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      擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教教育活動總結(全文5篇)

      時間:2019-05-13 03:03:43下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教教育活動總結

      擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教警示教育活動匯報

      擂鼓鎮(zhèn)小學始終秉承“五育并重、全面發(fā)展”的辦學思想,著眼于學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展,形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。近年來,學校領導班子圍繞各級政府部門的戰(zhàn)略決策,充分發(fā)揮基層組織在反邪教工作中的“第一道防線”作用,不斷夯實反邪教的組織基礎和群眾基礎,教育和組織群眾積極參與反邪教工作,大力加強校園文化建設,普及科學知識,積極營造崇尚科學,反對邪教的校園環(huán)境。下面就我校開展反邪教警示教育活動情況匯報如下:

      一、加強領導,提高認識,確保校園文化建設健康發(fā)展

      從開展反邪教警示教育工作以來,學校對此高度重視,及時組織成立了“胥壩中心小學反邪教警示教育工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由副校長擔任,成員由少先隊輔導員和各班主任等人組成,負責全校師生反邪教警示教育工作的組織領導和具體實施。學校通過召開校務會、班主任會和全體教師會層層落實反邪教警示教育要求,布置工作任務;利用安排專人講座和班主任開主題班會相結合的方式向學生進行反邪教警示教育,提高廣大師生的思想認識,樹立健康科學的人生觀和世界觀,確保我校校園文化的健康發(fā)展。

      二、制定一系列措施,保障反邪教警示教育工作的順利開展

      為使我校反邪教警示教育工作順利實施,取得實效,結合我校工作實際,我們研究制定了《擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教警示教育活動方案》工作方案和職責,讓各項工作有序可依,有規(guī)可循,增強了宣傳科學知識、抵制邪教污染工作的可操作性,為扎實有效地開展工作奠定了良好的基

      1礎。

      三、注重實效抓落實,通過開展多種活動教育人

      對于學生來說,枯燥的說教很難提起他們對新知的興趣,而生動的體驗教育則能很快調動他們的求知欲望,并能通過實踐活動去探索問題和解決問題。學校反邪教警示教育活動的開展,正是抓住了學生的認知特點來進行的,因此,我校的反邪教警示教育活動開展得有條不紊,有聲有色。

      為了營造“崇尚科學,反對邪教”氛圍,我們主要從三個方面來做: 一是組織師生懸掛橫幅、自己書寫并張貼標語。特別是在親手書寫反邪教警示標語的過程中,孩子們認識到邪教的反社會和反人類性,是危害國家、社會和家庭的非法組織,我們都要抵制它,和邪教作斗爭。

      二是組織“崇尚科學,反對邪教”簽名活動。為表明自己不迷信邪教,不參加邪教組織,崇尚科學反對邪教的決心,學校少先隊組織全校師生在操場舉行簽名活動。同學們一個個神情嚴肅,鄭重地在橫幅上簽上自己的名字。很多學生難以控制對邪教的憤恨,向同學們大聲呼吁:“攜起手來,反對邪教!”在他們的呼號帶領下,同學們一起喊起來。同學們的呼喊聲響徹校園,反邪教的思想扎根于每個孩子的心中。

      三是學校印發(fā)《崇尚科學,反對邪教》倡議書,每位學生一份,由學生向家長進行宣講,實現(xiàn)“小手牽大手,共同反邪教”。

      為了把反邪教警示教育活動的開展落到實處,我們認真開展了“六個一”活動。

      一是上一節(jié)以反邪教為主題的法制課。我們利用請學校法制副校長

      上大課和班主任上小課相結合的方式進行法制課教育。學校法制副校長對全體師生進行的一次反邪教的宣講,至今令人深省,他用生動的語言、真實的事例深入淺出地講解邪教的本質、危害等知識;另外我們要求各班利用德育課進行反邪教教育,每學期上一節(jié)反邪教教育課。從而使學生基本了解和認識“法輪功”等邪教的真面目,鼓勵學生不聽、不信、不傳邪教思想,并能勇敢地與邪教活動作斗爭。

