第一篇:人教版六年級上冊一單元作文: 讀《牛仔褲的夏天》有感
人教版六年級上冊一單元作文: 讀《牛仔褲的夏天》有感很多人都說,女孩子之間的友誼是脆弱的,是虛假的,因為沒有一個女孩子能夠大度地容忍自己朋友的錯誤,欣賞朋友的才華。而《牛仔褲的夏天》剛好有力地將這句謠言給反駁了。女孩子的友誼是天長地久的,沒有人能夠明白女孩與女孩之間一種莫名的依靠感與快樂幸福之感,有時候,朋友能夠給予你的,是付出再多的金錢也賣買不了的。
《牛仔褲的夏天》主要講的是:四個女孩同樣的年紀,擁有著不同樣的理想。她們很要好,從未因為一些雞皮蒜苗之事而吵架。有一天,女孩們在一家服裝店中發(fā)現(xiàn)一條神奇的牛仔褲讓身材相差很大的四姐妹穿上居然都很合適,女孩們認為這條牛仔褲是有魔力的,于是寫出了一份協(xié)議。很快,暑假到來了,女孩們各奔東西,去實現(xiàn)自己的夢想。也是在這個暑假,牛仔褲完成了自己的使命,讓四個女孩明白了友誼的牢固與成長的快樂。
看完這本書后,我思潮起伏:友誼很奇怪,很美好,正如書中所說的友誼就在你身邊,你感受不到它,卻深深地為它而震撼。四個女孩擁有著的不同的夢想,不同的家庭背景,不同的性格與喜好:布麗奇特喜愛體育,外向陽光;卡門喜愛文學,老實憨厚;莉娜喜愛美術(shù),靦腆美麗;蒂比喜愛拍電影,叛逆倔強。就算她們?nèi)绱说夭幌嗤?,但是四姐妹的感情卻很好,因為她們都有一個大度的胸懷。
女孩子難免不會有嫉妒、小心眼的心態(tài),這絕對會葬送她們的友誼與快樂,所以做人,一定要擁有開闊的胸懷,就如那四姐妹一樣,友誼可以天長地久。說實話,我曾經(jīng)也是一個自私、驕傲的尖子生。我因為自己的成績優(yōu)異而自滿,從不把其他人看在眼里。很快,班上的同學都遠離了我,我開始獨來獨往。終于有一天,我開始明白并且覺悟,發(fā)現(xiàn)自己的做法是多么地可笑!于是,我下定決心一定要全面改變自己,用一顆大度的心去溫暖、感染他人。很快,我便重新?lián)碛辛撕芏嗪门笥?。因為?jīng)歷了上次的教訓,我就每天悉心經(jīng)營我的友誼,直到班上的同學都開始重新接受我。
《牛仔褲的夏天》,美好友誼的開始!友誼,永不結(jié)束!
六年級:唐伊凡
第二篇:六年級人教上冊78單元日積月累
六年級上冊
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。出自魯迅《自嘲》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。出自魯迅《故鄉(xiāng)》
我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。出自許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。出自《門外文談》
只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。出自《至顏黎民》
《馬詩》作者 :唐 李賀
大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。
輕風扶細柳,淡月失梅花。-
長安一片月,萬戶搗衣聲。---李白《子夜吳歌》
明月松間照,清泉石上流。-----王維《山居秋暝》
近種籬邊樹,秋天未著花。-----僧皎然《尋陸鴻漸不遇》
清風江上秋帆白,白帝城邊古木疏。---高適《送李少府貶峽中王少府長沙》
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。---張籍《秋思》
馬上相逢無紙筆,任憑傳語報平安。---岑參《逢入京使》
雕梁畫棟
巧奪天工
獨具匠心
引人入勝
古色古香
余音繞梁
不落窠臼
雅俗共賞 美不勝收
膾炙人口
曲高和寡
妙筆生花
陽春白雪
筆走龍蛇
不同凡響
別具一格
李穎六年級人教版上冊課內(nèi)基礎知識點積累
一單元
易讀錯字:
汩汩()嗅到
親戚
賭氣
澗水
樹冠
綿亙
靜謐
血液
僻靜
窈窕
梔子花
趟過去
返璞歸真
易寫錯字:
吟誦
邀請
俯身
瀑布
身軀
俠客
靜謐
音韻
挺拔
奧秘
幻想
辨認
俏麗
陡峭
邊緣
寒暄
湛藍
烘烤
勤勉
親吻
斑斕
迷惑 凝聚
精致 輕盈 蜿蜒 龐大 蘊含 磅礴
津津樂道
近義詞:涼爽——清爽
雄渾——雄壯
恩澤——恩惠
熱切——懇切 輕捷——敏捷
忘卻——忘記
歡悅——歡快
傾吐——傾述 靜謐——安靜 茂盛——茂密 攀談——交談 奇異——奇特
