第一篇：2011屆高三第二學(xué)期開(kāi)學(xué)年級(jí)會(huì)議講話稿

2011屆高三第二學(xué)期開(kāi)學(xué)年級(jí)會(huì)議講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！

前天國(guó)松通知我安排我作為學(xué)科代表和班主任代表發(fā)言，時(shí)間10分鐘，估計(jì)用不了。首先就歷史學(xué)科。歷史考得不好。比湟里少了0.5，比奔牛少了近7分，比前黃少了10分。低于區(qū)平均。

7、8兩個(gè)班拖了后腿。這也不應(yīng)該是我們的應(yīng)有水平。究其原因，一是一直以來(lái)我們的指導(dǎo)思想出現(xiàn)了錯(cuò)誤。讓的思想過(guò)了頭，無(wú)論從讀書(shū)還是作業(yè)時(shí)間來(lái)看，讓得太多了。我班里是每?jī)商煊?5分鐘的讀書(shū)時(shí)間，每?jī)晒?jié)課下來(lái)有32個(gè)選擇題作為作業(yè)練習(xí)，從來(lái)不做大題目。年級(jí)里的指導(dǎo)思想是語(yǔ)數(shù)外全力以赴，文科選修可以到這一個(gè)學(xué)期最后階段加勁趕上。對(duì)此我還是保持清醒頭腦的，這是不可能的，越到最后肯定越是會(huì)把時(shí)間放在語(yǔ)數(shù)外上，除非班主任有極強(qiáng)的調(diào)控能力，告訴學(xué)生你的語(yǔ)數(shù)外也只能這樣了，最后時(shí)間趕緊弄弄選修吧，保證兩個(gè)B吧。即使我們有膽這樣說(shuō)，學(xué)生不一定肯這樣做。越到最后，學(xué)生越是豪賭語(yǔ)數(shù)外，我是這么認(rèn)為的。

二、考得不好第二個(gè)原因也是根本原因，是缺乏鉆研。我們組目前最大的問(wèn)題在于停留于學(xué)案。就我自己來(lái)說(shuō)，很費(fèi)勁地弄出了一個(gè)學(xué)案，于是長(zhǎng)出了一口氣，覺(jué)得總算又解決了一個(gè)單元了。至于怎么上課，很多時(shí)候是照著學(xué)案講，或者中間隨堂補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容，學(xué)案上的東西都沒(méi)講完，急著又要下一個(gè)單元了。我上課又特別喜歡補(bǔ)充時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)生的面寬了，但是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)沒(méi)有底。這個(gè)毛病我改不了，但是并不是說(shuō)課堂效率不能提高。關(guān)鍵是精心備課。昨天下發(fā)的作業(yè)控制辦法，我看了指導(dǎo)意見(jiàn)是文科選修和生物不安排課后作業(yè)時(shí)間。我覺(jué)得還是要有的。一點(diǎn)都不安排有點(diǎn)極左了。文武之道一張一弛，做了很長(zhǎng)時(shí)間的語(yǔ)數(shù)外，做做政史地屬于大腦的放松。我們迎合高考模式，但是千萬(wàn)不能急功近利，亂了方寸。上學(xué)期發(fā)的20套10年模擬卷，因?yàn)闆](méi)時(shí)間做，我組只做了2套，2套，有點(diǎn)可笑了，數(shù)學(xué)一天就做完了。馬上一開(kāi)學(xué)，會(huì)有20套各大市期末卷發(fā)下來(lái)，如果沒(méi)有練習(xí)的時(shí)間，到一模還只能做2套。所以這學(xué)期我沒(méi)有訂統(tǒng)一的學(xué)輔用書(shū)，沒(méi)意義了。怎么辦？我的想法是精心備課，把題目多串到課堂中去講，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)要精講，練習(xí)要精練，好處是用不著批作業(yè)了，因?yàn)槎际钦n堂上做，只要課后把學(xué)生改的練習(xí)收上來(lái)看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。課堂真的不能有一句廢話。這里面的要做到，備課的量要非常足，所以拜托大家以后不要跟我講話了。我要備課的。歷史組的全體老師都不要講話，除了集體備課時(shí)候。當(dāng)然我們一方面埋頭備課做事，提高課堂效率，另一方面不要自亂陣腳，以為差的一塌糊涂了，這個(gè)時(shí)候主要是關(guān)注臨界生，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。既然是對(duì)臨界生做功夫，我們只要重點(diǎn)關(guān)注他們的練習(xí)情況，課前課后在教室多呆一會(huì)兒，晚自習(xí)和雙休日時(shí)間，多拎拎。我們能做的就是這些，要有憂患意思，改進(jìn)不足，又不要風(fēng)聲鶴唳，去死揪，在認(rèn)清和服從大局的前提下，自身工作做好，相信不會(huì)有什么大問(wèn)題的。

第二個(gè)內(nèi)容是班級(jí)情況分析，這方面我想結(jié)合德育條線工作，一起講。劃到285,7班是16個(gè)。不滿20個(gè)，我還是有點(diǎn)遺憾的。我的高考目標(biāo)是30個(gè)。因?yàn)?班的水平是20名以?xún)?nèi)可以上二本。全班有30人以上曾經(jīng)兩次考到過(guò)班級(jí)前20，所以定位為30個(gè)。

首先我強(qiáng)調(diào)是信心。大家可以看出來(lái)我對(duì)自己對(duì)任課老師對(duì)7班是充滿信心的。我的信心不大被認(rèn)可，我班的任課老師就經(jīng)常取笑我，我都是一笑置之。即使到最后真的只考了10來(lái)個(gè)，那時(shí)大家可以盡情取笑我，但是我還是不懷疑當(dāng)初的信心。信心從哪里來(lái)？喊口號(hào)是喊不出信心的，信心是吃苦吃出來(lái)的。我經(jīng)常對(duì)班級(jí)學(xué)生講，我們已經(jīng)苦了那么多年了，比我們苦的已經(jīng)不多了，你們苦，老師也苦，吃了這么多苦對(duì)自己還沒(méi)有信心，還覺(jué)得自己會(huì)考不上大學(xué)，還有天理嗎。學(xué)生總是笑笑。請(qǐng)?jiān)谧睦蠋焸円惨@么認(rèn)為，如果我們和我們的學(xué)生吃了那么多苦，最后連自己都信心不足，怎么去教育學(xué)生，怎么讓我們的學(xué)生樹(shù)立必勝的信心。因?yàn)槲铱吹搅怂麄冊(cè)谂?，我從?lái)不忍心去責(zé)怪他們，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要指出，但絕沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩和諷刺挖苦。高三的路要怎么走？我覺(jué)得只有兩點(diǎn)：學(xué)校層面要有科學(xué)的迎考策略，調(diào)控大局；班主任和任課老師層面首先是不斷給學(xué)生鼓勁，其次是提高復(fù)習(xí)效率。

上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)，我在談到后期工作思路時(shí)是這樣說(shuō)的：

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一、建設(shè)和諧班級(jí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)

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二、關(guān)注每一位，持續(xù)激勵(lì)鼓勁，絕不打擊，但要指出問(wèn)題。

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三、任課老師關(guān)注學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)，及時(shí)指出學(xué)生存在的問(wèn)題。

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四、用我的自信樂(lè)觀感染每一位學(xué)生，當(dāng)好舵手。

針對(duì)高三年級(jí)的人生規(guī)劃教育我再提一提。王校長(zhǎng)明確了高三人生規(guī)劃教育的中心是升學(xué)指導(dǎo)。上學(xué)期周琳和秦靜潔弄出了一個(gè)院校專(zhuān)業(yè)和對(duì)口職業(yè)前景介紹的初稿，后來(lái)因?yàn)槎綄?dǎo)和期末考試，一直沒(méi)有拿出來(lái)，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)就要拿出來(lái)了，有些地方還想完善，但是工作量很大，主要涉及到近三年相關(guān)院校對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，幾百個(gè)，要統(tǒng)計(jì)出來(lái)工程浩大。希望首先在教師間傳閱，大家來(lái)提意見(jiàn)，想辦法完善，不知是否可行。

