第一篇：八年級(jí)上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)提綱五、六兩單元文言文名句默寫

1、《桃花源記》中桃花林景色句子：夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

2、《桃花源記》中桃花源景色句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

3、《桃花源記》中描寫桃花源人安居樂業(yè)的語(yǔ)句是：其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

4、《桃花源記》中描寫桃花源人精神狀態(tài)的語(yǔ)句：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

5、《桃花源記》中描寫桃花源人熱情好客的語(yǔ)句：便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問訊。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

6、《陋室銘》中主旨句（中心句）：斯是陋室，惟吾德馨。

7、“陋室”不“陋”的原因：惟吾德馨。

8、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

9、《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的句子：苔痕上階綠，草色入簾青。

10、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。

11、《陋室銘》中畫龍點(diǎn)睛的語(yǔ)句是：何陋之有？

12、人說(shuō)“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中所說(shuō)的：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

13、《愛蓮說(shuō)》最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是：蓮，花之君子者也。

14、《愛蓮說(shuō)》比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句：香遠(yuǎn)益清。

15、《核舟記》中寫出核舟主題的句子是：蓋大蘇泛赤壁云。

16、《核舟記》中最能反映雕刻者技藝精湛的語(yǔ)句是：嘻，技亦靈怪矣哉！

17、透過《望岳》中會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

18大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。

19、《望岳》中岱宗夫如何，齊魯青未了借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起形象。

20、通過《春望》中的白頭搔更短，渾欲不勝簪兩句，我們可以想到杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。

21、《春望》中描寫戰(zhàn)亂紛飛，家書難求的語(yǔ)句是：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

22、《春望》中采用擬人手法、移情于物的語(yǔ)句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

23、《石壕吏》中吏呼一何怒，婦啼一何苦兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì)，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

24、《石壕吏》中天明登前途，獨(dú)與老翁別兩句收盡全篇，于敘事中含無(wú)限深情，也暗示老婦人已被抓走。

25、《石壕吏》中暮投石壕村，有吏夜捉人兩句為故事發(fā)展鋪設(shè)了環(huán)境與氛圍。

26、請(qǐng)寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

27、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

28、《三峽》中描寫夏水水勢(shì)湍急的語(yǔ)句是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

29、《三峽》中描寫三峽春冬之水的句子：素湍綠潭，回清倒影。

30、清榮峻茂四個(gè)字簡(jiǎn)潔的地概括了三峽春冬的景色。

31、《三峽》中引用漁歌的句子：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

32、《答謝中書書》寫景部分，先仰視“高峰人云”，再俯瞰“清流見底 ”，復(fù)平看“兩岸石壁”“青林翠竹”，一句一景。

33、《記承天寺夜游》中寫景的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

34、請(qǐng)默出《湖心亭看雪》中具體描寫雪景的句子：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

35、《歸園田居 》中寫詩(shī)人耕種辛勞的句子是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

36、抒發(fā)作者愿望的句子是：衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。

37、《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

38、《渡荊門送別》一詩(shī)中傳達(dá)出作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀句子是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

二、課外十首古詩(shī)名句

39、《長(zhǎng)歌行》中表示珍惜時(shí)間的語(yǔ)句：少壯不努力，老大徒傷悲。

40、《野望》中描寫一派秋意頗濃的山野景色的對(duì)偶句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

41、《早寒江上有懷》中的思鄉(xiāng)句：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。

42、《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中描寫洞庭湖波瀾壯闊的名句是：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

43、《黃鶴樓》中的思鄉(xiāng)句：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

44、《送友人》中以景色描寫比喻游子之心，故人之情的句子：浮云游子意，落日故人情。

45、《送友人》中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離情別緒的句子：揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

46、《秋詞》中抒發(fā)詩(shī)人豪邁樂觀之情的句子：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

47、《魯山山行》的對(duì)偶句：霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

48、《浣溪沙》中描寫時(shí)光易逝，不要在年老感嘆哀傷的句子：誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

49、《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩(shī)人雖年老體衰，仍愿守衛(wèi)邊疆保家衛(wèi)國(guó)的句子：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

50、《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩(shī)人睡夢(mèng)中仿佛正在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈拼殺的句子：夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

三、古詩(shī)名句分類集成51、戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)句

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。/國(guó)破山河在,城春草木深。/烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。/醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。/青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。/黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

52、戰(zhàn)爭(zhēng)名言：天時(shí)不如地利，地利不如人和/得道者多助，失道者寡助。/兵民是勝利之本。

53、戰(zhàn)爭(zhēng)成語(yǔ)打草驚蛇、烏合之眾、草木皆兵、全民皆兵、赤膊上陣、聲東擊西、馬革裹尸

54、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)：《亮劍》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《保衛(wèi)延安》

55、關(guān)于“屏”：銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

56、關(guān)于“蓮”：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。/采蓮南塘秋，蓮花過人頭。/竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。/江南可采蓮, 蓮葉何田田。

57、關(guān)于“西湖”：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。/畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。/水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。/欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。/最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

58、關(guān)于“月”：床前明月光，疑是地上霜。/舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。/月下飛天鏡，云生結(jié)海樓../我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。/月下柳梢頭，人約黃昏后。/海上生明月，天涯共此時(shí)。

59、關(guān)于“雪”：白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。/北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。/山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。/孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。/北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。/梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

60、關(guān)于“橋”：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。/金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

61、關(guān)于“鄉(xiāng)愁”：鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。/日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

62、關(guān)于“閨怨”：閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

63、關(guān)于“友情”：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。/勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

64、關(guān)于“花”：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。/山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

65、關(guān)于“草”：國(guó)破山河在，城春草木深。/亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

66、關(guān)于“樹”：綠樹村邊合，青山郭外斜。/忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

67、關(guān)于“雨”：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。/何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

68、關(guān)于“山”：山隨平野盡，江入大荒流。/空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

70、關(guān)于“春”：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。/春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

71、關(guān)于“云”：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。/氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

72、關(guān)于“酒”：朱門酒肉臭，路有凍死骨。/勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

73、關(guān)于“惜時(shí)”：少壯不努力，老大徒傷悲。/一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

74、大自然的農(nóng)諺：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。/麻雀囤食要落雪。/螞蟻壘窩要落雨。/魚跳水，有雨來(lái)。/燕子低飛要落雨。/癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。/龜背潮，下雨兆。/

蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。/泥鰍靜，天氣睛。/豬銜草，寒潮到。

四、文學(xué)常識(shí)

74、《新聞兩則》：毛澤東

75、《蘆花蕩》：選自《孫犁文集》，孫犁，另一篇小說(shuō)《荷花淀》

76、《蠟燭》：西蒙諾夫，蘇聯(lián)

77、《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》：選自《雨果文集》，雨果，法國(guó)，代表作《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》

78、《親愛的爸爸媽媽》：聶華苓

79、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》：選自《朝花夕拾》，魯迅，小說(shuō)《吶喊》《彷徨》，散文詩(shī)集《野草》

80、《背影》：朱自清，代表作《荷塘月色》、《春》81、《臺(tái)階》：李森祥

82、《老王》：楊絳，她的丈夫錢鐘書《圍城》

83、《信客》：余秋雨，代表作《秋雨散文》《千年一嘆》《山居筆記》《文化苦旅》

84、《中國(guó)石拱橋》：茅以升，中國(guó)橋梁專家、教育家。

85、《橋之美》：吳冠中

86、《蘇州園林》：葉圣陶，長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》

87、《大自然的語(yǔ)言》：竺可楨，氣象學(xué)、地理學(xué)家

88、《阿西莫夫短文兩篇》：選自《新疆域》，孟慶任翻譯

88、《桃花源記》：選自《陶淵明集》，陶淵明，東晉詩(shī)人，字元亮，名潛，世稱靖節(jié)先生，自稱五柳先生。

89、《陋室銘》：選自《全唐文》，唐，劉禹錫

90、《愛蓮說(shuō)》：選自《周元公集》，周敦頤，北宋哲學(xué)家

91、《核舟記》：選自張潮的《虞初新志》，作者明代魏學(xué)伊

92、《大道之行也》：選自《禮記·禮運(yùn)》，西漢戴圣編纂。戰(zhàn)國(guó)末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子的答問著作。

93、《望岳》、《春望》、《石壕吏》：杜甫，唐代，字子美，號(hào)少陵野老，他的詩(shī)稱為“詩(shī)史”

94、《三峽》：選自《水經(jīng)注疏》，酈道元，北魏地理學(xué)家。代表作《水經(jīng)注》

95、《答謝中書書》：陶弘景，號(hào)華陽(yáng)隱居，南朝梁，《陶隱居集》。

96、《記承天寺夜游》：選自《東坡志林》，蘇軾，北宋，字子瞻，號(hào)東坡居士。

97、《觀潮》：選自《武林舊事》，宋代，周密

98、《湖心亭看雪》：選自《陶庵夢(mèng)憶》，張岱，明末清初，號(hào)陶庵，又號(hào)蝶庵居士。

99、《歸園田居》：陶淵明《使至塞上》：王維，字摩詰，“詩(shī)佛”

100、《渡荊門送別》：李白，字太白，號(hào)青蓮居士《登岳陽(yáng)樓》：陳與義

五、基礎(chǔ)知識(shí)

101、表達(dá)方式：記敘、議論、抒情、說(shuō)明、描寫。

102、人物描寫包括：外貌（肖像）描寫、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫，環(huán)境描寫。

103、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、對(duì)比、反問、引用、設(shè)問。104、說(shuō)明方法：打比方、作比較、舉例子、列數(shù)字、分類別、下定義、作詮釋、引言論（引用說(shuō)明）、摹狀貌、列圖表。105、說(shuō)明順序：時(shí)間、空間、邏輯順序。

六、名著導(dǎo)讀

106、“溫馨的回憶與理性的批判”：《朝花夕拾》，魯迅。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自這個(gè)散文集。

107、“舊北京人力車夫的辛酸故事”：《駱駝祥子》，老舍，主人公：祥子，性格老實(shí)、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。虎妞：大膽潑辣。

108、“理想主義的旗幟與人生的教科書”：《鋼鐵是怎樣煉成的》，蘇聯(lián)，尼古拉·奧斯特洛夫斯基,主人公：保爾·柯察金

七、重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯 109“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”：土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。

110“不足為外人道也”： 不值得對(duì)桃花源外邊的人說(shuō)啊。111“問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉”：（他們）問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。

112“菊之愛，陶后鮮有聞。”： 對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。113“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子” ：所以人們不單只是奉養(yǎng)自己的父母，也不單只是撫育自己的子女。

114“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”：即使騎著飛奔的馬駕著疾風(fēng)，也不如它快?！吧徶異?，同予者何人？”： 對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？“牡丹之愛，宜乎眾矣?！保簩?duì)于牡丹的喜愛，人應(yīng)該是很多了。

115“自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”：自從謝靈運(yùn)以來(lái)，不再有能夠欣賞到這種奇麗景色的人了。

116、“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者”：不要說(shuō)相公您癡迷，還有和您一樣癡迷的人呢。

117、“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”：庭院中的月光，宛如一泓清泉清澈透明，水中水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來(lái)是竹柏在月光下的影子?。?18、“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！保?湖上)彌漫著水氣凝成的冰花，天空與白云，與山巒、與湖水，渾然一體，上下全白。

119、“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！保?湖上（比較清晰的）的影子，只有（淡淡的）一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，船中的兩三粒的人影罷了。

120、“湖中焉得更有此人？”：在湖中怎么還能碰到像你這樣（有閑情雅致）的人呢！

121、“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”：不要說(shuō)相公您癡，還有像您一樣癡的人呢！

122、“清榮峻茂，良多趣味”：水清、樹榮、山高、草盛，趣味無(wú)窮。

第二篇：中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)提綱

中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)提綱

應(yīng)考要點(diǎn)：

1、心態(tài)平和，不慌，不急，發(fā)揮正常水平

2、認(rèn)真讀題目，仔細(xì)審題，明確題目要求

3、用好草稿紙（默寫題，限制字?jǐn)?shù)題，作文）

4、把字寫好，不亂涂亂擦，保持卷面干凈整潔（想好再動(dòng)筆）

5、分配好時(shí)間（至少留50分鐘寫作文，五分鐘檢查試卷，以免有遺漏）

6、考前快速看一遍考過的試卷，總結(jié)得分點(diǎn)和失分點(diǎn)，盡量不犯同樣的錯(cuò)誤

7、考前讀資料首頁(yè)（閱讀題常見概念及答題技巧），看中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)提綱