      二是開展一次以反邪教為主題的班會。各班級紛紛積極開展以反邪教為主要內容的主題班會,全校共召開主題班會10次,主題鮮明,內容豐富,并且都有詳細的會議記錄。

      三是組織學生觀看一次反邪教宣傳教育片。學校充分利用德育宣傳陣地,首先由少先隊向全校師生發(fā)出“崇尚科學、反對邪教”活動倡議,組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動VCD片教育片。有序地組織各年級學生觀看,同時也向家長輻射,通過學生讓接送子女的家長也一同觀看,接受教育。學校分批組織了低年級三個班、中年級三個班和高年級四個班觀看反邪教宣傳教育片,接受教育的師生有380多人,家長40多人。大家觀看之后,反響強烈,特別是家長們的體會更為深刻、全面。有的說:“邪教組織禍害社會,這個毒瘤應該及時鏟除!”有的說:“學校的做法很好,這樣的教育活動要多開展!”也有的說:“孩子們正處在學習時期,容易被不良思想所侵害,反邪教教育勢在必行!”學校組織的觀看反邪教宣傳教育片活動得到家長和社會的一致好評,推動了活動的輻射。

      四是出一期以反邪教為內容的黑板報。學校德育處和各班級共出反

      邪教知識板報18期,學校少先隊首先通過上中國反邪教網搜集資料,精心設計版面、安排圖文,再請美術老師認真出報。各班主任積極組織本班學生出 “反邪教”專題黑板報,在班級積極營造“崇尚科學,反對邪教”的良好氛圍,提高學生反邪教意識,增強學生自覺抵制邪教的能力。之后,校少先隊組織了主題黑板報評比,共評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

      五是舉辦一次反邪教圖片展。我們利用學校宣傳櫥窗,張貼反邪教宣傳圖畫、照片共30余幅,并組織全校學生在課后參觀圖片展。通過生動形象的畫面教育和警示學生,讓他們充分認識到邪教的邪惡本質,自覺拒絕和抵制邪教的侵害。很多同學參觀圖片展之后感慨萬千,紛紛寫出一篇篇優(yōu)秀的觀后感。有的在文中寫道:“孩子們猶如祖國大家園中的一朵朵美麗的花兒,可邪教卻像一個面目猙獰的魔鬼,他時時都在威脅著這可愛的世界??”有的寫道:“看著邪教一幕幕虛偽奸詐的表演,我認識到它美麗外衣下丑惡的嘴臉??”也有的寫道:“我們一定不能相信邪教,被他的花言巧語所欺騙,做一個崇尚科學的新世紀的好學生?!?/p>

      六是舉行一次以反邪教為主題的國旗下講話。結合反邪教警示教育系列活動的開展,各班級認真組織學生聯(lián)系這一階段自己的思想和學習實際,寫一篇以反邪教為主題的征文。學校共收到各班上交征文29篇,經過校務會的評審,在各班上交的征文中遴選出優(yōu)秀文章5篇,作為國旗下講話稿,在每周一的升旗儀式上宣讀,激發(fā)全體師生投入到“崇尚科學,反對邪教”的人民戰(zhàn)爭之中。

      四、加大工作力度,形成反邪教警示教育活動長效機制

      近幾年來,我們結合學校實際,始終把反邪教警示教育工作放在了重要的位置,積極開展各種反邪教宣傳教育活動,取得了一定的成績,但是距離上級的要求還有很大距離。反邪教工作是一項長期而艱巨的工作,也是一項重要的政治任務,思想上不能有絲毫的松懈麻痹,行動上不能有半點的敷衍搪塞。在今后的工作中,我們將不斷加大反邪教警示教育工作的檢查與考核力度,把反邪教警示教育工作與部門、教師工作績效結合起來,并形成一項長期實施的工作機制。同時打造我校安全與法制教育中的特色科目,把反邪教警示教育活動在我校長期有效地開展下去。

      擂鼓鎮(zhèn)小學

      2013年12月2日

      第二篇:擂鼓鎮(zhèn)小學禁毒反邪教總結

      擂鼓鎮(zhèn)小學2013年秋禁毒、反邪教工作總結

      為切實推動預防青少年迷信邪教工作的深入開展,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,促進各項工作措施的全面落實,積極開展反邪教、禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解反邪教、禁毒的基本常識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境,并取得了一定成效?,F(xiàn)對我校工作進行總結如下:

