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      2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)總結(jié)

      時間:2019-05-13 19:33:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)總結(jié)》。

      第一篇:2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)總結(jié)

      2001年環(huán)境教育與環(huán)境保護(hù)總結(jié)經(jīng)過一年的努力,使學(xué)校面貌煥然一新。如今學(xué)校綠樹成蔭,處處鮮花盛開,成為遠(yuǎn)近文明的花園式學(xué)校。學(xué)校取得如此巨大變化,我們有以下幾方面做法和體會。

      一、建立組織首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好千頭萬緒的教育教學(xué)工作同時,也高度重視學(xué)校環(huán)境綠化,明確環(huán)境育人是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為此成立了以校長何紹純?yōu)榻M長的學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組,三位副校長擔(dān)任副組長,五個部門主任是成員。明確分工,各負(fù)其責(zé),努力使校園環(huán)境優(yōu)美化。

      二、明確目標(biāo)為使學(xué)校環(huán)境得到根本改變,并且使學(xué)校環(huán)境教育持久地開展下去,學(xué)校制定了環(huán)境工作目標(biāo)和原則。目標(biāo):校園環(huán)境優(yōu)美化,處處育人無死角。最終實(shí)現(xiàn)國家級“綠色學(xué)?!薄T瓌t:

      1、學(xué)校環(huán)境建設(shè)突出美的同時,要滲透德育教育,把環(huán)境教育做為學(xué)校德育工作重要組成部分。

      2、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,應(yīng)以各科教學(xué)為主渠道進(jìn)行整體滲透。

      3、環(huán)境教育以校內(nèi)外基地活動為主陣地,進(jìn)行專題深化。

      三、實(shí)施計劃從2000年至今兩年來,學(xué)校不斷完善硬件的同時,不斷完善軟件。2000——2001年學(xué)校進(jìn)行校園建設(shè)投資近200萬元(有上級投資和助學(xué)單位投資),進(jìn)行校園整體面貌改造十二項(xiàng)大工程:

      1、進(jìn)行教學(xué)樓粉刷使舊樓換新顏;

      2、進(jìn)行學(xué)生宿舍改造改善學(xué)生住宿條件;

      3、建成校風(fēng)櫥窗進(jìn)行學(xué)校輿論宣傳;

      4、建成學(xué)生自行車棚;

      5、鋪設(shè)操場環(huán)行路;

      6、新建兩個學(xué)生籃球場;

      7、校門改造重建;

      8、修建車庫和維修辦公庫房;

      9、新建物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一處;

      10、建成校園小型電視直播間;

      11、鐫刻狀元榜,我們永遠(yuǎn)記住校爭光教師和學(xué)生;

      12、走廊懸掛文明用語和名人像以及各種櫥窗。使校園環(huán)境發(fā)生翻天覆地的變化,無處不散發(fā)著教育內(nèi)涵。學(xué)校在加強(qiáng)硬件建設(shè)同時,不斷進(jìn)行軟件建設(shè),制定了一系列制度——《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《遼河油田第二高級中學(xué)宿舍管理制度》、《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)檢查扣分細(xì)則》、《遼河油田第二高級中學(xué)學(xué)生評比制度》都有關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題,以及校園綠化問題,成立學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。另設(shè)立專職園藝教師對學(xué)?;ń堰M(jìn)行管理,以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃,同時結(jié)合“

      6、5”世界環(huán)境日進(jìn)行宣傳活動。對學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座,設(shè)立監(jiān)察員對環(huán)境進(jìn)行監(jiān)察。成立環(huán)境研究小組研究環(huán)保問題進(jìn)行活動(高二年部學(xué)生研究型課題之一)。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識宣傳,教師也定期進(jìn)行培訓(xùn),提高環(huán)保素質(zhì)。

      四、達(dá)到效果:一年以來,我校的不斷努力,達(dá)到明顯效果。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美化,處處育人無死角。形成積極向上的輿論環(huán)境——學(xué)校辦有校報,并成立小記者站和校園之聲廣播站,對環(huán)保進(jìn)行宣傳和報道。建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境——校園綠樹成蔭,花壇里花紅草綠,建設(shè)高品位的文化環(huán)境——激勵學(xué)生的狀元榜,不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗,內(nèi)容豐富的走廊科技展板,醒目的一訓(xùn)(校訓(xùn))四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng))櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境——教室布置規(guī)格化,火紅的國旗,醒目的班訓(xùn),激勵的條幅,櫥窗里鮮活的內(nèi)容。建成整潔的生活環(huán)境——規(guī)格化寢室,整潔的食堂。當(dāng)你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來,你會感受到處處育人。如為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識,熱愛校園,動員學(xué)生給花壇的牌制子起名,經(jīng)過認(rèn)真評選,把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上,如“花草有情,踏之何忍?”“愛護(hù)花草,珍愛生命”。學(xué)生參與過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。良好的環(huán)境,使師生環(huán)保意識有明顯提高,形成良好的生活習(xí)慣,同學(xué)們隨手丟費(fèi)物沒有了,沒有踐踏草坪現(xiàn)象,隨地吐痰現(xiàn)象沒有了。良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)生習(xí)慣形成,使學(xué)校精神面貌煥然一新,社會地位不斷提高。

