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      2011 公務(wù)員學(xué)習(xí)

      時間:2019-05-13 02:38:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011 公務(wù)員學(xué)習(xí)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011 公務(wù)員學(xué)習(xí)》。

      第一篇:2011 公務(wù)員學(xué)習(xí)

      現(xiàn)在公務(wù)員隊伍中的女性越來越多,而且很多還擔任單位要職,請你談?wù)勀阍鯓痈屡刹繀⒄膫鹘y(tǒng)觀念?

      【參考答案】(1)女干部要樹立自信心,消除自卑感。自卑感的表現(xiàn)是情緒低落、意志消沉,這種情緒容易使自己放棄追求,妨礙成功。因此,女干部要正確地看待和估價自己,努力增強自己的參政意識和能力,要有自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,要有危機感、責任感、緊迫感,要甩掉依賴、軟弱、自卑的心理包袱,發(fā)揮觀察力敏銳、想象力豐富的性別優(yōu)勢,勤奮思考,以較高的語言表達能力利組織、領(lǐng)導(dǎo)、運籌、決策能力展示女性獨特的領(lǐng)導(dǎo)魅力。

      (2)注重提高素質(zhì),強化參政和競爭意識。在改革的大潮中,女干部面對強手如林、競爭激烈的社會背景,要想得到社會的承認,除應(yīng)發(fā)揮自身的性別優(yōu)勢外,還要努力學(xué)習(xí)政治、文化和相關(guān)的科技知識,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。只有具有真才實學(xué),才能抓住機會取得成功,才能實現(xiàn)自身的價值。同時,女性要真正發(fā)揮“半邊天”的作用,在新時代與男同志并駕齊驅(qū),還要特別注重強化競爭意識,具有自信、敢為的開拓精神。

      (3)妥善處理家務(wù)與參政的矛盾。長期以來,“男主外,女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念,已把女性固定在家庭主婦的角色位置上。因此,女干部要在社會和家庭理解的氛圍中,要妥善處理好家務(wù)與政務(wù)的矛盾,既成為一位優(yōu)秀的干部,又成為一個“好女人”。

      (4)各級黨委都要重視女干部的培養(yǎng)和選拔。婦女干部是婦女群體中的優(yōu)秀分子,是建設(shè)有中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量的重要組成部分。因此,各級黨委和政府要從思想上高度重視女干部的培養(yǎng)和選拔工作,創(chuàng)造一個婦女參政的寬松環(huán)境。各級黨委要從民主集中制和保護婦女參政權(quán)利的原則出發(fā),在配備領(lǐng)導(dǎo)班子時應(yīng)確保女干部到黨校、干校深造,為更多的婦女參政創(chuàng)造廣闊的社會舞臺。同時,女干部要樹立馬克思主義婦女觀,克服世俗偏見和不正之風帶來的不利影響,在困難和矛盾中自強,在挫折和逆境中奮爭,勝不驕,敗不餒,迎接社會的各種挑戰(zhàn),走出一條具有中國特色的婦女參政之路。

      第二篇:公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會

      我是誰為了誰依靠誰公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會

      學(xué)習(xí)了《我是誰為了誰依靠誰》的文章后,我感受頗豐,受益匪淺。我認為,這對我們今后提高工作效率和服務(wù)意義十分重大。正確理解并在實際工作中貫徹落實好黨的群眾路線,是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關(guān)鍵所在?;卮鸾鉀Q好“為了誰依靠誰我是誰”,是對人民群眾的感情更加深厚,與人民群眾的聯(lián)系更加親近,使我們的工作獲得最廣大人民群眾的擁護和支持,才會實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。

