第一篇：靖州招商解說(shuō)

她是一幅畫，描繪了湘西南邊陲最美麗的自然風(fēng)光；

她是一本書，傳承著渠水河畔、飛山腳下千年的歷史與文明； 她是一首歌，融入了苗鄉(xiāng)侗寨淳樸的民俗與風(fēng)情。

生態(tài)和諧靖州 投資興業(yè)幸福園

魅力靖州

這里是“原生態(tài)活化石”國(guó)家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)苗族歌鼟（teng第一聲）的發(fā)源地, 在這片2210平方公里的苗侗祖地上，居住著苗族、侗族、漢等17個(gè)民族，27萬(wàn)人口。寧?kù)o的村寨、古樸的民風(fēng)、香甜的牛角酒、處處散發(fā)著濃郁的苗侗風(fēng)情。

這里是一座山水秀邃，人文淵藪的歷史文明之城。早在舊時(shí)器時(shí)代就有先民在此繁衍生息，自古有“八幫會(huì)靖“之說(shuō)，自1987年自治縣成立27年來(lái)，勤勞善良的靖州人民，團(tuán)結(jié)一心，在大山深處續(xù)寫著現(xiàn)代小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展傳奇，先后榮獲全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國(guó)衛(wèi)生縣城、全省文明縣城等榮譽(yù)稱號(hào).這里自然條件得天獨(dú)厚，處處青山綠水。林地面積266萬(wàn)畝，森林覆蓋率達(dá)77.8%，高出全國(guó)平均水平60%，森林蓄積量人均居湖南省之首，有“天然氧吧”之稱，是全國(guó)生態(tài)示范區(qū)、全國(guó)綠化進(jìn)縣，湖南省林業(yè)十強(qiáng)縣,全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣,全國(guó)雜交稻制種基地縣、湖南糧食生產(chǎn)標(biāo)兵縣。享有中國(guó)楊梅之鄉(xiāng)、中國(guó)茯苓之鄉(xiāng)的美譽(yù)。

這里位于湖南省西南部，湘黔桂三省交界地，交通便利.獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)讓靖州逐步成為懷化南部、湘黔桂邊界區(qū)域重要的物資集散地和最佳投資洼地，也是三省邊界區(qū)域中心，經(jīng)濟(jì)輻射面達(dá)三省周邊18個(gè)縣市。枝柳鐵路、包茂高速公路、G209、S319、S222以及規(guī)劃中的武靖黎高速公路、渝廣鐵路、郴勻鐵路交匯于靖州縣城。到貴州黎平機(jī)場(chǎng)只需半個(gè)小時(shí)、到芷江機(jī)場(chǎng)一個(gè)半小時(shí)、桂林兩江機(jī)場(chǎng)兩個(gè)小時(shí).現(xiàn)代化的交通立體網(wǎng)絡(luò)，縮短了靖州與沿海、內(nèi)陸等大中型城市的距離，同時(shí)給靖州帶來(lái)無(wú)限發(fā)展的前景。

開放靖州

豐富的資源儲(chǔ)備、完善的基礎(chǔ)設(shè)施、配套的物流環(huán)境，使靖州成為沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的重要基地，靖州被業(yè)內(nèi)巧喻是兩廣地區(qū)的后花園。改革創(chuàng)新，以開放的視野更新發(fā)展理念，靖州立足實(shí)際，以“發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，建設(shè)幸福靖州”為主題，實(shí)施“一極兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，全力將靖州打造成為湘黔桂三省邊界區(qū)域增長(zhǎng)極。

栽好“梧桐樹”,全力打造優(yōu)越的投資環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念。靖州出臺(tái)了多項(xiàng)招商引資優(yōu)惠政策，在土地、稅費(fèi)、金融等方面給予投資者更大扶持。牢固樹立為企業(yè)服務(wù)的意識(shí)，信守”親商、重商、扶商、護(hù)商”承諾,優(yōu)化投資環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，開放透明的政策環(huán)境，公平有序的發(fā)展環(huán)境，高效、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)地推進(jìn)工業(yè)企業(yè)加快發(fā)展.快速崛起的靖州充分依托優(yōu)勢(shì)資源、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)全民招商，把豐富的項(xiàng)目資源推向沿海市場(chǎng)和內(nèi)陸大中型城市。啟動(dòng)了特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展“五年行動(dòng)計(jì)劃”，每年投入2000萬(wàn)元，重點(diǎn)打造楊梅、茯苓、生豬等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。一個(gè)招商引資的區(qū)域磁場(chǎng)正在快速形成。

