第一篇：碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年秋反邪教工作計劃

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期反邪教

工

作

計

劃

年9月日20132

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期反邪教

工作計劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我鄉(xiāng)師生參與邪教組織，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實處，特擬定本期反邪教警示教育工作計劃：

一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立反邪教警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長樊延江為組長，副校長張濤為副組長，各校校長為組員。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、高度重視學(xué)生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對學(xué)生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，德育處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學(xué)反對邪教”教育工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作措施。

1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告反邪教

部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2、健全學(xué)校回訪教育制度。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1、結(jié)合學(xué)校工作實際，廣泛開展“崇尚科學(xué) 活動“反對邪教”進(jìn)課堂活動，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。

2、通過觀看圖片展、影視片等形式，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學(xué)”知識講座。

3、加強(qiáng)與居委、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過居委、家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動，形成學(xué)校為主、村委配合、家庭合作的教育社會化體系。

4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年9月2日

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期反邪教工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會穩(wěn)定

使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實處，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：樊延江（校長）

副組長：張濤（副校長）

趙友倫（支部書記）

成員：張慶國（教導(dǎo)主任）

鄭傳輝（教務(wù)員）

張聰（少先隊大隊輔導(dǎo)員）

向波（綜合科教研組長）

各校校長及班主任。

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年9月2日

碧峰鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期反邪教工作

工作職責(zé)

進(jìn)一步做好學(xué)校反邪教宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治校、依法治教方針，努力做好反邪教宣傳工作。各領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)如下：

組長：對此工作做全局統(tǒng)籌，統(tǒng)一安排。

副組長：協(xié)助組長工作，對此項工作作具體安排。各校校長：負(fù)責(zé)本校工作的統(tǒng)一安排。

鄭傳輝：負(fù)責(zé)后勤保障工作。

各班主任：負(fù)責(zé)活動開展工作。

張聰：負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任工作。

向波：負(fù)責(zé)資料收集、整理工作。

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年9月2日

第二篇：碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)實施素質(zhì)教育工作匯報材料

碧峰中心小學(xué)實施素質(zhì)教育

匯 報材料2011年10月26日

碧峰中心小學(xué)實施素質(zhì)教育

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時值金秋，我校迎來縣教科局對我校進(jìn)行素質(zhì)教育評估。在此，我謹(jǐn)代表碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！素質(zhì)教育評估是學(xué)校的一件大事，我校必將以此次檢查評估為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理，讓素質(zhì)教育的實施再上新臺階。現(xiàn)就我校近幾年來實施素質(zhì)教育工作的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)校基本概況

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)位于鄉(xiāng)政府所在地西北角,創(chuàng)建于1946年，距縣城37公里,座落于山麓河畔之間。校園占地面積6850平方米,校舍面積3124平方米,校園內(nèi)綠樹成蔭，整潔、美觀、舒適，真可謂小巧玲瓏。是縣級“綠色學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@”。辦學(xué)條件的改善得益于希望工程項目，世行貸款項目，義教工程項目，特別是綜合樓和多媒體教室的投入使用，基本滿足了素質(zhì)教育的需要。今年暑假學(xué)校實施了打造“優(yōu)美校園”、“優(yōu)美教室”工程，校園環(huán)境更加優(yōu)美。校園凈化、硬化、綠化、美化相得益彰。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師有36人(良育借調(diào)2人)，其中取得本科學(xué)歷的有10人，大專學(xué)歷24人；評聘為小學(xué)高級教師的有11人；在學(xué)科引領(lǐng)方面，縣級骨干教師2人。是一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。全校現(xiàn)有10個教學(xué)班，學(xué)生400人（其中在校外租房學(xué)生59人）。幾年來，學(xué)校以抓管理，提質(zhì)量、樹形象為目標(biāo)，在改革中不斷進(jìn)取、創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，敢為人先，務(wù)本求實，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)了學(xué)校的健康跨越發(fā)展。學(xué)校先后被評為縣級“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“教學(xué)目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少先隊集體”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“縣級綠色學(xué)校”、“縣級平安校園”等系列榮譽(yù)稱號；在全縣年終目標(biāo)考核中，多次獲得“優(yōu)良”以上等次；在各級各類競賽中，均有師生獲獎。這些不僅是對學(xué)校工作的肯定，更是以后工作開展的新的動力。

