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      勝利學(xué)校文化藝術(shù)周小學(xué)部迎面接力比賽方案

      時(shí)間:2019-05-13 02:41:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:勝利學(xué)校文化藝術(shù)周小學(xué)部迎面接力比賽方案

      勝利學(xué)校文化藝術(shù)周小學(xué)部迎面接力比賽方案

      一、活動(dòng)主題:熱愛(ài)學(xué)校、健康自我、凝心聚力、和諧發(fā)展

      二、活動(dòng)內(nèi)容名稱(chēng)及時(shí)間:

      勝利學(xué)校小學(xué)部文化藝術(shù)周迎面接力比賽于9月28日第七八節(jié)課開(kāi)展。

      三、參加比賽人員及場(chǎng)地:

      1、參賽人員:1——5年級(jí)學(xué)生

      2、參賽人數(shù):本學(xué)年組長(zhǎng)協(xié)調(diào),各班參賽人數(shù)一致,男女人數(shù)

      相等

      3、參賽場(chǎng)地:樓前塑膠跑道

      四、活動(dòng)安排:

      1、各班主任組織好本班學(xué)生按比賽時(shí)間到本班課間操所在位置站好。各班級(jí)在操場(chǎng)侯場(chǎng),等待裁判員調(diào)度。

      2、裁判組及相關(guān)人員:裁判員:沙特(負(fù)責(zé)食堂方向)、劉展志(負(fù)責(zé)車(chē)棚方向)

      記錄員:韓金玲

      檢查員:遲瓊

      五、取獎(jiǎng)辦法:

      同年級(jí)取前兩名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      勝利學(xué)校

      2011年9月23號(hào)

      第二篇:創(chuàng)新學(xué)校小學(xué)部100米障礙接力比賽活動(dòng)方案

      創(chuàng)新小學(xué)部100米障礙接力游戲

      活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)主題:

      鍛煉身體、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏。

      二、活動(dòng)宗旨:

      輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員不怕吃苦、團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

      三、活動(dòng)時(shí)間:9月24號(hào)下午活動(dòng)時(shí)間(16:00 星期六)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)

      五、參加人員:六年級(jí)學(xué)生(每班10人,男女不限)

      六、活動(dòng)方法及規(guī)則:

      比賽方法:每班隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到哨聲后跑出,依次通過(guò)毽子(連續(xù)踢5次)、鉆過(guò)跳繩、繞過(guò)人返回再次鉆過(guò)跳繩、毽子(連續(xù)踢5次)回到起跑線(xiàn)與下一個(gè)隊(duì)員擊掌,第二人接著跑出做相同的動(dòng)作,直至最后一人跑完為止,先完成的隊(duì)獲勝。

      規(guī)則:毽子必須連續(xù)踢5次;必須從跳繩下鉆過(guò);繞人時(shí)不得碰到人。

      七、裁判員:景亞利

      第三篇:文化藝術(shù)周活動(dòng)方案

      歌唱組比賽活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

      二、參賽辦法

      1、七八年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),在班主任處報(bào)名,2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上。中英文不限。伴奏音樂(lè)自備,使用mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,參賽前交相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      三、比賽時(shí)間

      1、報(bào)名:參賽選手在班主任處報(bào)名;

      2、初賽:由各班班主任組織對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行初賽;

      3、預(yù)賽:音樂(lè)教師級(jí)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行海選,初定參賽人員名單;

      3、決賽:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初定預(yù)賽人員進(jìn)行最后選拔。

      四、比賽地點(diǎn):會(huì)議室

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 拍子、節(jié)奏準(zhǔn)確(2分)音準(zhǔn)、吐字清晰(2分)表情自然、演唱富有感情(3分)歌曲主題鮮明完整(2分)個(gè)人形象(1分)

      器樂(lè)組比賽活動(dòng)方案

      為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,不斷地豐富校園文化生活,陶冶藝術(shù)情操,展示我校學(xué)生積極,健康,向上,富有朝氣,動(dòng)感,活力的精神面貌,學(xué)校決定舉辦器樂(lè)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和要求通知如下:

      一、比賽時(shí)間:周一至周三中午

      二、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室

      三、參賽對(duì)象:六七八年級(jí)學(xué)生。

      四、比賽項(xiàng)目和有關(guān)規(guī)定:

      1.內(nèi)容:內(nèi)容健康,積極,樂(lè)觀向上均可。

      2.形式:獨(dú)奏

      3.演奏時(shí)間不超過(guò)5分鐘.4.參賽者自備器樂(lè)。

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色占70%,表演能力和臺(tái)風(fēng)占30%,以十分制計(jì)算。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      獎(jiǎng)項(xiàng)按各年級(jí)組分別設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

      第四篇:校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案

      小學(xué)校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      挖掘校園人文資源,以校園文化節(jié)活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分展現(xiàn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。我校決定于2011年九月第一周舉辦 “競(jìng)才藝,展風(fēng)采”之“沐浴文化,快樂(lè)成長(zhǎng)”校園文化藝術(shù)周活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)展校園文化特色。本屆校園文化節(jié)活動(dòng)主題是“沐浴文化,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

      三、文化節(jié)時(shí)間:

      2012年9月3日

      四、活動(dòng)原則:

      堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,注重思想性,實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實(shí)現(xiàn)文化娛樂(lè)與學(xué)生成才需要的結(jié)合;注重文化含量,實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合。

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞打造校園文化為主題,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、從小立志、積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求。

      1、文化藝術(shù)周開(kāi)幕式、校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇。

      2、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書(shū)篇---學(xué)生朗誦比賽(一至五年級(jí)各選

      一人參加,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演)

      3、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之健身篇----“強(qiáng)身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動(dòng)

      4、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之創(chuàng)新篇——科技創(chuàng)新活動(dòng)(各班學(xué)期初布置)學(xué)生“三小”活動(dòng)(小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作)科技創(chuàng)新比賽,各班不少于一份作品。

      5、校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書(shū)篇----“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

      1)故事演講,以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。

      參加對(duì)象:

      一、二、年級(jí),各班選出一名學(xué)生參加比賽。

      2)英語(yǔ)才藝表演。

      四、五年級(jí)英語(yǔ)才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。

      參賽選手要正確流利使用普通話(huà);故事性強(qiáng);動(dòng)作、表情、道具得體。時(shí)間不超過(guò)5分鐘。活動(dòng)結(jié)束評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

      附:有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):

      校長(zhǎng):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),活動(dòng)進(jìn)度安排,組織協(xié)調(diào)工作。

      各成員:活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、時(shí)間、場(chǎng)地的安排,團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選、表彰、資料收集,各成果的展示。

      教導(dǎo)處、后勤:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,做好調(diào)課工作。提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,環(huán)境美化、會(huì)場(chǎng)布置,負(fù)責(zé)開(kāi)幕式、閉幕式等活動(dòng)的后勤保障。

      六、活動(dòng)要求:

      1、高度重視,精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

      3、注重協(xié)作,形成合力。各部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

      4、班級(jí)文化布置。如門(mén)口的班級(jí)文化標(biāo)志、專(zhuān)題黑板報(bào)、隊(duì)角、公示欄等,力求體現(xiàn)班級(jí)特色。

      第五篇:2010校園文化藝術(shù)周方案

      2010校園文化藝術(shù)周方案

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好的道德情操、加強(qiáng)人文修養(yǎng),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文明建設(shè),為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)才華的平臺(tái),本屆校園文化周將打破固有的模式, 結(jié)合當(dāng)下的熱門(mén)活動(dòng),大膽的創(chuàng)新和改進(jìn),追求活動(dòng)形式的多樣性、覆蓋內(nèi)容的全面性及活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,從而充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性,進(jìn)而來(lái)展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。

      二、活動(dòng)主題:

      《手牽手——環(huán)保從我做起》

      三、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排:

      對(duì)象:全校學(xué)生(以個(gè)人形式參賽;按成績(jī),進(jìn)行表彰)。

      時(shí)間:2010年4月9日下午4:20

      四、本次文化藝術(shù)周的宗旨是:

      進(jìn)一步豐富我校校園文化生活努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),構(gòu)建綠色校園,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),給同學(xué)們提供一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái),相互學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)監(jiān)督:

      本屆藝術(shù)文化周由校團(tuán)委、銅仁學(xué)院二中實(shí)習(xí)隊(duì)主辦,校學(xué)生會(huì)及各班協(xié)辦。為加強(qiáng)對(duì)本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特成立校園文化周組織委員會(huì)。組委會(huì)負(fù)責(zé)校園文化周的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)督促、檢查評(píng)比等工作。

      組委會(huì)委員名單如下:

      總顧問(wèn):鄔江副校長(zhǎng)

      下設(shè)活動(dòng)組委會(huì)

      主任:

      成員:

      六、具體要求:

      1、各班要充分做好組織和動(dòng)員工作,提高對(duì)舉辦校園文化周的認(rèn)識(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。各班及各位參賽選手要進(jìn)一步對(duì)所參加的活動(dòng)進(jìn)行周密策劃,熟悉活動(dòng)細(xì)則。

      2、各位參賽選手要做好前期準(zhǔn)備工作,按時(shí)參賽,遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。校學(xué)生會(huì)及各班要保障活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí)保證不出現(xiàn)責(zé)任事故,避免出現(xiàn)意外事故。

      3、活動(dòng)結(jié)束后各班應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)。

      七、校園文化周獲獎(jiǎng)作品評(píng)選辦法:

      獲獎(jiǎng)名次按報(bào)名情況來(lái)定。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)、校園文化周啟動(dòng)儀式(升旗儀式)

      “藝術(shù)放飛美的心靈”——校園文化周啟動(dòng)儀式

      (二)、美術(shù)類(lèi)

      1、國(guó)畫(huà)

      2、素描

      3、油畫(huà)

      (三)、書(shū)法類(lèi)

      1、軟筆書(shū)法

      2、硬筆書(shū)法

      (四)、文學(xué)類(lèi)

      1、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽

      (五)、藝術(shù)品類(lèi)

      1、各種手工藝品

      2、時(shí)裝秀

      3、金屬制品

      4、各種

      模型

      (七)、校園文化周閉幕式(升旗儀式)

      “將快樂(lè)進(jìn)行到底”——校園文化周閉幕式暨表彰大會(huì)

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