第一篇：楊老師簡(jiǎn)介

專家簡(jiǎn)介

楊嘯濤,1967年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系,國家地質(zhì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心,研究員

出生年月：1945年11月6日

主要任職

北京優(yōu)聯(lián)光電技術(shù)有限公司 董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理

北京宇天達(dá)信息工程有限公司 董事長(zhǎng)

中日合資北京彌拉斯分析儀器有限公司 董事

北京科瑞東環(huán)境工程有限公司 執(zhí)行董事

社會(huì)兼職

中國國民黨革命委員會(huì)中央祖國和平統(tǒng)一委員會(huì)委員

國土資源部國家級(jí)國土資源監(jiān)察專員

中國儀器儀表學(xué)會(huì)分析儀器學(xué)會(huì)理事

主要研究領(lǐng)域 :分析儀器與儀器分析，1970年開始從事原子光譜分析和儀器研制。

出版學(xué)術(shù)專著兩本，譯著兩本，參與編寫叢書三本；在國內(nèi)外主要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文50余篇。注冊(cè)專利兩項(xiàng)。獲部級(jí)科技成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，省級(jí)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。1993年起享受國務(wù)院“有突出貢獻(xiàn)科學(xué)家”政府津貼。

發(fā)表主要專著 :《原子吸收光譜分析中的背景吸收及其校正》 北京大學(xué)出版社 1989年《石墨爐原子吸收分光光度法》 原子能出版社 1989年

《地質(zhì)裝備叢書》（“原子吸收光譜”篇）地質(zhì)出版社 1995年

《中國分析儀器市場(chǎng)》（“光譜儀器”章）海洋出版社 1998年

《中國原子吸收光譜三十年》(“原子吸收光譜背景校正技術(shù)的發(fā)展”章)2000年主要譯著

《原子吸收分光光度法》 地質(zhì)出版社 1989年

《基體改進(jìn)技術(shù)在石墨爐原子吸收分析中的應(yīng)用》 北京大學(xué)出版社 1989年

第二篇：楊茗茗簡(jiǎn)介

據(jù)臺(tái)灣“東森新聞”報(bào)道，繼艾婷婷、池舒欣之后，體育頻道的主播楊茗茗成為央視新女神，臺(tái)媒評(píng)價(jià)她是，因?yàn)橥庑颓逍?，笑容甜美，臺(tái)風(fēng)自然，讓觀眾眼睛為之一亮，廣大網(wǎng)友不禁感嘆：看節(jié)目都變得賞心悅目了。

楊茗茗主持的《午夜體育報(bào)道》是一檔晚間體育新聞欄目，每天零點(diǎn)在央視五套播出。即使是在零點(diǎn)播新聞，楊茗茗依然十分興奮，“雖然是在午夜，但我看到比賽消息就會(huì)興奮，燈光一亮，我就很想把體壇發(fā)生的事告訴大家?！?/p>

對(duì)于還是實(shí)習(xí)主播的楊茗茗，不少網(wǎng)友認(rèn)為她已經(jīng)不遜色于專業(yè)主持人，希望她可以畢業(yè)之后留在央視。但是，楊茗茗表示，自己在主持方面還有很多地方需要學(xué)習(xí)，“我每次都會(huì)回看節(jié)目，總結(jié)不足之處。每一條新聞看似短短幾句話，要說好可大有學(xué)問。語言是充滿魅力的，希望下次能更好?！?/p>

楊茗茗是一位苗族姑娘，今年21歲，是中國傳媒大學(xué)10級(jí)播音主持學(xué)生。2012年經(jīng)過面試，楊茗茗作為首批實(shí)習(xí)生進(jìn)入央視體育節(jié)目中心，在沙桐、袁文棟等臺(tái)內(nèi)播音員、主持人的指導(dǎo)下，楊茗茗參與了倫敦奧運(yùn)會(huì)的轉(zhuǎn)播，負(fù)責(zé)部分編輯和配音工作。倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，楊茗茗的工作表現(xiàn)受到臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的高度認(rèn)可。