最后幾個(gè)活動(dòng)我再提一下。首先是開(kāi)學(xué)到3月份的“文明建設(shè)月”活動(dòng)。方案正在制定，請(qǐng)班主任認(rèn)真參與，爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先，爭(zhēng)取良好的開(kāi)端。其次是2月底的100天倒計(jì)時(shí)活動(dòng)，各班策劃主題班會(huì)，請(qǐng)立即著手籌備。其它班主任常規(guī)工作昨天已經(jīng)說(shuō)過(guò)，不再啰嗦。務(wù)必重視宿舍和衛(wèi)生工作，請(qǐng)大家相信校長(zhǎng)室和年管會(huì)的決心，職責(zé)明確，責(zé)任追究，分量很重的。

我就講這些，謝謝大家。

第二篇：2011-2012學(xué)第二學(xué)期高三級(jí)組工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期高三級(jí)組工作總結(jié)

姚xx

緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束?；厥妆緦W(xué)期，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)；忘不了同學(xué)們的勤奮與努力；更忘不了全組老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn)。在本學(xué)期的工作中，我們?nèi)w教師緊緊圍繞高考目標(biāo)，研究考綱，分析高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開(kāi)展教育教學(xué)管理工作；年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，在今年的一模和二?？荚囍芯@得了較好的成績(jī)。高三年級(jí)取得的每一份成績(jī)，都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

一、全校師生鼎立相助，大力支持

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在百忙之中經(jīng)常深入到高三師生中了解學(xué)生們的狀況和老師們的需要，不僅對(duì)高三教師的合理要求全部滿足，還直接幫我們做個(gè)別生的思想教育工作；高三領(lǐng)導(dǎo)小組不僅宏觀上把握高三教育教學(xué)工作的大方向，定目標(biāo)、做計(jì)劃，微觀上更重視階段目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)，精心準(zhǔn)備的年級(jí)教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，重點(diǎn)突出、部署明確；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，解決了不少實(shí)際困難，這都使我們一線教師倍受鼓舞，干勁大增。

高三工作還得到了全校廣大教職工的熱情關(guān)注、大力支持。全校師生的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們做好高三工作的力量源泉。

二、做好德育工作，促教學(xué)質(zhì)量提高

1、思想指導(dǎo)行動(dòng)，拼搏需要?jiǎng)恿?。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在狠抓教學(xué)，抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們注意不失時(shí)機(jī)地在年級(jí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，緊抓學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo)。例如：本學(xué)期通過(guò)召開(kāi)“誓師大會(huì)”，鳴響高考號(hào)角，放飛同學(xué)們自己的理想與希望，激發(fā)同學(xué)的責(zé)任與緊迫感。舉行高考備考專(zhuān)題講座，知道學(xué)學(xué)更好的迎接高考；校園內(nèi)、教室里，張掛條幅、標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造應(yīng)考?xì)夥?，鼓舞學(xué)生士氣。一年來(lái)，在抓教學(xué)的同時(shí)，利用教育機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成功教育、生命價(jià)值教育、法制教育，養(yǎng)成教育，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成材。針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育，特別對(duì)遵紀(jì)有困難、而學(xué)習(xí)有潛能的學(xué)生，由班主任加強(qiáng)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，定期與學(xué)生談心、交流，指出存在的問(wèn)題，檢查落實(shí)情況。

2、面向全體學(xué)生。學(xué)生兩級(jí)分化現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。年級(jí)組提出：面向全體，挖掘潛力，不放棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生。特別是對(duì)那些臨界生，全體老師要特別關(guān)注，了解他們的情況，進(jìn)行過(guò)細(xì)的思想、心理輔導(dǎo)工作。由于高考升學(xué)而形成的來(lái)自各方面的壓力，特別容易引起學(xué)生心理上的消沉、緊張或焦急，為此，高三老師花了許多時(shí)間去琢磨同學(xué)在想什么、希望什么、反對(duì)什么，每次考試后，班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，每位任課教師都選定了五，六名需要幫助的學(xué)生，和他們談心。通過(guò)這些真

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心實(shí)意的工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)高三年級(jí)整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，競(jìng)技狀態(tài)良好，保證了緊張而有壓力的學(xué)習(xí)、生活與考試。

3、一切為了學(xué)生，一切為了高考。年級(jí)組老師經(jīng)常在一起研究學(xué)生的情況。無(wú)論是班主任，還是任課老師，或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不管誰(shuí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、心理上的問(wèn)題，大家都相互通氣，相互協(xié)商。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)問(wèn)題，大家齊抓共管，而且每次召開(kāi)定期的學(xué)情、教情分析會(huì)，全體老師都積極發(fā)言，研討本班本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)思想現(xiàn)狀，提出具有前瞻性的、預(yù)案性的建議。全員抓德育，也促進(jìn)了高三老師大局意識(shí)，形成團(tuán)隊(duì)精神。班主任與其他任課教師密切配合，利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，做了大量的工作，也取得優(yōu)良成績(jī)。

4、回顧我們的教學(xué)，各班教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定是基礎(chǔ)和保障。我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上德育教師隊(duì)伍。在學(xué)校和年級(jí)組的統(tǒng)一部署下，各班整體穩(wěn)定，高考目標(biāo)明確，日常管理常抓不懈，比較到位。班主任們根據(jù)高三特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，分析每個(gè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況，制定出有針對(duì)性的工作計(jì)劃。通過(guò)班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴成績(jī)，及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自信心；對(duì)個(gè)別生，通過(guò)談心等形式，不厭其煩地做心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生盡量把精力全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。班主任的辛勤耕耘換來(lái)了各班井然有序的教學(xué)秩序，使年級(jí)在各次模擬考試直至高考一直保持了穩(wěn)中有升的成績(jī)，并創(chuàng)造了新的輝煌成績(jī)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)

高三年級(jí)成績(jī)?nèi)〉檬歉咧腥陙?lái)老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實(shí)工作，不斷積淀的結(jié)果。高三年級(jí)是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級(jí)，我們每位教師都深刻的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。

每位高三年級(jí)教師都能愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用休息時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和臨界生，義務(wù)輔導(dǎo)，凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是輔導(dǎo)員，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。

針對(duì)各平行班弱生偏多的情況，全體教師幾乎每天會(huì)聚在一起，聊一聊學(xué)生的情況，互通信息，對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，大家共同協(xié)商，找學(xué)生最弱的學(xué)科或比較有潛力提高的學(xué)科先抓，形成合力，不讓學(xué)生感到無(wú)從下手。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題的學(xué)生，分別作他們的思想工作，使他們感到老師的關(guān)注。

面對(duì)復(fù)雜情況和較大的困難和壓力，高三年級(jí)組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，鼓足干勁，齊心協(xié)力、一心一意搞教學(xué)。

四、打造潛心研究、精益求精的教學(xué)隊(duì)伍

團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)集體形成的基本條件。教師之間在知識(shí)結(jié)構(gòu)、智慧水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格等方面也存在著重大差異，即使是教授同一課題的教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)整體設(shè)計(jì)等方面的差異也是明顯的。當(dāng)教師在學(xué)校里坐在一起研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，當(dāng)他們把學(xué)業(yè)狀況和如何把教學(xué)聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候，當(dāng)他們從同事和外校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)中，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)實(shí)踐的時(shí)候，教師們教學(xué)效率提高了許多，教師們通過(guò)分工合作，探究的最優(yōu)的教學(xué)方式，使

資源的得到優(yōu)化、共享。教研組內(nèi)良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，使每位教師能把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累的有價(jià)值的教學(xué)資料無(wú)私的貢獻(xiàn)出來(lái)，使我們組在備戰(zhàn)高考中能有所借鑒，省時(shí)省力，復(fù)習(xí)效率大大提高。

備課組老師堅(jiān)持每周集體備課和隨時(shí)問(wèn)題討論，潛心研究、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。他們備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法。結(jié)合2012年新的考試說(shuō)明，各組認(rèn)真研究近二年的高考試題變化，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際水平，制定了新的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。為提高學(xué)科復(fù)習(xí)效率，增強(qiáng)工作的實(shí)效性、可操作性，從作業(yè)布置到月考安排；從教學(xué)進(jìn)程到補(bǔ)課安排，備課組也盡量落實(shí)。

五、注重過(guò)程、抓好落實(shí)

