第一篇:重慶衛(wèi)校專業(yè)及課程介紹
生命科學(xué)系
重慶衛(wèi)校專業(yè)及課程介紹
(三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)生命科學(xué)系)
聯(lián)系方式 QQ:940548145 電話:***
學(xué)院地址:重慶市沙坪壩區(qū)歌樂(lè)山山洞平正街50號(hào)
專業(yè):高等護(hù)理學(xué)(代碼:3019)
報(bào)讀條件:主要招收已取得本專業(yè)中等教育學(xué)歷證書(shū)或已具備相應(yīng)從業(yè)資格的在職從業(yè)人員,僅招女生,身高1.62m以上,形象好,有較好英語(yǔ)基礎(chǔ),膽大心細(xì),熱愛(ài)護(hù)理工作。
主干課程:馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算
機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)主要培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)和護(hù)理學(xué)理論知識(shí)和技能,能
在醫(yī)療護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)醫(yī)療護(hù)理專門人才。
就業(yè)前景分析:全國(guó)各省、市綜合性醫(yī)院、護(hù)理院校以及相關(guān)科研單位。學(xué)生畢業(yè)后可在各類醫(yī)院、保健部門、醫(yī)學(xué)研究部門、高校等從事高級(jí)醫(yī)護(hù)管理、教學(xué)科研工作。
專業(yè):涉外護(hù)理(代碼3021)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能,熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理
知識(shí),又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理,具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。
培養(yǎng)要求:1.掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);
2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;
3.掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ);具有較熟練的專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。
4.應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;
5.掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù),專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;
6.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識(shí);
7.有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;
8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;
學(xué)生就業(yè)情況:國(guó)內(nèi)、外醫(yī)院和國(guó)內(nèi)外資或合資醫(yī)院、學(xué)校、出版社、社區(qū)、康復(fù)療養(yǎng)院等。
主要課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理
學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等
專業(yè):藥學(xué)(代碼:3020)
主干課程:人體解剖生理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、藥物化學(xué),藥用分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、病理學(xué)、生藥學(xué)(含植化)、電子商務(wù)概論、公共關(guān)系學(xué)、醫(yī)用英語(yǔ)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、制劑學(xué)、職業(yè)道德與藥學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床合理用藥、藥物治療學(xué)、醫(yī)藥商業(yè)營(yíng)銷學(xué)、藥學(xué)科技信息、藥事管理學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理。
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)前景分析:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到藥學(xué)科
研方法和技能的基本訓(xùn)練。具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)。成為從事藥物分析、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在各類醫(yī)院、醫(yī)藥銷售公司、制藥公司、科研單位等單位或部門工作。
專業(yè)名稱:臨床醫(yī)學(xué)
一、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的德、智、體、美等全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,具有從事基層臨床醫(yī)療工作的助理執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師,或從事臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研的技術(shù)輔助人員。培養(yǎng)能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。
二、培養(yǎng)要求:
1、掌握臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和本專業(yè)實(shí)際工作所必需的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。
2、掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本操作技能。
3、具有對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病及時(shí)的診斷和治療的能力。
4、具有對(duì)急癥的緊急處理的能力。
5、掌握與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,可從事一定臨床研究的輔助工作。
三、就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在各級(jí)綜合醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院、醫(yī)藥營(yíng)銷、教學(xué)及藥物制作等單位從事工作。
專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能,具備在各級(jí)口腔預(yù)防、保健和醫(yī)療第一線從事口腔衛(wèi)生保健、預(yù)防和充當(dāng)口腔醫(yī)師助手的應(yīng)用型技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求:
1.具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
2.具有本專業(yè)必需的人文基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
3.掌握較為扎實(shí)的口腔衛(wèi)生保健和常見(jiàn)病防治知識(shí),能獨(dú)立開(kāi)展口腔保健預(yù)防宣教和指導(dǎo),并從事社區(qū)的口腔疾病預(yù)防工作。
4.掌握口腔潔齒的基本知識(shí)和專項(xiàng)技能。
5.掌握充當(dāng)口腔醫(yī)師助手的必備知識(shí)和操作技能。
三、主干課程:
英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、牙體學(xué)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)(口腔內(nèi)科學(xué)和口腔外科學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)。
四、就業(yè)方向:
畢業(yè)后面向各級(jí)各類醫(yī)院口腔科、各區(qū)、縣牙防所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),從事口腔衛(wèi)生保健、口腔常見(jiàn)病預(yù)防工作、擔(dān)任口腔醫(yī)師的助手。
專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)具備鮮明特色,是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè),擁有大量的市場(chǎng)患者群,口腔醫(yī)務(wù)工作者需求量極大。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,口腔醫(yī)學(xué)的地位和受重視的程度不斷提升,顯示出了日益廣闊發(fā)展空間。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院的特色專業(yè),具有雄厚的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)條件,為社會(huì)不斷輸送技能型和實(shí)用型人才。
1、培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
2、培養(yǎng)要求:
主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療和預(yù)防等方面技能的訓(xùn)練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
3、課程結(jié)構(gòu)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。主要課程是系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔影像學(xué)。
4、畢業(yè)生應(yīng)具備以下知識(shí)和能力:
a、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
b、口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
c、口腔科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理;
d、口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能;
5、就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。
