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      大連理工大學(xué)秋季MBA面試實(shí)錄

      時(shí)間:2019-05-13 02:22:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大連理工大學(xué)秋季MBA面試實(shí)錄》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《大連理工大學(xué)秋季MBA面試實(shí)錄》。

      第一篇:大連理工大學(xué)秋季MBA面試實(shí)錄

      大工復(fù)試內(nèi)容:

      2009年大連理工大學(xué)面試時(shí)間:

      4月6日8:00-12:00中英文個(gè)人面試。13:30-17:00小組討論,18:00-19:50政治考試。

      4月7日上午體檢。至此面試全部結(jié)束!

      外語(yǔ)面試:自我介紹、短文閱讀、評(píng)委自主提問及考生回答,重點(diǎn)考察考生是否具備基本的外語(yǔ)應(yīng)用能力。5分鐘/人,滿分20分。

      綜合素質(zhì)面試:主要以面試方式考核考生綜合素質(zhì)及能力,包括個(gè)人面試和小組面試兩部分。個(gè)人面試包括考生自我介紹(1分鐘/人)、評(píng)委自主提問及考生回答等環(huán)節(jié),時(shí)間10分鐘/人,成績(jī)滿分100分。小組面試每小組時(shí)間100分鐘,成績(jī)滿分80分。

      政治理論考試:筆答(閉卷)滿分100分,題型:?jiǎn)芜x、多選、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述。

      2009年小組面試的形式:

      以辯論的形式進(jìn)行。每小組11人,由秘書事先分出甲、乙兩方,甲方6人,乙方5人。辯論內(nèi)容是案例,需要事先在幾個(gè)案例中抽簽選其一,案例會(huì)給出甲、乙兩種解決方案,甲方為甲方案,乙方為乙方案。10分鐘閱讀案例時(shí)間,20分鐘小組內(nèi)部研究討論時(shí)間,之后是先從甲方開始每人3分鐘個(gè)人陳述,然后是自由辯論時(shí)間20分鐘,最后由事先選出的組內(nèi)leader做總結(jié)發(fā)言。

      下面是09年大連SUCCESS 學(xué)員大工復(fù)試實(shí)錄

      7:00面試分組和須知在大工研究生教育大廈張貼

      8:00 我到指定教室門口等待個(gè)人面試,還有一些同學(xué)都是同一組的,因?yàn)榻淌议T前貼了名單,大家對(duì)照名單自我介紹,互相認(rèn)識(shí)一下。我排在第5名。秘書出來驗(yàn)證準(zhǔn)考證和身份證,依次進(jìn)入。每人嚴(yán)格在10分鐘。滿分100分。

      8:50輪到我進(jìn)入,問好老師,入座。一共3個(gè)老師,中間主考。后來打聽得知一位是研究企業(yè)戰(zhàn)略的、一位是研究運(yùn)營(yíng)管理和供應(yīng)鏈的、一位女士是研究財(cái)務(wù)的。沒有企業(yè)屆考官。另外還有一位秘書。

      自我介紹后,主考問我大學(xué)本科學(xué)的專業(yè)和工作關(guān)系不大,是否遇到轉(zhuǎn)型困難?女老師問我本科是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,為何MBA卻考大工的?我一一作答,同時(shí)順便把本企業(yè)的情進(jìn)行了介紹。

      輪到運(yùn)營(yíng)管理老師提問了,很明顯他對(duì)我們企業(yè)情況很感興趣,問我兩個(gè)問題,一個(gè)是我們銷售渠道分為幾個(gè)層次?一個(gè)是我們的物流規(guī)劃是如何做的?這是我的強(qiáng)項(xiàng),一一回答。老師比較滿意還說有機(jī)會(huì)去我們企業(yè)學(xué)習(xí),我說不敢,請(qǐng)老師去指導(dǎo)。

      總體感覺:老師只問你職業(yè)相關(guān)問題,千萬(wàn)不能編造工作背景。老師都很隨和,像聊天一樣,沒有問讓你下不了臺(tái)的問題。

      10:00 我們小組同學(xué)趕到英語(yǔ)面試教室外候場(chǎng),我排第10名。英語(yǔ)面試每人5分鐘,滿分20分。

      10:45 我進(jìn)入,秘書驗(yàn)證準(zhǔn)考證和身份證。兩個(gè)老師,男的,一老一少,后來打聽不是外語(yǔ)系老師,是管理學(xué)院的老師。給我1分鐘介紹。然后讓我在5篇短文中抽取1篇朗讀。我只記得題目是 too young to manage,只讀了第一段大約100字就停了(別人也是一樣)。然后老師對(duì)我的行業(yè)感興趣,問我第一個(gè)問題say some words about smoking and health? 我沒有準(zhǔn)備這個(gè)問題,回答的一般。另一個(gè)老師問我第二個(gè)問題:我讀本科是在那個(gè)系的?我如實(shí)回答。原來這個(gè)老師跟我是校友,當(dāng)時(shí)在大學(xué)時(shí)沒聽說有我學(xué)的專業(yè)。最后這個(gè)校友老師說他有一個(gè)同學(xué)是我的同事,問我是否認(rèn)識(shí)?我說不僅認(rèn)識(shí),我們還是好朋友。老師笑了,結(jié)束。

      13:30 我們小組開始小組案例分析辯論(滿分80分),還是上午個(gè)人面試的三個(gè)老師和秘書。

      秘書把我們分為兩個(gè)小組(一個(gè)組6人,一個(gè)組5人),我們選出一個(gè)女同學(xué)從三個(gè)信封中抽出一個(gè),秘書現(xiàn)場(chǎng)發(fā)題。題目是一個(gè)案例,關(guān)于一個(gè)餐飲企業(yè)是發(fā)展直營(yíng)模式還是加盟店模式。給10分鐘個(gè)人思考,20分鐘小組討論。然后甲方每人依次發(fā)言(每人不超過3分鐘,總結(jié)發(fā)言5分鐘),這時(shí)候乙方不能插話。然后甲方依次發(fā)言。秘書有個(gè)鬧鐘,發(fā)言超時(shí)鬧鐘會(huì)提示,就不能再講了。最后20分鐘自由辯論,我們提前商量了,讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)言,而且辯論不針對(duì)個(gè)人,這樣太直接,容易讓對(duì)方同學(xué)得分降低。

      我們組進(jìn)行了分工,5個(gè)人分別從品牌、管理、人力資源、財(cái)務(wù)和融資戰(zhàn)略闡述我們的觀點(diǎn)(我們認(rèn)同直營(yíng)模式),大家推舉我總結(jié)發(fā)言,我把大家的觀點(diǎn)進(jìn)行了歸納,還引用了沃爾瑪創(chuàng)始人沃爾頓的一句話做結(jié)尾。

      小組辯論20分鐘,鬧鐘響了,我們還有意猶未盡的感覺。一位老師代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他說我們表現(xiàn)很好,比他給MBA上課時(shí)的案例分析還有激烈。盡管人的表現(xiàn)有差距,但是總體不錯(cuò)。特別是兩次提到我的名字,說我的觀點(diǎn)很好(因?yàn)槊黠@我是甲方的leader)。15:00 小組面試結(jié)束。

      18:00 所有面試考生分為3個(gè)大教室,考政治(單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答、論述),都在復(fù)習(xí)提綱范圍內(nèi),我復(fù)習(xí)的充分,40分鐘搞定交卷。我交的時(shí)候大部分同學(xué)還沒有答完。補(bǔ)充:考政治之前每人填表,除了個(gè)人信息外還有未來你選擇的上課方式。

      20:00回到家里,上網(wǎng)。大工的效率真高,面試成績(jī)已經(jīng)在網(wǎng)上公布。

      http:///displaynews.ASP?id=1535

      我面試得分179(滿分200),在280個(gè)面試者中排名20.我聯(lián)考得分181,在280個(gè)面試者中排名64.聯(lián)考和面試合計(jì)360分,在280個(gè)面試者中排名25.不出意外,我應(yīng)該被錄取了。

      還有,明天早8:00,還要去大連理工大學(xué)醫(yī)院參加體檢。合格者才能被錄取。

      80后結(jié)婚時(shí)適用的歌曲,一定要收藏哦~

      1:Sweet Dream

      原因:Sweet Dream是由韓國(guó)張娜拉所唱的,非常適合婚禮所用,有幾對(duì)明星結(jié)婚都是用這首歌。

      2:Light Of My Life

      原因:Light Of My Life是由Lara Fabian & 王力宏 合唱的,收錄在《云霄戀曲》里,這是一張不同組合的合唱歌曲專集,其中大部分歌曲都可以作為婚禮音樂。重點(diǎn)推薦這首 3:I SWEAR

      原因:這首歌是講男孩向女孩發(fā)誓,會(huì)一生一世相守,就象天上的星星和月亮每夜都會(huì)一同掛在天空。

      4:I Know I Loved You

      原因:深情的歌詞搭配上優(yōu)美的旋律,再加上Darren溫柔的歌聲,百里挑一的組合!完美的音樂!不聽就是終身遺憾呀!