試卷結(jié)構(gòu)：

一、基礎(chǔ)知識(shí)（16分）字音，字形，詞語(yǔ)（成語(yǔ)），病句，文學(xué)常識(shí)，名句默寫

二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（6分）

三、閱讀（38分）

1、古詩(shī)詞賞析（一般選課內(nèi)）

2、文言文閱讀（一般選課內(nèi)）

3、現(xiàn)代文閱讀（兩篇，課外）

四、寫作文（40分）

復(fù)習(xí)及做題提示：

一、基礎(chǔ)知識(shí)（16分）

（靠平時(shí)積累，看完四個(gè)選項(xiàng)后再選，運(yùn)用排除法和篩選法）

1、字音

①讀資料一1~5頁(yè)，資料二1~2頁(yè)，平時(shí)講過的題目（考試說(shuō)明、教學(xué)研究）②多讀，多寫，多查字典

2、字形

①讀資料一5~7頁(yè)，平時(shí)講過的題目（考試說(shuō)明、教學(xué)研究）②多讀，多寫，多記

3、詞語(yǔ)（成語(yǔ)）

①讀資料一7~12頁(yè)，資料二3~4頁(yè)，平時(shí)積累（考試說(shuō)明、教學(xué)研究）②多讀，多寫，多記，多翻字典，靈活運(yùn)用

4、病句

①讀資料一12~13頁(yè)，資料二5~6頁(yè)，平時(shí)積累（考試說(shuō)明、教學(xué)研究）

②用詞不當(dāng)，搭配不當(dāng)，成分殘缺，重復(fù)多余，語(yǔ)序不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂，表意不明，不合邏輯 ③多看講過的題目，注意分析

5、文學(xué)常識(shí)

①讀資料一14~17頁(yè)（修辭方法，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），資料二7~9頁(yè)，名著導(dǎo)讀資料，考試說(shuō)明 ②了解作者，作品，作品主要內(nèi)容，涉及到的人物及故事

6、名句默寫

①讀資料三1~7頁(yè)，考試說(shuō)明47~49頁(yè)，教學(xué)研究5~6頁(yè)，抄寫的復(fù)印資料，背那50篇 ②多讀，多背，多記，多寫，靈活運(yùn)用，不能寫錯(cuò)字 ③打好草稿，確定后再抄在答題卡上

二、語(yǔ)文綜合運(yùn)用（6分）

（主觀題——送分題，不能空，按要求作答基本都得滿分）①讀教學(xué)研究7~11頁(yè)（重點(diǎn)閱讀），考試說(shuō)明49~58頁(yè)，②結(jié)合生活實(shí)際，思想健康向上，說(shuō)話文明得體，注意對(duì)象和場(chǎng)合

三、閱讀（38分）

1、古詩(shī)詞賞析（一般選課內(nèi)）①讀資料四（重點(diǎn)閱讀），教學(xué)研究20頁(yè)，考試說(shuō)明58~61頁(yè)，②注意考點(diǎn)及答題格式

③多讀幾遍古詩(shī)，聯(lián)系作者及古詩(shī)內(nèi)容回答，表達(dá)作者什么思想感情

2、文言文閱讀（一般選課內(nèi)）

①重點(diǎn)閱讀考試說(shuō)明規(guī)定的那16篇（原文，翻譯，文章注釋）

②讀資料五（考點(diǎn)，16篇重點(diǎn)，古今異義，通假字，虛詞），讀教學(xué)研究12~20頁(yè) ③讀考試說(shuō)明61~68頁(yè)

④題型：詞語(yǔ)解釋，句子翻譯，聯(lián)系文章內(nèi)容回答問題，談自己的看法或啟示

3、現(xiàn)代文閱讀（兩篇，課外）

①重點(diǎn)讀教學(xué)研究21~24頁(yè)，資料六，資料首頁(yè)（閱讀題常見概念及答題技巧）

②考試時(shí)：讀懂文章，明確文體，看懂題目，明確題目要求，回到文章中找答案（提煉總結(jié)）③談看法，談啟示等主觀題不能空，一般只要回答都得分

四、寫作文（40分）

1、復(fù)習(xí)：多讀優(yōu)秀作文，讀資料七，讀教學(xué)研究34~47頁(yè)，考試說(shuō)明115~123頁(yè)

2、考試要求：

①讀懂題目，明確題目要你寫什么

②打好草稿（題目，開頭，中間材料，結(jié)尾），一定要圍繞主題來(lái)寫，要學(xué)會(huì)點(diǎn)題 ③書寫認(rèn)真，字跡清晰，卷面整潔，結(jié)構(gòu)合理，感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)感人，立意新穎 ④字?jǐn)?shù)需在600~800之間

⑤不寫錯(cuò)別字，盡量避開自己不會(huì)寫的字（換個(gè)詞語(yǔ)，換種說(shuō)法）⑥標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要書寫正確 ⑦題目居中

3、作文類型：

①命題作文

把題目照搬過去（居中）→打草稿→寫作→檢查 ②半命題作文

把題目補(bǔ)充完整→抄題目（居中）→打草稿→寫作→檢查 ③話題作文

根據(jù)話題擬寫作文題目→寫題目（居中）→打草稿→寫作→檢查 注意：不能把話題當(dāng)作文題目，需根據(jù)話題自擬題目 ④材料作文

讀材料→提煉材料主旨→根據(jù)材料主題擬寫作文題目→寫題目（居中）→打草稿→寫作→檢查

第三篇：2010年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)提綱

2010年八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試復(fù)習(xí)提綱

整理：何子豪

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.《新聞兩側(cè)》：毛澤東，字潤(rùn)之，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，軍事家，思想家。代表作《毛澤東選集》本文選自《人民日?qǐng)?bào)》。新聞三要素：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。本文字詞：鄂（a）豫（yù）綏靖（suí jìng）阻遏（a）銳不可當(dāng)（dāng)

2.《蘆花蕩》： 孫犁，原名孫樹勛?，F(xiàn)代小說(shuō)家，散文家。代表作 《荷花淀》、《囑咐》。本文選自《孫樹勛文集》。

本文字詞：尖利能耐悠閑寒噤（jìn)陰慘仄(za)歪

央告轉(zhuǎn)彎抹(m?)角月明風(fēng)清張皇（huáng）失措

3.《蠟燭》：蘇聯(lián) 西蒙諾夫。代表作《俄羅斯人》、《日日夜夜》本文選自《閱讀與欣賞》。本文字詞：拂（fú）曉瓦礫（lì）地窖（jiào）鞠（jū）躬

顫（chàn）巍巍

4.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上校的信》：雨果，法國(guó)作家。代表作：《巴黎圣母院》《悲慘世界》。本文選自《雨果文集》

本文字詞：贓（zāng）物箱篋（qia）制裁（cái）蕩然無(wú)存

5.《親愛的爸爸媽媽》：聶華苓，世界著名華人作家、文學(xué)翻譯家。代表作《翡翠貓》，《千山外，水長(zhǎng)流》。本文選自《人民日?qǐng)?bào)》。

本文字詞：肅穆（mù）荒謬（miù）健忘駭（hài）擄（lǔ）悚（sǒng）惶急

6.《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》：《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》魯迅，原名周樹人。文學(xué)家、思想家，革命家。代表作《狂人日記》，《彷徨》。本文選自《朝花夕拾》。

本文字詞：瘡（chuāng）疤（b?。┰懀╦ia）問渴慕疏懶霹（pī）靂（lì）孤孀（shuāng)

7.《背影》：朱自清，字佩弦。散文家，詩(shī)人，學(xué)者。代表作：《蹤跡》、《春》。本文選自《朱自清散文集》。

本文字詞：交卸（xia）奔喪（sāng）狼藉（jí）簌（sù）簌（sù）典質(zhì)賦閑

8.《臺(tái)階》：李森祥。代表作《小學(xué)老師》。本文選自小說(shuō)集《臺(tái)階》。

本文字詞：頹（tuí）唐瑣屑凹（āo）凼（dàng）煩躁微不足道大庭廣眾

9.《老王》： 楊絳，原名楊季康。作家，評(píng)論家，翻譯員。代表作：《風(fēng)絮》、《洗澡》本文選自《楊絳散文》。

本文字詞：傴（yǔ）惶恐荒僻塌（t?。∪【啠╠ì）骷髏滯（zhì）笨愧怍10《信客》：余秋雨，著名藝術(shù)理論家，文化史學(xué)者。代表作：《文化苦旅》《借我一生》。本文選自《秋雨散文》。

本文字詞：克（kè）扣接濟(jì)唏（xī）噓（xū）稀罕(xī han)噩耗（hào)呵（hē）斥焦灼（zhu?）伎倆（liǎng）顛沛吊唁文縐縐（zhòu）長(zhǎng)途跋涉窮愁潦倒風(fēng)塵苦旅雞零狗碎低眉順眼連聲諾諾生死禍福

二、文言文閱讀

《桃花源記》陶淵明。又名潛，字元亮。世稱靖節(jié)先生。代表作《歸園田居》《桃花源詩(shī)》 ［為業(yè)］作為職業(yè) ［緣］沿著，順著

［逢］遇見

［夾岸］兩岸

［落英］落花，初開的花［繽紛］繁多的樣子

［異之］對(duì)??感到詫異

［復(fù)］再

［窮］盡頭，走到頭

［林盡水源］林盡于水源

［仿佛］隱隱約約

［若］

［舍］

［初］

［才通人］

［豁然開朗］

［曠］

［儼然］

［良田］

［屬］

［阡陌交通］

［雞犬相聞］

［種作］

［悉］

［外人］

［黃發(fā)垂髫］

［怡然］

［見］

［乃］

［具］

［要］

［設(shè)］

［食］

［咸］

［問詢］

［云］

［妻子］

［邑人］

［絕境］

［焉］

［無(wú)論］

［具言］

［嘆惋］

［余］

［延］

［去］好像??似的離開開始僅容一人通過寬闊整齊的樣子肥沃的土地類田間小路交錯(cuò)相通能聽到雞鳴狗叫的聲音代耕勞作的人全，都桃花源以外的人老人和小孩高興的樣子看見竟然同“俱”，詳細(xì)通“邀”，邀請(qǐng)擺設(shè)飯菜全，都打探消息說(shuō)妻子，兒女同鄉(xiāng)，相鄰與世隔絕的地方從這里不要說(shuō)，更不要說(shuō)詳細(xì)地說(shuō)出。具，詳細(xì)感嘆，惋惜其余，剩余邀請(qǐng)離開由狹窄昏暗變得寬闊明亮

［語(yǔ)云］告訴

［足］值得

［為］對(duì)；向

［道］說(shuō)

［既］已經(jīng)

［便扶向路］就順著舊路回去。扶，沿、順著；向，從前的，舊的［志］做標(biāo)記

［及郡下］到了郡城

［詣］到

［如此］像這樣

［尋向所志］尋找以前所作的標(biāo)記

［遂］終于

［得］找到

［欣然］愉快的樣子

［規(guī)］計(jì)劃

［未果］沒有實(shí)現(xiàn)

［尋］隨即，不久

［遂］于是，就

［問津］問路

［者］??的人

《短文兩篇》：《陋室銘》：劉禹錫，唐代文學(xué)家，字夢(mèng)得，代表作《江南春》《西塞山懷古》

［名］出名［靈］顯靈

［斯］這

［唯］只

［馨］香氣

［上階］長(zhǎng)到臺(tái)階上

［鴻儒］博學(xué)的人

［白?。萜矫?/p>

［調(diào)素琴］調(diào)，挑弄

［金經(jīng)］佛經(jīng)

［絲竹］奏樂的聲音

［案牘］官府的公文

［勞形］使身體勞累

《愛蓮說(shuō)》：周敦頤，宋代哲學(xué)家。字茂叔，代表作《周元公集》《太極圖說(shuō)》

［可愛者］值得喜愛的［蕃］多

［獨(dú)］只

［自］從

［盛］非常

［予］我［淤泥］污泥

［染］沾染

［濯］洗滌

［清蓮］水清而有微波，這里指清水

［妖］美麗而不端莊

［不蔓不枝］不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)

［益］更加

［亭亭凈值］筆直地凈值地立在那里

［而］卻，但是

［褻玩焉］玩弄，褻，親近而不莊重

［隱逸］隱居的人

［君子］品德高尚的人

［菊之愛］對(duì)于菊花的喜愛

［鮮］少

［宜乎］有當(dāng)然之意。宜，應(yīng)當(dāng)

《核舟記》：選自《虞初心志》，王叔遠(yuǎn)，號(hào)“初平山人”，代表作《核舟記》

［奇巧人］指手藝奇妙精巧的人［以］用

［徑寸之木］直徑一寸的木頭

［為］做

［器皿］盛東西的日常用具

［木］樹木

［罔不］無(wú)不，全都

［因］順著，就著

［象］模仿，這里指雕刻

［有］通“又”，用來(lái)連接整數(shù)和零數(shù)

［奇］零數(shù)

［可］大約

［許］上下

［軒敞］搞起而寬敞

［箬篷］用箬竹葉子做的船篷

［之］代詞，指船艙

［啟］打開

［雕欄相望］雕刻著花紋的欄桿左右搖擺

［則］就

［徐］緩緩地

［興］起

［石青］一種青翠色顏料

［糝］涂

［峨冠］高高的帽子

［髯］兩腮的胡子，也泛指胡子

［手卷］橫幅的書畫卷子［卷端］畫幅的右端

［卷末］畫幅的左端

［如有所語(yǔ)］好像在說(shuō)什么似的［微側(cè)］略微側(cè)轉(zhuǎn)