追隨——跟隨
歡躍——歡騰 勤勉——勤奮
膽顫——膽寒
溫習——復習
攀緣——攀爬
反義詞:陡峭——平緩
精致——-粗糙
挺拔——彎曲
含蓄——暴露
濕潤——干燥
優(yōu)雅——粗俗 輕盈——笨拙
清晰——模糊
靜謐——熱鬧
細密——稀疏 堅硬——柔軟 粗壯——瘦弱
蜿蜒——筆直 快活——憂傷
亭亭玉立——其貌不揚
文中出現(xiàn)的四字成語:
龐然大物
千峰萬仞
全神貫注 旁逸斜出 拔地而起 意味深長 望而生畏
成語理解:
德高望重:道德高尚,名望很大。
波光明滅:水波忽明忽暗的樣子。
津津樂道:很感興趣的談論。熙熙攘攘:狀態(tài)詞。形容人來人往,非常熱鬧。
花色斑斕:色彩艷麗,燦爛奪目。
駐足癡望:停下腳步癡癡的看著。行色匆匆:匆忙趕路的神態(tài)。隨心所欲:一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。不拘一格:不局限于一種規(guī)格形式。婷婷玉立:形容美女身材修長或花木等形體挺拔。年過花甲:年齡已超過了六十歲。
二單元 易讀錯字:
干線
要挾
輕蔑
隧道
哈達
竣工
藐視
剛勁
悵望
惡劣
銘記
纖夫
縈繞
水滸
蹣跚
璀璨
撅嘴
經(jīng)緯儀
易寫錯字
:
輕蔑
勘測
竣工 毅然
藐視
崇高
阻撓 泥漿
真摯
愛慕
翱翔
嶄新
沮喪
縈繞
銘記
朦朧
凄涼 岔道
可見一斑
寢不安席
懸崖峭壁 文中出現(xiàn)的四字成語:
懸崖峭壁
寢不安席
頻來入夢
高山深澗
思潮起伏
狂風怒號 百折不回
攀山越嶺
水落石出
蹣跚學步 千災百難 牙牙學語 歡歌勁舞
安居樂業(yè)
可見一斑
近義詞:
杰出——卓越
阻撓——阻止
要挾——脅迫
輕蔑——輕視
艱巨——艱難
譏笑——恥笑
真摯——真誠
崇高——高尚
愛慕——仰慕
念頭——想法
凄涼——凄慘
沮喪——懊喪
忍耐——忍受
晃蕩——晃動
沉悶——苦悶
端詳——打量
贊嘆——贊美
波濤起伏——波濤洶涌
反義詞:
杰出——平凡
輕蔑——尊重
狂風怒號——風和日麗
普通——特別
甜蜜——苦澀
清清楚楚——模模糊糊
沉悶——活躍
艱苦——舒適
波濤起伏——風平浪靜
三單元 易讀錯字:
呼嘯
澎湃
擱板
勉強
傾聽
瘦削
蜷縮
黧黑
魁梧
瞥見
囁嚅
溜之大吉
躡手躡腳
易寫錯的字:
憂慮
澎湃
抱怨
寡婦
僵硬
蜷縮
厲害
魁梧
倒霉
酷刑 抱歉 包裹
尷尬
隆重
洋溢
荒唐
儀式
刻骨銘心
溜之大吉
文中的四字詞語:
洶涌澎湃
心驚肉跳
自言自語
自作自受
溜之大吉
流連忘返
躡手躡腳
興高采烈
刻骨銘心
忐忑不安
一如既往
近義詞:
舒適——舒服
顧惜——憐惜
抱怨——埋怨
憂慮——焦慮
心驚肉跳——膽戰(zhàn)心驚
叮囑——囑咐
流連忘返——戀戀不舍
忐忑不安——坐立不安
沮喪——懊喪
莊重——穩(wěn)重
打擾——打攪
羞愧——慚愧
著迷——入迷
果然——果真
興高采烈——興致勃勃
反義詞:
潮濕——干燥
嚴肅——活潑 寒風呼嘯——暖風習習
偶然——必然
流連忘返——歸心似箭
忐忑不安——鎮(zhèn)定自若
沮喪——得意
莊重——輕浮
羞愧——驕傲
慈祥——嚴厲
溫柔——粗暴
熟悉——陌生
興高采烈——無精打采
四單元
易讀錯字:
遨游
捕殺
枯竭
居然
相悖
角色
渺小
慷慨
盤踞
淤泥
虐待
承載
一葉扁舟
茍延殘喘
易寫錯的字:
慷慨
蔥郁
枯竭
相悖
肆虐
恭敬
眷戀
威脅
滋潤
晶瑩
悲劇 恩賜
和藹
資源
駿馬
淤泥
文中的四字詞語:
生機勃勃
一命嗚呼
自由自在群星璀璨
三番五次
和藹可親
罪魁禍首
面目全非
茍延殘喘
近義詞:
慷慨——大方
恩賜——賞賜
貢獻——奉獻
感嘆——感慨
殘忍——殘暴
兇惡——兇狠
居然——竟然
充足——充裕
面目全非——面目一新
生機勃勃——生機盎然
濃密——稠密
圣潔——純潔
幽香——清香
眷戀——依戀
肆虐——橫行
盤踞——割據(jù)
恭敬——尊敬
勁挺——挺拔
反義詞:
渺小——偉大
無私——自私
慷慨——吝嗇
保護——破壞
冰冷——火熱
殘忍——善良
厄運——幸運
銳減——劇增
糟?!湎?/p>
片面——全面
生機勃勃——死氣沉沉
清澈——渾濁
濃密——稀疏
希望——絕望
放棄——堅持
兇猛——溫和
蕩漾——平靜
恭敬——傲慢
五單元 易讀錯字:
正月
裝弶
畜生
憎惡
束縛
吊唁
赫然
出殯
枯瘦
躊躇
摩挲
追悼
閏月
頹唐
不朽
虐待
潮汛
伶俐
敷藥
女傭
易寫錯的字:
祭祀
廚房
追悼
呻吟
深奧
殷勤 恢復
熏黑
鞠躬
逝世
咳嗽
挽聯(lián) 敷藥