二、措施與成效

（一）打造師資隊伍，保障素質(zhì)教育發(fā)展

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，身先力行。各部門團(tuán)結(jié)合作，分工具體明確，職責(zé)到位且能獨(dú)擋一面，是一支有號召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。能夠不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。班子成員堅持做到定期檢查自己的分管工作，相互幫助，共同進(jìn)步。具有為教師服務(wù)的意識，能夠與教師真誠相處，工作中以情動人，以理服人。在政治上引領(lǐng)教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

我校堅持依法治校、民主治校，科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會、工會的作用，學(xué)校每一項制度和方案的出臺，都是先提交到教代會，經(jīng)過教代會充分討論、修改后付諸實施。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)發(fā)好力

（1）增強(qiáng)敬業(yè)愛生意識，不斷提高教師人格品位

注重師德修養(yǎng)，塑造師表形象，是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中，我校長期堅持師愛宣傳，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，以考核和評優(yōu)評先活動為契機(jī)，大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。

我校堅持每周一下午教師集中學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身素質(zhì)，更新教師教育理念，不斷進(jìn)行師德、師能、師表的修煉，提高教師的思想道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在每一次的學(xué)習(xí)中，校領(lǐng)導(dǎo)都耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)教師處處做學(xué)生的楷模，做學(xué)生的典范，做學(xué)生最真誠的朋友。校領(lǐng)導(dǎo)不放過與教師每一次談心的機(jī)會，結(jié)合教師實際工作潛移默化滲透新的教育理念。

（2）重視教師培訓(xùn)，加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過硬，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極組織實施校本培訓(xùn)。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績，贏得了家長和社會的贊譽(yù)。

（二）改善辦學(xué)條件，為有效實施素質(zhì)教育提供保障

1、學(xué)校操場內(nèi)裝有籃球架，乒乓球臺等，單杠等，最大限度地滿足了師生的運(yùn)動需求。結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動的興趣。除此之外，學(xué)校每期還根據(jù)實際情況，增添一定的體育設(shè)施設(shè)備。

2、學(xué)校教學(xué)用房充足，有教室12間，多媒體教室、圖書室、學(xué)生微機(jī)及教師電子備課室、音體美器材室、儀器室、實驗室、少先隊活動室等一應(yīng)俱全。

在科學(xué)教師及管理人員的配備上，學(xué)校做了優(yōu)先考慮。組織科學(xué)科教師外出培訓(xùn)，積極鼓勵他們參加各級各類競賽，并取得優(yōu)異的成績。比如說，張福勇教師在參加全縣小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽中，取得二等獎的成績。由于教師配備好，工作開展也就到位，經(jīng)常有其它兄弟學(xué)校到我校參觀交流。教學(xué)工作中，實驗開出率達(dá)到要求，各類實驗儀器齊全，基本滿足學(xué)生分組實驗和各種實驗需要。每次實驗，教師都會指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫實驗記錄。

學(xué)校現(xiàn)有圖書室一間，圖書6000多冊，生均15冊。圖書室采用借書的管理模式，有1名圖書管理兼職教師，圖書室定時向?qū)W生開放。

3、學(xué)校建立了校園廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、網(wǎng)站。目前，有計算機(jī)24臺，配備了相應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)軟件。教師電子備課室配備完備的多媒體設(shè)備，為師生提供了一個優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場所，同時也為多學(xué)科整合教學(xué)提供了平臺。教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范，辦學(xué)條件大為改觀。

4、學(xué)校成立了心理咨詢室。德育辦公室人員及班主任具體負(fù)責(zé)和前來咨詢的學(xué)生談話交流，幫助他們解決問題，對他們進(jìn)行開導(dǎo)，解除煩惱。

（三）深化課程改革，彰顯素質(zhì)教育本色

1、規(guī)范課程設(shè)置，切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

近年來，學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，開齊學(xué)科、開足課時。教師嚴(yán)格按課程表上課，禁止語、數(shù)教師搶占課堂，嚴(yán)格教師工作考核，切實提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)格按上級要求布置課外作業(yè)，禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學(xué)生購買課外教輔用書，禁止教師私自辦班和有償家教，切實減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。

2、以課改教研為契機(jī)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育

在課改實驗過程中，新課程、新理念給教育教學(xué)帶來了巨大變化。（1）積極開展教研活動。根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動?！八徒痰叫＃ㄆ桨泊妩c(diǎn)、安全點(diǎn)?。薄ⅰ凹w備課”等進(jìn)行的有聲有色。每周都要安排時間，狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