1、注重備課：根據(jù)課程處統(tǒng)一要求，每位教師利用好現(xiàn)有的資料，把備課的形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)，備課組活動(dòng)有記錄，教師每節(jié)課后有反思。

2、注重課堂：課上課教師充滿激情，設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，關(guān)注學(xué)生聽(tīng)課效果，注意留給學(xué)生思考的空間，增強(qiáng)上課的實(shí)效性。

3、注重基礎(chǔ)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力，我們的教學(xué)重點(diǎn)始終是學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，反復(fù)練習(xí)，熟練掌握，爭(zhēng)取低檔題不丟分，中檔題多拿分。

4、注重落實(shí)：各科教師充分利用早自習(xí)和晚自習(xí)輔導(dǎo)課，甚至中午休息時(shí)間，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行答疑。很多教師在晚自習(xí)后還對(duì)一些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們查漏補(bǔ)缺。師生共同努力，各班中差生成績(jī)都有較大提高。

5、注重學(xué)習(xí)：各備課組內(nèi)通過(guò)聽(tīng)課互幫互學(xué)，加強(qiáng)交流，拓寬視野，并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

總之，我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，工作中我們團(tuán)結(jié)合作，相互支撐，為了完成共同的工作目標(biāo)，我們同努力，共拼搏。盡管我們的工作水平還有待于提高，但工作中教師之間的友誼和我們團(tuán)結(jié)協(xié)作集體是值得我們自豪的。

有一個(gè)集體，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的溫暖

有一種溫暖，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的感動(dòng)

有一份感動(dòng)，你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹

高三集體團(tuán)結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷，將成為我們永久的精神儲(chǔ)備。

高三級(jí)組

2012年6月

第三篇：2010—2011學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)會(huì)議講話稿

2010—2011學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)會(huì)議講話稿

我校2010屆高考取得了前所未有的輝煌成績(jī)，書(shū)寫(xiě)了我校高中部不平凡的發(fā)展史，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。面對(duì)上屆高三取得的好成績(jī)，剛升入高三的我們又被推到了風(fēng)口浪尖?，F(xiàn)在高三的生源素質(zhì)已不可和以前同日而語(yǔ)，因此為了順利完成學(xué)校賦予我們的教育教學(xué)目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟的開(kāi)創(chuàng)高三各項(xiàng)工作的新局面，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處及各科室工作計(jì)劃中涉及的年級(jí)工作內(nèi)容和各項(xiàng)工作要求，以規(guī)范為前提，以制度為根本，以管理為保證，努力提高高三年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化教學(xué)管理過(guò)程，調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性、積極性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高集體備課效率；正確運(yùn)用“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的教育教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生備戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)高考的信心和決心；結(jié)合本屆學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真做好一輪復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作，為順利進(jìn)入二輪、三輪復(fù)習(xí)及學(xué)生的升學(xué)奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

（一）教務(wù)處制定的工作計(jì)劃涉及高三年級(jí)的部分 指導(dǎo)思想中：

積極探索“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的教學(xué)方式。

工作目標(biāo)中：

1、把學(xué)生輟學(xué)率控制在3%以?xún)?nèi)。

2、在全體師生中營(yíng)造高三氛圍。

3、搞好三輪復(fù)習(xí)，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

4、強(qiáng)化藝術(shù)生培訓(xùn)，確保美術(shù)聯(lián)考過(guò)關(guān)率95%以上。

5、明年高考，確保本科錄取率30%以上，力爭(zhēng)本科錄取人數(shù)過(guò)百人。

（二）高三年級(jí)工作目標(biāo)

1、落實(shí)好“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，努力探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)與多媒體教學(xué)”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)路子。夯實(shí)文化課基礎(chǔ)，狠抓藝術(shù)課的教學(xué)效果。

2、強(qiáng)化備課組管理，落實(shí)好集體備課，深入探討和利用“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的教育教學(xué)模式，努力提高集體備課效率。

3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任的骨干帶頭作用。

4、做好一輪復(fù)習(xí)的相關(guān)工作，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

5、重點(diǎn)抓好藝術(shù)生考勤和紀(jì)律，督促檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，力爭(zhēng)美術(shù)聯(lián)考過(guò)關(guān)率達(dá)95%以上；文管生過(guò)關(guān)率80%以上。

6、做好保學(xué)控輟工作，保證本學(xué)期學(xué)生輟學(xué)率低于3%。

7、營(yíng)造積極向上的、緊張有序的良好的高三氛圍，使明年錄取率達(dá)30%以上，力爭(zhēng)錄取人數(shù)突破100人（其中藝術(shù)類(lèi)、文管類(lèi)錄取總?cè)藬?shù)為88人；一班、五班、六班每班除文管外錄取4人以上。）。

三、具體措施

（一）高考分析

1、一輪復(fù)習(xí)（2010年9月—2010年2月）

重基礎(chǔ)，全面系統(tǒng)的梳理教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，要在理

論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題上下功夫，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題，掌握解題規(guī)律和基本方法上下功夫，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范答題習(xí)慣上下功夫。千萬(wàn)不能出現(xiàn)“第一輪復(fù)習(xí)趕進(jìn)度，第二輪復(fù)習(xí)漫不經(jīng)心，第三輪復(fù)習(xí)亂做題”的現(xiàn)象。為此在一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)增強(qiáng)所講、所做問(wèn)題的針對(duì)性，突出復(fù)習(xí)的實(shí)效性，讓復(fù)習(xí)直擊高考，為高考服務(wù)，為學(xué)生升學(xué)服務(wù)，避免在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃，復(fù)習(xí)程序亂。時(shí)間安排不當(dāng)，或前緊后松、或前松后緊、或過(guò)快、或過(guò)慢；復(fù)習(xí)無(wú)穩(wěn)定的程序，學(xué)生無(wú)所適從。

（2）講課無(wú)新意，詳略不得當(dāng)，重結(jié)論輕過(guò)程。把復(fù)習(xí)課上成壓縮的新授課，講授不改變形式，疑點(diǎn)把握不準(zhǔn)，只講概念規(guī)律的結(jié)論，學(xué)生理解知識(shí)不深，不準(zhǔn)確，不透徹，知識(shí)不能遷移。

（3）對(duì)高考要求把握不準(zhǔn)。個(gè)別知識(shí)點(diǎn)挖得過(guò)深、過(guò)難，訓(xùn)練題目過(guò)程理想化。

（4）解題不少，能力不高。就題論題，而不是就題論法，效率不高。

2、二輪復(fù)習(xí)（2011年3月—2011年4月底）

設(shè)置專(zhuān)題，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，歸納遷移，培養(yǎng)綜合能力，穿插和滲透做題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和時(shí)效性訓(xùn)練，重點(diǎn)提升學(xué)生的綜合思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

3、三輪復(fù)習(xí)（2011年5月—2011年5月底）

以強(qiáng)化訓(xùn)練為主，綜合測(cè)試學(xué)生的應(yīng)考能力。鞏固應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)的成果，總結(jié)方法，內(nèi)化知識(shí)，積累考試經(jīng)驗(yàn)，全面提高應(yīng)試水平。

4、考前調(diào)整（2011年6月初—2011年6月6日）

以學(xué)生的自主整理為主，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，適度訓(xùn)練，要求學(xué)生回歸課本，回歸基礎(chǔ)，鞏固已有知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行心理的調(diào)試，使學(xué)生心理逐步達(dá)到最佳狀態(tài)。

（二）教師管理

1、結(jié)合本屆學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)興趣不濃厚、積極性不高等特點(diǎn)，教師在教學(xué)中，要編制出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，以最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須采用“自主學(xué)習(xí)，合作探究”的教學(xué)模式，靈活辯證使用小組積分制；充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)采用用多媒體輔助教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的求知欲。高三第一輪復(fù)習(xí)要求夯實(shí)基礎(chǔ)，因此學(xué)案制作要能反映出學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)批閱并逐個(gè)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。使學(xué)生在各個(gè)學(xué)科的考試中達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率30%以上。

2、提高教師的上課效率，注重學(xué)生活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的思維優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，做到傳授知識(shí)無(wú)誤，使課堂45分鐘得到高效利用；課堂管理得當(dāng)，無(wú)睡覺(jué)、打鬧、閑聊、玩手機(jī)等現(xiàn)象；促進(jìn)課堂教學(xué)的穩(wěn)步提高。