清晰
赫然 吊唁
摩挲
躊躇
詳細
愛戴
懊悔
恍然大悟
飽經(jīng)風霜
囫圇吞棗
文中的四字詞語:
一望無際
失聲痛哭
匆匆忙忙
無窮無盡
牛毛細雨
不計其數(shù)
北風怒號
三更半夜
接連不斷
恭恭敬敬
張冠李戴
恍然大悟
囫圇吞棗
精神抖擻
飽經(jīng)風霜
近義詞:
鄭重——慎重
伶俐——機靈
盼望——期望
無端——無故
稀奇——稀罕
允許——答應
熟識——熟知
追悼——哀悼
羞愧——慚愧
恍然大悟——茅塞頓開
枯瘦——消瘦
悔恨——懊悔
飽經(jīng)風霜——飽經(jīng)滄桑
恭敬——恭順
憎惡——厭惡
莽撞——魯莽
躊躇——猶豫
反義詞:
鄭重——輕率
伶俐——笨拙
熟識——生疏
允許——禁止 慈祥——嚴厲
深奧——膚淺
恍然大悟——百思不解
枯瘦——健壯
詳細——簡單
馬馬虎虎——仔仔細細
頹唐——振作
虐待——善待
躊躇——果斷
憎惡——熱愛
六單元 易讀錯字:
花束
露水
徜徉
跳躍
澎湃
軌道
逸聞
綻放
纖弱
花梗
親昵
白樺
花重錦官城
路轉(zhuǎn)溪橋忽見
易寫錯的字:
睫毛
撒滿
瀟灑
朦朧 金暉
皎潔
纖弱
依偎
襯托
黏滑
流淌
親昵
花穗
出軌
略勝一籌
文中的四字詞語:
雨雪霏霏
楊柳依依
若隱若現(xiàn)
萬紫千紅 白雪皚皚
身世際遇
姍姍來遲
略勝一籌
逸聞趣事
七單元 易讀錯字:
模樣
親昵
漩渦
企盼
甘蔗
貯存
鐫刻
煙囪
瞌睡
躥出
亢奮
糯米
嗥叫
臉頰
滇池
空落落
橢圓形
炯炯有神
踱來踱去 易寫錯的字:
樂譜
褪色
平衡
瞻仰 櫥柜
儲備
日寇 劈開
焦躁
鐫刻
企盼 惦記
塑料 喘息 石碑
氣概
埋葬 緣故
跋涉
警惕
暗淡 漩渦
焦躁不安
震耳欲聾
抑揚頓挫
浴血搏殺
文中四字詞語:
有聲有色
相依相隨
竟想不到 千方百計
勢不可當
焦躁不安 久別重逢
威風凜凜
泣不成聲
排山倒海
興高采烈
浴血搏殺 無影無蹤
長途跋涉
目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟
漫不經(jīng)心
抑揚頓挫
不甘落后
震耳欲聾
炯炯有神
近義詞:
親昵——親密
依然——依舊
企盼——期盼
驚異——驚奇
情義——情誼
領土——領地
相熟——相識 誠實——誠摯
儲備——儲存
千方百——想法設法
埋葬——安葬
凝重——莊重
華貴——華麗
激越——高昂
艱難——困難
焦躁——焦慮
恍然大悟——茅塞頓開
緣故——原因
居然——竟然
徒勞——白費
臉頰——臉龐
反義詞:
熱鬧——冷清
懷疑——相信
吉祥——災難
急速——緩慢
相熟——陌生
誠實——虛偽 溫暖——寒冷
不甘落后——自甘墮落
衰老——強壯
拒絕——接受
華貴——樸素 亢奮——低沉
茂盛——枯萎
炯炯有神——目光呆滯
粗糙——精細
迅速——緩慢
惦記——忘記
蒙眬——清楚
八單元 易讀錯字: 絕弦
恬靜
肖像
抿嘴
矜持
交涉
嬌寵
溺愛
入場券
霎時間
繃著臉
哭哭啼啼
興味盎然
易寫錯的字:
蠟燭
恬靜
琴鍵
風采
矜持
陌生
細膩
蜿蜒
卸妝 清幽
溺愛 記錄 交涉
彼岸
過癮
熏陶
魅力
嬌寵
入場券
霎時間
萊茵河
文中的四字詞語:
水天相接
微波粼粼
波濤洶涌
難以捉摸
不解之緣
為所欲為
無言以對
暗無天日
大搖大擺
目不忍視
轉(zhuǎn)瞬即逝
竊竊私語
耐人尋味
興味盎然
近義詞:
幽靜——清凈
純熟——熟練
恬靜——安靜
陶醉——沉醉
斷斷續(xù)續(xù)——時斷時續(xù) 探訪——訪問
端莊——莊重
矜持——拘謹 蜿蜒——綿延
身段——身形
柔弱——軟弱
興味——興趣
溺愛嬌寵——嬌生慣養(yǎng)
寒去暑來——寒來暑往
反義詞:
幽靜——喧鬧
微弱——強烈
陌生——熟悉
蘇醒——昏迷
純熟——生疏
斷斷續(xù)續(xù)——接連不斷
誕生——死亡
柔和——強烈
溫柔——粗暴
細膩——粗糙
永恒——短暫
轉(zhuǎn)瞬即逝——萬古長存
降生——死亡
抗議——贊同
無言以對——對答如流
暗無天日——陽光普照
竊竊私語——大聲喧嘩
第三篇:六年級上冊英語一單元作文
六年級上冊一單元
The way to the school
My home is near.Usually I go to school on foot, Sometimes I go to school by bike.Wu Yifan’s home is far from the school, so he goes to school by bus or by car.