      5:幸福紀(jì)念日

      原因:“今天就是幸福紀(jì)念日,把我的夢(mèng)套在你的無(wú)名指,當(dāng)我聽見你說我愿意,從未感覺如此幸福踏實(shí)?!边€有什么能比歌詞更說明問題的。

      6:花月佳期

      原因:去年11月紅磡體育館,舞臺(tái)皇者梅艷芳在萬(wàn)千歌迷見證下,身穿嫁衣,深情唱出《花月佳期》。

      7:I DO(CHERISH YOU)

      原因:我覺得WEDDING用這首歌正好,歌詞好貼切,而且好聽!重點(diǎn)推薦!98 degree不光歌唱得好,而且是一群肌肉男~~~~

      8:I wanna be with you

      原因:恐龍妹徐婕兒第一首讓大家眼前一亮的幸福單曲?!?I wanna be with you 愛你好幸福 想要和你建造一個(gè)愛的小屋 I wanna be with you 愛你好滿足 享受最甜美的的束縛”

      9:Love Will Keep Us Alive

      原因:The Eagles的一首老歌了,出自那張聞名的《Hell Freezes Over》可惜的是買這張專集的人90%以上都是為了聽那首發(fā)燒級(jí)的“Hotel California”反而忽略了這張專集里面的其它幾首好歌,尤其是這首“Love Will Keep Us Alive”。個(gè)人認(rèn)為它絕對(duì)是一首難得的詮釋愛的真諦的好歌。不僅旋律動(dòng)聽,而且歌詞優(yōu)美樸實(shí)。

      10:for the first time

      原因:一切都從開始起被娓娓道來。回憶我們第一次墜入情網(wǎng),那些美麗和慌張是否還在血液里流淌。當(dāng)繁花開遍以后,我們站在原地,看天邊云朵的聚散,看微風(fēng)掠過湖面的波紋,往事如晨霧般在心中彌漫。倚靠或沒有倚靠在身邊的情人哪,這一刻我多么希望能讀懂你越過歲月的眼神,那里面蘊(yùn)藏著的所有疲憊和夢(mèng)想。我們相執(zhí)的雙手,是否還將浸潤(rùn)風(fēng)雨的洇痕,我們相對(duì)的凝視,是否還將如從前一般漫長(zhǎng)。過去和將來的日子里或許我愿意對(duì)你講述我一切的歡喜憂傷,而在屬于你我的今天我只想,我只想,和、你、在、一、起。11:月亮代表我的心

      原因:這是一首很經(jīng)典的老歌了,雖然一共有23個(gè)翻唱版本,但大家表達(dá)的意思都是一樣的:我的情如一,我的愛不變…………

      12:and i love you so

      原因:我最最愛的被N多人翻唱過的經(jīng)典情歌。

      13.: chanchullo ruben gonzalez全部

      原因:這張來自「樂滿夏灣拿」電影的CD大碟,充滿濃濃的古巴音樂,感覺非常輕松獨(dú)特。最適宜帶起賓客等待開席的氣氛。

      14.: Amelie from Montmartre全部

      原因:這張來自「天使愛美麗」電影的CD大碟,音樂古怪有趣,感覺象返回童年時(shí)的快樂時(shí)光。

      15: Bossa Nova Affair 全部

      原因:這張充滿桑巴爵士情調(diào)的名曲。節(jié)奏舒服輕快,女聲柔和

      16.: Wedding March

      原因:經(jīng)典的行禮音樂又怎少得?如果不在教堂行禮的新人,可選擇這首「結(jié)婚進(jìn)行曲」,令這場(chǎng)婚宴于莊嚴(yán)又隆重的氣氛下開始

      17.: Air on the G string

      原因:除了結(jié)婚進(jìn)行曲這些經(jīng)典歌曲外,這首Air on the G string 你必定耳熟能祥,音樂莊嚴(yán)的來又很優(yōu)雅,如果覺得「結(jié)婚進(jìn)行曲」聽膩了的朋友,不妨考慮這首音樂。

      18.: Mariage d'amour

      原因:由世界知名鋼琴家Richard Clayderman演奏出這首經(jīng)典的結(jié)婚音樂「夢(mèng)中的婚禮」是最合適不過樂。旋律優(yōu)雅,節(jié)奏中快,感覺不失莊嚴(yán)感,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。19: I Believe

      原因:很多人看過這出戲后,都瘋狂的愛上這首主題曲。戲中男女主角的生活片段,笑中有淚,與你兩共度多年的時(shí)光交疊出現(xiàn),生活中有彼此的支持與分享,以此曲成為一生的承諾。20: once in a Blue Moon

      原因:日劇「With Love」 中竹野內(nèi)豐以一曲鋼琴版once in a Blue Moon送給他心愛的人作為賀禮,這一幕戲相信很多人也有很深刻的印象。這曲旋律優(yōu)美,與平日敬酒時(shí)所播放的音樂有點(diǎn)不同,是一個(gè)比較另類的選擇。

      21: My Heart will Go On

      原因:Titanic這出戲風(fēng)魔全球癡情男女,相信這首曲會(huì)是一個(gè)熱門的選擇

      22: Fly Me to the Moon

      原因:這首音樂節(jié)奏輕快,聽起來溫馨甜蜜,令人感覺舒暢。這個(gè)版本以Jazz方式演奏出來,又是另一番味道。

      23.: Dream a Little Dream

      原因:由金莎朱古力開始,令全場(chǎng)女士一聽到這首歌就會(huì)聯(lián)想到男主角拿著一大束朱古力花求婚,女主角穿上婚紗吃朱古力的情景,令人難以忘記。婚宴上又怎可缺少這一曲呢!

      24.: Just the Two of Us

      原因:看到歌名就知道有意思吧。節(jié)奏同樣輕快,是給新人一個(gè)輕松的時(shí)間。

      25: Close to you

      原因:Karen Carpenter的靚聲獨(dú)一無(wú)二,由她唱出這首名曲,所有在場(chǎng)人士也能感覺到這樣的甜蜜。

      26.: The Look of Love

      原因:由新一代Jazz女王Diana Krall用她磁性的聲音唱出這首歌曲,令氣氛倍覺Sexy。

      27.: Just the Way You Are

      原因:同樣由Diana Krall重新以Jazz音樂演奏這首經(jīng)典名曲,又是另一番味道。

      28.: Beauty and the Beast(播放小時(shí)候畫面用比較好)

      原因:選擇此曲當(dāng)然不是說新郎樣子很丑吧,而是旋律感人,祝愿這對(duì)新人可以攜手共享彼此,走到白頭。

      29: The Prayer(播放小時(shí)候畫面用比較好)

      原因:由臺(tái)灣歌王金祖齡與辛?xí)早骱铣饲楦胸S富,聽起來更令人感動(dòng)。緣分啊緣分

      第二篇:大連理工大學(xué)2012年工商管理碩士研究生(秋季MBA)招生簡(jiǎn)章

      ? 大連理工大學(xué)2012年工商管理碩士研究生(秋季MBA)招生簡(jiǎn)章

      ? 發(fā)布人:MBA/EMBA教育中心 發(fā)布時(shí)間:2011-07-23 ?

      一、項(xiàng)目介紹 [學(xué)部概況]

      大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部,由原管理學(xué)院與經(jīng)濟(jì)系組建而成,下設(shè)管理科學(xué)與工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院和MBA/EMBA教育中心。大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)科起源于1980年成立的中國(guó)工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心,與其同時(shí)配套成立的管理工程系(管理學(xué)院前身),是中國(guó)改革開放以來國(guó)內(nèi)第一家開展現(xiàn)代管理與經(jīng)濟(jì)教育的單位。經(jīng)過三十年的發(fā)展,在隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、國(guó)際合作等方面都取得了明顯的成績(jī),相比全國(guó)高校同類學(xué)科具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

      學(xué)部學(xué)科領(lǐng)域橫跨管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)和理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類,涉及6個(gè)一級(jí)學(xué)科,20個(gè)二級(jí)學(xué)科。擁有一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站1個(gè),一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè),一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)。其中管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理二級(jí)學(xué)科在國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先地位,在2007年教育部組織的學(xué)科評(píng)估中,國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科“管理科學(xué)與工程”名列全國(guó)第三。

      學(xué)部現(xiàn)有教師135人,其中中國(guó)工程院院士1人,教授35人,副教授54人,博士生導(dǎo)師35人,長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授(講座教授)2人,國(guó)家杰出青年基金獲得者2人,教育部跨世紀(jì)人才基金獲得者1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者9人,遼寧省百千萬(wàn)人才計(jì)劃百人層次10人。擔(dān)任MBA教學(xué)的教師90%以上均為教授、副教授,90%以上擁有博士學(xué)位,他們擁有高水平的科研能力、海外學(xué)習(xí)和科研背景,豐富的商務(wù)咨詢或?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及深為學(xué)生和同行稱道的教學(xué)能力。他們始終堅(jiān)持把實(shí)踐的管理思想貫穿于教學(xué)和研究的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和高尚的學(xué)術(shù)情操,塑造著MBA的價(jià)值觀和文化底蘊(yùn),從而成為學(xué)生眼中“真正懂得MBA教育的老師”。

      學(xué)部注重國(guó)際化發(fā)展,目前已與美國(guó)、加拿大、法國(guó)、荷蘭、日本、澳大利亞以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)的多所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流、合作研究與合作辦學(xué)等廣泛的合作關(guān)系,是亞太商學(xué)院組織(AAPBS)和國(guó)際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)會(huì)員單位。

      [歷史沿革]

      1984年,與美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院合作舉辦MBA教育,成為中國(guó)最早的MBA教育基地。

      1985年,組建管理學(xué)院,是國(guó)內(nèi)最早成立管理學(xué)院的單位之一。1993年,教育部授權(quán)大連理工大學(xué)開展MBA教育。

      1999年,被MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)指定為負(fù)責(zé)案例教學(xué)普及與推廣的單位。2000年,受教育部委托,負(fù)責(zé)執(zhí)行全國(guó)高校管理專業(yè)“現(xiàn)代管理案例教學(xué)方法”培訓(xùn)計(jì)劃。

      2001年5月,由大連理工大學(xué)發(fā)起并聯(lián)合MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)、臺(tái)灣政治大學(xué)商學(xué)院、香港中文大學(xué)商學(xué)院等單位在大連召開“中國(guó)首屆兩岸四地案例研討會(huì)”,現(xiàn)已成功舉辦三屆。

      2002年8月,被教育部確定為中國(guó)首批開辦EMBA的院校之一。2003年3月,被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)成立“大連經(jīng)理學(xué)院”。

      2006年1月,經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),依托大連理工大學(xué)成立中國(guó)大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院,是中央大型骨干企業(yè)高級(jí)管理人員的國(guó)家級(jí)教育培訓(xùn)基地。

      2006年12月,在“國(guó)際MBA群英會(huì)暨2006中國(guó)MBA人物評(píng)選活動(dòng)”中,榮獲惟一一項(xiàng)學(xué)院獎(jiǎng)“中國(guó)MBA教育開拓獎(jiǎng)”。

      2007年2月,在MBA教育指導(dǎo)員會(huì)委組織的國(guó)內(nèi)30所EMBA培養(yǎng)院校質(zhì)量評(píng)估中,我校的優(yōu)秀率名列第一。

      2007年4月,被MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)確立為全國(guó)MBA培養(yǎng)院校案例共享中心的承辦單位。中國(guó)管理案例共享中心成立,工作機(jī)構(gòu)設(shè)在管理學(xué)院。

      2010年6月20日,中美現(xiàn)代管理教育三十周年慶典在大連理工大學(xué)舉辦。2010年7月31日,大連理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)類的第一個(gè)學(xué)部——管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部正式成立。