      我是誰?我是一名共產(chǎn)黨員,基層領(lǐng)導(dǎo)干部。共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部是人民群眾的普通一員,是人民群眾的一部分。是人民群眾的親人、仆人和知心人。黨員干部的前身都是人民群眾,所以黨員干部的根基在人民群眾。我們黨來自人民,植根于人民,服務(wù)于人民。宗旨就是全心全意為人民服務(wù),而不是虛情假意。黨員干部要想實現(xiàn)自己的價值、完成自己的任務(wù)、實踐黨的宗旨,就必須回到人民群眾這個群體中,了解百姓冷暖,體味百姓情懷,增進群眾感情、樹立大眾情懷,走近群眾、融入群眾,同群眾面對面、心貼心。要同群眾交朋友,多交普通群眾、困難群眾,了解他們盼在何處、難在何處,了解他們的內(nèi)心世界,真正成為群眾的貼心人。我是一名普通的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。我所在崗位是人民賦予的,是人民的信任和肯定。這就要求我做到對人民負責,不辜負人民的信任;秉公辦事,竭盡全力為人民服務(wù)。

      為了誰?我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的政黨,一切為了人民群眾,任何時候我們都不能忘掉這個根本。只要是為人民服務(wù)的事情,我們都堅持干下去。只要是涉及到群眾的利益,我們都堅持去維護。我認為,如何“為”是關(guān)鍵。是蜻蜓點水,還是全心全意;是把群眾掛在嘴邊,還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾,還是真槍實干為群眾?只有真正做到全心全意辦實事,把群眾裝在心里,為了群眾利益出發(fā),想干事,辦實事、辦好事,才能稱得上是“為群眾”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。我們對群眾應(yīng)該有感情、必須有感情。我們對人民群眾要深懷感激之情,要始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。虛心向群眾請教,掌握群眾所思、所困、所盼,真正做到問政于民、問需于民、問計于民,從群眾中獲得解決問題的靈感、動力和方案,和群眾一起解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

      依靠誰?人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉。要銘記我們所要依靠的力量,就是要從這個群體中去汲取智慧,就是要在這個群體中推動社會的進步。我們始終相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。如果沒有人民群眾的真心擁護、真誠執(zhí)行、真正支持,黨和國家的各項事業(yè)不會順利進行。群眾中珍藏著智慧,蘊藏著真理。只有依靠群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾訴求,理解群眾疾苦,充分尊重和吸收群眾意見和建議,牢固樹立群眾觀念,并把一切為了群眾,作為我們各項工作的出發(fā)點和落腳點,才能真正做到依靠群眾,群眾也才愿意讓我們依靠;貼近群眾生活,貼近群眾愿望和訴求,貼近群眾的心靈和情感,才能在不斷密切與群眾的關(guān)系,群眾也才心甘情愿的,積極主動地讓我們依靠。“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”,是新時期新形勢下的做好群眾工作的基本前提。明白“為了誰”,才會知道我們施行方針、政策、路線的目標指向;明白“依靠誰”,才能找到工作的力量源泉;明白“我是誰”,才會視群眾為親人、把群眾當主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。我們要擺正自己的位置,把人民群眾放在心中最高位置,增強公仆意識。為推進黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)作出積極貢獻。

      第三篇:公務(wù)員學(xué)習(xí)小結(jié)

      學(xué)習(xí)小結(jié)

      本人參加了北京市人事局舉辦的第**期公務(wù)員初任培訓(xùn)班,感到非常的榮幸。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,在行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我們始終以高昂的熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)當中去。在這里我們不但學(xué)到了行政管理體制改革和公務(wù)員能力建設(shè),落實科學(xué)發(fā)展觀的幾個問題,如何依法行政,構(gòu)建服務(wù)型政府,推動行政體制改革。以及公務(wù)員法,公務(wù)員的職業(yè)道德,國家行政機關(guān)公文處理等相關(guān)問題,而且還提高了黨性覺悟,更通過這個班集體鍛煉了我們的協(xié)作團隊精神,收獲很大。我深感這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)非常必要,因此,為了保證學(xué)習(xí)效果,我要求自己不缺課、不遲到早退,上課認真聽講記筆記。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),受益匪淺。

