第一篇：湖南省雙峰縣教育局兩基先進工作材料

湖南省雙峰縣教育局

評選全國“兩基”工作先進單位事跡材料

雙峰縣地處湖南省中部，總面積1715平方公里，人口94萬，現(xiàn)有普通中小學(xué)校263所、幼兒園127所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校16 所、特殊教育學(xué)校1所，在校中小學(xué)學(xué)生近11萬人，在園幼兒2.6 萬余人。近年來，在雙峰縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的精心指導(dǎo)下，雙峰縣教育局將“兩基”工作擺在十分突出的位置，在1997年通過省政府評估驗收合格并獲教育部“中華掃盲獎”的良好基礎(chǔ)上，狠抓鞏固提高，幾年來均高標準通過了市政府 “普九”年檢，在省政府2007年“兩項教育督導(dǎo)評估”中被評為優(yōu)秀，前不久省政府進行2012年“兩項教育督導(dǎo)評估”時評估考核組再次給予了高度評價，近年我縣先后榮獲湖南省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣、湖南省建設(shè)教育強省先進縣、湖南省學(xué)前三年教育先進縣、湖南省特殊教育先進縣等10多項省級以上殊榮，局領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)多年被評為全縣優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。

一、全面制定科學(xué)規(guī)劃。雙峰縣教育局一班人自覺把“兩基”工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大局來審視，放在改善民生服務(wù)群眾的高度來定位，放在對黨對人民對歷史負責(zé)的視角來謀劃，緊密結(jié)合本地實際和鞏固“兩基”的需要，為主制訂了《雙峰縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》等多個具體工作規(guī)劃，將“兩基”工作作為重中之重進行規(guī)劃和安排，為進一步鞏固“普九”成果、掃除青壯年文盲提供了政策保障，提出了切實可行的“路線圖”和“計劃表”。

二、切實發(fā)揮統(tǒng)籌職能。作為黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下具體抓教育工作落實的統(tǒng)籌抓總部門，雙峰縣教育局積極爭取縣委、縣政府的重視和支持，建立了一整套“抓兩基”開展、促“兩基”落實的工作機制和管理體制，有效整合了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位的力量，形成了“各司其職、密切配合、齊抓共管、狠抓落實”的良好格局，營造了“社會各界熱心支持、全社會共同參與”的良好氛圍。

三、嚴格落實控流保學(xué)。大力宣傳和貫徹執(zhí)行新的《義務(wù)教育法》，嚴格落實政府和學(xué)?！半p線”控流保學(xué)責(zé)任制，將“控流保學(xué)”作為評價教育工作實績的首要標準和實行獎懲考核的主要指標，強化了各級責(zé)任，取得了明顯效果。近年來，全縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、年鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中適齡少年入學(xué)率、年鞏固率、分別為100％、9

9.73％；有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童、少年入學(xué)率99.69％，高中普及率94.85%。

四、全力關(guān)愛困難學(xué)生。為了不讓全縣學(xué)齡青少年因家庭貧困而失學(xué)，真正做到“一個都不能少”，雙峰縣教育局狠抓對特困家庭學(xué)生救助工作，切實做好“兩免一補”，認真落實各項助學(xué)經(jīng)費，充分發(fā)揮縣關(guān)工基金和局助學(xué)互助會

等基金作用，全面深入發(fā)動社會各界人士捐資助學(xué)，成立了一系列民間助學(xué)機構(gòu)。目前，縣關(guān)工基金總額達2150萬元，教育基金達810萬元，每年有200多萬元的基金利息全部用于扶貧助學(xué)。同時，根據(jù)我縣留守兒童較多的現(xiàn)狀，采取教師結(jié)對幫扶等措施關(guān)愛留守兒童，確保其身心健康成長。

五、積極爭取經(jīng)費投入。千方百計爭取財政投入的不斷加大和上級資金的支持，確保落實縣級財政“兩個比例、三個增長”，僅今年就安排教育經(jīng)費預(yù)算共計3.4718億元，生均教育事業(yè)費預(yù)算2906元，生均公用經(jīng)費預(yù)算417.5元。每年重金獎勵先進學(xué)校和優(yōu)秀師生，教師工資全額納入財政預(yù)算并及時足額發(fā)放，義務(wù)教育階段教師績效工資、養(yǎng)保、醫(yī)保、住房公積金等都得到了有效的解決，為做好“兩基”工作提供了扎實的后勤保障。

六、大幅改善辦學(xué)條件。為改善“兩基”工作的“硬件”條件，縣教育局奮力推進校安工程建設(shè)，我縣在全省獨創(chuàng)了校安工程縣級領(lǐng)導(dǎo)“掛點援建”和縣直機關(guān)單位“掛鉤援建”的“一幫一”制度。2010年以來全縣共投入校安工程資金1.5億元，消除C、D級危房21.5萬平方米，新建、維修改造校舍17.1萬平方米，以校安工程為重要載體推進“兩基”工作的做法和成效得到省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，《湖南日報》以內(nèi)參形式直接呈報省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)，人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等多家媒體進行了采訪和報道。同時，2009年以來已創(chuàng)建

省級合格學(xué)校79所，省合格幼兒園3所，至今年年底有望建成省級合格學(xué)校106所，具體經(jīng)驗在全省教育工作會議上作典型發(fā)言。

七、持續(xù)優(yōu)化教師隊伍。把師資水平的整體提升和教師的均衡配置作為提高“兩基”工作質(zhì)量與水平的一項關(guān)鍵舉措，近年來公開招聘年輕中小學(xué)教師460名，補充特崗教師376名，為鄉(xiāng)村教育一線提供了強大的教學(xué)力量，同時分階段開展“學(xué)校管理年”、“教師提高年”、“師德建設(shè)年”等主題建設(shè)年活動，組織近7000教師參加專業(yè)文化考試，成立“雙峰教育講師團”送課下鄉(xiāng)，舉辦“雙峰教育大講堂”，先后邀請全國教育界知名專家歐陽維建、彭興順、魏書生、高金英、秦培元等人前來講學(xué)，助推教師專業(yè)成長，編制《曾國藩學(xué)案》，打造“高效低負”課堂模式，不斷深化教研課改，相關(guān)經(jīng)驗在2010年全省教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上推介。