      [MBA教育]

      在MBA教育方面,學(xué)部一直被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代管理教育的先驅(qū),中國(guó)MBA教育的發(fā)祥地,中國(guó)管理案例教學(xué)法的先鋒”。三十余年現(xiàn)代管理教育的深厚積淀讓我校MBA教育項(xiàng)目日臻成熟和完善。在“篤行厚學(xué)”部訓(xùn)的指導(dǎo)下,學(xué)部以“創(chuàng)造商學(xué)新知,培養(yǎng)卓越人才,服務(wù)社會(huì)發(fā)展”為使命,秉承“造就卓越經(jīng)理,倍增學(xué)員價(jià)值”的教育宗旨,一直致力于為企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者和高級(jí)管理人員提供一個(gè)國(guó)際先進(jìn)管理理論與中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情相結(jié)合、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)并重的教育與培訓(xùn)平臺(tái)。作為一個(gè)開拓者,學(xué)部更加注重MBA教育的可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷完善課程體系,整合師資力量、改革教學(xué)模式、豐富第二課堂、加強(qiáng)國(guó)際交流、助推職業(yè)發(fā)展、提倡終身教育。豐富多彩的校園生活讓大工MBA學(xué)子能夠以國(guó)際化的高度和理念,融合本土化的廣度和視野,從理論、實(shí)踐的各個(gè)方面,體會(huì)管理的無(wú)窮魅力。

      截至2011年4月,我校累計(jì)招收MBA學(xué)生4831人,已獲得學(xué)位3306人,境外合作辦學(xué)MBA345人?,F(xiàn)在,數(shù)千名大工MBA校友活躍在各行各業(yè)的管理崗位上,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量,一批優(yōu)秀畢業(yè)生已走上重要領(lǐng)導(dǎo)崗位。

      二、2012年秋季MBA招生政策

      1.實(shí)行提前面試,凡符合提前面試條件,申請(qǐng)并通過提前面試的考生,參加全國(guó)MBA聯(lián)考達(dá)到國(guó)家B類考生分?jǐn)?shù)線,并在常規(guī)復(fù)試階段參加政治理論考試成績(jī)合格,即可獲得錄取資格。

      2.未申請(qǐng)?zhí)崆懊嬖嚰疤崆懊嬖囄赐ㄟ^的考生,可正常報(bào)名參加全國(guó)MBA聯(lián)考,達(dá)到我校自主劃定的分?jǐn)?shù)線后參加常規(guī)復(fù)試,我校將根據(jù)初試加復(fù)試的總成績(jī)擇優(yōu)錄取。

      三、提前面試申請(qǐng)程序 1.申請(qǐng)條件:

      (1)中華人民共和國(guó)公民。

      (2)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

      (3)在管理崗位上取得突出業(yè)績(jī)者。

      (4)大學(xué)本科及以上畢業(yè)后工作滿4年,管理經(jīng)驗(yàn)不少于2年;或?qū)?飘厴I(yè)后工作滿7年,管理經(jīng)驗(yàn)不少于4年(工作年限的計(jì)算期截至2011年8月底)。(5)年齡一般不超過40周歲(1972年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

      (6)身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。2.申請(qǐng)者需要提供的材料:(1)申請(qǐng)書書面及電子版各一份;(2)學(xué)歷證書原件及復(fù)印件一份;

      (3)所在單位組織機(jī)構(gòu)圖及本人所處位置(需加蓋單位人事部門印章);(4)推薦信兩份(自愿準(zhǔn)備);(5)其他必要的證明材料。3.申請(qǐng)流程:

      (1)在大連理工大學(xué)MBA/EMBA教育中心網(wǎng)站下載有關(guān)申請(qǐng)材料并填寫完成后,郵寄或送至MBA/EMBA教育中心MBA項(xiàng)目部招生辦公室(2011年8月30日前)。

      (2)由MBA/EMBA教育中心組織專家對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)審,確定符合條件的考生并發(fā)布提前面試通知(2011年9月10日前)。

      (3)組織面試(時(shí)間初步定于2011年9月17、18日)。面試內(nèi)容:綜合素質(zhì)測(cè)試、外語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試。

      (4)查詢面試結(jié)果(面試結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)公布在MBA/EMBA教育中心網(wǎng)站)。(5)提前面試的通過人數(shù)不超過120人。

      四、全國(guó)聯(lián)考及常規(guī)面試

      (一)報(bào)考條件

      1.中華人民共和國(guó)公民。

      2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。

      3.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(2009年9月1日前獲得畢業(yè)證書);大專畢業(yè)后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力的人員(2007年9月1日前獲得畢業(yè)證書);已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(2010年9月1日前獲得畢業(yè)證書)。

      4.年齡一般不超過40周歲(1972年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

      5.身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

      (二)報(bào)名

      報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)相結(jié)合的方式。1.網(wǎng)上報(bào)名

      時(shí)間:2011年10月中旬(具體時(shí)間待定)報(bào)名點(diǎn)代碼:2108 報(bào)名網(wǎng)址:中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)http://yz.chsi.com.cn、http://yz.chsi.cn 2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

      時(shí)間:2011年11月中旬(具體時(shí)間待定)地點(diǎn):大連市招辦

      在規(guī)定的現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)時(shí)間內(nèi),考生持本人有效身份證件、學(xué)歷證書和網(wǎng)上報(bào)名編號(hào),由報(bào)考點(diǎn)工作人員核對(duì),考生確認(rèn)本人網(wǎng)報(bào)信息、圖像采集、繳納報(bào)名費(fèi)。如考生持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考,須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證,資格審查時(shí)須同時(shí)提交認(rèn)證報(bào)告。未經(jīng)網(wǎng)上報(bào)名,或雖已網(wǎng)上報(bào)名但沒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)的考生,報(bào)名無(wú)效。

      3.具體報(bào)名時(shí)間、方法及詳細(xì)流程請(qǐng)關(guān)注大連理工大學(xué)MBA/EMBA教育中心網(wǎng)站通知。

      (三)考試

      MBA入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩部分。1.初試

      初試科目名稱及代碼如下:管理類聯(lián)考綜合能力(399)、外國(guó)語(yǔ)。外國(guó)語(yǔ)考試可選語(yǔ)種:英語(yǔ)二(204)、日語(yǔ)(203)、俄語(yǔ)(202)??荚嚂r(shí)間均為3小時(shí)。

      外國(guó)語(yǔ)考試滿分100分,不測(cè)試聽力。管理類聯(lián)考綜合能力考試滿分200分。小語(yǔ)種考生(日語(yǔ)、俄語(yǔ))外國(guó)語(yǔ)考試用全國(guó)統(tǒng)考試卷,但入學(xué)后所學(xué)外國(guó)語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。

      考試時(shí)間:教育部規(guī)定的考試時(shí)間??荚嚨攸c(diǎn):大連、廣州(廣州考點(diǎn)僅限深圳考生)。2011年12月中旬下載打印準(zhǔn)考證。

      2.復(fù)試(常規(guī)面試)

      根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,我校可自主確定MBA入學(xué)考試復(fù)試分?jǐn)?shù)線。復(fù)試名單依據(jù)考生初試成績(jī)及復(fù)試比例確定。復(fù)試時(shí)間初步定于2012年3月下旬至4月初。復(fù)試內(nèi)容屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注相關(guān)通知。

      五、招生人數(shù)

      2012年招生人數(shù)預(yù)計(jì)350人左右(實(shí)際招生人數(shù)以當(dāng)年教育部下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn))。

      六、錄取

      1.已通過提前面試且政治理論考試合格的考生:MBA聯(lián)考國(guó)家線公布后,凡達(dá)到國(guó)家B類考生分?jǐn)?shù)線的考生均可直接獲得錄取資格。

      2.參加常規(guī)面試的考生:學(xué)校根據(jù)考生初試及復(fù)試總分,按當(dāng)年招生計(jì)劃人數(shù)擇優(yōu)錄取。

      3.未被我校錄取的考生可申請(qǐng)其他院校的調(diào)劑。不接受第二志愿調(diào)劑考生。

      七、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      2012年工商管理碩士研究生(MBA)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):遼寧省內(nèi)普通班7萬(wàn)元/人,校本部IMBA班7.5萬(wàn)元/人,深圳班8萬(wàn)元/人。學(xué)費(fèi)可一次交清,也可分兩次繳納(收到錄取通知后繳納50%,第二六月底前繳納50%)。

      八、學(xué)制與學(xué)習(xí)方式

      脫產(chǎn)MBA:全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)二年。學(xué)??蔀槊摦a(chǎn)班外地學(xué)員安排住宿,費(fèi)用自理。

      在職MBA:在職利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)二年半。

      九、考核、論文答辯與畢業(yè)

      根據(jù)教育部對(duì)工商管理碩士研究生的有關(guān)規(guī)定,MBA學(xué)員修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績(jī)合格,經(jīng)大連理工大學(xué)研究生院審核,可進(jìn)入學(xué)位論文研究與撰寫工作階段。完成學(xué)位論文并通過答辯后,經(jīng)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)和校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查通過,由大連理工大學(xué)向?qū)W員頒發(fā)國(guó)家印制的研究生畢業(yè)證書和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦監(jiān)制的碩士學(xué)位證書。

      第三篇:清華MBA面試親歷實(shí)錄及評(píng)析

      清華MBA面試親歷實(shí)錄及評(píng)析 [推薦]世界經(jīng)理人論壇(http://bbs.icxo.com)版權(quán)所有,轉(zhuǎn)貼請(qǐng)注明出處。

      (全文分六個(gè)部分,共一萬(wàn)兩千六百字。從面試準(zhǔn)備到面試全過程作了詳實(shí)地記錄,包括自我介紹和提交短文的原文,并且從面試官的角度作了評(píng)析。)

      又到了清華MBA入學(xué)面試的時(shí)候了,雖然自己已經(jīng)在清華度過了將近一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,可是回想一年前為了通過清華MBA面試,自己也經(jīng)歷了很多艱辛。前車之轍后車之鑒,為了幫助許多像去年的我一樣迷惘無(wú)助的師弟師妹們(先入門為大,對(duì)那些年齡比我大的同學(xué)先道一聲得罪),我把自己的面試經(jīng)歷詳細(xì)地整理了出來。包括面試準(zhǔn)備過程,自我介紹和遞交短文的原稿、面試的全過程實(shí)錄,許許多多只有過來人才有機(jī)會(huì)了解的注意事項(xiàng),并且結(jié)合自己一年來的體會(huì),從面試考官的角度作了評(píng)析,希望能助同學(xué)們一臂之力。