希望靖州

一座有夢(mèng)想的城市，永遠(yuǎn)是個(gè)不老的城市；一個(gè)充滿想象力的城市，永遠(yuǎn)是個(gè)富有張力和蓬勃生機(jī)的城市。靖州就是這樣一座本土風(fēng)俗和外來(lái)文化共融的城市。

靖州俗語(yǔ)說(shuō)“窮不丟豬，富不丟書”。養(yǎng)豬，作為靖州傳統(tǒng)的養(yǎng)殖項(xiàng)目，在靖州已有幾千年的歷史，農(nóng)戶家家有養(yǎng)豬習(xí)慣。同時(shí)，靖州擁有健全的畜牧養(yǎng)殖服務(wù)和動(dòng)物防疫體系，有專業(yè)技術(shù)干部66名，全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會(huì)）都設(shè)立了畜牧水產(chǎn)站和動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所，所有行政村都配備了動(dòng)物防疫員，全縣從未發(fā)生過(guò)大的動(dòng)物疫情。為發(fā)展壯大這一傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)，近年來(lái)，靖州通過(guò)開展農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)和畜牧科技推廣，廣大養(yǎng)殖戶的科技水平有很大提高，為生豬養(yǎng)殖奠定了良好基礎(chǔ)。目前，全縣存欄能繁母豬1.98萬(wàn)頭，存欄生豬27.3萬(wàn)頭,散戶養(yǎng)殖年出欄37.27萬(wàn)頭；豐富的資源，日益突顯的養(yǎng)殖“人才洼地”優(yōu)勢(shì)，讓靖州成為養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)。

如何發(fā)展壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè),讓百姓的錢袋子早一點(diǎn)鼓起來(lái),這是歷屆縣委政府領(lǐng)導(dǎo)班子一直在努力探索的問(wèn)題.為

發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),靖州與國(guó)家林業(yè)部、中國(guó)林學(xué)會(huì)等中央部委實(shí)現(xiàn)對(duì)接,與他們建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。并牽頭成功組辦了首屆“中國(guó)〃靖州〃楊梅節(jié)”,指導(dǎo)幫助靖州制定了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè);支持由靖州牽頭，打造“中國(guó)〃湘黔桂邊界區(qū)域合作論壇”，促進(jìn)湘黔桂邊界區(qū)域合作與發(fā)展。省委、省政府特別是省農(nóng)業(yè)廳，在項(xiàng)目申報(bào)、產(chǎn)業(yè)扶持等方面均給予了靖州大力支持，全力支持靖州打造“省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園”。2013年，懷化市委、市政府作出把靖州建設(shè)成為特色養(yǎng)殖基地的戰(zhàn)略布局。靖州縣委、縣政府決定把生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)作為富民強(qiáng)縣、全面建成小康社會(huì)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)打造。2013年，湖南省農(nóng)業(yè)廳廳長(zhǎng)劉宗林、湖南省畜牧水產(chǎn)局局長(zhǎng)袁延文親臨靖州視察指導(dǎo)畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展工作，懷化市委常委、市委秘書長(zhǎng)謝宏有多次赴靖州調(diào)研溫氏集團(tuán)生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目前期工作。

東風(fēng)吹來(lái)滿眼綠，潮起正是揚(yáng)帆時(shí)。純樸善良,熱情好客的靖州人民與高效誠(chéng)信的靖州政府早已營(yíng)造了一個(gè)投資興業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境,選擇靖州，就是選擇無(wú)限商機(jī)，這里是政策洼地、服務(wù)高地、誠(chéng)信寶地、投資腹地。靖州，這片涌動(dòng)著活力，張揚(yáng)著綠色，孕育著希望的土地，已經(jīng)做好全方位的準(zhǔn)備，苗鄉(xiāng)侗寨真誠(chéng)的等候著您的到來(lái)。