八、穩(wěn)步提升教學(xué)水平。不斷改進和創(chuàng)新學(xué)校管理和教學(xué)模式，實實在在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，增強教育教學(xué)吸引力，使廣大學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。大力開展“養(yǎng)成教育年”活動，積極創(chuàng)建人文校園，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，堅持推行陽光體育活動，全縣基礎(chǔ)教育良性發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量一直處于高位運行，普通高中教育水平逐年提高，高考綜合成績穩(wěn)中有升，接連五年名列全市榜首，中考成績?nèi)羞b遙領(lǐng)先，自全市統(tǒng)考以來連續(xù)三年領(lǐng)跑全市，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試全科合格率達81.23%。

九、有效鞏固掃盲成果。扎實澄清底子，每年4月定時組織力量清理上一年度青壯年人口中文盲人口和脫盲人口的準確數(shù)據(jù)，嚴堵新文盲的產(chǎn)生。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校為依托，堅持不懈地抓好脫盲人員的鞏固提高和實用技術(shù)的培訓(xùn)，嚴防脫盲人員的復(fù)盲。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校為載體，抓好新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，已建成市級示范農(nóng)校11所、省級示范農(nóng)校5所，近三年全縣成人教育機構(gòu)共舉辦各種實用技術(shù)培訓(xùn)班3180個，培訓(xùn)人數(shù)達20萬人次，培養(yǎng)培訓(xùn)農(nóng)村科技致富帶頭人1106人、農(nóng)民大學(xué)生280名。

第二篇：教育局“兩基”工作情況匯報

“兩基”工作情況匯報材料

---同德縣教育文化體育廣播電視局

自2003年實施“兩基”攻堅以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，我局按照縣委、縣政府對“兩基”工作總體部署，切實履行工作職責(zé)，緊緊圍繞“兩基”工作和推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點，全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策，狠抓教育項目建設(shè)，健全中小學(xué)管理制度，推進學(xué)校規(guī)范化、精細化管理，加強教師培訓(xùn)，認真組織教研督導(dǎo)工作，有力促進了全縣教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展，并不斷邁上新的臺階。

一、基本情況

全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校12所，其中初級中學(xué)1所，九年一貫制學(xué)校2所，完全小學(xué)5所，初級小學(xué)4所。全縣共有中小學(xué)在校生10157名，其中小學(xué)生7218名（不含在外就讀的309名小學(xué)生），初中生2939名（不含縣外就讀的383名初中生）。全縣共有中小學(xué)教職工935名，其中專任教師674名（含特崗教師168名），工勤人員261名（含臨時聘用工230名）。

二、主要做法

（一）發(fā)揮職能，全力推進“兩基”工作進展。為扎實抓好“兩基”工作，全面推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，在縣委、縣政府和縣“兩基”攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，把“兩基” 1 工作作為一項必須完成的政治任務(wù)，抱定“兩基目標一定要實現(xiàn)，而且一定能實現(xiàn)”的信心，切實履行部門職責(zé)，成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓”的齊抓共管機制，合理分工，明確責(zé)任。在實施“兩基”攻堅過程中，利用中小學(xué)寒暑假，抽調(diào)人員，深入基層，進村入戶，協(xié)調(diào)配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”專干對全縣“兩基”情況進行普查，準確掌握“兩基”相關(guān)數(shù)據(jù)，為縣委、縣政府決策提供了可靠數(shù)據(jù)，制定配套政策提供了可信的資料，確定“兩基”各個階段目標任務(wù)提供了科學(xué)的依據(jù)，保證了“兩基”工作的連續(xù)性。特別是2009年全縣實現(xiàn)“兩基”目標后，按照縣政府下發(fā)《同德縣“兩基”迎國檢工作方案》，緊緊圍繞并對照國家重點檢查的7項內(nèi)容及指標要求，認真做好查漏補缺工作，在查漏補缺時力求做到有的放矢、對癥下藥，確保在整改查擺出的問題時事半功倍、取得實效。同時創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、擴大宣傳范圍。充分利用廣播、電視、展板、橫幅、宣傳資料等形式，深入宣傳教育法律法規(guī)及迎接“國檢”工作的重大意義。通過加強宣傳，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，激發(fā)了廣大人民群眾參與“兩基”工作的熱情，增強了人民群眾依法送子女入學(xué)的自覺性，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的社會共識，以及社會各界都來關(guān)心、支持教育的良好氛圍。

（二）加強督查，確保工作各個環(huán)節(jié)銜接有序。為進一步加大“兩基”工作力度，我局協(xié)調(diào)和配合政府教育督導(dǎo)室，相關(guān)人員組成的“兩基”工作督查組，定期或不定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校督促、檢查，及時了解“兩基”工作進展情況，幫助解決工作中遇到的實際問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校嚴格按照“兩基”工作的有關(guān)要求，不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找存在問題，限期整改落實。有效保證了全縣“兩基”工作做到有安排、有部署、有檢查、有落實，進一步責(zé)任化、具體化，形成層層有人管，事事有人抓，人人頭上有指標、個個肩上有責(zé)任的良好工作格局。同時，加強“兩基”資料建設(shè)，規(guī)范管理，對具體承擔(dān)工作的同志和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行有針對性的培訓(xùn)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校，認真搜集開展“兩基”工作的文字、圖片、音像資料，注重資料的真實性和邏輯性，做到一看就明白，一查就準確，嚴禁弄虛作假。督查組定期深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各校，在督促檢查的基礎(chǔ)上認真分析和總結(jié)資料建設(shè)情況，召開“兩基”工作現(xiàn)場會，有力地推進“兩基”資料建設(shè)。