今年1月，楊茗茗憑借出色的實(shí)習(xí)成績(jī)，獲得中央電視臺(tái)2012體壇風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)盛典紅毯秀的出鏡主持和解說工作。在長(zhǎng)達(dá)50分鐘的直播中，楊茗茗與央視著名主持沙桐一起順利地完成了任務(wù)，受到轉(zhuǎn)播團(tuán)隊(duì)的表揚(yáng)，也引起網(wǎng)友的熱議。

清新甜美的形象很難和瘋狂的球迷聯(lián)系在一起，但楊茗茗的確是一名不折不扣的體育迷，據(jù)悉，她是NBA馬刺的死忠。上賽季的NBA總決賽期間，楊茗茗特地買了條馬刺手鏈戴在手腕上來支持自己喜歡的主隊(duì)。至于為什么喜歡馬刺?楊茗茗給出的答案是，“鄧肯、帕克、吉諾比利都是NBA的老男孩了，但是他們的拼勁讓我感動(dòng)，也讓我內(nèi)心沸騰?！币?yàn)橄矚g馬刺這樣老而彌堅(jiān)的球隊(duì)，她也得到了網(wǎng)友的稱贊：“就沖著喜歡馬刺這點(diǎn)，這女主持人很有內(nèi)涵?！?/p>

第三篇：楊 偉-華南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院老師簡(jiǎn)介

華南理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院老師簡(jiǎn)介
姓名 職稱 招生專業(yè) 楊偉 教授 性別 民族 男 漢 出生年月 最高學(xué)位 研究方向 1952.10 博士 籍貫 黨派 安徽壽縣 中共黨員

材料學(xué)、高分子化學(xué)與物理

高分子光電功能材料

1973 年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)，1985 年在湖北省化學(xué)研究所獲碩士學(xué)位，1995 年在華南理工大 主要學(xué)習(xí)工、安徽大學(xué)（1986-1992）任教。現(xiàn)任華南理工大 作簡(jiǎn)歷和主 學(xué)獲博士學(xué)位。曾在合肥工業(yè)大學(xué)（1974-1982）要學(xué)術(shù)兼職 學(xué)高分子光電材料及器件研究所教授、博士生導(dǎo)師。

長(zhǎng)期從事高分子合成與改性方面的研究工作，1999 年起開始研究高分子光電功能材料。近期 主要從事可用于制作新一代大型平板顯示器及新一代固態(tài)照明用發(fā)光高分子材料合成，特別涉及到 藍(lán)光材料、白光材料、電磷光材料高分子化的研究開發(fā)工作。主要研究興趣有：（1）新型聚合反應(yīng) 及超支化聚合物合成；（2）雜環(huán)化學(xué)及芳雜環(huán)單體在共軛聚合物合成中的應(yīng)用；（3）寬帶隙聚合物 的分子設(shè)計(jì)與合成方法。參加了國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目（1999）、廣東省科技創(chuàng)新項(xiàng)目（2001）、科技部“973”計(jì) 劃項(xiàng)目（2002）（2009）、；國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目（2005）；主持了國家自然科學(xué)基金（2003、2006）、科技部“863”計(jì)劃項(xiàng)目（2005）以及國家自然科學(xué)－廣東省聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目（2007）的 研究工作。學(xué)術(shù)成就： 在高性能高分子發(fā)光材 料的研究上取得 了一系列成果，已在 Adv.Mater.，J.Am.Chem.Soc.,Macromolecules 等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 70 余篇，論文被國內(nèi)外同行引用 500 余次，獲權(quán) 中國發(fā)明專利 2 項(xiàng)、申請(qǐng)中國發(fā)明專利 6 項(xiàng)。曾獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（2003）。

科學(xué)研究 情況簡(jiǎn)介

教學(xué)情況簡(jiǎn) 光化學(xué)及光電子材料（本科生）介 新型聚合反應(yīng)及改性技術(shù)（碩士生）招生專業(yè)名稱 碩士生： 博士生： 擬招生名額 4 2 辦公電話：020-87114346-17 手機(jī)：*** E-mail：pswyang@scut.edu.cn