3、督促各任課教師重點(diǎn)抓好文管生的管理，將文各班文管生的情況通報(bào)到各位任課教師，抓好每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，必要時(shí)為文管生單獨(dú)輔導(dǎo)，為學(xué)生升學(xué)打好基礎(chǔ)；同時(shí)對(duì)普通文科、理科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生布置好適合的作業(yè)，適當(dāng)提高作業(yè)難度，樹(shù)立其考學(xué)信心，盡最大努力讓其順利升入本科大學(xué)。

4、配合教務(wù)處抓好集體備課環(huán)節(jié)，要求高三備課組從復(fù)習(xí)的內(nèi)

容到習(xí)題的選擇上都適應(yīng)學(xué)生的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀，教師要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，加強(qiáng)理論研究，并在教學(xué)中加以滲透，力求事半功倍，高三備課組在編制習(xí)題時(shí)應(yīng)精選、細(xì)選有價(jià)值典型題，嚴(yán)格控制題量。所布置問(wèn)題，做到全批全改，努力做到作業(yè)的“四化”要求，即答題步驟化、敘述要點(diǎn)化、寫(xiě)作日?；?、書(shū)寫(xiě)規(guī)范化。

5、組織好月考及期中、期末考試，做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，寫(xiě)好試卷分析，做到考前有計(jì)劃，考后有分析。

6、及時(shí)查詢(xún)、搜索2011年高考信息，認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》，做到對(duì)高考方向把握準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況心中有數(shù)，對(duì)完成升學(xué)目標(biāo)不打折扣。

7、強(qiáng)化大辦公室的辦公紀(jì)律，為了讓學(xué)生形成高三意識(shí)，形成良好的、緊張的高三氛圍樹(shù)立榜樣。發(fā)揮集體辦公的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

8、嚴(yán)禁在辦公時(shí)間串崗、閑談。

9、任課教師要提前侯課，要求全體學(xué)生及時(shí)做好上課準(zhǔn)備。

10、嚴(yán)格按時(shí)間上好自己的課，早晚自習(xí)按時(shí)到校，不缺崗，不空崗。

11、按時(shí)完成學(xué)校各科室安排的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉，不推諉。

12、適時(shí)與任課教師交流，共同商討、研究在教學(xué)和學(xué)生管理中遇到的各種問(wèn)題。

（三）班主任管理

1、開(kāi)好每周的班主任例會(huì)，通報(bào)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，細(xì)化

每周的學(xué)生管理重點(diǎn)。

2、開(kāi)好每個(gè)班會(huì)，提高班會(huì)質(zhì)量，重視班會(huì)的教育功能，重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)管理。

3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，不定期的了解學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)學(xué)生反映出的問(wèn)題要做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋、及時(shí)解決，使每個(gè)學(xué)生都能在新學(xué)期感到臨近高考，備戰(zhàn)高考的緊張氣氛，樹(shù)立學(xué)生參見(jiàn)高考，升入大學(xué)的決心。對(duì)信心不足、有退學(xué)意識(shí)的同學(xué)，要加強(qiáng)信心教育，確保其順利讀完高三，保證本學(xué)期學(xué)生輟學(xué)率在3%以下。

4、藝術(shù)班的班主任每天對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、考勤、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的檢查和督促。定期與藝術(shù)生座談?wù)劊€(wěn)定學(xué)生情緒，做好聯(lián)考前的心理指導(dǎo)，為聯(lián)考過(guò)關(guān)掃清思想、心理等障礙，確保聯(lián)考過(guò)關(guān)率達(dá)95%以上。

5、重點(diǎn)抓好藝術(shù)生，結(jié)合藝術(shù)培訓(xùn)老師和我校美術(shù)老師，對(duì)藝術(shù)生實(shí)行半月一自測(cè)，一月一總結(jié)的評(píng)比制度，讓學(xué)生做到學(xué)必進(jìn)步，讓老師做到測(cè)必找出不足。

6、結(jié)合藝術(shù)課教師，做好?？记靶畔⑹占?、分析工作，研究好每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及水平，指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考省內(nèi)外的單獨(dú)招生的院校，避免出現(xiàn)“眼高手低”的現(xiàn)象。

7、落實(shí)好班主任的早晚自習(xí)及周六、周日值班制度。

（四）學(xué)生管理

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，防止車(chē)禍、溺水、觸電、打架斗毆等惡性事件的發(fā)生。

2、通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹(shù)

立學(xué)生的高考意識(shí)，打造良好的高考氛圍。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠充分利用自習(xí)及課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)高考的信心。

4、調(diào)動(dòng)班干部的積極性，通過(guò)各班班干部及時(shí)了解各班的紀(jì)律、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況及生活方面的情況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)多方面協(xié)調(diào)解決。

5、配合宿管辦，加強(qiáng)宿舍管理，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力的保障。

6、嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，嚴(yán)肅慎重的處理男女同學(xué)的早戀問(wèn)題。

總之，本學(xué)期是我們高三年級(jí)為學(xué)生打好復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，為明年高考錄取突破百人大關(guān)而加倍努力的一學(xué)期，對(duì)我們而言充滿著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，希望全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n，努力工作，為完成學(xué)校為我們制定的高考目標(biāo)，再次刷新我校高考記錄，鑄就我們新的輝煌為己任，作出我們最大的貢獻(xiàn)！

第四篇：2015~2016第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前會(huì)議講話內(nèi)容

各位級(jí)長(zhǎng)、班主任老師：

大家新年好！在大家的共同努力下，我們平安、穩(wěn)定地度過(guò)了史上最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期，沒(méi)有在座各位的共同努力，就難以取得那樣的效果。在上學(xué)期中，我們德育隊(duì)伍中不乏敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好級(jí)長(zhǎng)、好班主任，他們有的堅(jiān)持早到校加強(qiáng)巡視，想方設(shè)法帶好級(jí)、管好班；有的克服自家困難，對(duì)學(xué)校布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這值得表?yè)P(yáng)，也希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。后天，學(xué)生回校，又是我們級(jí)長(zhǎng)、班主任較忙的時(shí)間了。為了做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作，下面談幾點(diǎn)：

一、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作：經(jīng)過(guò)假期這段時(shí)間的積累，操場(chǎng)周邊、停車(chē)棚、操場(chǎng)、教室、廁所、樓道、走廊等地方的衛(wèi)生都較為臟亂，3月1日上午，請(qǐng)各班主任安排學(xué)生到保管室領(lǐng)取勞動(dòng)工具，并落實(shí)學(xué)生進(jìn)行徹底清掃，級(jí)長(zhǎng)要親自檢查，保證開(kāi)學(xué)時(shí)有一個(gè)潔凈的環(huán)境。

二、分發(fā)好教材和教輔資料：各班要按照教研室統(tǒng)一安排，領(lǐng)取分發(fā)好新學(xué)期教材、教輔。

三、告知學(xué)生新學(xué)期要求：強(qiáng)調(diào)周一要準(zhǔn)時(shí)（7：25前到校）到校，要穿校服，并應(yīng)將校服穿在最外面，不按要求者，將進(jìn)行處理。班主任、級(jí)長(zhǎng)要求7：20前到校。一周中的其他時(shí)間要求學(xué)生7：30前到校，輪到值日的同學(xué)應(yīng)比其它同學(xué)更早到校，完成衛(wèi)生工作后參加早讀活動(dòng)。級(jí)長(zhǎng)、班主任也要求在7：30前到校，檢查或組織早讀、勞動(dòng)、衛(wèi)生 等情況。對(duì)儀容儀表，請(qǐng)各班主任開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，該整改的直接將要求告知學(xué)生，開(kāi)學(xué)一周后，政教處將組織檢查。

四、新學(xué)期工作設(shè)想：一是為加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，新學(xué)期將推行班風(fēng)量化評(píng)比，具體方案候確定后印發(fā)，并力爭(zhēng)校長(zhǎng)室支持，將評(píng)比結(jié)果與班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)工資聯(lián)系。