（三）強化措施，確保兒童、少年依法入學(xué)。為深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，有效保障適齡兒童入學(xué)，及時動員輟學(xué)生返校，我局要求在每學(xué)期開學(xué)期間，各學(xué)校將未入學(xué)學(xué)生與輟學(xué)生進行摸底調(diào)查統(tǒng)計后造冊登記，隨即組織教職工進村入戶進行動員，把相關(guān)法律法規(guī)的宣傳資料與入學(xué)（復(fù)學(xué)）通 3 知書一并發(fā)放到家長或監(jiān)護人手中，敦促其送子女或監(jiān)護人入學(xué)（復(fù)學(xué)）。并結(jié)合實際建立“控輟保學(xué)”激勵和制約機制，為“控輟保學(xué)”工作提供制度保障。嚴格實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府包入學(xué)率、村和學(xué)校包鞏固率、學(xué)校和教師包合格率的“三包”制度，切實將學(xué)生入學(xué)及相關(guān)指標落實到村、落實到校，落實到具體的責(zé)任人。加強“控輟保學(xué)”全過程監(jiān)控，重點是加強學(xué)生在校期間動態(tài)管理。同時加強學(xué)籍管理，完善學(xué)生入學(xué)檔案。在此基礎(chǔ)上，實行義務(wù)教育入學(xué)通知制度和學(xué)生流動跟蹤制度，每年由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校將當(dāng)年7周歲兒童及應(yīng)升入初中的小學(xué)畢業(yè)生的入學(xué)通知書發(fā)放到家長手中，敦促家長送孩子上學(xué)。對到異地上學(xué)的學(xué)生以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，建立流動學(xué)生跟蹤監(jiān)督表，每學(xué)期到其所在學(xué)校進行登記核實，嚴防在校學(xué)生輟學(xué)。

（四）加大投入，努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。實施義務(wù)教育，經(jīng)費是重要保障，2003年至目前，全縣通過爭取國家及上級專項資金、財政撥款、征收教育稅費、學(xué)校自籌等多種渠道，實施了農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、海南州中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整一期項目、未“普九”縣“兩基”攻堅寄宿制學(xué)校建設(shè)等一大批項目工程，籌集資金達1.8億元，建成校舍近6萬平方米，在全面解決全縣“普九”校舍問題的同時，為全縣實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量“兩基”目標打下堅實的基礎(chǔ)。投資近1400萬元，為各中小學(xué)配備課桌凳8600余套，高低床2600套，圖書12.4萬余冊，4 各種教學(xué)儀器、實驗設(shè)備、體育器材5560余套（組），以及部分學(xué)校的食堂全套電氣化設(shè)備、標準實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、班班通教室。全縣中小學(xué)辦學(xué)條件得到進一步改善，全縣教師和學(xué)生有一個較為舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，極大地推進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展，同時也為“兩基”迎“國檢”打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（五）真抓實干，有序推進中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。2007年底，根據(jù)縣委、縣政府的安排，我局積極配合縣教育工作調(diào)研組的工作，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村社和各個學(xué)校，召開不同層面、不同類型的會議，廣泛征求社會各方面的意見，就“學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、寄宿制學(xué)校后勤隊伍建設(shè)、教師的物質(zhì)待遇、教師的政治待遇、教育經(jīng)費投入、減輕教師工作量及其超工作量部分的補償、發(fā)展學(xué)前教育、學(xué)校布局調(diào)整” 廣泛征求社會各方面的意見，完成了中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃、定點學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、閑置資源綜合利用規(guī)劃、學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃及教師調(diào)整方案等一系列規(guī)劃和方案，并嚴格按照中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃，有序推進布局調(diào)整定點學(xué)校建設(shè)，并按時完成建設(shè)任務(wù)。與此同時反復(fù)核實學(xué)生人數(shù)，編制轉(zhuǎn)移學(xué)生花名冊，協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作組深入各村社與家長見面，在做好廣泛、深入的宣傳工作，與每個學(xué)生家長簽訂了學(xué)生定向入學(xué)協(xié)議書。全縣在中小學(xué)布局調(diào)整中轉(zhuǎn)移學(xué)生共4827名，5 其中由村級學(xué)校轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的904名，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)移到縣級學(xué)校的3923名（初中生1108名）。于2010年12月順利完成了將全縣58所中小學(xué)調(diào)整為12所的總體目標。

（六）強化管理，規(guī)范和細化學(xué)校教育教學(xué)工作。在認真實施“兩基”攻堅，推進教育綜合改革工作中，我們深刻認識到制定規(guī)范精細，符合同德縣教育工作實際，易于在中小學(xué)管理過程操作和執(zhí)行的中小學(xué)管理制度是促進全縣中小學(xué)管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化的重要基礎(chǔ)，也是穩(wěn)步推進中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此在督促學(xué)校修訂和健全各項管理制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)縣委、縣政府提出的關(guān)于制定完善中小學(xué)安全管理制度、教學(xué)管理制度、財務(wù)管理制度和后勤管理制度，全面加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量的要求。2010成立了中小學(xué)管理制度起草領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)督導(dǎo)室、教研室負責(zé)人，管理相對有特色，規(guī)模較大，具有一定的代表性的學(xué)校校長、教務(wù)副校長、后勤副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任以及負具體責(zé)學(xué)校各項制度執(zhí)行工作的相關(guān)人員及財務(wù)人員共15人，利用近一個月時間，制定起草了《同德縣中小學(xué)管理制度》、《同德縣中小學(xué)教職工日常工作考核制度》、《同德縣中小學(xué)財務(wù)管理制度》。制度的起草和制定著重借用通過布局結(jié)構(gòu)調(diào)整形成的規(guī)模較大的寄宿制學(xué)校一年來的實際管理經(jīng)驗和教訓(xùn)，完全立足同德縣各校的實際情況、實際管理經(jīng)驗和實際管理中出現(xiàn)的弊端與改進需要，6 逐項、逐條地提出應(yīng)對性、對策性的制度條款，切實突出了實用性、針對性和實效性。這些制度已于2010年11月下發(fā)各校并已開始執(zhí)行，其具體的落實必將譜寫同德縣中小學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量的新篇章。

