第一篇:新杭中學2013-2014學年第一學期工作計劃
新杭中學2013-2014年度第一學期學校工作計劃 堅決貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》和黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,依托宣城市廣德縣關于規(guī)范辦學等相關文件規(guī)范辦學,積極開展教育教學改革創(chuàng)新活動,動員廣大師生團結拼搏、扎實工作,全面推進教育現代化,扎實開展素質教育,堅持“以人為本,創(chuàng)建和諧校園”的辦學方向,努力把學校辦成社會和家長滿意、老師和學生自豪的農村中學。
一、重點工作
1、以常規(guī)管理促進規(guī)范管理,創(chuàng)新、規(guī)范課堂教學模式和評價體系,提高課堂教學效率,扎實推進課改目標。
2、積極落實縣教體局統(tǒng)一布置的行為習慣養(yǎng)成教育、自救自護、消防安全、冬季安全主題教育月活動,繼續(xù)加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。
3、重細節(jié)抓養(yǎng)成,細化習慣養(yǎng)成教育,掃除學校日常管理的死角。
4、深化學校文化建設,注重輿論宣傳,逐步形成表彰、激勵、奮進為主的新中校園文化。
5、積極開展文體活動,做好校第十八屆、縣第十四屆田徑運動會籌備工作及元旦學生文藝匯演,推進素質教育,全面提高學生綜合素質。
6、規(guī)范辦學行為,科學規(guī)劃學校工作,迎接縣辦學水平督導評估檢查。
7、做好教育宣傳工作,扎實宣傳國家教育方針、惠民政策。
二、工作目標
1、管理目標:加強常規(guī)管理,促進規(guī)范管理,實現精細管理,提高工作效率,為教育教學改革服務。
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12、德育目標:落實主題月教育,加強班級文化建設,夯實安全教育,注重品德教育,落實習慣教育,規(guī)范行為教育,探求心理健康教育新模式。
3、教育教學目標:以課堂教學為核心,規(guī)范教學常規(guī)管理,加強月考等階段性檢測的實效性,積極參加繼續(xù)教育培訓,鼓勵教師自我學習、運用現代教育技術,探索課堂教學模式。促進提高教學效率,提高教學效果和質量。
5、教師隊伍建設目標:加強師德教育,加強教師學習,不斷優(yōu)化隊伍結構。
6、服務目標:做好教學后勤服務工作,做好后勤服務模式轉軌,保障學校各項工作順利進行,繼續(xù)美化校園環(huán)境。
三、具體措施:
圍繞縣秋季開學工作“安全是教育的根本,質量是教育的生命,師德是教育的靈魂”的會議精神開展工作,具體措施如下:
(一)做好教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,也是上級部門、社會和家長評價一所學校的最重要的指標。本學期學校的教學工作構想是圍繞“做好教學常規(guī)管理”這一主題,開展研究交流和觀摩展示活動,強化月考等階段性檢測的實效性,扎扎實實做好教學工作,全面提高教學質量。
1、做好教學常規(guī)管理,教學管理常態(tài)化,不求教師課堂教學標新立異,務求教師嚴格做好教學備課、作業(yè)布置及批閱、階段檢測等常規(guī)環(huán)節(jié),向常規(guī)管理要效率。
2、以教研組為單位,積極開展校本培訓活動,使我校教研制度化、規(guī)范化。繼續(xù)推進集體備課,交流處理教材的方法,探索課堂教學模式改革。
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23、完善聽課制度,加強對聽課工作的管理。實行領導、教師互相聽課制度,執(zhí)行公開課聽課和隨堂聽課,抓好聽課、評課工作,督促教師間的相互交流。
4、強化月考及階段性檢測的實效性,從班主任考前動員、教師復習的針對性、結果的評估反饋及考后的表彰等環(huán)節(jié)加強管理力度,使檢測對提升學校整體教學質量發(fā)揮更大的作用。
(二)確保安全教育底線,提高德育工作的針對性和實效性。
1、落實好德育管理制度及激勵制度。
抓好班級管理制度、班主任考核制度的落實,做好細節(jié)管理,激勵先進,調動班主任和全體教職工參與德育工作的積極性,推進學校的校風、學風、教風建設。
2、加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育。
組織各班級學習各項規(guī)章制度,尤其是《中學生日常行為規(guī)范》的內容,結合內容自查問題,制定改正措施,鞏固學習成果。結合學校實際,建立起規(guī)范的衛(wèi)生、二操檢查制度,要做到處處有人查,定時有人查,時時有抽查,并及時公布檢查結果。
3、積極開展主題月教育活動,本學期在教體局的統(tǒng)一布置下,開展行為習慣養(yǎng)成教育、自救自護、消防安全、冬季安全主題教育月活動,使德育工作全縣一盤棋,強化德育管理效果。
4、結合培訓、研討等形式,打造合格班主任隊伍。
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3班主任工作是學校工作的關鍵。通過開展班主任月工作會、期末研討會等活動,幫助班主任掌握工作方法和技巧,切實提高班主任工作水平;嘗試班主任自行設計主題班會的管理思路,提高班主任工作的實效性。
5、做好留守兒童之家管理工作,積極開展各類活動,加強留守兒童交流與溝通、心理咨詢、幫扶工作,為留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境。
(三)加強師德師風教育,做好師資隊伍建設工作,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、加強領導班子隊伍建設。
抓好班子成員的學習,不斷提高管理人員的理論水平和業(yè)務能力。班子成員要有多吃苦、多動腦、多承擔責任的思想,工作上要有積極主動和創(chuàng)新的意識,為全體教職工做好示范;既要各司其職、各盡其責,又要團結協(xié)作,形成合力,為推動學校的發(fā)展盡微薄之力。
2、構建教師自我學習的平臺,服務教師專業(yè)發(fā)展。
開展讀書活動,倡導教師多讀書、樂讀書、善讀書,提高教師的專業(yè)素質,豐富教師的教學人生。以教研組為單位開展活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、結合各類培訓,加強師德師風教育。
師德師風教育要常抓不懈,在平時的教職工月會中結合各類時事熱點、教育新聞人物、教育突發(fā)事件、教育方針政策,對全體教職工進行師德師風教育。
4、發(fā)揮黨員模范帶頭作用,讓優(yōu)秀黨員教師在人生品格、師德師風、教育理念上,以點帶面去感染普通教師,塑造師德師風的正面形象。
(四)做好后勤服務的保障工作,促進學校和諧發(fā)展、平安發(fā)展。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,加強自覺服務意識,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利開展。