6、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):臨床實(shí)習(xí)時(shí)間為1年
1、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具備檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)醫(yī)院、血液中心、疾病控制中心及其他相關(guān)部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高端型技能人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)針對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)從業(yè)人員進(jìn)行不同要求的培訓(xùn),通過(guò)三年理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力。
1、具有一定的馬列主義理論和鄧小平理論知識(shí),有堅(jiān)定的為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的政治方向和良好的職業(yè)道德。
2、系統(tǒng)掌握生理學(xué)、病理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,為理論與實(shí)踐相結(jié)合、臨床與檢驗(yàn)相結(jié)合打下基礎(chǔ)。
3、掌握生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫與寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生學(xué)檢驗(yàn)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能
4、掌握分子生物學(xué)技術(shù)、多用途分析系統(tǒng)生物傳感技術(shù)、標(biāo)記免疫分析技術(shù)和流式細(xì)胞技術(shù)。
5、能熟練修理醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器,主動(dòng)掌握儀器的日常維護(hù)。
6、取得相關(guān)職業(yè)資格證書(shū):中級(jí)或高級(jí)
7、具有一定的自適應(yīng)和自發(fā)展能力,能不斷消化吸收國(guó)內(nèi)外有關(guān)先進(jìn)技術(shù)。
三、就業(yè)方向:
常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)造、性能和使用方法。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理的有關(guān)方針、能夠從事城市社區(qū)及農(nóng)村基層臨床醫(yī)療工作的醫(yī)師。
2、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)及專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和介入放射治療學(xué)等方面工作的高端技能型人才。
二、培養(yǎng)要求
1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;
2、掌握傳統(tǒng)X線診斷學(xué)、CT&MRI診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)及介入性放射學(xué)等醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。能夠操作、調(diào)試、使用一般性醫(yī)學(xué)影像設(shè)備和儀器。
3、掌握一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),及一定體育基本知識(shí),特別是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。
4、掌握各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病的診斷能力。
5、熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和辦法及各種影像設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和日常維護(hù)能力。
6、了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)科與現(xiàn)代臨床學(xué)科相結(jié)合發(fā)展的動(dòng)態(tài)。
三、就業(yè)方向
系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;并具有對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備安裝、維護(hù)、放射治療與影像診斷的能力。
第二篇:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)主要課程介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)主要課程介紹
一.市場(chǎng)營(yíng)銷 課程簡(jiǎn)介:該課程研究企業(yè)如何將產(chǎn)品或勞務(wù)有效地轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者或用戶手中,通俗地說(shuō),它是一門研究如何做生意和搞競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)問(wèn)。
主要內(nèi)容包括怎樣識(shí)別市場(chǎng)需求,分割市場(chǎng)以及針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)所采取的營(yíng)銷組合策略如產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、分銷策略和促銷策略等。
選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)
二.消費(fèi)心理學(xué)(Consumer Behavior Science)
課程簡(jiǎn)介:本課程從影響消費(fèi)者行為的個(gè)人因素、環(huán)境因素以及營(yíng)銷因素等三方面展開(kāi)論述,研究消費(fèi)者的決策過(guò)程以及影響消費(fèi)者決策過(guò)程的因素。選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 營(yíng)銷管理
課程名稱:市場(chǎng)調(diào)研(Marketing Research)
課程簡(jiǎn)介:本課程主要講述市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研在企業(yè)營(yíng)銷管理工作的意義與作用、市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研全程規(guī)劃、市場(chǎng)調(diào)研的資料收集方法、市場(chǎng)調(diào)研的樣本抽取方法、消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)研究、價(jià)格研究、商業(yè)服務(wù)業(yè)選址研究、促銷研究等內(nèi)容。
選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)營(yíng)銷管理
課程名稱:廣告學(xué)(Advertising Science)
課程內(nèi)容:本課程主要講述廣告與企業(yè)管理、廣告對(duì)消費(fèi)者行為的影響、廣告與公共關(guān)系、廣告與新聞、廣告策劃與制作、廣告文稿的創(chuàng)作、廣告媒體的選擇與商標(biāo)、包裝裝潢的廣告作用、廣告效果的測(cè)定、廣告的組織與管理等內(nèi)容。
選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:營(yíng)銷管理市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研消費(fèi)心理學(xué)
課程名稱:商務(wù)談判(Commercial)
課程內(nèi)容:本課程主要研究企業(yè)如何在對(duì)外經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,運(yùn)用一系列的談判技巧和策略以取得經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。內(nèi)容主要有:商務(wù)談判程序、商務(wù)談判管理、談判策略的技巧。
選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:營(yíng)銷管理
課程名稱:公共關(guān)系(Public Relations)
課程內(nèi)容:本課程是以公共關(guān)系活動(dòng)及其規(guī)律為研究對(duì)象的一門邊緣交叉學(xué)科,主要內(nèi)容包括:公共關(guān)系學(xué)的含義、歷史發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)、基本職能、調(diào)查與策劃、傳播媒介、溝通原則以及內(nèi)部公共關(guān)系、部門公共關(guān)系、國(guó)際公共關(guān)系。
選課對(duì)象:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
先修課程:營(yíng)銷管理
第三篇:重慶施工員培訓(xùn)課程具體介紹
重慶市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)
關(guān)于2013建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)管理崗位統(tǒng)考安排的通知
2013年5月份建設(shè)行業(yè)五大員考試報(bào)名正在火熱進(jìn)行中的,3月中旬就要結(jié)束了哦,施工員、測(cè)量員、預(yù)算員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等,請(qǐng)還沒(méi)報(bào)名的朋友抓緊時(shí)間,葉老師,157-2301-7278,在線聯(lián)系,235-525-3971
報(bào)名材料:一寸紅底照片3張,身份證復(fù)印件一份
考試時(shí)間:2013年5月18
重慶建達(dá)培訓(xùn)學(xué)校以實(shí)戰(zhàn)操作為止,零基礎(chǔ)學(xué)員可到校培訓(xùn),學(xué)技能,讓你擁有一技之長(zhǎng),實(shí)踐再實(shí)踐,包學(xué)會(huì),重慶建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立至今,已經(jīng)成功培訓(xùn)就業(yè)學(xué)員30000人,在重慶這個(gè)文化技術(shù)氛圍濃厚的城市,每十個(gè)做施工員的人中就有2-3個(gè)曾經(jīng)在建達(dá)教育考試或者培訓(xùn),每十個(gè)做資料員的人中就有4個(gè)曾經(jīng)在建達(dá)教育接受考試和培訓(xùn),每十個(gè)做造價(jià)的人其中就有3-4個(gè)曾經(jīng)在建達(dá)教育考試或者培訓(xùn),建達(dá)教育的學(xué)生桃李滿天下,我們的教學(xué)模式和師資力量都是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)行業(yè)的!