第四篇:小學六年級上冊一單元作文
美妙的自然之音
作者:內(nèi)江市市中區(qū)第六小學六一班吳佩儀
2013年9月14日
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
春天,森林里下起了春雨?!皣W嘩嘩”,小雨滴們爭先恐后地跳了下來,滋潤著剛從大地媽媽懷抱里探出小腦袋的小草;滋潤著剛發(fā)芽的大樹;滋潤著剛學會飛翔的小鳥··雨不知在什么時候,悄悄的走了。草地上,微風吹過,嘻嘻聆聽,有“沙沙沙”的聲響,原來是小草們在歡快的歌頌。在大樹下,聽見了樹葉在風中飄飄蕩蕩的聲音,如同一只美麗的蝴蝶緩緩的飄向大地,給大地蓋上一床被子。
盛夏,隨時隨地都能聽到知了“知了,知了,知了”的叫聲。突然,烏云密布,下起了暴雨,“隆隆隆”的雷聲,原來雷公公又生氣了,“咔”地一聲,閃電婆婆好像也生氣了,原來他們吵架了。就這樣,他們你一去,我一句的持續(xù)了半小時。彩虹姐姐看不下去了,出來勸架。聽了彩虹姐姐的話后,雷公公和閃電婆婆和好了,他們便走了。彩虹姐姐開心的笑了,白云妹妹也笑了,太陽公公也笑了。夜晚,池塘里的青蛙組成了一支陣容強大的樂隊,給美麗的夜晚伴奏者,“呱呱呱”那聲音多么美妙啊!
秋風姐姐把黃黃的樹葉吹下,告訴人們改豐收了。麥田上,拖拉機“隆隆”的聲音,一捆捆麥子隨著“隆隆”音送向遠方。雨絲也在空中“沙沙沙”地報告著秋姑娘到來的喜訊。鳥兒“嘰嘰喳喳”的和大雁告別著。
大自然的聲音多么奇妙?。〈禾旖o人煥然一新的感覺;夏天熱情豪放;秋天讓人秋高氣爽、心曠神怡。所以我們要用心去聆聽大自然的聲音。
全文意思:
大自然的聲音多么奇妙啊!春天給人煥然一新的感覺;夏天熱情豪放;秋天讓人秋高氣爽、心曠神怡。所以我們要用心去聆聽大自然的聲音。
第五篇:人教版六年級上冊一單元作文
人教版六年級上冊作文
第一單元作文:
1、我是大自然中的一員
我是大自然中的一員——槐樹
我是大自然中的一員——槐樹,我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發(fā)芽。
我在公園里可以一望千里,因為我又高又大,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑,所以很多小動物都來我這個自然小區(qū)居住。
在夏天,人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥,我就成了一個巨傘,為人們遮風擋雨。
由于冬暖夏涼,我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。
一到春末夏初時,我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花,發(fā)出誘人的香味,人們把它打下來,做成槐花糕,人們夸我是一個有用的樹,我心里美滋滋的。
到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件,我要為人類造福。
2、走進音響世界
“滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了?!岸b忊?,叮鈴鈴”天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了??
聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然:雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱??”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團,過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇叫著:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。
第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。
我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成??
3、回憶快樂暑假
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各 自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了??
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂??好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假??嵬噶耍?/p>
放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單??!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結(jié)合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
第二單元
1、我們都有一個家
尊敬的教師,敬愛的同學們:
大家好!