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42、嚴格執(zhí)行財務預算制度,做到開支精打細算,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。
3、規(guī)范收費行為,堅持收費公示制,嚴禁任何個人向學生亂收費。
4、在后勤模式轉軌之際,加強學生食堂管理,確保師生飲食安全,防止各類意外事件的發(fā)生,努力提高食堂服務質量和水平,提高教師、家長、學生滿意度。
(五)強化黨工團組織建設,發(fā)揮能力作用,積極促進學校發(fā)展。
1、重視黨組織建設與管理,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,適時開展黨員志愿服務活動,樹立黨員形象。
2、強化工會的紐帶作用,組織開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活;關心教職工的婚喪嫁娶及身體健康,將學校的溫暖及人文關懷送到每位教職工的身邊,為創(chuàng)建和諧校園而努力;做好財務監(jiān)督,保障后勤收支透明、公開。
3、鼓勵團委創(chuàng)新工作,結合學校的中心工作,發(fā)揮團組織青年的朝氣和活力,做好校園文化建設工作;發(fā)揮團員的模范帶頭作用,塑造健康向上的校園風氣;抓實團委的常規(guī)檢查,將校園衛(wèi)生工作推上新臺階。
(六)繼續(xù)加強校園信息化、標準化建設步伐,提升學校辦學檔次。繼續(xù)抓住“多媒體進教室”這一契機,加強教師現代教育培訓,積極謀求數字校園布局;繼續(xù)推進校園標準化建設,一方面做好已有的圖書館、實驗室、音體美器材的管理、使用,另一方面開源節(jié)流,想辦法彌補校園標準化建設的短板(如運動場地),多方面入手,加強校園信息化、標準化建設步伐,提升校園辦學檔次。
新杭中學2013-2014年度第一學期學校工作計劃-5
廣德縣新杭初級中學 二〇一三年八月二十八日
新杭中學2013-2014年度第一學期學校工作計劃-6
第二篇:杭六中2007學年第一學期少先隊工作計劃
杭六中2007學年第一學期少先隊工作計劃
指導思想:
以鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”思想為指導,根據上城區(qū)教育局團委工作意見,結合我校“小班化教育”工作,堅持“抓基礎、重建設、求實效、創(chuàng)特色”的工作方針,抓好對少先隊員思想道德教育工作,使大隊部工作進一步規(guī)范化、科學化。同時,完善大隊部工作制度,做好中小學少先隊銜接工作和雛鷹爭章工作。
工作重點:
1. 加強少先隊員的組織紀律意識教育,從禮儀、風紀著手,大隊部不定期進行檢查,并及時通報結果。
2. 繼續(xù)辦好少年團校,注重團員發(fā)展過程,為六中團組織充實新力量。
3.分年級確定發(fā)展主題,通過隊會、活動等形式落實對團隊員的人生觀、價值觀、世界觀教育。初一:“邁好中學第一步”;初二:“邁好青春第一步”。
4.各中隊組織好新風點活動,要求有計劃、有落實、有反饋。
5.在初一年級開展雛鷹爭章活動。
6.“5+4”新教育體系,“3+1”教育模式中預班。
工作特色:
* “游戲迎奧運,快樂大課間”活動。
*“5+4”新教育體系,“3+1”教育模式中預班隊工作探索。各月具體工作安排:
九月:
*暑期中隊社會實踐活動總結、交流、評比工作。
*成立鼓號隊,開展教師節(jié)慶祝活動。
*做好新學期學校隊干的登記工作,制定中隊計劃。*推優(yōu)入團:第36屆團校學員選拔。
*結合初一國防教育契機組織學生編輯校園特刊,幫助初一中隊的較快形成,讓學生更好地了解初中生活、適應初中生活。*初一年級以“邁好中學第一步”為主題,各中隊舉行主題隊會。要求注重實效,學生可以結合自身情況以及進入中學一個多月的學習生活,暢談如何邁好這第一步。
*開展雛鷹爭章活動。
*積極參與“清潔上城,你我同行”活動。
十月:
*初二年級 “青春”為主題舉行一次有意義的主題隊會,使學生了解自身所處的年齡階段應該具備怎樣的思想品行,確立正確的行為指導。
*及時了解團校學員表現,中隊關注和督促。
*開展“游戲迎奧運,快樂大課間”活動
十一月:
*結合秋假契機組織學生參加各種形式的社會實踐活動,豐富學生的課余生活。
*推優(yōu)入團,嚴格發(fā)展程序,為六中團委充實新的力量,使發(fā)展工作做到公平、公正、客觀、合理。
*開展“保護地球小主人”活動。
十二月:
*組織開展紅歌會活動。
*一二·九紀念活動。
一月:
*開展元旦迎新活動。
*做好學期少先隊工作的總結,便于新學期工作的更好開展。*布置寒假活動。
杭州第六中學大隊部
2007年8月
第三篇:新杭中學2018-2019學學校工作計劃
新杭中學2018-2019第一學期學校工作計劃
一、指導思想
辦學理念以社會主義核心價值觀為引領,全面貫徹黨的教育方針、政策,堅持教育創(chuàng)新和教學模式改革,深入實施素質教育。具體辦學常規(guī)要求堅持上級教育主管部門的正確領導下,全面落實“和諧、穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新“的辦學理念,以“鑄師魂、守師道、立師表“師德師風建設活動落實為臺階,以全國文明縣城創(chuàng)建為載體,推進校園標準化建設,創(chuàng)新教育教學管理方法,促進學校軟、硬實力的提升,爭創(chuàng)人民滿意的義務教育。
二、工作措施
(一)、德育工作
德育工作是學校教育工作的核心。強化德育在安全教育方面的責任意識,突出德育工作中文明禮儀教育的育人作用,利用學校微信平臺、《致學生家長一封信》協(xié)調學校、家庭、社會教育力量,形成齊抓共管的德育工作合力,進一步提高全體教職工對德育工作的思想認識,強化過程管理,加大常規(guī)督查力度,努力開展好以下幾個方面工作:
1、重視日常行為規(guī)范教育,強調細節(jié)規(guī)范管理。讓學生“學會做人”為出發(fā)點,著力培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣,認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從起身、鍛煉、自修、就餐、就寢、排隊、打掃、進出校門等基本方面抓起,明確規(guī)范,量化考核到班級,規(guī)范學生的言行舉止。
2、重視教育過程,突出愛國主義教育主旋律,促進學生道德水平和文明程度的提高。圍繞918國恥日、124法制教育日及元旦等系列慶?;顒?,發(fā)揮電視、廣播、板報、畫廊等宣傳陣地的作用,開展愛國主義教育活動,采用主題 班隊會、征文比賽、演講比賽等學生喜聞樂見的活動形式,激發(fā)學生的民族自豪感,增強歷史使命感。
3、加強班主任隊伍建設,提升班級管理水平。通過召開班主任月會、期末專題研討會,群策群力,明確月、學期工作具體要求,加強對新班主任的傳幫帶工作,加強班主任經驗的總結與交流,提升德育科研的檔次。