二是上學(xué)期已在部分年級(jí)較充分推行的評(píng)優(yōu)辦法，本學(xué)期要求在各級(jí)中較好地推行、償試，請(qǐng)各級(jí)、各班主任配合做好。即各班主任根據(jù)本班某一時(shí)段情況的需要，自定活動(dòng)主題和評(píng)獎(jiǎng)辦法，每學(xué)月向級(jí)長(zhǎng)報(bào)送需表?yè)P(yáng)的學(xué)生名單、表?yè)P(yáng)的事項(xiàng)和名稱(chēng)，由各級(jí)長(zhǎng)打印獎(jiǎng)狀后到政教處蓋章，利用評(píng)優(yōu)評(píng)先辦法，引導(dǎo)學(xué)生向我們希望的方向發(fā)展，達(dá)到加強(qiáng)班級(jí)管理的目的。具體獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)各級(jí)可提供參考。

三是班主任是德育工作中最主要的力量，學(xué)生的教育引導(dǎo)工作要靠班主任老師發(fā)揮聰明才智，精耕細(xì)作；違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的二次教育也必需在班主任老師的支持配合下才能取得效果。因此，要求各班任老師在平時(shí)工作過(guò)程中，對(duì)如何管好、帶好班級(jí)要多加思考，要培養(yǎng)好、用好班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。

四是學(xué)期末將開(kāi)展優(yōu)秀級(jí)長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任評(píng)選。最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家 庭幸福！

第五篇：第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議講話稿

第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議講話稿

第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議講話稿

各位校長(zhǎng)、同志們：

今天召開(kāi)會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)2011-2012學(xué)第二學(xué)期工作，部署安排當(dāng)前和暑假期間主要工作。剛才，朱局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全WW工作提出了具體意見(jiàn)，汪主任通報(bào)了高考等考試情況，對(duì)暑期教學(xué)教研工作作出了具體安排；等會(huì)，還要對(duì)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)度。各位分管領(lǐng)導(dǎo)提出的工作意見(jiàn)是經(jīng)過(guò)局班子會(huì)議集體研究的，各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再講兩方面工作意見(jiàn)。

一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，堅(jiān)定鑄就東至教育輝煌信心 半年來(lái)，我們圍繞深入貫徹落實(shí)縣“十二五”教育和體育發(fā)展規(guī)劃精神，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的要求，以辦好人民滿意的教育為工作目標(biāo)，主動(dòng)作為，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高。今年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉，剛才汪xx主任作出了簡(jiǎn)要分析和通報(bào)，我用四句話來(lái)概括：成績(jī)喜人，令人振奮，錢(qián)塘潮涌，波瀾不驚。喜的是本屆高考學(xué)生三年前中考入口時(shí)基礎(chǔ)薄弱，今年高考我縣報(bào)名參考人數(shù)4852人，其中應(yīng)屆3825人，文科考生1336人，理科考生2924人，藝體類(lèi)考生592人。全縣達(dá)本科線總?cè)藬?shù)2527人，本科達(dá)線率52.08%，其中理科達(dá)本科線1669人，文科達(dá)本科線424人，藝體類(lèi)達(dá)本科線434人，一本達(dá)線數(shù)共511人，達(dá)線率12%。我縣應(yīng)屆本科達(dá)線數(shù)1849人，達(dá)線率48.34%，其中應(yīng)屆一本達(dá)線數(shù)431人，達(dá)線率12.85%。其中全縣本科達(dá)線總數(shù)超去年317人，全縣應(yīng)屆本科達(dá)線數(shù)超去年444人，全縣應(yīng)屆一本達(dá)線數(shù)超去年57人。再次開(kāi)創(chuàng)東至教育歷史新紀(jì)錄。我縣本科達(dá)線總數(shù)8年來(lái)首次超過(guò)全市1/3，本科總達(dá)線率超出全省平均達(dá)線率3個(gè)多百分點(diǎn)，也超出去年10個(gè)百分點(diǎn)；應(yīng)屆二本、三本以上及本科達(dá)線率首次超過(guò)xx區(qū)（含市直），也超出上年12個(gè)百分點(diǎn)；萬(wàn)人口本科達(dá)線率超出全省和全市萬(wàn)人口平均達(dá)線率，名列全市第二；高中階段學(xué)生成績(jī)發(fā)展值位列全市第一。高考成績(jī)?nèi)媾噬玫绞芯謱?duì)我縣高中教育發(fā)展的充分肯定，得到縣委、縣政府的高度肯定，贏得社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。憂的是應(yīng)屆考生情況市內(nèi)橫向比較存在較大差距，尖子生培養(yǎng)仍未達(dá)到預(yù)期效果，文理科發(fā)展仍處于失衡狀態(tài)，學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科發(fā)展不平衡，仍影響和制約高考升學(xué)質(zhì)量的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，成績(jī)提升艱難。究其原因，主觀上仍然需要我們認(rèn)真反思。各校要認(rèn)真思考，研究對(duì)策，采取有力措施，著力予以解決?？隙ǔ煽?jī)，我們要全面總結(jié)好近年來(lái)高考工作經(jīng)驗(yàn)，謀劃好明年高考工作，要堅(jiān)定工作信心，振奮精氣神，要總結(jié)教育教學(xué)方式方法、教師隊(duì)伍管理、學(xué)生管理、課堂效率提高等方面成功做法。教育股、教研室要召集高考成績(jī)突出教師專(zhuān)題進(jìn)行研究，推廣經(jīng)驗(yàn)。

另外，高考、中考后續(xù)工作，在這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是各校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，確定專(zhuān)人做好高考、中考學(xué)生填報(bào)志愿服務(wù)指導(dǎo)工作，要本著對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生走適合自己發(fā)展的道路，確保考生順利錄取、正確分流。二是招生宣傳要規(guī)范，要客觀、實(shí)在、真實(shí)地宣傳亮點(diǎn)，要統(tǒng)一口徑宣傳成績(jī)，不要混淆視聽(tīng)，樹(shù)立良好的教育形象，提高教育社會(huì)公信度。

