第一篇：2011學(xué)年度第一學(xué)期預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃

2011學(xué)年度第一學(xué)期預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃

閘北二中叢艷麗

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃，2011學(xué)年度第一學(xué)期預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃。深化實(shí)施兩綱教育，以樸實(shí)校訓(xùn)教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有規(guī)范的人。教學(xué)上落實(shí)減負(fù)增效，關(guān)愛(ài)學(xué)生。讓每一個(gè)孩子都能在愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。做到既教書(shū)又育人。

二、工作目標(biāo)

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，努力開(kāi)創(chuàng)年級(jí)組特色。預(yù)備年級(jí)學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期，因?yàn)樗麄冊(cè)谛睦砩弦獙?shí)現(xiàn)一個(gè)從幼稚到成熟，從依附長(zhǎng)輩到獨(dú)立自主的飛躍過(guò)程。這一時(shí)期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對(duì)這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。

三、學(xué)生情況分析

本屆預(yù)備年級(jí)入學(xué)區(qū)統(tǒng)考成績(jī)：A檔成績(jī)1人，B檔4人，C檔15人，F(xiàn)檔6人，ABC檔次的人數(shù)較少，極差率高。語(yǔ)文校平均分69.02，區(qū)平均分77.5；數(shù)學(xué)校平均分69.81，區(qū)平均分79.91；英語(yǔ)校平均分60.25，區(qū)平均分80.16。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)總分最高分282，最低分4分。三門(mén)不及格的學(xué)生有16人。這給我們的教學(xué)帶來(lái)一定的難度，這些學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，活潑好動(dòng)自控能力較差，班級(jí)集體觀念還沒(méi)有形成，對(duì)中學(xué)生活充滿著向往。所以本學(xué)期工作的重點(diǎn)是：加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、具體工作

(一)以紀(jì)律衛(wèi)生為突破口抓好行為規(guī)范，初步形成集體的榮譽(yù)感。

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“閘北二中行為規(guī)范”，制訂班級(jí)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、建立一支有威信的班干部隊(duì)伍，管理班級(jí)的日常工作。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)管理中受到教育，得到培養(yǎng)，增長(zhǎng)能力，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

3、行為規(guī)范教育從小事入手，向細(xì)微處要成績(jī)，從點(diǎn)滴處找精神。穿著，上下課，作業(yè)事無(wú)巨細(xì)都要一一落實(shí)。反復(fù)抓，抓反復(fù)，從點(diǎn)滴小事中看到學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，給予鼓勵(lì)。

4、注重正面教育做好規(guī)范評(píng)比工作。天天有小結(jié)，周周有重點(diǎn)，月月有評(píng)比，工作計(jì)劃《2011學(xué)年度第一學(xué)期預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃》。樹(shù)典型，獎(jiǎng)先進(jìn)，帶中間，促后進(jìn)。逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)。

(二)以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成為重點(diǎn)，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、作業(yè)有統(tǒng)一規(guī)范的作業(yè)格式。

2、盡快形成英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)科晨讀的習(xí)慣，講究效率。

3、規(guī)范回家作業(yè)的布置和完成，提高作業(yè)質(zhì)量。

4、努力使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、積極發(fā)言、全面參與等課堂良好習(xí)慣。

(三)充分發(fā)揮教師的積極性，做好教學(xué)，教育工作。

本著人人都是德育工作者的原則，共同做好德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改精神，加強(qiáng)集體備課，營(yíng)造良好的探究學(xué)習(xí)氛圍，提高教師的教學(xué)教育能力，提升教師的素養(yǎng)。關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，爭(zhēng)取消滅極差率，對(duì)零分的學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的答題方法的培養(yǎng)。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系，每位教師在家長(zhǎng)會(huì)上公布自己的手機(jī)和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系與溝通。做好100%家訪工作。對(duì)特殊家庭的學(xué)生盡力給予幫助。

(五)工作安排

九月份：

1、新生入學(xué)教育。參加區(qū)初中新生摸底檢測(cè)

2、教室環(huán)境布置，做好衛(wèi)生工作。開(kāi)展“我與小苗共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。

3、出好第一期黑板報(bào)。預(yù)備年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。中秋詩(shī)詞歌賦誦讀。

4、組織學(xué)生開(kāi)展行為規(guī)范訓(xùn)練，重點(diǎn)落實(shí)文明禮儀教育。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶，開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。