第二篇：靖州學(xué)習(xí)心得體會(huì)

與靖州職校班主任座談會(huì)之心得體會(huì)

周青泥

上周（2014年11月7日至9日)我有幸隨同我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事一起前往湖南靖州中等職業(yè)中專交流學(xué)習(xí)。此次的座談會(huì)令我受益匪淺，具體收獲有：

一、用“五心”教育學(xué)生

即班主任對(duì)待學(xué)生應(yīng)有愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的自信心?！皭?ài)心”即是讓學(xué)生溫暖。充分利用網(wǎng)絡(luò)、QQ群等發(fā)布溫暖的話語(yǔ)、溫馨的提示讓學(xué)生無(wú)處不感到有老師的關(guān)愛(ài)。除此還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，為他人著想、孝順、同學(xué)之間相互尊重等?！澳托摹奔词窃试S學(xué)生犯錯(cuò)誤，給他時(shí)間改正。與家長(zhǎng)溝通我們也要有耐心。“細(xì)心”即對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的子女一樣觀察細(xì)致，照顧細(xì)微。幼教班的班主任吳老師講的例子（下雨天給學(xué)生烘烤濕謝的事跡），劉老師提到的留意學(xué)生的生日并且送上祝福等，如此細(xì)心的照顧學(xué)生甚是讓我感動(dòng)?！柏?zé)任心”既是教師對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心，也包括要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，細(xì)化職責(zé)，相信學(xué)生能干好?！白孕判摹奔醋寣W(xué)生樹立自信心，職校的學(xué)生大多都是被批評(píng)的多被贊許的少，遭受的打擊多得到的認(rèn)可少。二、五個(gè)重要時(shí)間段之前到位關(guān)心學(xué)生

五個(gè)重要時(shí)間段之前指的是：早操、早讀、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、就寢。與靖州職校班主任比起來(lái)我深感慚愧，她們的敬業(yè)精神值得我好好學(xué)習(xí)。

三、“狠抓第一個(gè)月”的工作方法

良好的開端等于成功的一半。班級(jí)第一個(gè)月的工作尤為重要，開始盯緊一點(diǎn)兒不能讓學(xué)生結(jié)成黨派，不然后面就更加難以管理。

四、不能用一致的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生

對(duì)職校的學(xué)生要求不能太高，標(biāo)準(zhǔn)也不應(yīng)一致。多開展第二課堂讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)，情商比智商更加重要。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤還應(yīng)給他時(shí)間改正錯(cuò)誤。先學(xué)做人，后學(xué)做事。

五、班主任自己應(yīng)做好表率

要求學(xué)生做到的事情必須自己先做到，讓學(xué)生覺(jué)得他們能有如此的老師自己很榮幸。

六、注重班級(jí)文化的建設(shè)

每個(gè)班級(jí)應(yīng)有自己的文化、氛圍、班魂、班級(jí)精神。班上要開展各種活動(dòng)，是班級(jí)有凝聚力。培養(yǎng)好班干部，學(xué)生來(lái)管理學(xué)生，利用集體的力量去影響學(xué)生、教育學(xué)生。

七、注重與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)

要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的情況的時(shí)候應(yīng)先說(shuō)好的一面再說(shuō)不足的一面。對(duì)于不配合學(xué)生教育的家長(zhǎng)我們班主任應(yīng)本著“精誠(chéng)所至，金石為開?！钡恼\(chéng)心去打動(dòng)家長(zhǎng)，避免學(xué)生的流失率。

八、賞識(shí)教育

職校的學(xué)生大多都是被批評(píng)的多被贊許的少，遭受的打擊多得到的認(rèn)可少；其實(shí)有時(shí)候鼓勵(lì)會(huì)比訓(xùn)斥、贊許會(huì)比批評(píng)更容易讓職校的學(xué)生進(jìn)步。我們除了要對(duì)所有的學(xué)生一視同仁更應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，努力追求自己能成為一名“伯樂(lè)”。