（七）采取措施，全面提高教師隊伍素質(zhì)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，是實現(xiàn)“兩基”工作的需要，也是辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵。近年來，我局依據(jù)相關(guān)政策，多渠道引進和招聘中小學(xué)專任教師，以彌補我縣學(xué)校專任教師不足的現(xiàn)狀的同時。進一步深化教育事業(yè)單位人事制度改革，轉(zhuǎn)換教育事業(yè)單位用人機制，將教育系統(tǒng)事業(yè)單位所有的管理人員（職員）、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員，均納入相應(yīng)崗位設(shè)置管理，增強了教師的責(zé)任感、緊迫感。進一步建全教職工的考核、評價制度，努力調(diào)動教師的工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情。加強教師政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)，增強教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任心和使命感。認真組織教師參加各種的培訓(xùn)，以提高教師教育教學(xué)理論水平和實踐能力，僅今年上半年結(jié)合省州教師培訓(xùn)計劃，至目前結(jié)合省州教師培訓(xùn)計劃，至目前共派出138名校長、教師參加省內(nèi)外培訓(xùn)，其中省外教師培訓(xùn)43名，省內(nèi)及縣級等培訓(xùn)95名。

（八）開展活動，推進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在實施中小學(xué)布局調(diào)整和推進教育綜合改革過程中，同德縣緊緊圍繞 7 《海南州教育內(nèi)函發(fā)展五年行動計劃》，提出的實施以學(xué)校管理規(guī)范工程、教師隊伍建設(shè)工程、文化立校工程、特色創(chuàng)建工程、“六型”校園創(chuàng)建工程、教育質(zhì)量提升工程等六大工程，并把它作為教育督導(dǎo)檢查的主要內(nèi)容，作為推進學(xué)校規(guī)范化、精細化工作的主要途徑，狠抓落實，全縣各校辦學(xué)行為趨于規(guī)范、管理效益得到提高、教師素質(zhì)得以提升、育人環(huán)境開始優(yōu)化、特色優(yōu)勢初具雛形、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。與此同時通過認真開展“教學(xué)月”活動，把“教學(xué)月”活動作為改進教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量的載體，以“課改”與“科研”為主題，以“學(xué)、看、做、寫”為重點，使活動成為教師互相學(xué)習(xí)交流的平臺，激發(fā)教師教學(xué)的積極性，不僅提高了課堂教學(xué)效率，而且也為教師教學(xué)水平的提升，完善教學(xué)常規(guī)各項措施，以及教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高起到了積極的促進作用。認真貫徹落實《中小學(xué)德育綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，在學(xué)生中深入開展法制教育、安全消防教育、禁毒教育、國防教育等多種形式的教育活動。強化中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育，以愛國教育為主線，開展“五愛”教育（愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛勞動、愛科學(xué)），促進“五育”（德育、智育、體育、美育、勞動教育）發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，開展各種豐富多彩的課外活動，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。認真抓好實驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作，推動信息 8 技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。

（九）精心規(guī)劃，促進學(xué)前教育有序發(fā)展。為保證撤銷學(xué)校校舍的利用率，根據(jù)州委、州政府海南要在全省農(nóng)牧區(qū)率先發(fā)展和普及學(xué)前教育的要求,充分利用全縣中小學(xué)布局調(diào)整撤并學(xué)校騰出的校舍等教育資源和新建一批幼兒園相結(jié)合的方法,2010年，利用騰出校舍建辦32所幼兒園，在3所寄宿制完小開辦3個學(xué)前班，并招聘28名幼兒教師，并鼓勵各村委會雇用幼兒教師18名，初步保證了村級幼兒園的運轉(zhuǎn)，使在園4-6周歲學(xué)前在園兒童達到1339名的基礎(chǔ)上。及時抽調(diào)人員，對全縣0-6歲兒童分布、學(xué)前教育利用布局調(diào)整騰出校舍、學(xué)前教育教職工人員構(gòu)成、學(xué)前教育設(shè)施設(shè)備配備情況、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班等情況進行摸底調(diào)查，進一步摸清了學(xué)前教育的家底，同時對幼兒園的布點、教師配備、培養(yǎng)、待遇等需要解決的問題廣泛征求廣大干部群眾的意見、建議。按照“每縣建設(shè)1—2所標準化幼兒園，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所中心幼兒園”的要求，通過認真調(diào)研和充分論證，編制了《同德縣農(nóng)村學(xué)前教育推進工程試點項目建設(shè)規(guī)劃》，制定了《同德縣學(xué)前教育三年行動計劃》，其規(guī)劃將在“十二五”期間逐步實施。

三、存在的問題及今后努力的方向

近年來，在上級部門的關(guān)心支持下，我們緊緊圍繞“兩基”攻堅和中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整教育工作的兩個重點，立足同德教 9 育發(fā)展的實際，在全力推進“兩基”的同時，著眼于促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，全縣上下同心協(xié)力、不懈奮斗，取得了“兩基”與中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的雙贏，其在同德縣教育史上具有里程碑的意義，為教育事業(yè)均衡、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展開創(chuàng)了新的局面。但是我們也清醒地認識到：“兩基”目標的實現(xiàn)只能說明我們僅僅完成了“普及義務(wù)教育”的各項指標，中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成效，也僅僅說明我們的教育綜合改革邁出了可喜的第一步，“兩基” 基礎(chǔ)還很薄弱，個別指標還較為脆弱，部分學(xué)校儀器設(shè)備配置水平偏低，學(xué)校管理還不科學(xué)、規(guī)范，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力還不適應(yīng)教育綜合改革的需要，教育教學(xué)質(zhì)量提升較為緩慢。要真正實現(xiàn)均衡、優(yōu)質(zhì)、高效的讓人民滿意的教育還任重而道遠，還需付出巨大的努力。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷加快教育現(xiàn)代化新步伐，努力做大做強優(yōu)質(zhì)教育，進一步加大實施“教育強縣”工作力度，開創(chuàng)同德教育工作新局面。一是繼續(xù)穩(wěn)步推進“兩基”工作，努力向高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育邁進。堅持做到“思想不松，力度不減，措施不軟，整改不停”，正視困難，增強信心，力爭早日實現(xiàn)“雙高普九”目標。二是努力促進教育公平。由于歷史的原因及經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，我縣教育發(fā)展的不平衡問題還比較突出，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益上升，因此我們要從顧大局、講政 10 治的高度認識促進義務(wù)教育均衡發(fā)展對于構(gòu)建社會主義和諧社會的重大現(xiàn)實意義，認真貫徹實施《義務(wù)教育法》，積極謀劃教育科學(xué)發(fā)展大計，促進教育公平，義務(wù)教育的公平性、公益性和公共性得到充分體現(xiàn)。三是強化管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們要全面貫徹教育方針，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，立足于辦好每一所學(xué)校。要加強標準化學(xué)校建設(shè)步伐，加強教育、教學(xué)、教研的常規(guī)管理工作，提高整體辦學(xué)水平。要建立科學(xué)的教育督導(dǎo)評估體系，形成良好的教書育人環(huán)境，努力辦好讓人民滿意的教育。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作先進材料