研究生 招生計(jì)劃 備注

聯(lián)系 方式

第四篇：老師簡(jiǎn)介

吳帥校長(zhǎng)南京師范大學(xué)畢業(yè)，“省級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)，多年來致力于音樂教育事業(yè)的同時(shí)，悉心研究鋼琴教學(xué)，培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀鋼琴學(xué)生，他善于挖掘?qū)W生個(gè)性，因材施教，注重基本功，靈活耐心，具有很強(qiáng)的親和力，在學(xué)生和家長(zhǎng)中擁有良好的口碑，其所帶學(xué)生在歷年的考級(jí)和各類藝術(shù)比賽中成績(jī)斐然。

費(fèi)君薩克斯老師南京曉莊學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)驗(yàn)豐富，注重學(xué)生基本功訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵，能和學(xué)生良好溝通，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

陳琨鋼琴、小提琴老師南京師范大學(xué)畢業(yè)音樂教育專業(yè)，她有自己獨(dú)特的兒童教育理念和豐富的教學(xué)經(jīng)歷，思維敏銳，善于溝通。

孫浩瀚鋼琴、吉它老師南京曉莊學(xué)院教學(xué)較為系統(tǒng)，教學(xué)強(qiáng)調(diào)演奏時(shí)的旋律感和音樂性，有較強(qiáng)的個(gè)人演奏能力。

陳曉夏鋼琴老師南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)能因材施教，教學(xué)態(tài)度積極、有耐心，方法靈活恰當(dāng)，親和力強(qiáng)。

高暢長(zhǎng)笛老師南京曉莊學(xué)院

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，善于與人溝通并且有很好的教學(xué)方法。

魏煜古箏老師南京曉莊學(xué)院 自小學(xué)習(xí)古箏，專業(yè)基礎(chǔ)非常好，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。曾多次獲得“雅韻杯”優(yōu)秀古箏教師稱號(hào)。

劉炫吉它老師南京曉莊學(xué)院上課生動(dòng)有趣，擅長(zhǎng)彈唱結(jié)合的教學(xué)方式，使學(xué)生在學(xué)會(huì)彈吉它的同時(shí)也學(xué)到一些唱歌的技巧。

馬明艷鋼琴老師 南京幼兒高等師范學(xué)校畢業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重基本功的訓(xùn)練。

金丹鋼琴老師南京曉莊學(xué)院畢業(yè)教學(xué)認(rèn)真，有耐心注重學(xué)生興趣的開發(fā)。

叢楓長(zhǎng)笛老師南京

藝術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)非常好，教 學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，注重基 本功的訓(xùn)練。

程鐘敏二胡老師南京曉莊學(xué)院教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，經(jīng)驗(yàn)豐富。

李陽詩鋼琴老師南京藝術(shù)學(xué)院，自幼學(xué)習(xí)鋼琴有著很好的專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有耐心。

劉莎 鋼琴老師 音樂教育專業(yè) 現(xiàn)任于部隊(duì)文工團(tuán)

有自己的鋼琴教育方法和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 喜歡在教學(xué)中和學(xué)生一起交流。

韓明洋葫蘆絲老師南京曉莊學(xué)院 有良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為人平和，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，戴婷鋼琴、長(zhǎng)笛老師南京曉莊學(xué)院 笛有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)有耐心。

自幼學(xué)習(xí)鋼琴長(zhǎng)

駱文喬鋼琴老師南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè) 教學(xué)認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生親切并有自己的教學(xué)方法。

孟凡雨二胡老師南京師范大學(xué)音樂學(xué)院 自幼學(xué)習(xí)二胡有良好的基礎(chǔ)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待學(xué)生因材施教。

楊海濱薩克斯老師南京曉莊學(xué)院畢業(yè) 有一定的教學(xué)基礎(chǔ)，為人謙和，對(duì)待學(xué)生善于溝通了解。

尹睿晨大提琴老師南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè) 對(duì)待學(xué)生有耐心，樂于和學(xué)生溝通，并在學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣中找到良好的教學(xué)方法。