［比］靠近

［衣褶］衣服的褶紋

［類］像

［不屬］不相類似［矯首昂視］抬頭仰望，矯，舉；

［臥右膝］臥倒右膝［詘］同“屈”，彎曲［倚之］靠在左膝上。

［可歷歷數(shù)也］可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。歷歷，分明可數(shù)的樣子

［楫］船槳

［舟子］撐船的人

［椎髻］椎形發(fā)髻

［衡］同“橫”

［攀］扳著

［若］好像

［執(zhí)］拿

［其］那

［視端容寂］眼睛正視著茶爐，神色平靜

［若??然］好像??樣子

［夷］平

［甫］通“父”。男子美稱

［了了］清楚明白

［墨］黑

［篆章］篆字圖章

［丹］紅色

［通］全

［為人五］雕刻了五個(gè)人

［并］和

［有］通“又”

［而］可是

［曾不盈寸］竟然不滿一寸

［簡(jiǎn)］挑選

［修狹］長(zhǎng)而窄

［靈怪］神奇

《大道之行也》：選自《禮記》?！抖Y記》，儒家經(jīng)典學(xué)說(shuō)之一，西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀

論著加以編錄而成。

［天下為公］天下是人們共有的［選賢與能］把品德高尚的人，能干的人選拔出來(lái)。

［講信修睦］講求誠(chéng)信，培養(yǎng)和睦。信，誠(chéng)信

［故］因此

［親］父母

［老］老年人

［壯］壯年人

［幼］幼童

［長(zhǎng)］成長(zhǎng)

［矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者］矜，老而無(wú)妻的人。矜，通“鰥”。寡，老而無(wú)夫的人。孤，幼而無(wú)父的人。獨(dú)，老而無(wú)子的人。廢疾，殘

疾人。

［皆］都

［男有分］男子有職務(wù)。分，職分［女有歸］女子有歸宿

［惡］憎惡

［棄］扔

［其］那種

［為］為了

［是故］因?yàn)檫@

［謀閉而不興］奸邪之謀不會(huì)發(fā)生

［亂］造反

［賊］

［作］

［外戶］

［閉］

害人 興起 大門 關(guān)閉 ［大同］理想社會(huì)

第四篇：中考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)八年級(jí)上復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：生字詞、作家作品、名言名句、文言文字詞的識(shí)記等。

2、提高現(xiàn)代文、文言文的閱讀能力。

3、能熟練地進(jìn)行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)。

4、提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)：提高語(yǔ)文應(yīng)試能力以及培養(yǎng)學(xué)生的積累能力。復(fù)習(xí)方法：學(xué)生在自主中與同學(xué)合作地完成。復(fù)習(xí)過程：

第一課時(shí)

一、第一單元

（一）常識(shí)部分

《巴東三峽》的作者是劉大杰（1904——1977），他是現(xiàn)代學(xué)者、作家、翻譯家，湖南岳陽(yáng)人。本文選自《中華百年游記精華》?！吨芮f水韻》的作者是趙麗宏，是當(dāng)代作家，本文選自《散文選刊》?！肚嗪：?，夢(mèng)幻般的湖》的作者是馮君莉，是當(dāng)代作家，天津人。本文選自《中國(guó)風(fēng)景散文三百篇》?！蹲哌M(jìn)紐約》的作者是劉成章，當(dāng)代作家，陜西延安人。本文選自《中華百年游記精華》。

（二）課文解析

1、《巴東三峽》：本文按照作者的游蹤順序，由湖北的宜昌到重慶，逆流而上游覽三峽。全文共有10個(gè)自然段，可分為五個(gè)部分：第一部分（1——2）：總述三峽水的的險(xiǎn)惡形勢(shì)和作者的感受。第二部分（3——6）：詳述作者游西陵峽的經(jīng)過。第三部分（7——8）：詳述作者游巫峽的經(jīng)過。第四部分（9）：詳述作者游瞿塘峽的經(jīng)過。第五部分（10）：寫游后作者的心情。這是一篇內(nèi)容翔實(shí)的山水游記。作者敘述了經(jīng)過長(zhǎng)江三峽沿途所見的無(wú)比雄偉奇麗的景色。開頭引用民諺渲染三峽一帶險(xiǎn)惡悲涼的氛圍，敘述自己的感受：嘆其奇?zhèn)?，恐其險(xiǎn)惡。特別強(qiáng)調(diào)巫峽最為險(xiǎn)惡。接下來(lái)，按照逆流而上的順序，寫西陵峽山勢(shì)之高低和水勢(shì)之緩急，還具體描繪了它的四段景色：略寫黃貓峽山高不險(xiǎn)，水急不狹；詳寫燈影峽兩岸的景色：江北險(xiǎn)而無(wú)味，江南玲瓏秀麗；又詳寫了崆嶺峽的險(xiǎn)峻形勢(shì)：山橫江中水極窄，崆嶺灘險(xiǎn)如鬼門關(guān)，水從高的石灘上倒注下來(lái)，上水行船難過；再寫米倉(cāng)峽（兵書寶劍峽）山崖高峻，昭君村，峰巒如聚。三峽中最美的一段是巫峽，所以作者在7、8兩段里詳盡的描述了巫峽水險(xiǎn)山高，云霧多變的奇美景色。作者在寫游瞿塘峽的經(jīng)過時(shí)，不僅描繪了自然的山水，又側(cè)重描繪了兩岸的人文景觀：白帝城、孫夫人廟、八陣圖遺跡。最后作者以敘述自己走出三峽后“脫去危險(xiǎn)”的愉快輕松，來(lái)反襯出三峽的險(xiǎn)惡。主題：這篇優(yōu)美的山水游記，生動(dòng)詳盡的描繪了我國(guó)著名的長(zhǎng)江三峽的雄偉美麗的景色，抒發(fā)了作者熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。

2、《周莊水韻》：全文共有6 個(gè)自然段落，可分為三個(gè)部分：第一部分（1——3）：敘述周莊水鄉(xiāng)留給人們的總體印象。第二部分（4）：略寫前兩次游周莊的情景和感受。第三部分（5——6）：詳寫第三次游周莊的情景。本文緊扣住“水韻”二字，從不同的季節(jié)（春、冬）、不同的情態(tài)（動(dòng)態(tài)、靜態(tài)）、不同的角度，按照時(shí)間順序，有詳有略的描述了這個(gè)水鄉(xiāng)的景色。先寫總體印象：周莊的水美——倒影如畫（靜態(tài)美），波動(dòng)似綢（動(dòng)態(tài)美）；周莊泛舟有詩(shī)意——橋多舟多，橋上低頭看舟，船里抬頭看橋；周莊的水多——無(wú)處不在，憑橋連綴，此中情景，恰似水城威尼斯。接下來(lái)，作者略寫了前兩次的情景：第一次是在春天，春雨蒙蒙，猶如一幅水墨畫；第二次是在冬天，雪后景美，色聲動(dòng)人。然而作者并沒有滿足于一兩次的浮光掠影，于是他又三游周莊，把周莊又做了個(gè)更仔細(xì)的觀察，詳細(xì)描寫了周莊的水韻：在一個(gè)溫暖的春夜（旅游節(jié)）周莊彩光映河，多姿多彩，船過波起，光斑漾動(dòng)，靜水瑩瑩，星光閃動(dòng)，藍(lán)天黑屋脊，相映成圖畫，慶典的焰火，繽紛的禮花，水光相映，搖曳生輝。周莊的夜晚如夢(mèng)如幻，童話般的神奇。主題：這篇游記按照時(shí)空順序通過三次寫游周莊的情景和感受，充分表現(xiàn)了周莊的“水韻”，寫出了它的多姿多彩和動(dòng)人心弦的景象，表現(xiàn)了周莊水鄉(xiāng)在改革開放以后充滿生機(jī)，反映了周莊人民的幸福歡樂生活和對(duì)外開放意識(shí)。

（三）字詞積累

裊niǎo 崆k ōn g 浣h u àn 秭zǐ 瞿q ú 巔d I ān 夔k u í 滟y à n 滪y ù 櫓lǜ 斑bān斕lán 眩x u àn 諦d ì 嫻x ián熟s h ú 璀cuǐ璨càn 湛zhàn 恬tián 逶wěi 迤yí 安謐mì 牦máo牛 潸shān然 娓wěi 繁衍yǎn 篝gōu 火 膾kuaì炙zhì 巉chán 擎qíng 皚ǎi 砭biān 镢ju? 烙lào印 鑣biāo 熾chì渺小 奇?zhèn)?清寒 斑斕 迷離 炫目 晶瑩 參差 諦聽 嫻熟 搖曳 璀璨 凝重 繽紛 勾勒 顛簸 戈壁 肅穆 漣漪 嫵媚 震懾 佇立 粗獷 安謐 篝火 溝壑 謙卑 靈感喧囂 炫耀 猥瑣 赫然 裊裊不斷 如泣如訴 瞬息萬(wàn)變 稍縱即逝 撲朔迷離 海市蜃樓 潸然淚下 得天獨(dú)厚 膾炙人口 自然而然 安家落戶 世外桃源 虛無(wú)縹緲 首屈一指 超塵脫凡 重巒疊嶂 微不足道 自慚形穢 眼花繚亂 分道揚(yáng)鑣

（四）精彩句子 ①水的險(xiǎn)，險(xiǎn)在窄，險(xiǎn)在急，險(xiǎn)在曲折，險(xiǎn)在多灘。賞析：這個(gè)句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”等詞語(yǔ)，運(yùn)用排比句式突出了江水之險(xiǎn)。語(yǔ)句整齊簡(jiǎn)短，給人深刻的印象。

②山的好處，在不單調(diào)。這個(gè)峰很高，那個(gè)峰還要更高，前面一排，后面還有一排，后面的后面，還有無(wú)數(shù)排，你圍著我，我圍著你，你咬著我，我咬著你。賞析：這個(gè)句子突出了山峰的特點(diǎn)——高，擬人手法的運(yùn)用使山峰有了人的動(dòng)作，化靜為動(dòng)，顯得生動(dòng)有趣。

③“上有六龍回曰之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀緣?！崩钐走@幾句詩(shī)，寫得深，寫得活現(xiàn)；沒有夸張，沒有虛偽，完全是寫實(shí)，把巫峽這一段險(xiǎn)惡奇?zhèn)サ男蝿?shì)，表現(xiàn)出來(lái)了。賞析：本句恰當(dāng)引用了李白的詩(shī)句，生動(dòng)地突出了巫山險(xiǎn)惡奇?zhèn)サ男蝿?shì)，起到了以一當(dāng)十的效果，且使語(yǔ)言富有文采。

④那時(shí)候，望不見天，望不見山峰，只見頂上云霧騰騰，有像牛馬的，有像虎豹的，奇形怪狀，應(yīng)有盡有，那情形比起廬山來(lái)還要有趣。賞析：這個(gè)句子生動(dòng)地寫出了云霧的奇幻多變。兩個(gè)比喻的連用，與廬山的對(duì)比，突現(xiàn)了巫山云霧的神奇有趣。

⑤細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升。賞析：此句細(xì)膩地描寫出水聲的婉轉(zhuǎn)柔和，比喻巧妙恰切，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人，引起人無(wú)限的遐思。

⑥青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是尚未凝固的玻璃漿液，又像是白色種的小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。賞析：此句運(yùn)用排比、比喻的修辭方法，突出了青海湖獨(dú)具的魅力：“藍(lán)”。先用排比句描寫出湖水的獨(dú)特，然后聯(lián)用兩個(gè)比喻，生動(dòng)傳神地寫出湖水的明凈、深湛、溫柔恬雅的特點(diǎn)。語(yǔ)言極為美妙動(dòng)人，給人以美好的藝術(shù)享受。

（五）精段閱讀

《周莊水韻》：第4-6段可從以下幾點(diǎn)探究。

1、作者向我們描述了哪幾幅圖畫？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

2、作者為什么略寫前兩次而詳寫第三次游周莊的情景？

3、文中運(yùn)用了那些修辭方法？各自的作用是什么？

4、找出你認(rèn)為最精彩的句子，說(shuō)說(shuō)它的精彩之處，并練習(xí)仿寫。

5、作者是按照什么順序描述第三次游周莊的情景的？

6、作者通過三次游周莊的情景和感受，是要表現(xiàn)什么樣的主題？

7、如果你去周莊，你會(huì)對(duì)周莊的哪一方面最感興趣？為什么？

二、第二單元

（一）常識(shí)部分

文學(xué)常識(shí)：《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》的體裁是消息，作者是許基仁、劉廣、林榕均，這三個(gè)人都是《人民日?qǐng)?bào)》的記者。本文選自2001年7 月14日《人民日?qǐng)?bào)》。《別了，“不列顛尼亞”》是一篇特寫，作者周婷、楊興是著名記者。本文選自《通訊名作100篇1949——1999》?！渡邸肥且黄娨曅侣劊髡吡杭倚率侵浾?。本文選自《中國(guó)新聞獎(jiǎng)作品選（1998年第九屆）》?！峨s交水稻之父——袁隆平》是一篇人物通訊，作者譚士珍，著名記者。