“兩基”工作先進材料

——執(zhí)著追求 永不言悔

**教育辦公室

***

一、精心組織，扎實工作，認真搞好全鎮(zhèn)“兩基”工作

**是**縣政治、經(jīng)濟、文化的中心，全鎮(zhèn)總面積92.29平方公里，耕地面積2430公頃，轄20個行政村3個社區(qū)，143個村民組，有常住人口52949人，外來流動人口21860人。全鎮(zhèn)有中小學(xué)校28所，其中公辦學(xué)校20所，民辦小學(xué)8所；有小學(xué)生13373人，有初中生7869人，其中流動人口子女有7543人。全鎮(zhèn)有教職工1023人。

總?cè)丝诙?，外來人口多且流動頻繁，社區(qū)人口相互混雜，沒有區(qū)域規(guī)律可言，教師和學(xué)生多，是我鎮(zhèn)的典型特征，這為我鎮(zhèn)“兩基”資料特別是文化戶口的登記、增減、滾動造成了極大的阻礙。

困難是客觀存在的，但是我沒有回避，而是認真地面對。為了完成辦領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，切實搞好全鎮(zhèn)的“兩基”工作，規(guī)范全鎮(zhèn)的“兩基”資料，我的做法是：

1、搞好摸底，確保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準確性。文化戶口是“兩基”報表統(tǒng)計的依據(jù)，是各種數(shù)據(jù)生成的基礎(chǔ)。為了確保轄區(qū)內(nèi)五萬多常住人口的文化戶口狀況準確，我們對全鎮(zhèn)常住人口的文化狀況進行了重新摸底登記。這是一個浩大的工程，需要動用全鎮(zhèn)700多名教職工共同參與。為了不會出現(xiàn)重復(fù)登記和遺漏，事前我和我的同事對**各個村和社區(qū)進行了多次的實地勘查，并且畫出詳細的工作區(qū)域示意圖，然后以學(xué)校為單位，按教師多少進行了合理的任務(wù)分配和責(zé)任落實。通過對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的多次培訓(xùn)、實地處理、反復(fù)協(xié)調(diào)、多次核對，熬過了無數(shù)的不眠之夜，歷時四個多月，終于完成了52984常住人口的摸底登記工作，為全鎮(zhèn)的“兩基”工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、引入現(xiàn)代信息技術(shù)，大幅度提高工作效率

全鎮(zhèn)52984常住人口文化狀況的摸底登記工作結(jié)束，接下來的工作將要對各個年齡段，特別是0-18周歲人口的文化狀況進行分村、分社區(qū)統(tǒng)計；對各村、各社區(qū)的各年齡段進行分類登記造冊；對五萬多人的周歲段進行推算??這是十分細致、十分艱巨、量非常大的工作。按照傳統(tǒng)的方法，這需要幾十人歷時幾個月才能完成，人力物力浪費很大，且數(shù)據(jù)準確性不是很高。

為了改變這種傳統(tǒng)的工作方法，我將電子表格應(yīng)用到了文化戶口的統(tǒng)計和處理工作之中。首先，我將文化戶口的模版輸入電腦，然后將本鎮(zhèn)會操作計算機的教師組織起來進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們將全鎮(zhèn)的文化戶口全部輸入電腦之中。錄入工作量是巨大的，我們20多人歷時一個半月才完成了52984人的基本信息的錄入。這期間沒有白天和黑夜，沒有雙休和假日，冒著酷暑終于完成了前期的錄入工作，這為我鎮(zhèn)今后“兩基”數(shù)據(jù)的分析、統(tǒng)計、計算以及年齡段冊等名冊生成，打下了基礎(chǔ)，鋪下了一條平坦之路。

有了這個鋪墊和準備，接下來的工作就非常簡單、效率也是非常高的。比如統(tǒng)計全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）各年齡段的男女?dāng)?shù)，傳統(tǒng)方法20多人要半個月，而我一個人只要半個小時；推算全鎮(zhèn)52984人的周歲數(shù)，傳統(tǒng)方法10多人要一個星期，而我只要10分鐘；對全鎮(zhèn)7至18周歲人口按男女?dāng)?shù)進行就讀年級和學(xué)歷狀況的統(tǒng)計，傳統(tǒng)方法20多人要半個月，現(xiàn)在我一個人只要一個小時??