九、德育教育放在首位

教學(xué)生如何為人處事。先學(xué)做人，后學(xué)做事。教學(xué)生基本的禮儀、道德法制、孝道。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，有時(shí)間觀念、理財(cái)觀念，告誡學(xué)生什么事可以做什么事不可以做。

十、崇高的敬業(yè)精神和偉大的師愛(ài)

靖州中等職業(yè)中專的優(yōu)秀班主任們能夠取得那么好的成績(jī)，能夠讓她們的學(xué)生們都愛(ài)戴她們、信服她們。這跟肯定她們認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和任勞任怨的工作精神以及對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大師愛(ài)分不開的。

能有一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我覺(jué)得自己好幸福！交流座談會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我從中領(lǐng)會(huì)到的精神卻永存我的心間。以前我總在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)小進(jìn)步而贊贊自喜，可是在聽了靖州職校各位優(yōu)秀班主任的工作事跡和經(jīng)驗(yàn)，尤其是聽了石老師的班主任工作經(jīng)驗(yàn)我感到羞愧，才知道什么才叫奉獻(xiàn)，什么才叫成績(jī)！所以，在以后的工作中我會(huì)汲取優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)不斷的提升自己，也時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，為做一名令人民滿意的教師這一目標(biāo)而努力奮斗！

2014年11月10日

第三篇：解說(shuō)稿

依托紅色教育基地，構(gòu)建長(zhǎng)效育人機(jī)制

——青島理工大學(xué)琴島學(xué)院黨建創(chuàng)新工程結(jié)項(xiàng)匯報(bào)

各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

2011年5月在接到市委高校工委的通知后，我院積極籌備，根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)和自身優(yōu)勢(shì)制定了學(xué)院的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目，并按照計(jì)劃實(shí)施方案。通過(guò)一年多來(lái)的扎實(shí)工作，我院的黨建創(chuàng)新項(xiàng)目工作取得了明顯成效。下面由我向大家做總結(jié)匯報(bào)：

一、紅色教育基地——毛公山

【圖片】青島理工大學(xué)琴島學(xué)院坐落于嶗山山脈北麓，臨近自然環(huán)境優(yōu)美的毛公山景區(qū)。

【圖片】景區(qū)內(nèi)的毛澤東石像自然天成，巍然面東而立，眺望浩瀚碧水，（它因“三奇”而著稱：一奇是生于風(fēng)雨，成與天然，絕無(wú)任何人工雕琢；二奇是全國(guó)發(fā)現(xiàn)的唯一站立的“天然石像”，其形神兼?zhèn)?，在全?guó)絕無(wú)僅有；三奇是這處天然石像凈高8.3米，恰與毛澤東83歲與世長(zhǎng)辭相吻。）【圖片】毛公山道路兩側(cè)設(shè)置了國(guó)旗一條街，樹立了62塊展示牌，以圖文并茂的形式記載了毛澤東在各個(gè)歷史時(shí)期的重要革命活動(dòng)和著名詩(shī)詞，綿延400余米，形成了“革命歷程文化長(zhǎng)廊”。

2009年5月26日上午10時(shí)30分，毛澤東嫡孫、中國(guó)軍事科學(xué)院戰(zhàn)爭(zhēng)理論和戰(zhàn)略研究部副部長(zhǎng)毛新宇同志專程攜家人登山瞻仰，他說(shuō)：“這是大自然對(duì)對(duì)偉人的紀(jì)念”。同時(shí)。毛新宇同志到青島理工大學(xué)琴島講座，被聘為學(xué)院的客座教授?！疽曨l】

【圖片】毛公山得天獨(dú)厚的自然資源是對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)情操、堅(jiān)定理想信念的天然道場(chǎng)。青島理工大學(xué)琴島就地取材，將之與思想政治教育相聯(lián)系，作為學(xué)校的紅色教育基地是必然之選。學(xué)院通過(guò)生動(dòng)活潑、富有吸引力的形式，讓學(xué)生們?cè)谧栽竻⑴c的活動(dòng)中潛移默化地受到教育，創(chuàng)建了黨建工作新品牌。