文體知識(shí)：新聞作為一種文體是目前世界上發(fā)表量最大、受眾最多的文體，它通過各種傳媒（報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)）對(duì)當(dāng)前的政治事件和社會(huì)生活進(jìn)行報(bào)道。其特點(diǎn)是迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明。（針對(duì)性、真實(shí)性、時(shí)效性）它通常有這樣幾種形式：消息、特寫、電視解說(shuō)詞、通訊。消息的要素及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：消息有六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題（有時(shí)有副標(biāo)題）、導(dǎo)語(yǔ)（開頭的第一段或第一句話，揭示消息的核心內(nèi)容）、主體（消息的軀干，用充足的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容作進(jìn)一步的擴(kuò)展和闡釋）、背景（消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境）、結(jié)語(yǔ)（有時(shí)省略或暗含在主體中）。特寫及其特點(diǎn)：特寫也叫新聞速寫、新聞素描，要求用類似于電影特寫鏡頭的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)，采寫制作的一種新聞價(jià)值高、現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)、篇幅短小精粹的消息文體。它側(cè)重于“再現(xiàn)”，采用文學(xué)手段，集中突出地描述某一重大事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要精彩的場(chǎng)面。

（二）基礎(chǔ)知識(shí)

薩sà矜j īn阪bǎn噙qín翩piān淇qí冉rǎn 簰pái梭suō茍gǒu秈xiān蕊ruǐ矢shǐ缽bō 崖yá懸崖 失shī損失 遺yí遺留 籍jí籍貫 冉rǎn冉冉 擒qín擒拿 涯yá天涯 矢shǐ矢志 遣qiǎn 遣送 藉jí狼藉 再zài再見 噙qín噙淚 急流勇退、冉冉、率先、穿梭、同期聲、截止、豐碩

（三）課文解析

《北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)》：這是一篇消息。正標(biāo)題是“北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”，下面的一行字是副標(biāo)題“得票數(shù)比第二名多34票”。正標(biāo)題概括了報(bào)道的中心事件，用一個(gè)“喜”字貫穿全文；副標(biāo)題突出了中國(guó)得票數(shù)之多，充滿自豪。（1993年開始首次申辦，到2001年7月13 日申辦成功。）第一部分（1——2）：導(dǎo)語(yǔ)。概述了報(bào)道事件中的核心內(nèi)容：中國(guó)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。第二部分（3——11）：主體。用足夠的材料和典型的事例將導(dǎo)語(yǔ)部分具體化。第一層（3）：說(shuō)明中國(guó)的態(tài)度。（認(rèn)真履行承諾，辦好奧運(yùn)會(huì)）第二層（4——5）：報(bào)道了兩輪投票的情況。（確鑿數(shù)據(jù)：118-參加數(shù)，第一輪

44、第二輪56）第三層（6——11）：報(bào)道了中國(guó)人及國(guó)際體育界人士的反映。文章開始的第一句話（略粗的黑體字）叫電頭，主要是交代消息的來(lái)源，反映消息迅速及時(shí)，背景和結(jié)語(yǔ)都蘊(yùn)涵在主體里。內(nèi)容：開始作者先以抒情的筆調(diào)表達(dá)中國(guó)人申奧成功后的無(wú)比喜悅和無(wú)比激動(dòng)之情，又用一組確鑿的數(shù)據(jù)展示中國(guó)的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明中國(guó)申奧成功是眾望所歸。接下來(lái)是各界的反映。主題：這則消息迅速及時(shí)地向全國(guó)人民報(bào)道了中國(guó)申奧成功的喜悅，表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比興奮的心情。

《別了，“不列顛尼亞”》：這是一篇特寫，“別了”是告別，“不列顛尼亞”本是英國(guó)皇家游輪的名稱。題目表面的意思是告別了接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)，實(shí)際的意思是英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束了，香港重新回到祖國(guó)的懷抱。第一部分（1）：概述英國(guó)撤離香港的最后一刻是英國(guó)米字旗降落，接載王子和港督的游輪離開香港。相當(dāng)于導(dǎo)語(yǔ)部分。第二部分（2——11）：集中描寫了英國(guó)撤離香港那天的四個(gè)場(chǎng)景以及有關(guān)背景資料。這也是文章的主體。本文開門見山的點(diǎn)題，然后記敘了英國(guó)的告別儀式。第一個(gè)場(chǎng)景：下午4點(diǎn)30分港督告別港督府，降下港督旗。第二個(gè)場(chǎng)景：晚6點(diǎn)15分舉行英國(guó)治告別儀式，降下英國(guó)國(guó)旗。第三個(gè)場(chǎng)景：子夜時(shí)分舉行中英香港交接儀式，米字旗下降，五星紅旗升起。第四個(gè)場(chǎng)景：7月1日王子和港督登船離港。主題：這篇特寫性消息，集中地描寫了英國(guó)撤離香港那一天的幾個(gè)具有典型性的場(chǎng)景，表達(dá)了13億中國(guó)人民對(duì)英國(guó)一個(gè)半世紀(jì)的殖民地統(tǒng)治結(jié)束后的無(wú)比欣喜之情。

第二課時(shí)

一、第三單元

（一）字詞積累 殉xùn職

熱忱chén 拈niān輕怕重

冷冷清清

麻木不仁

精益求精

見異思遷弄巧成拙zhuō

適得其反 七月流火 圩堤wéidī

不假思考

頭頭是道

以訛é傳訛 約定俗成一勞永逸

如釋重負(fù)

悲天憫mǐn人

循規(guī)蹈矩

狹隘 鄙薄 不足道 費(fèi)解 推敲 斟酌 文雅 邏輯 時(shí)髦 規(guī)范 圩堤 失意 恩惠 訓(xùn)誡 誕生 親躬 捷徑 裨益 精益求精漠不關(guān)心 不假思索 頭頭是道 娓娓動(dòng)聽平易近人 不以為然 滿不在乎 海闊天空 心安理得 任重道遠(yuǎn) 死而后已 小心翼翼 疲憊不堪 筋疲力盡

（二）精彩句子

（1）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

（2）人若能知足，雖貧不苦；若能安分(不多做分外希望)，雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。

(3)一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子，一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便死也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶ァ?/p>

(4)處處盡責(zé)任，便處處快樂：時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂。快樂之權(quán)，操之在己。(5)盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。

（三）語(yǔ)文常識(shí)

文體知識(shí)：議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義，恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式；論據(jù)基本要求是：真實(shí)可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。議論文的論據(jù)可分為以下兩種類型：A.事例論據(jù)：事例論據(jù)包括史實(shí)、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。B.道理論據(jù)：包括被實(shí)踐檢驗(yàn)的真理、古今中外名家的論述、格言、諺語(yǔ)以及自然和社會(huì)科學(xué)的原理、概念、定律、公式等。議論文的論證方式分為立論和駁論兩種，論證方法有：事例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證等。分析論證方法的作用，語(yǔ)言表述為：①舉例論證：舉出??的事例，具體有力地論證了??的觀點(diǎn)。②道理論證：引用??的名言或引用格言、俗語(yǔ)等，充分有力地論證了??的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。③對(duì)比論證：從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證了??的觀點(diǎn)。④比喻論證：以事喻理，形象生動(dòng)地論證了??的觀點(diǎn)，使論證淺顯易懂，易被接受。有時(shí)一段文字中不止一種論證方法，答題時(shí)要找全。議論文的基本結(jié)構(gòu)是：引論（提出問題）——本論（分析問題）——結(jié)論（解決問題）。它又可分為兩大類：一類是“橫式”。以“橫式”結(jié)構(gòu)為主的有“總論——分論——總論”；“總論——分論”；“分論——總論”三種。以“縱式”結(jié)構(gòu)為主的論證結(jié)構(gòu)主要有以下幾種形式：并列式、對(duì)照式、層進(jìn)式。文學(xué)常識(shí)：《紀(jì)念白求恩》的作者是毛澤東?！墩?wù)Z言》的作者是王力，是我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家。《最苦與最樂》的作者是梁?jiǎn)⒊?，是近代資產(chǎn)階級(jí)改良主義者、學(xué)者。

（四）內(nèi)容梳理

《紀(jì)念白求恩》主要特色是夾敘夾議的寫法、對(duì)比的寫法。第1段：贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。第2段：贊揚(yáng)白求恩同志的毫不利己專門利人的精神。第3段：贊揚(yáng)白求恩同志對(duì)技術(shù)精益求精的精神。第4段：表示悼念并號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志，特別是學(xué)習(xí)他的毫不利己、專門利人的精神。

《談?wù)Z言》第一部分：第1段，愛好寫作的人應(yīng)當(dāng)愛語(yǔ)言，掌握好語(yǔ)言。第二部分：第2—5段，書面語(yǔ)不能脫離口語(yǔ)。（1）第2段，某些人華而不實(shí)，弄巧成拙。（2）第3、4段，例證某些人的華而不實(shí)，弄巧成拙。（3）第5段，朱自清的文章做作的不好，樸實(shí)的好。第三部分：第6—10段，書面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是規(guī)范的。（1）第6、7段，書面語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是規(guī)范的。（2）第8、9段，例證某些用語(yǔ)的不規(guī)范。（3）第10段，既要規(guī)范，又要大眾化。（4）第11段，不應(yīng)以“約定俗成”反對(duì)規(guī)范化。（5）第12段，規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展的。

《懶惰的智慧》文章用一系列的事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)常為習(xí)慣思維所忽視的道理：討厭吃苦受累的“懶惰”情緒，激勵(lì)了發(fā)明；想在腦力勞動(dòng)中尋找捷徑的“懶漢”，促進(jìn)了人類進(jìn)步。第一部分（第1～5段），提出論點(diǎn)：正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明，促進(jìn)了人類進(jìn)步側(cè)重論證沒有我們的這些懶漢，勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作。這一部分又可以分為兩個(gè)層次。第一層（第1～3段），用社會(huì)普遍現(xiàn)象做論據(jù)論證。第二層（第4～5段），用個(gè)別典型事例做論據(jù)論證。第二部分（第6～7段），論證懶惰促進(jìn)人類進(jìn)步。

（五）精段閱讀

《紀(jì)念白求恩》：①白求恩同志毫不利已專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端熱忱。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。④一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。⑤出了一點(diǎn)力就不覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。⑥對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。⑦這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。⑩每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

1、選段是以議論為主的段落，其議論中心的概括可以概括為____________________

2、第⑧句連續(xù)用了兩個(gè)雙重否定句“沒有一個(gè)不”，請(qǐng)將其改為一般陳述句，試比較 一下表達(dá)效果。陳述句： 效果：______________________

3、選段在用詞上極其講究，揣摩第①句加線詞的作用。

4、選段中對(duì)白求恩分別用了三種不同的稱呼，為什么？請(qǐng)?jiān)跈M線上簡(jiǎn)要回答。

（1）白求恩同志________（2）白求恩____________（3）白求恩醫(yī)生__________

5、對(duì)選段結(jié)構(gòu)分析正確的一頂是（）

A、①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B、①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩ C、①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩ D、①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩

二、第四單元

（一）字詞積累

聒guō噪 恁nan地 綽chu?號(hào) 腌臜āzā 賒shē 眼棱縫裂 綻zhàn 帶挈qia 兀wù自 星宿xiù 招徠lái 富麗堂皇 賄賂huìlù 不言而喻 首當(dāng)其沖 噩a夢(mèng) 耿耿于懷 茅塞頓開 泰然處之 慷慨激昂 瞥piē 尷尬gāngà 老態(tài)龍鐘 了如指掌鬼使神差 詛咒zh?u 倔強(qiáng)ju?jiàng 咄咄逼人 阿諛ēyú 無(wú)動(dòng)于衷 豢huàn養(yǎng) 唱喏rě 彀g?u 揸zhā 掇duō 咄duō 磬qìng 鈸b? 啐cuì 盍h? 踹chuài 綰wǎn 諱huì 桑梓zǐ 巾幗gu? 忿fan忿然 果不其然 望乞恕罪

（二）常識(shí)部分 文體知識(shí)：小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)與具體的環(huán)境來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體載。（相對(duì)于詩(shī)歌、散文、戲劇而言）三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。人物：

1、了解人物的刻畫方法：描寫類：肖像描寫（外貌描寫）、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫；正面描寫，側(cè)面描寫，細(xì)節(jié)描寫；

2、把握人物的思想性格：通過人物描寫來(lái)把握，通過故事情節(jié)來(lái)分析；

3、景特烘托：烘托心情或處境或命運(yùn)，渲染氣氛，交待環(huán)境，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。情節(jié)，是人物性格發(fā)展的歷程，展現(xiàn)人物思想的載體：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。一般文章劃分層次按此。環(huán)境：人物生存的時(shí)空：自然環(huán)境：自然的時(shí)空景致；社會(huì)環(huán)境：人物生存的時(shí)代，人與人之間的關(guān)系，時(shí)代觀念，法律，道德倫理等。

