第一篇：研子小學(xué)教育教學(xué)承諾書

研子小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為

承諾書

1、不亂收費，不提高收費標(biāo)準(zhǔn)，不搭車收費。

2、不濫發(fā)教輔資料。

3、不接受學(xué)生及家長的禮物和吃請。

4、中午不飲酒；不酗酒。

5、不在工作時間、公共場合打牌；不參與賭博。

6、不參與封建迷信活動。

7、不體罰和變相體罰學(xué)生，不向?qū)W生布置懲罰性作業(yè)或者勞動。

8、不在公共場合抽煙。

9、不遲到不早退，遵守學(xué)校作息時間。

10、不用黃陂話組織教學(xué)。

11、遵守課程總表，堅持40分鐘教學(xué)時間。

12、遵守學(xué)校辦公紀(jì)律，在學(xué)校不處理與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

13、不讓學(xué)生為教師辦私事或者批改作業(yè)。

14、不參與營利性家教或者補課活動。

15、工作時間不上網(wǎng)、不玩游戲、不網(wǎng)購。

承諾人簽名：

2014年3月20日

第二篇：研子小學(xué)2014檢查通報

研子小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期各項計劃制定情況

檢查通報

一、檢查時間2014.2.21

二、檢查人員：李勇剛、羅文芳、樂艷玲

三、所檢查的計劃有：各學(xué)科教學(xué)工作計劃

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處印發(fā)的計劃目錄表，還有以下計劃未制定：五年級思品計劃（占才政、陳紹喜）三年級美術(shù)計劃（孫夢夢）

三、六年級勞技計劃（方仕民黃秋珍）五年級作文計劃（劉良學(xué)）六年級 音樂計劃（陳莉）二年級專教（吳秀娟）

四、主要成績與不足

一（1）、二（1）、二（2）、五（1）、六（1）、六（2）班的語文計劃；一（1）一（2）五（1）五（2）六（1）六（2）班的數(shù)學(xué)計劃；

三、四年級的思品計劃；六年級的科學(xué)計劃，三至六級的體育計劃制定符合計劃制定的一般要求，情況分析準(zhǔn)確，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)任務(wù)明晰，教學(xué)措施具體，教學(xué)進(jìn)度安排到位。陳莉、樂艷玲、陳幺春、熊甜、方敏、黃秋珍、方立峰、陳建梅、方仕民的輔導(dǎo)計劃情況分析準(zhǔn)確，輔導(dǎo)目標(biāo)明確，輔導(dǎo)對象落實到各學(xué)生，列舉出了學(xué)生名單，輔導(dǎo)措施具體，針對班級情況采取有效措施,有的教師能對后進(jìn)生從思想、行為、知識等各方面進(jìn)行輔導(dǎo)，做到有的放矢，對癥下藥。

四（1）班數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計劃、三（1）、三（2）班語文輔導(dǎo)計劃、三（1）班數(shù)學(xué)輔導(dǎo)計劃過于簡單，既無目標(biāo)任務(wù)，又無具體措施，內(nèi)容僅有抽象的幾句話，三（1）班數(shù)學(xué)計劃無教學(xué)措施，一（2）班語文計劃過于簡單，教學(xué)措施不具體，三年級語文計劃有些內(nèi)容不符合實際，一年級思品計劃無進(jìn)度安排，四、五年級科學(xué)計劃過于簡單，內(nèi)容不具體。

第三篇：子固小學(xué)研學(xué)旅行方案

子固小學(xué)研學(xué)旅行活動方案

根據(jù)《教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定，利用周末或暑假時間開展研學(xué)旅行活動。

一、活動目的

古人云“讀萬卷書，行萬里路”，通過研學(xué)旅行活動，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神和實踐能力，提升學(xué)生知識遷移的能力，為將來社會人才選拔增加籌碼，更有利于激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣和求學(xué)欲望。

二、活動對象

4到6年級學(xué)生

三、活動時間 2017年12月24日 2018年7月2--10日

2019年7月2--10日

（暫定時間）

四、活動的方式

（一）與社會優(yōu)秀的教育資源聯(lián)合舉辦研學(xué)旅行活動

（二）學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完全自愿參加

（三）研學(xué)旅行活動中，學(xué)生以集體出行、統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一學(xué)習(xí)的方式開展活動。

五、活動內(nèi)容

（一）“重走紅軍路”康都行研學(xué)旅行活動（二“傳曾鞏精神,做少年君子”研學(xué)旅行活動

六、行程安排

7:00在子固小學(xué)校門口乘車，8點到康都景區(qū);8:00到9:30參觀康都景區(qū),接受紅色傳統(tǒng)教育;9:30到11:00,聽紅色專題講座 ,舉行紅色知識搶答比賽;11:30乘車赴泰和吃紅軍餐,稍作休息整頓;1:00赴白蓮基地,感受綠色文化;2:30乘車返城, 3:30到曾鞏讀書巖;3:30到5:00參觀曾鞏讀書巖,感受古色文化;5:30返校,結(jié)束研學(xué)旅行活動。