重慶施工測(cè)量培訓(xùn)班,專業(yè)針對(duì)零基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)員開(kāi)設(shè)的,可以從零基礎(chǔ)學(xué)起,全方面掌握建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑房屋學(xué),建筑施工組織設(shè)計(jì),建筑混凝土結(jié)構(gòu),工程測(cè)量,儀器(水準(zhǔn)儀、全站儀)熟練操作,軟件學(xué)習(xí)等等,學(xué)習(xí)畢業(yè)進(jìn)入崗位后可以迅速發(fā)展起來(lái),做項(xiàng)目經(jīng)理指日可待!現(xiàn)在重慶四個(gè)校區(qū)都有開(kāi)設(shè),根據(jù)上課時(shí)間不同分為:白班、晚班、周末班,您可以根據(jù)你的時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)!歡迎來(lái)重慶建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)費(fèi)3900元
重慶資料員培訓(xùn)班,專業(yè)針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員開(kāi)設(shè)的,可以從基礎(chǔ)考試學(xué)習(xí),能夠?qū)W到市政,建筑工程的知識(shí),全面熟練掌握城建檔案管理制作,軟件熟練使用,學(xué)習(xí)畢業(yè)后,相當(dāng)于未培訓(xùn)資料員2年的水平,盡入崗位后一年左右工資就能上升一個(gè)檔次!現(xiàn)在重慶四個(gè)校區(qū)都有開(kāi)設(shè),根據(jù)上課時(shí)間不同分為:白班、晚班、周末班,您可以根據(jù)你的時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)!學(xué)費(fèi):2800元
重慶預(yù)算員培訓(xùn)班,專業(yè)針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員開(kāi)設(shè)的,可以從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí),能夠達(dá)到獨(dú)立操作,精確操作,全方位學(xué)習(xí)造價(jià),進(jìn)入行業(yè)后3-4年就能達(dá)到其他未培訓(xùn)學(xué)員7年工作經(jīng)驗(yàn)的水平,因?yàn)槲覀冊(cè)谛>蛯W(xué)習(xí)習(xí)近平法,學(xué)習(xí)定額,學(xué)習(xí)清單,很多做了很多年造價(jià)的人連平法都沒(méi)翻完過(guò),定額都沒(méi)看全過(guò)!現(xiàn)在重慶四個(gè)校區(qū)都有開(kāi)設(shè),根據(jù)上課時(shí)間不同分為:白班、晚班、周末班;學(xué)費(fèi)3900元 根據(jù)有沒(méi)有建筑基礎(chǔ)分為零基礎(chǔ)培訓(xùn)班、實(shí)務(wù)培訓(xùn)班,歡迎來(lái)電詳詢..建達(dá)總校:沙坪壩區(qū)烈士墓壯志路川外學(xué)前行50米(康明斯發(fā)電機(jī)廠)旁
第四篇:黃山衛(wèi)校經(jīng)驗(yàn)介紹
安徽衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)董事會(huì)議
An Hui Wei Sheng Zhi Ye Jiao Yu Ji Tuan Dong Shi Hui Yi
黃山衛(wèi)校經(jīng)驗(yàn)介紹
就業(yè)工作總結(jié) 黃山衛(wèi)生學(xué)校
近年來(lái),由于供求總量失衡、結(jié)構(gòu)矛盾突出,醫(yī)藥類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)峻。跟全國(guó)的情況相同,我校同樣在畢業(yè)生就業(yè)方面存在著很多問(wèn)題,為了使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在畢業(yè)后都能找到一份工作,在全國(guó)大中專學(xué)生就業(yè)難的大環(huán)境下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們一直努力將我校畢業(yè)生的就業(yè)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓:
一、我校今年畢業(yè)生就業(yè)情況:
2007屆畢業(yè)生共234人(其中臨床醫(yī)學(xué)54人、大專護(hù)理69人,中專護(hù)理97人,助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、衛(wèi)生保健等其他專業(yè)14人)。截止2007年7月13日,回收就業(yè)協(xié)議和證明共192份,就業(yè)率平均為82%,實(shí)際上,根據(jù)各班主任電話了解,高職專業(yè)中已經(jīng)落實(shí)工作的同學(xué)已達(dá)116人,實(shí)際就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到了94%。
二、我校近幾年就業(yè)工作的主要做法:(一)、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)生的就業(yè)率作為對(duì)學(xué)?!爱a(chǎn)品”檢驗(yàn)的最直接方式,在很大程度上影響著學(xué)校招生和學(xué)校發(fā)展,也牽動(dòng)在讀學(xué)生的精神面貌,這一點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于就業(yè)工作達(dá)成的基本共識(shí)。為此,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確要求全校各級(jí)各部門要把畢業(yè)生就業(yè)工作作為提高學(xué)校聲譽(yù)、形象和發(fā)展的大事來(lái)抓,要求全體教職員工積極關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與就業(yè)工作。同時(shí)學(xué)校成立了招生實(shí)習(xí)就業(yè)處,全面負(fù)責(zé)校內(nèi)外與就業(yè)有關(guān)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次就畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行研究,分析現(xiàn)階段學(xué)生就業(yè)狀況,提出了以提高護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率為重點(diǎn),拓展其他專業(yè)的就業(yè)渠道為突破口的工作思路,共同做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。(二)、教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。
2007級(jí)護(hù)理、臨床等專業(yè)畢業(yè)以較好的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的道德素質(zhì)為就業(yè)
會(huì)址:中國(guó)黃山,黃山衛(wèi)生學(xué)校 會(huì)期:2007年7月19日
主辦:安徽衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán) 承辦:黃山衛(wèi)生學(xué)校
