第一篇：宏卿中學黨支部2012年發(fā)展黨員工作計劃

宏卿中學黨支部2010年發(fā)展黨員工作計劃

發(fā)展黨員工作，是基層黨組織的一項經常性工作，也是保持黨的先進性、鞏固黨的執(zhí)政基礎的客觀需要。黨的十七大對如何做好新形勢下發(fā)展黨員工作提出了新的更高的要求。按照《黨章》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》和鎮(zhèn)黨委的要求，結合我支部實際，特制訂我總支2010年發(fā)展黨員工作計劃。

一、指導思想。堅持以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以保持黨員先進性、純潔性和增強黨員隊伍的活力為目標，以《黨章》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》為依據(jù)，以發(fā)展農民、工作、知識分子和干部中的優(yōu)秀分子為重點，以貫徹黨的十七大精神為動力，以完善發(fā)展黨員工作制度為保證，著力建設一支素質優(yōu)良、結構合理、規(guī)模適當、作用突出的學員隊伍，進一步增強我總支黨員隊伍的活力。

二、發(fā)展黨員工作的基本要求。2010年支部計劃發(fā)展黨員2名，在年齡結構上，發(fā)展35歲以下的黨員應不少于50%；25歲以下要占50%；在文化結構上，發(fā)展具有本科以上文化程度的黨員達100%。

三、基本措施。做好發(fā)展黨員工作必須在保持黨的先進性為產足占，始終把發(fā)展黨員的質量放在首位，強化工作措施，落實工作責任，提高整體水平。

（一）切實加強對發(fā)展黨員工作的領導。要把發(fā)展黨員工作列入黨組織的黨建目標責任制，制定工作計劃和措施，確保發(fā)展黨員工作正常開展。

（二）重點做好在工人，知識分子和干部中發(fā)展黨員的工作，注意在教育第一線和高知識群體、青年中發(fā)展黨員，注重把經濟能力培養(yǎng)成黨員。要把符合條件的其他社會階層的先進分子吸收到黨內來，增強黨在全社會的影響力和凝聚力。

（三）加強入黨積極分子隊伍建設，夯實發(fā)展黨員工作基礎。各級黨組織要高度重視入黨積極分子隊伍建設，認真調查研究拓寬選人視野，強化教育培養(yǎng)，加強跟蹤管理，努力把社會各方面的先進分子吸引到黨組織周圍。建立一支數(shù)量充足，素質較高、結構合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊伍，及時建立申請入黨人

員名冊，入黨積極分子、重點發(fā)展對象名冊、檔案，制定培養(yǎng)教育措施，經常對其進行跟蹤考察、培養(yǎng)教育。

（四）規(guī)范發(fā)展程序，確保新黨員質量。全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》各項要求，全面實行發(fā)展黨員“公示制”、責任追究制。切實做到工作不走樣、程序不變通、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。嚴格按照“十六字”方針做好發(fā)展黨員工作，注意克服追求數(shù)量，忽視質量的現(xiàn)象，防止搞突擊入黨。做到“五不發(fā)展”，即未列入重點發(fā)展對象的不發(fā)展；培養(yǎng)時間不夠的不發(fā)展；未經政審的不發(fā)展；未經黨委派人談話的不發(fā)展；未經集中培訓和黨的基本知識考試不及格的不發(fā)展。嚴格履行入黨程序，做到成熟一個發(fā)展一個。

（五）加強對預備黨員的教育管理，提高新黨員綜合素質。要認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃，使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。堅持預備黨員每半年向黨支部作一次書面思想匯報，黨支部每半年討論一次預備黨員教育考察情況制度。采取壓擔子、交任務等辦法，有意識地讓新黨員承擔一些急、難、險、重任務，讓他們在實踐鍛煉中不斷增長才干，加強黨性修養(yǎng)。

（六）加強督查指導，落實發(fā)展黨員工作責任制。把做好發(fā)展黨員工作作為各級黨組織的一項重要職責，列入黨建工作責任制和“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要內容，建立健全層層抓發(fā)展黨員工作責任制。建立重點單位重點管理制度，推進發(fā)展黨員工作平衡發(fā)展。定期研究發(fā)展黨員工作，做到認識、措施、責任、行動“四到位”，形成支部書記親自抓，組織委員具體抓的工作機制和領導格局。落實季度黨建工作檢查制度，加強發(fā)展黨員工作記錄、黨員檔案等情況檢查，針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，切實加強宏指導和工作協(xié)調，使我總支黨員隊伍的數(shù)量不斷壯大，質量不斷提高，結構更加合理。