      五、今后打算:學(xué)校是“鐵打的營盤”,學(xué)生是“流水的兵”。我們送走一批又一批的學(xué)生,就是要為社會輸送一批一批合格人才。環(huán)境教育是一項(xiàng)長期系統(tǒng)的工程,我們將不斷學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)素質(zhì)和水平,即在硬件——不斷規(guī)劃校園環(huán)境(新擴(kuò)建一個400米塑膠跑道操場和學(xué)生體育館,以及其他相關(guān)綠化帶)。在軟件——完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校早日成為國家級綠色學(xué)校。遼河油田第二高中2002年11月13日

      第二篇:環(huán)境生物技術(shù)與環(huán)境保護(hù)

      環(huán)境生物技術(shù)與環(huán)境保護(hù)

      日期:2009-12-25來源:2008字體大?。捍笾行?/p>

      環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。因此,環(huán)境保護(hù)也就是為了保障人類的生存和發(fā)展,人類社會就環(huán)境的維持和改善所采取的行政、法律、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施和進(jìn)行的積極活動。20世紀(jì)中葉以來,環(huán)境問題已經(jīng)成為整個地球的一大危機(jī),人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),資源的迅猛開發(fā)與濫采濫用,使其日益枯竭,生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一,引起了各國的普遍關(guān)注。1983年底,國務(wù)院宣布“環(huán)境保護(hù)是中國的一項(xiàng)基本國策”。環(huán)境保護(hù)是跨經(jīng)濟(jì)、社會、技術(shù)等學(xué)科的綜合性科學(xué)。環(huán)境保護(hù)研究人體健康、人類生產(chǎn)和生活環(huán)境的舒適程度,以及自然資源保護(hù)和生態(tài)系統(tǒng)平衡。環(huán)境保護(hù)的基本任務(wù)是保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,保護(hù)自然資源,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。環(huán)境保護(hù)強(qiáng)調(diào)以防為主,防治結(jié)合,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)環(huán)境法制工作,推行總量控制、清潔生產(chǎn)等對策,并實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。面對隨經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展而日益加劇的環(huán)境污染狀況,如何保護(hù)環(huán)境、合理有效地處理環(huán)境污染物已迫在眉睫。采用傳統(tǒng)的物理、化學(xué)方法可達(dá)到一定的除污凈化效果,但成本高、過程繁瑣,并易造成二次污染。近年來,利用微生物等環(huán)境生物技術(shù)處理環(huán)境污染物,所具有的安全、高效、廉價的優(yōu)點(diǎn),逐漸引起人們的重視。1 環(huán)境生物技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展 環(huán)境生物技術(shù)(Environmental Biotechnology)是一門現(xiàn)代生物技術(shù)與環(huán)境工程相結(jié)合的新興交叉學(xué)科,主要由生物技術(shù)、工程學(xué)、環(huán)境學(xué)和生態(tài)學(xué)組成,是一門綜合性科學(xué)體系,涉及多種學(xué)科,它的產(chǎn)生和發(fā)展反映了基礎(chǔ)科學(xué)研究的最新成果,同時也體現(xiàn)了工程科學(xué)開拓出來的新技術(shù)和新工藝,代表了環(huán)境工程技術(shù)的發(fā)展方向。在環(huán)境工程研究領(lǐng)域,一般將19世紀(jì)末生物濾池的出現(xiàn)和1914年w.T.Loekett和.E.Arden發(fā)明“活性污泥法”作為環(huán)境生物技術(shù)的開端。20世紀(jì)五、六十年代,隨著工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展所帶來的環(huán)境污染尤其是水污染的加劇,直接刺激和促進(jìn)了環(huán)境生物技術(shù)的發(fā)展;70年代 Chakrabaty等人成功構(gòu)建了含有多種降解質(zhì)粒的“超級細(xì)菌”,為80年代環(huán)境生物技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ);1981年,歐洲生物技術(shù)聯(lián)盟(EFB)首次將環(huán)境生物技術(shù)用于設(shè)立環(huán)境生物技術(shù)專門機(jī)構(gòu)的名稱,并將控制污染的生物技術(shù)概稱為環(huán)境生物技術(shù);1983年,美國在西雅圖召開了首屆“利用基因控制污染”的環(huán)境生物技術(shù)專題會議。進(jìn)入90年代以后,環(huán)境生物技術(shù)更是引起了更多的注意并得到了充分的發(fā)展。1994年美國生物工業(yè)組織(BIO)