我校每學(xué)期都要進(jìn)行教師大練兵活動。在狠抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量的同時，讓廣大教師接受現(xiàn)代教育教學(xué)理念和手段，將現(xiàn)代教學(xué)的手段運(yùn)用到教學(xué)實際工作中，從而提高課堂教學(xué)的效率。近三年來，我校教師積極參與各級各類競賽活動，并取得一定的成績：

劉艷霞教師在小學(xué)語文教師技能大賽中榮獲縣級二等獎； 張福勇教師在小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲縣級二等獎； 余陸玲教師在小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用優(yōu)質(zhì)課榮獲縣級二等獎；

張小平教師在“安全責(zé)任、重在落實”主題漫畫比賽中榮獲縣級一等獎。

（2）課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，以人的個性發(fā)展為第一要務(wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索，引導(dǎo)學(xué)生默讀靜思、質(zhì)疑問難、篩選內(nèi)容，進(jìn)而合作討論，以促進(jìn)教學(xué)，張揚(yáng)學(xué)生個性。

（3）以課題研究為載體，將課改實驗層層推進(jìn)。以教研課題為載體，科教相合，在一線教師探索實踐的基礎(chǔ)上，初步構(gòu)建學(xué)校特色。（4）積極開發(fā)校本課程，成功編寫《文明禮儀手冊》，及時發(fā)到三至六年級學(xué)生手中，有利推進(jìn)了文明禮儀特色校園的創(chuàng)建。

3、以具體活動為抓手，積極開展陽光體育運(yùn)動

我校高度重視“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的開展，引導(dǎo)師生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極參加體育鍛煉，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，保質(zhì)保量上好體育課。形成了人人參與、個個爭先、生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園體育氛圍。做到了：（1）開足上齊體育課。（2）進(jìn)一步上好“兩課、兩操”（體育課、活動課、眼保健操、廣播操）。（3）統(tǒng)一安排大課間體育活動。（4）每年舉行一次學(xué)生體質(zhì)健康測試。

4、堅持德育為首，大力實施素質(zhì)教育

德育工作是學(xué)校的首要工作，德育教育質(zhì)量是學(xué)校的發(fā)展之本，生命之本。（1）我校每周一堅持舉行升國旗儀式，堅持國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。以黑板報、校園廣播為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育和德育規(guī)范建設(shè)。（2）開展了“交通安全”、“食品安全”、“禁毒知識”等豐富多彩的主題班會活動。（3）將愛國主義教育活動結(jié)合在節(jié)日慶典中，如元旦，了解祖國過去一年來所取得的偉大成就；“六一”兒童節(jié)，感悟今天的幸福生活來之不易，立志為振興中華而學(xué)好本領(lǐng)；國慶節(jié)回顧光輝的歷程，展望祖國美好的前景等。（4）將品德教育融入主題活動中。如愛心捐款、感恩教育等。安全教育周，舉辦防災(zāi)自救知識講座，觀看《安全知識教育》；“文明禮儀伴我行” “我在隊旗下成長”主題隊會活動及“告別不良習(xí)慣，爭做陽光少年”大隊主題活動等。

（四）尊重個性差異,改革學(xué)業(yè)評價方式

每個學(xué)生都有被激勵、賞識和成功的權(quán)利，從而體驗到成功的愉悅，感受到自身價值的存在，滿足學(xué)生的心理需求，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展。為了讓每個孩子都有“發(fā)光“的機(jī)會，我校改革對學(xué)生的評價方式，教師對學(xué)生從道德品質(zhì)、運(yùn)動與健康、科學(xué)素養(yǎng)、審美與特長、學(xué)業(yè)成績等方面進(jìn)行評價。既有平時評價，又有期末評價，改變了學(xué)業(yè)成績至上的評價方式。班主任在評語中采用第二人稱敘述貼近學(xué)生，對學(xué)生在德、體、美、勞等各方面進(jìn)行系統(tǒng)評價，為學(xué)生需改進(jìn)的地方指引方向。

（五）構(gòu)建和諧校園，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

1、安全管理規(guī)范化

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了“安全工作應(yīng)急預(yù)案”。每學(xué)期初學(xué)校與班主任、學(xué)校與全體教師、學(xué)校、班主任與學(xué)生家長等簽訂了安全責(zé)任狀，強(qiáng)化了學(xué)校、教師、家長、學(xué)生的安全責(zé)任意識。學(xué)校充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、課內(nèi)外活動安全等安全知識教育，同時，要求各班每學(xué)期進(jìn)行形式多樣的安全教育。堅持晨檢制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未來學(xué)校便及時與家長取得聯(lián)系，并及時向?qū)W校匯報。不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時做出整改。同時，學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門加強(qiáng)師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。學(xué)校并根據(jù)實際情況備有切實可行的安全管理預(yù)案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無安全隱患死角。由于宣傳到位，措施得力，學(xué)校教學(xué)秩序井然，多年來未發(fā)生一起重大安全事故。