      一、明確指導思想

      以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷完善預防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構建設,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設,提高青少年綜合素質,增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,同時為維護我校秩序穩(wěn)定,切實維護學校的安全穩(wěn)定,為構建和諧校園創(chuàng)造良好的條件。

      二、組織健全,責任到人,措施到位

      學校一向把學生的反邪、禁毒教育作為一項重要工作來抓。根據(jù)學校實際,制訂出反邪教、禁毒宣傳教育的行動方案;各班制訂班級反邪教、禁毒宣傳教育的具體工作計劃,充分利用一切可利用的資源,探索反邪教、禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬反邪教、禁毒宣傳教育新領域,全方位進行反邪教、禁毒宣傳教育。

      三、發(fā)揮教師、學校、家長作用。

      加強教師的法制觀念,通過加強師德教育,增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導學生遠離犯罪,及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)揮學校主渠道作用,將法制教育列入教學大綱,切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。

      四、精心設計禁毒教育方案 1.開展反邪、禁毒教育主題班會。

      為了使我校反邪、禁毒教育活動更加細化,各班主任精心設計反邪、禁毒教育教案,利用班會時間,組織學生開展形式多樣的主題的班會,使同學們參與到形式多樣的班會中,親歷禁毒教育,加深學生的禁毒意識,以實際行動來參與禁毒斗爭,為爭創(chuàng)文明班級,共建和諧校園,做出自己應有的貢獻。

      2.觀看禁毒教育光碟。

      為了使反邪、禁毒教育深入學生心中,由各班主任組織本班學生自行選擇時間,觀看反邪、禁毒教育光碟,學生通過觀看反邪、禁毒

      教育光碟,從片中具體生動的事例,從心靈中去觸動學生,加深學生的反邪、禁毒意識,增強學生的明辨是非能力。同時,學生觀看禁毒教育光碟后,寫反邪、禁毒教育觀后感,撰寫觀后心得體會,讓學生從心理上抵抗毒品、遠離邪教。

      五、拓寬宣傳教育渠道,共同反邪、禁毒

      學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。六、一如繼往,展開反邪、禁毒教育

      反邪、禁毒教育是一項長期的工作,今后我們將從以下方面加強我校的禁毒工作:

      1.確立反邪、禁毒教育在學校教學工作中的地位。首先要提高認識,要把反邪、禁毒教育提到關系國家民族未來這樣一個戰(zhàn)略高度來認識。規(guī)定反邪、禁毒教育在學校德育教育工作中的地位,并列入學生德育考核內容,以使學校禁毒教育正規(guī)化、系統(tǒng)化。

      2.不斷更新反邪、禁毒教育的方式與手段。目前,大多數(shù)教育者對于毒品知識并不比學生多,這很容易導致具體操作中的簡單化。所以反邪、禁毒教育的第一步是教育者先受教育,通過培訓、講座等形

      式,使教育者弄清和掌握毒品方面的知識以及反邪、禁毒的方法步驟。其次根據(jù)學生的心理特點,選擇青少年學生特點的反邪、禁毒教材。

      3.建立學校與反邪、禁毒部門的組織聯(lián)系。學校教育雖然是最好形式,但并不等于說學校教育只搞封閉式的。反邪、禁毒教育是一項社會性極強的工作,需要有相當?shù)拈_放度,使禁毒教育與社會現(xiàn)實緊密聯(lián)系,以保證教育的具體性和社會性。

      總之,在上級領導的高度重視下,在學校采取強有力的措施下,在全體師生共同努力下,我校的反邪、禁毒教育工作穩(wěn)中求升,目前無學生吸毒或參加邪教組織活動。然而,反邪、禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程,為預防邪教、毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝?,我們在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結經驗,提高認識,把反邪、禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生反邪、禁毒而努力奮。

      擂鼓鎮(zhèn)小學 2013年12月2日

      第三篇:擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教教學工作計劃

      擂鼓鎮(zhèn)小學反邪教教學工作計劃

      為使我校反邪教工作得到有效的落實,師生對邪教的本質有一個清晰的認識,支持我校反邪教工作,根據(jù)《擂鼓鎮(zhèn)小學2013年反邪教工作實施方案》要求,特制定如下教學工作計劃:

      1、組織一次反邪教集中教育活動,使警鐘常鳴;

      2、組織廣大師生員工觀看一批反邪教的電教片和電影,提高他們的防范能力;

      3、舉辦一次健康向上的體育比賽,讓師生真正理解體育鍛煉能強體健身;

      4、開展一次簽名活動,讓師生通過簽名,堅定反邪教的信念;

      5、出一期有關反邪教的墻報、板報、圖片展、簡筆畫展等,讓師生更多的了解邪教騙人的手段;

      6、開展一次反邪教內容的座談會、討論會,讓師生掌握如何抵制邪教,更清楚的認清邪教的本質;

      7、組織一次反邪教的法律知識講座,讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關規(guī)定。

      擂鼓鎮(zhèn)小學政教處

      2013年9月1日

      第四篇:擂鼓鎮(zhèn)小學小學安全教育日活動總結

      擂鼓鎮(zhèn)小學安全教育日活動總結

      根據(jù)上級文件精神, 3月26日是第十九個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動,并扎實做好學校各項安全工作,特作總結如下:

      一、領導重視。安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,教務主任牽頭,由少先隊輔導員具體落實,各班主任密切配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月26日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

      二、全員發(fā)動。安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的 1

      平安。

      三、工作落實。根據(jù)校務會議部署,政教處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月25日到3月31日,我們完成了以下工作:

      1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

      2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

      3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題片》。

      4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

      5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

      6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

      7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

      8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名。

      9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

      10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

      四、回顧和展望?;仡櫚踩逃ぷ?,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教

      育工作得到更好的發(fā)展。

      教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

      今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

      擂鼓鎮(zhèn)小學

      2014年3月31日

      第五篇:小學反邪教教育活動總結

      胥壩中心小學反邪教警示教育活動匯報

      (2010年6月12日)

      胥壩中心小學座落在景色宜人的長江之濱,占地面積7838平方米,建筑面積1772平方米,校內花團錦簇,環(huán)境幽雅。學校秉承“五育并重、全面發(fā)展”的辦學思想,著眼于學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展,形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。近年來,學校領導班子圍繞各級政府部門的戰(zhàn)略決策,充分發(fā)揮基層組織在反邪教工作中的“第一道防線”作用,不斷夯實反邪教的組織基礎和群眾基礎,教育和組織群眾積極參與反邪教工作,大力加強校園文化建設,普及科學知識,積極營造崇尚科學,反對邪教的校園環(huán)境。2006-2007、2008-2009連續(xù)兩個,我校被縣委縣政府授予“文明單位”稱號,2009年被縣教體局評為中小學品德學科建設“先進學?!薄O旅婢臀倚i_展反邪教警示教育活動情況匯報如下:

      一、加強領導,提高認識,確保校園文化建設健康發(fā)展

      從開展反邪教警示教育工作以來,學校對此高度重視,及時組織成立了“胥壩中心小學反邪教警示教育工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由副校長擔任,成員由少先隊輔導員和各班主任等人組成,負責全校師生反邪教警示教育工作的組織領導和具體實施。學校通過召開校務會、班主任會和全體教師會層層落實反邪教警示教育要求,布置工作任務;利用安排專人講座和班主任開主題班會相結合的方式向學生進行反邪教警示教育,提高廣大師生的思想認識,樹立健康科學的人生觀和世界觀,確保我校校園文化的健康發(fā)展。

      二、制定一系列措施,保障反邪教警示教育工作的順利開展

      為使我校反邪教警示教育工作順利實施,取得實效,結合我校工作實際,我們研究制定了《胥壩中心小學反邪教警示教育活動方案》、《胥壩中心小學反邪教工作職責》、《胥壩中心小學反邪教警示教育領導小組工作職責》、《胥壩中心小學反邪教警示教育工作例會制度》等工作方案和職責,讓各項工作有序可依,有規(guī)可循,增強了宣傳科學知識、抵制邪教污染工作的可操作性,為扎實有效地開展工作奠定了良好的基礎。

