第一篇：嘉興市小學(xué)英語(五年級下)期末檢測卷題型介紹

2005年嘉興市小學(xué)英語（五年級下）期末檢測卷題型介紹

一、Listen and tick.聽對話，在正確的圖畫下打勾。

每小題給出兩張圖片，學(xué)生根據(jù)對話內(nèi)容選出符合的那張圖片，并在圖片下的括號中打勾。

二、Listen and match.聽對話，將圖中人物與對應(yīng)的動作詞組連線。

要求學(xué)生根據(jù)對話內(nèi)容將人物與之相應(yīng)動作用線連起來。

三、Listen and number.聽句子，根據(jù)句子內(nèi)容為下面的圖片編號。

題中有五張圖片，要求學(xué)生根據(jù)句子順序?yàn)槊糠鶊D編號。

四、Listen and number.聽短文，將下列句子按所聽到的短文順序編號。

要求學(xué)生將題中的句子排列成所聽到的短文。

五、Read and choose.讀單詞，將每組單詞中不同類的那個單詞選出來，將其編號填在題前的括號內(nèi)。

六、Look, read and choose.看圖，從方框中為每幅圖選出正確的短語補(bǔ)全句子，將其標(biāo)號填在橫線上。

要求學(xué)生看圖并為每幅圖從所給的短語中選出符合的一個補(bǔ)全句子。

七、Look and write.看圖，將句子補(bǔ)充完整。

要求學(xué)生根據(jù)圖片將所缺的單詞補(bǔ)在橫線上。

八、Read and match.在Ⅱ欄中找到與Ⅰ欄中問句相應(yīng)的答句，將其字母代號寫在題前括號內(nèi)。

九、Read and fill.補(bǔ)全對話，從后面的方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥?，把其編號填在橫線上。

十、Read and judge.讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子的對錯。符合短文內(nèi)容的在括號內(nèi)打勾，不符合的在括號內(nèi)打叉。

2005年嘉興市小學(xué)英語（五年級下）期末檢測卷題型介紹

第二篇：嘉興市小學(xué)英語六年級上期末題型介紹 (2007

嘉興市小學(xué)英語六年級上期末題型介紹（2007.1）

第一大題：根據(jù)錄音，選擇聽到的單詞、詞組或句子。答案寫在題前的括號中。

第二大題：根據(jù)錄音內(nèi)容，選擇正確的圖片，并標(biāo)號。把標(biāo)號寫在括號中。

第三大題：聽問句，從A、B兩個選項(xiàng)中選擇適合的答句。把答案寫在題前的括號中。

第四大題：聽錄音，選擇方框中的單詞，并將其標(biāo)號填入短文中的橫線上。

第五大題：聽小短文，判斷下列句子是否正確，正確的請在括號中打“√”，否則打“╳”。

第六大題：將下列句子重新排序，編號寫在題前的括號內(nèi)。

第七大題：中英文配對。把右欄中文前的編號填入左欄英語單詞前的括號中。

第八大題：連詞成句。注意標(biāo)點(diǎn)符號及大小寫。

第九大題：看圖，根據(jù)圖意，把句子寫完整。每條橫線只填一個單詞。

第十大題：問答句配對。從B欄中選擇正確的選項(xiàng)填入A欄前的括號中。例：(C)How are you?C.Fine.Thank you!

第十一大題：讀短文，判斷句子正誤。

第三篇：嘉興市小學(xué)英語六年級(上冊)期末檢測卷參考答案(2013.1)

嘉興市小學(xué)英語六年級(上冊)期末檢測卷參考答案(2013.1)

一.BBCAC

二.ABBAAB

三.×√×

××√

√√×

四.ABABA

五.√×√×√

六.ACDADBCC

七.Stoparemouthmaking kitesaccountanttomatoessometimeswriterliveswatch

八.ABCBA

九.By planestory bookdoeshospitalNoviolinwintersnowman

十.ADECB

十一.CCBCAB

第四篇：嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末檢測卷評分意見

嘉興市小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊期末檢測卷評分意見

（2014.1）

一、算一算。20%每題1分。

二、填一填。23%每空1分，其中第1題中（）個（）算1個空。

三、列豎式計算。14%

1.2.每小題3分，其中橫式得數(shù)寫對得1分，豎式計算正確得2分。

3.4.每小題4分，其中橫式得數(shù)寫對得1分，豎式計算正確得3分。

四、畫一畫。6%

每小題2分。

五、連一連。7%

1.4分。2.3分

六、看圖填空。6%

第一小題4分，第二小題2分。

七、解決問題。24%

1．共5分。

每個信息各1分，列式計算正確得2分，反思正確得1分。

2．共4分。

3．共5分。第一小題3分，第二小題2分。

4．共4分。漏寫答句扣0.5分。

5．共6分，每小題3分。畫出示意圖1分，列式、計算、答共2分。

第五篇：嘉興市小學(xué)語文第十二冊期末檢測卷參考答案及評分意見...