4、注意文明禮儀教育的滲透教育,在爭創(chuàng)全國級文明縣城工作的總體要求下,注意學生文明禮儀意識的培養(yǎng),廣泛宣傳“社會主義核心價值觀”“三愛三節(jié)”等文明禮儀知識,積極倡導學生在家庭、社會傳播文明禮儀正能量,讓校園每一個陣地都滲透著社會主義核心價值觀及其它基本文明禮儀教育。
5、加強班級文化建設,做好弱勢群體幫扶工作,關愛留守兒童及其他特殊學生,落實心理教育進課堂、心理輔導特色化,爭創(chuàng)班級特色。
(二)、教學及教研工作
教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,也是上級部門、社會和家長評估一所學校的最重要的指標。本學期學校的教學工作構想是圍繞“做細教學常規(guī)管理”這一主題,強化校本教研交流及觀摩展示活動、月考等階段性檢測的實效性,扎扎實實做好教學工作,全面提高教學質量。
1、做好教學常規(guī)管理,教學管理常態(tài)化,不求教師課堂教學標新立異,務求教師嚴格規(guī)范教學備課、作業(yè)布置及批閱、階段檢測等常規(guī)環(huán)節(jié),做實教學常規(guī)管理。
2、規(guī)范教研活動,從文、理教研組的教研活動安排計劃、活動開展主題、評價實效性等角度,使我校教研制度化、規(guī)范化。繼續(xù)推進集體備課,交流處理教材的方法,探索課堂教學模式改革。
3、規(guī)范聽課制度。一要規(guī)劃開課:教研組在常規(guī)校本研修課的基礎上,統(tǒng)籌安排“電子白板、觸屏電視”教學設備的示范課。二要規(guī)范聽課:科任老師每學期要至少聽課15節(jié),分管校長、教導聽課30節(jié)。教導處要擬定全校每學期老師聽課情況登記一覽表。三要規(guī)范評課:評課要有責任心,實話實說,不能重聽輕評,敷衍了事,只講優(yōu)點,不提不足。評課記錄要整理存檔。
4、強化月考及階段性檢測的實效性,從班主任考前動員、教師復習的針對性、結果的評估反饋及考后的表彰等環(huán)節(jié)加強管理力度,使檢測對提升學校整體教學質量發(fā)揮更大的作用。
5、做好大課間及七年級學生社團活動安排,多形式開展學生活動,提升學生素質。
6、認真抓好課題研究和教育教學論文的管理工作。
(三)后勤工作
嚴格執(zhí)行縣教體局“校財局管”制度,規(guī)范財務管理,樹立后勤為教育教學、全校員工服服務的宗旨,加強后勤服務管理,實行財務公開制度,加強民主監(jiān)督,提高服務質量。
1、實行財務公開制度,實行重要支出及流水帳月公示,重大項目支出由教代會表決通過方可執(zhí)行。
2、做好校產資源的出、入庫存管理,保證教學、辦公用品的正常供應,做到物品的入庫、領用、使用、回收有記錄,提升資源的使用率,確校產資源的安全使用和不流失。
3、做好食堂、鍋爐房、浴室、公寓的定期安全巡查工作,確保學生飲用水安全正常供應,水電正常供應、運轉。
4、協(xié)助德育做好每月不少于一次的校園設施、設備及水電管網安全隱患排查。
5、加強民生工程的宣傳,落實民生工程的使用,提高社會知曉率和人民群眾的滿意度。
(四)、工會及黨團工作
1、注重黨建工作,積極開展“兩學一做”主題教育,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨組織在學校管理中的核心作用,發(fā)揮黨員教師的核心堡壘戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師在“鑄師魂、守師道、立師表“師德師風建設活動的模范帶頭作用,做細黨建的常規(guī)管理工作,按要求開展黨課月、季度主題活動和教育,開展“黨員進社區(qū)”的服務工作,加強黨的作風建設,全面提升黨員、干部的政治素養(yǎng)。
2、充分發(fā)揮學校工會的職能,加強教代會工作,切實保障教職工享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權,加強民主監(jiān)督,民主理財制度,每學期由工會組織理財小組對學校所有帳目審查一次,并出具審查報告。做好校內職工群體的內部溝通工作,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,營造民主和諧的校園氛圍;營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍; 營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍。
3、推動學校團組織建設。以黨建帶團建,進一步強化團委在常規(guī)管理、組織重大活動中的職能。通過業(yè)余團校等陣地,提高團員的思想覺悟,明確自己的使命和要求,在班級管理、學習、生活中起到先鋒模范作用,促進良好的校風、班風和學風的形成。
(五)、隊伍建設
1、進一步加強領導班子建設。領導班子要加強敬業(yè)實干、主動服務、廉潔自律、勇挑重擔的意識,實際工作開展注意以老帶新,注意對年輕班子成員的培養(yǎng),打造一個團結協(xié)作好、工作實績突出的強有力的領導集體。
2、進一步強化師德教育和師風建設。貫徹執(zhí)行縣教體局“鑄師魂、守師道、立師表“師德師風建設活動要求,嚴歷打擊教師違規(guī)征訂教輔、有償家教、接受家長禮品禮金現象,倡導發(fā)揚奉獻精神,塑造團結勤奮、愛崗勤懇的新時代師表形。
3、完善行政領導和教師的溝通機制,了解教師所想所需,加強交流溝通,增強理解,努力營造寬松和諧的工作環(huán)境與氛圍,充分調動教職工參與學校管理的積極性。
(六)、安保工作
1、牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。健全安全工作責任機制,落實安全問責機制,加強對師生的安全教育和演練,增強安全防范意識和自我保護能力。創(chuàng)建安全文明校園,使學校成為師生工作、學習、生活的樂園。
2、加強校園安全保衛(wèi)工作,明確保安崗位職責,嚴格行政領導和值班教師巡校制度,嚴格實行責任追究制度。制定應急預案,定期對校舍設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施要落實到位,及時消除安全隱患,預防發(fā)生事故。
3、加強對師生的法制和安全教育,充分利用國旗下講話、班會課等進行普法和安全教育,增強法律意識和法制觀念,提高學生防范災害及自救能力。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、重視學生的交通、消防、溺水、5 冬季防火、食品衛(wèi)生等安全教育,強化學生的交通法規(guī)意識,提高其自我保護能力。
5、加強公寓管理員的工作責任心教育,加強學生就寢管理,做好寢室衛(wèi)生、就寢紀律、安全意識的常規(guī)管理,以管帶教,提升學生生活自理能力。
三、工作要點
(一)、校園安全警鐘長鳴
安全工作是學校各項工作的前提和基礎,必須始終堅定不移地把安全工作當做重中之重來抓,努力打造平安校園、和諧校園。