2.重點(diǎn)工作有力推進(jìn)。一是加快發(fā)展學(xué)前教育。2011至2012年的9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)任務(wù)已列為縣政府12件惠民實(shí)事工程項(xiàng)目之一。其中2011建設(shè)面積為11945平方米，2012建設(shè)面積為10690平方米。截止到目前，20115個(gè)建設(shè)項(xiàng)目已全部開(kāi)工建設(shè)，其中xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)中心幼兒園、勝利鎮(zhèn)中心幼兒園已主體封頂，xx鎮(zhèn)中心幼兒園已完成一層澆注。2012項(xiàng)目（xx鎮(zhèn)中心幼兒園）已完成立項(xiàng)設(shè)計(jì)等前期工作，準(zhǔn)備招投標(biāo)。xx鎮(zhèn)中心幼兒園項(xiàng)目現(xiàn)已完成選址征地工作；xx鎮(zhèn)中心幼兒園已完成選址，待小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)同步開(kāi)工建設(shè)；縣城新增園已在城南安置房小區(qū)內(nèi)安排建設(shè)。二是積極實(shí)施教育民生工程。2012年教育民生工程有4項(xiàng)，即城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)、校舍安全工程。截至6月底，全縣累計(jì)下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)資金2294.56萬(wàn)元，占全年公用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃的53%；發(fā)放872名貧困寄生生活費(fèi)補(bǔ)助資金100萬(wàn)元，發(fā)放235名中職學(xué)校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金22.51萬(wàn)元，發(fā)放910人春季中職學(xué)校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金68.25萬(wàn)元，發(fā)放2929名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助資金186.3萬(wàn)元；2012年我縣規(guī)劃安排校安工程投入資金2500萬(wàn)元，其中中央和省級(jí)資金1067萬(wàn)元，市、縣配套資金1433萬(wàn)元。規(guī)劃改造面積25450平方米，規(guī)劃改造項(xiàng)目25個(gè)，已有6個(gè)竣工，13個(gè)主體施工建設(shè)，6個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行圖紙審查和招投標(biāo)前期工作。此外，民辦學(xué)校20121個(gè)加固項(xiàng)目，已開(kāi)工建設(shè)；2個(gè)重建項(xiàng)目，1個(gè)主體完工，1個(gè)已竣工并投入使用。留守兒童之家建設(shè)任務(wù)順利完成，落實(shí)了配套功能室68個(gè)，總面積達(dá)3536㎡，自籌資金23.2萬(wàn)元，添置桌椅3652套，圖書(shū)106980冊(cè)，配備文體設(shè)施400余件，健全各項(xiàng)管理制度確定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)留守兒童之家各項(xiàng)工作，廣泛組織開(kāi)展各項(xiàng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，切實(shí)解決留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想等方面的困難和問(wèn)題；局關(guān)工委與縣關(guān)工委等單位聯(lián)合開(kāi)展了為農(nóng)村留守兒童免費(fèi)訂閱報(bào)刊活動(dòng)，為留守兒童提供了《少兒科技》、《幼兒畫(huà)王》、《課堂內(nèi)外》、《兒童文學(xué)》等300份報(bào)刊，向部分貧困留守兒童贈(zèng)送家庭手機(jī)和200元話費(fèi)。三是加快推進(jìn)重點(diǎn)工程。特教學(xué)校工程基樁全部完工，正在進(jìn)行檢測(cè)，圍墻建設(shè)也在同步進(jìn)行。勝利教育園區(qū)工程，小學(xué)部建設(shè)已完成總投資的50%，中學(xué)部三通一平已完成。城南小學(xué)正在進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，勘探等前期準(zhǔn)備工作，預(yù)計(jì)7月中下旬開(kāi)工建設(shè)。張溪小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓主體已完工，學(xué)生宿舍樓正在建設(shè)。此外，全縣中小學(xué)用地確權(quán)登記和發(fā)證工作繼續(xù)加強(qiáng)，預(yù)計(jì)6月底我縣中小學(xué)校的發(fā)證率可達(dá)65%；完成了良田中學(xué)、建新中學(xué)地塊的土地出讓掛牌申報(bào)工作，預(yù)計(jì)于7月份正式掛牌。四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2012年17所小學(xué)、4所初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，正在嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，著力組織實(shí)施。五是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全規(guī)范管理年活動(dòng)。制定了詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，并會(huì)同縣食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，與各學(xué)校簽訂了《學(xué)校食堂食品安全承諾書(shū)》和《學(xué)校食堂食品安全責(zé)任書(shū)》，對(duì)全縣113所學(xué)校食堂進(jìn)行一次全面細(xì)致的專(zhuān)項(xiàng)督查，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足提出整改意見(jiàn)和建議。目前，該項(xiàng)活動(dòng)正處在整改提高中。六是穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。積極參與縣委、縣政府組織開(kāi)展的高中教育調(diào)研工作，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校撤并或搬遷調(diào)研工作，建新中學(xué)撤銷(xiāo)工作正在有序推進(jìn)。3.教育體育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。一是加強(qiáng)督導(dǎo)視導(dǎo)和教學(xué)研討。繼續(xù)實(shí)施了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校和重點(diǎn)初中學(xué)校管理制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)督導(dǎo)視導(dǎo)，認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)工作檢查和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)、高中考“模考”工作，組織開(kāi)展了第三輪全縣校長(zhǎng)、主任上課、聽(tīng)課情況抽查，對(duì)三中、xx中心校、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)；組織名優(yōu)教師到xx中學(xué)、xx中心校開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)xx鎮(zhèn)民族村小學(xué)進(jìn)行了幫扶支教活動(dòng)，組織全縣高中有關(guān)負(fù)責(zé)人赴xx、xx、xx、xx等地考察學(xué)習(xí)了高中文科教育；舉行了全縣高考、中考備考推進(jìn)會(huì)，召開(kāi)了高中文科教學(xué)研討交流報(bào)告會(huì)、高中生物復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，中考現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題備考會(huì)、初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)學(xué)科中考備考研討會(huì)，對(duì)初中畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)、中考語(yǔ)文備考專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。二是加強(qiáng)教育科研工作。組織參加了省教育科學(xué)規(guī)劃年會(huì)，縣教育局、三中、至德小學(xué)等課題組作了匯報(bào)交流，研究成果獲省一等獎(jiǎng)1個(gè)，省三等獎(jiǎng)2個(gè)。同時(shí)，組織各中小學(xué)進(jìn)行了2012年省縣級(jí)課題申報(bào)，其中申報(bào)省級(jí)課題16個(gè)；申報(bào)縣級(jí)課題31個(gè)。組織三中等6所學(xué)校申報(bào)了市第四批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，二中等3所學(xué)校申報(bào)了市級(jí)規(guī)范化漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。三是廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng)。組織開(kāi)展了全縣教職工“三人制”籃球賽、“三八”女子拔河比賽、第20屆老年門(mén)球賽，全縣小學(xué)生乒乓球比賽、第四屆全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演、慶“六一”文藝匯演；積極參與縣愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)，開(kāi)展了“心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”、“中華魂”、“愛(ài)安徽、愛(ài)xx、愛(ài)xx”、學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等主題教育；積極開(kāi)展法制教育、心理健康教育活動(dòng)，完小以上學(xué)校新聘任了法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，啟動(dòng)了第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)；聯(lián)合有關(guān)單位組成調(diào)研組，對(duì)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作整體狀況展開(kāi)調(diào)研。在中國(guó)關(guān)工委、司法部和中央綜治辦聯(lián)合開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)中，縣教育體育局和三中等四所學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4.學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。一是完善管理機(jī)制。修改完善了《xx縣中小學(xué)（園）目標(biāo)管理考核細(xì)則》，進(jìn)一步突出了學(xué)校工作重點(diǎn)，體現(xiàn)出考核的導(dǎo)向性、指導(dǎo)性、科學(xué)性、可操作性、公平性和激勵(lì)性；制定了《xx縣中小學(xué)校舍安全工程后期管理養(yǎng)護(hù)辦法》，確立了后期管理體制，明確了管理責(zé)任，建立了管理、使用和養(yǎng)護(hù)制度；印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范招生秩序和辦學(xué)行為的意見(jiàn)》，從規(guī)范招生宣傳、規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范建立學(xué)籍檔案、規(guī)范教輔資料管理、規(guī)范招生紀(jì)律、嚴(yán)格責(zé)任追究八個(gè)方面，對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行了再部署，下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)2012年職業(yè)教育招生工作的通知》,與普通高中學(xué)校簽訂了《2012年規(guī)范普通高中招生行為承諾書(shū)》，與各生源學(xué)校簽訂了《2012年?yáng)|至縣職教招生責(zé)任書(shū)》，大力促進(jìn)職教教育發(fā)展。二是全面清理整頓民辦幼兒園。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校按照《東至縣民辦幼兒園清理整治工作方案》的要求，積極配合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展民辦幼兒園清理整治工作，目前全面完成了第一階段摸底排查整治工作任務(wù)。三是強(qiáng)化預(yù)算管理。繼續(xù)加強(qiáng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，實(shí)行“兩上兩下”的預(yù)算編制管理體制，嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)辦理各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，強(qiáng)化預(yù)算控制。四是加大教育亂收費(fèi)查處力度。制定了《東至縣教育局2012年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》，簽訂了教育收費(fèi)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)肅處理了相關(guān)責(zé)任人。5.教師隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。一是及時(shí)充實(shí)教師隊(duì)伍。年初從應(yīng)歷屆高校畢業(yè)生中選招了117名中小學(xué)教師，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。二是積極組織教師培訓(xùn)。啟動(dòng)第四輪繼續(xù)教育工作，協(xié)助國(guó)培幼兒教師培訓(xùn)院校為全縣40名幼兒轉(zhuǎn)崗教師開(kāi)展送培送教活動(dòng)，組織25名中小學(xué)教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班，選派7名骨干教師參加2012年國(guó)培計(jì)劃示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)，組織15名初中校長(zhǎng)參加池州市第六期初中校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班，6名完中校長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，5人參加縣委黨校青干班、組工班學(xué)習(xí)，選派127名中小學(xué)校長(zhǎng)、德育干部、班主任參加北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的“中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班”，組織56名小學(xué)校長(zhǎng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織18名中小學(xué)校長(zhǎng)參加全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)，44名班主任參加了班主任專(zhuān)題培訓(xùn)，舉辦全縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)班，組織教師參加了電子白板應(yīng)用培訓(xùn)等。三是廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。組織開(kāi)展了小學(xué)（幼教）音體美學(xué)科微型課比賽、首屆小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽、中小學(xué)數(shù)學(xué)精品課展示、第二屆小學(xué)品德科學(xué)模擬課堂教學(xué)、安徽省第五屆小學(xué)閱讀教學(xué)評(píng)比選拔賽等活動(dòng)；組織開(kāi)展了中學(xué)語(yǔ)文、政史地、理化生、中小學(xué)英語(yǔ)及音體美優(yōu)秀論文征集評(píng)比、第三屆中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)資源整合論文征集評(píng)選、第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選與第三屆德育論文等評(píng)選活動(dòng)；組織相關(guān)中小學(xué)教師參加了省市級(jí)教研會(huì)。在市級(jí)六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品和多媒體課件評(píng)選中，我縣有92件作品獲獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)2件，一等獎(jiǎng)15件，二等獎(jiǎng)18件，三等獎(jiǎng)57件。完成了東至縣第四屆教壇新星、學(xué)科帶頭人、杰出教師業(yè)務(wù)評(píng)選工作，已提請(qǐng)縣政府對(duì)優(yōu)秀教師、教育工作者進(jìn)行表彰。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)編制和組織人事紀(jì)律，建立了師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)，扎實(shí)開(kāi)展了全縣中小學(xué)在編不在崗人員和“吃空餉”人員清理工作，依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)2名擅自離崗人員予以解聘。