——1—— 安徽衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)董事會(huì)議
An Hui Wei Sheng Zhi Ye Jiao Yu Ji Tuan Dong Shi Hui Yi
打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為用人單位的選擇提供了空間。我校在上海長(zhǎng)征醫(yī)院實(shí)習(xí)的5位同學(xué),考試平均成績(jī)?cè)谌号琶谌?,一起?shí)習(xí)的院校中有諸如南京醫(yī)科大學(xué)、二軍大、三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院等學(xué)校,我校最終有4位同學(xué)被留用。還有一位同學(xué)在眾多的應(yīng)聘本科護(hù)士中脫穎而出,被浙江醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院錄用。這充分說(shuō)明了我校的教學(xué)質(zhì)量是好的。
學(xué)校在全校嚴(yán)抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)在校生在校期間利用假期深入周邊醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí),鼓勵(lì)同學(xué)們利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的人際交往能力和吃苦精神,為畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。(三)、做好畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)工作是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的前提。我們本著“早準(zhǔn)備、早部署、早動(dòng)手”的原則,從去年9月開(kāi)始就著手進(jìn)行2007年畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作:完成生源信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)向社會(huì)公布資源情況;掌握每一位畢業(yè)生的基本情況;做好畢業(yè)生的通訊錄,并時(shí)時(shí)更新;做好畢業(yè)生就業(yè)推薦表的設(shè)計(jì)、印刷和協(xié)議書(shū)的發(fā)放。(四)、構(gòu)建就業(yè)信息網(wǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)工作離不開(kāi)就業(yè)信息的收集和信息渠道的暢通。學(xué)校收集、整理、分析處理信息,每個(gè)畢業(yè)生都置于并享受于就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)之中,積極保障四條主要信息渠道的暢通:
1.學(xué)校招生實(shí)習(xí)就業(yè)處的就業(yè)信息,上情下達(dá),下情上報(bào); 2.做好與實(shí)習(xí)醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的關(guān)于人才需求信息溝通; 3.教職員工、往屆畢業(yè)生反饋的就業(yè)信息; 4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其他傳媒收集的信息;(五)、拓寬就業(yè)信息渠道。
1.加強(qiáng)與原有用人單位的聯(lián)系溝通,鞏固現(xiàn)有的信息渠道。
2.加大與市縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、藥廠的信息溝通與聯(lián)系,收集新的用人單位的需求信息,建立新的信息渠道。
3.有計(jì)劃地組織參加人才交流會(huì),推薦畢業(yè)生。
4.主動(dòng)走訪用人單位,加強(qiáng)工作和感情聯(lián)系,創(chuàng)造畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)。
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主辦:安徽衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán) 承辦:黃山衛(wèi)生學(xué)校
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(六)、提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)。
在這幾年的工作實(shí)踐中,我們充分認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生順利就業(yè),提高就業(yè)率,首先必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,有針對(duì)性地進(jìn)行畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)相當(dāng)重要。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,入學(xué)起就引導(dǎo)學(xué)生積極增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,如參加英語(yǔ)等級(jí)考試、推拿按摩師考證、普通話考證、形體訓(xùn)練、勤工儉學(xué)活動(dòng)、醫(yī)院見(jiàn)習(xí)等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)考自學(xué)考試本??瓶荚?,提高學(xué)歷層次。
另外還邀請(qǐng)安徽醫(yī)專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃報(bào)告團(tuán)來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,及邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生回校做就業(yè)報(bào)告,幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì),擺正自身位置,樹(shù)立正確的就業(yè)觀。(七)、利用實(shí)習(xí)的平臺(tái)做就業(yè)
我校積極創(chuàng)新就業(yè)工作思維,在學(xué)生實(shí)習(xí)上下功夫,充分利用離江、浙、滬經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)近的地理優(yōu)勢(shì),與長(zhǎng)三角地區(qū)有用人需求的醫(yī)院聯(lián)系,認(rèn)真選拔有就業(yè)意向的學(xué)生去該院實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)期的磨合和觀察,使學(xué)生能夠被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用。
近年來(lái),我校在長(zhǎng)三角地區(qū)開(kāi)辟了南京東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、解放軍八一醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院崇明分院、上海長(zhǎng)征醫(yī)院、浙江省人民醫(yī)院、浙江醫(yī)院、杭州一院等近20所實(shí)習(xí)醫(yī)院,每年都有不少實(shí)習(xí)生被留用,成為學(xué)生就業(yè)的一條重要途徑。
