第一篇：2014普通高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然很大

2014年學(xué)廚師好不好？長沙廚師學(xué)校哪家好？ 2014普通高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然很大，形勢嚴(yán)峻，主要原因：畢業(yè)生總量依然較大，經(jīng)濟(jì)增速放緩影響就業(yè)崗位增加，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型拉動就業(yè)的短期效應(yīng)不明顯，畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性矛盾依然較突出等。此種大前提下，與其唉聲嘆氣的抱怨工作難找，倒不如另尋蹊徑。

學(xué)技術(shù)，找工作，學(xué)廚師好不好？

大學(xué)畢業(yè)，一紙文憑，不能尋找到好的工作，建議再去學(xué)一門技術(shù)，充實(shí)一下自己。很多人，在大學(xué)畢業(yè)工作后，才明白“書到用時方恨少”。大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)，到底學(xué)到些什么？工作上能派上用場的又有些什么？

學(xué)技術(shù)，找工作，就業(yè)，廚師學(xué)校學(xué)生一氣呵成的事情。在大學(xué)畢業(yè)生的眼里，卻如此磕磕絆絆。有人問，學(xué)廚師好不好？學(xué)廚師的前途好嗎？從廚師學(xué)校學(xué)廚師出去的人，都是技術(shù)型人才。餐飲業(yè)持續(xù)發(fā)展，盡管在中央相關(guān)政策的制約下，很多高端餐飲開始走向轉(zhuǎn)型的道路，但廚師依然是餐飲業(yè)緊缺型的人才。餐飲業(yè)對廚師人才，可謂是求賢若渴。

學(xué)廚師好不好？學(xué)廚師好在哪？學(xué)廚師，好在它是一門技術(shù)；學(xué)廚師，好在它就業(yè)好；學(xué)廚師，好在它就業(yè)薪資高；學(xué)廚師，好在它好創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)成功率大。廚師學(xué)校出來的專業(yè)學(xué)廚師出去創(chuàng)業(yè)的，10個中9個成功。成功不是偶然，而是技術(shù)支撐、廚政管理知識支撐的必然。學(xué)廚師好不好？學(xué)廚師的有前途嗎？有，學(xué)廚師之所以好，是因?yàn)閷W(xué)廚師有前途。大學(xué)畢業(yè)學(xué)技術(shù)廚師學(xué)校哪家好？

學(xué)技術(shù)，選學(xué)校。就好比，在商場上選商品一樣。第一，選品牌；第二，看品質(zhì)；第三，觀價格。女人為什么喜歡名牌，一件名牌真的可以穿一輩子？不可能的。因?yàn)?，名牌更多的時候，滿足了她的虛榮心。

學(xué)技術(shù)，學(xué)廚師不同。學(xué)廚師，選品牌廚師學(xué)校，那是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。長沙新東方廚師學(xué)校好不好？比起那些小型的廚師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，長沙新東方烹飪學(xué)院20幾年的品牌沉淀，足以保證它的品質(zhì)。長沙新東方烹飪學(xué)院隸屬于中國烹飪教育第一品牌——新東方烹飪教育，強(qiáng)大的資源力量，不可忽視。

至于，長沙新東方廚師學(xué)校學(xué)廚師的價格、學(xué)費(fèi)多少的問題？就好比，品牌與非品牌一樣，學(xué)費(fèi)自然貴的有道理。

像長沙新東方廚師學(xué)校這樣正規(guī)專業(yè)的廚師學(xué)校，從學(xué)生入學(xué)到學(xué)生畢業(yè)，均有一套完整的流程。辦理入學(xué)手續(xù)后，有專門的班主任接待你，安排你的住宿。學(xué)習(xí)方面，理論與實(shí)操課相結(jié)合，按模塊學(xué)習(xí)，考核達(dá)標(biāo)式推進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心為你提供就業(yè)推薦。如果你想創(chuàng)業(yè)，還提供相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)生就業(yè)后，學(xué)校會有定期的就業(yè)回訪，關(guān)注學(xué)生在就業(yè)單位的生活及工作情況。