      和白宮國家科學(xué)技術(shù)委員會共同組織的可持續(xù)環(huán)境中生物技術(shù)大會上提出了基因工程微生物、優(yōu)選微生物和生物傳感技術(shù)中可利用菌類等3大最新發(fā)展技術(shù)領(lǐng)域;1995年,美國國家科學(xué)和技術(shù)委員會發(fā)表的名為《2l世紀(jì)生物技術(shù)新方向》的藍(lán)皮報告中將環(huán)境保護(hù)和環(huán)境生物技術(shù)列在了很重要的地位;1996年在美國和2000年在日本召開的兩屆國際環(huán)境生物技術(shù)大會上,也都充分展現(xiàn)了世界各國對環(huán)境保護(hù)和環(huán)境生物技術(shù)研究的重視。2環(huán)境生物技術(shù)的研究內(nèi)容與特點(diǎn) 國外學(xué)者認(rèn)為生物技術(shù)中的三個部分屬于環(huán)境生物技術(shù)范疇:一是在環(huán)境中應(yīng)用的生物技術(shù),二是涉及到環(huán)境中的某些可看作為一個生物反應(yīng)器部分的生物技術(shù),三是作用于一些必定要進(jìn)入環(huán)境的材料的生物技術(shù)。從國內(nèi)外的研究可以發(fā)現(xiàn),目前環(huán)境生物技術(shù)的主要研究內(nèi)容包括四個方面:降解污染物的工程菌和抗污染型轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)研究,環(huán)境友好材料生物合成技術(shù)的相關(guān)研究,危險性化合物的降解和污染場地的生物補(bǔ)救研究,以及廢物強(qiáng)化處理技術(shù)研究。應(yīng)用環(huán)境生物技術(shù)處理污染物時,最終產(chǎn)物大都是無毒無害的、穩(wěn)定的物質(zhì),如二氧化碳、水和氮?dú)舛夷芤徊降轿?,避免了污染物的多次轉(zhuǎn)移。因此環(huán)境生物技術(shù)具有速度快、消耗低、效率高、成本低以及無二次污染等顯著優(yōu)點(diǎn),是環(huán)保中應(yīng)用最廣的、最為重要的單項(xiàng)技術(shù)。美國環(huán)保局(EPA)在評價環(huán)境生物技術(shù)時指出“生物治理技術(shù)優(yōu)于其他新技術(shù)的顯著特點(diǎn)在于它是污染物消除技術(shù)而不是污染物分離技術(shù)”。據(jù)美國環(huán)保局估算,美國現(xiàn)有的化學(xué)工業(yè)若有5%為生物過程取代,污染防治費(fèi)用可降低約1億美元。生物技術(shù)的產(chǎn)品或副產(chǎn)品基本上可以快速生物降解,并且可以作為營養(yǎng)源加以利用。利用生物修復(fù)技術(shù)凈化環(huán)境,可使受污染的寶貴資源如水資源、土壤等得以重新利用,還可進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境的自凈能力。3環(huán)境生物技術(shù)在環(huán)境保護(hù)中的應(yīng)用 3.1 生物監(jiān)測技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域中的應(yīng)用 應(yīng)用酶聯(lián)免疫技術(shù)、PCR技術(shù)、電子顯微技術(shù)、基因差異顯示技術(shù)、生物傳感器、基因探針、生物芯片等現(xiàn)代生物技術(shù)對環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測與評價,是近年來國內(nèi)外科學(xué)工作者研究的熱點(diǎn),研究報道也日益增多。應(yīng)用酶聯(lián)免疫技術(shù)檢測分析環(huán)境中的農(nóng)藥及其代謝物是90年代的一項(xiàng)新技術(shù)。目前,國內(nèi)外已經(jīng)開發(fā)出殺蟲劑、殺菌劑、除草劑等農(nóng)藥以及多氯聯(lián)苯、二惡英、抗菌素等污染物的酶聯(lián)免疫分析方法,其中用于現(xiàn)場快速分析的酶免疫試劑盒已商品化。此技術(shù)具有快速靈敏,費(fèi)用低,特異性強(qiáng)和適于現(xiàn)場大量樣品分析等優(yōu)點(diǎn)。我國在環(huán)境污染的生物監(jiān)測方面也取得了一些新進(jìn)展。一是廣泛開展了生物監(jiān)測方法的研究;二是各種生物綜合監(jiān)測指標(biāo)的研究;三是利用生物監(jiān)測手段和評價環(huán)境質(zhì)量。我國華東師大吳自榮等同志利用冷凍干燥的發(fā)光細(xì)菌的發(fā)光強(qiáng)度隨水質(zhì)污染程度而變化的特點(diǎn),研究提出了上海蘇州河水質(zhì)發(fā)光細(xì)菌測試和評價方法。3.2廢水生物處理技

