第一篇：2008-2009下工作總結(jié)

臨泉縣楊橋二中

2008——2009學(xué)年度第一學(xué)期

工

作

總

結(jié)

工作總結(jié)

楊橋二中的教師在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了本期工作。本學(xué)期工作中，學(xué)校按上級要求，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針，以黨的教育《決議》為指南，努力堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面開展素質(zhì)教育，開展新課程改革培訓(xùn)和校本研究工作，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，使教育教學(xué)有條不紊地開展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)就本學(xué)期工作做出總結(jié)。

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)鞏固提高方面

今年是我市教師師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范年，我校按照上級要求，在全體師生中開展“講師德，樹形象”活動。學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動內(nèi)容。做到了：

1．解放思想，認(rèn)識到位。

我校在開展師德師風(fēng)提高年活動第一階段時(shí)，就動員教師要認(rèn)識到位。“師道尊嚴(yán)”根深蒂固，也要認(rèn)清形勢，改變觀念了。大家學(xué)習(xí)、討論后，思想解放了，認(rèn)識到師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)是非常必要的。這樣可以提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，形成以身垂范，以德施教，以情感人，講求誠信的教風(fēng)，按“十不準(zhǔn)”等規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率，以高尚的精神塑造人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以高雅的氣質(zhì)影響人。

2．聯(lián)系實(shí)際，寫心得、談體會。

在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的過程中，大家開展討論，各抒己見，聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人的實(shí)際，發(fā)表自己的見解，同時(shí)以書面的形式寫了心得體會。在體會中教師對“十不準(zhǔn)”、“教師用語”認(rèn)識深刻。學(xué)校還開展了教師“師德師風(fēng)”演講賽。

3．注重實(shí)效，逐步提高。

在鞏固提高的第二階段，教師聯(lián)系自己以前教育學(xué)生中和課堂教學(xué)中，找出存在的問題，如上課接打手機(jī)，吸煙，遲到，批評學(xué)生語言過激，罰站、中午飲酒等，對照“自查自省自糾100問”進(jìn)行自查自糾。教師教學(xué)態(tài)度大有改變。師生處在一種和諧融洽的氛圍中，教師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬教師。形成了一種“人文”的新型師生關(guān)系。

4．好人好事，層出不窮。

在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)了好的班級，先進(jìn)的學(xué)生和教師。如郭培申、王允斌甘于奉獻(xiàn)，耐心做學(xué)生的思想工作，徐本良負(fù)責(zé)基建埋頭苦干任勞任怨。我校師德師風(fēng)建設(shè)得以鞏固提高，相信它會使我校面貌更加煥然一新。

二、德育工作：

在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，學(xué)校一直把德育工作放在首位，成立了以黨支部書記為組長，團(tuán)支書，治安主任，班主任為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，用不同的渠道和方式向?qū)W生灌輸共產(chǎn)主義思想。其作法是：

1、加強(qiáng)教師的師德教育。教師是學(xué)生的表率，教師的一言一行直接影響著學(xué)生。因此，學(xué)校每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三講”。正常開展黨的生活，開展

黨員先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用。教育老師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，在工作中比干勁、比成績、比奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，思想上、行動上與上級保持一致，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的本職工作。

2、在學(xué)生方面廣泛地開展學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)的活動。各班成立了通訊小組，做好好人好事記錄，學(xué)校利用廣播對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，學(xué)校每周召開一次校會。班級還利用“黑板報(bào)”和宣傳廚窗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育等。由于宣傳力度大，措施得力，學(xué)校紀(jì)律有了好轉(zhuǎn)，正氣濃，好人好事層出不窮。一學(xué)期里師生中好人好事達(dá)二百多件。同學(xué)們真正做到了拾金不昧、愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助。

3、加強(qiáng)師生的政治學(xué)習(xí)。學(xué)校利用教師例會，師生集會，“黑板報(bào)”等形式學(xué)習(xí)“十七大”精神和“三個(gè)代表”。宣傳黨的方針政策。學(xué)習(xí)時(shí)政，配合司法局進(jìn)行法制進(jìn)校園活動，開展禁毒知識講座，預(yù)防禽流感知識宣傳，安全教育，艾滋病宣傳教育，提高了廣大師生的法律意識，增強(qiáng)師生的法制觀念，進(jìn)而有效地杜絕了老師體罰學(xué)生及校內(nèi)的違法亂紀(jì)現(xiàn)象。