大學(xué)畢業(yè)學(xué)技術(shù)，長沙廚師學(xué)校哪家好？廚師學(xué)校長沙新東方烹飪學(xué)院好！

關(guān)鍵詞：學(xué)廚師好不好長沙廚師學(xué)校哪家好廚師學(xué)校長沙新東方烹飪學(xué)院

廚師學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

簡略標(biāo)題：學(xué)廚師好不好？廚師學(xué)校哪家好？

文章摘要：2014普通高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然很大，形勢嚴(yán)峻，主要原因：畢業(yè)生總量依然較大，經(jīng)濟(jì)增速放緩影響就業(yè)崗位增加，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型拉動就業(yè)的短期效應(yīng)不明顯，畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性矛盾依然較突出等。此種大前提下，與其唉聲嘆氣的抱怨工作難找，倒不如另尋蹊徑。2014年學(xué)廚師好不好？長沙廚師學(xué)校哪家好？

第二篇：西安網(wǎng)絡(luò)營銷：2014年,大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大

2014年，大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大

信息技術(shù)的迅速發(fā)展對社會產(chǎn)生天翻地覆的變化。信息技術(shù)在全球的廣泛使用，不僅深刻地影響著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)效率，而且作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，對社會文化和精神文明產(chǎn)生著深刻的影響。信息技術(shù)的大量產(chǎn)生,市場規(guī)模和經(jīng)濟(jì)總量的快速增大,經(jīng)濟(jì)和社會的技術(shù)基礎(chǔ)的改變，勞動就業(yè)方式轉(zhuǎn)變等一系列變化，是信息技術(shù)的發(fā)展?jié)B透到社會每個角落的結(jié)果。

由于我國教育結(jié)構(gòu)不夠合理，高等教育偏重知識型和研究型的人才，導(dǎo)致技術(shù)技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)長期處于薄弱狀態(tài)，整個社會人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和需求結(jié)構(gòu)型不協(xié)調(diào)。通過這條新聞，可以看出大學(xué)生就業(yè)還是相當(dāng)難的。

當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)難成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，究其原因，不是企業(yè)不需要人才，而是眾多的大學(xué)畢業(yè)生知識陳舊，缺乏實(shí)踐，沒有工作經(jīng)驗(yàn)而遭寧缺毋濫的企業(yè)拒之門外。另外一面，職業(yè)教育因?yàn)槊嫦蛴萌似髽I(yè)專向培養(yǎng)人才，畢業(yè)人員上崗就能開始工作，受到社會的歡迎，但這又有很多遺憾，高中畢業(yè)直接接受職業(yè)教育，沒有感受到大學(xué)的文化氛圍，只顧了專業(yè)技能，忽視了綜合素質(zhì)教育，這給學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展必然埋下隱患。

作為中國“新大學(xué)模式”的倡導(dǎo)者，學(xué)院提出了在校園中快樂成長，在實(shí)踐中獲得技能的全新教育理念。在教授學(xué)生先進(jìn)的專業(yè)開發(fā)技能的同時，學(xué)院非常重視學(xué)生的課余文化生活建設(shè)。學(xué)院成立有文學(xué)社，軟件協(xié)會等學(xué)生團(tuán)體，開設(shè)有“第二課

堂”和“百家講壇”邀請各界名流講學(xué)，同時也給學(xué)生提供演講和展示能力的舞臺。

本文由 西安北大青鳥 整理分享。

陜西華美人力資源管理有限公司依托北大雄厚資源，是北大青鳥ACCP西安華美授權(quán)中心，秉承北大青鳥APTECH統(tǒng)一的辦學(xué)理念，率先將軟件工程師教育與大學(xué)教育相結(jié)合，率先在全國創(chuàng)建“新大學(xué)模式”的中國IT職業(yè)教育基地。擺脫國內(nèi)傳統(tǒng)IT人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)高端IT職業(yè)教育與大學(xué)素質(zhì)拓展教育的完美結(jié)合。