宏卿中學黨支部

2010年1月

第二篇：宏卿中學女生工作計劃

宏卿中學女生工作計劃

（2010-2011學年第一學期）

一、指導思想：促進女生健康成長，成為自尊、自愛、自信、自強的優(yōu)秀女生，為將來的成功和擁有幸福人生奠定基礎。

二、重大意義：初中女生是一個特別需要關愛和引導的群體，她們是未來的勞動者、母親和子女的教育者，其素質高低直接關系到下一代。從長遠看，女生教育關系到國家和民族的興衰。從眼前看，女生占全年級學生人數(shù)一半多，是名副其實的“半邊天”，其榜樣作用和影響力非同一般，對學風、班風乃至和諧校園建設都起著非常重要的作用。

三、職責要求：

1、對女生進行青春期教育

2、指導女生正確對待愛情。

3、對女生進行勵志教育。

4、幫助和跟蹤教育出現(xiàn)問題的特殊女生。

四、基本情況：我?，F(xiàn)有14個教學班，名學生，其中女生人，占總人數(shù)，從某種意義上來說，抓好女生教育，就抓住了年級德育工作的主體，也抓住了2011年中考升入縣、市、區(qū)屬重點中學的主角。

五、工作安排：

1、加強領導，健全組織。（2010年9月）

①學校成立女生工作小組，名單如下：

顧問：

組長：鄧小芳

副組長：

成員：

②年級學生自主管理委員會成立女生部，各班設立女生委員。

2、深入調查，有的放矢。在八、九年級范圍內進行一次中學生愛情觀問卷調查，了解現(xiàn)代中學生情感需求情況，并就突出問題商討解決辦法。

3、舉辦系列女生活動。（總負責：）

（1）、女生內務評比

（2）、觀看電影 《Forrest Gump》（《阿甘正傳》）

（3）、聽2場講座：

A、初中女生青春期教育講座

B、初中女生禮儀知識講座

（4）、拔河比賽

（5）、《豆蔻年華展風采》歌詠大賽

（6）、評選年級“十佳女生”

4、設立“悄悄話”熱線信箱。(總負責：)

5、組織年級女生工作小組到中學參觀取經。（總負責：）

宏卿中學女生工作活動安排

（2010-2011學年第一學期）

項目 自強的女生

自尊的女生 陽光的女生 自信的女生 可愛的女生 整潔的女生 成長的女生

內容 觀看電影

專題講座 拔河比賽 歌詠比賽 十佳評比 內務評比 總結表彰

時間 10．10月中旬

10年11月中旬 10年11月末 元旦 11年1月上旬 11年1月上旬 11年1月中旬

地點 電教室

電教室 學校操場 電教室 年級之窗 各班宿舍 電教室

承辦 負責

女生部

女生部

女生部

宣傳部

宣傳部

舍務部女生部

第三篇：中學黨支部2010發(fā)展黨員工作計劃（推薦）

中學黨支部2010發(fā)展黨員工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導，認真學習并嚴格按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定，深入貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的十六字方針，按照中國奎屯市委組織部關于進一步改進發(fā)展黨員工作相關精神，做好發(fā)展黨員的工作。

二、認真學習，明確職責

支部要組織支委和黨員認真學習有關規(guī)定，做好群團組織推優(yōu)入黨工作，加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)。明確發(fā)展黨員工作是一項政治性很強的組織工作，必須高度重視。應明確，抓好發(fā)展黨員的工作是我們應盡的職責，發(fā)展過程中，必須嚴格按照協(xié)審制度的有關規(guī)定開展工作，支部必須嚴格把關，堅持個別吸收的原則，做到成熟一個發(fā)展一個，確保程序規(guī)范，切實保證新黨員的質量。

三、嚴格程序，堅持原則

支部發(fā)展黨員要嚴格按照工作流程進行，做到下面幾點：

1、申請人遞交入黨申請書。

2、召開支委會，確定培養(yǎng)對象，指定聯(lián)系人。

3、確定入黨積極分子，參加教育局黨委組織的入黨積極分子培訓班學習。

4、對經入黨積極分子一年以上的培養(yǎng)、考察的發(fā)展對象進行審查，形成綜合性政審材料。

5、召開黨員和群眾會議，對擬確定為發(fā)展對象的申請人征求黨內外意見。

6、召開支委會、支部大會討論票決，支部大會進行票決時，實到會有表決權黨員必須超過應到會黨員一半以上，同意接受新黨員的人數(shù)必須超過有票決權的黨員數(shù)半數(shù)以上方有效。支部大會必須形成決議，連同發(fā)展對象本人的有關材料報關黨委審批。