6.教育環(huán)境和諧穩(wěn)定。一是認(rèn)真開(kāi)展了“基層組織建設(shè)年”、“三學(xué)三比”活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)限以規(guī)范的程序做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。2011黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核榮獲省級(jí)“優(yōu)秀”等次；教育督導(dǎo)工作榮獲全省教育督導(dǎo)系統(tǒng)先進(jìn)集體。二是完成了高考考務(wù)與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，精心組織高考、中考等各項(xiàng)教育考試，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了平安高考、平安中考工作目標(biāo)。高考連續(xù)12年無(wú)雷同試卷，連續(xù)8年無(wú)違紀(jì)作弊記錄。三是繼續(xù)將省示范高中招生指標(biāo)的科學(xué)合理分配到各中學(xué)，重點(diǎn)傾斜縣城周邊學(xué)校，積極促進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展；繼續(xù)將職教招生工作納入生源學(xué)校工作目標(biāo)考核內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是著力加強(qiáng)平安校園建設(shè)。高度重視學(xué)校安全教育與防范工作，建立了局班子成員保片、各股室（站）中心人員定點(diǎn)聯(lián)系包校制度，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制；健全了教育重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、學(xué)校安全工作預(yù)警制度、學(xué)校安全隱患排查督辦制度、學(xué)校安全工作通報(bào)制度、值班和信息報(bào)告制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)生家長(zhǎng)接送制度、校車(chē)管理制度、外宿生管理制度、民辦學(xué)校年檢等制度；全面落實(shí)校園安全“三防”建設(shè)，集中開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課安全教育”、校車(chē)安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治、防震減災(zāi)、消防安全、防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的安全防范工作情況進(jìn)行了多次督查，全面增強(qiáng)學(xué)生及其家長(zhǎng)安全防范意識(shí)；及時(shí)處理來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾糾紛，確保了學(xué)校平安和社會(huì)穩(wěn)定。

各位校長(zhǎng)、同志們，回顧一年來(lái)工作，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，當(dāng)前我縣教育工作還面臨著一些困難和問(wèn)題，從教育自身看，一是教育發(fā)展的總體水平與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求還不相適應(yīng)，學(xué)前教育、職業(yè)教育發(fā)展滯后，義務(wù)教育、普通高中教學(xué)設(shè)施裝備還需進(jìn)一步改善；二是素質(zhì)教育的整體推進(jìn)仍然面臨著很大壓力，提高教育教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)還很艱巨；三是學(xué)校管理機(jī)制有待進(jìn)一步完善，廣大教師工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性有待進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮等。從教育發(fā)展外部環(huán)境看，一是“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理保障體制還需進(jìn)一步完善，教育事業(yè)快速發(fā)展與經(jīng)費(fèi)投入不足的矛盾仍然突出；二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)環(huán)境不優(yōu)，資金壓力大，建設(shè)土地指標(biāo)少，工程施工干擾多，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)推進(jìn)難；三是教育閑置資產(chǎn)處置困難，教育投融資渠道還不暢通等。這些都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦信右越鉀Q。

二、突出重點(diǎn)，抓緊抓實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)東至教育發(fā)展新局面

各位校長(zhǎng)、同志們，7月4日就要正式放假了，假期的工作任務(wù)還很重，希望大家緊抓工作不放松，統(tǒng)籌兼顧做好當(dāng)前和假期各項(xiàng)工作。這里我強(qiáng)調(diào)六個(gè)方面工作。

1.抓建設(shè)，全力推進(jìn)項(xiàng)目工程實(shí)施。暑期是工程建設(shè)的大好時(shí)機(jī)，各項(xiàng)目學(xué)校一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，做好工程項(xiàng)目資料建設(shè)完善工作；二要全面動(dòng)工，加緊基建工程施工，確保工程任務(wù)保質(zhì)保量完成，盡可能新學(xué)期啟用；三要廉潔工程監(jiān)管，真正把項(xiàng)目工程建成“陽(yáng)光工程”、“放心工程”；四要要制定好開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，確保新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。存在D級(jí)危房的學(xué)校，要利用假期組織拆除，確保安全。五要把加強(qiáng)教學(xué)軟件資源建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要抓手，《安徽省中小學(xué)2012年春季和2012年秋季電教軟件推薦目錄》是軟件資源建設(shè)的重要依據(jù)。今年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校要依據(jù)安徽省電教軟件推薦目錄完成教學(xué)軟件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，搭建縣、校級(jí)資源服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，確保軟件資源建設(shè)任務(wù)圓滿完成。2.抓規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)校管理。一要規(guī)范教輔資料選用。根據(jù)省教育廳等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于安徽省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》，縣局制定了具體落實(shí)辦法。各校要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，保障教輔材料選用規(guī)范有序。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。要切實(shí)貫徹市教育局等部門(mén)聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于2012年安徽省治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)做好中央和我省教育惠民政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園收費(fèi)行為的監(jiān)管，深化公辦中小學(xué)有償補(bǔ)課亂收費(fèi)治理，嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策。各校要規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，要在固定公示欄向社會(huì)公開(kāi)，收費(fèi)要及時(shí)開(kāi)據(jù)，做到讓學(xué)生家長(zhǎng)清清楚楚地交費(fèi)、學(xué)校規(guī)規(guī)矩矩地收費(fèi)、社會(huì)明明白白地監(jiān)督。要增強(qiáng)治理的自覺(jué)性、主動(dòng)性。三要規(guī)范招生程序。按照劃分的施教范圍和下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。四要嚴(yán)禁辦班補(bǔ)課。各中小學(xué)校不得利用暑期組織學(xué)生集中補(bǔ)課，不得提前開(kāi)學(xué)，也不得將教室租給校外人員用以辦班，高三畢業(yè)班確實(shí)因教育部門(mén)的考試等活動(dòng)耽誤課時(shí)完不成教學(xué)計(jì)劃需要補(bǔ)課的，由學(xué)校向教育局提出書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)經(jīng)市教育局同意后方可補(bǔ)課。