北大青鳥西安華美授權(quán)中心位于西安南郊大學(xué)城，南眺終南，北瞰古城，東臨地鐵出口，西聚科技園區(qū)，交通便利，地形祥瑞，校園周邊匯集高等院校、研究院、科技開發(fā)區(qū)，人文薈萃，環(huán)境雅致。被譽(yù)為花園式的“華美苑”，環(huán)境優(yōu)美，四季常青，到處生機(jī)盎然。學(xué)院擁有建筑面積20余萬平方米高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、軟件實(shí)訓(xùn)中心、圖書樓、電子閱覽室、多功能室內(nèi)訓(xùn)練館、多個大型學(xué)生餐廳及生活商業(yè)街等教學(xué)生活設(shè)施。是一所集教學(xué)、生活、文體、娛樂為一體的綜合性校園，環(huán)境優(yōu)美服務(wù)周到完善，管理嚴(yán)謹(jǐn)人性，是一個茁壯成長、求職就業(yè)、塑造人生的理想場所。

北大青鳥西安華美學(xué)院始終堅持“創(chuàng)品牌、辦特色、爭一流”的辦學(xué)理念，堅持“兩個接軌”、“三個特色” 的辦學(xué)思路，即招生就業(yè)與市場接軌、軟件專業(yè)教學(xué)與社會需求接軌；專業(yè)建

設(shè)的復(fù)合性、職業(yè)技能的先進(jìn)性、德育教育的養(yǎng)成性的“三個特色”。學(xué)院全力打造西北高等級的“金領(lǐng)”人才培養(yǎng)基地，解決了西部大學(xué)生就業(yè)難的問題，被譽(yù)為“金領(lǐng)求職的綠色通道、高薪就業(yè)的保險箱”。

第三篇：當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大

當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大，畢業(yè)后找工作首先要求“有工作經(jīng)驗(yàn)”，如果能提前在企業(yè)實(shí)習(xí)，正好為將來求職積累一些資本。在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗(yàn)生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力，并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實(shí)踐活動。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，而且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，因此這個暑假我去了……實(shí)習(xí)。

“ 沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 ,實(shí)習(xí)生在面對陌生工作環(huán)境時常常比較被動，實(shí)習(xí)一定比正式工作要輕松很多，即使任務(wù)沒有完成好也不會產(chǎn)生很大影響。公司對我們的態(tài)度一般也是允許犯錯。所以我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，避免緊張情緒，把前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。

講到這，我不禁想起，曾幾何時，暑假也是大學(xué)生們的節(jié)日，除了面臨畢業(yè)和就業(yè)的高年級學(xué)生為畢業(yè)論文、就業(yè)做準(zhǔn)備，大

一、大二的學(xué)生可以盡情度假?？山陙?，隨著就業(yè)壓力增大，不少大學(xué)生從入校開始就通過各種途徑接觸社會。于是，假期中越來越多的低年級大學(xué)生走進(jìn)社會。相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從事著底層工作的實(shí)習(xí)，辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的評價。也難怪很多學(xué)生不愿意從事基層的工作，有的做不了幾天就走人，也有的把實(shí)習(xí)當(dāng)作應(yīng)付作業(yè)，敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術(shù)人員都是從基層開始鍛煉的，只有真正了解基層才能合理有效地進(jìn)行工作，可是大學(xué)生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達(dá)能力以及獨(dú)立完成工作的能力的。

實(shí)習(xí)可能過得很忙碌，很累，但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學(xué)到?jīng)]有，表面上是否有大的收獲，我都會很滿足；因?yàn)槲叶嗔诉@一份經(jīng)歷，這會讓我成長。