三、學(xué)校管理工作。

學(xué)校的管理工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，是學(xué)校教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是學(xué)校的生命線。以上幾個(gè)學(xué)期只抓教學(xué)，而忽視了管理工作，紀(jì)律渙散，造成了不良影響。本學(xué)期十分重視管理工作的開展，并取得了非常好的成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。

本期領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不斷召開會議，對學(xué)校工作研究論證：學(xué)習(xí)《管理科學(xué)》，向外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，重新修訂了《學(xué)校管理制度》健全規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。以制度管人，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰：引入競爭制、實(shí)行聘用制，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

2、不斷加強(qiáng)思想教育。

學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教職工學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)“十七大”精神，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)《師德八條》、《班主任工作職責(zé)》、《教師法》、新修訂的《義務(wù)教育法》等，使每個(gè)教師認(rèn)識到自己工作的職責(zé)，認(rèn)識到自己應(yīng)該做什么，怎么樣去做，澄清了認(rèn)識，明確了目標(biāo)，鼓舞了干勁，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作。

3、加強(qiáng)值星工作。

學(xué)校在管理工作中，摸索了一條經(jīng)驗(yàn)，利用值星人員，加強(qiáng)內(nèi)部管理。本學(xué)期學(xué)校訂出值班崗位職責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)帶班組成六個(gè)值班組。值班期間值班人員24小時(shí)內(nèi)，吃住在校，夜晚站崗查班、查寢室，白天查學(xué)生、查紀(jì)律、查衛(wèi)生，全權(quán)處理學(xué)校的事務(wù)。由于值班工作到位，責(zé)任到人，學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生比以前大有起色。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)夜晚查崗，對我校的站崗及安全工作給予高度的評價(jià)。

4、加強(qiáng)教師的考勤制度，學(xué)校實(shí)行上下午兩點(diǎn)名制，缺點(diǎn)一次，罰款10元，并在教師考評分值中扣1分，學(xué)校嚴(yán)格請銷假制度。

5、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。

在學(xué)生方面，開學(xué)初在全校學(xué)生中開展了學(xué)習(xí)背誦教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生課堂禮儀規(guī)范》的活動。班主任利用班會宣傳法律知識，學(xué)校本期內(nèi)還舉行了“做遵紀(jì)守法的小公民”征文比賽。由于重視紀(jì)律教育，學(xué)校紀(jì)律得到了加強(qiáng)，打架、曠課、逃學(xué)現(xiàn)象少了。

6、開好家長會，做好家長工作。

學(xué)校以班為單位，定期召開家長會，辦好家長學(xué)校。家長參與了學(xué)校的管理和子女的教育。學(xué)校要求班主任和課任老師做好家訪工作，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。每位教師確定了“學(xué)困生”的幫扶對象，并制定了幫扶計(jì)劃，做好幫扶工作，使“學(xué)困生”樹立了學(xué)習(xí)信心。

四、教學(xué)和校本研究工作。

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。目前培養(yǎng)會思維、能動手的創(chuàng)造性人才是教學(xué)工作的重點(diǎn)。本期學(xué)校按上級要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程改革，加強(qiáng)校本研究，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校從以下幾方面做起：

1、開學(xué)前，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前到校，制訂學(xué)校的工作計(jì)劃，聘任班主任，安排好課程，訂出實(shí)施素質(zhì)教育方案，做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，為開學(xué)打下了良好的開端。在開學(xué)的教職工會上一次布置到位。

2、計(jì)劃、教案、作業(yè)定期檢查和評比。

按照學(xué)校的《崗位責(zé)任制》及教辦室制訂的《量化考核的實(shí)施方案》。學(xué)校教導(dǎo)處組織教研組長對教師的計(jì)劃、教案、作業(yè)定期檢查評比，并作好記錄，及時(shí)在教師會上公布。期末進(jìn)行教案、作業(yè)評比，評出一、二、三等獎，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟?lì)。并把評比結(jié)果作為評選學(xué)校骨干教師、先進(jìn)教師的條件。