(八)、開(kāi)展聯(lián)誼促就業(yè)
今年,我校積極與市區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生局聯(lián)系,邀請(qǐng)了全市30多家中心衛(wèi)生院來(lái)校,召開(kāi)了我校“首屆學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)誼會(huì)”,各衛(wèi)生局局領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生院院長(zhǎng)座談我校醫(yī)護(hù)人才的培養(yǎng)方向,既有效的使學(xué)校和衛(wèi)生院雙方互相了解,增進(jìn)友誼,同時(shí)又成功的推薦了幾十名同學(xué)到基層就業(yè)。我校還邀請(qǐng)上海滬申五官科醫(yī)院、蘇州金閶醫(yī)院、義烏陽(yáng)光醫(yī)院等單位來(lái)校召開(kāi)了聯(lián)誼會(huì),分別就眼科、口腔科、美容科、康復(fù)科等??谱o(hù)士的培養(yǎng)共同探討,同時(shí)也達(dá)成了協(xié)議,為將來(lái)的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。(九)、與用人單位合作辦學(xué)共同培養(yǎng)
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我校積極探索與用人單位合作的就業(yè)途徑。2005年,我校與上海十院達(dá)成意向,培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)護(hù)士,至今為止,三年中共向上海十院一個(gè)醫(yī)院就輸送了一百二十一名學(xué)生,目前上海80%的藍(lán)領(lǐng)護(hù)士均來(lái)自我校。今年六月,上海十院人力資源部來(lái)校就麻醉護(hù)理和助產(chǎn)士共同培養(yǎng)達(dá)成了共識(shí)。目前這種培養(yǎng)模式得到了上海市護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中心的認(rèn)可。今年又與深圳海王星辰藥業(yè)公司商談藥品營(yíng)銷專業(yè)共同辦學(xué)事宜。
(十)、在校內(nèi)舉辦有形就業(yè)市場(chǎng)
作為衛(wèi)生學(xué)校,由于受專業(yè)限制,我校學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)相對(duì)一些綜合院校較狹窄。加上學(xué)生最后一年分散在省內(nèi)外不同醫(yī)院實(shí)習(xí),人員難以集中。我校在全面分析自身情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)為由學(xué)校舉辦大型見(jiàn)面會(huì)有一定的難度。于是,我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取靈活地“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式,逐個(gè)邀請(qǐng)一些用人單位來(lái)校,召集有意向的畢業(yè)生召開(kāi)小型的招聘會(huì)。由于雙方目的相對(duì)明確,又有充分時(shí)間相互了解情況,因此,通過(guò)這種小型招聘會(huì)簽約的畢業(yè)生比率則相對(duì)較高。我校每年舉辦這樣的招聘會(huì)達(dá)十余次,充分起到了提供就業(yè)渠道和協(xié)調(diào)推薦的服務(wù)功能。(十一)、鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造
學(xué)校對(duì)對(duì)口升學(xué)和專升本這項(xiàng)工作十分重視,入學(xué)時(shí)使學(xué)生了解有關(guān)對(duì)口升學(xué)和專升本的情況,實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)放前一年的對(duì)口升學(xué)和專升本的相關(guān)資料,使學(xué)生提早做好對(duì)口升學(xué)和專生本的工作。每年均有一定數(shù)量的學(xué)生繼續(xù)讀大專和本科。
三、就業(yè)工作存在的問(wèn)題
1、招生增長(zhǎng)速度過(guò)快,就業(yè)壓力增大。一方面是畢業(yè)生數(shù)量的逐年遞增,另一方面是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)崗位增幅有限,醫(yī)學(xué)生供大于求的矛盾日益突出。
2、就業(yè)工作隊(duì)伍的素質(zhì)需要不斷完善。從事就業(yè)工作的工作人員就業(yè)觀念有待更新,必須在社會(huì)和畢業(yè)生不斷更新觀念的同時(shí),緊跟形勢(shì),樹(shù)立先進(jìn)的就業(yè)工作理念。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)無(wú)形市場(chǎng)的建設(shè)。我校就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還沒(méi)有形成規(guī)范、完整的運(yùn)行和發(fā)展體系,總體網(wǎng)絡(luò)建設(shè),指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)的搭建和運(yùn)行以及有效資源的整合成為當(dāng)務(wù)之急。
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四、對(duì)就業(yè)工作的建議和展望
在綜合分析過(guò)去就業(yè)工作和當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)高度重視并努力解決好以下幾方面的情況和問(wèn)題。
1、實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的全程化。學(xué)校擬將就業(yè)指導(dǎo)課從一年級(jí)就開(kāi)始設(shè)立,使學(xué)生早作準(zhǔn)備,努力完善自己。讓學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)自身素質(zhì)和社會(huì)需求有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)施跟蹤調(diào)查措施。每年畢業(yè)生離校意味著就業(yè)工作的基本完成,畢業(yè)生和廣大校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富,也是潛在的就業(yè)資源,應(yīng)該實(shí)施良好的跟蹤調(diào)查措施。
3、加快我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐。加強(qiáng)就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理、指導(dǎo)作用,提高校園就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)利用率,逐步實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生網(wǎng)上管理;為學(xué)生提供更多的上網(wǎng)查詢就業(yè)信息的場(chǎng)地,積極籌建就業(yè)信息查詢室。