文學(xué)常識(shí)：《水滸傳》是元末明初的小說(shuō)家施耐庵寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它描寫了北宋 末年以宋江為首的農(nóng)民起義，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾 多的英雄人物，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽，揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾。

《儒林外史》的作者是吳敬梓(1701—1754)，字敏軒，號(hào)粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章：“全椒吳敬梓號(hào)粒民印”)，晚年又號(hào)文木老人，安徽全椒人。

（三）課文解析

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》施耐庵：小說(shuō)通過魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西前后情節(jié)的敘述，塑造了一個(gè)敢愛敢恨、嫉惡如仇、伸張正義、有勇有謀、粗中有細(xì)的英雄人物形象，表達(dá)了被壓迫人民的愿望。第一段(第1—7自然段)：魯達(dá)傾聽金氏父女的控訴。這是故事的起因。第二段(第8—9自然段)：魯達(dá)救助金氏父女逃出虎口。這是故事的發(fā)展。第三段(第10—19自然段)：魯達(dá)打死鎮(zhèn)關(guān)西，伸張正義。這是故事的高潮。第四段(第20一21自然段)：魯達(dá)棄官出走，以避大禍。這是故事的結(jié)局。

《范進(jìn)中舉》吳敬梓：課文通過對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后，特別是出榜那一天截然不同的境遇，著重刻畫范進(jìn)瘋癲的丑態(tài)與他周圍各色人物等趨炎附勢(shì)的嘴臉，批判了罪惡的封建科舉制度及當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼，乃至整個(gè)封建社會(huì)。對(duì)比的作用：通過對(duì)比，表現(xiàn)人物性格，揭示主題思想；通過對(duì)比，諷刺鞭撻，表達(dá)作者的思想感情。

《選舉》秦文君（《男生賈里?女生賈梅》）：小說(shuō)圍繞一次學(xué)生會(huì)干部選舉而展開，主要記敘了墻外噪音影響孩子們正常上課及林武翔被子砸傷之事，以魯艷青、賈里為代表的同學(xué)積極發(fā)起并處理這些小波折的故事，表現(xiàn)了他們的聰明、活潑、熱情、積極。并告訴我們：人生滋味是多味的，人不可能天生是伯樂。

《山米與白鶴》貝爾斯：小說(shuō)生動(dòng)細(xì)膩地描寫了山米與外祖父相處的一段經(jīng)歷，它使山米的情感世界發(fā)生了天翻地覆的變化，表現(xiàn)了祖孫兩人的倔強(qiáng)與愛心。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：愛不僅使人與人相互理解，相互關(guān)切，甚至也能使人與動(dòng)物，與大自然相溝通。

（四）重溫閱讀語(yǔ)段

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來(lái)。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說(shuō)，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇一跳。走出大門不多遠(yuǎn)，腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼瞪小眼，一齊道：“原來(lái)新人歡喜得瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣命苦的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋了，幾時(shí)才得好哦！”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！?/p>

1、文中表現(xiàn)范進(jìn)驚喜過望的一個(gè)字是，寫足其瘋勁的短語(yǔ)是，對(duì)其瘋勁加以漫畫式“丑化”的句子是。

2、范進(jìn)發(fā)瘋的過程可分為哪四步？

3、找出文中描寫范進(jìn)發(fā)瘋過程中表情的詞句，說(shuō)說(shuō)這些表情之間有什么聯(lián)系。

4、從表達(dá)方式上看，本段主要采用 和 ；從描寫角度看，本段中，眾人的反應(yīng)屬于。

5、用//為本段劃分層次。

6、聯(lián)系全文，范進(jìn)發(fā)瘋的主要原因是。

7、范進(jìn)中舉發(fā)瘋說(shuō)明了。參考答案：

1、噫；飛跑；腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水；

2、昏厥；瘋跑；跌倒；瘋走上集。

3、笑了一聲；拍著手大笑；笑著；拍著笑著。以“笑”貫穿。

4、記敘、描寫；側(cè)面（間接）描寫。

5、??一直走到集上去了//??

6、屢試不第，一旦中舉，事出突然，喜極而瘋。

7、封建科舉制度對(duì)對(duì)讀書人的腐蝕和毒害。

三、第五單元

（一）字詞積累

萬(wàn)紫千紅 花卉huì 連鎖反應(yīng) 刀耕火種 濫砍濫伐 意味深長(zhǎng) 危言聳聽 與日俱增 按部就班 歸根到底 灼zhu?傷 分泌mì 白堊a 不言而喻

（二）句子解析

1、有些白花，例如菊花，萎謝之前微呈紅色，表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。變色的一個(gè)特殊例子是添色木芙蓉，早晨初開的時(shí)候是白色，中午變成淡紅色，下午變成深紅色，一日三變，愈開愈美麗。一般的花，大都初開時(shí)濃艷，后來(lái)漸漸褪色。（舉例說(shuō)明花朵呈現(xiàn)紅色必須具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。）

2、?據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。（列數(shù)字）?雨林正以每分鐘27萬(wàn)平方米（相當(dāng)于40多個(gè)足球場(chǎng)）的速度遭到徹底毀滅。（列數(shù)字、作比較）

（三）內(nèi)容再現(xiàn)

《花兒為什么這樣紅》第一部分（第1段），贊嘆紅花的鮮艷美麗，并由此提出“花兒為什么這樣紅”的問題。第二部分（第2－10段），說(shuō)明花朵呈現(xiàn)紅色的各種原因。這是文章的主體部分。在這部分，作者分別從六個(gè)方面對(duì)“花兒為什么這樣紅”作科學(xué)說(shuō)明。這六個(gè)方面都以設(shè)問句領(lǐng)起，緊接著用一句話總括，然后再具體說(shuō)明。這六個(gè)方面是按由主到次，由花兒的自身?xiàng)l件到外部因素的順序排列的，可以分為兩個(gè)層次。第一層（第2——7段），說(shuō)明花朵呈現(xiàn)紅色是由它內(nèi)部的種種條件和因素決定的，而首要的因素是“物質(zhì)基礎(chǔ)”。第二層（第8——10段）說(shuō)明花朵呈現(xiàn)紅色的外在原因。第三部分（第11段），對(duì)“花兒為什么這樣紅”的原因作概括。

《雨林的毀滅——世界性災(zāi)難》課文以大量數(shù)據(jù)說(shuō)明，雨林的消失意味著人類將永久喪失一大批動(dòng)植物物種，而地球上生命多樣性的毀滅又將破壞人們賴以生存的大氣，進(jìn)而引起全球氣溫升高、冰川融解、洪水泛濫等一系列災(zāi)難。課文可以分為四個(gè)部分。第一部分（第1段）：雨林正以每分鐘27萬(wàn)平方米的速度遭到徹底毀滅。第二部分（第2－5段）：雨林的消失，意味著人類將喪失一大批物種。第三部分（第6－10段）：地球上生命多樣性的毀滅意味著破壞人們賴以生存的大氣。第四部分（第11～13段）警告人們：如果雨林完全毀掉，到下世紀(jì)中葉，人類可能經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。

《世紀(jì)之交的科學(xué)隨想》世紀(jì)之交，楊振寧先生回顧了近兩百年來(lái)世界上出現(xiàn)的許多新事物，分析了近兩百年，特別是近二三十年新事物層出不窮的原因，并循此提出了“科”和“技”哪一個(gè)更重要的問題，進(jìn)而溯源說(shuō)明了中國(guó)和美國(guó)的教育哲學(xué)在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。第一部分（第1～9段），回顧近兩百年來(lái)出現(xiàn)了哪些新事物，并分析說(shuō)明出現(xiàn)許多新事物的原因。第一層（第1～2段），近兩百年來(lái)新發(fā)明屢展出現(xiàn)，新事物層出不窮。第二層（第3～9段），分析出現(xiàn)新發(fā)明、新事物的原因。第二部分（第10～17段），分析世界現(xiàn)狀，指出中美科技發(fā)展及教育哲學(xué)上的差異，鼓勵(lì)人們創(chuàng)新，從根本上提高國(guó)民素質(zhì)和民族的創(chuàng)新能力。第一層（第10～13段），說(shuō)明“科”和“技”的關(guān)系。第二層（第14～17段），分析說(shuō)明中、美教育哲學(xué)在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的差異。

（四）精段閱讀

①為何要摧毀如此珍貴的資源呢？有一定的原因。伐木公司砍伐大量樹木，將硬木木材運(yùn)往各國(guó)銷售。順便說(shuō)一下，日本是世界上最大的熱帶木材進(jìn)口國(guó)，每年用木材生產(chǎn)的大量一次性木筷子，可以建造1.1萬(wàn)間住宅。

②在雨林區(qū)，砍掉樹木、興建牧場(chǎng)的做法也很普遍。然而這種做法的效率極低，據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方換得100克漢堡包。人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場(chǎng)大雨可沖走所有的表土。用不了幾年時(shí)間牧場(chǎng)主就得放棄原來(lái)的牧場(chǎng)，去尋找新牧場(chǎng)。

③砍伐和焚燒熱帶雨林遠(yuǎn)不止毀滅無(wú)數(shù)的動(dòng)植物物種。地球上生命多樣性的毀滅意味著破壞人們賴以生存的大氣。這是一種連鎖反應(yīng)。

④綠色植物和海藻是一種特殊的生物。它們吸入空氣中的二氧化碳，與從土壤(或海洋)中吸取的水混合，形成一種單糖、葡萄糖和氧氣。這種奇妙的變化通過植物中的綠色素(葉綠素吸收日光進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，即光合作用)完成。

⑤樹木將從空氣中攝取的二氧化碳以葡萄糖的形式保存起來(lái)，能有效地降低大氣中二氧化碳的含量。熱帶雨林的樹木生長(zhǎng)很快，對(duì)促進(jìn)光合作用起著重要作用。這些林木每年從空氣中攝取上百萬(wàn)噸二氧化碳。

⑥二氧化碳是一種溫室氣體，由于工業(yè)和汽車尾氣產(chǎn)生著大量的二氧化碳，因而降低大氣中二氧化碳的濃度極為必要。溫室氣體吸收地球表面反射的熱量，不讓熱量漏失，結(jié)果引起全球氣溫升高。

⑦利用“刀耕火種”毀林興建農(nóng)場(chǎng)造成了雙重后果。首先，砍伐林木減少了光合作用，最終造成大氣中二氧化碳濃度增加，同時(shí)也會(huì)減少大氣中生命必不可少的氧氣含量(光合作用對(duì)氧氣循環(huán)極為重要，能確保大氣中不缺乏氧氣)。其次，放火毀林產(chǎn)生的大量二氧化碳，造成環(huán)境進(jìn)一步惡化。這樣，最后只能是帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化，冰川融解，洪水泛濫。這不是一般性的災(zāi)難，它會(huì)造成更多的動(dòng)植物死亡。

1．閱讀第①②段，回答第一段提出的問題“為何要摧毀如此珍貴的資源呢?”