1、成立安全工作領導組,做好各項安全工作預案,定期舉行安全演練,提高學生應急避險能力和自救互救能力。
2、加強對全體教職工的安全教育,要讓全體教職工充分認識到校園安全的重要意義,層層簽訂安全責任書,一崗雙責。
3、定期進行隱患排查,及時排除。
4、做好常規(guī)安全教育,重點抓好交通、消防、食品及秋冬季防火安全教育。
(二)、加強隊伍建設
1、切實加強師德教育,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,簽訂禁止有償家教承諾書,開展“鑄師魂、守師道、立師表“師德師風建設活動專題大討論。
2、加強班子隊伍建設,嚴格按照安徽省規(guī)范辦學要求開展部門管理,樹立“服務”“紅線”“底線”意識。
3、加強教師隊伍建設。組織廣大教職工認真學習黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī);學習先進的教育教學理論,改進教育教學方法;鼓勵教師多讀書,開展教師“暑期讀一本書”活動及師德學習活動,并撰寫心得體會。
4、加強班主任隊伍建設,鼓勵參加各種培訓,提高管理水平;定期召開班主任 會,總結反思工作中存在的問題;每學期末舉行一次班主任研討會,讓每個班主任暢談工作得失。
(三)、突出德育的針對性和實效性
1、繼續(xù)抓實抓細德育常規(guī),做好班級量化評比,以此為突破口塑造積極向上的班團隊風氣,強化行為規(guī)范教育,抓好就餐和就寢秩序管理暨衛(wèi)生責任區(qū)的劃分與衛(wèi)生管理工作。
2、落實完成上級主管部門布置的各項德育任。
3、做好留守兒童及特殊問題學生的摸底、建檔及心理輔導工作。
4、加強門衛(wèi)、保安工作,保證“一鍵報警”系統(tǒng)暢通。
5、舉行元旦文藝匯演。
6、加強班主任的管理和培訓。
7、建立心理健康教育活動中心。
8、提升廣播站硬件建設檔次,發(fā)揮廣播站校園宣傳的陣地作用。
9、配合黨委、政府及上級教育主管部門開展文明縣城創(chuàng)建工作,在做好自身文明校園創(chuàng)建的同時,引導學生在家庭、社會開展文明風氣的傳承。
(四)、教學教研
1、按規(guī)定開齊課程,開足課時,按規(guī)定開設心理健康教育、書法教。
2、鼓勵、指導教師學習先進的教學理論,提高教師專業(yè)化水。
3、創(chuàng)新開展大課間活動,保證學生每天一小時鍛煉。
4、抓好教學常規(guī),著重抓備課、上課及作業(yè)批改等環(huán)節(jié),把常規(guī)考核同教師的績效考核和考核掛鉤
5、抓好各項考試工作,并做好分析、監(jiān)測工作。
6、落實七年級社團開展要求,以社團活動為載體,推進素質教育,結合主題開 展運動會、書畫展及乒乓球賽等素質教育活動。
7、給教師創(chuàng)造更多的學習機會,支持教師參加各種形式的教學評比。鼓勵教師撰寫教研論文,開展課題研究。
8、繼續(xù)推進圖書進教室活動,建立班級圖書角。
(五)、后勤工作
1、加強校園基礎設施和校容校貌建設,保證校園文化硬件層面上干凈、整潔、大方、美麗。
2、按規(guī)定施行財務管理、校產管理。
3、加強食堂管理,保證學生伙食質量,保證食品安全。
4、做好民生工程宣傳,落實貧困住宿生補助政策。
5、保證水電通暢,用優(yōu)質的后勤服務保障校園教育教學工作的正常開展。新學期,新思路,新氣象,新發(fā)展,學生、家長、社會對學校工作的期望很高,各方面的困難也很多。全體教職員工一定要團結一心,兢兢業(yè)業(yè),加強學習和提高,認真工作,外塑形象、內強素質、自加壓力、與時俱進,努力開創(chuàng)學校工作的新局面。
廣德縣新杭中學 2018年8月28日
第四篇:中學學年第一學期工作計劃
一、指導思想
以鄧小平“三個面向”的教育理論和江澤民同志“三個代表”主要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。加強教師隊伍的建設,切實提高教師隊伍的整體素質。德育工作堅持以法制教育為主線,以日常行為規(guī)范為抓手,以豐富的校園文化活動為載體,以隊伍建設為基礎,營造有利于學生成長的人文環(huán)境,抓住我校被評為首批“安全文明校園”,省首批基礎教育未成年人思想道德建設實驗學校這個契機,大力開展德育課題研究工作,使我德育工作更上一個臺階。教學質量是學校的生命線,要把教學工作擺在主要位置,要加大教學管理和研究的力度,重點抓好教風和教法,學風和學法的改進和提高,抓好科組建設,實現教學質量有較大幅度的提高,繼續(xù)完善校園的基本建設,改善辦學條件。力爭把十中建設成為師資一流,管理一流,質量一流,環(huán)境一流的學校而努力。
二、德育工作
(一)、加強德育隊伍建設。
1、加強對中共中央《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神的學習,切實提高對“育人為本,以德為先”的認識。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設,利用班主任會議時間加強德育理論學習,“引進來,走出去“,通過專家講座,實地考察等多種形式,提高班主任的理論水平和業(yè)務能力。
3、進一步完善和實施“班主任工作考核條例”,健全有效的考核與激勵機制,充分調動班主任的工作積極性,提高班主任的責任意識、質量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識,推進學校德育隊伍的管理與建設。
4、開展班主任基本功大賽(如班會課評比、課件評比等),搭建班主任風采展示舞臺。
5、加強年級領導,充分發(fā)揮年級組的教育功能,定期召開年級工作會議,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。
6、定期召開德育工作經驗交流會,總結3至5位有理念、有操作、工作出色的年級組長及班主任的經驗,擇時進行經驗交流,切實提高德育隊伍的工作能力和水平。
(二)、堅持不懈地加強對學生的日常行為規(guī)范教育。
1、在強化行為規(guī)范教育的基礎上,確定階段性重點,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課堂紀律,課間文明休息、課前準備、文明集隊(升旗儀式)和環(huán)境衛(wèi)生。各級組根據自身實際情況抓落實,德育處落實檢查評比工作。各階段具體內容如下(初定):
1)、(1-3周):課間文明休息,課前準備,課堂紀律。
2)、(4-6周):文明集隊,升旗儀式,課間操。
3)、(7-9周):文明禮貌,良好衛(wèi)生習慣。
4)、(10周):考前考風考紀教育。
2、進一步健全值周、值勤制度,加強評比,提高值周值勤質量。繼續(xù)加強進校文明禮貌、尊師守紀等教育。
3、對行為規(guī)范較差的學生采取相應措施,如各級組利用自習、體鍛、第二課堂進行紀律教育等,保證學校良好的教學秩序。
(三)、加強級組及班級建設。
1、確立班級奮斗目標,制定班級計劃。
2、設計好每一次主題班隊會課。