我的祖國就像一條騰飛的“巨龍”飛翔在世界的東方。我國物博地廣,資源豐富、土地肥沃。我們世代都在祖國溫暖懷抱中成長。在幸福的家庭中,快樂成長。
現(xiàn)在看一看我們的身邊的變化有多大,瓦房變成了高樓,高樓變成了別墅,自行車變成了小轎車,隨身聽變成了MP3、MP4,黑白電視變成了液晶電視,像以前很少見的工具,電器,變成了每家每戶所擁有的一樣東西,如:電腦、電冰箱、洗衣機、取暖器、空調(diào)??。
2008年是一個特殊的一年,是中華兒女盼望百年的日子,那就是奧運會在我國隆重舉行,這說明了什么?以意味著什么?這說明了我們祖國有這一個能力,意味著我國將會更強大,更發(fā)達。
與此同時我國神舟七號發(fā)射了,燃料,制作,不知需要多少錢財,以前國家為了解決溫飽就有困難,但現(xiàn)在制作一艘飛船的錢財,對于我們國家來說,這算不了什么。
在這奧運年里不辛的事發(fā)生了,四川汶川大聲了8。0級的大地震,這次地震的威力相當于300多個原子彈的威力,300顆原子彈內(nèi)不知道能讓多少地方變成廢墟,但這300多顆原子彈我們中國人們都不怕,大地震中,自救、互救,不在災區(qū)的人民,雖然與災區(qū)人民素 不謀面,但心靈相通同樣為災區(qū)人民做奉獻。在這里可以看出中國人的團結(jié)。
再想想昔日,多少人民為了國家的統(tǒng)一,國家的興旺,不向惡魔低頭。多少人在祖國遭受破壞,用自己的血肉之軀,同敵人不屈不撓的斗爭。
為了祖國的美好;為了祖國的未來,我們要好好學習,將來用汗水與智慧,讓祖國多彩的畫上再上美好的一筆。讓祖國的巨龍飛得更高,將來祖國一定屬于我們的,難道現(xiàn)在我們的祖國不夠強大嗎?就算強大,我們將來讓祖國更強大,和祖國的巨龍一起騰飛吧!
2、我自豪,我是中國人
有人說,愛國的人都出國了。其實不然,要知道,到了外國,我們代表的是中國,我們的所有言行代表著一個國家。自己的根,自己的血液里流淌著是那一份屬于炎黃子孫的血!幾千年來,中國經(jīng)歷了多少風風雨雨,近代的屈辱史,到現(xiàn)在國人一步步努力的前進,我們一步步地走向光榮。我們重新站起來,這個“東方巨獅”!
這份感覺也許無語言表,但也不言而喻。我想,在國外的留學生和華人,身為中國人的后代,都會團結(jié)起來,不讓那些西方人看不起我們的!在有些西方人眼中,我們是劣等民族,就讓他們?nèi)ッ姹诎伞珡姶蟮膫€人主義,和過于的自由思想,讓他們看不懂中國人內(nèi)心的那份情。
辱華、輕華等不負責任的報道,充斥著許多西方媒體,讓我也感到自己的無力和渺小,我們在別人的土地上還能怎么樣?但是,這絕對不會磨滅一個人的愛國心!我們要展示真相給他們看,我們不能粗暴,我們不能沖動,用我們的行動,用我們的事實來證明我們所說的,所做的,都是對的!中國人最棒!
一時間,腦子充滿了好多畫面。就想起了第一次有那種心跳的感覺,就是因為看北京申請奧運會。記得那是在盛夏,我五年級的時候,在姑姑的家里,電視機前面圍繞著好多人,我表弟,堂哥堂姐們,我爸我媽,都在焦急的等待宣布結(jié)果的那一刻。
在晚飯之前,我們大家一起去超市買了好多吃的東西,然后姑姑和我說,如果北京成功了,今晚上就可以大吃一頓了~哈哈,好過癮呀!所以無論怎么樣,北京你一定要贏??!看著電視機前俄羅斯的現(xiàn)場,奧組委的工作人員在左右來回地走動著,我的心也就隨之搖來擺去的。我深深地吸了幾口氣,天吶,這太煎熬了??我不敢看電視屏幕~
“薩馬蘭奇上臺了!”不知道是誰叫了一聲,此時大家的議論聲漸漸小了下來,等待最后的結(jié)果。直到最后一個詞“Beijing”念出來的時候,全家沸騰了。我激動的說不出話,二話不說地抱住我旁邊的表弟,兩個人抱了好久,在那里蹦啊跳啊~而看到陽臺外面,已經(jīng)是四處煙花了~電視機里面的人,個個都像瘋了一樣,高興地揮手跳躍。切了好幾個分畫面,人群中好多人都流下了激動的淚水,喜極而泣??總算體會了現(xiàn)在??那淚水,我想已經(jīng)不僅僅是為了申辦奧運成功而流的??
那是第一次懵懵懂懂感受到了愛國的感覺,那份發(fā)自心底的真實感動。
也許我的言語匱乏,說不出什么特別的情操和道理,是因為我太激動了。為那些zangdu分子感到羞愧,他們永遠改變不了的是在他們血液中的中國人的血!死也不行!他們的愚昧,他們的愚蠢,因為他們的行為,我們更應該團結(jié)起來,一起戰(zhàn)斗!
第三單元作文:
1、互相關愛
“叮零零??”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴 風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼??!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ?/p>
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
2、誠信與善意的謊言
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊??梢?,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情??誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
第四單元作文
1、珍惜資源 愛護環(huán)境
建設節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時喊的一個口號??墒?,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧!
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時修 理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒紐扣電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!
“珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!