周暉暉鋼琴、小提琴老師南京師范大學(xué)音樂學(xué)院畢業(yè) 有良好的專業(yè)基礎(chǔ)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

鐘超鋼琴老師南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)能因材施教，教學(xué)態(tài)度積極、有耐心、方法靈活恰當(dāng)，親和力強(qiáng)。

史夢(mèng)曦鋼琴老師南京曉莊學(xué)院畢業(yè) 從事音樂教育工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。為人誠懇，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。待人誠懇，親和力強(qiáng)。

楊慧宇古箏老師南京藝術(shù)學(xué)院 對(duì)古箏教學(xué)工作踏實(shí)認(rèn)真，有責(zé)任心，有耐心。待人誠懇，能很好與學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)交流。

第五篇：老師簡(jiǎn)介

講師：孫祖健

舞光弄影創(chuàng)始人之一，獨(dú)立電影人

在影視制作領(lǐng)域和影視教育領(lǐng)域均有所建樹，精熟影視前后期制作流程。

其本人完全自學(xué)成才，現(xiàn)任“東方好萊塢”橫店影視城紅點(diǎn)影視技術(shù)總監(jiān)，舞光弄影后期總監(jiān)，北京電影洗印廠調(diào)色師...五年來作者創(chuàng)作的影視制作教程涉及：影視特效、合成、剪輯、調(diào)色等...在網(wǎng)絡(luò)流傳極廣，并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 參與制作電影電視劇

《愛你二十天》

《自殺守望者》

《江南細(xì)雨絲》

《五星紅旗》 《隋唐英雄傳》

《東北往事》

《天師鐘馗》等....孫祖健老師——教育成果

從事影視專業(yè)至今，孫祖建創(chuàng)作了AE高級(jí)調(diào)色教程《開竅》系列、After effects CS3中文版視頻教程、商業(yè)片頭包裝教程加模板等專業(yè)教程，在業(yè)內(nèi)廣為流傳，包括影視特效、合成、剪輯、調(diào)色等內(nèi)容，成為影視行業(yè)入門的必選教材，影響了新一代影視后期愛好者。

關(guān)于課程

與孫祖健老師的相識(shí)相遇，對(duì)于天下網(wǎng)校的 * PDS們來說，一直是一段精彩的談資。公司后期部的 * VE們，80%都是他的粉絲。大家對(duì)老師博客中的各類談吐也都是倒背如流。天下網(wǎng)校一直秉承著“尋找業(yè)內(nèi)第一的老師”這個(gè)理念，大牌明星、網(wǎng)絡(luò)紅人也接觸不少，與孫祖健的相識(shí)，卻更像是久違的老友，坐在一起胡天侃地。北影廠門口胡同里的一頓紅燒肉，便是第一次接洽的全部。

我們只能說：對(duì)于影視工作，孫老師是犀利的；對(duì)于學(xué)習(xí)他的學(xué)生，孫老師是有趣的；對(duì)于導(dǎo)演，他是靈感涌現(xiàn)的；對(duì)于你的事業(yè)，這一切只是開始。

作者寄語：

風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)

我們用電影發(fā)明的原理繼續(xù)證明數(shù)字化技術(shù)后面的本體論。

你會(huì)明白：‘什么是真正的剪輯，什么是似動(dòng)現(xiàn)象心理補(bǔ)償。你的運(yùn)動(dòng)意識(shí)是落后的運(yùn)動(dòng)。以及論證影視設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和影視美學(xué)屬性：

影視設(shè)計(jì)不是如何藝術(shù)的來構(gòu)成畫面的問題，而是從視覺上，通過時(shí)間來進(jìn)行構(gòu)成運(yùn)動(dòng)的問題。

影視是時(shí)間與空間的一種綜合、視覺與聽覺的一種綜合，通過這種綜合創(chuàng)造了逼真性與虛擬性的統(tǒng)一，這也是影視最基本的美學(xué)屬性。