七、職責(zé)分工

（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：

吳美華 副組長： 沈曉明

執(zhí)行成員：肖小娟、李娟、姜海軍及部分教師。

（二）具體職責(zé)

（1）組長由學(xué)校校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)本活動方案的確定及整個活動過程全程監(jiān)控工作。

（2）副校長肖小娟負(fù)責(zé)對外聯(lián)系與篩選研學(xué)旅行的合作單位，確定研學(xué)旅行活動目標(biāo)地，對我校學(xué)生的研學(xué)旅行活動的順利開展提供保證。還要組織建立合理的宣傳形式，建立學(xué)校公眾號，擬定給家長的一封信，對廣大的家長朋友進(jìn)行宣傳我校研學(xué)旅行的重要意義，讓家長理解、放心，得到家長的支持，推動我校學(xué)生校外學(xué)習(xí)的有序進(jìn)行。

（3）少先隊輔導(dǎo)員李娟負(fù)責(zé)做好具體方案的制定和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作?；顒忧埃匍_家長會議，向?qū)W生及家長介紹研學(xué)旅行相關(guān)政策及注意事項，明確活動目的，采取學(xué)生自愿報名的方式，并做好學(xué)生研學(xué)旅行任務(wù)安排，堅持“自愿、參與、成長”的原則，確保研學(xué)旅行的順利進(jìn)行。

（4）周燕琴負(fù)責(zé)安排做好教師的分工負(fù)責(zé)工作、學(xué)生分組及確定聯(lián)系方式，提前確定和家長的信息暢通工作?；顒雍蠼M織學(xué)生及時反饋活動情況，確?；顒幽康穆涞綄嵦幍墓ぷ鳌?/p>

（5）姜海軍負(fù)責(zé)安全工作,與家長簽訂安全責(zé)任書,對活動場所進(jìn)行安全勘查,排查安全隱患,制定出行安全預(yù)案,負(fù)責(zé)學(xué)生出行安全.2017.9

第四篇：研子小學(xué)2014年3月份教學(xué)常規(guī)檢查通報

研子小學(xué)2014年3月份教學(xué)常規(guī)檢查通報

3月31日，教導(dǎo)處、教研組對教師備課、作業(yè)（《長江全能

學(xué)案》、抄本作業(yè)）、培尖補差輔導(dǎo)記錄，聽課記錄進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下：

一、備課方面： 總體上看，教師們備課態(tài)度較認(rèn)真，教案詳盡，課時數(shù)量充

足。語文教師能夠做到：有單元整組備課，課后反思，每篇課文按課時備課，每課時根據(jù)學(xué)生實際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程清晰。四（1）班語文備課格式不規(guī)范，條理不清晰。絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師能按規(guī)定備課，備課有超前意識；教師的備課書寫字跡清晰端正，設(shè)計合理，過程詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點把握準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)教法、學(xué)法，教學(xué)過程清楚，作業(yè)設(shè)計格式統(tǒng)一，練習(xí)層次分明，圖文并茂，練習(xí)量適當(dāng)，有詳細(xì)的板書設(shè)計，課后反思及時、詳細(xì)、深入、能根據(jù)實際情況有感而發(fā)，教學(xué)反思是根據(jù)自己上課的實際情況來的，反思自己的教學(xué)得失，反思學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比較實在。三（1）班數(shù)學(xué)教案中有的過于簡單，沒有備教法，學(xué)法。一年級數(shù)學(xué)沒有板書設(shè)計.二、作業(yè)情況

1、主要成績：

大部分老師能夠按時按量給學(xué)生布置相關(guān)作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)書寫工整，《長江全能學(xué)案》、抄本作業(yè)都有詳盡的批改。

數(shù)學(xué)作業(yè)方面：格式規(guī)范，老師能給予恰當(dāng)?shù)奶崾拘哉Z言，指導(dǎo)學(xué)生更正到位，能做到一次一批，多數(shù)教師布置的作業(yè)量適度，批改及時有復(fù)批，有些數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法，調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一部分?jǐn)?shù)學(xué)老師課中適當(dāng)加一些思考題，特別是作業(yè)批改細(xì)致，要求學(xué)生改錯有實效，如五（1）、五（2）、六（1）、六（2）、二（1）、二（2）班。語文作業(yè)方面：大多數(shù)老師能做到及時全批全改《長江全能學(xué)案》和抄本作業(yè)，突出的有二（1）、四（2）、五（1）、六（1）、六（2）班，其中作文批改有眉批、旁批、尾批，作文評語詳細(xì)，能針對習(xí)作重點進(jìn)行激勵性評價。