2、珍惜水資源 從我做起
人世間有百般的愛,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn)。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。
記得有一次,我和姐姐去逛街的時候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩,瘦小的個子,穿著一件白色的衣服的一條藍色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,大聲哭泣。
有幾個路人走上前去問他:“你為什么哭?”他不說話,一直在哭。他們又問:“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂,哭著對他們說,他和媽媽在這里逛街,一不小心走散了。他第一次來這里,對這兒的路不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這里,他很害怕就哭了。他哭訴著,又用手臂遮起臉。
這時,我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問:“不如打個電話給你媽媽吧,她的手機是多少?”小男孩說了一串數(shù)字出來,一個女生連忙拿出手機,打起電話來。接通了電話,女生告訴了那位母親她兒子在什么地方,叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他媽媽正在過來這邊。
過了一會兒,他的媽媽就到了。她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了,都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝,大家都說不用謝,說互相幫助是應該的。最后,大家都各奔東西了。
一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。
3、建議書——珍惜水資源
水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇??面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?,你也可以投稿
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我 們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!,你也可以投稿
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設備,每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源,人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛??
希望你們能研究并采納我的建議。
第五單元作文
1、仿寫《少年閏土》
夏天的夜晚,萬物露水浸潤,空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味,使人感到溫暖,使人陶醉。
有一個年老的農(nóng)民站在葵花田里。雖然天色陰暗,但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當?shù)剞r(nóng)民的衣著和外貌。
臉上布滿了皺紋,把雙眼擠得很小,鼻子塌了下去,發(fā)紫的嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒,大多數(shù)已脫落;頭戴著一條深紅的頭巾,有些破洞使用一些不同顏色的布補上,身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服,原來深藍色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白,看上去衣服與褲子就像連接在一起,看起來農(nóng)夫穿的就是一條連衣裙。
我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲,聲音是粗濁有力的,顯得有點短促,讓人不放心,期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影,他手捏一柄鋼叉,在地里來回擺動,去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保護著他那辛勤勞作的葵花。
2、我和陳明-------續(xù)寫
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,就要往下摔。陳明很著急,想說話,又好像被什么東西堵住了嗓眼,只能像個啞巴似的“啊、啊”叫,伸出雙手企圖阻止我,可已經(jīng)來不及了,無助的小木船粉身碎骨,沒有一句呻吟。本以為陳明會因為憤怒而吼叫、怒罵,甚至與打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么話都沒有說,回到位子上,將零件擺在課桌上,呆呆地望著,紋絲不動。我見狀,有些心軟了??上肫饎偛抨惷鞯乃魉鶠椋碱^一皺,朝教室的一角走去。
喧鬧的手工課課堂上,老師并沒有注意到這一幕。他走上講臺,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鴉鵲無聲。老師說:“大家在這節(jié)課上做的小木船一定要保存好。明天,明天學校將舉行小木船展覽、比賽,大家爭取得第一?!薄鞍。俊蔽毅蹲×?。剛才那場**已讓我和陳明的船粉身碎骨,明天的展覽怎么辦呢?回想起剛才陳明的舉動也確實是無意的,我為何還如此斤斤計較呢?現(xiàn)在卻落得個兩敗俱傷的下場??“嗯?!蔽蚁露藳Q心。
下課后,我走向陳明的座位。他見我來了,抬起頭。“我??”我們同時說。“你??”又是同時。“對不起?!蔽覀儺惪谕暤卣f。“哈哈。”我們笑了笑,對視了一會兒,我們笑了,這笑仿佛是我聽到的最爽朗的笑。經(jīng)過一番商議,我們決定,合作制造一艘小木船。我們的雙手緊握著,久久不松開。
展覽的時候到了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船楊帆起航了,駛向那快樂的彼岸??
3、真正的朋友
我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾??墒?,那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精致,就拿在手里翻來覆去地摸著、看著,總舍不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了??粗揖闹谱龅男∧敬魂惷魉牧?,我頓時就來了氣,大聲嚷道:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:“對不起,我不是故意的?!蔽覒嵟爻臭[著說:“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!”說著,我舉起拳頭就 要向陳明打去。陳明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,并用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。
后來,每當我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理陳明,還和別的同學一起勾肩搭背,故意冷落陳明。而陳明好像有什么話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天??
有一天,在體育課上,我在訓練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。可周圍沒有一個人。這時,陳明正好從操場前經(jīng)過,他看見我抱著膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾,于是我告訴了他。陳明聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理干凈,然后一只手扶著我,一只手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,并且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗 水,我心里既感動,又內(nèi)疚。真想對他說:“對不起,其實是我錯了!”可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已涌遍滿臉,就這樣,我們又重歸于好了。
在以后的日子里,你總能看見我和陳明一起玩耍、嬉戲的身影。因為我們約定:要做一對寬容、和睦、永不分離的好朋友!