2．“據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得loo克漢堡包”這句話采用的說(shuō)明方法是什么?有什么作用? 3．第③段在文中的作用是。4．概括③至⑦段內(nèi)容。

5．利用“刀耕火種”毀林興建牧場(chǎng)所造成的雙重后果是什么? 6．第⑦段的結(jié)構(gòu)是。

7．作者是如何評(píng)價(jià)毀林興建農(nóng)場(chǎng)的雙重后果的?你是否同意?說(shuō)說(shuō)你的理由。

第三課時(shí)

一、第六、七單元文學(xué)常識(shí)：

1.杜甫（712一770），唐代詩(shī)人。字子美，號(hào)杜陵野老。杜甫長(zhǎng)期處在社會(huì)下層，接近人民，因而確定了現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方向。杜甫以詩(shī)為事業(yè)，今存1400多首，成為我國(guó)古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，后人稱他為“詩(shī)圣”。有《杜少陵集》傳世。2.孟浩然（689－740），唐代詩(shī)人。孟浩然是初盛唐過渡時(shí)期最有成就的詩(shī)人，對(duì)于唐代山水田園詩(shī)派的形成，起了非常重要的作用。他的詩(shī)與王維齊名，并稱“王孟”。

3.陸游（1125－1210），南宋愛國(guó)詩(shī)人。字務(wù)觀，號(hào)放翁，陸游一生創(chuàng)作詩(shī)歌很多，現(xiàn)存9300多首，是我國(guó)古代高產(chǎn)詩(shī)人之一。

4.范仲淹（989－1052），北宋政治家、文學(xué)家。字希文，范仲淹的詩(shī)文富于政治內(nèi)容，也善于描寫塞上風(fēng)光。散文《岳陽(yáng)樓記》千古流傳。文章描寫了洞庭湖一帶的湖光山色，抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。著作有《范文正公集》。

5.柳宗元，唐代文學(xué)家。字子厚。祖籍山西河?xùn)|郡（今山西省永濟(jì)縣）人，人稱“柳河?xùn)|”。他生在長(zhǎng)安，晚年被貶柳州，亦稱“柳柳州”。著作有《柳河?xùn)|集》45卷。《永州八記》是他的代表作。

6.蘇軾（1037—1101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士。眉山（今四川眉山）人。

7.袁宏道（1568——1610），明代文學(xué)家。字中郎，號(hào)石公，公安縣（今湖北公安）人。

8.孟子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家、教育家。名軻，字子輿。孟子受業(yè)于孔子孫子子思的門人，是儒家的重要人物。

9.《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一，是我國(guó)較早的一本史學(xué)著作和重要的文學(xué)著作。相傳為左丘明著，為編年體史書。

10.干寶：東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升，新蔡（今河南新蔡）人。著《搜神記》。11.蒲松齡（1640— 1715），清代文學(xué)家，字留仙，別號(hào)柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川（今山東淄博）人。傾數(shù)十年時(shí)間寫成短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。

12.白居易（772－846），唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。字樂天，晚年號(hào)香山居士，下部（今陜西渭南）人。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。

13.杜牧（803一853），唐代文學(xué)家。字牧之，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人。著有《樊川詩(shī)集》和《樊川文集》。世人稱杜甫為“老杜”、杜牧為“小杜”?！栋⒎繉m賦》頗有名。

14.文天祥（1236—1283），南宋大臣。文學(xué)家，著名抗元將領(lǐng)。字履善，一字宋瑞，號(hào)文山，廬陵（江西吉安）人。著有《文山先生全集》。

15.龔自珍（1792—1841），清代思想家、文學(xué)家。一名鞏祚，號(hào)定庵，浙江仁和（浙江杭州）人。著有《定奄文集》，今人輯有《龔自珍全集》。

16.張養(yǎng)浩（1270—1329），元代散曲家。字希孟，號(hào)云莊，濟(jì)南（今屬山東）人。有《云莊體居自適小樂府》傳世，存小令161首，套數(shù)兩套。

二、第六、七單元課文解析

《小石潭記》：文章以寫景見長(zhǎng)，寫潭、寫樹、寫水、寫魚、寫源頭、寫岸勢(shì)，都寫出了特點(diǎn)，生動(dòng)細(xì)致，精美異常。第一段寫潭，寫樹?！叭詾榈??”一句寫出了小潭的最為獨(dú)特之處——石底，這也是“小石潭”得名的根據(jù)。2.“卷石底以出，為坻，??”寫了石的變化，突出了山水之奇。3.“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”寫潭四周的樹木，有形有色，動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)傳神，語(yǔ)言精練。第二段寫水，寫魚。此段從字句上看仿佛皆是寫魚，并沒有寫水；然而，此是實(shí)寫魚虛寫水，寫魚同時(shí)是寫水。動(dòng)靜結(jié)合。第三段寫源頭，寫岸勢(shì)。設(shè)喻貼切。第四段寫感受：“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃”是寫感受。這既是對(duì)環(huán)境凄涼的感受，也是政治受挫遭謫貶后的憂傷心情的流露。“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，可以理解為作者抒發(fā)了憤懣之情。

《記承天寺夜游》：本文記的是元豐六年十月，和好友張懷民同游承天寺的情景，描繪了在承天寺夜游時(shí)看到的月下美景，同時(shí)抒發(fā)了自己壯志難酬的苦悶心情。文章風(fēng)格清麗、冷峻而又不乏灑脫。第一段，首句點(diǎn)明夜游的起因與時(shí)間，為美好的月色而心動(dòng)，遂起夜游之意。第二句寫出不甘一人獨(dú)游的心情，又點(diǎn)出同游的人和游的地點(diǎn)。第三句寫與好友一起在寺院中散步，共賞月景。第二段，運(yùn)用比喻的方法描繪庭院月色。寫月光好像積水一樣清澈透明，水中有藻、荇交錯(cuò)，原來(lái)是柏樹和竹枝的疏影。兩人在如此月色下漫步，是多么有情趣，多么超凡脫俗。古人愛把竹、柏比作君子，比作好友，借景抒情，表達(dá)了他和張懷民的深厚友情。第三段，兩個(gè)反問句令人深思。是呀，月色與竹、柏處處皆有，為何此處月光與竹、柏分外令人動(dòng)情？原來(lái)只是因?yàn)橛辛怂蛷垜衙?。原因是兩人的?jīng)歷有相似之處：兩人同是被貶之人，雖有壯志，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只是“閑人”而已。此中有自嘲、自矜，也有自解、自慰，多種情感融于其間。

《滿井游記》：1.第2段寫滿井早春的景色，以及作者游滿井的喜悅心情。3個(gè)比喻： “若脫籠之鵠”和“于時(shí)冰皮始解??”和“山巒為晴雪所洗??”兩個(gè)長(zhǎng)句，分別寫滿井的河水和山巒在早春之時(shí)的變化。用比喻寫冰水初解的清澈極為新穎貼切。后個(gè)比喻很美，當(dāng)然是突出了春山之美。后兩個(gè)比喻句，一寫水，一寫山，山水相連，春色美不勝收。2.寫水?！坝跁r(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也?！薄笆冀狻迸c“乍明”，這正是早春二月水態(tài)、水色的特點(diǎn)；作者由春風(fēng)泛起河里的層層“鱗浪”，很自然地聯(lián)想到新打開的一面面亮晶晶的鏡子。這個(gè)新奇的比喻準(zhǔn)確地寫出了春天到來(lái)時(shí)河水“清澈”的特點(diǎn)。波光與鏡光都給人以冷的感覺，“冷光之乍出于匣”，又極為貼切地寫出了早春水冷的特點(diǎn)。3．寫山?！吧綆n為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也?！鄙綆n被融化的積雪洗得干干凈凈，就像美麗的少女洗了臉剛剛梳過髻鬟一樣。這個(gè)比喻不僅寫出積雪消融，山巒轉(zhuǎn)翠，青山顯得格外清新，分外嬌艷的特點(diǎn)，同時(shí)還極富美感，充滿神韻，表現(xiàn)了青春的活力，真是形神兼?zhèn)洹?.寫麥田?！胞溙餃\鬛寸許”，早春二月，麥苗高約寸許，又時(shí)時(shí)在拔節(jié)，就像獸身上不時(shí)生長(zhǎng)著的淺淺的毛。這個(gè)比喻聯(lián)想奇特，不僅寫出了早春二月田野麥苗的形態(tài)，而且表現(xiàn)出春天是生長(zhǎng)的季節(jié)這個(gè)典型的季節(jié)特征。

《詩(shī)詞五首》：

1、茅屋歌為秋風(fēng)所破歌： 杜甫，詩(shī)圣，詩(shī)史子美，杜陵野老 通過描繪茅屋被秋風(fēng)所破的情景，表達(dá)了作者推已及人，希望“天下寒士”都居“廣廈”，才都能安居樂業(yè)的思想感情。

2、過故人莊 ：孟浩然，唐代詩(shī)人邊塞詩(shī)人 敘述作者到農(nóng)家做客受到熱情款待的經(jīng)過，描繪了恬靜的田園風(fēng)光，表達(dá)了老朋友之間的誠(chéng)摯友誼，也流露出作者對(duì)田園生活的向往。

3、游山西村： 陸游，南宋愛國(guó)詩(shī)人，《劍南詩(shī)集》 寫于乾道三年初春，當(dāng)時(shí)作者在山陰鄉(xiāng)下，詩(shī)中表現(xiàn)了農(nóng)家的殷勤好客和風(fēng)俗古樸的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛和向往。

4、漁家傲： 范仲淹，北宋政治家，文學(xué)家 通過對(duì)邊塞秋季風(fēng)光的奇異獨(dú)特的描寫和抒發(fā)守邊將士的情懷，表現(xiàn)了守邊將士的建功立業(yè)的英雄氣概和思鄉(xiāng)之情，也反應(yīng)了邊塞生活的艱苦。

5、浣溪沙： 蘇軾號(hào)東坡居士 上闋寫景，下闋抒情，由西流的溪水想到青春可以永駐，大可不必為日月變遷、人生易老而嘆息，抒發(fā)了作者積極樂觀的人生態(tài)度。

《生于憂患 死于安樂》：1.文章首先列舉古代圣君賢臣起于微賤的事例。舜、傅說(shuō)、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚，都從逆境中走了出來(lái)，成就了大功業(yè)，成為了圣君賢臣。2.談人（主要著眼于“生于憂患”）論國(guó)（主要著眼于“死于安樂”）3.提出文章的中心論點(diǎn)：生于憂患，死于安樂；告誡人們要有憂患意識(shí)，不可耽于安逸享樂。文章層層推進(jìn)，步步深入，結(jié)構(gòu)清晰，論證極為有力。4.文中“人恒過，然后能改”，是承上文“行拂亂其所為”說(shuō)的；“困于心，衡于慮，而后作”，是承上文“苦其心志”說(shuō)的，“征于色，發(fā)于聲，而后喻”是承上文“動(dòng)心忍性”說(shuō)的。

《曹劌論戰(zhàn)》：1.從“曹劌請(qǐng)見”到“乃入見”，通過寫鄉(xiāng)人勸阻曹劌、曹劌解釋說(shuō)明，表現(xiàn)了曹劌深謀遠(yuǎn)慮的政治遠(yuǎn)見和敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度。2.獲取國(guó)人的信任，是戰(zhàn)勝齊軍的政治保證。3.從寫法上說(shuō)，文章主要通過對(duì)話寫出，敘述議論兼有?！肮珜?zhàn)”和第二段的“公將鼓之”“公將馳之”遙相呼應(yīng)；曹劌的“可以一戰(zhàn)”與下文他兩次表示“可矣”相照應(yīng)?！皯?zhàn)則請(qǐng)從”，起了結(jié)束上段、開啟下段的作用。自“公與之乘”至“遂逐齊師”為第二大段。記述魯與齊戰(zhàn)于長(zhǎng)勺，擊潰敵軍的經(jīng)過。這段雖緊承上段的“可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從”，但自“戰(zhàn)則請(qǐng)從”到“公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”，時(shí)間上并不緊相接連，其間有所省略。省略的內(nèi)容，不言而喻，它必然是莊公察獄以情得到人民信任和擁護(hù)這樣的內(nèi)容。省略它，是因?yàn)楸疚闹灰獙懹嘘P(guān)戰(zhàn)事發(fā)展變化的主要情節(jié)，避免節(jié)外生枝，煩瑣臃腫，便于集中文字，突出曹判“論戰(zhàn)”這一內(nèi)容。

《干將莫邪》：記敘干將、莫邪夫婦為楚王鑄劍而干將遭殺身之禍，后其子為父報(bào)仇巧遇俠客英雄，用計(jì)殺死楚王的經(jīng)過，表出了他的復(fù)仇心理及俠客的智勇和俠義心腸。

《 勞山道士》：記敘了一個(gè)姓王的讀書人到勞山師學(xué)習(xí)道家法術(shù)的故事，揭示了只有不畏艱辛，一個(gè)人才可能取得某種成就，否則，只可能到處碰壁的道理。

《詩(shī)詞五首》:1.觀刈麥 ：白居易、香山居士 通過作者的所見所感、反映了沉重的賦稅剝削給勞動(dòng)人民造成的極大痛苦，寄托了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。2.赤壁 ：唐代文學(xué)家、小李杜 借一支斷刊戟引發(fā)出對(duì)前朝人物和事跡的無(wú)限感慨，抒發(fā)了詩(shī)人“時(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”的抑郁之情。3.過零丁洋 ：文天祥南宋文學(xué)家《正義歌》 詩(shī)人通過自述國(guó)破家亡的境遇，抒發(fā)了他以身殉國(guó)的決心和崇高的民族氣節(jié)。4.已亥雜詩(shī)： 龔自珍，清代著名思想家、文學(xué)家 寫作者辭官后的離愁別緒及詩(shī)人從自然界景物的轉(zhuǎn)化中，悟出了生命的真諦，體現(xiàn)了作者百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感。5.山坡懷·潼關(guān)懷古： 張養(yǎng)浩、元朝散曲家 借憑吊潼關(guān)古跡，追憶歷史，闡發(fā)議論，指出廣大人民的痛苦境地也不會(huì)因?yàn)槌母娑兴淖?，表達(dá)了作者對(duì)廣大人民痛苦的同情，同時(shí)對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷于爭(zhēng)權(quán)奪利而不顧廣大人民死活予以鞭撻。

三、第六、七單元文言文知識(shí)積累

1.通假字：見通現(xiàn)，現(xiàn)出。如：下見小潭.曾通增，增加；如：曾益其所不能。衡通橫，阻塞，不順暢；如：衡于慮。拂通弼，輔佐；如：入則無(wú)法家拂士。