影視美學(xué)就是在空間里，通過光和聲來捕捉時(shí)間流逝的美影視教育和影視制作是不同的兩個(gè)專業(yè)，對(duì)于制作人員來說你可以完全按照自己的邏輯，自己的感覺去發(fā)表一個(gè)意見。但是身處教育的我，必須研究前輩們留下的知識(shí)，這里的前輩有日本的，有美國的.......在一個(gè)龐大的知識(shí)庫里，尋找客觀的，有科學(xué)依據(jù)的理論，在經(jīng)過自己動(dòng)手反復(fù)驗(yàn)證，并結(jié)合中國人自己的環(huán)境，從宏觀上，下出一個(gè)結(jié)論。這里的環(huán)境又分為：學(xué)習(xí)環(huán)境和商業(yè)制作環(huán)境。理論不考慮環(huán)境是很危險(xiǎn)的，很容易被新人誤解和扭曲。

對(duì)于從事影視制作行業(yè)的人來說，中國人講究：同行是冤家，誰會(huì)教給誰？誰敢說誰教的是對(duì)的？

我現(xiàn)在做的，純屬個(gè)人愛好，就是那種拿可樂煮面條的，我就好這口。

說白了，你從我這里學(xué)多少東西？你承不承認(rèn)學(xué)過我的東西？拿了我的再去咬我？對(duì)此我一點(diǎn)興趣也沒有。

我研究這些的目的，不是為了某一個(gè)人，某幾個(gè)人，而是為了我們的教程每年下載已經(jīng)超過10萬的IP。

對(duì)于一個(gè)農(nóng)民工出身的我，深感為幸啦。我去年這個(gè)時(shí)候來到南京做這個(gè)網(wǎng)站，多少都是報(bào)著一顆感恩的心。

曾經(jīng)我在網(wǎng)絡(luò)上得到很多，總是要留下點(diǎn)東西。但是丑話說在前頭，我們盡力去做，但不接受任何人強(qiáng)加給我們的責(zé)任。

話說到四年前，我在網(wǎng)吧學(xué)的AE，四年后學(xué)習(xí)的人更多了，但基本上國內(nèi)影視大眾沒有長(zhǎng)足的變化。依然到處問這個(gè)軟件好？還是那個(gè)軟件NB？依然到處找插件，依然心理信誓旦旦，網(wǎng)絡(luò)上到處跪求。拜托那些深深隱藏的高手們？高端們？專業(yè)們？教授們？你們稍微爭(zhēng)點(diǎn)氣，那還輪得到我農(nóng)民工出來搞這些。身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，知識(shí)比黃土都便宜，還在那里盲目跟風(fēng)，咱們能不能不去搶著“買鹽”？“方便面”的“調(diào)料包”不一樣用嗎？

非要等丟了飯碗，睜眼瞧著一代新人換救人，真痛了，才知道危機(jī)，才知道知識(shí)是什么。有沒有想過干這個(gè)行業(yè)十幾年了，會(huì)被一個(gè)新人放倒？走著瞧，以后絕對(duì)屢見不鮮。

可別說你掙錢“多”，你多不多我們不能確定，但是可以肯定你沒有挖煤的有錢，你卻比挖煤的還土。還整個(gè)“關(guān)系”比“技術(shù)”重要，有關(guān)系的不光是你一個(gè)把？小時(shí)候我二大爺當(dāng)局長(zhǎng)，下臺(tái)了，我才去當(dāng)農(nóng)民工的，出來混的不信風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)？

聰明

迷信好設(shè)備，迷信軟件，就是不去想是誰在用這些？人自身不提高，你那好設(shè)備能高到那里？你那軟件能高到那里？

有個(gè)西方最聰明的人說：“中國人最聰明”，當(dāng)時(shí)我還以為那孩子小時(shí)候腦袋被驢踢過，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)確實(shí)我們最聰明。

太聰明了，初學(xué)就先找：速成指南？大師之路？一本完全自學(xué)手冊(cè)？要系統(tǒng)的了解軟件..........那邊找我買套教程，“先問買了你的教程，你回答我的問題？”結(jié)果裝一次AE，打了8個(gè)電

話？問：“下一步該點(diǎn)那里？”