7、預備期滿時，召開黨員和全體教師代表大會對預備黨員進行民主測評，通過后召開支委會、支部大會進行票決，并將黨員的入黨和轉正申請書、入黨志愿書、政審材料等交黨委存入個人檔案。

四、做好“三支隊伍”的培養(yǎng)教育和考察工作

⒈調動積極性，明確目的意義，不斷壯大入黨申請人隊伍。要通過上黨課活動、黨日活動，加強對黨的路線、方針、政策和黨的基本知識的宣傳，努力引導有更多的黨外群眾積極向黨組織靠攏，不斷擴大申請人的隊伍，并采取的措施，加強對這支隊伍的培養(yǎng)教育工作。

⒉對入黨積極分子要有切實可行的培養(yǎng)措施，要有專人負責聯(lián)系培養(yǎng)，要及時組織他們參加入黨積極分子培訓班，讓他們明確黨的性質、綱領、宗旨、任務、組織原則和紀律，讓他們懂得黨員義務和權利，使之端正入黨動機，確立為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念，通過學習，要求他們每季度至少要有一份思想匯報材料或學習心得體會。

⒊對發(fā)展對象要進行嚴格的考察、審查，要采取交任務、壓擔子等措施進行實際考察，促成盡快成熟，在這過程中，要對其實行教育培養(yǎng)、考察的量化管理，量化達標才能前進一檔，并嚴格按照程序吸收其加入黨組織，真正做到成熟一個發(fā)展一個。

五、重視加強對預備黨員的教育和考察。

支部要加強對預備黨員的教育和管理。要通過聽取預備黨員的思想匯報情況，采取個別談心、開座談會等方式，多方位對預備黨員進行教育和考察，了解其執(zhí)行黨的決議，遵守黨紀國法的情況，了解其是否履行好黨員的義務，是否在各項活動中起先鋒模范作用。支部每季度要進行一次討論預備黨員表現(xiàn)情況，同樣用黨員的目標管理方法對其進行考核，對認真履行黨員義務，具備黨員條件的應及時按照程序，給予及時轉正。

六、2009年發(fā)展黨員情況

發(fā)展黨員2名，確定入黨積極分子2-4名。

奎屯市第二中學黨支部

2009年3月5日

第四篇：中學黨支部2022發(fā)展黨員工作計劃

中學黨支部2022發(fā)展黨員工作計劃

2022，我們X中學黨支部在局黨委和鎮(zhèn)教育總支的正確領導下，團結帶領全體黨員，認真學習黨的理論知識，完善各項管理制度，規(guī)范組織發(fā)展程序，現(xiàn)制定2022支部黨員發(fā)展工作計劃如下：

一、工作總目標

2022年學年支部計劃內的各項培訓活動及黨員發(fā)展按計劃完成，并取得良好的效果，使黨支部成員更加團結，拉近新老黨員的關系，新黨員在老黨員的帶領下更加積極的向黨組織靠攏，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、具體目標

1、順利完成納新黨員和轉正黨員的培養(yǎng)、考察及考核工作：（1）本預備黨員：X。（2）預備納新對象：X。按照組織發(fā)展原則完成工作流程，嚴格考核標準，完善工作檔案。（3）本入黨積極分子有：X、X、X。我們將嚴格各項程序，積極培養(yǎng)，定時座談、及時了解思想動向，希望他們早日成熟，優(yōu)秀的成為我們的同志。

2、在組織建設方面，每個學生黨員在平時的學習生活中加強黨風廉正建設，注重批評與自我批評的思想教育。定時安排入黨積極分子上黨課，組織黨員及預備黨員集體進行教育學習，如：每月一次黨課培訓，每節(jié)課我們都做到嚴格考勤，為下一步黨員發(fā)展工作做了很好的鋪墊。

3、用思想理論武裝黨員，深入細致的做好經常性的政治思想工作，指導學生以科學理論武裝頭腦，形式多樣，有談心、群眾座談會，專題討論會等。

三、工作措施

1、堅持落實每一項工作、發(fā)揚求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風。

2、宣傳黨員中的先進人物和突出事跡，讓學生黨員進行學習發(fā)揚，樹立黨員的典型，從而激發(fā)同學們的積極進取的學習動力，擴大學生黨員在學生中的影響。

3、開展活動，加強交流，提高普通學生對黨的認識。在青年教師中以團員活動，帶動黨員活動，通過黨員、團員之間的交流使同學們知道團員是黨的先進后盾。加強學風教風建設，遵守校規(guī)校紀，促使學習的主動性與積極性都有提高，嚴格要求自己。