2、舉行語(yǔ)數(shù)外作業(yè)規(guī)范年級(jí)組內(nèi)評(píng)比。

3、紅色經(jīng)典演講。建黨90周年教育案例評(píng)比

十一月份：

1、強(qiáng)化常規(guī)教育、誠(chéng)信教育。

2、各學(xué)科開(kāi)展一次學(xué)科競(jìng)賽。

3、期中質(zhì)量分析會(huì)，評(píng)出學(xué)習(xí)之星。

4、校園科技節(jié)活動(dòng)

十二月份：

1、加推選少代會(huì)代表，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。進(jìn)行班級(jí)管理學(xué)習(xí)交流。

2、展開(kāi)“樹(shù)我形象，展我風(fēng)采”活動(dòng)，弘揚(yáng)自身的閃光點(diǎn)。

3、幫助后進(jìn)生，培養(yǎng)好習(xí)慣。

4、積極參加校體育節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。評(píng)出體育之星。

一月份：

1、學(xué)生做好自評(píng)，班主任做好結(jié)束工作。

2、期末復(fù)習(xí)迎考

3、學(xué)期結(jié)束工作

總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵時(shí)期。各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我們深信通過(guò)全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二篇：2009學(xué)年第二學(xué)期預(yù)備,初一年級(jí)組工作計(jì)劃

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期

初一年級(jí)組工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校工作要求，圍繞“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，建立“規(guī)范、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班集體。努力提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，強(qiáng)化本組教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，確保年級(jí)組工作有新的氣色.二、主要工作

學(xué)生方面：繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育；加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法；加強(qiáng)班集體建設(shè)，建立“規(guī)范、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班集體。

教師方面：全面分析學(xué)生，了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特征，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)的有效性。

三、具體舉措

（一）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。以中學(xué)生日常行為規(guī)范，及一日常規(guī)，禮儀規(guī)范等為主抓手，從順從到滲透內(nèi)化為日后的個(gè)人行為。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

1、開(kāi)學(xué)初，各班主任分析班級(jí)現(xiàn)狀，確定本學(xué)期班級(jí)工作的目標(biāo)，制定班級(jí)工作計(jì)劃；對(duì)于班中存在的各種問(wèn)題要有針對(duì)性的措施。

2、各班級(jí)要繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，班主任要加強(qiáng)宣傳教育，并針對(duì)班中的實(shí)際情況及時(shí)采取有效的措施。每周確定一固定時(shí)間，與班級(jí)學(xué)生一起進(jìn)行“班級(jí)一周行為規(guī)范自查”，總結(jié)一周來(lái)，做得好的方面和不足之處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

3、各班主任要加強(qiáng)管理，及時(shí)到位。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生參與班級(jí)的管理，做到老師不在的情況下能自己管好自己。

4、對(duì)各班行為習(xí)慣方面較差的學(xué)生要長(zhǎng)期監(jiān)控，定期了解學(xué)生的情況，做好教育工作。

（二）提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取年級(jí)聯(lián)考各科成績(jī)的在原有基礎(chǔ)上提高1-2個(gè)名次

1、開(kāi)學(xué)初，各任課教師結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)以及上學(xué)期期末考試的情況，制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

2、提高作業(yè)布置與批改的有效性。作業(yè)布置做到“精選、精練、精批、精評(píng)”，作業(yè)批改做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。每月對(duì)任課教師的作業(yè)批閱情況進(jìn)行不定期的抽查。要求各班各學(xué)科都設(shè)法杜絕學(xué)生不交作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象。每周各班做好一周作業(yè)內(nèi)容及完成情況記錄，對(duì)各班作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行備案，加強(qiáng)教育和監(jiān)督。

3、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)檢測(cè)與反饋。語(yǔ)、數(shù)、外各科做到每周一練，及時(shí)檢查一周來(lái)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，任課教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做好記錄。

4、組織好每月的月考，班主任及任課老師做好質(zhì)量分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出具體的對(duì)策。

5、做好期中、期末考試后的質(zhì)量分析，進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析，重在揭示問(wèn)題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。

6、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)，特別是對(duì)潛能生的教育要求教師思想重視，情感投入，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)，努力提高年級(jí)及格率和優(yōu)秀率，從而進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)力。

7、建立學(xué)困生檔案。包括學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、教師教育輔導(dǎo)情況。

（三）其它方面

1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成學(xué)校家庭教育的合力，盡可能為家長(zhǎng)提供教育孩子的方法。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)：勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。

2011、2

第三篇：預(yù)備年級(jí)組工作計(jì)劃

預(yù)備年級(jí)計(jì)劃

一．教育方面：

重點(diǎn)：狠抓學(xué)生行為規(guī)范，本學(xué)期重點(diǎn)要努力促成學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生品德形成和學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵。尤其我們預(yù)備年級(jí)學(xué)生，需要一定的時(shí)間適應(yīng)中學(xué)生活，所以在自控能力方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)。因此，本學(xué)期我們將重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要采取 以下的措施：