3、全面落實(shí)新課程改革方案，開展校本研究。

三個(gè)年級都是新一輪教材，按上級要求要進(jìn)行新課程改革在學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上，又以多種形式組織老師學(xué)習(xí)討論，大家解放了思想，提高了認(rèn)識，認(rèn)為新課程改革意義重大，它是培養(yǎng)新型的、創(chuàng)造性人才的需要，是人文思想的體現(xiàn)。在本學(xué)期學(xué)校按照中心校制定的校本研究方案，制定了本校校本研究方案和計(jì)劃。95%的教師分別參加了市、縣、鎮(zhèn)級的新教材培訓(xùn)，大部分教師寫了自學(xué)計(jì)劃。學(xué)校開展了校本研究研討會，多次舉行了集體備課和說課，在教學(xué)中，教師嘗試用新的教學(xué)模式進(jìn)行新教材的教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持寫教學(xué)反思和小結(jié)。本期教師寫教學(xué)反思不少于7次，有的教師還寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在校內(nèi)交流?？傊?，校本研究工作在我校蓬勃開展，并取得了一定的成績。

4、互相聽課，取長補(bǔ)短。

為了提高課堂教學(xué)的效果，幫助青年教師備課授課，本期學(xué)校開展兩周的互相聽課活動，聽課后認(rèn)真進(jìn)行評課，大部分青年教師收獲很大。劉振祥等7名 名參加鎮(zhèn)教學(xué)比賽還獲得了“鎮(zhèn)教學(xué)能手”的稱號。教導(dǎo)處還帶領(lǐng)青年教師到外校聽課，以提高他們的業(yè)務(wù)能力。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的測評工作。

建校幾年來由于學(xué)校對教學(xué)工作常抓不懈，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。本期學(xué)校對

教學(xué)質(zhì)量的測評毫不松懈，學(xué)校組織了期中會考，進(jìn)行了校際聯(lián)賽，這些監(jiān)測方法，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展各種活動。

為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校不斷開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在每周三下午放學(xué)后是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有時(shí)集中學(xué)習(xí)，有時(shí)以教研組為單位學(xué)習(xí)、討論。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《安徽教育》、《人民教育》及其它教育報(bào)上的文章。學(xué)習(xí)后寫心得體會、寫學(xué)后感。本學(xué)期為了深入開展教學(xué)活動，各教研組之間開展了“優(yōu)秀教研組評比”活動。為了提高素質(zhì)教育的質(zhì)量，學(xué)校還組織了豐富多彩的第二課堂活動。成功地舉辦了詩歌散文朗誦會、慶“五一”聯(lián)歡會。作文競賽、師生普通話演講比賽、獻(xiàn)愛心捐款、安全教育、教職工運(yùn)動會等項(xiàng)活動。

7．在農(nóng)遠(yuǎn)工程培訓(xùn)方面，學(xué)校制定了方案，每周五下午為教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校鼓勵(lì)支持教師自制課件，在多媒體教師上課。在農(nóng)遠(yuǎn)校本培訓(xùn)中，徐本良主動承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，身先垂范，任勞任怨，從理論到實(shí)踐，耐心指導(dǎo)，并親自上示范課，使教師喜愛并主動進(jìn)行多媒體教學(xué)，現(xiàn)在王顯陽、董士強(qiáng)、朱純虎、張靜等十多位年輕教師會使用多媒體教學(xué)了。

五、基建工作

為進(jìn)一步綠化美化校園，學(xué)校本學(xué)期加大投入人力財(cái)力，對教學(xué)區(qū)的環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃布局，充實(shí)了花草樹木。現(xiàn)在的校園真是綠樹成蔭，花兒鮮艷，環(huán)境優(yōu)美宜人。對辦公室和黨團(tuán)活動室進(jìn)行了整修和布置，新修了連接廁所的水泥路和部分圍墻。

六、財(cái)經(jīng)工作。

本期按上級要求，認(rèn)真執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照上級有關(guān)文件要求，嚴(yán)格、認(rèn)真、公平、公開地讓所有學(xué)生享受到“兩免”，讓家庭確有困難的學(xué)生享受到“一補(bǔ)”。

把好學(xué)校的開支關(guān)，保證費(fèi)用用在教學(xué)上。本期上級拔款，學(xué)校做到嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)劃、調(diào)整、落實(shí)逐步到位。嚴(yán)明財(cái)經(jīng)制度，賬目日清月結(jié)，做到收支平衡，略有結(jié)余。成立查帳小組，對學(xué)校的一切開支進(jìn)行監(jiān)督。