      一.前言

      中國(guó)社會(huì)正經(jīng)歷著有史以來最為深刻的變革,幾千年來由于盲目的妄自尊大和封閉的儒家文化導(dǎo)致的閉關(guān)自守的封閉社會(huì)即將被面向世界全面開放并且逐漸與外部世界全面融合的新中國(guó)所取代。處于這樣時(shí)代的年輕人是非常幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩磉厽o(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著發(fā)展的機(jī)遇。然而,是否能把握機(jī)遇,則與各人自身的能力密切相關(guān)。多少不甘沉淪于無(wú)情命運(yùn)、渴望有所成就的年輕人,急切地在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)、在書本中吸收知識(shí)。在這種大環(huán)境下,在中國(guó)應(yīng)運(yùn)而生并日漸成熟的MBA教育,則成為無(wú)數(shù)人提高自己的途徑。作為國(guó)內(nèi)的最高學(xué)府,清華大學(xué)一直是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心中抹不去的夢(mèng)想,依托于清華嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)秀的師資力量,清華大學(xué)的MBA項(xiàng)目也注定成為我們共同的夢(mèng)想。

      具體到本人,工作幾年之后,我越來越感到自己能力的局限和由此造成的事業(yè)發(fā)展上似乎無(wú)法突破的瓶頸。經(jīng)過綜合考慮,我確定下去清華MBA深造的目標(biāo)。雖然面臨著巨大損失,我還是在考試前半年毅然辭去工作,全心投入復(fù)習(xí)。暑往寒來,我自己也記不清經(jīng)歷了多少不眠之夜,用光了多少練習(xí)本,耗盡了多少圓珠筆的骨血,終于功夫不負(fù)苦心人,我以優(yōu)異的成績(jī)通過了MBA筆試。

      盡管筆試成績(jī)略占優(yōu)勢(shì),對(duì)其后的MBA入學(xué)面試,我也給予了高度的重視。畢竟在面試中還要經(jīng)歷激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),事實(shí)上僅僅是面試中也存在著35%的淘汰率。正如古語(yǔ)所云,驕兵必?cái) 6嗌俟P試成績(jī)優(yōu)異而且在本職工作中也成績(jī)突出并且取得了較高職位的同學(xué),由于工作繁忙或自恃筆試成績(jī)優(yōu)秀而對(duì)未對(duì)面試作充分準(zhǔn)備最終被淘汰出局。一個(gè)人的命運(yùn)可能從此就有了天差地別的巨大差異。也有許多有志者又奮戰(zhàn)一年,終于得償所愿,而人生又有多少個(gè)一年,尤其是寶貴的青春年華。

      所以,筆試過后,盡管還沒有確定成績(jī),如果的確想上清華大學(xué),則必須及早動(dòng)手準(zhǔn)備面試,因?yàn)槊嬖囍性O(shè)計(jì)的內(nèi)容極為駁雜,幾乎包含了一個(gè)人成長(zhǎng)和工作的方方面面。如果等到拿到分?jǐn)?shù)的那一天再著手準(zhǔn)備,可能就為時(shí)晚矣。比如有的同學(xué)會(huì)想:“我雖然報(bào)考了清華大學(xué),但是我對(duì)自己的筆試成績(jī)并不自信,如果現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備面試,付出如此之多的心血和努力,一旦成績(jī)下來了,我卻榜上無(wú)名,那不是白準(zhǔn)備了嗎? 豈不是太吃虧了嘛。我還是等等吧,等面試成績(jī)出來了,知道有清華面試資格時(shí),我再開始準(zhǔn)備吧?!弊鳛橐粋€(gè)過來人,我想提醒這些同學(xué)一聲,這樣的作法其實(shí)體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人命運(yùn)的不負(fù)責(zé)任。強(qiáng)者的處事原則應(yīng)該事:盡人事以待天命。我們只

      有把自己該作的事情盡心盡力地做好,才能無(wú)怨無(wú)悔地接受命運(yùn)的安排。而且,即便未獲得清華面試資格,對(duì)面試的準(zhǔn)備也是有百利而無(wú)一害的。因?yàn)槿绻{(diào)劑到其他院校的話,面試內(nèi)容也都大同小異。

      我相信,一分耕耘一分收獲。只要我們真心付出了,多數(shù)情況下,總能迎來金色的豐收。而事實(shí)上,面試的內(nèi)容極為龐雜。我們必須對(duì)自己的從小到大甚至直至面試這一天所經(jīng)歷的事情,尤其是工作上曾經(jīng)經(jīng)歷的管理方面的事物作一個(gè)全面的回顧和總結(jié),思考一下自己以前的工作流程是如何展開的?以前是如何組織下屬工作的?(如果自己以前不是從事管理工作,則思考一下頂頭上司是如何進(jìn)行管理工作的),經(jīng)過了近一年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,尤其是結(jié)合我們管理教材中的各種理論,比如人性的分類,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的分類和對(duì)管理情境的適應(yīng),思考一下以前的工作中有哪些方面做的比較好,為什么?又有哪些方面的作法值得商榷,為什么?經(jīng)過這樣的反思,我們對(duì)面試就算有了大致的把握。

      特別的,對(duì)于那些供職于具有一定知名度企業(yè)的同學(xué)來說,則還應(yīng)對(duì)面試作另一方面的準(zhǔn)備:就是要全面了解企業(yè)各個(gè)方面的情況,并設(shè)身處地地從總經(jīng)理的角度思考一下企業(yè)管理中面對(duì)的方方面面的問題。畢竟原先我們對(duì)企業(yè)關(guān)心得更多的是涉及到本職工作和切身利益的消息,對(duì)其他方面或許并未全面關(guān)心和思考。而對(duì)于面試考官則不同,他對(duì)于你所在企業(yè)的了解更多的來自媒體報(bào)道。而媒體對(duì)企業(yè)的報(bào)道,則側(cè)重從總體上分析一個(gè)事件或一條舉措對(duì)企業(yè)實(shí)力和未來發(fā)展的影響。在面試中,考官希望考察的是一個(gè)同學(xué)的管理潛質(zhì),考官希望看到的是學(xué)員從總經(jīng)理的角度對(duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行全面的分析。而越是知名度高的企業(yè),考官接觸了解的機(jī)會(huì)就越多,對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)就越深刻,作為其雇員,你對(duì)企業(yè)的了解和理解總不能比考官更少和更膚淺吧?很榮幸,我為之工作的正是這樣一家公司。所以,從筆試結(jié)束開始,我便投入了緊張的面試準(zhǔn)備,其認(rèn)真程度,并不亞于對(duì)筆試的準(zhǔn)備。

      終于,蒼天不負(fù)苦心人,我有驚無(wú)險(xiǎn)地通過了漢語(yǔ)面試、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試和英語(yǔ)面試并有幸進(jìn)入了清華iMBA。

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼快一年了,眼下又是新一屆學(xué)員準(zhǔn)備面試的緊張階段,回想自己的備戰(zhàn)經(jīng)歷和面試體驗(yàn),真是感慨良多:既有對(duì)面試一無(wú)所知不知從何下手準(zhǔn)備的迷惘,也有在面試中不知深淺誤中埋伏的狼狽,當(dāng)然更多的是撥云見日迎來勝利那一剎那的欣喜。

      不經(jīng)一事不長(zhǎng)一智,當(dāng)初徘徊在面試考場(chǎng)門外時(shí),面試對(duì)我顯得如此神秘甚至深不可測(cè),心里緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。畢竟,自己的命運(yùn)一定程度上取決于這次面試的結(jié)果。掌握在面試官的大筆和自己的表現(xiàn)之中。待到從面試考場(chǎng)走出,我仿佛聽到一個(gè)聲音從天外傳來:我來了,我看見了,我贏了。在充分的準(zhǔn)備之后,一切都是如此的順理成章水到渠成??磥砦业拿嬖嚋?zhǔn)備和答問策略、小組面試策略還是正確的。

      看到一些學(xué)弟學(xué)妹們正經(jīng)歷著我曾經(jīng)經(jīng)歷的痛苦,我想他們一定也像當(dāng)初的我一樣急切的需要過來人的幫助和引導(dǎo)吧。所以,我把自己的面試經(jīng)歷——從準(zhǔn)備到結(jié)束的全過程——整理出來,希望能助后來者一臂之力,畢竟,中國(guó)的未來要靠你我的共同努力。

      二.面試準(zhǔn)備過程實(shí)錄

      2003年全國(guó)MBA入學(xué)考試于2003年1月18、19日兩天進(jìn)行。我自己感覺題目難度適中,基本發(fā)揮出了正常水平。由于家在外地(河北),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間緊張備考,早已歸心似箭。于是連夜準(zhǔn)

      備行囊,第二天一早便打道回府。

      緊繃繃的神經(jīng)總算是可以松弛一下了。與家人團(tuán)聚共享天倫之樂的日子總是過的那樣快,像白駒過隙,倏然而逝。記得愛因斯坦曾以此為例向非專業(yè)人事講解相對(duì)論,果不其然。當(dāng)我省悟過來還有重任在肩時(shí),已是2月10日了。雖然正月十五近在眼前,我已無(wú)心過節(jié),于2月13日重返京城,這天正是農(nóng)歷正月十三。距3月12日公布成績(jī)正好還有一個(gè)月的時(shí)間。

      到京后,我先上網(wǎng)搜尋各大MBA網(wǎng)站,尋求有關(guān)面試輔導(dǎo)的文章,精心分析。其中有許多對(duì)面試流程中大的原則及細(xì)節(jié)方面的注意事項(xiàng)的介紹,讓我受益匪淺。通過這些材料,我總結(jié)出面試準(zhǔn)備應(yīng)該按照如下步驟來進(jìn)行:

      首先是面試軟件的準(zhǔn)備,即對(duì)自己過去的生活經(jīng)歷和工作經(jīng)歷作一個(gè)全面的總結(jié),力求從根本上對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)能力不足有一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。