1.首先必須具備一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班主任隊(duì)伍，是形成年級(jí)良好教育氛圍的關(guān)鍵。班主任是班級(jí)的主心骨，更是年級(jí)中教育學(xué)生不可缺少的骨干力量。

2.強(qiáng)調(diào)班主任工作的到位率，要求班主任早操、午會(huì)、體鍛課和大掃除時(shí)必須到位加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)，加強(qiáng)初一學(xué)生的午餐管理。

3.班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

4.加強(qiáng)落實(shí)和檢查，做到年級(jí)紀(jì)律井然有序

5.學(xué)期中，年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及班主任老師和課任老師想年級(jí)組反映會(huì)后情況，在以后的工作中加以調(diào)整。

6.年級(jí)組定期檢查衛(wèi)生情況，文明用餐以及禮貌待人的情況。

二．教學(xué)方面：

重點(diǎn)：規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1.本學(xué)期，我們年級(jí)的全體教師將充分利用早自修時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正，進(jìn)行面批作業(yè)以及對(duì)學(xué)生試卷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，解決學(xué)習(xí)中的困難。

2.針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的要求和年級(jí)中學(xué)生的實(shí)際情況，提倡教師在課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，補(bǔ)缺補(bǔ)差。

3.制訂落實(shí)年級(jí)中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度

4.針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合政教處的要求，由任課老師和班主任共同制定新的要求，包括上課制度，作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度，從而加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

5.強(qiáng)化備課組管理：

年級(jí)組還將要求各備課組安排好各學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測(cè)驗(yàn)次數(shù)等，結(jié)合每學(xué)期的期中和期末考試，加強(qiáng)各學(xué)科基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練，并在考試結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3.活動(dòng)方面：

本學(xué)期年級(jí)組將組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。努力打造一個(gè)充滿著學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)向上，和諧的集體。

鄧彥艷

09.8.30.

第四篇：2017學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)組工作計(jì)劃

2017學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初二年級(jí)將以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況，以《責(zé)任積分護(hù)照》為抓手，以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為主要工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過(guò)渡，為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、新學(xué)年將以《責(zé)任積分護(hù)照》為抓手，全面推進(jìn)責(zé)任意識(shí)教育，全面落實(shí)崗位責(zé)任制。各班做到人人有崗位，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。開(kāi)展各類教育活動(dòng)，將“責(zé)任”落實(shí)到位；

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈；注重學(xué)生公民意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、服務(wù)他人；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)及鉆研精神，做好學(xué)困生的排查工作，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、主要工作及措施

1、認(rèn)真執(zhí)行“全員崗位責(zé)任制”。年級(jí)組成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提升年級(jí)、班級(jí)“自管會(huì)”及全體同學(xué)自我管理能力和“責(zé)任”意識(shí)。

2、繼續(xù)開(kāi)展“溫馨教室”、“文明班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。以《責(zé)任積分護(hù)照》的使用為抓手，扎實(shí)有效開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

年級(jí)組要采取豐富多彩的形式和方法促進(jìn)和刺激學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考核，實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理三門(mén)學(xué)科月考，積極對(duì)待期中、期末考試，老師要認(rèn)真對(duì)待每次考試，做到有講解、有分析、有評(píng)價(jià)。定期開(kāi)展學(xué)法交流，著重推介好的學(xué)習(xí)方法。各班級(jí)建立學(xué)習(xí)小組，以小組為單位，組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，互相幫助；各組互相競(jìng)爭(zhēng)，互相競(jìng)賽，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、做好期中、期末考試的質(zhì)量分析工作，關(guān)注學(xué)困生

認(rèn)真對(duì)待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級(jí)質(zhì)量分析，備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析，排查學(xué)困生并要有具體對(duì)策，關(guān)注學(xué)困生，提高成績(jī)。

5、重視開(kāi)展安全教育。結(jié)合學(xué)校安全教育周提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、操場(chǎng)等安全知識(shí)培訓(xùn)做好不定期消防疏散演練。利用宣傳媒體、主題教育等手段擴(kuò)大法制教育的影響力，組織以“珍愛(ài)生命”為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。

6、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，初二年級(jí)要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

7、定期召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，做到家校信息暢通

在開(kāi)學(xué)初、每次大型考試前后、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等情況下，及時(shí)的召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)，這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī)，也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)有事半功倍的效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用好“小鈴鐺”溝通交流功能，建立短信微信信息網(wǎng)，及時(shí)的將學(xué)校、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)，使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況，能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