4、努力提高就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化和職業(yè)化水平。建立定期校內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)制,選派就業(yè)指導(dǎo)教師參加全國(guó)資格培訓(xùn)、認(rèn)證課程,逐步建設(shè)形成一支具備社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等相關(guān)知識(shí)的職業(yè)化師資隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,競(jìng)爭(zhēng)程度的加劇,人們承受的壓力越來(lái)越大。畢業(yè)生除具備一定專業(yè)知識(shí)和技能外,還必須有良好的心理素質(zhì),善于自我調(diào)節(jié),應(yīng)對(duì)多變的環(huán)境。加強(qiáng)畢業(yè)生心理指導(dǎo),有助于培養(yǎng)他們健康的就業(yè)心理,提高心理健康水平,保持良好的擇業(yè)心態(tài),同時(shí)也幫助他們工作后能提高自我調(diào)適能力和心理承受能力,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒,正確對(duì)待挫折,保持積極的心態(tài)。
就業(yè)工作是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo),我們要提高工作水平,擴(kuò)大學(xué)校知名度,塑造畢業(yè)生品牌,就業(yè)工作考驗(yàn)重重,任重道遠(yuǎn)。
會(huì)址:中國(guó)黃山,黃山衛(wèi)生學(xué)校 會(huì)期:2007年7月19日
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黃山衛(wèi)校經(jīng)驗(yàn)介紹
就業(yè)工作總結(jié)
黃山衛(wèi)生學(xué)校
近年來(lái),由于供求總量失衡、結(jié)構(gòu)矛盾突出,醫(yī)藥類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)峻。跟全國(guó)的情況相同,我校同樣在畢業(yè)生就業(yè)方面存在著很多問(wèn)題,為了使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在畢業(yè)后都能找到一份工作,在全國(guó)大中專學(xué)生就業(yè)難的大環(huán)境下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們一直努力將我校畢業(yè)生的就業(yè)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓:
一、我校今年畢業(yè)生就業(yè)情況:
2007屆畢業(yè)生共234人(其中臨床醫(yī)學(xué)54人、大專護(hù)理69人,中專護(hù)理97人,助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、衛(wèi)生保健等其他專業(yè)14人)。截止2007年7月13日,回收就業(yè)協(xié)議和證明共192份,就業(yè)率平均為82%,實(shí)際上,根據(jù)各班主任電話了解,高職專業(yè)中已經(jīng)落實(shí)工作的同學(xué)已達(dá)116人,實(shí)際就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到了94%。
二、我校近幾年就業(yè)工作的主要做法:
(一)、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)生的就業(yè)率作為對(duì)學(xué)?!爱a(chǎn)品”檢驗(yàn)的最直接方式,在很大程度上影響著學(xué)校招生和學(xué)校發(fā)展,也牽動(dòng)在讀學(xué)生的精神面貌,這一點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于就業(yè)工作達(dá)成的基本共識(shí)。為此,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確要求全校各級(jí)各部門要把畢業(yè)生就業(yè)工作作為提高學(xué)校聲譽(yù)、形象和發(fā)展的大事來(lái)抓,要求全體教職員工積極關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與就業(yè)工作。同時(shí)學(xué)校成立了招生實(shí)習(xí)就業(yè)處,全面負(fù)責(zé)校內(nèi)外與就業(yè)有關(guān)的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次就畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行研究,分析現(xiàn)階段學(xué)生就業(yè)狀況,提出了以提高護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率為重點(diǎn),拓展其他專業(yè)的就業(yè)渠道為突破口的工作思路,共同做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。
(二)、教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。
2007級(jí)護(hù)理、臨床等專業(yè)畢業(yè)以較好的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的道德素質(zhì)為就業(yè)
會(huì)址:中國(guó)黃山,黃山衛(wèi)生學(xué)校
會(huì)期:2007年7月19日
主辦:安徽衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)
承辦:黃山衛(wèi)生學(xué)校 ——1——
An Hui Wei Sheng Zhi Ye Jiao Yu Ji Tuan Dong Shi Hui Yi 打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為用人單位的選擇提供了空間。我校在上海長(zhǎng)征醫(yī)院實(shí)習(xí)的5位同學(xué),考試平均成績(jī)?cè)谌号琶谌黄饘?shí)習(xí)的院校中有諸如南京醫(yī)科大學(xué)、二軍大、三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院等學(xué)校,我校最終有4位同學(xué)被留用。還有一位同學(xué)在眾多的應(yīng)聘本科護(hù)士中脫穎而出,被浙江醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院錄用。這充分說(shuō)明了我校的教學(xué)質(zhì)量是好的。
學(xué)校在全校嚴(yán)抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)在校生在校期間利用假期深入周邊醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí),鼓勵(lì)同學(xué)們利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的人際交往能力和吃苦精神,為畢業(yè)生就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