第四篇：普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書1

畢業(yè)生：__________________

用人單位：________________

培養(yǎng)單位：________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位 用人單位名稱：_________ 主管部門：______________

通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________

聯(lián)系人及電話：_________ 單位性質(zhì)：______________

檔案：_________________

接收單位 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________

詳細(xì)地址：_____________

畢業(yè)生 姓名：_________________ 性別：__________________

民族：_________________ 出生年月：______________

學(xué)院：_________________ 專業(yè)：__________________

政治面貌：_____________ 學(xué)位類別：______________

學(xué)歷：_________________ 培養(yǎng)方式：______________

生源地：_______________ 婚姻狀況：______________

聯(lián)系方式：_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：_________________________________________________

畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________

簽字：_________________ 簽字：_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書2

甲方： _________

乙方：_________

為保證工作的順利進(jìn)行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學(xué)生從事寒假實(shí)習(xí)工作，其中

1.工作期限：_________

2.工資待遇：_________。

二、甲方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，不得無故克扣學(xué)生的勞動報酬。甲方需按規(guī)定支付學(xué)生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

三、甲方負(fù)責(zé)為學(xué)生提供食宿，但學(xué)生在住宿期間應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定。如違紀(jì)造成的后果則自行承擔(dān)責(zé)任

四、學(xué)生在工作期間甲方不得安排學(xué)生從事違法活動。

五、學(xué)生在實(shí)習(xí)工作期間要遵守酒店的管理及各項(xiàng)規(guī)章制度，如違反制度則要受到相應(yīng)的處罰

六、學(xué)生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權(quán)要求學(xué)生不得泄露商業(yè)機(jī)密。保密義務(wù)等。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

負(fù)責(zé)人(簽)：_________負(fù)責(zé)人(簽)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書3

甲方：

乙方：

高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地(單位)是為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。通過見習(xí)使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，積累工作經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)實(shí)際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習(xí)基地(單位)活動的正常開展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。

一、甲方職責(zé)：

1.對乙方申報條件進(jìn)行審核，考查乙方所能提供見習(xí)的專業(yè)、崗位。經(jīng)核準(zhǔn)同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地》證書。

2. 向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。

3.協(xié)助乙方按照乙方的需求組織見習(xí)生見習(xí)。

4.協(xié)助乙方做好見習(xí)生見習(xí)期間的管理工作。

5.協(xié)助乙方處理見習(xí)生見習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。

6. 對乙方見習(xí)工作進(jìn)行考察、評估，對優(yōu)秀見習(xí)基地給予表彰獎勵。

7.經(jīng)考核，對在乙方見習(xí)合格的見習(xí)生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)合格證》。

二、乙方職責(zé)：

1.向甲方提供見習(xí)崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習(xí)，制定見習(xí)方案，確定指導(dǎo)老師，組織進(jìn)行崗前培訓(xùn)和開展見習(xí)活動，落實(shí)各項(xiàng)見習(xí)措施。

2.負(fù)責(zé)對見習(xí)生的思想、工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理;負(fù)責(zé)制定見習(xí)規(guī)章制度，明確對見習(xí)生的具體要求;負(fù)責(zé)見習(xí)生的月度考勤，見習(xí)生請假三天以上的需報甲方備案。

3.負(fù)責(zé)落實(shí)見習(xí)生生活補(bǔ)貼發(fā)放工作。

4.負(fù)責(zé)做好見習(xí)生考核工作，對見習(xí)生進(jìn)行見習(xí)鑒定。如果見習(xí)雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習(xí)單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習(xí)生見習(xí)情況和效果。

甲 方： 乙 方：

(簽章) (簽章)

代 表 人： 代 表 人：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書4

畢業(yè)生：

用人單位：請?zhí)顚憜挝坏娜Q

學(xué)校名稱：

(見說明1)