第五篇：宏卿中學2010至2011學下學期工作總結

宏卿中學2010至2011學下學期工作總結

本學期我校在上級部門的正確領導下，在全體教師的共同努力下，在全體學生的密切配合下，較好地完成了本學期教育教學工作任務?，F(xiàn)將各項工作總結如下：

一、以常規(guī)管理為重點，做好班級管理工作 班級是學校教育和管理的基本單位，班好學校就好。為幫助并指導各班主任積極有效地開展班級各項工作，我校一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式（制訂“五好文明班級評比細則”等），通過講衛(wèi)生、講紀律、講安全、講禮貌、講學習以及制定宏卿中學班級獎勵方案、學生違紀處理辦法使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。

認真組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。

定期召開班主任工作經驗交流會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效，解決了班主任在工作中的疑難和困惑，幫助班主任找到今后工作的方向和突破口。

開展安全活動月，確保校園安全。2011年5月份,學校開展了“知法守紀、建平安校園活動月”活動,在5月4日的動員會上，副校長蔡思江作了題為“知法守紀，珍愛生命”的專題講座，列舉了校園最易發(fā)生的十二個方面安全事故案例。用慘痛的事實告訴學生珍愛生命，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的保護常識和技能。

堅持日常紀律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度。充分利用學生干部，日日檢查，時時監(jiān)督，周周評比（評出早間體練示范班、文明寢室、午休示范班），取得明顯效果。

二、以創(chuàng)先爭優(yōu)為推力，做好教師管理工作

教師是學校發(fā)展的關鍵因素，激發(fā)教師工作的積極性，就能最大限度的提高學校的教育質量。因此我校特別重視加強對教師的管理。我校結合時事在積極開展創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員活動下：

（一）實行民主管理，吸收教師參與決策

領導對學校工作決策正確與否，直接關系到教育方針的貫徹執(zhí)行和學校常規(guī)工作的順利開展。而學校教育決策正確與否的關鍵又在于決策者。因此，只有發(fā)揚民主，充分聽取教師的意見，集思廣益，才可能減少決策中的失誤，糾正偏差，才能使決策既體現(xiàn)學校大多數(shù)員工的意愿，又反映出學校領導者的要求和期望，進而充分調動教師的工作積極性，將決策順利貫徹執(zhí)行，提高工作效率。只有這樣，才有管理的基礎，也是尊重知識、尊重人才、尊重教師的名義之舉。

（二）從具體的教育教學工作中，正確評價教師

密切與教師的關系，了解教師在工作中的甘苦，并在工作上和生活上為教師創(chuàng)造更多的方便條件。這樣，有利于及時得到教師信息的反饋，有利于對教師作出具體、深入、正確的評價；并進行有針對性的指導、幫助；使其獲得心理上的滿足和榮譽感等積極的情緒體驗，提高工作熱情；達到教學技能日臻完美。為此我校制定五星教師月評制度，在教師考勤、常規(guī)教學、考績、教研、學生評教、教師業(yè)務學習筆記等幾個方面每月對老師進行評比，以此作為教師各種獎勵的重要依據(jù)。使教師做與不做不一樣，做多做少不一樣，充分調動老師的積極性。

（三）繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

（四）加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。

（五）制定領導值日記載表，每天檢查教師上課坐班等情況

三、以制度建設為基礎，做好學生管理工作

初中階段是學生生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，也是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養(yǎng)成教育的重要時期。

（一）強調校規(guī)，制定班規(guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育。本期一開學，我校各班學生民主制定班規(guī)，并狠抓制度的落實，使各班做到有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。學校也結合實際制定了學生獎勵方案和學生違紀處理辦法。

（二）加強家校聯(lián)系，與家庭形成合力共同教育學生。在過去的一學期里，學校定期安排家長開放日，借此學校領導向家長匯報學校的有關管理制度，爭取得到家長的理解與支持，同時，還讓家長深入班級詳細了解學生在學校的生活、學習、紀律情況，聽取家長對學校的管理建議，有效地使家庭與學校形成合力對學生進行教育。學校政教處開展了走讀生家訪活動，并與學生家長簽訂了走讀生家校共管責任書。明確了家庭監(jiān)管責任，加強了學校與家庭共管工作力度，促進了家校交流溝通。

四、以學習活動為抓手，做好教學質量提高工作

校長是學校發(fā)展的第一責任人，也是提高教育教學質量的第一責任人。校長對教學方向的引領，對教學管理指揮權的把握，走入教學第一線進行調研、分析的能力和由此表現(xiàn)出來的熱情、態(tài)度，是促進教學工作深入發(fā)展的重要因素。