2、校園環(huán)境綠色化

教室、走廊、墻壁都進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語，讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、班級環(huán)境育人化

班級環(huán)境文化既保留了全校的共性，又有獨(dú)特的人文環(huán)境：班級黑板報，常辦常新，不僅讓學(xué)生學(xué)到知識，還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

三、其它方面

1、抓晨讀，促養(yǎng)成

每天學(xué)生到校都比較早，這么長一段時間，如果學(xué)生不認(rèn)真讀書，不僅僅是時間上的浪費(fèi)，還會給學(xué)校的管理帶來麻煩。通過多年來的努力，學(xué)生們養(yǎng)成了自覺晨讀的良好習(xí)慣，不管教師在不在，學(xué)生到校以后，都會自覺投入到讀書活動之中。學(xué)生自覺晨讀已成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

2、少先隊工作碩果累累

在全體師生的共同努力下，在家庭、社會的共同參與下，學(xué)校少先隊工作取得不錯的成績。在組織學(xué)生參加各級各類少先隊活動中，曾多次獲獎。在今年上半年，我校張永梅、余前敏、唐小艷等同學(xué)在參加正安縣小學(xué)生環(huán)保手抄報活動中榮獲縣級一等獎。我校少先隊也多次獲得“縣級優(yōu)秀少先隊集體”稱號。

四、困難與打算

在全校教師的不懈努力下，我校素質(zhì)教育工作取得了豐碩的成果，上了一個新的臺階，但在實施素質(zhì)教育過程中也面臨諸多困難，成為“短板”，有待切實解決。一是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善和提升，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的配置和應(yīng)用還要加強(qiáng)。二是師資隊伍的結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化，音體等學(xué)科教師要進(jìn)一步逐步充實。三是教學(xué)研究的水平有待進(jìn)一步提高，教育教學(xué)改革要繼續(xù)深化。今后我校將在問題中尋找辦法，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，一方面著力改善辦學(xué)條件，修建學(xué)生食堂，新建學(xué)生宿舍；另一方面要爭取教育主管部門支持，及時補(bǔ)充新鮮血液，吸納更多的青年教師和緊缺學(xué)科教師來校任教，提高教師隊伍整體素質(zhì)；再一方面，要加強(qiáng)校本教研，向科研要質(zhì)量，為實施好素質(zhì)教育“保駕護(hù)航”，提高辦學(xué)質(zhì)量。

“好馬自知征途遠(yuǎn)，不須揚(yáng)鞭自歷蹄?！彼刭|(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個永恒主題。我校將以此“迎檢”為契機(jī)，以今天的成績作為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革，高舉素質(zhì)教育大旗，辦好人民滿意教育。回顧過去，我校工作開展的實際情況，離上級主管部門的要求有一定差距，離老百姓的期望還有一定的差距，但這始終是全校上下為之共同努力的目標(biāo)！謝謝大家！

2011年10月25日

第三篇：碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展 如何解決數(shù)學(xué)問題教學(xué)的研討活動

“解決實際問題”教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的過程，能有效地培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，提高學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力。對發(fā)展智力和提高學(xué)生素質(zhì)具有重要促進(jìn)和推動作用。4月10日，我校全體數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，就教學(xué)中如何提高學(xué)生解決實際問題的能力進(jìn)行了研討。

各位教師結(jié)合自己的教學(xué)實際紛紛發(fā)言，對審題收集信息、分析處理信息、檢查驗證結(jié)果等教學(xué)環(huán)節(jié)談了自己的做法。同時談到了如何激發(fā)學(xué)生解決問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等真知灼見。

最后，張濤副校長、張慶國主任對研討活動作指導(dǎo)性總結(jié)發(fā)言。要求每一位教師都應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，將教學(xué)置于一定的問題情境之中，把解決問題與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的發(fā)展融為一個過程，讓學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實現(xiàn)解決問題能力與知識、技能的同步發(fā)展。

第四篇：碧峰鄉(xiāng)2011年征兵工作總結(jié)