四、工作安排

九月份工作重點(diǎn)：守紀(jì)律，敬師長(zhǎng)

1、開(kāi)學(xué)第一課

2、開(kāi)展年級(jí)文化建設(shè)，布置美化教室、文化墻

3、“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育

4、黑板報(bào)主題：“興校愛(ài)學(xué) 我的責(zé)任”——新學(xué)期，新打算

5、《省吾中學(xué)責(zé)任積分護(hù)照》頒發(fā)運(yùn)行

6、慶祝第33屆教師節(jié) 十月份工作重點(diǎn)：講文明，愛(ài)省吾

1、展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神主題教育

2、慶祝中華人民共和國(guó)成立六十八周年

3、歡度“雙節(jié)”小報(bào)展覽：我驕傲，我是省吾人

4、黑板報(bào)主題：生命因愛(ài)而美麗！——五十六個(gè)民族是一家

5、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行大隊(duì)委“自管會(huì)”改選

6、三校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展演 十一月份工作重點(diǎn)：勤鍛煉，好讀書(shū)

1、開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民”主題教育

2、黑板報(bào)報(bào)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)——好習(xí)慣成就大未來(lái)！

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)

4、期中考試（第十一周）

5、秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（秋游）

6、圍繞“教育戲劇高峰論壇”的系列活動(dòng) 十二月份工作重點(diǎn)：守規(guī)矩，明責(zé)任

1、藝術(shù)節(jié)---“興校愛(ài)學(xué) 我的責(zé)任”

2、“我為母校添光彩”才藝展示、主題班會(huì)

3、黑板報(bào)主題：辭舊迎新 展望未來(lái)——新年，你好！

4、延安初中教育集團(tuán)“藝術(shù)節(jié)”暨省吾中學(xué)第五屆校園“藝術(shù)節(jié)” 元月份工作重點(diǎn)：惜光陰，勤思考

1、期末考試（第二十周）

2、學(xué)期德育工作總結(jié)及新學(xué)期思考

3、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料

2017年9月

第五篇：高一第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

高一第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

新學(xué)期我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)、政教兩處的具體計(jì)劃為指針，以培育“教師十大必備品質(zhì)”和“學(xué)生十大必備品質(zhì)”為工作重點(diǎn)，以落實(shí)“體驗(yàn)教育”為指導(dǎo)，推行正面管教，實(shí)行自主管理，創(chuàng)建激情課堂和激情校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育（在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求），引導(dǎo)學(xué)生以良好的心理狀態(tài)迎接高中學(xué)習(xí)，使學(xué)生知學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、求學(xué)；以“三個(gè)學(xué)會(huì)”引導(dǎo)學(xué)生(學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、)，力爭(zhēng)在學(xué)校規(guī)范的管理教育中，努力營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、高一年級(jí)工作的基本要求

1、年級(jí)組，年級(jí)組工作原則：工作理念一致，工作形式各具特色，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，相互協(xié)助，開(kāi)拓進(jìn)取，共同開(kāi)創(chuàng)高一教育教學(xué)工作的新局面。年級(jí)組是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。年級(jí)組的每位老師要充分認(rèn)識(shí)高一學(xué)生工作的基本特點(diǎn)，特別注意做好初高中的銜 接工作，加強(qiáng)對(duì)高一新生的學(xué)法指導(dǎo)，熟悉華亭二中“二五二”交互式教學(xué)模式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。年級(jí)組學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展工作，將作為各班級(jí)之間溝通的重要橋梁，利用年級(jí)大會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)以及年級(jí)組文化墻，全面廣泛地開(kāi)展年級(jí)組文化建設(shè)。加強(qiáng)組織管理，尤其是班主任的培養(yǎng)，積極為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),努力建設(shè)一支研究型班主任隊(duì)伍。

2、備課組，備課組首先要做好初高中教材的銜接過(guò)渡工作，加強(qiáng)對(duì)新教材的分析，在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)法輔導(dǎo)，特別注意對(duì)專業(yè)生的發(fā)掘和培養(yǎng)，注意“學(xué)困生”的補(bǔ)差工作。

3、班集體，富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開(kāi)展各項(xiàng)教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強(qiáng)教室文化和宿舍文化的建設(shè)。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊(duì)伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長(zhǎng)和社會(huì)的力量，做好班級(jí)工作。