第六單元作文
1、我最喜歡的一首詩
我國是一個詩的國度。從古至今,我國涌現(xiàn)出無數(shù)偉大的是大詩人:屈原、李白、杜甫、白居易??這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上。他們的作品,更是被后人千古傳誦。我最喜愛的,是明代詩人于謙的《石灰吟》。
這首詩是明代名臣,民族英雄于謙之作。詩的全文是這樣的:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。碎骨粉身全不怕,要留清白在人間。首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的考驗,都從容不迫,視若等閑。第三句“碎骨粉身全不怕”極形象地寫出了石灰石燒成石灰的過程,而“全不怕”又寓有不怕犧牲的精神。而最后一句“要留清白在人間”更是作者直抒情懷,立志要做純潔清白的人。
這首詩是一首借物言志的詩。句句都在寫石灰,而實際上卻句句在寫人。前兩句就石灰的特征說人,“若等閑”三個字,抒發(fā)了作者在困難面前的大無畏精神。末句表現(xiàn)了丹心照汗青的高風亮節(jié)。作者用這寥寥數(shù)十字,就深刻地反映了忠心報國的高貴品質(zhì),為人們樹立了一個榜樣。
當我第一次讀到這首詩時,心中熱血澎湃,被這種豪邁氣概所深深吸引?!扒уN萬擊”、“烈火焚燒若等閑”、“碎骨粉身”這些詞匯語句映入我眼簾時,我心中感受到的是無所畏懼的精神和豪邁不已的氣概。
作者于謙身為明代大臣,以身作則,精忠報國,清白做人。他以這首大氣的七言絕句比喻自身,其語言明白,內(nèi)涵深刻,其人與詩,永垂不朽。這首詩表達的正是:做人要像石灰一樣堅貞不屈,即使“千錘萬擊”、“烈火焚燒”“碎骨粉身”都無所畏懼,只為留下清白在人間。這也是值得我們每個人學習的高估品質(zhì):要清白做人。
這就是我最喜愛的一首詩——《石灰吟》。
2、我最喜歡的一首古詩─《憫農(nóng)》
上幼兒園的時候,我學過很多首古詩,例如:孟郊的《游子吟》、賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》??其中,我最喜歡的一首古詩是李紳的《憫農(nóng)》。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每次看到這首古詩,我就仿佛看到:烈日炎炎的中午,一個農(nóng)民伯伯在一下一下的鋤著地,鋤頭越來越重,農(nóng)民伯伯也越來越累,豆大的汗珠順著臉流了下來,濕透了衣服,滴到了地里,這是一幅多么辛勞的畫面??!正是因為有了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,我們每天才能吃到那么多豐富的食物,有香噴噴的米飯、好吃的饅頭、各種各樣的瓜果蔬菜??可媽媽告訴我說,世界上還有很多人,因為災害、戰(zhàn)爭等各種原因而吃不上飯,他們?nèi)淌苤囸I與痛苦,有的人還被餓死了,這是多么的悲慘啊!與他們相比,我們的生活又是多么的幸福??!可有的小朋友,并不珍惜這份來之不易的幸運,他們吃飯的時候浪費糧食,對食物挑挑撿撿,還把飯粒掉的四處都是,甚至有的小朋友還偷偷的將食物倒掉,唉!真是不應該呀!在這里,我要對所有的小朋友,大聲地說:“請愛惜糧食!”
從小到大,讀過無數(shù)的詩篇。許多人,喜歡用詩來表達自己的心情,志向,思念親人同友人離別之意。在我讀過的詩篇中,讓人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:——
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心?報得三春暉。
詩中作者體現(xiàn)了以為慈愛,樸素,偉大的母親的無限的愛。
現(xiàn)在的我們,對于母親的關愛,認為是理所應當,無法體會母親的用心良苦,甚至有時還對母親大吼大叫,但作為母親的她們,仍然默默的關心,愛護自己的孩子。她們對孩子所做的一切,無怨無悔。
媽媽,謝謝您!感謝您教會了我許多;感謝您,這12年來每一天都在陪我走??
誰言寸草心?報的三春暉。
第七單元作文:
1、保護鳥類就是保護我們自己
上個星期三上午上體育課時,老師讓我們自由活動,我和好朋友在操場中間的足球門那里玩耍。忽然,離我不遠處有一個東西,但不確定是什么,我們便走過去看了看。我走到那個東西跟前,我大吃一驚,原來是一只死去的小鳥。我們觀察了一下這只小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥的嘴是張著的,肚子朝上,翅膀張開。我們便得出了三種結(jié)論,1小鳥是因為找不到食物而死的。2小鳥是被可惡的人用槍或彈弓打死的。3小鳥是因為太冷了而凍死的。不過小鳥的死因不重要,我們只是看見了這只小鳥就想起了那些成千上萬的燕子、麻雀、喜鵲??那些小鳥也有大部分是無處可去,沒有食物,沒有家,而餓死、凍死的。那些小鳥多可憐呀,還有一些小鳥實在不知不覺的情況下一槍就失去了生命。
有的時候我想,那些獵人太可氣了,如果他是那只小鳥,死神在他的面前,他會怎么辦?他也會一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了,取走了生命,他又該怎么辦?他也一定會恨那些獵人的,但是,他們怎么不替那些小鳥想想,那些小鳥也和自己一樣是有生命,有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥之前好好的想一下,也不會有那么多的小鳥在一天之間就失去了寶貴的生命。
好了,不說這些了,我太可憐那些小鳥了,真希望那些打鳥人能改變打鳥,去保護那些鳥類呀!
2、不要打鳥
小明的爸爸愛打鳥,今天他又背上了他的那桿獵槍,準備去打鳥,小明看到了,連忙去勸阻。
小明說:“爸爸,你又要去打鳥啊,別去了,那些鳥多可憐啊,而且它們對我們還有很大的益處呢!”