      術(shù)我國的水污染十分嚴(yán)重,高濃度有機(jī)物廢水的處理是我國水污染治理的重點(diǎn)難題。污水中有毒物質(zhì)的成分十分復(fù)雜,包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機(jī)磷、有機(jī)汞、有機(jī)酸、醛、醇及蛋白質(zhì)等等。微生物通過自身的生命活動可以解除污水的毒害作用,從而使污水中的有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有益的無毒物質(zhì),使污水得到凈化。應(yīng)用遺傳工程技術(shù)構(gòu)建符合人們需要的微生物高效菌以及具有降解多種污染物功能的超級菌,可以提高對污染物的降解能力、加快降解速度,以增強(qiáng)凈化污水的效力。如微生物高效菌能夠?qū)⑶杌?氰化鉀、氰氫酸、氰化亞銅等)分解成二氧化碳和氨;利用專門分解硫化物的微生物可以從廢水中回收硫磺;利用能夠降解石油烴的超級菌以清除油對水質(zhì)的污染等。還可以將大量的微生物高效菌凝聚在泥粒上形成活性污泥,用來分解和吸附廢水中的有毒物質(zhì),污水凈化后沉積的污泥中存在豐富的氮、磷、鉀等元素,是很好的有機(jī)肥料。3.3大氣污染的生物處理隨著現(xiàn)代工、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,大量有毒、有害氣體被排出,嚴(yán)重污染環(huán)境。微生物對污染物能較快地適應(yīng),并可使廢物、廢氣得到降解和轉(zhuǎn)化。同傳統(tǒng)空氣污染控制技術(shù)如活性炭吸附、濕法洗滌和燃燒等相比,微生物法以其處理效果好、投資及運(yùn)行費(fèi)用低、易于管理等優(yōu)點(diǎn),逐漸應(yīng)用于空氣污染控制中。近年來,采用把煤的物理選煤技術(shù)之一的浮選法和微生物處理相結(jié)合的方法而把煤和黃鐵礦分開,進(jìn)而達(dá)到脫硫。美國利用CBl菌株可脫去18%一47%的有機(jī)硫。捷克斯洛伐克1991年在其北部三個露天煤礦用氧化亞鐵硫桿菌脫褐煤中硫,平均能脫去無機(jī)硫78.5%0有機(jī)硫23.4%。德國和荷蘭用生物膜過濾器處理含硫化氫廢氣,其控制效率達(dá)90%以上。新西蘭、英國、日本和美國也有在工業(yè)上規(guī)模應(yīng)用的報導(dǎo)。3.4 固體廢物的生物降解在眾多的處理方法中(如堆肥、焚燒、熱處理等),生物處理具有成本低、運(yùn)行費(fèi)用低、操作簡單、易管理等優(yōu)點(diǎn)。城市垃圾的“生物反應(yīng)堆”理論就是其中的一種,它與傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋相反,允許適量的水分進(jìn)入填埋場,增加濕度,為微生物的生長和繁殖提供有利的條件,從而加速固體廢物的降解和穩(wěn)定。(1)好氧生物處理好氧生物處理是利用好氧微生物在有氧條件下的代謝作用,將廢物中復(fù)雜的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,其重要條件是保證充足的氧氣供應(yīng)、穩(wěn)定的溫度和水。實(shí)際工程中就是在填埋場中注人空氣或氧氣,使微生物處于好氧代謝狀態(tài)。(2)厭氧生物處理厭氧生物處理是利用在無氧條件下生長的厭氧或兼性微生物的代謝作用處理廢物,其主要降解產(chǎn)物是甲烷和二氧化碳等,一般需要保證溫度、無氧或低溶解氧濃度。(3)準(zhǔn)好氧處理準(zhǔn)好氧填埋場的主要設(shè)計與運(yùn)行思想是使?jié)B濾液集水溝水位低于滲濾液集水干管管底高程,使大氣可以通過集水干管上部空間和排氣通道,使填埋場具有某種好氧條件。準(zhǔn)好氧處理靠垃圾分解產(chǎn)生的發(fā)酵熱造成內(nèi)外溫差,使空氣流自然通過填埋