      其次是進(jìn)行面試硬件的準(zhǔn)備工作,即面試中自我介紹和四篇短文的寫作(清華大學(xué)2003年要求四篇短文)。而硬件的基礎(chǔ)正是軟件,就好像只有先備下質(zhì)地優(yōu)良的鋼筋水泥,其后才能蓋起稱得上百年大計(jì)的高樓大廈,不然可能就是個(gè)豆腐渣工程,搞不好出了事故,害人害己。慎之慎之。

      具體說來:

      (一)細(xì)細(xì)研讀有關(guān)自己供職公司的資料,力求對(duì)公司的發(fā)展脈絡(luò)和管理風(fēng)格有全面的了解,并且對(duì)照管理理論,細(xì)心體會(huì)分析公司管理上好的和不好的作法,形成自己的見解。

      (二)擴(kuò)大知識(shí)面,了解近半年來發(fā)生的重要時(shí)事新聞和國(guó)內(nèi)外企業(yè)界發(fā)生的重大事件。因?yàn)槲覀冊(cè)趯P膫淇紩r(shí),一般沒有余暇去關(guān)心時(shí)事,如果連人大召開、政府換屆這樣的消息都不了解的話,就有些說不過去了。

      (三)著手寫作自我介紹和短文。有些人對(duì)此慎之又慎,一再推遲。其實(shí),初稿的質(zhì)量并不重要,初稿只是形成了一個(gè)大的框架和基礎(chǔ),以后隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和體會(huì),會(huì)不斷有新的想法產(chǎn)生,從而對(duì)短文進(jìn)行不斷的修改完善,這才是最重要的。

      (四)有一個(gè)很容易被忽視卻很重要的工作一定要做:就是上清華經(jīng)管學(xué)院的網(wǎng)站了解學(xué)院歷史沿革、成就現(xiàn)狀、發(fā)展前景、培養(yǎng)目標(biāo),力爭(zhēng)做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。如果只了解自己卻不了解對(duì)方,孫子兵法上對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)是:知己而不知彼,一勝一負(fù)。百分之五十的獲勝可能性,還是有點(diǎn)玄呀。

      (五)經(jīng)過以上四個(gè)步驟,面試的軟件硬件俱已到手,接下來就該上戰(zhàn)場(chǎng)一展身手了吧?且慢!正常情況下,新兵上陣之前,還必須先參加幾場(chǎng)軍事演習(xí),熟悉適應(yīng)角色、演練戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。所以,接下來很重要的工作就是,找?guī)讉€(gè)志同道合者,多多進(jìn)行模擬面試。以五人一組為例,至少要作五次模擬面試,讓每人都體驗(yàn)揣摩一下作主持人的滋味吧。因?yàn)檎l(shuí)也不能對(duì)真實(shí)面試時(shí)自己團(tuán)隊(duì)其他成員的素質(zhì)作出準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。假設(shè)造化弄人,到時(shí)真要趕鴨子上架,只有自己挺身而出作主持人才能收拾殘局,總不能作縮頭烏龜最后玉石俱焚吧。所以,趁著現(xiàn)在有時(shí)間,還是多多練習(xí)吧。那么,作一次主持人可能體會(huì)不深刻,就需要模擬兩次。五個(gè)人輪一遍就是十次。愛迪生為發(fā)明電燈泡作了3000次試驗(yàn)——我們的路還很長(zhǎng)。

      經(jīng)過以上五個(gè)步驟由表及里由理論到實(shí)踐的反復(fù)錘煉,相信大家已經(jīng)具備了順利通過面試的信心和能力。

      以下,我給出自己的自我介紹和提交短文的原稿以及評(píng)析,供大家參考。

      三. 自我介紹、提交短文原稿及評(píng)析

      (一)自我介紹

      ○一原文再現(xiàn)

      我叫x x x, 今年2x歲。我199x年畢業(yè)于x x財(cái)經(jīng)學(xué)院。之后,我應(yīng)聘到x x國(guó)際食品有限公司工作。前期任北京分公司財(cái)務(wù)主管。后調(diào)回總部任財(cái)務(wù)部經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)部6名員工做好公司全面的財(cái)務(wù)工作。對(duì)總經(jīng)理提供有關(guān)資金、成本、利潤(rùn)等方面的信息,協(xié)助總經(jīng)理搞好公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。我認(rèn)為,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)水平的競(jìng)爭(zhēng),而價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)說到底是成本高低的競(jìng)爭(zhēng)。因此我建議公司實(shí)行以強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理為龍頭的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作:一是強(qiáng)化全員核算意識(shí),營(yíng)造“人人講核算,事事算成本”的氛圍;二是完善財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,對(duì)資金實(shí)行嚴(yán)格的計(jì)劃預(yù)算管理;三是細(xì)化成本核算,將成本核算具體到班組和產(chǎn)品;四是控制材料采購(gòu)成本,壓縮存貨成本,降低銷售成本。經(jīng)過努力,公司的資金周轉(zhuǎn)率和利用率都有所提高,財(cái)務(wù)狀況大為改善,得到公司上下的好評(píng)。

      上中學(xué)時(shí),我母親曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一個(gè)人庸庸碌碌,自私自利,怨天尤人能活到70歲;一個(gè)人樂觀向上,樂于助人,廣交朋友也能活到70歲,你也許改變不了這個(gè)社會(huì),但是有一點(diǎn)你能夠做到,就是給自己發(fā)放?樂觀?這筆人生獎(jiǎng)金?!蹦赣H的一席話令我終身難忘。還有一次當(dāng)我坐車走在盤山公路上,一邊是陡壁懸崖,下面是碧水環(huán)繞,山路崎嶇。這時(shí),車?yán)镯懫饎?dòng)人的音樂:“碧水繞遠(yuǎn)山,人生總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)”。這是多么好的人生寫照啊!我想:只要我們抱著“人生總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)”的樂觀精神和積極的心態(tài),就能克服任何困難,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

      ○二自我介紹評(píng)析

      自我介紹的目的在于把自己的管理能力展示給面試官,最好配以詳實(shí)的事例,以顯得更為生動(dòng)可信。所以,寫作重點(diǎn)應(yīng)該是那些能夠反映自己管理能力的事例,并且最好點(diǎn)明在這些事件中反映了自己的哪些方面的管理能力。關(guān)于自己的人生觀和價(jià)值觀,也可以在這一部分中向面試官作個(gè)介紹,以加強(qiáng)自我推銷的力度。畢竟,人生觀和價(jià)值觀也在很大程度上確定了一個(gè)人的管理潛質(zhì)。

      (二)提交短文

      ○一原文再現(xiàn)

      ○二提交短文評(píng)析

      四. 個(gè)人面試實(shí)錄及評(píng)析

      (一)個(gè)人面試實(shí)錄

      (二)個(gè)人面試評(píng)析

      五. 小組面試實(shí)錄及評(píng)析

      (一)小組面試實(shí)錄

      (二)小組面試評(píng)析

      六.口語(yǔ)測(cè)試及國(guó)際班英文面試

      如果需要全文,請(qǐng)把您的email 地址發(fā)送至wanxin1999@sina.com.我會(huì)每天查收郵件,及時(shí)給您回復(fù)全文。同時(shí),為了寫作這篇文章,表面上我用了一個(gè)多星期的時(shí)間,日思夜想、茶飯不香。實(shí)際上,這一年來,我一直在考慮這篇文章的內(nèi)容和布局,為了充實(shí)內(nèi)容,給考生最大的幫助,我也查閱了大量的資料、向同班同學(xué)作了大量的咨詢,以求找出面試中的一些具有共性的問題。所以,如果適當(dāng)?shù)厥杖∫稽c(diǎn)“辛苦費(fèi)”,我想您會(huì)理解的吧。其實(shí),從道理上講,只有在全社會(huì)盡快建立起尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的風(fēng)氣,中國(guó)的未來才有希望。謝謝。

      第四篇:MBA面試材料

      MBA面試

      一、2011MBA南大面試流程

      1.中文自我介紹

      2分鐘左右

      2.英語(yǔ)面試

      沒有專門的英語(yǔ)面試,不用自我介紹,會(huì)突然用英語(yǔ)問一個(gè)問題,針對(duì)自我介紹的內(nèi)容或者簡(jiǎn)歷的內(nèi)容

      分值:15分

      3.管理

      不像往年問你管理知識(shí)題目,偏向于理解問題,結(jié)合實(shí)際。

      4.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

      7-8人一組,案例討論或者問題解決。半小時(shí)左右時(shí)間。分值:70分

      中文自我介紹+管理=65分

      面試滿分150分

      注:南大今年政治不再要求掌握一年來發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn),但衍坤要求同學(xué)們還是把近一年來的時(shí)事要聞,熱點(diǎn)問題了解清楚。

      二、個(gè)人面試

      1.儀表禮儀

      男士,女士穿著建議

      (2)行為舉止

      表情

      見到面試官要自然而然地微笑,這可以使他立刻對(duì)你產(chǎn)生好感。如果你缺乏和人交往的魅力,笑得羞澀或者僵硬,那么就需要多加練習(xí)。

      握手

      堅(jiān)定有力,哪怕對(duì)方是女性。軟弱的握手不代表禮貌,而是缺乏信心,而且暴露出你是個(gè)新手。值得注意的是,汗涔涔的手會(huì)令人生厭。

      坐姿

      坐在座位上的時(shí)候既不要懶散地靠在椅背上,也不要讓人感覺你過于往前湊。標(biāo)準(zhǔn)的坐法是坐椅子的前2/3。不要佝僂身體。

      熟悉環(huán)境

      不論是在等待面試的時(shí)候還是進(jìn)入面試之后,別忘了熟悉一下你的周圍環(huán)境。這樣你才能夠更從容地和面試官交流。

      眼神 吐字清晰,在對(duì)方講話時(shí)看著他的眼睛。這表明你充滿信心,并且可以加強(qiáng)你話語(yǔ)的力量。

      2.面試禁忌

      3.自我介紹

      a.口語(yǔ)表達(dá)基本技巧:

      1.清晰 2.流暢 3.響亮

      4.語(yǔ)速不要太快,但要有自信 5.盡量用別人的名字稱呼組員

      b.自我介紹的著重點(diǎn)

      職務(wù)、公司及規(guī)模、所在行業(yè)、工作年限、特長(zhǎng)及性格。

      個(gè)人面試經(jīng)常會(huì)問到的一些問題:

      1.你在以往的工作中是否有作為管理人員的經(jīng)歷 2.你最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)是什么?