      古人云:“學(xué),而后知不足也”。通過二周的學(xué)習(xí),我深深的明白要想成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,首先要有正確的政治方向,時刻與黨中央,國務(wù)院保持高度一致,熟知黨的各項方針政策。過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。其次,全心全意為人民服務(wù)要求我們必須有精湛的業(yè)務(wù)水平,提高辦事效率,才能服好務(wù)。最后,面對日益月新的變化和時刻保持與時俱進,必須成為學(xué)習(xí)型人才,不斷提升知識高度。這次培訓(xùn)使我清楚地知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何才能成為一名合格的公務(wù)員。今后

      我必將加強自身學(xué)習(xí),落實“三個代表”,堅持科學(xué)發(fā)展觀,做一名讓黨和人民滿意的合格公務(wù)員。

      第四篇:公務(wù)員學(xué)習(xí)鑒定

      公務(wù)員學(xué)習(xí)鑒定

      五十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn),讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格公務(wù)員的步伐,公務(wù)員學(xué)習(xí)鑒定。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個自我鑒定,主要有以下四點體會。

      一是態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學(xué)歷只能代表過去,軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊建設(shè)和管理,轉(zhuǎn)變到參與地方經(jīng)濟建設(shè),成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員,參加此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政能力、電子政務(wù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)非常必要,同時也是為自己的素質(zhì)訓(xùn)練經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在學(xué)習(xí)過程中,始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復(fù)這一法則,定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,下載講課課件進行整理歸類,加深印象,尋找新的體會和感悟。

      二是仔細揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn),既有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試,又有講政策法規(guī)和電子政務(wù),還有講宏觀經(jīng)濟和微觀管理,使我收獲頗豐。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù)—說我行!不說別人不行,盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對角色、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí),讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識,提高了依法依規(guī)履行職責的能力,為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗

      三是學(xué)以致用,提升行政能力,鑒定材料《公務(wù)員學(xué)習(xí)鑒定》。依法依規(guī)用權(quán),服務(wù)人民,這是對一名公務(wù)員最起碼的要求。此次培訓(xùn),結(jié)合實際案例,對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時,以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,博覽群書,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實執(zhí)行,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。

      四是樹立信心,明確努力方向。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),既看到了自己有機關(guān)工作經(jīng)驗和財務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢,不必妄自菲薄,但同時也認清了自己在經(jīng)濟管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距,不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務(wù)員,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。

      正如培訓(xùn)中所體會到的,公務(wù)員辦文辦事和口頭表達能力的培養(yǎng)只能是“積之愈厚,發(fā)之愈佳”,沒有處處留心皆學(xué)問的求知意識和持之以恒的學(xué)習(xí)過程,是不可能“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端,努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法,提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗。

      第五篇:公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會

      公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會

      ---雷云莉

      我自參加了公務(wù)員知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)以來,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名教育公務(wù)員必備的知識,進一步提高了政治修養(yǎng),強化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,對未來如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅實的基礎(chǔ)。下面談幾點個人體會:

      一、把握當前教育脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展教育思路作為一名教育系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是學(xué)好法和用好法,依法治教,依法行政,所以,對國家的教育政策及可持續(xù)發(fā)展教育思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。教育是興國之本,依法治教是依法治國的重要組成部分,加強依法行政,深入推進和實施依法治教,是教育事業(yè)發(fā)展思路、理念和方式的重大革新,對推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快邁向教育強國,建設(shè)經(jīng)濟文化強國、人力資源強國,具有極其重要的意義。工作中,只要堅持以人為本,堅持人與自然和諧,堅持統(tǒng)籌兼顧,堅持改革創(chuàng)新,才能更好的把握當前教育脈搏,才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展教育思路。

      二、提升自我,學(xué)會溝通,利用團隊精神把事業(yè)干好隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激

      烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

      發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,每個人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟,以團隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業(yè)干好。

      三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長

      作為一名國家機關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長規(guī)律,認真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長。俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個長遠發(fā)展目標,才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠,學(xué)會融入,善于積累是干部成長的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標沖擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的教育工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關(guān)注民生,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

      應(yīng)該說這次學(xué)習(xí)對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強服務(wù)意識,努力轉(zhuǎn)變工作作風,團結(jié)干事,務(wù)實謀事,積極做好本職工作。

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