2.古今異義：可 今通用義：副詞，可以；文中古義；表示估計(jì)數(shù)目，如：潭中魚可百許頭。許今通用義：贊許，許可；文中古義；表示數(shù)目不確定，如：潭中魚可百許頭。局促 今通用義，（時(shí)間）狹小，或拘謹(jǐn)不自然；文中古義：拘束，如：局促一室之內(nèi)。所以 今通用義：因果關(guān)聯(lián)詞；文中古義；用這些來(lái)，如：所以動(dòng)心忍性。間今通用義：空隙，隔開；文中古義；參與，如：又何間焉。鄙 今通用義，輕蔑；文中古義：鄙陋，目光短淺，如：肉食者鄙。加今通用義：增多，幾種事物并起來(lái)；文中古義；虛夸，謊報(bào)如：弗敢加也。獄今通用義，監(jiān)獄；文中古義：案件，如：小大之獄。

3.一詞多義：從（1）介詞，由；如：從小丘西行百二十步（2）動(dòng)詞，跟隨，隨從；如：隸而從者。見（1）動(dòng)詞，通現(xiàn)，現(xiàn)出，如：下見小潭（2）動(dòng)詞，看見；如：明滅可見。清（1）形容詞，清澈；如：水尤清洌。（2）形容詞，清靜，冷清；如：以其境過清?？桑?）動(dòng)詞，能夠，可能；如：不可知其源（2）動(dòng)詞，可以；如：明滅可見。差（1）形容詞，長(zhǎng)短不一；如：參差披拂（2）動(dòng)詞，交錯(cuò)；如：其岸勢(shì)犬牙差互.發(fā)（1）動(dòng)詞，起用；如：舜發(fā)于畎畝之中。（2）動(dòng)詞，發(fā)出；如：征于色，發(fā)于聲。拂（1）動(dòng)詞，違反，阻撓，如：行拂亂其所為。（2）動(dòng)詞，輔弼，輔佐；如：入則無(wú)法家拂士。以（1）憑借；如：何以戰(zhàn)。（2）把；如：必以分人。故（1）緣故；如：公問其故（2）所以；如：故克之。

4.詞類活用：斗、蛇、犬字名詞用作狀語(yǔ)，意思分別為：像北斗星一樣，像蛇一樣，像狗一樣。發(fā)、舉被動(dòng)用法，意思都為“被起用”。苦、勞、餓、空乏、動(dòng)忍都是使動(dòng)用法，意思分別為“使??痛苦（勞累）（饑餓）（貧困、缺乏）（驚動(dòng)）（堅(jiān)忍）過，名詞用作動(dòng)詞，意思為：犯錯(cuò)誤。鼓，名詞用作動(dòng)詞，意思為擊鼓；如：公將鼓之。5.文言句式：省略句:日光下徹（潭水）（溪水）斗折蛇行。倒裝句:狀語(yǔ)后置。鳴佩環(huán)，應(yīng)為“佩環(huán)鳴” 狀語(yǔ)后置，如：“相與步于中庭”中的“于中庭”做“步”的狀語(yǔ)。如：“舜發(fā)于畎畝之中”。“戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”判斷句 “??也”，全句表示判斷，如“蓋竹柏影也” “忠之屬也”

四、重溫第六、七單元閱讀語(yǔ)段

《記承天寺夜游》：①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無(wú)與為樂者，遂至承 天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

1．下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()。A．念無(wú)與為樂者(思念)B．遂至承天寺(于是，就)C．懷民亦未寢(睡覺)D．相與步于中庭(共同，一起)2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。

3．本文集中寫景的句子是第 句，其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為：。4．這篇文章主要表現(xiàn)了作者 的心境。參考答案: 1．A 2． 只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。3． ④(即“庭下??蓋竹柏影也”)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)（只要扣緊“月”來(lái)概括即可給滿分，其余酌情給分）4．曠達(dá)（“豁達(dá)”、“懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”等）

《曹劌論戰(zhàn)》：十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣！”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣！”遂逐齊師。

既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。____________，____________，____________。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

1、將文章中空缺的語(yǔ)句填寫在上面的橫線上。

2、《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》，《左傳》是根據(jù)春秋時(shí)_________國(guó)歷史編寫的編年史，相傳為____________所作。

3、下列句子中“以”的意思及其用法與“必以分人”相同的一項(xiàng)是（）A、卷石底以出 B、以其境過清 C、客以劍以擬主 D、全石以為底

4、下列句子劃線的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思差別不大的一項(xiàng)是（）A、犧牲玉帛 B、公將馳之 C、小大之獄 D、蓋竹柱影也

5、下列句子沒有詞類活用現(xiàn)象的句子是（）

A、公將鼓之 B、苦其心志 C、神弗福也 D、雖不能察

6、沒有文言句式的句子是（）

A、夫戰(zhàn)，勇氣也 B、戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 C、可以一戰(zhàn) D、是必爛也

7、翻譯句子：吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。8.下列句于中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是（）

A．又何間焉 立有間 B.公問其故 并驅(qū)如故 C．顧不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙 D.可以為師矣 何以戰(zhàn)

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)小大之獄，雖不能察，必以情。(2)忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。

10．曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是。11．讀了這則短文，魯國(guó)獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么?請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?不超過30字)參考答案:

1、一鼓作氣，再而衰，三而竭

2、魯國(guó)、左丘明

3、C4、D5、D6、C7、我看見齊軍的車輛的痕跡混亂，看見齊軍的旗幟倒下了，所以追逐齊軍。8．D 9．（1）大大小小的案件，即使不能一一細(xì)察，也一定要依據(jù)實(shí)情來(lái)處理。（2）（這是）盡了本職的一類（事情），可憑借（這個(gè)條件）打一仗，（如果）作戰(zhàn)，就請(qǐng)?jiān)试S我跟著去。10．夫大國(guó)，難測(cè)也(1分)，懼有伏焉(1分)11．魯國(guó)獲勝的主要啟示有，獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持；戰(zhàn)爭(zhēng)中要善于分析敵情，把握戰(zhàn)機(jī)；統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見??

一、背誦默寫以下篇目

1、《小石潭記》

2、《記承天寺夜游》

3、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

4、《游山西村》

5、《漁家傲》

6、《生于憂患，死于安樂》

7、《曹劌論戰(zhàn)》

8、《觀刈麥》

9、《赤壁》

10、《過零丁洋》

11、《己亥雜詩(shī)》

12、《山坡懷·潼關(guān)懷古》

二、全冊(cè)綜合測(cè)驗(yàn)

第四課時(shí)

第五篇：人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)總復(fù)習(xí)提綱

八年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱

第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 第1課 中國(guó)人民站起來(lái)了

1、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議。目的：籌備建國(guó)任務(wù) P2 時(shí)間地點(diǎn)：1949年9月在北平舉行 內(nèi)容：

（1）選舉中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)，選舉毛澤東為中央人民政府主席；

（2）大會(huì)決定以五星紅旗為國(guó)旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌，以北平為首都并改名為北京，采用公元紀(jì)年；

（3）決定在首都廣場(chǎng)建立一座人民英雄紀(jì)念碑。（4）通過了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》

2、開國(guó)大典：1949年10月1日。P3

3、中華人民共和國(guó)成立的歷史意義和影響：（1）是中國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。（中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)歷史結(jié)束，開始由新民主主義向社會(huì)主義過渡。）

(2)中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。(國(guó)內(nèi))(3)新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。（國(guó)際）P4

4、西藏和平解放：時(shí)間：1951年；西藏代表：阿沛·阿旺晉美； 意義：標(biāo)志祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)。P4 第2課 最可愛的人

1、“最可愛的人”指中國(guó)人民志愿軍

2、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)（1950—1953年）

（1）司令員：彭德懷（2）目的：保家衛(wèi)國(guó)（3）出兵原因：

①美國(guó)侵略朝鮮，轟炸中國(guó)邊境城市，侵犯了中國(guó)主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國(guó)安全； ②美國(guó)派太平洋第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣海峽，阻止中國(guó)人民解放臺(tái)灣，公然干涉中國(guó)內(nèi)政。

③朝鮮民主主義共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。（4）結(jié)果：1953年7月，美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字；(P10)（5）性質(zhì)：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的、反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

3、抗美援朝的歷史意義：鞏固了新生的人民民主政權(quán)，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)和平環(huán)境，提高了新中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際威望。鼓舞了殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國(guó)而抵抗帝國(guó)主義者的決心和信心。

4、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云，羅盛教。(學(xué)習(xí)精神：愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義精神)P9 第3課 土地改革

1、原因：①舊的封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展；

②新解放區(qū)的廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。

2、《中華人民共和國(guó)土地改革法》：頒布時(shí)間：1950年 內(nèi)容：P12

結(jié)果：1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本完成土地改革。意義：①?gòu)氐讖U除了兩千多年的封建剝削制度，消滅了地主階級(jí)。

②農(nóng)民成為土地的主人，在政治，經(jīng)濟(jì)上翻了身。③使人民政權(quán)得到鞏固。④解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)建設(shè)準(zhǔn)備了條件

第二單元 社會(huì)主義道路的探索 第4課 工業(yè)化起步

1、背景：新中國(guó)成立后，經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最好水平。但我國(guó)的工業(yè)發(fā)展水平仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，甚至不如印度。

2、第一個(gè)五年計(jì)劃（1953年~1957年）的基本任務(wù)：主要是集中發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

3、成就：

基礎(chǔ)工業(yè)與新工業(yè)部門的建立；交通運(yùn)輸業(yè)的成就；原有工業(yè)基地的加強(qiáng)和新基地的建立。

重工業(yè)成就：①1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；

②1956年，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車；

③中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī)； ④沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)。

交通成就：1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路建成。

3、意義：我國(guó)開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。

4、第一部憲法的頒布：1954年9月第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義憲法，也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。第5課三大改造

1、時(shí)間1953——1956年底

（1）三大改造的內(nèi)容：對(duì)手工業(yè)、農(nóng)業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。（2）三大改造的實(shí)質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。（3）對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造——建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造——“贖買”政策，這是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉。

2、①原因：土地改革后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是我國(guó)農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)，難以解決生產(chǎn)工具、資金和水利問題，難以抵御自然災(zāi)害，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要。

②效果：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量年年增高

3、三大改造的意義：到1956年底，國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路

1、中共八大

（1）背景：20世紀(jì)50年代中期，世界經(jīng)濟(jì)與科技迅速發(fā)展。

（2）時(shí)間：1956年

內(nèi)容：明確指出當(dāng)前黨和人民主要的任務(wù)是，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。（3）意義：是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端。

2、探索失誤：“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

（1）失誤原因：對(duì)國(guó)情分析不夠；缺乏建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)社會(huì)主義建設(shè)急于求成；忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律?！尽白蟆眱A的錯(cuò)誤】（2）標(biāo)志：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)

（3）造成嚴(yán)重后果：國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來(lái)前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難

（吸取教訓(xùn)：按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事；一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；要立足本國(guó)國(guó)情發(fā)展。）大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)

目標(biāo)：追求建設(shè)的高速度為目標(biāo) 口號(hào)：“以綱為鋼，全面躍進(jìn)”

壞處：①對(duì)環(huán)境極大的破壞 導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重失調(diào) 人民公社運(yùn)動(dòng)

特點(diǎn)：“一大二公，政社合一”

壞處：嚴(yán)重脫離了農(nóng)村生產(chǎn)力水平，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 1960年提出“調(diào)整，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針

3、探索時(shí)期建設(shè)偉大成就：P29 從有到無(wú)的工業(yè)：電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè) 突出人物：兩彈元?jiǎng)住嚰谙?石油工業(yè)—王進(jìn)喜—鐵人 黨的好干部—焦裕祿 人民的好戰(zhàn)士—雷鋒

第7課 “文化大革命“的十年（1966——1976年）

1、原因：20世紀(jì)60年代中期，毛澤東錯(cuò)誤地認(rèn)為，黨中央出現(xiàn)了修正主義，黨和國(guó)家面臨著資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)，他希望通過“文化大革命”防止資本主義復(fù)辟。1966年，成立“中央文革小組”。

（性質(zhì)：一場(chǎng)由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)，被林彪、江青反革命集團(tuán)利用，給國(guó)家和人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。）

（文化大革命造成的危害：使國(guó)家政權(quán)遭到削弱，民主與法制建設(shè)遭到踐踏；嚴(yán)重摧殘了教育、科學(xué)和文化事業(yè)，阻礙了教育、科技事業(yè)的發(fā)展；致使國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，拉大了中國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。）

2、黨的歷史上最大一起冤案——文革期間，國(guó)家主席劉少奇遭到迫害，被誣蔑為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，被中央開除出黨，并遭非法監(jiān)禁，迫害致死。

3、老一輩革命家的抗?fàn)帲憾履媪?/p>

1967年2月，老一輩革命家在不同的會(huì)議上，對(duì)“文化大革命”的錯(cuò)誤做法提出了強(qiáng)烈批評(píng)，被誣為“二月逆流”，受到壓制和打擊。

4、粉碎林彪和江青反革命集團(tuán)