      三、注重實效抓落實,通過開展多種活動教育人

      對于學生來說,枯燥的說教很難提起他們對新知的興趣,而生動的體驗教育則能很快調動他們的求知欲望,并能通過實踐活動去探索問題和解決問題。學校反邪教警示教育活動的開展,正是抓住了學生的認知特點來進行的,因此,我校的反邪教警示教育活動開展得有條不紊,有聲有色。

      為了營造“崇尚科學,反對邪教”氛圍,我們主要從三個方面來做: 一是組織師生懸掛橫幅、自己書寫并張貼標語。特別是在親手書寫反邪教警示標語的過程中,孩子們認識到邪教的反社會和反人類性,是危害國家、社會和家庭的非法組織,我們都要抵制它,和邪教作斗爭。

      二是組織“崇尚科學,反對邪教”簽名活動。為表明自己不迷信邪教,不參加邪教組織,崇尚科學反對邪教的決心,學校少先隊組織全校師生在操場舉行簽名活動。同學們一個個神情嚴肅,鄭重地在橫幅上簽上自己的名字。601班學生mmm難以控制對邪教的憤恨,向同學們大聲呼吁:“攜起手來,反對邪教!”在她的呼號帶領下,同學們一起喊起來。

      同學們的呼喊聲響徹校園,反邪教的思想扎根于每個孩子的心中。

      三是學校印發(fā)《崇尚科學,反對邪教》倡議書,每位學生一份,由學生向家長進行宣講,實現(xiàn)“小手牽大手,共同反邪教”。這其中還有一段小插曲呢。sss是胥壩中心小學三年級的一名學生,她的爺爺rrr,本來是一位善良慈祥的老人,但是由于聽信不法分子的邪教言論,誤入迷途。恰巧學校正在開展“崇尚科學,拒絕邪教”教育活動,有一天,sss來到學校就把自己爺爺?shù)那闆r報告了老師。學校得知情況后,又向村、派出所了解了問題,原來爺爺已經被列為法輪功人員,已在轉化挽救對象之列了。學校讓老師在班上專門開了一個班會,就sss爺爺練習法輪功的事情向同學們進行宣講,讓同學們認識到這是一個違法行為。法輪功組織破壞國家和社會的穩(wěn)定,禍國殃民,是國家明令禁止的一種非法組織,練習法輪功是不對的。老師讓同學們要積極響應學校發(fā)出的“小手牽大手”號召,向自己的家人、身邊的親朋好友宣傳法輪功等邪教組織的危害,幫助身邊的親人和朋友從火坑里爬出來,拯救他們,給他們帶來真正的幸福和快樂。老師專門讓sss帶上一些反邪教宣傳書籍和光碟給爺爺,和爺爺談談心,幫助他能夠認識到自己所做的一切都是錯誤的,并能夠積極改正自己,和法輪功組織劃清界限,永遠不再練習傳播。

      sss聽了老師的教導,她一放學就來到爺爺家,就給爺爺宣讀起《法輪功的本質與危害》、《家庭反邪教、保健知識手冊》等書中篇目,又向爺爺講述了劉思穎小朋友、陳果大姐姐的悲慘故事。聽了孫女讀的文章,又聽了法輪功殘害婦女兒童的血的事實,爺爺禁不住淚流滿面。終于,爺爺說:“沒想到法輪功這么禍害人啊!我怎么也不相信它了。我這就向村長反映問題去!”

      在孫女sss的幫助轉化下,在村、派出所等社會各界的教育引導下,爺爺rrr終于幡然醒悟,與法輪功決裂,并向鄉(xiāng)親們現(xiàn)身說法,痛斥法輪功給人們帶來的危害。rrr老人的舉動教育影響了鄉(xiāng)親們,不少正在和正準備練習的人決定不再練習了。大家在稱贊rrr老人的同時也不忘加上一句:“多虧他那懂事的孫女呢!”

      sss同學幫助爺爺脫離法輪功組織的事跡也在學校和社會流傳,成為一段佳話。

      為了把反邪教警示教育活動的開展落到實處,我們認真開展了“六個一”活動。

      一是上一節(jié)以反邪教為主題的法制課。我們利用請學校法制副校長上大課和班主任上小課相結合的方式進行法制課教育。學校法制副校長對全體師生進行的一次反邪教的宣講,至今令人深省,他用生動的語言、真實的事例深入淺出地講解邪教的本質、危害等知識;另外我們要求各班利用德育課進行反邪教教育,每學期上一節(jié)反邪教教育課。從而使學生基本了解和認識“法輪功”等邪教的真面目,鼓勵學生不聽、不信、不傳邪教思想,并能勇敢地與邪教活動作斗爭。