二、長(zhǎng)效育人機(jī)制——大地畫活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)

（一）大地畫活動(dòng)

校園文化直接反映一所學(xué)校的文化品位，是一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。大地畫即以地為紙，在大地上揮毫潑墨作出美麗畫卷。大地畫比賽是我院在駐青高校中首創(chuàng)的一項(xiàng)活動(dòng)，它摒棄了以往于紙上作畫的傳統(tǒng)，改用無(wú)污染廣告顏料在大地上進(jìn)行作畫。比賽主題積極鮮明，富有時(shí)代及青春氣息，在美化環(huán)境的同時(shí)使學(xué)生得到了更多鍛煉與創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，對(duì)大學(xué)生思想道德、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等方面的培養(yǎng)起到積極作用。

1、“重溫歷史續(xù)使命，同心同行繪新篇”慶祝建黨90周年大地畫比賽

為慶祝建黨90周年，2011年5月20日，我院在毛公山組織舉辦了以“重溫歷史續(xù)使命，同心同行繪新篇”為主題的大地畫比賽，以毛公山紅色旅游基地為平臺(tái)，以大地為卷，學(xué)生們通過(guò)手中的畫筆謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，傳承弘揚(yáng)紅色文化，頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，歌頌愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的主旋律。

此次比賽共有20支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)10人，各代表隊(duì)集思廣益，最終選出最能反映主題的畫稿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。參賽的學(xué)生為了能夠恰當(dāng)又別出心裁地體現(xiàn)他們“90后”心中對(duì)黨的感情，體現(xiàn)我黨90年來(lái)的光輝歷程，多次討論，幾易其稿，才形成了最后參賽的大地畫。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中得到學(xué)習(xí)和鍛煉，進(jìn)一步了解我們黨的歷史、黨的文化，這次活動(dòng)是對(duì)“90后”大學(xué)生進(jìn)行的一次別開生面的思想政治教育。

此次活動(dòng)被中央電視的新聞?lì)l道報(bào)道，【圖片】

【視頻】

2、“火紅的團(tuán)旗、激揚(yáng)的青春”慶祝建團(tuán)90周年大地畫比賽

為慶祝中國(guó)青年團(tuán)成立90周年，弘揚(yáng)五四精神，展示青春風(fēng)采，2012年5月6日，我院于青島市城陽(yáng)區(qū)奧林匹克公園舉辦了“火紅的團(tuán)旗、激揚(yáng)的青春”慶祝建團(tuán)90周年大地畫活動(dòng)。來(lái)自我院的三百余名學(xué)子用手中的畫筆，在青天碧水間，繪制出多彩的大地。

此次活動(dòng)參賽作品集中體現(xiàn)了我院學(xué)子對(duì)于黨和國(guó)家以及共青團(tuán)的深入認(rèn)識(shí)和深切熱愛(ài)，他們或采用牡丹、鳳凰、鯉魚等代表“吉祥、美好”的傳統(tǒng)意象；或力求創(chuàng)新通過(guò)3D視覺(jué)傳達(dá)效果，用充滿激情活力的火山為底襯，來(lái)突顯架著祥云而來(lái)的青年健兒。每幅畫作都是在大家的集思廣益下誕生的，學(xué)生們?cè)谧非笏囆g(shù)創(chuàng)意的同時(shí)加深了對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

此次活動(dòng)在當(dāng)天青島電視臺(tái)一套節(jié)目播放，同時(shí)被半島都市報(bào)、青島共青團(tuán)網(wǎng)、青島新聞網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。

【圖片】

【視頻】

長(zhǎng)效機(jī)制——從校內(nèi)到校外，從毛公山到百姓社區(qū)，每年一期

（二）志愿者活動(dòng)

1、毛公山志愿服務(wù)，做旅游向?qū)?/p>

組織入黨積極分子、團(tuán)員青年開展毛公山義務(wù)導(dǎo)游、環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)。

2、舉辦大學(xué)生“志愿服務(wù)節(jié)”，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)