學(xué)校的公物專人保管，需使用時(shí)由主管部門出示手續(xù)方可使用。班里的公物承包給班主任，學(xué)期結(jié)束時(shí)由后勤部驗(yàn)收，如有損失的由承包人按價(jià)賠償。

七、安全工作。

學(xué)校一直把安全工作作為重點(diǎn)來抓。本期成立安全工作小組，制定安全工作的制度和措施，經(jīng)常排查安全隱患，利用校會、櫥窗宣傳安全知識。開家長會也把安全知識作了宣傳。由于學(xué)校重視了這項(xiàng)工作，責(zé)任到人，宣傳到位，使師生有了安全意識，保證了本期無安全事故發(fā)生。

八、存在的問題。

本學(xué)期，學(xué)校雖然做了大量的工作，但存在的問題還是不能忽視的，如：

1、由于基建投入過大，現(xiàn)在學(xué)校透支，甚至正常的工作開支都無法運(yùn)轉(zhuǎn)，這是急需解決的。

2、部分教師思想消極，工作懈怠，必須加強(qiáng)教師的思想教育。

3、學(xué)生厭學(xué)逃學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，紀(jì)律差，在加強(qiáng)學(xué)生管理上，必須采取新的措施。

楊橋二中

2009.6.18

第二篇：實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)-下

牛店小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期

本學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器，切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

1、通過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用，確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器，確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作，并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后，能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度，整理好實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放、正常的使用狀態(tài)。

2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，因此，為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向，以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的能力，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。此外，我們科學(xué)老師互相聽課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì)。

3、在教學(xué)過程中，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器，因?yàn)檫@些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用，難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對儀器進(jìn)行修理，排除一些故障，使儀器的作用得到了最大程

度的發(fā)揮。同時(shí)對于一些沒有配備的實(shí)驗(yàn)儀器，我們進(jìn)行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。

4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況，讓學(xué)生充分動手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解，并及時(shí)將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。

5、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上

在實(shí)驗(yàn)室管理方面，雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度，沒有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中，我們要改變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng)，讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。

第三篇：學(xué)年下工作總結(jié)2014.6

個(gè)人工作總結(jié)

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足，為了今后的工作能夠揚(yáng)長避短、開創(chuàng)新局面?，F(xiàn)將本期個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

在本期，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。

二、在教學(xué)方面：

1、吸取經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力。

本期，我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，鉆研教材，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，因人施教，因材施教。經(jīng)常與一些有經(jīng)驗(yàn)的教師在一起研究教法，學(xué)法，虛心向他們求教。有獨(dú)立駕馭教材的能力，開拓了學(xué)生的思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名中年教師，我認(rèn)為，聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課后，自我總結(jié)，取長補(bǔ)短，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時(shí)，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向同科教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進(jìn)步。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，學(xué)校組織的教研活動及校外的教研活動，也使我受益非淺。同時(shí)我也積極配合學(xué)校工作，翻譯了各種資料，得到好評。

2、關(guān)愛后進(jìn)生，耐心輔導(dǎo)。

看到很多老師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很好。所以，我也向這些老師學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他們有自卑

感，認(rèn)為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?，?yán)中有愛，做到耐心，細(xì)心，愛心。特別是后轉(zhuǎn)進(jìn)我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生，養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進(jìn)行說服教育，分析學(xué)習(xí)差的原因，幫他們正確認(rèn)識自己，相信自己并不比別人差，找回自我。經(jīng)過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時(shí)間，進(jìn)行輔導(dǎo)，并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚(yáng)，鼓勵(lì)。讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的愛。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時(shí)間，也收到了比較明顯的效果。

三、學(xué)?；顒庸ぷ?/p>

在教學(xué)工作之外，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)慶祝活動。為活動做好準(zhǔn)備工作，積極參與訓(xùn)練和彩排工作。在活動中認(rèn)真盡職盡責(zé)的去完成自己的工作。保證各項(xiàng)活動都能夠順利圓滿的完成。時(shí)常對于老師們在活動中需要幫助和支持的地方，都毫無條件地給予盡力幫助。得到老師們的贊同和理解。