3、重視對學生的法制教育,每學期至少有三次班隊課是法制教育內容,如專題講座,專家講法,知識競賽等,各班可根據自己的情況設定法制宣傳角,定期學期末要上交一份400字左右的小結或案例,總結班級開展法制教育的情況或開展法制教育后收得成效的案例(指能體現學生的法律意識有提高的例子)。
4、注重培養(yǎng)班干部,定期召開班干部工作會議,建立班干部談話制度。
5、積極開展家訪活動,初一對新生要進行普訪。做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學生之間的橋梁作用。各班可根據情況設定家校聯(lián)系本,定期向家長反饋該生在學校的各種表現,并認真聽取家長的意見和建議。
6、重視班容班貌的布置以及班級環(huán)境衛(wèi)生的保持,使同學們建立良好的審美及衛(wèi)生意識。
7、把創(chuàng)建優(yōu)秀班集體作為班級建設的重要措施。切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理班級,經常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。
(四)、大力開展學校心理健康教育工作。
1、建立心理咨詢小組,按照規(guī)定標準重新裝修心理咨詢室,并定期開放,實施與完善學校心理咨詢與輔導,建立學生心理檔案,提高學生的心理素質。
2、與佛山市第一人民醫(yī)院心理咨詢科達成合作,由張虹橋醫(yī)生定期到我校
開診,協(xié)助我們共同做好心理輔導工作,并幫助我們培訓老師。
3、在學生中成立心理健康宣傳小組,定期出板報,宣傳健康知識。
4、繼續(xù)堅持不懈地開展省級心理課題的研究工作。
(五)、加強與社區(qū)共建學校的聯(lián)系,努力構建德育三結合網絡,形成學校德育工作的合力。
1、派出所干警與重點問題學生結對子,定期召開學校、派出所、家長、班主任、德育導師共同參加的重點問題學生幫教聯(lián)席會。
2、學校聘請的法制副校長及法制輔導員定期來校作法制教育報告。
3、邀請派出所干警及巡警協(xié)助學校處理涉及校外人員的重大偶發(fā)事件。
4、組織初一新生到禪城區(qū)法院聽審(或邀請禪城區(qū)法院到我校來組織模擬法庭等),再由班主任利用班會課組織學生搜集資料進行討論,增強學生的法律意識。
(六)、抓好團隊,學生會工作,豐富校園文化生活。
1、團組織、學生會是學生的民主管理機構,是進行自我教育的民主組織。因此,凡學校組織的各項大型活動都應放手讓團隊、學生會去組織、安排、處理。引導全體學生開展各項實踐活動,活動要加強對全體學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,制定好計劃,設計好活動,并扎扎實實地組織實施,取得主題教育的最大效應。使學校的團隊工作有一個新的開端。
團隊工作具體要求:
(1)組織好各種大型活動。每個月要設定相關的主題,并圍繞這個主題組織活動,如九月借教師節(jié)開展“尊敬師長”主題的系列活動;十月借國慶56周年紀念開展“愛我中華,愛我禪城,愛我十中”的系列活動,將這個活動長期堅持下去,使之成為十中團隊活動的特色。并借這個機會,由學生會發(fā)動同學,開展“我為十中發(fā)展獻一計”活動,增強同學們參與學校管理的主人翁意識;又如十一月開展“與法同行”系列活動,十二月舉辦藝術節(jié)等等。
(2)、辦好團校,加強團員自身建設。
(3)、加強與社區(qū)的聯(lián)系
,認真開展青年志愿者等活動。(4)、認真開好團代會。
學生會工作具體要求:
(1)加強學生自律自理,充分發(fā)揮學生會的作用,調動學生參與學校管理的積極性。認真開展學生會的換屆選舉工作。積極參與學校的各項評比活動。
(2)值周班每周利用升旗禮進行交接儀式,重申值周班的責任和義務,樹立值周生的威信和自豪感,使他們真正起到參與學校管理的作用。學期結束要根據表現表彰優(yōu)秀值周生及優(yōu)秀值周班。
(3)、大力開展學生社團的活動。
(團隊、學生會計劃由相關負責老師另擬)。
加強校園文化建設,讓校園處處見德育。
1、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶,受到感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育。(1)繼續(xù)辦好大小宣傳墻報、櫥窗,做到內容、人員落實,檢查評比工作到位。
校門口的櫥窗要全部更換,爭取一進校門,就給家長和來賓留下深刻而美好的印象。
2、堅持每學期發(fā)布15條以上的網絡新聞,并盡量多的發(fā)布媒體新聞,擴大影響。
3、辦好校報。(爭取兩期)。
(七)、繼續(xù)辦好家長學校。
1、各級組每學期堅持2-3期《家長通訊》,向家長介紹級組工作,家教及相關法律知識。有條件的級組鼓勵各班出班報,做好向家長的宣傳工作。
2、開好級組及學校兩個層次的家長委員會,定期向家長征詢對學校教育教學等各個方面的意見和建議。學校的家長委員會召開一次工作會議,初定在考試前一周(總結本學期我校各項活動的開展情況,征詢家長的意見和建議)。
3、學校大型活動要邀請部分家長代表參加(特別是各級家長委員會委員)。
4、家長會要盡量使用多媒體,并將這個作為考核班主任工作情況的依據之一。家長會要注意杜絕兩種傾向,一是過多的講學生的不是,二是只講成績。
5、學校本學年將舉辦3次面向家長的講座。初一:夏漢芝律師,《未成年人保護法及預防未成年人犯罪法》;全校:安文江教授,《新時期,我們要做怎樣的家長》;全校:謝建文醫(yī)生,《青春期生理與心理保健》。除初一與家長會同時進行外,其余兩場單獨進行,具體時間另定。
(八)、注重潛質生的幫扶工作,繼續(xù)開展班級德育導師制。
1、以級組為單位,由級組長和班主任評選出去年的優(yōu)秀德育導師,人數不限,要求是該老師輔導的學生在某一方面有明顯進步,而該導師也能按要求進行輔導工作。(沒有交輔導登記手冊的老師不能參加評選)
2、初一重新商定輔導名單(九月二十號前確定),其他級組按照實際情況可進行適當調整(九月十號前確定)。
3、德育處重申要求,扎實開展班級德育導師制活動。
具體安排:
八月:
1、德育處、級組長會議。
2、新生教育。(26、27日)
3、初一新生普訪。
九月:
1、開學典禮。
2、團隊“尊敬師長”主題系列活動。
3、強化學生日常行為規(guī)范教育。
4、班容班貌大檢查。
5、確定“優(yōu)秀德育導師”名單,表彰“優(yōu)秀德育導師”、“優(yōu)秀級組長”和“優(yōu)秀級組”。
十月:
1、“愛我中華、愛我禪城、愛我十中”系列活動。
2、班主任技能大賽。(初二)
3、強化學生日常行為規(guī)范教育。
4、家長學校講座。
十一月:
1、班主任技能大賽。(初二)
2、班主任外出參觀學習。
3、初一新生軍訓。
4、團代會、學生代表大會。
5、法制宣傳月系列活動。
十二月:
1、迎新年文藝匯演。
2、家長委員會工作會議。
一月:
1、班主任滿意率調查。
2、德育工作經驗交流會。
二、教學工作:
向上海閘北中學的“成功教育”和江蘇洋思中學的轉變“差生”的經驗學習,嚴格管理,嚴格訓練,大面積提高教學質量,提高各科的平均分,讓每位學生享受成功。(口號:讓家長滿意,讓學生歡迎!)