      3.請(qǐng)你談?wù)勀阌龅降淖詈玫念I(lǐng)導(dǎo)和最差的領(lǐng)導(dǎo) 4.你對(duì)你的時(shí)間管理得好嗎?

      5.面對(duì)工作的變化,你如何應(yīng)對(duì)?

      6.你是怎樣對(duì)一個(gè)重要問題進(jìn)行決策的? 7.你在壓力之下能夠保持良好的狀態(tài)嗎?

      8.你能很好地預(yù)計(jì)可能發(fā)生的事嗎?你是主動(dòng)出擊還是被動(dòng)等待呢?

      9,假如你能重新開拍自己的職業(yè)生涯,你現(xiàn)在的做法和以前的做法會(huì)有什么不同?

      10.你和你的同事以及下屬的關(guān)系融洽嗎?

      11.在你最近的工作中,最值得你回憶的成就是什么?

      12.請(qǐng)說出所在部門的組織結(jié)構(gòu),你向誰(shuí)匯報(bào)工作,他的職務(wù)和責(zé)任各是什么? 13.你感覺什么樣的人比較難相處?

      14.你有招聘員工的經(jīng)歷嗎?你為什么選擇他? 15.對(duì)你而言,成功的含義是什么? 16.對(duì)你而言,失敗的含義是什么? 17.你談?wù)凪BA畢業(yè)之后的計(jì)劃和打算。你的長(zhǎng)期計(jì)劃中最重要的一點(diǎn)是什么? 18.你的管理哲學(xué)是什么? 19.你在閑暇時(shí)有什么愛好? 20.你的同事如何評(píng)價(jià)你? 21.你如何解決沖突?

      22.你如何接受別人的指導(dǎo)?

      23.你想得到你領(lǐng)導(dǎo)的那份工作嗎?

      24.描述一個(gè)你的工作或主意收到批評(píng)的情景? 25.與他人一起工作或獨(dú)立工作,你更喜歡哪一種? 26.你認(rèn)為你自己是個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo),還是天生的隨從? 27.現(xiàn)在你想提高哪方面的技能 28.你如何對(duì)待被人拒絕的局面

      29.在前一家公司的離職原因是什么 30.你通常如何解決工作中的問題

      31.如果我告訴你,你在面試上的表現(xiàn)很糟糕,你會(huì)說什么 32.你為什么要報(bào)考MBA 33.你覺得報(bào)讀了MBA對(duì)你工作有什么幫助? 34.請(qǐng)講述你職業(yè)生涯中最大的挑戰(zhàn)與成就,以及此挑戰(zhàn)與成就對(duì)你產(chǎn)生的影響。35.請(qǐng)講述你將來計(jì)劃怎樣回饋社會(huì),為什么你認(rèn)為自己能實(shí)現(xiàn)此計(jì)劃? 36.陳述攻讀某某大學(xué)MBA課程的理由(包括通過該課程學(xué)習(xí)你想獲得些什么),并說明你將如何順利完成MBA課程。

      37.請(qǐng)描述你在過去工作中所取得的成就,舉出1-2件你認(rèn)為自己最成功事。38.談?wù)勀銓?duì)未來5年的事業(yè)展望。你的短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么? 39.作為一個(gè)長(zhǎng)期從事技術(shù)工作的人員,你是否認(rèn)為自己適合攻讀MBA?

      三、英語(yǔ)面試

      基本上會(huì)根據(jù)考生的簡(jiǎn)歷或者開始的中文自我介紹提一些相關(guān)問題

      MBA英文面試題目

      1.個(gè)人信息方面的問題

      2.興趣愛好的提問

      3.有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方面的問題

      4.其他有關(guān)工作方面的問題

      5.關(guān)于教育背景方面的問題

      各種職務(wù)名稱

      MBA英文面試常用句式

      4.核實(shí)一下自己對(duì)對(duì)方意思的理解是否正確

      6.回答技巧:如何拖延

      7.回答技巧:如何拒絕

      Basic questions

      四、小組面試

      小組討論的類型:

      1.案例分析型 就是以小組為單位共同討論實(shí)際的商業(yè)問題 2.問題解決型 是指以小組為單位共同解決一個(gè)虛擬的難題。

      小組討論案例分析 第一個(gè):

      題目如下:現(xiàn)在發(fā)生海難,一游艇上有八名游客等待救援,但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情況: 1.將軍,男,69歲,身經(jīng)百戰(zhàn);

      2.外科醫(yī)生,女,41歲,醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚; 3.大學(xué)生,男,19歲,家境貧寒,參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng); 4.大學(xué)教授,50歲,正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究; 5.運(yùn)動(dòng)員,女,23歲,奧運(yùn)金牌獲得者;

      6.經(jīng)理人,35歲,擅長(zhǎng)管理,曾將一大型企業(yè)扭虧為盈;

      7.小學(xué)校長(zhǎng),53歲,男,勞動(dòng)模范,五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者; 8.中學(xué)教師,女,47歲,桃李滿天下,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。(3分鐘的閱題時(shí)間,1分鐘的自我觀點(diǎn)陳述,15分鐘的小組討論,1分鐘的總結(jié)陳詞)

      排序需要標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)游戲規(guī)則確定之后自然就可以玩。她的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè):

      一:對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。二:自救能力。在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下,教授,大學(xué)生,教師等排得較前。為了表示和她的不同,我加上了年齡以及性別的第三個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。是我們小組大概的討論過程:

      JL一開始就提出利用其中前三分鐘進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的重新確定,這是最重要的,而且也是必須的。在訂立標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,其實(shí)難度不算大,在這樣的問題下,“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”是我們的首選,而“自救能力”也毫無(wú)意外緊跟在后面,最后考慮的是年齡以及性別等因素。

      RN提出可以將里面的人進(jìn)行分類。這也是接下來應(yīng)該做的步驟。我們的討論結(jié)果是:教授和大學(xué)生屬于“科技類”,經(jīng)理人歸入“經(jīng)濟(jì)類”,醫(yī)生當(dāng)屬“醫(yī)學(xué)類”,而“教育類”的則有校長(zhǎng),老師。最后,將軍和運(yùn)動(dòng)員并入“無(wú)人認(rèn)領(lǐng)領(lǐng)域”,當(dāng)作例外進(jìn)行考慮。在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)的大前提下,再將分類進(jìn)行排序:

      科技,經(jīng)濟(jì),教育,醫(yī)學(xué),例外。(原因闡述:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ),發(fā)展才是硬道理;建國(guó)軍民,教育為先,國(guó)家要發(fā)展,還靠新一代;醫(yī)學(xué),例外,屈后)

      科技,教授和大學(xué)生。教授先救,原因:1.他老(討論中忘記提及年齡);2.他正主持一個(gè)項(xiàng)目研究(也許是解決全球變暖的嚴(yán)峻問題),對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)。而大學(xué)生雖有潛力,但他正值壯年,自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。

      經(jīng)濟(jì),經(jīng)理人,無(wú)人相爭(zhēng),毫無(wú)地意外當(dāng)選。

      教育,先救女教師再救男校長(zhǎng)。原因:優(yōu)秀的教師對(duì)教育的良性促進(jìn)作用更來得直接些,況且是女教師,應(yīng)當(dāng)先救。

      醫(yī)學(xué),就救醫(yī)生。

      將軍,運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槟眠^奧運(yùn)金牌的年輕運(yùn)動(dòng)員,其身體素質(zhì)應(yīng)該會(huì)比正常人強(qiáng),生存能力和自救能力方面都會(huì)比已經(jīng)69歲的將軍更有優(yōu)勢(shì),因此運(yùn)動(dòng)員最后才救。

      綜上,排序?yàn)椋航淌?,大學(xué)生,經(jīng)理人,教師,校長(zhǎng),醫(yī)生,將軍,運(yùn)動(dòng)員。

      從以上的答案我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:69歲的將軍,居然放在了倒數(shù)第二的位置,在倫理方面是不合邏輯的。你說他身經(jīng)百戰(zhàn),自救能力應(yīng)該比較高似乎有些牽強(qiáng),畢竟已是69歲高齡。而對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)方面,你是考察他過去的貢獻(xiàn),還是現(xiàn)在抑或?qū)砜赡茏鞒龅呢暙I(xiàn)?

      而在討論過程中我們也出現(xiàn)了一些毛病,譬如之前我所說的年齡以及性別的標(biāo)準(zhǔn),在討論過程中幾乎沒有再次提及,而社會(huì)貢獻(xiàn)這個(gè)最重要的標(biāo)準(zhǔn)似乎也沒能夠讓silent這個(gè)面試官印象深刻。出現(xiàn)了一些必須解決的問題:

      1.總結(jié)的時(shí)候,由于緊張或者是對(duì)討論資料的不夠熟悉,在總結(jié)的時(shí)候死死盯著材料照念,動(dòng)作機(jī)械,缺少與面試官的眼神交流。這一點(diǎn)較為致命。

      2.詞匯單調(diào),總結(jié)不出彩。在中文總結(jié)上卻犯了無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤。內(nèi)容固然重要,但總結(jié)也需要靈活使用恰當(dāng)詞匯來增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的效果。一個(gè)勁地“然后然后最后”,說者心虛,聞?wù)咝臒?/p>

      3.陳述或者總結(jié)的時(shí)候只強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),忽略了他人一些合理的意見。當(dāng)已經(jīng)不再堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的時(shí)候,沒有用較好的語(yǔ)言進(jìn)行過渡。結(jié)論:

      1.小組討論沒有固定答案,面試官主要是要考察我們?cè)谟懻摃r(shí)所展現(xiàn)的一種思維方式,應(yīng)變能力,溝通能力等各方面素質(zhì)。因此,在討論前,事先必須知道目標(biāo)公司是什么類型的公司,有怎樣的文化。陳述觀點(diǎn)時(shí)要給出相應(yīng)的理由,有根有據(jù)。

      2.觀點(diǎn)陳述時(shí),如果害怕自己觀點(diǎn)被人講完自己沒話說,那就爭(zhēng)取第一個(gè)講,有意識(shí)地訓(xùn)練脫稿Present的能力??梢耘紶柨锤澹凵窠涣?,總結(jié)時(shí)必須提醒自己注意這一點(diǎn)。如果沒辦法第一陳述,則需要仔細(xì)聆聽,并記下他人一些較合理的觀點(diǎn)以示尊重,并在自己陳述時(shí)有意識(shí)地提及。(最好不要照搬別人的原話,雖是舊酒,但用新瓶。)3.討論的結(jié)果可能出現(xiàn)跟你之前的觀點(diǎn)完全不同的情況。一般來講,固執(zhí)地堅(jiān)持己見對(duì)自己是無(wú)益的。需要用一些過渡性句子巧妙地與別人的觀點(diǎn)連接起來,借此說明你是在衡量了自己和別人的觀點(diǎn),經(jīng)過縝密的思考之后才舍棄自己觀點(diǎn)的。