人無完人，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸?。我深信：一份耕耘，一份汗水，就會有一份收獲。

第四篇：下社區(qū)工作總結(jié)

“雙滿意”先進(jìn)事跡材料

和 衷 共 濟(jì) 共

烏魯木齊市第31小學(xué)

創(chuàng) 和 高如彥

諧

和 衷 共 濟(jì) 共 創(chuàng) 和 諧

———記烏魯木齊市第31小學(xué)

高如彥 2011年7月底，突然接到80多歲的老祖母病危的消息，由于父母在新疆工作，我一直由老祖母帶大，和祖母感情深厚，聽到這消息，我所以立刻動身趕回河南商丘市，在醫(yī)院陪護(hù)病危中的祖母?；氐嚼霞覂H僅一周，就接到學(xué)校電話，為迎接 “亞歐博覽會”，學(xué)校接到任務(wù)要選派24名教師下到社區(qū)進(jìn)行維穩(wěn)工作。作為一名年輕教師，我義不容辭的接受了這項(xiàng)任務(wù)。辭別對我依依不舍的老祖母，義無反顧踏上返烏的飛機(jī)，剛下飛機(jī)來不及回家盥洗就直奔下派社區(qū)——新華南路街道西河壩后街社區(qū)。

西河壩后街社區(qū)是省、市、區(qū)重點(diǎn)社區(qū)，各項(xiàng)工作都做在前列，在完成各條線工作的同時(shí)，還要接受上級部門的考察指導(dǎo)，兄弟單位的學(xué)習(xí)取經(jīng)，以及活動的開展。因此，在“亞歐博覽會”召開之際，社區(qū)的工作格外繁重。來到社區(qū)后，我深深體會到社區(qū)工作的艱辛。一個(gè)月的時(shí)間我們沒有周六、周日的休息。每天早9點(diǎn)30分上班，到晚9點(diǎn)下班，每天工作近12個(gè)小時(shí)。因?yàn)樯鐓^(qū)條件艱苦沒有休息室，中午我們只能在椅子上小憩一會。隨著“亞歐博覽會”的臨近，為了不使民族分裂分子妄圖在召開“亞歐博覽會”之際，搞民族分裂，破壞民族團(tuán)結(jié)，破壞新疆各民族團(tuán)結(jié)和睦共處的目的得逞，安全保衛(wèi)工作更加繁重。在這嚴(yán)峻的工作環(huán)境下，我上班時(shí)間配合社區(qū)工作人員開展活動，上門走訪，入戶調(diào)查，開展接待工作等，加班到8、9點(diǎn)是家常便飯，為了入戶調(diào)查信息的詳細(xì)準(zhǔn)確，我們只好等到住戶回家才能開展工作，加班到十一二點(diǎn)是常有的事。對流動人口采取“街不漏巷、巷不漏棟、棟不漏戶、戶不漏屋、屋不漏人”的工作方式，逐人逐戶摸底排查，做到不留死角、不留盲區(qū)，建立一人一卡建檔，一戶一表造冊，做到臺帳清、底數(shù)清，情況明，流動人口信息每日清。對出租房屋采取“嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)控、嚴(yán)責(zé)、嚴(yán)究”措施，徹底把出租房屋整治干凈，堵塞漏洞，每日清查時(shí)，要具備高度的敏感性，不僅要對流動人口信息收集齊全，還要觀察屋內(nèi)環(huán)境，是否有異于尋常，有技巧的與流動人口進(jìn)行談話，了解其生活動態(tài)及家庭情況，并宣傳安全消防等方面信息。清查后進(jìn)行細(xì)致化匯報(bào)清查工作情況。做到清查時(shí)社區(qū)全體工作人員協(xié)同民警，每周對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行兩次清查，全方位清查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。8月正趕上穆斯林同志們的齋月，西河壩后街社區(qū)的平房區(qū)更為我們的工作帶來了困難，我們只有等到民族住戶開齋后才能進(jìn)行入戶調(diào)查。在工作中時(shí)常還要提前上班，周末從未休息，盡管這樣忙，但我毫無怨言。