(一)、樹立五種意識:
質量意識、全體意識、效率意識、研究意識、創(chuàng)新意識。
(二)、三個重點(三個抓):
1、抓動力。在激發(fā)學習興趣的基礎上,激發(fā)學習動力。把激發(fā)學習動力作為手段,也作為目標去抓。對學生進行升學、職業(yè)理想教育和學習目的性教育。通過校會、班會、活動、教學滲透等形式進行,如參觀科學館和人才市場、調查訪問、收集資料、征文比賽等。各年級要形成不同的系列。
2、抓習慣。把養(yǎng)成良好學習習慣作為教學工作的全過程去抓。要“嚴”字當頭,通過訓練養(yǎng)成習慣。要重點抓好“十大學習習慣”:計劃安排、認真聆聽、勤于思考、勤于筆記、敢于表達、及時復習、科學記憶、獨立作業(yè)、博覽信息、活學活用。各年級要有不同的層次要求。
3、抓潛質生。對潛質生不歧視、不放棄,要滿腔熱情地去對待他們,從思想上多關心、多引導,行為上多督促、多提醒,學習上多啟發(fā)、多幫助。各班可開展學習小組或“一幫一”活動。經常檢查,并開展評比競賽活動。
第八周左右召開一次“三個抓”的研討會。
(三)、其他工作:
1、要鞏固課改工作的成果,促進學生的全面發(fā)展。建立民主、開放、和諧的教學氛圍。要按照新教材上好綜合實踐課,提高學生的綜合素質。要在原有選修課的基礎上,繼續(xù)增加新的科目,并不斷完善選修課的內容,逐步建立我校的校本課程,發(fā)展學生的興趣、愛好和潛能。從第三周開始,十六周結束。要繼續(xù)開展學生的科技活動,逐步形成特色。要探究課改的評價制度,發(fā)揮它的導向和激勵作用。
2、進一步優(yōu)化課堂教學,激發(fā)學生學習的興趣,調動學生學習的積極性,提高教學效率和質量。每節(jié)課要做到“四個一點”、“四個有”和“八個要”。要充分利用多媒體輔助教學,本學期末進行一次小結。
3、落實教學常規(guī)工作,嚴格教學管理。要制定好教學計劃,宜緊不宜松。要認
真抓好備課——上課——作業(yè)及批改——輔導——測驗與考試——質量分析——講評等環(huán)節(jié)的工作。行政領導、科組長和級組長要做好巡堂、聽課、評課和檢查等工作,發(fā)現問題應及時提出改進意見。實行行政領導聽課制度,每月定人、定年級輪流下年級聽課。要經常向學生了解教學情況,并及時向教師反饋。要注意教學資料的收集和歸檔。
4、加強對畢業(yè)班的管理工作。成立畢業(yè)班工作領導小組。要經常了解和研究畢
業(yè)班的工作,及時發(fā)現和解決問題。
5、加強重點班的建設,加強對尖子生的培養(yǎng),努力實現學校的教學目標。
6、加強學科競賽的輔導,爭取獲得好成績。要做到“四落實”:落實計劃,落實人員,落實每周不小于一小時的輔導,落實針對性的內容訓練。
7、切實加強科組(備課組)的建設,加大教研力度。各科組和各備課組,在本學期要有若干教研問題,組
織學習研究。各行政領導要聯(lián)系幾個科組,并定期輪流參加科組活動。要求本學期各科以級(畢業(yè)班除外)為單位,開展一次學生的大型興趣活動(如課本劇比賽、知識競賽等)。各學科的網頁,每月要更新一次,作為學科的資源庫建設和擴大對外的宣傳??平M要在某一方面搞出特色,形成拳頭項目(如體育的籃球,美術的剪紙等)。繼續(xù)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀科組”活動。要上好各種的教研課:干部和高級教師的示范課,課題小組成員的探索課,中、青年教師的公開課,新教師的匯報課。十四周舉行對外公開課周。8、本學期制定新學年的《教學質量目標管理和獎教方案》
9、大力加強課題研究,實現科研興校、科研興教的目標。本學期要做好某些課題的結題工作(另見《佛山十中XX年第一學期教科研工作計劃》)。
10、加強學校的體衛(wèi)工作和健康教育,保障學生的身心健康。要上好健康教育課,抓好“雙操”。校運會定于10月15日舉行。
11、開放學生圖書閱覽室和電子圖書館,對學生辦理借閱圖書手續(xù),擴大學生的閱讀量和視野。要加強管理,教育學生愛護公物,保持安靜。每周星期1-5每天下午5時開放。
三、總務處
(一)、工作目標
堅持以人為本,為教學服務,為師生服務的原則,積極拓展后勤服務的范圍樹立良好的服務意識,提高服務的質量,為十中的教學質量的提高,為改變十中的育人環(huán)境,為提高十中的品位而努力工作。
(二)、本學期的具體工作:
1、根據禪城區(qū)教育局學校調整布局的要求,總務工作在做好最后一屆高三畢業(yè)班服務工作的同時,有計劃地把初中年級的布局和安排多作考慮。
2、利用假期合理安排年級課室,保證開學每班的臺凳配置好。
3、根據教學工作的需要,認真檢查好場室和教學的設備(后勤能夠做好維修,我們盡量做好)、保證照明電路改造工作、維修好電風扇、保證按時按質做好開學的準備工作。
4、安排好教師的辦公室,力求做到合理,為新初一級組的辦公室安裝空調,盡量為老師們提供一個較為舒適的工作環(huán)境。
5、改造學生原來停放自行車的位置,把原來的以圍墻間隔的停車場改為開放式停車場,既擴大了學校的面積,美化了校園,又有利于保安對自行車的管理。
要加緊對4號樓的外墻的裝修,以及對4號樓第一層的整改,配合工會和德育處做好“優(yōu)秀教工之家”和心理健康教育及心理咨詢室的評比驗收工作。
7、配合教導處做好圖書館圖書的整理、改造和上等級的工作。
8、繼續(xù)發(fā)掘、擴大學校的綠化面積,做到見縫插針,向“綠色學?!钡姆较蚺Α=逃龑W生做好愛護綠化和衛(wèi)生保潔工作。
9、繼續(xù)做好學校的公物保管工作,特別是特別是做好學生臺、凳的登記、保管、檢查工作,對做好的班和老師給予表揚或獎勵,對于做得不好的班進行批評和公示,對于損壞的要賠償。
10、加強對飯?zhí)煤托≠u部的管理,飯?zhí)靡粩嗵岣吲腼兊乃剑粩喔纳苹锸?,做好防毒等衛(wèi)生工作,讓教師吃得滿意和放心;要定期檢查小賣部的衛(wèi)生及有關沒有出售“三無”食品及過期食品,還要配合老師做好對學生的教育工作。