“這有什么事啊,不就是打幾只鳥嗎,有不會怎么樣,世上的鳥多著呢,打一輩子也打不完,有些人打的比我還多呢。好了,別吵了,我的那幾個獵友還在等我呢,聽話啊。爸爸說道。
“不,我不讓你去,若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢,不久鳥就會死光了,鳥少了,蟲就會多,蟲多了,樹就會少,樹少了,自然災害就會多了,最后人也會受到災害的?!?/p>
“那好吧,鳥有那么多的益處,我還是別打了,就當是為地球盡一份力吧,對了,還要勸我的那幫獵友,讓他們也別打了?!?/p>
3、勸說
小明的爸爸愛打鳥。今天他又背著獵槍準備出門去打鳥。小明看見了,就急忙上前阻止說:
“爸爸,今天又出去打鳥嗎?”
“是啊,兒子。你想和我一起去打鳥嗎?”爸爸笑容滿面地說。
“爸爸,我不會和你去打鳥的,我還要阻止你去打鳥。難道您不真的小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑??它能幫助我們捕捉害蟲,還給我們帶來歡樂呀?!毙∶髡J真地說道。
“反正那鳥兒那樣的多,打幾只也無礙的,那其他的鳥兒也還是可以為你們到來歡樂和為你們捕捉害蟲?。 卑职忠埠敛皇救醯卣f道。
“可如果世上的人都跟你一樣,每人打幾只,每人打幾只,那鳥兒還會有幸存者嗎?再說鳥兒也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的媽媽不也一樣會傷心難過嗎?”小明理直氣壯地道。
“那??那??那好吧!聽你說的這么有道理,好,我以后再也不打鳥了!”爸爸極不情愿地說。
“我的兒子終于長大了,能把爸爸說服了,真棒!”爸爸繼而高興地說道。
第八單元作文:
1、我喜歡的一件藝術(shù)品
大家喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個“小熊維尼”的小瓷人。它很可愛,童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個綠色的花瓶,里面有一只開得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學了半年舞蹈,老師給每一個人都發(fā)了一個小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機上。晚上,我夢見維尼請我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人??一場場快樂、美妙的美夢伴我成長,用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長大后的我再看這個小瓷人時,我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來的 零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點一滴地積攢。從此,我對小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長大了,童心卻從未改變。我覺得一個人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠不會老。
維尼身上有我幼時的快樂和幻想,我會好好保存的。
2、我喜歡的一件工藝品
我喜愛的工藝品有很多很多,其中我最喜歡的是瓷人--少林十八羅漢。這回我只向大家介紹十八羅漢中的第一名。
他,身穿天藍色的道衣、腳上穿一雙露著腳背的黑色道鞋。頭上光光的都快可以當球踢了。臉上總是笑瞇瞇地,身體讓人感覺很輕盈。他手上做著推掌的樣子,腳下拉了一個很標準的弓步,兩個動作連起來就叫“抬頭望月”,怎么樣?名字酷吧!我告訴你這一招可是少林的獨門絕技,要想學會它至少要練上各三年五載。他很可愛,我很喜歡他,每天都要把他擦干凈,把他弄的漂漂亮亮。
這就是十八羅漢中的第一名和少林寺的獨門絕技“抬頭望月”也是我最喜愛的一件工藝品。
3、我喜歡的一幅畫
在我的家里,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。
那次,我和媽媽正在收拾家里沒用的東西,我們干得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛歷掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們干活時候掉,真有點“出其不意,攻其不備”的感覺呀。
但是,也真巧!這個掛歷的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些舍不得。老這么在家里放著,也不是回事呀!這時,他便把目光轉(zhuǎn)向了我,好像是我能幫忙似的。“有了,你快把這些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧?!蔽衣犃耍瑖槀€半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我說什么也不答應。媽媽說:“這樣吧,這個月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說,怎么著吧!”“太難了!”“沒關系,就是因為難才要畫嘛!我陪你一起?!弊罱K,我還是被媽媽說服了,“開始畫”。
我拿起筆,就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆,慢慢地、小心地,剛畫完一根竹竿,就已經(jīng)大汗淋漓了!接下來,可就更難了!看著眼前這幅墨竹土,好似一座大山。竹葉有長的,有短的,有粗的,有細的,還有彎彎曲曲的,重重疊疊的在一起!看都能看花眼,更何況我還要畫呢!不過,我發(fā)現(xiàn)長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了!底下的,基本上是又長又細的,幾下子就OK??墒侵虚g的最讓我頭疼,一大群在一起。真不可比喻!我一定要穩(wěn)下心來,細細的畫。
上面一層還可以,有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上,可是葉尖卻轉(zhuǎn)到后面的一根竹上,還轉(zhuǎn)了個圈。為了畫好它,我瞪圓了眼睛,仔細觀察著它的變化:先在這個葉子上面,再繞到后面去,從這個細葉子底下鉆出來,然后繞后面這個竹竿一圈??我自己小聲嘀咕著!當我看完這片葉子時,我的眼睛已經(jīng)離畫面不到10厘米了??
就這樣,歷時2個小時的繪畫結(jié)束了,我把滑貼在墻上,走遠了一看,功夫不負有心人,還真有點“大師”的感覺呢??