電腦技術(shù)的引入，為我鎮(zhèn)“兩基”工作開創(chuàng)了一個新的局面，更為我鎮(zhèn)節(jié)約了大量的人力和物力。這種方法，現(xiàn)在已經(jīng)在全縣得到了推廣，為全縣節(jié)約的人力和物力是不可估量的。

3、認真解讀“兩基”指標體系，準確把握驗收標準，確?！皟苫辟Y料真實準確。

“兩基”指標體系是完善“兩基”資料、開展“兩基”工作的指南。在工作中，我的原則是：一切以指標為準繩，認真解讀指標，然后結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況，對各項工作進行分解和落實。切實做到數(shù)據(jù)準確、表冊規(guī)范、上報及時、指標合理、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)符合邏輯。切實保證統(tǒng)計報表中關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)之間的相互印證，做到報表與名冊相吻合，名冊與印證材料相吻合，不同報表中關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)相互印證、相互吻合，匯總報表與分表之間的相互印證、相互吻合。

4、加強指導(dǎo)，確?！皟苫辟Y料的建設(shè)規(guī)范和科學(xué)

為了切實搞好我鎮(zhèn)的資料建設(shè)工作，確保資料種類齊全、歸類科學(xué)。幾年來，我的做法一是認真閱讀和分析省、地、縣下發(fā)的“兩基”資料目錄；二是對上級下發(fā)的“兩基”資料目錄進行認真的歸納分類，并在歸類的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況加以補充和調(diào)整；三是將資料目錄分成鎮(zhèn)級目錄和校級目錄，并分別將鎮(zhèn)級目錄與校級目錄進行匯總編號，對資料歸類類別、名稱、、裝訂要求、檔案盒設(shè)置等都提出了明確細致的要求，以文件“**教育辦公室關(guān)于印發(fā)《**“兩基”檔案基本內(nèi)容及裝檔要求》的通知”的形式于2008年3月下發(fā)到資料室和各學(xué)校。2009年，由于社會和教育工作發(fā)展，資料又有了新的內(nèi)容。為了及時對原有的資料內(nèi)容和建設(shè)模式進行更新，又于2009年3月23日以文件“**教育辦公室關(guān)于重新印發(fā)《**“兩基”檔案基本內(nèi)容及裝檔要求》的通知”對資料的內(nèi)容和建設(shè)要求進行重新的規(guī)范。由于制定的資料建設(shè)要求既結(jié)合實際，操作性又強，學(xué)校和資料室的同志們很容易理解，能快速掌握，這對我鎮(zhèn)資料建設(shè)有一定得指導(dǎo)意義，同時也有利于我鎮(zhèn)資料建設(shè)的統(tǒng)一和規(guī)范。目前我鎮(zhèn)的資料建設(shè)基本做到了類別齊全、歸類科學(xué)、陳列美觀，得到了省地縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，并在全縣進行交流。

二、加強指導(dǎo)，突出重點，推進全鎮(zhèn)繼續(xù)教育工作順利開展

1、認真學(xué)習(xí)省地縣關(guān)于繼教工作的各類文件，結(jié)合鎮(zhèn)情，精心擬定了《**“十一五”(2006—2010年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施方案》、《**“十一五”中小學(xué)班主任培訓(xùn)實施方案》、《**骨干教師認定及管理辦法》、《關(guān)于圖書室管理人員培訓(xùn)的通知》、《**教育辦公室關(guān)于中小學(xué)繼續(xù)教育工程“新理念”輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作安排》、《**教育辦公室關(guān)于中小學(xué)繼續(xù)教育工程“師德教育”輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作安排》、《** “決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動方案》、《**教育辦公室 關(guān)于落實“中小學(xué)教師繼續(xù)教育”迎檢工作的工作安排》、《**教育辦公室關(guān)于“中小學(xué)教師繼續(xù)教育”工程鎮(zhèn)級驗收工 作 安 排》、《**“中小繼教”第二次鎮(zhèn)級驗收工作安排》等數(shù)十個指導(dǎo)、安排與監(jiān)督的文件，有力地保證了全鎮(zhèn)繼教工作的順利開展和推進。

2、立足課堂，“以研促教”，注重教師專業(yè)素質(zhì)提高。

全面而深入地實施新課改，深化教育改革，搞好教學(xué)研究，是繼續(xù)教育的落腳點。為此，我認真制定了全鎮(zhèn)的教研工作計劃，以同課異構(gòu)為基本方法，以主題引領(lǐng)為導(dǎo)向，以校級交流為基本形式，認真開展了說課，上課、聽課、評課“一條龍”活動，構(gòu)建起了探究，自立，合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)了教師的教育創(chuàng)新精神，提高了教師的教學(xué)實踐能力。本我組織實施了8次大規(guī)模的同課異構(gòu)形式的交際公開教學(xué)活動。參與教師達350余人，其中上公開展示課的有16余人，參加聽課評課的多達334余人。這樣的活動得到了學(xué)校和廣大教師一致?lián)碜o和熱情支持，為教師的快速成長提供了一個交流互動的平臺和進步的階梯。

3、加強繼教檔案資料管理，做到科學(xué)有序規(guī)范。

繼續(xù)教育檔案資料管理是繼續(xù)教育管理中的一項重要工作。檔案資料是繼續(xù)教育工作的原始記錄，是繼續(xù)教育工作經(jīng)驗的憑借。豐富的繼續(xù)教育檔案資料，在實際工作中能更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策及教師日常工作和學(xué)習(xí)提供可靠的依據(jù)和科學(xué)的服務(wù)，對促進繼續(xù)教育工作有很重要的作用。因此，我認真制定了《**教育辦公室關(guān)于2010年“中小繼教”迎檢資料建設(shè)要求》下發(fā)各校，對檔案資料的搜集、記錄、打印、裝訂、歸檔等作了具體的規(guī)定，并先后兩次組織辦公室同志進入學(xué)校進行檢查和指導(dǎo)?，F(xiàn)在，全鎮(zhèn)的繼教資料做到了統(tǒng)一模式，統(tǒng)一標準，內(nèi)容完整，封面目錄規(guī)范，檢索方便。尤其是鎮(zhèn)繼教資料，得到了縣督查組的高度肯定和贊揚。

幾年的努力工作，雖然取得了一定的成績，但這是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還有很大的差距，與教育和社會的快速發(fā)展還有差距，我仍需加倍努力，認真學(xué)習(xí)，將自己的全部身心投入到今后的教育工作之中，力爭以更好的成績來回報社會，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的關(guān)懷！

2010年8月12日

第四篇：教育局“兩基”工作總結(jié)

2009年即將過去，一年的工作勞有所獲，付有所值，成績和不足值得認真總結(jié)。一年來，“兩基辦”全體工作人員團結(jié)協(xié)作，本著對事嚴肅認真，對人和善友好，對事堅持原則，對人態(tài)度友好，同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過全體科室人員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、“兩基”工作