(三)、做好畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)工作是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的前提。我們本著“早準(zhǔn)備、早部署、早動(dòng)手”的原則,從去年9月開(kāi)始就著手進(jìn)行2007年畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作:完成生源信息統(tǒng)計(jì),及時(shí)向社會(huì)公布資源情況;掌握每一位畢業(yè)生的基本情況;做好畢業(yè)生的通訊錄,并時(shí)時(shí)更新;做好畢業(yè)生就業(yè)推薦表的設(shè)計(jì)、印刷和協(xié)議書(shū)的發(fā)放。
(四)、構(gòu)建就業(yè)信息網(wǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)工作離不開(kāi)就業(yè)信息的收集和信息渠道的暢通。學(xué)校收集、整理、分析處理信息,每個(gè)畢業(yè)生都置于并享受于就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)之中,積極保障四條主要信息渠道的暢通:
1.學(xué)校招生實(shí)習(xí)就業(yè)處的就業(yè)信息,上情下達(dá),下情上報(bào);
2.做好與實(shí)習(xí)醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的關(guān)于人才需求信息溝通;
3.教職員工、往屆畢業(yè)生反饋的就業(yè)信息;
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其他傳媒收集的信息;
(五)、拓寬就業(yè)信息渠道。
1.加強(qiáng)與原有用人單位的聯(lián)系溝通,鞏固現(xiàn)有的信息渠道。
2.加大與市縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、藥廠的信息溝通與聯(lián)系,收集新的用人單位的需求信息,建立新的信息渠道。
3.有計(jì)劃地組織參加人才交流會(huì),推薦畢業(yè)生。
4.主動(dòng)走訪用人單位,加強(qiáng)工作和感情聯(lián)系,創(chuàng)造畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)。
會(huì)址:中國(guó)黃山,黃山衛(wèi)生學(xué)校
會(huì)期:2007年7月19日
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承辦:黃山衛(wèi)生學(xué)校 ——2——
An Hui Wei Sheng Zhi Ye Jiao Yu Ji Tuan Dong Shi Hui Yi(六)、提供全方位的就業(yè)指導(dǎo)。
在這幾年的工作實(shí)踐中,我們充分認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生順利就業(yè),提高就業(yè)率,首先必須解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,有針對(duì)性地進(jìn)行畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)相當(dāng)重要。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,入學(xué)起就引導(dǎo)學(xué)生積極增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,如參加英語(yǔ)等級(jí)考試、推拿按摩師考證、普通話考證、形體訓(xùn)練、勤工儉學(xué)活動(dòng)、醫(yī)院見(jiàn)習(xí)等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)考自學(xué)考試本??瓶荚嚕岣邔W(xué)歷層次。
另外還邀請(qǐng)安徽醫(yī)專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃報(bào)告團(tuán)來(lái)校開(kāi)設(shè)講座,及邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生回校做就業(yè)報(bào)告,幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì),擺正自身位置,樹(shù)立正確的就業(yè)觀。
(七)、利用實(shí)習(xí)的平臺(tái)做就業(yè)
我校積極創(chuàng)新就業(yè)工作思維,在學(xué)生實(shí)習(xí)上下功夫,充分利用離江、浙、滬經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)近的地理優(yōu)勢(shì),與長(zhǎng)三角地區(qū)有用人需求的醫(yī)院聯(lián)系,認(rèn)真選拔有就業(yè)意向的學(xué)生去該院實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)期的磨合和觀察,使學(xué)生能夠被實(shí)習(xí)醫(yī)院留用。
近年來(lái),我校在長(zhǎng)三角地區(qū)開(kāi)辟了南京東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、解放軍八一醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院崇明分院、上海長(zhǎng)征醫(yī)院、浙江省人民醫(yī)院、浙江醫(yī)院、杭州一院等近20所實(shí)習(xí)醫(yī)院,每年都有不少實(shí)習(xí)生被留用,成為學(xué)生就業(yè)的一條重要途徑。
(八)、開(kāi)展聯(lián)誼促就業(yè)
今年,我校積極與市區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生局聯(lián)系,邀請(qǐng)了全市30多家中心衛(wèi)生院來(lái)校,召開(kāi)了我?!笆讓脤W(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)誼會(huì)”,各衛(wèi)生局局領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生院院長(zhǎng)座談我校醫(yī)護(hù)人才的培養(yǎng)方向,既有效的使學(xué)校和衛(wèi)生院雙方互相了解,增進(jìn)友誼,同時(shí)又成功的推薦了幾十名同學(xué)到基層就業(yè)。我校還邀請(qǐng)上海滬申五官科醫(yī)院、蘇州金閶醫(yī)院、義烏陽(yáng)光醫(yī)院等單位來(lái)校召開(kāi)了聯(lián)誼會(huì),分別就眼科、口腔科、美容科、康復(fù)科等專科護(hù)士的培養(yǎng)共同探討,同時(shí)也達(dá)成了協(xié)議,為將來(lái)的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。
(九)、與用人單位合作辦學(xué)共同培養(yǎng)
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An Hui Wei Sheng Zhi Ye Jiao Yu Ji Tuan Dong Shi Hui Yi 我校積極探索與用人單位合作的就業(yè)途徑。2005年,我校與上海十院達(dá)成意向,培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)護(hù)士,至今為止,三年中共向上海十院一個(gè)醫(yī)院就輸送了一百二十一名學(xué)生,目前上海80%的藍(lán)領(lǐng)護(hù)士均來(lái)自我校。今年六月,上海十院人力資源部來(lái)校就麻醉護(hù)理和助產(chǎn)士共同培養(yǎng)達(dá)成了共識(shí)。目前這種培養(yǎng)模式得到了上海市護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中心的認(rèn)可。今年又與深圳海王星辰藥業(yè)公司商談藥品營(yíng)銷專業(yè)共同辦學(xué)事宜。
