班加點，從而達到上報無差錯。檔案收集整理更是精益求精，每一道工作程序都不容疏忽，她不怕苦不怕累，在邊干邊學(xué)中成為檔案管理專家。她工作認真負責(zé)，根據(jù)上級行及市檔案局的有關(guān)文件精神，按照《人民銀行檔案管理辦法》，對每一本案卷都要仔細查核。從收集分 類、并卷排序、裝訂入盒、登記造冊到計算機錄入、存儲，每一環(huán)節(jié)都認真核實檢查，確保了檔案的質(zhì)量。她正是這種拼命、執(zhí)著和一絲不茍，磨煉了她默默無聞、腳踏實地的性格，也正是這樣一種性格，使她在基層央行的崗位上更加出色。

三、樂于奉獻、從不言苦

多年來，她始終如一地以行員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵守行里的工作制度和勞動紀(jì)律。她在工作中從不推諉、不扯皮，不論是份內(nèi)的事，還是領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)，都能保質(zhì)保量積極完成。值得一提的是，她從未因家事影響工作，總是把工作放在第一位，支行人員少，工作任務(wù)很重，經(jīng)常是加班加點，她的孩子小，經(jīng)常感冒需要照顧，愛人又不在當(dāng)?shù)毓ぷ?，每?dāng)這時她總是請年邁的母親代勞，從不向領(lǐng)導(dǎo)要求特殊照顧，總是自己想辦法克服困難，盡職盡責(zé)地履好職。

“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”彈指間，沈冬梅同志已經(jīng)在人行工作八年多了，這些年，對她來講是有苦有甜的，她不僅體會到工作的壓力和責(zé)任的重負，也感受到了勤奮的快樂和工作的喜悅。她為人民銀行工作傾注著點點滴滴的心血和汗水，默默地為人民銀行事業(yè)奉獻著如花的青春。

總之，×××同志憑著樸實的工作作風(fēng)，扎實的理論功底、執(zhí)著的敬業(yè)精神和科學(xué)的工作方法，在平凡的工作崗位上取得了顯著成績，榮譽只是代表昨天的輝煌，而不是驕傲的資本，一切都不過是漫漫人生路的開始。今后，她將一如既往，用堅實的腳步構(gòu)筑 最美的人生風(fēng)景線，讓生命在央行工作中綻放出更璀璨的光華。將人民銀行員工“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的職業(yè)道德在基層央行工作者身上得到充分展現(xiàn)。