      二是開展一次以反邪教為主題的班會。各班級紛紛積極開展以反邪教為主要內容的主題班會,全校共召開主題班會10次,主題鮮明,內容豐富,并且都有詳細的會議記錄。

      三是組織學生觀看一次反邪教宣傳教育片。學校充分利用德育宣傳

      陣地,首先由少先隊向全校師生發(fā)出“崇尚科學、反對邪教”活動倡議,組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動VCD片教育片。有序地組織各年級學生觀看,同時也向家長輻射,通過學生讓接送子女的家長也一同觀看,接受教育。學校分批組織了低年級三個班、中年級三個班和高年級四個班觀看反邪教宣傳教育片,接受教育的師生有380多人,家長40多人。大家觀看之后,反響強烈,特別是家長們的體會更為深刻、全面。有的說:“邪教組織禍害社會,這個毒瘤應該及時鏟除!”有的說:“學校的做法很好,這樣的教育活動要多開展!”也有的說:“孩子們正處在學習時期,容易被不良思想所侵害,反邪教教育勢在必行!”學校組織的觀看反邪教宣傳教育片活動得到家長和社會的一致好評,推動了活動的輻射。

      四是出一期以反邪教為內容的黑板報。學校德育處和各班級共出反邪教知識板報18期,學校少先隊首先通過上中國反邪教網搜集資料,精心設計版面、安排圖文,再請美術老師認真出報。各班主任積極組織本班學生出 “反邪教”專題黑板報,在班級積極營造“崇尚科學,反對邪教”的良好氛圍,提高學生反邪教意識,增強學生自覺抵制邪教的能力。之后,校少先隊組織了主題黑板報評比,共評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

      五是舉辦一次反邪教圖片展。我們利用學校宣傳櫥窗,張貼反邪教宣傳圖畫、照片共30余幅,并組織全校學生在課后參觀圖片展。通過生動形象的畫面教育和警示學生,讓他們充分認識到邪教的邪惡本質,自覺拒絕和抵制邪教的侵害。很多同學參觀圖片展之后感慨萬千,紛紛

      寫出一篇篇優(yōu)秀的觀后感。有的在文中寫道:“孩子們猶如祖國大家園中的一朵朵美麗的花兒,可邪教卻像一個面目猙獰的魔鬼,他時時都在威脅著這可愛的世界??”有的寫道:“看著邪教一幕幕虛偽奸詐的表演,我認識到它美麗外衣下丑惡的嘴臉??”也有的寫道:“我們一定不能相信邪教,被他的花言巧語所欺騙,做一個崇尚科學的新世紀的好學生?!?/p>

      六是舉行一次以反邪教為主題的國旗下講話。結合反邪教警示教育系列活動的開展,各班級認真組織學生聯(lián)系這一階段自己的思想和學習實際,寫一篇以反邪教為主題的征文。學校共收到各班上交征文29篇,經過校務會的評審,在各班上交的征文中遴選出優(yōu)秀文章5篇,作為國旗下講話稿,在每周一的升旗儀式上宣讀,激發(fā)全體師生投入到“崇尚科學,反對邪教”的人民戰(zhàn)爭之中。

      四、加大工作力度,形成反邪教警示教育活動長效機制

      近幾年來,我們結合學校實際,始終把反邪教警示教育工作放在了重要的位置,積極開展各種反邪教宣傳教育活動,取得了一定的成績,但是距離上級的要求還有很大距離。反邪教工作是一項長期而艱巨的工作,也是一項重要的政治任務,思想上不能有絲毫的松懈麻痹,行動上不能有半點的敷衍搪塞。在今后的工作中,我們將不斷加大反邪教警示教育工作的檢查與考核力度,把反邪教警示教育工作與部門、教師工作績效結合起來,并形成一項長期實施的工作機制。同時打造我校安全與法制教育中的特色科目,把反邪教警示教育活動在我校長期有效地開展下去。

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