      4.自己可以寫個(gè)模板。在總結(jié)的時(shí)候可以用上。下面再根據(jù)剛才的題目所做出的結(jié)論,重新進(jìn)行一次總結(jié)陳詞:

      面試官你好(面帶微笑,有誠(chéng)意滴看看面試官)。下面將由我代表我們的組員,向您陳述我們小組的最終意見。在討論之后,我們的排序依次是:大學(xué)教授,大學(xué)生,經(jīng)理人,中學(xué)教師,小學(xué)校長(zhǎng),外科醫(yī)生,將軍,最后是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)您給的時(shí)間,我們進(jìn)行了以下的安排:4分鐘的標(biāo)準(zhǔn)訂立,10分鐘的分類討論,最后是1分鐘的確定答案。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面,小組成員的意見中沒有太大的分歧,我們將“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度”作為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。生命無(wú)輕重之分,能夠?qū)I(yíng)救次序起決定作用的,是被救人員所可以提供給整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)的多少。僅僅確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不全面的,因次我們還考慮了被救人員的自救能力,因?yàn)樽跃饶芰Φ母叩?,?duì)營(yíng)救次序的決定也起著關(guān)鍵的作用。根據(jù)所給的資料,我們?cè)谧詈笠舶涯挲g以及性別歸為考慮的因素,以求合理。

      標(biāo)準(zhǔn)訂立之后,我們有10分鐘的分類討論。首先我們把八名游客大致地分成四類,分別是:科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、其他。在上面的標(biāo)準(zhǔn)下,我們把科技放在第一位,因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”從宏觀上講,發(fā)展先進(jìn)的科技有助于我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)教育等社會(huì)的各個(gè)方面。隨后是經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ),打好經(jīng)濟(jì)方能發(fā)展社會(huì);接著是教育,國(guó)家要發(fā)展,還需要培養(yǎng)新一代的接班人;第四位是醫(yī)學(xué),提高醫(yī)學(xué)水平,有助于促進(jìn)社會(huì)和諧。最后我們把不能明顯分成一類歸在其他部分。

      在分類解決之后,我們根據(jù)所給的人物進(jìn)行排序??萍碱惱锩嬗薪淌诤痛髮W(xué)生。我們選擇先救教授,第一是他正主持一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目研究,對(duì)人類有較大貢獻(xiàn),第二是年紀(jì)比較大,自救能力相對(duì)較差;而大學(xué)生雖有潛力,但他正值壯年,自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)類只有經(jīng)理人,他擅長(zhǎng)管理而且有成功的經(jīng)驗(yàn),這是我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的人才;教育方面,有小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教師,必須先救女教師,因?yàn)閮?yōu)秀的教師比校長(zhǎng)對(duì)教育有著更為直接的良性促進(jìn)作用,況且是中學(xué)教師是女性,自救能力較差,應(yīng)當(dāng)先救。由于醫(yī)生屬于醫(yī)學(xué)類,在我們的大標(biāo)準(zhǔn)下,她是第六個(gè)被救的人。最后還剩下將軍和運(yùn)動(dòng)員。由于將軍年老,而拿過奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員在身體素質(zhì)方面具有較明顯的優(yōu)勢(shì),自救能力強(qiáng),因此將軍第七,運(yùn)動(dòng)員第八。最后我將再次重復(fù)我們的排序,依次是:大學(xué)教授,大學(xué)生,經(jīng)理人,中學(xué)教師,小學(xué)校長(zhǎng),外科醫(yī)生,將軍,最后是運(yùn)動(dòng)員。以上就是我們小組分析之后得出的結(jié)論。謝謝。附:第一次小組討論問題

      情景:你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域??疾齑蝗挥|礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì),離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品,除這些之外,又些同志身上還有香、火柴禾氣體打火機(jī)。問題:現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序,在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。

      物品:指南針、剃須刀、鏡子、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈(一箱)、壓縮餅干(一箱)、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套,二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

      第二個(gè)

      題目如下:

      2008年元月14日,你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理,上任后發(fā)現(xiàn)2007年第四季度沒有完成上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo),其原因是該飯店存在著許多影響利潤(rùn)指標(biāo)完成的問題,它們是: ①食堂伙食差、職工意見大,餐飲部飲食缺乏特色,服務(wù)又不好,對(duì)外賓缺乏吸引力,造成外賓到其他飯店就餐;

      ②分管組織人事工作的黨委副書記調(diào)離一月余,人事安排無(wú)專人負(fù)責(zé),不能調(diào)動(dòng)職工積極性; ③客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語(yǔ),接待國(guó)外旅游者靠翻譯;

      ④服務(wù)效率低,客房掛出“盡快打掃”門牌后,仍不能及時(shí)把房間整理干凈,旅游外賓意見很大,紛紛投宿其他飯店;

      ⑤商品進(jìn)貨不當(dāng),造成有的商品脫銷,有的商品積壓;

      ⑥總服務(wù)臺(tái)不能把市場(chǎng)信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求和意見等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門;

      ⑦旅游旺季不敢超額訂房,生怕發(fā)生糾紛而影響飯店聲譽(yù);

      ⑧飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告中有弄虛作假、夸大成績(jī)、掩蓋缺點(diǎn)的現(xiàn)象,而實(shí)際上確定的利潤(rùn)指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況;

      ⑨倉(cāng)庫(kù)管理混亂,吃大鍋飯,物資堆放不規(guī)則,失竊嚴(yán)重;

      ⑩任人唯親,有些局、公司干部的無(wú)能子女被安排到重要的工作崗位上。

      請(qǐng)問:上述10項(xiàng)因素中,哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤(rùn)指標(biāo)不能完成的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?請(qǐng)陳述你的理由。

      建議大家要多鍛煉。在看過題目之后,我就選出了①④⑥,理由是:選①④服務(wù)至上,沒有樹立良好的服務(wù)意識(shí);選⑥信息反饋不及時(shí),造成信息傳播不及時(shí),各部門協(xié)調(diào)不合理。不過我發(fā)現(xiàn)我自己犯了一點(diǎn)比較致命的錯(cuò)誤,就是在剛開始的時(shí)候說了一句:就按照這種格式來吧。其它組員也沒有提出反對(duì),幸好我們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。還有在總結(jié)陳詞的時(shí)候,我不小心冒出了一句:誰(shuí)來?大家都說這是比較致命的一點(diǎn),希望能及時(shí)改正過來下不再犯。小組討論的整個(gè)流程:

      建鑾同學(xué)很好地利用了她的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也展示了她比較豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提出了她選擇的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是按照利潤(rùn)=收入-成本,提出了要在人事方面開源節(jié)流,所以選了①⑨⑩。我們小組再進(jìn)行了討論,重新訂立了標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)分別為第一:服務(wù);第二,人的重要性;第三,物流。因?yàn)榈谝灰苑?wù)為標(biāo)準(zhǔn),所以就選擇了①,以第二條標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)選擇,分別是②和⑩,正在大家都猶豫不決的時(shí)候,柔娜同學(xué)提出了一個(gè)很有見地的意見,第二個(gè)是才是季節(jié)性的,這個(gè)觀點(diǎn)都得到大家的認(rèn)同,而且還是我們小組討論中的閃光點(diǎn)。還有剛開始在物流方面也有兩個(gè)選擇⑤和⑨,但是大家經(jīng)過討論過后覺得因?yàn)橛辛说诰艂€(gè)倉(cāng)庫(kù)管理混亂出現(xiàn)問題,才有了第五個(gè)商品進(jìn)貨不當(dāng)?shù)膯栴},所以就選擇了⑨。在討論的時(shí)候我們也出現(xiàn)也一些小問題,就是有的組員注意力不夠集中,還有說話比較口語(yǔ)化一點(diǎn)。比如輪到柔娜同學(xué)最后一個(gè)發(fā)言的時(shí)候,她就用了一句比較委婉的話:我跟大家的有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別。

      因?yàn)槲覀冞@個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組只有一個(gè)男生,所以深德同學(xué)就比較有幽默地說:這里只有我一個(gè)男的,就讓我來吧。他這次總結(jié)陳詞說得很不錯(cuò),而且在總結(jié)陳詞的時(shí)候還不時(shí)有跟面試官有進(jìn)行眼神交流,不過有一點(diǎn)還需要注意一下就是剛開始說的時(shí)候要把選擇的標(biāo)準(zhǔn)先說一下,再說我們選擇哪三項(xiàng)還比較好一點(diǎn)。結(jié)論:

      這里還有補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)方面的問題,就是在個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)之間的過渡語(yǔ)言要怎么說才更好。譬如5分鐘的時(shí)間看完題目之后,最好有一個(gè)過渡句比如說:大家都看得差不多了,不如我們進(jìn)入討論吧。還有計(jì)時(shí)方面的問題,在表達(dá)上大家可以這么說: HR給我們的時(shí)間是怎樣的,開始計(jì)時(shí),不要拖延時(shí)間。在討論表達(dá)各自的觀點(diǎn)時(shí),要盡量進(jìn)行眼神的交流,讓對(duì)方感覺你在聽,不要讓大家覺得你在提問或者你一味地做筆記之類的。如果你覺得有一位組員說得比較久了,你可以在適當(dāng)?shù)靥嵝褜?duì)方,免得影響整個(gè)小組發(fā)表各自的觀點(diǎn)。還有在總結(jié)陳詞時(shí),要怎樣跟HR進(jìn)行眼神的交流。如果大家想要在小組討論中做得更好的話,也不妨可以參考一下關(guān)于面試方面的書籍,研究一下要如何在小組討論中更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何組織自己的語(yǔ)言。第三個(gè):

      題目如下:

      假設(shè)你是某面包公司的業(yè)務(wù)員。現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過期面包(不會(huì)致命的,無(wú)損于身體健康)。在行進(jìn)的途中,剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路,因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。這時(shí)報(bào)道難民動(dòng)向的記者也剛好趕來。對(duì)于難民來說,他們肯定要解決饑餓問題;對(duì)于記者來說,他是要報(bào)道事實(shí)的;對(duì)于你業(yè)務(wù)員來說,你是要銷毀面包的?,F(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問題,讓他們吃這些過期的面包(不會(huì)致命的,無(wú)損于身體健康),以便銷毀這些面包,又要不讓記者報(bào)道過期面包的這一事實(shí)。請(qǐng)問你將如何處理?