2011年11月，青島理工大學(xué)琴島學(xué)院首屆大學(xué)生“志愿服務(wù)節(jié)”開幕，在志愿服務(wù)節(jié)期間，我院深入開展了 “爭(zhēng)做低碳環(huán)保先鋒”“無(wú)償獻(xiàn)血進(jìn)校園”“2011年世界柔道大獎(jiǎng)賽志愿者”“保護(hù)大沽河——我們?cè)谛袆?dòng)”等各具特色、扎實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。大學(xué)生是新時(shí)期志愿服務(wù)的重要參與主體，通過(guò)這些志愿服務(wù)活動(dòng)，可以展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值，志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)成為我院加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作和推進(jìn)校園精神文明建設(shè)的重要載體和陣地。

3、志愿國(guó)際性體育賽事，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

2011年12月，青島理工大學(xué)琴島學(xué)院組織參加了2011年世界柔道大賽（青島站）志愿服務(wù)。2012年8月，組織參加第四屆青島國(guó)際帆船周志愿服務(wù)活動(dòng)。兩次國(guó)際性體育賽事中，共有近150人次參與志愿服務(wù)，志愿服務(wù)共計(jì)四十天，累計(jì)近兩萬(wàn)小時(shí)。并得到主辦方的一致好評(píng)。國(guó)際性體育賽事為琴島志愿者提供了較高的服務(wù)平臺(tái)，同時(shí)進(jìn)一步提高了志愿者的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，達(dá)到了志愿服務(wù)工作與時(shí)代同步，與世界接軌的新局面。

4、堅(jiān)持不懈關(guān)愛(ài)老弱病殘，讓學(xué)生在傳播愛(ài)心的過(guò)程中完善自我青年志愿者聯(lián)合會(huì)的“愛(ài)心助教”幾乎走遍了包括前金幼兒園、鑫浩幼兒園、東鐵幼兒園在內(nèi)的所有學(xué)院周圍的所有幼兒園。除了愛(ài)心助教，聯(lián)合會(huì)每個(gè)學(xué)期組織志愿者看望孤寡老人、敬老機(jī)構(gòu)。將愛(ài)心傳播到更多的需要愛(ài)心的地方。2012年3月，青年志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)系到城陽(yáng)區(qū)自閉癥康復(fù)中心，每個(gè)周志愿者準(zhǔn)時(shí)到康復(fù)中心幫助自閉癥的孩子做康復(fù)治療。讓離星星最近的孩子體會(huì)到來(lái)自青年志愿者的關(guān)懷。

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)以春天般的溫暖感染者所有人，形成了學(xué)院學(xué)生踴躍報(bào)名參與志愿服務(wù)的景況?！扒賺u志愿者”已經(jīng)成為學(xué)院一個(gè)響亮的名字。在接下來(lái)的漫漫長(zhǎng)路中，青年志愿者聯(lián)合會(huì)將不斷深化志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)涵，普及志愿服務(wù)理念、培育志愿服務(wù)文化，為學(xué)院乃至全區(qū)精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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【視頻】

長(zhǎng)效機(jī)制——從校內(nèi)到校外，從個(gè)人到群體，定期活動(dòng)

（三）愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)

1、“追訪先烈足跡 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”

“樹碑昭英烈，存史啟后人”。組織黨員干部重溫孟良崮戰(zhàn)役的光輝歷史，并在“英雄孟良崮”雕塑前舉行莊嚴(yán)的宣誓儀式，通過(guò)重溫入黨誓詞，全體黨員干部更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，承諾嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，積極工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。

2、“理想信念”黨建知識(shí)講座

3、“偉大的歷程”黨史知識(shí)競(jìng)賽

4、慶祝建黨90周年先優(yōu)表彰大會(huì)暨文藝匯演

【圖片】

三、項(xiàng)目成效

第四篇：解說(shuō)稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各共建單位的負(fù)責(zé)人，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青年志愿者協(xié)會(huì)所有成員，向出席此次 座談會(huì)的各共建單位負(fù)責(zé)人表示熱烈的歡迎，在過(guò)去的一年里，我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念，以“文明”為主題，以“為了以后更好的發(fā)展”為目的，今天作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，我很榮幸可以在這里向大家匯報(bào)我們這一年來(lái)與各個(gè)共建單位之間的合作成果。