3.抓隊(duì)伍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要謝絕謝師宴，自覺(jué)維護(hù)好教師形象；假期內(nèi)不得搞收費(fèi)補(bǔ)課和有償家教，也不得利用工作之便，介紹學(xué)生參與有償補(bǔ)課和家教，更不得以盈利為目的，幕后組織補(bǔ)課。違者發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報(bào)一起，并將按有關(guān)規(guī)定處理；要對(duì)教師集中進(jìn)行法制學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教師保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步做好留守兒童的教育關(guān)愛(ài)和預(yù)防青少年溺水工作。二要積極開(kāi)展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各校在假期要認(rèn)真組織教師參加局開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)，要安排好教師校本教研活動(dòng)，假期結(jié)束前一周要安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行集體備課，并制訂下學(xué)期學(xué)校和教學(xué)工作計(jì)劃。三要加強(qiáng)教師流動(dòng)管理。新招聘教師工作未滿5年一律不準(zhǔn)流動(dòng)；教師流動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請(qǐng)、雙方學(xué)校簽字程序，且調(diào)入學(xué)校必須要有編制空缺，調(diào)出學(xué)校學(xué)科教師確實(shí)富余；到縣外和借調(diào)到本縣民辦學(xué)校任教的教師要嚴(yán)格按照省教育廳皖教師［2010］9號(hào)文件和2010年學(xué)校和借調(diào)教師簽訂的協(xié)議要求限期返崗，7月31日前回所在學(xué)校報(bào)到上班，逾期不返崗的將按《教師管理暫行辦法》規(guī)定予以解聘。對(duì)為教師擅自離崗提供方便的要嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)在清理工作中弄虛作假、隱瞞不報(bào)的，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。會(huì)后各校要再次摸底，漏報(bào)的盡快報(bào)人事股。四要完善教師職評(píng)方案，做到民主、公開(kāi)、公平、公正，不要暗箱操作，對(duì)沒(méi)有競(jìng)聘上的人員，要進(jìn)行個(gè)別交流，做好思想工作，做到職稱(chēng)評(píng)聘工作零上訪，維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。五要做好教師績(jī)效工資發(fā)放工作，要完善完善考核分配方案，要堅(jiān)持原則、規(guī)范程序、及時(shí)發(fā)放。六要各校要嚴(yán)肅教職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度，教職工請(qǐng)假時(shí)間要明確；校長(zhǎng)外出必須履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意。

4.抓安全，確保校園穩(wěn)定。一是關(guān)于教育網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。一要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，加強(qiáng)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，相關(guān)學(xué)校要確定網(wǎng)絡(luò)安全員，建立安全管理制度，責(zé)任到人，發(fā)現(xiàn)有害信息及時(shí)報(bào)告。二要加強(qiáng)與運(yùn)營(yíng)商聯(lián)系，嚴(yán)防不良信息散布，及時(shí)剔除網(wǎng)上惡意信息。三要實(shí)行備案制度，校園網(wǎng)設(shè)立要經(jīng)局審批報(bào)建備案。四要在假期關(guān)閉校園網(wǎng)站，確需開(kāi)通的必須報(bào)局批準(zhǔn)，同時(shí)做好安全防護(hù)工作。二是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物安全。各校要開(kāi)展安全排查，利用假期對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行全面整改維護(hù)，同時(shí)要對(duì)學(xué)校食堂、寢室、廁所等存在的衛(wèi)生安全隱患進(jìn)行治理。各校要將本學(xué)期經(jīng)費(fèi)使用情況如實(shí)公示，要對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（含土地、“農(nóng)遠(yuǎn)”和“校校通”工程設(shè)備以及圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)）進(jìn)行清理、登記建檔。三是做好護(hù)校值班工作。值班人員要按時(shí)到崗，確保信息暢通，切實(shí)做好防火、防盜、防損壞等工作。局里將不定時(shí)查崗，對(duì)缺崗或信息不暢的單位予以通報(bào)。四是做好信訪穩(wěn)定工作。老民師問(wèn)題，要內(nèi)緊外松，掌握動(dòng)向，摸清底細(xì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和采取措施，把問(wèn)題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)校布局調(diào)整問(wèn)題，涉及撤并的學(xué)校，要做好學(xué)校生源區(qū)的家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界的宣傳工作，做好教育、說(shuō)服、引導(dǎo)工作，合理分流教師和學(xué)生，要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好矛盾糾紛排查化解工作，保證布局調(diào)整的順利實(shí)施。五是做好學(xué)生假期安全教育。重點(diǎn)做好防溺水和交通安全教育宣傳，嚴(yán)防假期學(xué)生安全事故發(fā)生。

5.抓學(xué)習(xí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。一是開(kāi)展好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。根據(jù)中紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的意見(jiàn)》，縣局印發(fā)了《東至縣教育系統(tǒng)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，分為動(dòng)員部署、規(guī)范防控、總結(jié)驗(yàn)收三個(gè)階段進(jìn)行，從5月中旬開(kāi)始到11月底結(jié)束。一要全面清權(quán)確權(quán)。各科室、中小學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)及“三定”方案，按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求和“誰(shuí)行使、誰(shuí)清理”的原則，對(duì)各種權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理、逐項(xiàng)確認(rèn)，編制“職權(quán)目錄”，明確職權(quán)名稱(chēng)、內(nèi)容、行使主體和法律依據(jù)等。針對(duì)每一項(xiàng)職權(quán)，按照“程序法定、流程簡(jiǎn)便”的要求，優(yōu)化運(yùn)行流程，明確每一項(xiàng)職權(quán)的辦理主體、行使條件、運(yùn)行程序、辦理時(shí)限和監(jiān)督渠道等內(nèi)容，繪制“權(quán)力運(yùn)行流程圖”。二要排查廉政風(fēng)險(xiǎn)。圍繞規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，采取自上而下、自下而上和內(nèi)外結(jié)合等方式，全面排查出思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等，按照“高”、“中”、“低”三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，對(duì)每一個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一評(píng)估，確定其風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，并對(duì)劃分標(biāo)準(zhǔn)作出說(shuō)明。三要制定防控措施。圍繞查找出來(lái)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和確定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，制定操作性強(qiáng)、具體管用和切實(shí)可行的防控措施。屬于崗位職責(zé)方面的，通過(guò)建立健全權(quán)力運(yùn)行程序規(guī)定和分權(quán)、示權(quán)、控權(quán)等方式來(lái)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行；屬于業(yè)務(wù)流程方面的，按照廉潔、高效、便民的原則，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，確保程序規(guī)范、效率提高；屬于制度機(jī)制缺失或不完善方面的，健全完善相關(guān)制度機(jī)制并抓好落實(shí)。要繪制崗位權(quán)力行使風(fēng)險(xiǎn)防控一覽表，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人。四要建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的長(zhǎng)效機(jī)制。二是開(kāi)展好“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)貫徹胡 錦 濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)把保持黨的純潔性各項(xiàng)工作落到實(shí)處，縣局已下發(fā)《東至縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案》，這次集中主題教育實(shí)踐活動(dòng)，分學(xué)習(xí)教育、分析檢查、整改落實(shí)、鞏固提高四個(gè)階段進(jìn)行。開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是縣委部署開(kāi)展的一項(xiàng)重大思想政治教育活動(dòng)，也是各級(jí)黨組織迎接黨的十八大的實(shí)際行動(dòng)，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。教育系統(tǒng)各黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)本單位活動(dòng)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。主題教育實(shí)踐活動(dòng)主要以黨支部為單位組織開(kāi)展，支部書(shū)記是直接責(zé)任人，必須按《方案》高標(biāo)準(zhǔn)完成規(guī)定動(dòng)作。要結(jié)合實(shí)際、協(xié)調(diào)推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)各階段工作，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終，把貫徹群眾路線貫穿始終，把注重實(shí)踐、解決問(wèn)題貫穿始終。在完成規(guī)定動(dòng)作的前提下，鼓勵(lì)各單位根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)方式，搭建實(shí)踐平臺(tái)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。堅(jiān)持把主題教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作、各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，保證活動(dòng)與工作相互促進(jìn)、相得益彰，以主題教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)引領(lǐng)和推動(dòng)全縣教育改革發(fā)展，以改革創(chuàng)新的新成就和各項(xiàng)工作的新進(jìn)展來(lái)體現(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。

6.抓考核，做好目標(biāo)管理考核準(zhǔn)備。《2012年學(xué)校目標(biāo)管理考核細(xì)則》已下發(fā)各校。今年考核細(xì)則，縣局是在總結(jié)去年考核工作，吸取大家意見(jiàn)后，多次召開(kāi)部分校長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人座談會(huì)，局班子專(zhuān)題會(huì)議反復(fù)研究修訂后出臺(tái)的，各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)，及時(shí)整理檔案資料，做好考核準(zhǔn)備工作。各位校長(zhǎng)、同志們，我們辛勤努力迎來(lái)了豐收碩果，全面實(shí)現(xiàn)2012年教育工作目標(biāo)，需要我們堅(jiān)定信心，鼓足干勁，昂揚(yáng)斗志，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，扎實(shí)細(xì)致做好各項(xiàng)工作。我希望大家假期精心謀劃好新學(xué)教育教學(xué)工作，為再創(chuàng)東至教育事業(yè)的輝煌作不懈地努力，以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！