不肯吃一點(diǎn)虧，不肯動(dòng)一下手，“孫老濕”有一點(diǎn)怠慢，那動(dòng)不動(dòng)嘴里就招呼我家人了。所以后來，有人買我教程的時(shí)候問：“買了你的教程能學(xué)會(huì)調(diào)色嗎?“我回答：“您還是去買彩票吧”那好歹還有機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)，你要是抱著速成的態(tài)度，浮躁不堪，沒有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。結(jié)果還是惹到您了，又是到處詆毀哥的人格。后來又有人問：“買了你的教程能學(xué)會(huì)調(diào)色嗎?”，我還是騙你把，回答道“能學(xué)會(huì)”，又能掙錢，又省事。就這樣我騙了很多人，后來良心發(fā)現(xiàn)了，誰叫咱是農(nóng)民，說謊話的時(shí)候臉紅，再有人問：“買了你的教程能學(xué)會(huì)調(diào)色嗎?"

我就回答：“這問題，您問您自己”,說實(shí)話，我真的不想賣給你，但是又害怕得罪你，麻煩不是！

中國天才扎堆，到處都是這個(gè)人的作品“垃圾”，那個(gè)電影“爛”。我發(fā)個(gè)開竅Ⅲ的宣傳片，一堆大師出來了，“個(gè)人感覺如何如何。”

后來作品發(fā)給老外，老外推薦了，我還弄了幾個(gè)老外粉絲。我百思不得其解，因?yàn)橐粋€(gè)人的審片能力和這個(gè)人的功底是有關(guān)系的。

好作品沒看到的幾個(gè)，高手大師真是一堆？那美國人怎么不分“好”“壞”那？他們菜嗎？ 結(jié)果我查啊查啊查啊，終于找到原因了。心理學(xué)的研究，一只狗看電視，它也能看出節(jié)目的好壞來，有同類它就喜歡，還叫兩聲吶。

您看？狗都能分出作品的好壞，叫兩聲那是本能反應(yīng)，人沒事出來叫兩聲，你圖什么？ 聰明的人學(xué)不好影視，就是因?yàn)樘^聰明了，想走捷徑，速成。把影視的專業(yè)分工，看得極其簡(jiǎn)單，甚至可以忽略不計(jì)。

爛片

所以當(dāng)今中國百分之九十以上的爛片子，都是爛在基礎(chǔ)上，其中最為嚴(yán)重的就是剪輯。自持自己的聰明，或者經(jīng)驗(yàn)，或者感覺，或者地位，輕視剪輯，最終就是她→剪輯把你擋在門外的。

好萊塢厲害的地方，不光有電影學(xué)院，還有科學(xué)委員會(huì)。電影教育，制作，都和科學(xué)綁定的。大哥你真的比科學(xué)都聰明？你資格老，有成就了，沒準(zhǔn)還是年輕有為，少年得志？翻開書本，看下中國的歷史，越成功的人，犯的錯(cuò)誤越大，貽害越深。少年得志，最易毀人。

我開始自學(xué)的時(shí)候很菜很菜的，學(xué)了一個(gè)月還不知道什么是關(guān)鍵幀。到現(xiàn)在苦學(xué)四年多了，如果讓我選擇?我寧愿丟下AE和調(diào)色，我都不愿意丟下剪輯。因?yàn)榧糨嫴攀怯耙暤娜腴T，真正最重要的入門知識(shí)。

不管你是用攝像機(jī)拍攝，還是數(shù)字制作動(dòng)畫，剪輯是你的片子能讓人下去的最根本的保證。什么是剪輯？首先剪輯就是剪輯，剪輯和故事沒有必然的聯(lián)系。不管什么故事，或者不管有沒有故事，光是剪輯就能保證人們觀看的興趣。我用我手頭現(xiàn)有的素材，剪了一段，就當(dāng)作剪輯能保證觀看興趣的實(shí)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)上做教育，和以后我現(xiàn)實(shí)里帶徒弟，我都不會(huì)逼著誰去學(xué)，您愛學(xué)不學(xué)。

我的教育理念，以引導(dǎo)為主，不會(huì)強(qiáng)人所難

--------孫祖健