2011年征兵工作總結(jié)

——河濱

我鄉(xiāng)2011年征兵工作，在縣武裝部和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的廣泛宣傳發(fā)動，聽取了省市縣電視電話會的精神。我鄉(xiāng)嚴(yán)格征兵命令，嚴(yán)格政治審查標(biāo)準(zhǔn)，堅持以提高兵源為核心，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作任務(wù)的落實，圓滿完成了新兵征集任務(wù)。參加縣體檢22人，身體合格11人，應(yīng)征入伍4人：1名中專生，3名高中生。對于我們貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說已經(jīng)質(zhì)量上與往年比明顯提高，身體合格未走的4人也進(jìn)入了應(yīng)急分隊，為來年兵源打下了基礎(chǔ)。

回顧今年征兵工作，有以下幾點(diǎn)：

一、鄉(xiāng)黨委政府高度重視、組織保障有力。

我鄉(xiāng)黨委政府把征兵工作作為一項重要任務(wù)列入黨委政府工作的議事日程，擺在黨委政府工作的重要位置。黨委政府成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持黨政一把手親自抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府先后召開了多次會議。研究布置征兵工作，經(jīng)費(fèi)保障到位，并專題召開了部門負(fù)責(zé)人、村支書、主任參加研究的會議，就如何保障兵源提高質(zhì)量，為今年征兵工作順利展開打下了良好基礎(chǔ)。

二、發(fā)動所有力量，進(jìn)入千家萬戶廣泛宣傳。

對于征兵宣傳工作，鄉(xiāng)黨委政府、鄉(xiāng)武裝部做到了早發(fā)動、早計劃、早安排，蔡遠(yuǎn)偉書記在“三干”會上作了強(qiáng)有力的動員。武裝部利用了宣傳車，標(biāo)語對《兵役法》，今年服兵役的方方面面的政策作了認(rèn)真細(xì)致的廣泛的宣傳。做到了征兵工作家喻戶曉、人人皆知。通過宣傳教育，使在校學(xué)生，外出務(wù)工人員積極返鄉(xiāng)報名參軍，改善了前面非常缺兵源的現(xiàn)象，極大推動我鄉(xiāng)征兵工

作上了新臺階。

三、提高質(zhì)量，嚴(yán)把學(xué)歷關(guān)。

為了提高預(yù)征對象的確定工作，我與村里面的同志一道走村串寨，苦口婆心的做群眾工作，讓大家放心自己的兒子去當(dāng)兵。好男兒當(dāng)應(yīng)報效國家，志在四方，做到了村在外打工高學(xué)歷青年及早返鄉(xiāng)回家應(yīng)征體檢。對提高我鄉(xiāng)兵源質(zhì)量上嚴(yán)把了一關(guān)。

四、嚴(yán)把政治審查關(guān)。

鄉(xiāng)黨委政府成立了政治審查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把政治審查作為征兵工作的核心，加強(qiáng)把關(guān)力度，責(zé)任落實到人。鄉(xiāng)派出所突出抓了新兵的現(xiàn)實表現(xiàn)和相關(guān)的證明材料。不放過一丁點(diǎn)兒有問題的東西。做到了誰簽字誰負(fù)責(zé)的原則。對雙合格的應(yīng)征入伍青年鄉(xiāng)黨委政府召開專題會議。形成集體決策、集體定兵的制度，提高了新兵的質(zhì)量。

五、風(fēng)清氣正，廉潔征兵。

征兵工作有法可依，糾正了不正之風(fēng)，樹立了政府的好形象，認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，設(shè)立了舉報電話，舉報信箱，落實了征兵工作三公開、四張榜，陽光操作。確保了征兵工作的健康發(fā)展。

總之，在征兵工作的過程中，我勤于學(xué)習(xí)、善于思考，更多的請示老領(lǐng)導(dǎo)，在大家的幫助下。順利而又高質(zhì)量的完成了我鄉(xiāng)征集任務(wù)。把新兵戴上了紅花，送入了綠色軍營，作為我剛干這份工作就有了這樣的成績，（但離組織的要求還很遠(yuǎn)。）我非常興奮、非常感動，從而也激勵我倍加努力，更加去熱愛專武工作。

第五篇：碧云2017秋德育工作計劃

碧云小學(xué)2017秋德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹落實失市區(qū)教育局德育有關(guān)文件精神，樹立“德育為本”的育人觀念，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以活動為載體，積極推進(jìn)“兩主題教育、一重點(diǎn)項目”工作，加強(qiáng)規(guī)范管理，積極探索新課程理念下教育評價制度，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力營造“以人為本，做實德育”良好育人氛圍，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、主要工作