4、學(xué)生會(huì)，挑選各班優(yōu)秀管理學(xué)生，成立高一年級(jí)組學(xué)生會(huì)，明確工作目標(biāo)和具體職責(zé)，落實(shí)學(xué)校確立的自主管理要求，通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，將學(xué)校的各項(xiàng)要求滲透到日常學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生將外在的規(guī)范內(nèi)化為心中的準(zhǔn)則，將管理落到實(shí)處。

5、班主任，充分認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，緊密?chē)@學(xué)校工作重心和年級(jí)組工作重點(diǎn)，處理好行為規(guī)范和育人的關(guān)系，在完成好各項(xiàng)常規(guī)工作的前提下，班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，特別注意做好高一新生的思想教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、科任老師，積極推行學(xué)校工作計(jì)劃中的體驗(yàn)教育和正面管教，要以發(fā)現(xiàn)、認(rèn)可、激勵(lì)、期待的眼光看待學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)自信，獲得成功，體驗(yàn)成功。

二、高一年級(jí)工作的目標(biāo)

1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)規(guī)范教育，幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、2、以創(chuàng)建“激情校園”為目標(biāo)，以教學(xué)為中心、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高一年級(jí)組形成一種比、學(xué)、趕、超，和諧發(fā)展的良好氛圍。

3、以“打造二五二交互式課堂”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念，備課組教師互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo)，要求學(xué)生，又關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生，保持成績(jī)穩(wěn)步提高。

4、大力推行學(xué)生“自主管理”，以教育教學(xué)活動(dòng)為途徑，以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和生活能力。、深入開(kāi)展“體驗(yàn)教育”，利用班、校會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵(lì)、自強(qiáng)、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì)，為學(xué)生誠(chéng)實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。生活，師生共建“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、和諧”的年級(jí)組。

三、具體工作措施

（一）、德育工作

1、以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)年級(jí)組”、“先進(jìn)班集體”為奮斗目標(biāo)，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的年級(jí)組、班級(jí)和個(gè)人工作計(jì)劃。

（2）以創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”、爭(zhēng)做“校園之星”，培育學(xué)生“十大必備品質(zhì)”為教育契機(jī)，從遵守校級(jí)班規(guī)、清潔衛(wèi)生、和諧相處等幾方面抓好班級(jí)管理，班主任積極指導(dǎo)學(xué)生，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好每日工作，保證良好穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活秩序，創(chuàng)建和諧的年級(jí)秩序。

2（3）加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任細(xì)化班級(jí)工作，抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)，注重對(duì)個(gè)別生的心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，進(jìn)行班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外不良人員的交往、打架斗毆和抽煙喝酒等行為，嚴(yán)禁攜帶違禁物品，年級(jí)組教師都有幫教個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任，班主任要聯(lián)系家長(zhǎng)加強(qiáng)幫教指導(dǎo)，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。

（2）及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，使用好網(wǎng)上交流方式，主動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)談、電訪，通過(guò)可行性方式方法對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作，形成教育合力，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)的成效。

（二）、教學(xué)工作

1、了解學(xué)生情況, 制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

開(kāi)學(xué)伊始，教師要盡快摸清學(xué)生實(shí)際情況，為教學(xué)工作的深入開(kāi)展打好基礎(chǔ)。要利用一些時(shí)間以談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式盡快了解學(xué)生情況，同時(shí)教師要制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

2、落實(shí)“二五二交互式教學(xué)模式”，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。

（1）鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)觀念，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀，要積極走出去聽(tīng)本校教師的好課，積極學(xué)習(xí)，寫(xiě)出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)工作。教師要抓好教學(xué)的環(huán)節(jié)，即：“備課、上課、布置作業(yè)、檢測(cè)”四項(xiàng)常規(guī)工作，提高每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的不斷提高。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。任課教師要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，確保每一節(jié)課的有效、有質(zhì)。教師嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加大管理學(xué)生課堂行為習(xí)慣的力度，培養(yǎng)他們認(rèn)真聽(tīng)課，勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)PK活動(dòng)和樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。各位教師、班主任，要將這項(xiàng)工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作之一去抓。利用班會(huì)、課堂、活動(dòng)等機(jī)會(huì)去教育感染學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng)，定期召開(kāi)年級(jí)全體學(xué)生會(huì)，開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端 正學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并努力在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。

（3）組織實(shí)施“月考檢測(cè)制度”，對(duì)階段性教學(xué)效果實(shí)施統(tǒng)一檢測(cè)和評(píng)價(jià)。從成績(jī)上找差距，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改掉不良習(xí)慣，樹(shù)立健康的學(xué)習(xí)心理。

讓我們高一年級(jí)組所有老師齊心協(xié)力、共同努力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，具有高度凝聚力和超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的大家庭。