2007年，舉全縣之力，××縣普及九年義務(wù)教育通過了省級的評估驗收，2010年年初國家教育督導(dǎo)團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好2009年縣級自檢自查，州級的復(fù)查，2010年省和國家的檢查，及時草擬下發(fā)的文件，對全縣“兩基”工作進行安排部署，提出要求，同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。

二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作

1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》，堅持以素質(zhì)教育為主題，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，全面提高學(xué)生的身心健康水平，認真落實體育課，三生教育課時規(guī)定，廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的時代理念，普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

2、積極組織開展陽光體育活動，××一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲2008年冬季長跑先進集體。

3、由網(wǎng)報了全縣中小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)。

4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。

5、認真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作，考試工作組織嚴密，措施扎實，公正、公平、公開、透明、參加考試學(xué)生人，及格率%，平均分達分。

6、配合衛(wèi)生疾控中心，在中小學(xué)幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。

7、認真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標責(zé)任書》和防控工作預(yù)案，堅持24小時值班制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早深入，早安排，早治療，無一死亡病例，并對全縣幼兒園、中小學(xué)學(xué)生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關(guān)全體干部職工群策群力，堅守崗位，打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn)，展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。

8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班，提高了炊事員技能，為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。

9、重視學(xué)校藝術(shù)教育，挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果，極大地豐富了校園文化氛圍。2009年10月云南省藝術(shù)教育項目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲獎

三、德育工作

1、重視和加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)，努力提高團隊干部和輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓(xùn)，促使學(xué)校扎使有效開展好團隊活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)取得實效。

2認真認真組織開展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進班集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評定表彰活動。申報文明學(xué)校校，表彰三好學(xué)生名，優(yōu)秀學(xué)生干部人，先進班集體個，優(yōu)秀少先隊員8人，優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

3、在中小學(xué)開展好弘揚民族精神，增強民族團結(jié)系列教育活動，針對我縣多民族、多宗教并存的實際，集中規(guī)模辦學(xué)后，開展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動，民族團結(jié)取得了實效。

四、學(xué)校安全工作

1、學(xué)校安全工作堅持以人為本、安全第一，預(yù)防為主，標本兼治的方針，樹立安全工作責(zé)任重于泰山的理論，建立和完善安全工作管理制度，層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，并通過層層檢查和年終考評加以落實。

2、認真實施學(xué)生平安保險工作，及時完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?；麅缘氖占?、匯總、上報工作，無漏報現(xiàn)象發(fā)生。

五、示范學(xué)小學(xué)和初級中學(xué)辦學(xué)水平達標晉級工作

本著客觀公正，實事求是，注重效益的原則，采取定性與定量綜合評定，先后對維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開展評估工作。

六、學(xué)校拆并工作

為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清底細，為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據(jù)，教育局成立了調(diào)研組于2009年9月15日起，歷時8天半，對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學(xué)進行調(diào)研，共調(diào)研中小學(xué)31所，學(xué)生8184人，寄宿生7197人，教師607人，對學(xué)生數(shù)、食堂、教室、活動場地設(shè)施進行了認真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源，節(jié)省教育成本，集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平，實施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個，康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué)，康普鄉(xiāng)目前已實現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標。

七、完成了教育統(tǒng)計報表，兩基年審報表統(tǒng)計填報工作。

統(tǒng)計工作政策性強，涉及項目多，時間緊，任務(wù)重，工作中采取早安排，早部署，數(shù)據(jù)間邏輯性強，疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，上報的每一個數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù)，每一個數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡，工作人員克服壓力，加班加點，順利完成了各項統(tǒng)計任務(wù)。

八、學(xué)籍管理

進一步規(guī)范學(xué)籍管理行為，目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理，使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，實現(xiàn)了對義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全，有檔可查。義務(wù)教育證書的發(fā)放嚴格把關(guān)，做到誰發(fā)放誰負責(zé)。

九、認真完成助學(xué)貸款的各項工作

2009年8月以來，助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認真貫徹落實《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施暫行辦法》，按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施方案》和《云南省教育廳關(guān)于2009年生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求，資助中心工作人員對貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高效賬號反復(fù)核實，確認無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報省國開行，上報資金達592400元?；厥走^去的工作，在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下，通過相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力，我縣生源地助學(xué)貸款開局良好，起步平穩(wěn)，取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)問題起到了舉足輕重的作用。

十、掃盲工作取得了階段性成果

2009年初，在認真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上，掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù)，結(jié)合工作實際，制定出切實可行的掃盲工作方案，通過一年的努力，全年共開辦了11個掃盲班，掃除青壯年文盲332人，文盲率降至0.05%，開辦了鞏固提高班115個，學(xué)員達4600人，通過考試及格4570人，不及格30人。

十一、五五普法工作

為迎接“五五”普法的檢查驗收，制定完善了普法方案，撰寫了“五五”普法心得體會和單位“五五”普法工作總結(jié)，建立和完善了各種檔案，為檢查驗收做好了各項準備。

十二、督導(dǎo)評估工作

配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、××二中的督導(dǎo)評估工作。

十三、認真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足，“兩基”辦人多事雜，十個指頭不一樣長，遲有所短，寸有所長，所發(fā)揮的作用不一樣，在新的一年里，我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動性，踏實工作，爭創(chuàng)偉績，為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。

第五篇：教育局“兩基”工作總結(jié)

即將過去，一年的工作勞有所獲，付有所值，成績和不足值得認真總結(jié)。一年來，“兩基辦”全體工作人員團結(jié)協(xié)作，本著對事嚴肅認真，對人和善友好，對事堅持原則，對人態(tài)度友好，同事間能力做到求和不求氣。經(jīng)過全體科室人員的共同努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、“兩基”工作，舉全

縣之力，××縣普及九年義務(wù)教育通過了省級的評估驗收，2010年年初國家教育督導(dǎo)團要對我縣的“兩基”進行國檢。為做好縣級自檢自查，州級的復(fù)查，2010年省和國家的檢查，及時草擬下發(fā)的文件，對全縣“兩基”工作進行安排部署，提出要求，同時組成了評估組先后對塔城、維登、葉枝、永春、4個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“兩基”縣級自檢自查提出了整改意見。