(十)、在校內(nèi)舉辦有形就業(yè)市場(chǎng)
作為衛(wèi)生學(xué)校,由于受專業(yè)限制,我校學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)相對(duì)一些綜合院校較狹窄。加上學(xué)生最后一年分散在省內(nèi)外不同醫(yī)院實(shí)習(xí),人員難以集中。我校在全面分析自身情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)為由學(xué)校舉辦大型見(jiàn)面會(huì)有一定的難度。于是,我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取靈活地“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式,逐個(gè)邀請(qǐng)一些用人單位來(lái)校,召集有意向的畢業(yè)生召開(kāi)小型的招聘會(huì)。由于雙方目的相對(duì)明確,又有充分時(shí)間相互了解情況,因此,通過(guò)這種小型招聘會(huì)簽約的畢業(yè)生比率則相對(duì)較高。我校每年舉辦這樣的招聘會(huì)達(dá)十余次,充分起到了提供就業(yè)渠道和協(xié)調(diào)推薦的服務(wù)功能。(十一)、鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深造
學(xué)校對(duì)對(duì)口升學(xué)和專升本這項(xiàng)工作十分重視,入學(xué)時(shí)使學(xué)生了解有關(guān)對(duì)口升學(xué)和專升本的情況,實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)放前一年的對(duì)口升學(xué)和專升本的相關(guān)資料,使學(xué)生提早做好對(duì)口升學(xué)和專生本的工作。每年均有一定數(shù)量的學(xué)生繼續(xù)讀大專和本科。
三、就業(yè)工作存在的問(wèn)題
1、招生增長(zhǎng)速度過(guò)快,就業(yè)壓力增大。一方面是畢業(yè)生數(shù)量的逐年遞增,另一方面是醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)崗位增幅有限,醫(yī)學(xué)生供大于求的矛盾日益突出。
2、就業(yè)工作隊(duì)伍的素質(zhì)需要不斷完善。從事就業(yè)工作的工作人員就業(yè)觀念有待更新,必須在社會(huì)和畢業(yè)生不斷更新觀念的同時(shí),緊跟形勢(shì),樹(shù)立先進(jìn)的就業(yè)工作理念。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)無(wú)形市場(chǎng)的建設(shè)。我校就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還沒(méi)有形成規(guī)范、完整的運(yùn)行和發(fā)展體系,總體網(wǎng)絡(luò)建設(shè),指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)的搭建和運(yùn)行以及有效資源的整合成為當(dāng)務(wù)之急。
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四、對(duì)就業(yè)工作的建議和展望
在綜合分析過(guò)去就業(yè)工作和當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)高度重視并努力解決好以下幾方面的情況和問(wèn)題。
1、實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的全程化。學(xué)校擬將就業(yè)指導(dǎo)課從一年級(jí)就開(kāi)始設(shè)立,使學(xué)生早作準(zhǔn)備,努力完善自己。讓學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)自身素質(zhì)和社會(huì)需求有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)施跟蹤調(diào)查措施。每年畢業(yè)生離校意味著就業(yè)工作的基本完成,畢業(yè)生和廣大校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富,也是潛在的就業(yè)資源,應(yīng)該實(shí)施良好的跟蹤調(diào)查措施。
3、加快我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐。加強(qiáng)就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程,充分發(fā)揮校園網(wǎng)管理、指導(dǎo)作用,提高校園就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)利用率,逐步實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生網(wǎng)上管理;為學(xué)生提供更多的上網(wǎng)查詢就業(yè)信息的場(chǎng)地,積極籌建就業(yè)信息查詢室。
4、努力提高就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化和職業(yè)化水平。建立定期校內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)制,選派就業(yè)指導(dǎo)教師參加全國(guó)資格培訓(xùn)、認(rèn)證課程,逐步建設(shè)形成一支具備社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等相關(guān)知識(shí)的職業(yè)化師資隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生心理輔導(dǎo)。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,競(jìng)爭(zhēng)程度的加劇,人們承受的壓力越來(lái)越大。畢業(yè)生除具備一定專業(yè)知識(shí)和技能外,還必須有良好的心理素質(zhì),善于自我調(diào)節(jié),應(yīng)對(duì)多變的環(huán)境。加強(qiáng)畢業(yè)生心理指導(dǎo),有助于培養(yǎng)他們健康的就業(yè)心理,提高心理健康水平,保持良好的擇業(yè)心態(tài),同時(shí)也幫助他們工作后能提高自我調(diào)適能力和心理承受能力,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒,正確對(duì)待挫折,保持積極的心態(tài)。
就業(yè)工作是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo),我們要提高工作水平,擴(kuò)大學(xué)校知名度,塑造畢業(yè)生品牌,就業(yè)工作考驗(yàn)重重,任重道遠(yuǎn)。
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