11、為了提高學生的醫(yī)療保健意識,衛(wèi)生室每月要出一期關于衛(wèi)生保健和疾病的防范知識的墻報,并為師生建立健康檔案。
五、教師隊伍
1、按照干部“四化”的要求,為十中可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)一支政治上有敏銳性,教育、教學理念上有前瞻性,工作作風有開拓性,愛教育、愛十中、精業(yè)務、會管理的干部梯隊。要構建高素質的教師隊伍,形成老教師樂于傳幫帶,中年教師爭做名師,青年教師善于學習取長補短的良好氛圍。要提升職員的專業(yè)水平及相關技能,使其主動參與教育教學活動管理與服務的意識及能力。
2、加強對教工的民主管理,情感和文化管理。要尊重與信任教師,體現人文關懷。要用發(fā)展的眼光和平等的眼光對待教師,對教師要留得住,冒得出。
3、加強凝聚力,走進十中門,就是十中人,要把關心教工的生活當作一項重要的工作來抓,工會要多開展文體活動,活躍教工的身心健康,自覺為教工排攏解難。
4、認真開展“立高尚師德,樹教育新風”的活動,抓好教工政治學習,提高教工的思想素質、業(yè)務素質、心理素質,開展讀書活動。堅持定期召開教代會,讓教工參與學校的民主管理和監(jiān)督。
5、要關心教工的身心健康,定期請有關專家到校為教工講授保健等方面知識。設立教工保健檔案,使患病的教師及時得到治療,搞好食堂,辦好早餐和午餐。要經常性地開展各種文體活動,活躍教工的課余生活。改善辦公條件,美化辦公環(huán)境,積極改善教工的福利待遇。
第五篇:中學2011學第一學期工作計劃
工作思路:
貫徹落實黨的“十七大”會議精神,強化內部管理,開展師德大討論,加快師資隊伍建設,以推行新教育理念,不斷提高教育教學質量為目標,改革評價手段,切實減輕學生的課業(yè)負擔。全面落實學校安全工作責任制,為教育教學提供保障。加強特色、特長教育,爭創(chuàng)“合肥市特色示范學?!薄@^續(xù)完善語言文字工作,申報“合肥市語言文字示范學校”。繼續(xù)加強家校聯(lián)系,工作重點:
一、樹立教師職業(yè)道德,建設高質量的教師隊伍
抓好師德師風建設。結合教育教學活動,在教職工中深入開展學習黨的“十七大”會議精神與學習新《義務教育法》活動。結合學習最新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師德大討論,進一步增強職業(yè)道德意識,“把學生放在心上,把心放在課堂里”,增強教書育人的責任意識,塑造良好的教師形象。
重視青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學校發(fā)展的希望,他們思想活躍,工作干勁大,可塑性強。必須從工作作風、師德教育、崗位職責,教育教學能力等方面指導青年教師,信任培養(yǎng)和使用青年教師,創(chuàng)造機會和條件幫助青年教師迅速成長,勝任教育教學工作。
發(fā)揮中老年教師的模范帶頭作用,師徒“結對子”,搞好“傳幫帶”。
加強領導班子建設。堅持理論學習,不斷提高管理水平,強化服務意識、民主管理意識與廉潔從教意識,緊密團結,形成凝聚力;率先垂范,增強感召力;心裝教職工,激發(fā)內動力。
二、加強德育工作,加強學生行為習慣教育,推進素質教育
1.實行新的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,認真開展一日常規(guī)檢查活動,狠抓基礎文明養(yǎng)成教育。以未成年人思想道德建設為重點,發(fā)揮法制副校長的作用,開展法制教育。
2.樹立學生的愛國意識,嚴肅認真的組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話做到有準備、有記錄、有效果。
3.加強班級管理。班主任認真上好每周的班會課,做到有準備、有主題、有記錄。開展班主任工作經驗交流活動,促進優(yōu)秀班主任工作經驗的推廣,提升班級管理水平。
4.充分發(fā)揮政教處、共青團職能,強化團隊工作在學校德育工作中的地位。以團隊活動為主體,開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動,形成具有特色的校園文化,以此影響學生的品格。
5.加強心理健康教育。整合班主任、任課教師等各方面力量,利用宣傳欄、校廣播等形式扎實開展心理健康教育活動,對初中畢業(yè)生開展心理輔導活動,達到指導、調適心態(tài)、減少困惑、提升人格的目的。
三.繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系,形成家庭教育與學校教育有效合作的特色,創(chuàng)辦“合肥市家教名?!薄?/p>
1、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動;
2、召開家長會議,傳授家教方法;
3、開通“家校通”,密切家校聯(lián)系;
4、組織教師家訪,了解學生在家表現,走入學生的家庭,走入學生的心靈。
四、加強語言文字宣傳教育工作,申報“合肥市語言文字示范學?!薄?/p>
開展規(guī)范使用語言文字宣傳教育活動,檢查規(guī)范用字落實情況,在全校形成“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的環(huán)境氛圍。在前幾年努力的基礎上,鞏固擴大成果,整理完善材料。
五、落實黨的教育方針,實現學生的“全面發(fā)展,健康發(fā)展”。
充分利用現有條件,召開學校運動會,增強學生體質,選拔體育人才,參加區(qū)運動會。
六、牢固樹立質量意識,確保以教學為中心落到實處