      說明:1。面包不會(huì)致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象

      流程:

      1、5分鐘的審題、思考時(shí)間。2、1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間。3、15分鐘的小組討論時(shí)間4、5分鐘總結(jié)

      作為本次小組討論的觀察者,下面將對(duì)面試的流程做一個(gè)小小的評(píng)析,總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與不足。

      一般來講,在討論開始的時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)沉默的現(xiàn)象是很少見的,這樣會(huì)讓HR留下不好的印象,畢竟不是一定要從你這個(gè)團(tuán)隊(duì)選幾個(gè)人出來,一不小心可能就會(huì)全軍覆沒了。假設(shè)真的出現(xiàn)這種問題的時(shí)候,一定要有一個(gè)英雄人物出現(xiàn),前提是已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,對(duì)自己接下來的發(fā)言有足夠的信心。假如你不肯定自己的觀點(diǎn)能不能得到大多數(shù)人的贊同,切記要沉住氣,把第一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)“讓”給其他人。本次討論,鋒同學(xué)發(fā)言之后開始打破局面但卻沒有把握好機(jī)會(huì),以致在后來的討論中讓自己處于很被動(dòng)的位置,這種局面很容易被HR忽略你的存在。

      第二個(gè)發(fā)言的是輝瑜,他一開始就提出一個(gè)很新的想法:把矛盾推給記者,讓他決定要不要把過期面包給難民吃??上г谟^點(diǎn)陳述的時(shí)候沒有很清晰的分析,只是簡(jiǎn)單的陳述,沒有很好的表現(xiàn)自己。

      接下來是林純,以一套哲學(xué)上的矛盾理論為我們分析主要的矛盾點(diǎn)跟解決方法,感覺上比較有條理,且因?yàn)橐哉軐W(xué)為載體的緣故,第一感覺是分析很到位,這種方法推薦大家在以后的面試中應(yīng)用,當(dāng)然對(duì)哲學(xué)一知半解的人慎用。在陳述觀點(diǎn)時(shí)他的表述如下:一開始我對(duì)這個(gè)題目沒有一個(gè)很清晰的思考,但是某某同學(xué)點(diǎn)醒了我,通過他剛剛的陳述,我覺得?? 在小組討論中,無(wú)論你有多同意某個(gè)人的觀點(diǎn),請(qǐng)不要用點(diǎn)醒這類詞語(yǔ),即使你把對(duì)方的描述用自己的話再說一遍也可以為你加分。單純的表示贊同會(huì)讓HR覺得你不夠有主見。

      進(jìn)入小組討論環(huán)節(jié)的時(shí)候,大家開始各顯神通,爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì)??偨Y(jié)如下:

      1.在討論過程中,當(dāng)你沒有一個(gè)很清晰的概念時(shí),你可以選擇做追隨者,附和Leader 的意見,同時(shí)進(jìn)行適時(shí)的補(bǔ)充;又或者把其他人的意見用自己的話再表達(dá)一次,這也可以為自己加分。

      2.小組討論不知道大家是有心還是無(wú)意,林純有在一開始就被大家默認(rèn)為L(zhǎng)eader的感覺。事實(shí)上,Leader也是應(yīng)該起著引導(dǎo)方向的作用,所以即使她沒有一些很實(shí)質(zhì)的意見出來,但是不斷的提出問題引導(dǎo)大家也讓我們感受到她對(duì)局面的控制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

      3.Leader 是控制整個(gè)局面的,所以很容易會(huì)出現(xiàn)不夠細(xì)心的問題。作為普通成員,要爭(zhēng)取表現(xiàn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是:發(fā)掘別人都沒注意到的細(xì)節(jié),在小方向上糾正成員的一些偏差。有時(shí)候如果提出的問題正中紅心,你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)比Leader低。所以不是一定要當(dāng)Leader才能勝出。

      4.本次討論中,Time controller沒有發(fā)揮到應(yīng)有的作用,直到討論時(shí)間結(jié)束還沒有推選出總結(jié)發(fā)言的人。究其根本,一個(gè)是沒有充分發(fā)揮這個(gè)角色的作用,另一方面也是因?yàn)樵谟懻摰囊婚_始,leader并沒有給出一個(gè)大致的時(shí)間分配就匆忙進(jìn)入討論。這會(huì)讓HR對(duì)討論者的時(shí)間管理能力產(chǎn)生質(zhì)疑。

      此次的討論也產(chǎn)生了一個(gè)迄今為止我們都沒遇過的問題:

      在李俊做完總結(jié)之后,林純補(bǔ)充了一個(gè)意見。但事后大家的反應(yīng)是,這是個(gè)超級(jí)行不通的方案。于是問題出來了:在小組討論中,當(dāng)隊(duì)員在補(bǔ)充意見的環(huán)節(jié)講了一些你認(rèn)為是很不可行的言論時(shí),該怎么處理?當(dāng)場(chǎng)表示不贊同還是保持沉默?什么樣的補(bǔ)救措施才能挽回局面?

      第五篇:大連理工大學(xué)自薦信

      尊敬的大連理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

      我是XXX高中高三的一名學(xué)生,我的名字叫XXX,性別男,現(xiàn)年18歲。古有毛遂,今有XXX,今天,我鄭重向大連理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己,因?yàn)槲铱释蔀榇蠊ば@里的一份子,渴望走近那碧海藍(lán)天的海濱城市。

      孩提時(shí)代,就有一份美好的憧憬,就有一個(gè)走進(jìn)名校的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想伴隨著我一步步成長(zhǎng),也讓我不斷地努力充實(shí)自己,完善自己。到高中之后,各大名校都耳熟能詳,而唯有大連理工大學(xué)卻讓我情有獨(dú)鐘,那源于大工響亮的名字和“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),使我對(duì)大工有了新的認(rèn)識(shí),他不僅是一座與共和國(guó)同齡的名校,更是追求求實(shí)創(chuàng)新精神的時(shí)代名校。求實(shí)創(chuàng)新,才能永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列,永遠(yuǎn)立于不敗之地,創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)動(dòng)力之源。我知道,這就是我夢(mèng)中的名校,這就是我夢(mèng)中的追求,那海濱的大工,將是我追夢(mèng)的天堂。

      從小到大,深受父親的熏陶,父親是一名鐵路設(shè)備高級(jí)工程師,我對(duì)父親充滿了崇拜,也決心做一名工程師,為人類的進(jìn)步,為社會(huì)的文明盡一份自己的力量,那一定是一份崇高而令人向往的事業(yè)。而大工正是我理想的選擇,大工的專業(yè)正是我想要學(xué)的,正是我將來要從事的職業(yè),而我從小動(dòng)手能力就很強(qiáng),曾經(jīng)參加過四驅(qū)車大賽,親手組裝過很多四驅(qū)車,使我在玩樂中鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。

      從學(xué)習(xí)成績(jī)上看,我的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和幾何在學(xué)校各次考試中都名列前茅,我喜歡數(shù)學(xué)演算,那讓我從中鍛煉了頭腦,也變得更加聰慧;我喜歡物理,牛頓定律讓我對(duì)大自然中存在的諸多物理現(xiàn)象充滿了猜想,物理也曾在學(xué)校的模擬考試中得到過滿分,這讓我更加自豪;我喜歡化學(xué),那些化學(xué)實(shí)驗(yàn)每每讓我癡迷,那多么化學(xué)現(xiàn)象總是令我獲得意外的欣喜;我喜歡幾何,從小學(xué)習(xí)素描的基礎(chǔ),讓我對(duì)空間感覺特別敏感,尤其是立體幾何,我總能在頭腦中展現(xiàn)他的模樣,找到答案。自然科學(xué)的知識(shí)博大精深,對(duì)科學(xué)的探索使我充滿了激情,我相信,我一定能通過大工的學(xué)習(xí),通過大工的培養(yǎng),成為一名工程師,成為一名科學(xué)知識(shí)的探索者。

      作為新時(shí)期的一代學(xué)子,我興趣廣泛,愛好多多,這要感謝父母,他們從小就注意培養(yǎng)我多方面的興趣和愛好,避免我成為一名死讀書和讀死書的書呆子。音樂是我的最愛,我從小開始學(xué)了八年的手風(fēng)琴,考過了手風(fēng)琴八級(jí)。我還練過聲樂,喜歡唱歌,曾經(jīng)在小學(xué)的卡拉OK大獎(jiǎng)賽上以一曲《中國(guó)人》奪得優(yōu)勝獎(jiǎng),在高中舉辦的英文歌曲比賽中得到二等獎(jiǎng)。廣泛的興趣和愛好,不僅使我變得活潑開朗,也讓我學(xué)會(huì)了用快樂的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健康地成長(zhǎng)。父母總是時(shí)刻提醒我,一個(gè)孩子不只是要學(xué)習(xí)好,還要有良好的道德品質(zhì),要善良正直,要懂得愛,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)溫暖別人。這是一個(gè)愛的世界,每一個(gè)世界中的人,都能得到別人的愛,同時(shí)也要付出愛給別人,讓世界充滿愛。這不也正是大工校風(fēng)里“以德為先”的教育理念嗎?培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生、培養(yǎng)合格人才,優(yōu)秀的品德不也是其中最為重要的一環(huán)嗎?我相信,經(jīng)過大工的洗禮,我也一定能成一個(gè)具有良好思想品德和綜合素質(zhì)的高質(zhì)量人才。

      碧海藍(lán)天,大工坐落在美麗的濱海城市大連,在我的心中,大工就是這美麗城市中的一顆明珠,我將采擷其光澤,潤(rùn)澤自己,飛揚(yáng)自己年輕的夢(mèng)想。

      尊敬的大連理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在是一名高中生,但我即將考入大學(xué),即將投入您的懷抱,請(qǐng)您張開雙臂,給我一個(gè)溫暖的擁抱吧,我一定會(huì)交給您一份滿意的答卷!

      自薦人:XXX

      二0一二年XX月XX日

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