相關(guān)說明

1、就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。

2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或?qū)儆谄渌偣尽?/p>

3、“所有制性質(zhì)”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。

4、“檔案轉(zhuǎn)寄地址”處填寫檔案管理部門地址，一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心，行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址，教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。

5、“用人單位上級主管部門簽章”處，屬于市級行政、企事業(yè)單位，到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司，請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級或者縣一級人事部門的，請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章(區(qū)或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。

6、畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項(xiàng)不得違反法律、法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度。

7、如果簽訂勞動合同，勞動合同簽訂時，不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字，還必須要有當(dāng)?shù)貏趧泳值蔫b證機(jī)關(guān)章和鑒證員章，否則合同無效。

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書5

甲方（就業(yè)見習(xí)基地單位名稱）：

乙方（見習(xí)人員）：

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，甲方與乙方就有關(guān)就業(yè)見習(xí)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

1、甲方應(yīng)為乙方提供 就業(yè)見習(xí)崗位，安排見習(xí)帶教人員對乙方進(jìn)行見習(xí)崗位職責(zé)帶教培訓(xùn)。

2、乙方應(yīng)按照甲方安排參加就業(yè)見習(xí)，服從帶教老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作管理，遵守甲方規(guī)章制度。

3、乙方在甲方的就業(yè)見習(xí)期自 年 月 日起至 年

月 日止。

4、甲方支付乙方基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼，最長期限為6個月。

5、甲方為乙方辦理見習(xí)期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6、就業(yè)見習(xí)期滿，就業(yè)見習(xí)協(xié)議終止。

7、經(jīng)雙方協(xié)商，甲方留用乙方在本單位就業(yè)，雙方應(yīng)簽訂勞動合同，甲方為乙方辦理社會保險。

8、甲方未按本協(xié)議約定落實(shí)就業(yè)見習(xí)崗位、發(fā)放基本生活補(bǔ)助、辦理人身意外傷害保險和做好就業(yè)見習(xí)帶教職責(zé)等，乙方有權(quán)提前解除協(xié)議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務(wù)中心提出維護(hù)合法權(quán)益的訴求。

9、乙方違反甲方規(guī)章制度，或無正當(dāng)理由脫離就業(yè)見習(xí)崗位，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

10、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商訂立補(bǔ)充條款解決。

11、本協(xié)議一式三份，由雙方各執(zhí)一份，報市人交流服務(wù)中心一份備案。自雙方簽字之日起生效。

甲方： 乙方：

簽章： 簽字

年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書6

甲方：(省/市)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

乙方：

丙方：(畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)校就業(yè)管理部門)

高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(以下簡稱甲方)是高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。(以下簡稱乙方)于年月畢業(yè)于(院校)專業(yè)，是省市縣(市、區(qū))生源。甲方與乙方和丙方(畢業(yè)生畢業(yè)學(xué)校就業(yè)管理部門)根據(jù)教育部及省(市)關(guān)于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關(guān)規(guī)定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜，經(jīng)協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方暫緩就業(yè)時間為________年____月____日至________年____月____日。

二、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯(lián)系地址及電話通知甲方;乙方的戶口(入學(xué)時戶口未遷入學(xué)校的按有關(guān)規(guī)定辦理)及黨團(tuán)關(guān)系及材料按規(guī)定保留在丙方，丙方負(fù)責(zé)提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現(xiàn)等鑒定材料。

三、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方應(yīng)每月一次向丙方所在院系匯報有關(guān)情況，黨員要交思想?yún)R報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進(jìn)行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關(guān)就業(yè)的其他服務(wù)。

四、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，如乙方需要升學(xué)(出國留學(xué)除外)或報考公務(wù)員時，甲方負(fù)責(zé)為乙方出具與升學(xué)有關(guān)的和報考公務(wù)員有關(guān)的證明，乙方須持本協(xié)議書及畢業(yè)證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結(jié)婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學(xué)等手續(xù)，必須終止本協(xié)議，將檔案、戶口及其關(guān)系轉(zhuǎn)回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由生源地按相關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