1.加強教學常規(guī)管理。加強對教學過程的監(jiān)控,積極探索教學常規(guī)管理的新思路,增強教學常規(guī)檢查的針對性和實效性,使之有利于調動教師的工作積極性,有利于提高教師自身的素質,有利于提高教學質量。盡可能避免“為檢查而檢查”或“應付檢查”的被動局面。
2.努力提高課堂教學效益。在課堂教學中必須做到夯實學生的基礎知識,激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,鼓勵學生動腦動手。正視個性差異,重視因材施教,通過課堂教學,讓每位學生在原有的基礎上都能得到最好的發(fā)展,創(chuàng)造條件,培優(yōu)促特,讓一批有特色的學生、優(yōu)秀學生學得更好,脫穎而出。推行課堂目標教學,教師要轉變觀念,而且教學行為要同步跟進,把功夫用在課前,多上高質量、輕負擔的合格課、優(yōu)質課,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
3.重視畢業(yè)班教學工作。加強對初中畢業(yè)班全程管理,通過精心研究,確立目標制定措施,力爭使11年中考各項指標均有突破。
4.重視特色、特長教育,促進學生的特長發(fā)展。
利用現有資源組織學生合唱團、體操隊、手球隊、排球隊、美術興趣小組等開展第二課堂。活動做到有目標、有計劃、重落實、重實效。
加強“英語特色班”教學與教研工作,在全方位培養(yǎng)的基礎上發(fā)展學生的英語“特色”。爭創(chuàng)“合肥市特色師范學校”。
六、重視教研、科研工作
落實科學發(fā)展觀,創(chuàng)新教研方式,深入探究有效的教學方法和學習方式,以教研促教學,全面提升教學質量。大力開展校內課堂教學評比活動,積極組織教師參加區(qū)級、市級教研活動。完成現有課題的第二階段研究工作,力爭11年按時結題,同時積極申報新課題。
大力開展校本培訓,普遍提高教師業(yè)務素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展,不斷壯大我校學科帶頭人和骨干教師隊伍。完善激勵機制,建立科學的評價制度,促進教師不斷創(chuàng)新。
五、加強學校安全工作,營造和諧的教育環(huán)境
1.全面落實安全責任制,進一步強化安全意識。
2.進一步建立健全安全制度和應急機制,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。
3.加強對學生的安全教育,經常開展以安全為主題的活動,邀請有關人員到校舉行各種安全知識講座,使學生掌握更多的安全知識,不斷增強安全意識。
4.加強與街道、派出所、交警、消防、綜治、衛(wèi)生防疫等部門的聯(lián)系,接受他們對學校安全工作的指導。
5.堅持以校領導、教師、學生“三位一體”的值日巡視制度。認真做好每月一次的校園安全排查工作,定期檢查學生交通安全卡。
六、加強資金與校產管理,為教育教學提供優(yōu)質服務
1.加強資金管理,堅持量入為出、收支平衡、勤儉辦學原則,杜絕不合理開支,嚴格執(zhí)行上級有關部門的財務管理規(guī)定。
2.嚴格執(zhí)行中小學收費政策,加強自查工作,積極配合試驗區(qū)財務結算中心搞好各項財務工作。
3.加強學校固定資產管理,本著校產管理責任到人的原則,進一步明確各部門負責人和各班主任的責任。
4.繼續(xù)加大對教師培訓和骨干教師培養(yǎng)的資金投入。
5.做好總務工作,后勤保障要及時到位。認真做好平時的衛(wèi)生保潔工作,定期開展全校衛(wèi)生大清掃活動??倓仗幣浜蠄F隊組織開展愛護公物、節(jié)約水電活動。
2011年8月27日附:合肥市第六十三中學二00八至二00九學第一學工作安排八、九月份:
1.遷校及開學典禮
2.教學常規(guī)檢查
3.學校責任險參保工作
4.建立七年級新生學籍工作
5.11年中考總結會
6.慶?!敖處煿?jié)”
7.普通話推廣周活動
8.學生代表座談會
9.交通安全宣傳周活動
10.2011年春季教學用書征訂工作
11.推門聽課
12.一日常規(guī)教育
13.開學安全隱患排查
14.校產登記
15.師德大討論
16.開展學生自救自護和逃生演練活動
十月份:
1.申報“合肥市特色示范學?!?/p>
2.九年級教學研討會
3.校內課堂教學評比
4.組織中學生參加區(qū)中小學生作文競賽
5.通過學校運動會選拔學生參加區(qū)第八屆中小學生運動會
6.開展職稱評定工作
7.開展團隊主題活動,慶祝少先隊建隊節(jié)
8.校園安全、衛(wèi)生檢查
9.英語特色班教學觀摩活動
10.校園團隊文化、班級文化建設評比
11.推門聽課
12.教學常規(guī)檢查
13.組織學生社會實踐活動
十一月份:
1.期中教學質量檢測
2.期中教學質量分析分
3.團隊業(yè)務培訓
4.全校學生家長會
5.申報市級家教名校
6.迎接教育中心教學工作檢查
7.開展“我向抗震救災英雄致敬”主題征文活動
8.法制宣傳講座
9.開展初中畢業(yè)生心理咨詢活動
10.開展語言文字示范學校申報工作
11.推門聽課
12.校內課堂教學評比
13.開展“校園百靈鳥”卡拉ok比賽
十二月份:
1.開展校際交流活動,組織教師外出觀摩教學
2.開展學校安全工作專項檢查
3.組織陶研會成員參加新站區(qū)教育學會、陶研會年會
4.組織骨干教師參加區(qū)骨干教師座談會
5.校內課堂教學評比
6.組織教師參加區(qū)中學音樂優(yōu)質課評比
7.組織學生參加區(qū)第二屆“校園百靈鳥”卡拉ok比賽
8.慶?!霸被顒?/p>
9.推門聽課
元月份:
1.期末教學常規(guī)檢查
2.組織期末教學質量檢測
3.參加區(qū)團隊工作經驗交流會
4.參加區(qū)教育工作會議
5.慰問退休教師
6.假期安全教育