英語作業(yè)：做到了全批全改，批改較及時細(xì)致。

2、存在問題：

（1）三（1）班語文作業(yè)本上有亂涂亂畫現(xiàn)象，學(xué)生書寫不規(guī)范，字跡不工整，作文評語字跡過于草，學(xué)生很難看清楚，一（2）班語文作業(yè)不干凈，有的格式不正確，四（1）班學(xué)困生的語文作業(yè)批改不細(xì)致，建議老師加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，不能置之不理。低年級數(shù)學(xué)作業(yè)批改較細(xì)致，但有極少數(shù)連批現(xiàn)象。

三、輔導(dǎo)記錄、錯題記載：

大部分教師的培優(yōu)補差記錄都是過于簡單，沒有成績跟蹤，有的沒有學(xué)生的反饋，有些是處于應(yīng)付，沒體現(xiàn)輔導(dǎo)的作用。建議以下教師要按要求進(jìn)一步完善常規(guī)本上的內(nèi)容：綜合科的專職教師，四（2）班數(shù)學(xué)、五（1）班數(shù)學(xué)、四（1）語文五（2）班語文

四、聽課有些教師的聽課次數(shù)過于少，建議全體老師要擠時間堅持多聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。

五、改進(jìn)意見：

1、認(rèn)真鉆研教材，努力提高自己的教學(xué)觀念，備課時要備教材，也要備班級的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教師應(yīng)該寫好詳細(xì)的教案。按實際上課課時進(jìn)行備課。

2、使用電子白板時，借鑒人家的資源要聯(lián)系自己的教學(xué)和本班學(xué)生的實際情況，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄。

3、課后反思要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思，以改進(jìn)自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財富。

4、在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤，要少打“×”，圈出來或劃出來，讓學(xué)生用不同顏色訂正后再批，5、所有批語要規(guī)范、清楚，給學(xué)生以榜樣示范，不能字跡過草。

6、把《教學(xué)常規(guī)記載本》上未完成的內(nèi)容及時補充完整。

7、數(shù)學(xué)教案要多備一點練習(xí)。練習(xí)量要足、練習(xí)題型要多層次。

8、教學(xué)工作要做細(xì)致、保質(zhì)保量地完成好，只有搞好常規(guī)工作，才能提高教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處

2014年4月

第五篇：研子小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育方案

研子小學(xué)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”

主題教育方案

為推進(jìn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。

一、活動目的: 愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國簡明清新地明確了青年學(xué)生健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青年學(xué)生的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校深入開展“三愛”教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“三愛”教育主題，舉辦教師講座。政教處組織有經(jīng)驗教師進(jìn)行專題講座、報告會，加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升師生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

2、將“三愛”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。我校在推行的教學(xué)改革中，將“三愛”教育融入思品課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。組織廣大學(xué)生收看鄒越《讓生命充滿愛》視頻演講和勵志教育視頻；組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。

（二）開展主題實踐活動

1、組織開展黨員和入黨積極分子民主生活會，確立主題為“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”，深入探討使全體黨員教師身受教育。

2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績，進(jìn)一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。

3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動：一次最佳隊日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐，逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

三、實施步驟

結(jié)合我校實際，具體分三個步驟進(jìn)行：

（一）第一階段：動員部署階段

1、制定《“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育活動方案》》。

2、召開班子會議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案，明確各自的活動任務(wù)，發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”活動。

（二）第二階段：學(xué)習(xí)實踐階段

按照活動實施方案推進(jìn)“三愛”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動等形式，開展學(xué)習(xí)實踐活動，進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟，引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動上爭當(dāng)模范，推動和諧校園建設(shè)。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段

黨支部對開展“三愛”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。黨支部要對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、工作要求

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

成立“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長：彭江新 副組長：李勇剛

成 員：班子成員及一至六年級各班班主任

（二）創(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實際，合理制定活動方案，創(chuàng)新活動載體，精心安排活動內(nèi)容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確?；顒佑刑厣?、有實效。

（三）加強輿論宣傳。充分發(fā)揮校園板報、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺的作用，采取師生員工喜聞樂見的形式，大力宣傳“三愛一奉獻(xiàn)”活動的重大意義，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。

（四）營造“三愛”教育的良好氛圍。學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型，激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。要通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡(luò)等平臺，大力宣傳、推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

（五）加強督促檢查。黨支部開展對“三愛”活動情況進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查，了解活動進(jìn)展，通報活動情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，推動“三愛”活動順利開展。

研子小學(xué) 2014年2月