（一）、規(guī)范教學工作管理，做到定期檢查教學計劃執(zhí)行情況，建立聽課、評課、集體備課制度和檢查教案制度。每次檢查都將情況記入相關人員的業(yè)務檔案中，作為評優(yōu)、晉升的一個依據(jù)。

（二）、教研組每學期都能比較積極開展教研活動，探索教改新路子。組內每學期都開展互相聽課、評課、集體備課活動，教研組的活動得到了進一步地規(guī)范與細化。

（三）、加強校本教研活動，通過校本教研活動增強教師課改意識，提高教師的教學水平，同時盡可能多地外派教師參加各類業(yè)務培訓，培訓的人次較以往有所增多。

（四）、教導處認真組織每次統(tǒng)考，無論是周考、月考、期末統(tǒng)考還是期中統(tǒng)考，都能做到嚴格要求，每次統(tǒng)考后都能對考試成績進行認真地統(tǒng)計分析，并召開教師會議和學生會議，對每次統(tǒng)考進行總結。

（五）、完善激勵機制，調動教師教的積極性和學生學的積極性。在過去的一年多里，學校結合實際情況、重新修定了《宏卿中學教職工教學獎勵制度》和

《教育教學優(yōu)勝獎制度》，使廣大教職工工作有方向，奮斗有目標，做出成績有獎勵，大大調動了教職工的積極因素。每學期期末統(tǒng)考，對成績優(yōu)秀的同學給予表彰，激發(fā)學生學習的積極性。

（六）、狠抓畢業(yè)班質量，打造學校形象

①成立畢業(yè)班工作領導小組，具體管理指導畢業(yè)班工作。定期召開各種畢業(yè)班會議，及時反饋班級信息、學生的思想、學習動態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。②畢業(yè)班教師集中辦公、集體備課，互相了解，相互配合，互相幫助的團隊精神，共同提高畢業(yè)班教育教學質量。

③畢業(yè)班事先都結合本屆學生實際情況，定出總體目標，再由班定出本班目標，根據(jù)目標確定重點培養(yǎng)學生的名單，對這些學生落實教師對其從思想、學習進行全程跟蹤關懷。

④建立制度，量化管理。為了充分調動激發(fā)畢業(yè)班教師的積極性，學校制定了《宏卿中學中考獎勵條例》，調動畢業(yè)班教師的工作積極性。

五、搶抓機遇，積極爭取項目，使學校硬件建設上一個臺階。雖然我校的校容校貌發(fā)生了很大的變化，但學校領導班子在校園建設方面絲毫不放松，一方面是繼續(xù)抓校園的美化工作，另一方面積極爭取項目，不斷改善辦學條件，學校還對老化的主線路進行了整改，保障了師生的用電的安全問題。

六、加大校務公開工作力度，完善民主管理學校制度。

（一）、設立有校務公開欄、意見箱。對評先評優(yōu)等涉及到教職工切身利益的熱點問題進行公示。

（二）、重大建設項目、重大資金使用做到集體討論通過。

（三）、充分發(fā)揚民主，不斷完善民主管理制度。學校重大決策和規(guī)章制度，首先交由群眾充分討論，再綜合各方意見，行政集中討論，最后定案。

七、重視黨團工會工作。

本學期，深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動得到精心組，扎實推進，取得實效。從經費上支持黨支部、工會、團支部開展活動，一年來，組織開展的活動主要有：“2011年元旦文藝匯演”、“教職工籃球比賽”、“教職工拔河比賽”等。在過去的一年多里，在全體師生的共同努力下，學校安定和諧，各項工作都取得了較好的成績，但我們必須清醒地認識到，我們還有許多的問題存在，需要我們在今后的工作中加倍努力去爭取解決。

八、存在的問題主要有：

（一）、學?？蒲信d教、科研興校的氛圍不強，有待于在今后的工作中加大力度去抓此項工作。

（二）、學校某些方面管理機制尚未健全，對某些方面的管理還很薄弱，有待于不斷完善。

（三）、教師的綜合素質有待提高，師生激勵機制需要進一步地健全、完善。

九、今后的工作的努力方向

一是一如既往地抓德育工作，始終把德育工作作為學校的首要工作來抓，二是繼續(xù)加大教育教學研究、注重通過教學研究提高教師的業(yè)務水平，從而提高教學質量；三是隨著形勢的變化不斷地完善健全各方面的制度；四是要加強校園的文化建設和硬件建設，使校園環(huán)境能對學生起到潛移默化的教育作用；五是要重視工作執(zhí)行力的提高。