消防

現(xiàn)在大家看到的是我們與邗江消防的合作，我們?cè)?qǐng)過(guò)消防大隊(duì)的警官到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們進(jìn)行消防知識(shí)講座，此次講座首先由后勤總公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了發(fā)言，會(huì)班長(zhǎng)生動(dòng)形象的消防安全知識(shí)的講解使每位同學(xué)對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到生命安全的重要性。接著，消防官兵演示了消防器材的使用，此次活動(dòng)為建設(shè)平安校園起到了非常重要的作用，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)消防工作法制化，社會(huì)化，全民化的進(jìn)程；對(duì)于進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力；對(duì)于強(qiáng)力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，有效地控制和減少火災(zāi)的發(fā)生，有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)我們也多次和消防大隊(duì)向揚(yáng)州市民共同宣傳消防知識(shí)，為建設(shè)文明揚(yáng)州盡了自己的力量。此外我們還幫助消防大隊(duì)策劃消防板報(bào)。通過(guò)與消防大隊(duì)的合作我們知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如

何自救, 讓同學(xué)們明白“安全責(zé)任重于泰山”！

城管

這張圖片向我們展示了與邗江城管近一年來(lái)舉行的活動(dòng)情況，去年在來(lái)鶴臺(tái)廣場(chǎng)的活動(dòng)就是一大亮點(diǎn)，2010年12月5日，為迎接12.5國(guó)際青年志愿者日，機(jī)械工程學(xué)院近60名青年志愿者，統(tǒng)一著裝，與邗江城管打掃了廣場(chǎng)，撿起了滿地的落葉和紙屑，清理河里垃圾，我們通過(guò)合理的分工，完善的組織，使得活動(dòng)在最短的時(shí)間達(dá)到預(yù)期的效果，此次活動(dòng)贏得了在場(chǎng)市民的一致肯定，也體現(xiàn)出了我院志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。2011年3月，我們又組織志愿者進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，雖然與城管的活動(dòng)以打掃為主，但同學(xué)們都沒(méi)有表現(xiàn)出厭煩的情緒，為了給揚(yáng)州市民一個(gè)干凈的健身和休閑環(huán)境，是我們每一位青年志愿者共同追求的目標(biāo)！

揚(yáng)州市圖書館

現(xiàn)在展示的是揚(yáng)州市圖書館，2010年12月8日，機(jī)械工程學(xué)院一百多人來(lái)到揚(yáng)州市圖書館，參加了由韋明鏵先生主講的揚(yáng)州歷史文化漫談，韋明鏵先生才華橫溢，為我們細(xì)致闡述了揚(yáng)州市文化的濃厚底蘊(yùn)。描述“揚(yáng)州地名的變遷”可謂滄海桑田；“周秦漢代的揚(yáng)州”可謂大浪淘沙；“元明清時(shí)代的揚(yáng)州”可謂落日輝煌。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的介紹，讓我們?cè)谧母魑粚?duì)揚(yáng)州博大的文化有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。此次“館校共建，共促閱

讀‘專題文化講座的完美落幕，推進(jìn)了全民閱讀的深入開展，激發(fā)廣大市民及大學(xué)生的閱讀熱情，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生閱讀經(jīng)典品味人生。意義深遠(yuǎn)！

校圖書館

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)校圖書館也是我們的共建單位之一，現(xiàn)在大家看到的就是機(jī)械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年3月4日在圖書館舉行了以“打造干凈讀書環(huán)境，營(yíng)造良好讀書氛圍”為主題的志愿者活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館二樓大廳集合，等候圖書館工作人員的安排，并按計(jì)劃準(zhǔn)備開展活動(dòng)，分配好任務(wù)后青年志愿者們立即按工作人員的要求開始打掃圖書館，并協(xié)助老師整理圖書。其間，活動(dòng)組織者積極維護(hù)秩序，所有活動(dòng)都在有秩序的進(jìn)行，此次活動(dòng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)。志愿者們個(gè)個(gè)都充滿活力，我們深刻感受到了使圖書館擁有一個(gè)干凈的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的重要，同時(shí)也使同學(xué)們明白了人人都需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)圖書館的潔凈，使之更好的為每一位同學(xué)服務(wù)。