五、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方回生源地就業(yè)的，憑本協(xié)議書到甲方辦理派遣手續(xù);乙方在非生源地落實(shí)就業(yè)單位的，憑本協(xié)議及當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。

六、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方在非生源地落實(shí)單位或回生源地就業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)辦理了派遣手續(xù)的，憑報到證及本協(xié)議書到甲方辦理檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機(jī)要部門轉(zhuǎn)遞(特殊情況除外)，如乙方未交回轉(zhuǎn)遞資料而造成檔案轉(zhuǎn)遞延誤，由乙方承擔(dān)一切責(zé)任。

七、暫緩就業(yè)期限屆滿時，如乙方尚未落實(shí)就業(yè)單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內(nèi)，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉(zhuǎn)遞回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門手續(xù)，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出手續(xù)。若協(xié)議到期時乙方不辦理，甲方有權(quán)將檔案轉(zhuǎn)回乙方生源地地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團(tuán)關(guān)系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔(dān)。

八、暫緩就業(yè)期限內(nèi)，乙方必須嚴(yán)格遵守法規(guī)法紀(jì)，如果乙方有違法違紀(jì)以及民事糾紛、勞務(wù)糾紛、債權(quán)債務(wù)糾紛等，所引起的法律責(zé)任及后果由乙方自行承擔(dān)，與甲、丙方無關(guān)。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責(zé)任的，甲方有權(quán)取消其暫緩就業(yè)資格，將乙方檔案轉(zhuǎn)回生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，戶口關(guān)系和黨組織關(guān)系及材料按本協(xié)議第七條中關(guān)于未落實(shí)單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間，醫(yī)療費(fèi)用、人身意外傷害費(fèi)用由乙方個人承擔(dān)。

九、本協(xié)議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。協(xié)議書自丙方將本協(xié)議書及乙方檔案在規(guī)定時間內(nèi)移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方，此協(xié)議無效)。

甲方簽章：

丙方簽章：

聯(lián)系地址：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

郵政編碼：

________年____月____日

________年____月____日

乙方簽章：

聯(lián)系電話：

家庭地址：

郵政編碼：

________年____月____日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書7

甲方（就業(yè)見習(xí)基地單位名稱）：

乙方（見習(xí)人員）：

丙方（派遣用工單位或高校見習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位）：

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，甲方與乙方就有關(guān)就業(yè)見習(xí)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

1、甲方根據(jù)丙方提供的就業(yè)見習(xí)崗位需求情況，派遣乙方到丙方參加 崗位的就業(yè)見習(xí)活動，聯(lián)系協(xié)調(diào)好丙方安排見習(xí)帶教人員對乙方進(jìn)行見習(xí)崗位職責(zé)帶教培訓(xùn)。

2、乙方參加就業(yè)見習(xí)活動中，應(yīng)服從丙方帶教老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作管理，遵守丙方規(guī)章制度。

3、乙方在丙方的.就業(yè)見習(xí)期自 年 月 日起至

年 月 日止。

4、見習(xí)期間，甲方支付乙方基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼，最長期限為6個月。

5、甲方為乙方辦理見習(xí)期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6、甲方未按本協(xié)議約定為乙方落實(shí)就業(yè)見習(xí)崗位、發(fā)放基本生活補(bǔ)助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習(xí)帶教職責(zé)等，乙方有權(quán)提前解除協(xié)議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務(wù)中心提出維護(hù)合法權(quán)益的訴求。

7、乙方在就業(yè)見習(xí)崗位上違反丙方規(guī)章制度，或無正當(dāng)理由脫離就業(yè)見習(xí)崗位，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

8.見習(xí)期滿，就業(yè)見習(xí)協(xié)議終止。

9、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商訂立補(bǔ)充條款解決。

10、本協(xié)議一式四份，由甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，報市人才交流服務(wù)中心備案一份。自三方簽字之日起生效。