嘉興市小學(xué)語文第十二冊期末檢測卷參考答案及評分意見

（2007、6）

一、基礎(chǔ)知識(共38分)

（一）讀拼音寫詞語

答案依次是：阻滯、支柱、冤枉、咨詢、囫圇吞棗。每字0.5分，寫錯字不給分。計6分。

（二）根據(jù)帶點(diǎn)字的讀音把下面三個詞語填入相應(yīng)的括號里，再用多音字的另一個讀音組詞。

答案：jiànɡ(倔強(qiáng))tiáo(調(diào)節(jié))yào(要道)．．．

填對、組對一個詞給0.5分，計3分。

（三）按查字典要求填空

答案依次是：Y、皿、5、(3)、(2)、(1)。每空格0.5分，計3分。

（四）抄寫下面的句子，注意寫得正確勻稱。

抄正確給1分，寫得勻稱給1分，計2分。

（五）先圈出下列詞語中用錯的字，并在詞語后面的（）里改正，再按要求填空。答案依次是：座、公、邦、利、枝、摩。

近義詞：座無隙地---接踵摩肩； 反義詞：大公無私---自私自利。

本題計5分。填對每字0.5分，計3分。選對一組得1分，計2分。

（六）選詞填空。

答案依次是：周密、犧牲、只要??就。選對1 題得1 分，計3 分。

(七)按要求寫句子。

2、大興安嶺如此的美麗和神奇，怎么不讓我們向往？(改成反問句即可)

3、(能用打比方的方法把句子寫完整，寫具體即可。)

4、媽媽對我說，她今天晚上要加班，讓我放學(xué)回家后別忘了收衣服。(意思對即可)每句2分，計8分。酌情給分。

（八）辨別句子的正誤，正確的在括號里打√，錯誤的打Χ，并原句上改正。

答案依次是：√、×、√、√

2、“通過老師的啟發(fā)，他很快找到了解決問題的辦法?！被颉袄蠋煹膯l(fā)使他很快找到了解決問題的辦法?！本伞?/p>

判斷每句1分，第2 句改正1分，計5分。

（九）排列句序。

答案是：4、3、1、5、2，錯一句扣0.5分，計3分。

二、閱讀(共32分)

（一）課內(nèi)閱讀(共12分)

1、答案依次是：烏鎮(zhèn)、湖州、蘇州。(后兩詞可換位)每詞1分，計3分。2、3、4題按課文內(nèi)容填寫，有錯別字酌情扣分。

其中第2題每空0.5分，計4分；第3題3分，第4題2分。

1、浪濤跳躍不定。

（二）課外閱讀(共20分)

1、答案是：珍藏、大吃一驚。每詞1分，計2分。

2、(1)“折磨”的意思是：“我”非常難聽的提琴聲讓他們在精神上感到十分痛苦。(2)“我”在林子里拉出的一場琴聲還是像拉鋸的聲音一樣難聽。(3)老人并不是一個聾子，而且“我”拉小提琴的水平已經(jīng)有了很大的提高。(或老人在默默地對進(jìn)行指導(dǎo))每小題2分，計6分。酌情給分。

3、(1)在“我”沮喪的時候不讓我難堪、給“我”繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。

(2)不斷地鼓勵“我”，讓“我”不斷地努力。

(3)告訴“我”不能滿足于點(diǎn)滴的進(jìn)步的，要進(jìn)一步提高水平。

每小題2分，計6分。酌情給分。

4、答案是：能聯(lián)系上下文寫幾句話，符合人物當(dāng)時的心理即可。

計4分。有錯別字、不通順等酌情扣分。

5、答案：唯一的聽眾。其他題目如：無聲的鼓勵等也可。計2分。酌情給分。

三、自主題。（可做可不做）共10分。

1、答案：環(huán)境整潔突出一個“凈”字，文明禮貌突出一個“敬”字，力爭上游突出一個“競”字，強(qiáng)身健體突出一個“勁”字。每字1分，計4分。

2、每句2分，計6分。酌情給分。

本題以卷面總分加本題得分（幾十幾）的形式呈現(xiàn)，計入評優(yōu)等級。但不計入總分。

四、作文。（可分以下等級評分）共30分。

擬題正確合適2分，算在30分內(nèi)。

一類文（30—27分）：選擇事例符合要求，內(nèi)容具體、描述生動、情感真實(shí)。書寫清楚，極少錯別字，字?jǐn)?shù)不少于400個。

二類文（26—24分）：選擇事例符合要求，內(nèi)容具體、描述較生動、情感真實(shí)。書寫清楚，較少錯別字，字?jǐn)?shù)不少于400個。

三類文（23—21分）：選擇事例基本符合要求，內(nèi)容較具體，描述較生動，有一定情感。書寫較清楚，少量錯別字，字?jǐn)?shù)不少于400個。

四類文（20—18分）：有事例欠具體，描述一般、缺乏情感。有少量錯別字。

五類文（18分以下）：不符合本次作文要求。