西湖鎮(zhèn)敬老院

尊老愛(ài)幼，在每一位大學(xué)生的心里都扎下了深深的根，我們不僅要延續(xù)該優(yōu)良傳統(tǒng)，更要應(yīng)用到實(shí)際之中，在過(guò)去的一年里，我們先后兩次慰問(wèn)了西湖鎮(zhèn)敬老院的老人，不僅給他們帶去了牙膏，肥皂，毛巾等生活必須品，給他們帶來(lái)的更多是精神上的慰藉，幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人們聊天說(shuō)話，讓他們感受到社會(huì)大家庭的力量，也讓他們體會(huì)到，當(dāng)代大學(xué)生以這種簡(jiǎn)單的方式傳達(dá)的是一份可貴的愛(ài)，慰問(wèn)工作得到了老人們的一致好評(píng)，從他們欣慰的笑容中包含的是對(duì)我們的肯定，是對(duì)當(dāng)代那些尊老愛(ài)幼的年輕人們的肯定！

中心血站

揚(yáng)州市中心血站是不以營(yíng)利為目的的公益性衛(wèi)生事業(yè)單位，與血站的合作極好的反應(yīng)了青年志愿者團(tuán)隊(duì)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”是青年志愿者協(xié)會(huì)的靈魂所在，與血站接觸近一年來(lái)，我們共同舉辦了許多的活動(dòng)，2010年10月的一次全校范圍的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)就是一個(gè)良好的開端，志愿者們通過(guò)對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行大量的宣傳后，同學(xué)們對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血有了更深的了解，從心理上消除了對(duì)獻(xiàn)血所產(chǎn)生的畏懼之情，獻(xiàn)血當(dāng)天，同學(xué)們都表現(xiàn)出了很高的熱情，其中，參加獻(xiàn)血的一百多人，成功獻(xiàn)血的有91人。今年的4月份，青年志愿者部分成員參加了由揚(yáng)州市中心血站組織的關(guān)于獻(xiàn)血服務(wù)志愿者的培訓(xùn)工作，李站長(zhǎng)對(duì)志愿服務(wù)組織的管理問(wèn)題的講解，讓志愿者們了解了獻(xiàn)血志愿隊(duì)伍管理流程以及目前還存在的薄弱的地方。周科長(zhǎng)講解的獻(xiàn)血常識(shí)，讓志愿者們對(duì)獻(xiàn)血常識(shí)又一次得到了更全面更專業(yè)的了解。會(huì)后，我們做了全面的整理與總結(jié)，旨在把獻(xiàn)血志愿工作做的更好。

五月黃金周期間，我們又每天安排兩名志愿者來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)流動(dòng)獻(xiàn)血點(diǎn)，協(xié)助工作人員開展獻(xiàn)血工作，并在周末不定期的去做志愿工作，做到哪里需要我們，我們就去哪里！

第五篇：解說(shuō)稿

解說(shuō)稿

大家好！我是聯(lián)合小學(xué)三五班的解說(shuō)員……….歡迎大家來(lái)到我們?nèi)灏唷?/p>

首先請(qǐng)大家看我們班的班名是彩虹班，意思是我們拼搏努力后會(huì)像雨后彩虹一樣美麗無(wú)比。這兩塊展牌上是我們要養(yǎng)成的好習(xí)慣；我們的班風(fēng)、班訓(xùn)；還有班主任寄語(yǔ)；這些是我們的力量源泉，更是我們的努力的目標(biāo)。第二塊展牌記錄了我們的日常點(diǎn)滴，這也是我們的驕傲！請(qǐng)跟我走進(jìn)教室，我們的左手邊，也有兩塊展牌，第一塊就是我們的紅花榜，我們的獎(jiǎng)勵(lì)一看就很明了了。第二塊這是同學(xué)們的杰作，很不錯(cuò)吧！右手邊墻上是二十四核心價(jià)值觀，同學(xué)們都熟記在心了。