甲方： 乙方： 丙方：

簽章： 簽字： 簽章：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書8

甲方： 乙方：

單位名稱： 姓名：

法人代表： 性別：

委托代理人： 出生年月：

廠址： 家庭住址：

甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實(shí)、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方愿意錄(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方負(fù)責(zé)辦理錄(聘)用乙方所需的有關(guān)手續(xù)，乙方予以積極配合;

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品;

五、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件;

六、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí)，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)，乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);

七、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn);

2、乙方在畢業(yè)離校前升學(xué)、入伍、被錄用為國家公務(wù)員或參加國家及地方志愿服務(wù)項(xiàng)目;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其他情況;

八、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議，若一方違約另一方可以依法追究其違約責(zé)任，并要求其賠償相關(guān)損失;

九、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議;

十、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲乙雙方協(xié)商解決，或提請備案、登記部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟;

十一、本協(xié)議未盡事宜，國家有規(guī)定的按國家規(guī)定執(zhí)行，國家沒有規(guī)定的由甲乙雙方商定;

十二、乙方需在甲方單位工作不少于兩年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。

十三、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份;

甲方乙方(簽名)：

負(fù)責(zé)人： 年 月 日

公章：

年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書9

畢業(yè)生：__________________________

用人單位：________________________

培養(yǎng)單位：________________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________

通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________

聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼：_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________

民族:_________________ 出生年月:______________

學(xué)院:_________________ 專業(yè):__________________

政治面貌:_____________ 學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________

生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

聯(lián)系方式:_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：____________

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：_________________________________________________

畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________

簽字：_________________ 簽字：_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見：_______

簽字、蓋章：_________________

_________年_______月_______日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書10

畢業(yè)生：

用人單位：

培養(yǎng)單位：

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機(jī)關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實(shí)際情況，被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定，核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位：公司 用人單位名稱： 有限責(zé)任公司 主管部門：人事部

通訊地址： 省 市 郵政編碼：

聯(lián)系人及電話：— 單位性質(zhì)：

檔案

接收 單位名稱 郵政編碼

詳細(xì)地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學(xué)院 專業(yè) 政治面貌

學(xué)位類別 學(xué)歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯(lián)系方式

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn)：

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是：

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見，任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定：

畢業(yè)生意見： 用人單位意見：

簽字： 簽字：

年 月 日 年 月 日

用人單位主管部門意見：

簽字、蓋章：

年 月 日

普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書11

甲方(見習(xí)單位)：

乙方(受聘人員)：

根據(jù)《關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知》(x人發(fā)[]號)文件要求，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂如下見習(xí)協(xié)議條款，共同遵照履行。本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。

一、見習(xí)期限 甲方提供的見習(xí)崗位的見習(xí)期限為 個月，自 年 月 日至 年 月 日止。一般為3-12個月。本協(xié)議至見習(xí)期結(jié)束自動終止。

二、見習(xí)崗位及職責(zé)要求

(一)乙方在甲方提供的 部門從事 崗位的工作。

(二)由甲方確定乙方的崗位職責(zé)要求，具體內(nèi)容如下：

1、

2、

(三)乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，按照崗位職責(zé)要求進(jìn)行見習(xí)。

三、崗位紀(jì)律

(一)乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本地方的各項(xiàng)法律、法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。

(二)乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。

四、崗位工作條件

(一)甲方保障乙方履行職責(zé)所需的物質(zhì)技術(shù)條件，提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛(wèi)生防護(hù)措施。

(二)甲方嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)職工工作時間和工休假日等規(guī)定，對乙方實(shí)行符合職業(yè)特點(diǎn)的工作日制。

(三)甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要為乙方提供職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識、安全生產(chǎn)和規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。