      體,促進(jìn)垃圾的分解和穩(wěn)定。準(zhǔn)好氧填埋有如下優(yōu)點(diǎn):第一,它不需要強(qiáng)制通風(fēng),節(jié)省能量;第二,滲濾液產(chǎn)生后被迅速收集,減少了對地下水的污染;第三,相對于厭氧處理,垃圾穩(wěn)定得更快,危險氣體,如CH4,H2S等的產(chǎn)量降低。(4)混合生物處理 混合生物處理是既有好氧又有厭氧的生物處理方法,是在填埋下一層垃圾之前好氧處理30一60d,其目的是讓垃圾盡快經(jīng)過產(chǎn)酸階段為進(jìn)入?yún)捬醍a(chǎn)甲烷階段做準(zhǔn)備。這種方法主要的優(yōu)點(diǎn)在于把厭氧的操作簡單和好氧的高效率有機(jī)地結(jié)合起來了,增加了對揮發(fā)性有機(jī)酸、對空氣具危害性的污染物的降解,其主要特點(diǎn)是降解速度快。3.5 土壤污染的生物修復(fù) 生物修復(fù)技術(shù)是80年代以來出現(xiàn)和發(fā)展的清除和治理環(huán)境污染的生物工程技術(shù),主要是利用生物獨(dú)特的分解有機(jī)物質(zhì)的能力,去除污染環(huán)境如土壤中的污染物,達(dá)到清除污染的目的。生物修復(fù)主要包括植物修復(fù)和微生物修復(fù)。近20年來,人們認(rèn)識到植物吸收可以作為各種污染物的生存介質(zhì)包括土壤等的凈化技術(shù)開發(fā)。目前已經(jīng)有利用沙漠植物修復(fù)科威特石油污染的土壤的研究工作。而微生物的修復(fù)工作更是顯得多種多樣,可以被廣泛的用來去除土壤等介質(zhì)中的石油污染、有機(jī)氯化物污染、聚合物污染和重金屬污染等多種污染物,并且具有典型的處理速度快、經(jīng)濟(jì)、無二級污染的特點(diǎn)。3.6環(huán)境生物技術(shù)在預(yù)防污染上的應(yīng)用(1)利用分子遺傳技術(shù)篩選特定菌種將產(chǎn)品生產(chǎn)過程的廢棄物直接轉(zhuǎn)化為能源或副產(chǎn)品,如微生物化肥;利用DNA重組及蛋白質(zhì)工程技術(shù)快速生成特定的酶,應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)節(jié),減少化學(xué)無機(jī)品用量,從而達(dá)到清潔生產(chǎn)的目的。(2)利用分子微生物族群、基因技術(shù)、DNA修復(fù)改變某些物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)使其具有可降解性或加速自然降解的速度。例如生物農(nóng)藥、生物肥料、生物可降解塑料薄膜等生物產(chǎn)品將會大量應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際當(dāng)中,逐步取代對環(huán)境存在污染或者污染威脅的環(huán)境物質(zhì)的使用(如化學(xué)制成品的農(nóng)藥、化肥等)。4結(jié)束語 隨著科技的進(jìn)步,生物科學(xué)和生物工程、以及生物技術(shù)將被越來越廣泛地應(yīng)用于生物多樣性保護(hù)、人類健康、環(huán)境污染防治和環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展,同時在攻克環(huán)境保護(hù)的科技難關(guān)中有廣闊的發(fā)展前景。2l世紀(jì),實(shí)現(xiàn)生物多樣性保護(hù),合理開發(fā)生物資源,有效利用生物技術(shù),必將是本世紀(jì)的重要課題。我國是污染嚴(yán)重的國家,我們要構(gòu)建一個有利于現(xiàn)代生物技術(shù)在環(huán)保中應(yīng)用的良好環(huán)境,同時最大限度地減少和預(yù)防與這些技術(shù)伴生的對人類和環(huán)境的危害。安徽農(nóng)學(xué)通報,2007(3)王 丹(巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)系,安徽巢湖238000)

      第三篇:環(huán)境與教育總結(jié)文檔

      環(huán)境教育教學(xué)總結(jié)

      四年級三班任學(xué)芬2014年1月10日 本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)四年級三班環(huán)境教育教學(xué)工作,這學(xué)年又是一個全新的開始。為完成本期教學(xué)任務(wù),這期我首先以上級精神為指導(dǎo),以改革課堂教學(xué),突出教材特點(diǎn)為目標(biāo),并結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,嚴(yán)格按照期初制定的工作計劃開展教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

      全班共有52個學(xué)生,他們大多都是農(nóng)村來的孩子,對環(huán)境的認(rèn)識不了解。環(huán)境問題是當(dāng)今世界各國面臨的重大問題,全球性的資源和環(huán)境危機(jī),對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)的威脅,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”成為當(dāng)今世界的歷史潮流。環(huán)境保護(hù)已成為我國的基本國策,在學(xué)校開展環(huán)境教育也是實(shí)施科教興國和可持續(xù)發(fā)展的需要。教育學(xué)生將保護(hù)環(huán)境作為己任,通過一系列的主題活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的能力,擴(kuò)大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的知識面,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的環(huán)境特色教育。

      從認(rèn)識我們生活的地球、用水的科學(xué)、垃圾的自述、大自然的聲音、綠色的能源、環(huán)境意識從小培養(yǎng)等內(nèi)容組成。學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容教育學(xué)生將保護(hù)環(huán)境作為己任,通過一系列的主題活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的能力,擴(kuò)大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的知識面,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校的環(huán)境特色教育,培養(yǎng)學(xué)生評價和處理他們所關(guān)心的可持續(xù)發(fā)展的問題的能力,培養(yǎng)善待環(huán)境的道德觀、符合可持續(xù)發(fā)展的價值觀和有效參與決策的行為能力,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人。

      第四篇:旅游地理第一章單元總結(jié)環(huán)境與環(huán)境保護(hù)

      第一章環(huán)境與環(huán)境問題

      單元總結(jié)

      【知識概覽】

      【思維激活】

      1. 怎樣認(rèn)識不同階段的人地關(guān)系思想、人地關(guān)系、環(huán)境問題的發(fā)展

      答案:

      2. 環(huán)境倫理觀與可持續(xù)發(fā)展有何關(guān)系?

      答案:可持續(xù)倫理觀是在環(huán)境倫理觀的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,環(huán)境倫理觀是可持續(xù)發(fā)展觀的基石。而且只有樹立正確的環(huán)境倫理觀,環(huán)境問題才有可能解決,才能最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)橐鉀Q環(huán)境污染和生態(tài)破壞問題,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,不能僅僅依靠經(jīng)濟(jì)和法律的手段,還必須改變不適宜的傳統(tǒng)倫理觀,在人與自然之間建立正確的環(huán)境倫理觀,把尊重和愛護(hù)自然的意識融入到自己的行動中去,只有這樣,可持續(xù)發(fā)展才有可能實(shí)現(xiàn)。

      3.環(huán)境倫理觀中的道德行為和缺德行為各有哪些?