二、學(xué)校體衛(wèi)藝工作

1、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》，堅持以素質(zhì)教育為主題，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，全面提高學(xué)生的身心健康水平，認真落實體育課，三生教育課時規(guī)定，廣泛宣傳每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的時代理念，普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

2、積極組織開展陽光體育活動，××一中、二中、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲冬季長跑先進集體。

3、由網(wǎng)報了全縣中小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)。

4、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及。

5、認真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作，考試工作組織嚴密，措施扎實，公正、公平、公開、透明、參加考試學(xué)生人，及格率%，平均分達分。

6、配合衛(wèi)生疾控中心，在中小學(xué)幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。

7、認真開展了甲型h1n1流感的防控工作。及時制定了防控《目標責(zé)任書》和防控工作預(yù)案，堅持24小時值班制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早深入，早安排，早治療，無一死亡病例，并對全縣幼兒園、中小學(xué)學(xué)生進行了h1n1疫苗接種工作。全縣教職工和局機關(guān)全體干部職工群策群力，堅守崗位，打贏了一場沒有硝煙的攻堅戰(zhàn)，展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。

8、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班，提高了炊事員技能，為辦好學(xué)生食堂、為后勤服務(wù)提供了保障。

9、重視學(xué)校藝術(shù)教育，挖掘整理出一批藝術(shù)教育成果，極大地豐富了校園文化氛圍。10月云南省藝術(shù)教育項目縣在大理舉辦的云南省藝術(shù)展演榮獲獎

三、德育工作

1、重視和加強學(xué)校德育隊伍建設(shè)，努力提高團隊干部和輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)(來源：好范文 http://004km.cn/）。積極組織人員參加省州團委、少工委教育部門組織的各種培訓(xùn)，促使學(xué)校扎使有效開展好團隊活動，促進學(xué)校精神文明建設(shè)取得實效。

2認真認真組織開展中小學(xué)、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進班集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評定表彰活動。申報文明學(xué)校校，表彰三好學(xué)生名，優(yōu)秀學(xué)生干部人，先進班集體個，優(yōu)秀少先隊員8人，優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

3、在中小學(xué)開展好弘揚民族精神，增強民族團結(jié)系列教育活動，針對我縣多民族、多宗教并存的實際，集中規(guī)模辦學(xué)后，開展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動，民族團結(jié)取得了實效。

四、學(xué)校安全工作

1、學(xué)校安全工作堅持以人為本、安全第一，預(yù)防為主，標本兼治的方針，樹立安全工作責(zé)任重于泰山的理論，建立和完善安全工作管理制度，層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，并通過層層檢查和年終考評加以落實。

2、認真實施學(xué)生平安保險工作，及時完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?；麅缘氖占R總、上報工作，無漏報現(xiàn)象發(fā)生。

五、示范學(xué)小學(xué)和初級中學(xué)辦學(xué)水平達標晉級工作

本著客觀公正，實事求是，注重效益的原則，采取定性與定量綜合評定，先后對維登中學(xué)、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小、××二中開展評估工作。

六、學(xué)校拆并工作

為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清底細，為各級黨委、政府和教育行政部門提供決策依據(jù)，教育局成立了調(diào)研組于9月15日起，歷時8天半，對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng)、葉枝鎮(zhèn)、白濟汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng)、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小、中學(xué)進行調(diào)研，共調(diào)研中小學(xué)31所，學(xué)生8184人，寄宿生7197人，教師607人，對學(xué)生數(shù)、食堂、教室、活動場地設(shè)施進行了認真的核實登記。此項工作的開展將對我縣整合教育資源，節(jié)省教育成本，集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平，實施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點214個，康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué)，康普鄉(xiāng)目前已實現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標。

七、完成了教育統(tǒng)計報表，兩基年審報表統(tǒng)計填報工作。

統(tǒng)計工作政策性強，涉及項目多，時間緊，任務(wù)重，工作中采取早安排，早部署，數(shù)據(jù)間邏輯性強，疑難問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，上報的每一個數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù)，每一個數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的軌跡，工作人員克服壓力，加

班加點，順利完成了各項統(tǒng)計任務(wù)。

八、學(xué)籍管理

進一步規(guī)范學(xué)籍管理行為，目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理，使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，實現(xiàn)了對義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全，有檔可查。義務(wù)教育證書的發(fā)放嚴格把關(guān)，做到誰發(fā)放誰負責(zé)。

九、認真完成助學(xué)貸款的各項工作

8月以來，助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認真貫徹落實《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施暫行辦法》，按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實施方案》和《云南省教育廳關(guān)于生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求，資助中心工作人員對貸款學(xué)生的相關(guān)信息、特別是高效賬號反復(fù)核實，確認無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報省國開行，上報資金達592400元?；厥走^去的工作，在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下，通過相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力，我縣生源地助學(xué)貸款開局良好，起步平穩(wěn)，取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)問題起到了舉足輕重的作用。

十、掃盲工作取得了階段性成果

初，在認真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上，掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù)，結(jié)合工作實際，制定出切實可行的掃盲工作方案，通過一年的努力，全年共開辦了11個掃盲班，掃除青壯年文盲332人，文盲率降至0.05%，開辦了鞏固提高班115個，學(xué)員達4600人，通過考試及格4570人，不及格30人。

十一、五五普法工作

為迎接“五五”普法的檢查驗收，制定完善了普法方案，撰寫了“五五”普法心得體會和單位“五五”普法工作總結(jié)，建立和完善了各種檔案，為檢查驗收做好了各項準備。

十二、督導(dǎo)評估工作

配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué)、永春完小、××二中的督導(dǎo)評估工作。

十三、認真完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足，“兩基”辦人多事雜，十個指頭不一樣長，遲有所短，寸有所長，所發(fā)揮的作用不一樣，在新的一年里，我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動性，踏實工作，爭創(chuàng)偉績，為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力。