隨著“亞歐博覽會”臨近，根據(jù)上級指示以及當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢，我又被調(diào)派到巡邏隊(duì)伍當(dāng)中，加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍的力量。8月的秋老虎格外的厲害，我們頭頂烈日，肩扛大棒，巡邏在大街小巷。在巡邏初期，部分居民沒有給予理解，對我們巡邏隊(duì)伍圍觀、嘲諷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作非常重視，我們受到挫折對工作產(chǎn)生懷疑之時(shí)，學(xué)校慰問組在精神給予了我們安撫，在物質(zhì)上給予了我們支持。知道我們喝水困難，買來了飲水機(jī)，知道我們經(jīng)常加班，買來了西瓜和方便面，使我們心里感到很溫暖。

通過一個(gè)月的工作，使我深深體會到社區(qū)工作是充滿競爭，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退的職業(yè)，現(xiàn)在社區(qū)工作是現(xiàn)代社會發(fā)展中的一門新興學(xué)科，繁瑣而復(fù)雜，很多事務(wù)被納入政府的公共事務(wù)管理之中。新疆的穩(wěn)定工作很大程度上都依靠社區(qū)這些最基礎(chǔ)的工作，從內(nèi)心中我對這個(gè)不起眼的工作崗位有了全新的認(rèn)識，也深深體會到這一工作崗位的重要性。

為了祖國的穩(wěn)定、新疆的和諧，我們克服了身體上和精神上的重重困難，犧牲假期的休息，毅然決然接受和配合社區(qū)完成巡邏任務(wù)，為“亞歐博覽會”的勝利召開，奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力，我感到十分的自豪和驕傲。

第五篇：2013(下)教師工作總結(jié)

2013年七年級歷史下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2013年7月15日

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期有成功、有收獲、亦有不足，現(xiàn)總結(jié)如下，以便更新思路，創(chuàng)新思想，更好的投身于下學(xué)期工作。

一、收獲、成績：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，以校為家，全身心的投入到教育教學(xué)中。

2、積極參加教科研活動。一是在申報(bào)課題的基礎(chǔ)上，根據(jù)課題要求，積極參加研究、討論，積累資料，歸納、總結(jié)、提煉精華，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。二是積極參加每周的集體備課。通過這種活動，相互交流，取長補(bǔ)短，達(dá)到了共同進(jìn)步、共同提高的目的。

4、認(rèn)真把握教學(xué)的各環(huán)節(jié)，注重過程的研究、學(xué)習(xí)、反思與積累。首先認(rèn)真制作導(dǎo)學(xué)案及課件，做到了深挖教材，對教材進(jìn)行重新整合，采取“自主、互動、交流、探究、展示”小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式，注重了重、難點(diǎn)的呈現(xiàn)與突破，注重了任務(wù)提示的設(shè)計(jì)，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。注重學(xué)生能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生對材料題的理解、分析、概括能力。

5、本學(xué)期還進(jìn)行了廣泛的聽評課。除了聽歷史學(xué)科之外，還參加了其他學(xué)科的聽評課活動，取百家之長，補(bǔ)己之短，收到了教學(xué)相長的效果。

6、本學(xué)期重視了教學(xué)過程的研究、學(xué)習(xí)、反思與積累，每周一篇教學(xué)反思，反思的內(nèi)容豐富多彩，有教學(xué)環(huán)節(jié)的反思、有教學(xué)過程的反思、有課堂評價(jià)的反思、有師生關(guān)系處理的反思-------，這些反思的積累，對進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)水平起到了巨大的促進(jìn)作用。

二、不足：

1、在學(xué)校 “自主、互助、展示”的課堂教學(xué)改革中，對于學(xué)生的展示面還不夠廣，小組評價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

2、所寫教學(xué)反思，所涉及的面還不夠廣，立意還不夠深刻，所發(fā)表的評論針對性還不強(qiáng)。

三、努力的方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)交流。加強(qiáng)與教師們的交流，取長補(bǔ)短，豐富自己，發(fā)展自

己；加強(qiáng)與學(xué)生的交流，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓樂教喜學(xué)現(xiàn)象不乏于課堂。

總之，在今后的教學(xué)中，要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感，繼續(xù)用實(shí)際行動，一步一個(gè)腳印地做好工作，決心做到不僅是一個(gè)傳授知識的“經(jīng)師”，而且必須要做一個(gè)關(guān)注學(xué)生健康成長，又能成為學(xué)生精神需求示范者的“人師

七家子中學(xué)

袁琳