      答案:

      4.怎樣認(rèn)識環(huán)境問題與自然災(zāi)害的區(qū)別與聯(lián)系?

      答案:環(huán)境問題和自然災(zāi)害都影響人類的生產(chǎn)和生活,甚至危及人類的生存,但自然災(zāi)害主要由自然原因引起的環(huán)境問題,是原生環(huán)境問題,當(dāng)然有些自然災(zāi)害也受到人為因素的影響,但影響較小。自然原因和人為原因都會引發(fā)環(huán)境問題,當(dāng)前人為原因引起的環(huán)境問題尤為嚴(yán)重。自然災(zāi)害只是環(huán)境問題的一個方面。見下表:

      5.為什么南極、北極和青藏高原上空臭氧層破壞最為嚴(yán)重?

      答案:地球表層的大氣層,在垂直方向上可以劃分為對流層、平流層和高層大氣,臭氧層就分布于平流層中。對流層的厚度與地面溫度的高低有關(guān)。地面溫度越低,近地面大氣對流不旺盛,對流層的厚度越小,即平流層距地面越近。南極、北極和青藏高原地區(qū)近地面氣溫低、對流層的高度也低,人類排放的氟氯烴化合物容易到達(dá)這里,因而臭氧層破壞更嚴(yán)重。

      〖備課資料〗

      中國古代“天人合一”的思想

      “天人合一”的自然觀?!疤烊撕弦弧彼枷氲淖钤缯撜吆痛響?yīng)當(dāng)首推莊子。莊子認(rèn)為,自然界存在著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,人類要順應(yīng)客觀規(guī)律,要“不以心捐道,不以人助天”,“無以人滅天,無以故滅命”,這樣才有可能達(dá)到“畸于人而侔于天”的境界。荀子則較莊子更進(jìn)一步,提出了“制天”的思想。他主張“制天命而用之”,強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮人的主觀能動作用,從而改造自然、戰(zhàn)勝自然。易傳則綜合了莊子的“順天”思想和荀子的“制天”思想,提出了“天人合一”說,強(qiáng)調(diào)人要“與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其吉兇,先天而天弗違,后天而奉天時”(《周易·文言傳》)。其中的“先天”是指在自然變化未發(fā)生以前加以引導(dǎo),而“后天”是指遵循自然的變化,尊重自然規(guī)律??傊?,“天人合一”思想的實(shí)質(zhì)是主張將天、地、人作為一個統(tǒng)一的和諧整體來考慮,既要注意發(fā)揮人的主觀能動性,改造自然和利用自然,又要尊重自然界的客觀規(guī)律,在保護(hù)好自然資源和生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行人類的生產(chǎn)活動,從而建立一種人與自然共存共榮、和諧發(fā)展的關(guān)系。世界環(huán)境日簡介

      1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。

      世界環(huán)境日,是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

      聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

      聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的報告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。

      世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

      聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在每年的年初公布當(dāng)年的世界環(huán)境日主題,并在每年的世界環(huán)境日發(fā)表環(huán)境狀況的報告書。中國國家環(huán)??偩衷谶@期間發(fā)布中國環(huán)境狀況公報。綠色環(huán)保歷年主題

      ● 1974年 只有一個地球● 1975年 人類居住

      ● 1976年 水:生命的重要源泉● 1977年 關(guān)注臭氧層破壞,水土流失● 1978年 沒有破壞的發(fā)展

      ● 1979年 為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展● 1980年 新的十年,新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展● 1981年 保護(hù)地下水和人類的食物鏈,防治有毒化學(xué)品污染● 1982年 斯德哥爾摩人類環(huán)境會議十周年——提高環(huán)境意識● 1983年 管理和處置有害廢棄物,防治酸雨破壞和提高能源利用率● 1984年 沙漠化

      ● 1985年 青年、人口、環(huán)境● 1986年 環(huán)境與和平● 1987年 環(huán)境與居住

      ● 1988年 保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與

      ● 1989年 警惕全球變暖● 1990年 兒童與環(huán)境

      ● 1991年 氣候變化—需要全球合作

      ● 1992年 只有一個地球--一齊關(guān)心,共同分享● 1993年 貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)● 1994年 一個地球,一個家庭

      ● 1995年 各國人民聯(lián)合起來,創(chuàng)造更加美好的未來● 1996年 我們的地球、居住地、家園● 1997年 為了地球上的生命

      ● 1998年 為了地球上的生命——拯救我們的海洋● 1999年 拯救地球就是拯救未來● 2000年 2000環(huán)境千年-行動起來吧!● 2001年 世間萬物 生命之網(wǎng)● 2002年 使地球充滿生機(jī)● 2003年 水—二十億人生命之所系● 2004年 海洋存亡,匹夫有責(zé)● 2005年 營造綠色城市,呵護(hù)地球家園● 2006年 莫使旱地變荒漠

      ● 2007年 冰川消融,是個熱點(diǎn)話題嗎?● 2008年 戒除嗜好!面向低碳經(jīng)濟(jì)