（一）深化文明城市建設(shè)工作，積極推進(jìn)“我的中國夢”“三愛”主題教育，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮項目。（即“兩主題教育、一重點(diǎn)項目”）

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”和“中國夢”有關(guān)知識內(nèi)容，重在感知，通過讀、頌、寫、唱、畫、演等形式，激發(fā)學(xué)生對中國夢的憧憬。通過課程融合、具體實踐、文化滲透等途徑和形式，進(jìn)一步深入“社會主義核心價值觀”和“中國夢”教育。

2、深化“三愛”教育（愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國）。

堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。抓住“節(jié)點(diǎn)”，強(qiáng)化教育，以重大活動、事件，重要紀(jì)念日為契機(jī)，充分利用德育基地，發(fā)揮校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

3、積極推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)。

按照上級鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)有關(guān)要求，制定落實適合本區(qū)域范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和管理具體方案，有步驟落實工作。依托碧云小學(xué)“留守兒童服務(wù)站”和學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施，以及學(xué)?，F(xiàn)有的師資資源和志愿者資源，組織開展有關(guān)的活動。

4、落實養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行行政、教師輪崗值日、紅領(lǐng)巾值日崗，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、體鍛等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級將獲“流動”紅旗。使全校形成“班班爭先、人人爭優(yōu)”的良好氛圍。

（二）..抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實行校長總負(fù)責(zé)，政

教處具體負(fù)責(zé)，法制副校長密切配合，黨團(tuán)隊組織通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2、建立育人體系。

（1）組織全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。深化“鄉(xiāng)情教育”學(xué)校特色，悉心引導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)多研究，努力提高個人素養(yǎng)，加快專業(yè)化成長。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識和條例，提高法律意識和處理事件的能力。

（2）抓好班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)利用好每月班主任工作例會這一平臺，加強(qiáng)德育崗位培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，努力提高管理班級的科學(xué)水平。

（三）.優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1、班級環(huán)境美化。

班級環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)開展的“板報、學(xué)習(xí)園地”評比活動。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感及積極參與精神。

2、升旗儀式序列化。

堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實際，形成序列。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成有利于新課程實施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場所，充分利用班級黑板報，校宣傳欄，結(jié)合節(jié)假日、重大事件，進(jìn)行主題思想教育。要充分利用一切可以利用的條件如走廊、墻壁等公共場所，通過張貼、懸掛標(biāo)語、特別是學(xué)生自己的繪畫作品等形式，創(chuàng)建積極向上的校園文化氛圍。

（四）.完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整合優(yōu)勢

1、優(yōu)化學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)體驗的空間，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，組織學(xué)生參加社區(qū)活動，積極建構(gòu)多元教育環(huán)境。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用，開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

2、重視家長會。每學(xué)期召開一次全校家長會，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容有針對性、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理。

3、做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪（家訪），與家長常溝通，形成施教合力，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合區(qū)“四幫一”工程，做好行為習(xí)慣有問題、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶工作。確定對象，認(rèn)真制定幫教計劃，耐心輔導(dǎo)教育。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

三、具體工作安排

九月：

1、開學(xué)典禮。

2、制定德育工作計劃，各班制定班主任工作計劃、確定班委會。

3、設(shè)計、完成班級文化設(shè)置、教室墻文化。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”“中國夢”有關(guān)內(nèi)容。十月：

1、“中國夢”——“我愛祖國”主題班隊會。

2、行為規(guī)范教育活動。

3、開展少先隊建隊節(jié)（10月13日）紀(jì)念活動。

4、組織開展鄉(xiāng)村少年宮有關(guān)活動

十一月：

1、“空軍節(jié)”（11月11日）前夕開展國防教育活動。

2、遵紀(jì)守法教育及安全教育活動。

3、開展“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”教育。

4、召開家長會 十二月：

1、對學(xué)生和家長進(jìn)行行為習(xí)慣和公德秩序教育宣傳活動。

2、全校應(yīng)急演練活動。

3、疾病傳染病防治工作。

4、參觀愛國主義教育基地實踐活動。元月：

1、元旦慶?；顒?/p>

1、期末三好學(xué)生評比活動

2、德育工作總結(jié)。

3、散學(xué)典禮及《寒假致家長一封信》。