五、生活補(bǔ)助與社會保險待遇

(一)甲方根據(jù)國家政策和單位的有關(guān)規(guī)定以貨幣形式按月足額支付乙方每月不低于500元的基本生活補(bǔ)助。

(二)甲方按照國家和地方的有關(guān)規(guī)定為乙方辦理人身意外傷害保險，并及時以書面形式告知乙方。

六、見習(xí)協(xié)議的變更和解除

(一)甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更或解除本合同。

(二)甲方未能按本協(xié)議要求提供見習(xí)崗位或克扣、無故拖欠乙方生活補(bǔ)助的，乙方有權(quán)中止協(xié)議，并向當(dāng)?shù)厝耸虏块T反映。

(三)乙方違反甲方規(guī)章制度或無正當(dāng)理由脫離見習(xí)崗位的，甲方有權(quán)中止協(xié)議，并上報當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障(人事)部門，經(jīng)核實(shí)后取消乙方的見習(xí)資格。

(四)因乙方個人原因要求提前結(jié)束見習(xí)的，甲方應(yīng)允許其結(jié)束見習(xí)。 (五)在見習(xí)期間被甲方正式錄(聘)用的，在該單位的見習(xí)期可以作為工齡計算。其中進(jìn)入事業(yè)單位的，應(yīng)按照事業(yè)單位招聘程序規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

(六)見習(xí)活動結(jié)束后，甲方對乙方進(jìn)行考核鑒定，出具見習(xí)證明，作為用人單位招聘和選用見習(xí)高校畢業(yè)生的依據(jù)之一。

七、本協(xié)議未竟事宜，雙方協(xié)商解決

八、附則

本合同一式三份，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生雙方各執(zhí)一份，一份報當(dāng)?shù)刂鞴懿块T備案。

甲方(蓋章) 乙方(簽)

年 月 日 年 月 日

第五篇：普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)合同

普通高校畢業(yè)生靈活就業(yè)合同

（此合同僅限于統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)情況使用）

一、甲方用人單位：法人代表：

單位性質(zhì)：（1.政黨機(jī)關(guān)2.科研設(shè)計單位3.學(xué)校4醫(yī)療衛(wèi)生 5.金融單位

6.國有企業(yè)7.三資企業(yè)8.部隊9.其它）

單位行業(yè)：工作職位類別：注冊地址：省（自治區(qū)、直轄市）市(州)縣(區(qū))人事部門聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵編：單位詳細(xì)地址：組織機(jī)構(gòu)代碼

二、乙方畢業(yè)生姓名：性別：政治面貌：身份證號：畢業(yè)學(xué)校：

專業(yè)：學(xué)歷：學(xué)制：聯(lián)系電話：手機(jī)：郵編：

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權(quán)利和義務(wù)，甲、乙雙方自愿簽訂本合同。

一、本合同為靈活用工合同，用工時間一般不少于半年。自年月日生效，于年月日終止。

二、甲方應(yīng)向乙方提供必要的工作條件，報酬以雙方協(xié)商的標(biāo)準(zhǔn)由甲方以現(xiàn)金方式支付給乙方。

三、試用期間甲乙雙方根據(jù)適應(yīng)情況決定是否簽訂“高校就業(yè)生協(xié)議書”和正式勞動合同。

四、乙方在試用期間，遵守國家法律法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，維護(hù)甲方利益，保守甲方商業(yè)秘密，忠于職守，勤奮工作，按時完成甲方交給的正當(dāng)工作任務(wù)。

五、在試用期間，由于任何一方的欺詐行為導(dǎo)致另一方利益受損，可立即終止試用合同，報酬支付到合同解除日。

六、試用期間，乙方因考研、升學(xué)、參軍、志愿服務(wù)西部、錄取公務(wù)員、甲方應(yīng)允許終止合同。

七、此合同一式三份，甲、乙雙方、學(xué)校各存一份，簽字蓋章有效。

甲方（簽字蓋章）乙方（簽字）

簽訂日期年月日簽訂日期年月日