      ● 2009年 地球需要你:團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化 我國面臨的十大環(huán)境問題 1.大氣污染問題

      2005年我國2005年中國CO2排放量為51億噸,僅次于美國(58億噸),二氧化硫排放量為2549萬噸,居世界第一位。大氣污染是我國目前第一大環(huán)境問題。2.水環(huán)境污染問題

      我國七大水系的污染程度依次是:遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江,其中42%的水質(zhì)超過3類標(biāo)準(zhǔn)(不能做飲用水源),全國有36%的城市河段為劣5類水質(zhì),喪失了使用功能。大型淡水湖泊(水庫)和城市湖泊水質(zhì)普遍較差,水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重。3.垃圾處理問題

      目前,我國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)用薄膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國各地。

      4.土地荒漠化和沙災(zāi)問題

      目前,我國荒漠化土地已占國土陸地總面積的27.3%,而且,荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度增長。我國每年遭受的強(qiáng)沙塵暴天氣由20世紀(jì)50年代的5次增加到了90年代的23次。土地沙化造成了內(nèi)蒙古一些地區(qū)的居民被迫遷移他鄉(xiāng)。

      5.水土流失問題

      我國每年流失的土壤總量達(dá)50多億噸,每年流失的土壤養(yǎng)分為4000萬噸標(biāo)準(zhǔn)化肥(相當(dāng)于全國1年的化肥使用量)。自1949年以來,我國水土流失毀掉的耕地總量達(dá)4000萬畝,這對我國的農(nóng)業(yè)來說是極大損失。6.旱災(zāi)和水災(zāi)問題

      20世紀(jì)50年代我國年均受旱災(zāi)的農(nóng)田為1.2億畝,90年代上升為3.8億畝。1972年黃河發(fā)生第一次斷流,1985年后年年斷流,1997年斷流天數(shù)達(dá)227天。有關(guān)專家經(jīng)調(diào)查推測:未來15年內(nèi),我國將持續(xù)干旱。而長江流域的水災(zāi)發(fā)生頻率卻明顯增加,500多年來,長江流域共發(fā)生的大洪水為53次,但近50年來,每3年就出現(xiàn)一次大澇,1998年的大洪水造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。7.生物多樣性破壞問題

      我國是生物多樣性破壞較嚴(yán)重的國家,高等植物中瀕?;蚪咏鼮l危的物種達(dá)4000~5000種,約占我國擁有的物種總數(shù)的15%~20%,高于世界10%~15%的平均水平。在聯(lián)合國《國際瀕危物種貿(mào)易公約》列出的640種世界瀕危物種中,中國有156種,約占總數(shù)的1/4。我國濫捕亂殺野生動物和大量捕食野生動物的現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,屢禁不止。8.加入世貿(mào)組織與環(huán)境問題

      我國加入世貿(mào)組織將面臨兩方面新的環(huán)境問題。一方面是國際上的“綠色貿(mào)易壁壘”。由于我國目前的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)普遍低于發(fā)達(dá)國家的標(biāo)準(zhǔn),我國的食品、機(jī)電、紡織、皮革、陶瓷、煙草、玩具、鞋業(yè)等行業(yè)的產(chǎn)品將在出口貿(mào)易中受到限制。另一方面,由于國際市場對中國的礦產(chǎn)、石材、藥用植物、農(nóng)產(chǎn)品、畜牧產(chǎn)品的大量需求,可能會加重我國的生態(tài)、環(huán)境和自然資源的破壞。同時,我國可能成為國外污染密集型企業(yè)轉(zhuǎn)移的地點(diǎn)和大量的國外工業(yè)廢物“來料加工”的地點(diǎn),這將極大地加重我國的環(huán)境問題。9.三峽庫區(qū)的環(huán)境問題

      三峽工程是我國目前正在實(shí)施的巨大的水利工程。該工程定于2003年開始發(fā)電。三峽建成后對地質(zhì)環(huán)境、水資源環(huán)境、生態(tài)環(huán)境(涉及庫區(qū)兩岸和整個上游地區(qū))的影響,以及如何有效防治庫區(qū)污染是目前擺在三峽建設(shè)者面前的一大課題。10.持久性有機(jī)物污染問題

      隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,難降解的持久性有機(jī)物污染開始顯現(xiàn)。國際上今年簽署了《關(guān)于持久性有機(jī)污染物的斯德哥爾摩公約》,我國是公約的簽字國。其中確定的首批禁止使用的12種持久性有機(jī)污染物在我國的環(huán)境介質(zhì)中多有檢出。這類有機(jī)污染物具有轉(zhuǎn)移到下一代體內(nèi),并在多年后顯現(xiàn)其危害的特點(diǎn),也被稱為“環(huán)境激素”或“環(huán)境荷爾蒙”,危害嚴(yán)重。目前這類有機(jī)污染物廣泛存在于工農(nóng)業(yè)和城市建設(shè)等使用的化學(xué)品之中。

      溫室氣體

      溫室氣體是指能吸收紅外輻射的大氣成分。大氣中溫室氣體主要有CO2、甲烷(CH4)、氟利昂、03等。如下表所示:

      “山羊、發(fā)菜、甘草“是我國內(nèi)蒙古和寧夏草原牧區(qū)的三大“殺手”

      內(nèi)蒙古、寧夏地處我國內(nèi)陸干旱、半干旱地區(qū),草原生態(tài)環(huán)境十分脆弱,草場資源退化,荒漠化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。形成這一狀況的原因有自然因素,更主要的是人為因素——大量放牧山羊、摟發(fā)菜、挖甘草等人類不合理的生產(chǎn)活動,是破壞草原植被、致使牧區(qū)草原嚴(yán)重退化和荒漠化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      山羊不宜在牧區(qū)放養(yǎng),因?yàn)樯窖驅(qū)Σ菰恰耙话训蹲?,四把小鎬”。這是指山羊食草往往連根拔起,而四只羊蹄踩過的草地往往寸草難生,對草原破壞極為嚴(yán)重。另外,上述牧區(qū)摟發(fā)菜已成災(zāi)難,發(fā)菜是一種藻類,形如人發(fā),故稱發(fā)菜。這是草原地區(qū)特有的野生陸藻,可食用,因其同“發(fā)財’’諧音,常用作饋贈禮品。摟50克發(fā)菜要刨遍幾公頃草地。近10年來,僅內(nèi)蒙古牧區(qū)就有200萬人來挖掘發(fā)菜,涉及草原面積1 000萬公頃,其中400萬公頃草原已經(jīng)荒漠化,其余600萬公頃正處在破壞過程之中。甘草是一種產(chǎn)自草原的中藥材。內(nèi)蒙古、寧夏牧區(qū)內(nèi)外群眾為采挖甘草,已使50%的草原植被遭到破壞,致使沙化嚴(yán)重。

      第五篇:論環(huán)境美學(xué)與環(huán)境保護(hù)

      論環(huán)境美學(xué)與環(huán)境保護(hù)

      【摘要】環(huán)境美學(xué)與環(huán)境保護(hù)有著密切的聯(lián)系,對于環(huán)境的欣賞對保護(hù)和保存自然環(huán)境有著至關(guān)重要的作用,同時環(huán)境保護(hù)讓我們欣賞到更加美好的環(huán)境。關(guān)鍵字:環(huán)境美學(xué)環(huán)境保護(hù)

      環(huán)境美學(xué)研究的主要對象是人類生存環(huán)境的審美要求,環(huán)境美感對于人的生理和心理作用,進(jìn)而探討這種作用對于人們身體健康和工作效率的影響。環(huán)境美學(xué)的研究涉及到聲學(xué)、色彩學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、造林與園藝、建筑學(xué)及城鄉(xiāng)規(guī)劃(包括材料力學(xué)、動力學(xué)、風(fēng)水學(xué))等許多學(xué)科。環(huán)境美學(xué)面臨的主要任務(wù)讓周圍的環(huán)境能長遠(yuǎn)地為人們及至一切生物提供清新的空氣,又要為人們提供一個優(yōu)美舒適的環(huán)境。研究環(huán)境美學(xué)的目的就是使人心情愉快、精力旺盛,最終能夠健康長壽。

      在現(xiàn)代社會中,隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的提高,人們不僅注重物質(zhì)生活,更加注重課余文化生活,更加注重對美的要求。美的生活環(huán)境如興奮劑,使人處于一種活力四射的狀態(tài);美的生活環(huán)境如靜心丸,使人遇事時能靜心對待,美的生活如減壓器,使人能更好地放松心情。美的環(huán)境讓我們更精力充沛的生活、工作與學(xué)習(xí),美的環(huán)境讓我們更加愉快的探索與追求夢想。

      人們在節(jié)假日,更樂于同家人或朋友外出旅游,欣賞大自然的美好,同時放松心情、陶冶情操;人們在閑暇空余時,對自然的探索與自然美的欣賞更感興趣;人們在精神緊張,壓力過大時,人們更喜歡出去走走,放松心情。這就要求了讓人們更加注重對環(huán)境的保護(hù),以便于人們通過對自然的欣賞來緩解壓力,放松心情。例如:人們喜歡到森林里探索,他們就會注重對森林的保護(hù);人們喜歡爬山鍛煉身體,呼吸新鮮的空氣,他們就會注重對山峰的保護(hù),杜絕對山林的開發(fā);人們喜歡游泳,沖浪,他們就會注重對海洋的保護(hù),禁止向海洋里亂排污水,亂扔垃圾。

      近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人類大規(guī)模的開發(fā)建設(shè)提供了方便,但也給環(huán)境贊成了巨大的影響。各種污染引起了環(huán)境的惡化和生態(tài)系統(tǒng)的破壞。例如:一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時就沒有環(huán)保意識,把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員,出了車門就不再有環(huán)保意識,把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這些不僅影響人的心情,使人們處于一種慵懶精神狀態(tài);同時也會危害人們的身體健康,使人們患上各種疾病,縮短人們的平均年齡。

      這些讓人們意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,要求人們必須采取措施來保護(hù)環(huán)境:

      (1)防治由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害化學(xué)品,城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染;

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