①毛澤東、周恩來(lái)粉碎林彪反革命集團(tuán)發(fā)動(dòng)的武裝政變。

1971年9月13日，林彪等人乘飛機(jī)倉(cāng)皇出逃，在蒙古溫度爾汗機(jī)毀人亡。②1976年，周恩來(lái)、毛澤東相繼逝世。

1976年的清明節(jié)爆發(fā)了“四五運(yùn)動(dòng)”（悼念周恩來(lái)，怒斥“四人幫”）同年10月，華國(guó)鋒、葉劍英粉碎江青反革命集團(tuán)。

5、（教訓(xùn)和啟示：我們必須正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾；在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；我們必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，堅(jiān)持依法治國(guó)的方針；我們必須保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造良好的國(guó)內(nèi)環(huán)境。）

第三單元建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 1十一屆三中全會(huì)： 背景：（1）“文化大革命”積累了許多嚴(yán)重的政治問題和社會(huì)問題，人們要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。（2）當(dāng)時(shí)中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的錯(cuò)誤，提出“兩個(gè)凡是”。（3）理論界展開了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，使人們認(rèn)識(shí)到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。（1978年5月，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的文章。）時(shí)間：1978年12月

內(nèi)容：思想上→徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線

政治上→停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重新轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的偉大政策

組織上→會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

意義：是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深淵意義的轉(zhuǎn)折。完成了黨的思想路線、政治路線、和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

2、民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)：1980年，劉少奇恢復(fù)名譽(yù)，使黨的歷史上最大的冤案得到平反

（1）背景：文化大革命使我國(guó)的民主和法制建設(shè)遭到了嚴(yán)重踐踏，廣大人民群眾深刻地認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)民主和法制建設(shè)的重要性。（2）成就：1982年頒布了《中華人民共和國(guó)憲法》，這是新時(shí)期一部比較完備的憲法。此后，又頒布了《中華人民共和國(guó)民法通則》和《中華人民共和國(guó)刑法》等一系列法律。

（3）意義：反映了我國(guó)法制建設(shè)取得了偉大成就。廣大人民的法制觀念不斷提高，依法辦事逐漸成為了人們的共識(shí)，我國(guó)正在向依法治國(guó)，建設(shè)法制國(guó)家的道路邁進(jìn)。P40 第9課 改革開放

對(duì)內(nèi)改革：

1、農(nóng)業(yè)：實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制（1）開始：十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)的改革從農(nóng)村開始，1978年，安徽鳳陽(yáng)小崗村18戶農(nóng)民首先開始將田地包干到戶，自負(fù)盈虧。

（2）影響：使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的得到了大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來(lái)了。

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展：十一屆三中全會(huì)以后，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來(lái)，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路P42

2、城市（1）開始：從1985年起，城市改革全面開展，重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革。（2）主要內(nèi)容：

①把原來(lái)單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；

②國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；

③實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

④1992年，黨的十四大提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，國(guó)有企業(yè)開始推行公司制、股份制、改組、聯(lián)合等，國(guó)有企業(yè)的改革加快了步伐。（3）效果：大大調(diào)動(dòng)了企業(yè)、職工的積極性，增強(qiáng)了企業(yè)的活力，推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展，P45 對(duì)外開放：

（1）1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。（使深圳在短短的幾年內(nèi)，建成一座繁華的現(xiàn)代化城市，成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對(duì)外開放的“窗口”。）

（2）后來(lái)，開放廣州、上海等14個(gè)沿海城市，增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)，設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)。浦東開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心。

（3）隨后，又開放了長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟(jì)開放區(qū)(4)現(xiàn)在，對(duì)外開放區(qū)已從沿海城市向內(nèi)地發(fā)展。對(duì)外開放的格局——形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)－沿海開放城市－沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)－內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。P43 開放原因：為了引進(jìn)和吸收外資、僑資；引進(jìn)新進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)；加快發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。

近代的開放和現(xiàn)代化建設(shè)開放的不同：

本質(zhì)不同→①前者嚴(yán)重地踐踏了我國(guó)的主權(quán)，后者體現(xiàn)了平等互利的原則；

②前者“開放”中國(guó)是被動(dòng)的，后者“開放”中國(guó)是主動(dòng)的； ③前者發(fā)生在中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)時(shí)期，后者發(fā)生在社會(huì)主義時(shí)期；④前者屬于外國(guó)的侵略行為，后者則屬于中國(guó)的自主行為

結(jié)果不同→前者開放使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；后者開放促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，提高了中國(guó)的綜合國(guó)力。第10課建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義 P48

1、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平：①十一屆三中全會(huì)，提出改革開放；

②改革開放后，針對(duì)改革開放中出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化問題，提出“在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則?！保ㄋ捻?xiàng)基本原則是：堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想）③1982年，中共十二大，提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義

④1987中共十三大，闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段基本理論，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線（一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)指：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。）

⑤在中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，為中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向和道路，是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師。P49 2、1992年，鄧小平在南方的講話：背景：在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中遇到了姓“社”還是姓“資”問題的困擾。內(nèi)容：⑴黨的基本路線要管一百年，動(dòng)搖不得。⑵特區(qū)姓社不姓資；⑶改革開放膽子要大一些，敢于嘗試。⑷抓住機(jī)會(huì)發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展才是硬道理。影響——進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

3、鄧小平理論領(lǐng)導(dǎo)地位的確立：1992年，中共十四大：確立鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位，形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，提出建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。1997中共十五大：確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想。

第四單元 民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一 第11課 民族團(tuán)結(jié)

1、（1）中國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，形成了以漢族為主題的各民族大雜居、小聚居的格局。P56（2）在籌建新中國(guó)的時(shí)候，實(shí)行民族區(qū)域自治。（意義：有利于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族平等和地區(qū)發(fā)展，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和政治制度）

2、（1）中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策。（2）20世紀(jì)60年代初期，西藏地區(qū)勝利完成民主改革，飛出了封建農(nóng)奴制度。（3）西雙版納傣族自治州橡膠事業(yè)發(fā)展迅速，居我國(guó)第二大橡膠基地。

3、西部大開發(fā)。人物：孔繁森 第12課 香港和澳門的回歸P60-62

1、“一國(guó)兩制”含義：就是一個(gè)國(guó)家，兩種制度的簡(jiǎn)稱，指的是在中華人民共和國(guó)這個(gè)統(tǒng)一主權(quán)的國(guó)家里，以祖國(guó)統(tǒng)一為前提，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，港澳臺(tái)地區(qū)實(shí)行資本主義制度。

提出：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想的提出：進(jìn)入改革開放的新時(shí)期后，鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)思。影響：為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內(nèi)外人士的好評(píng)。

2、香港回歸：1984年，中英兩國(guó)正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立香港特別行政區(qū)。

3、澳門回歸：1987年，中葡兩國(guó)政府也簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立澳門特別行政區(qū)。

4、香港、澳門回歸祖國(guó)的歷史意義：中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。（香港和澳門成功回歸的原因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位的日益提高；鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想為香港和澳門的回歸開辟了正確的途徑；新中國(guó)的建立，使我國(guó)擁有獨(dú)立自主的內(nèi)政和外交權(quán)利；中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力及統(tǒng)一的歷史大趨勢(shì)。）第13課 海峽兩岸的交往 P65-68（臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土的史實(shí)：三國(guó)時(shí)，吳國(guó)派衛(wèi)溫赴夷洲，加強(qiáng)臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系；元朝設(shè)巡檢司，管理臺(tái)灣事務(wù)；明朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣；清朝設(shè)置臺(tái)灣府，加強(qiáng)管轄。）

1、新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府為了解決臺(tái)灣問題提出的方針政策： A.建國(guó)初期：明確提出要解放臺(tái)灣；

B.20世紀(jì)50 年代中期：確立了爭(zhēng)取用和平方式解放臺(tái)灣的思想；

C.改革開放以后：確立了和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針，并形成了“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針。D、1995年江澤民提出八項(xiàng)主張（“堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提”；“海峽海岸和平統(tǒng)一談判可以分步驟進(jìn)行”；“努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一，但不承諾放棄使用武力”；“不以政治分歧去影響，干擾兩岸經(jīng)濟(jì)合作”；“兩岸同胞要共同繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)”；“雙方領(lǐng)導(dǎo)人以適當(dāng)身份互訪”等。這八項(xiàng)主張是新時(shí)期推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一進(jìn)程的指導(dǎo)思想。）

2、海峽兩岸的交往：

①1987年臺(tái)灣當(dāng)局開始被迫調(diào)整“三不”政策，開放臺(tái)灣居民赴大陸探親，并在經(jīng)濟(jì)、文化交流等方面逐步采取一些開放措施。

②1990年臺(tái)灣成立了海峽交流基金會(huì)，1991年祖國(guó)大陸成立了海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)。

③1992年，海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)汪道涵和海基會(huì)會(huì)長(zhǎng)辜振甫在新加坡舉行會(huì)談，兩會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則”達(dá)成共識(shí)（即“九二共識(shí)“）1993年，將“加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利”寫入?yún)f(xié)議。

海峽兩岸經(jīng)濟(jì)上相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利的局面初步形成。對(duì)我國(guó)統(tǒng)一臺(tái)灣的看法（必然性）

①?gòu)臍v史角度看，臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；

②從民族角度看，海峽兩岸同根同源，血脈相連，完成中華民族的統(tǒng)一大業(yè)是全體炎黃子孫的共同心愿；

③從現(xiàn)實(shí)角度看，海峽兩岸日益密切的經(jīng)濟(jì)、文化交流，符合兩岸人民的共同利益；

④從法律角度看，《反分裂國(guó)家法》的頒布為解決臺(tái)灣問題提供了法律依據(jù)； ⑤從可行性來(lái)看，香港、澳門的回歸和持續(xù)繁榮為統(tǒng)一臺(tái)灣提供了范例。（海峽兩岸統(tǒng)一的有利因素（或?qū)ξ覈?guó)統(tǒng)一臺(tái)灣的看法）：臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；海峽兩岸同根同源，血脈相連，完成統(tǒng)一大業(yè)是全體炎黃子孫的共同心愿；海峽兩岸日益密切的經(jīng)濟(jì)文化交流，符合兩岸人民的共同利益；“一國(guó)兩制”在香港和澳門的成功實(shí)踐；《反分裂國(guó)家法》的頒布為解決臺(tái)灣問題提供了法律依據(jù)。）

（阻礙兩岸統(tǒng)一的因素：臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的分裂活動(dòng)；國(guó)際反華勢(shì)力的破壞干涉。）（為海峽兩岸的統(tǒng)一應(yīng)作的努力：（我國(guó)政府）繼續(xù)推動(dòng)兩岸之間的交流與合作；（臺(tái)灣當(dāng)局）順應(yīng)歷史潮流，徹底放棄“臺(tái)獨(dú)”主張；（青少年）自覺履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，堅(jiān)決同分裂祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大作貢獻(xiàn)。）

（臺(tái)灣回歸宣傳語(yǔ)：炎黃子孫不忘本，兩岸關(guān)系一家親。）第14課 鋼鐵長(zhǎng)城P72-75

1、中國(guó)人民解放軍第一支海軍是——華東軍區(qū)海軍，目前，我國(guó)海軍部隊(duì)有：北海艦隊(duì)、東海艦隊(duì)和南海艦隊(duì)。1974年研制出我國(guó)第一艘核潛艇。

[新舊中國(guó)海軍保衛(wèi)國(guó)防能力的不同：舊中國(guó)國(guó)力較弱，海防松弛，無(wú)力抵抗外國(guó)的進(jìn)攻（如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)）；新中國(guó)有堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)力作為后盾，海軍力量不斷壯大，有力保護(hù)祖國(guó)的海防。]

2、空軍的發(fā)展：人民空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。20世紀(jì)50年代初，空軍部隊(duì)已擁有各種飛機(jī)三千多架。1956年仿制成功殲5型殲擊機(jī)。

3、導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展：1964年導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。1966年，中國(guó)開始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的主要任務(wù)是核反擊，1966年導(dǎo)彈核武器試驗(yàn)成功。

4、人民解放軍發(fā)展壯大的原因：黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視；我國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展；科研技術(shù)人員的刻苦鉆研。第15課 獨(dú)立自主的和平外交P76-78

1、外交政策：新中國(guó)建立后，我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。

（1949年10月2日，蘇聯(lián)第一個(gè)宣布承認(rèn)中華人民共和國(guó)，并與我國(guó)正式建立外交關(guān)系，于1950年簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》）[促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

和反戰(zhàn)，打破帝國(guó)主義國(guó)家孤立封鎖中國(guó)的政策]

2、和平共處五項(xiàng)原則

①提出：1953年，周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出按照和平共處五項(xiàng)原則作為處理兩國(guó)關(guān)系的原則。倡導(dǎo)：1954年，中、緬、印。

②內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。③意義：在國(guó)際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)在已經(jīng)成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

3、亞非萬(wàn)隆會(huì)議： 1955年，印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行，這是一次沒有殖民主義參加的亞非國(guó)際會(huì)議；萬(wàn)隆會(huì)議的主題：討論保衛(wèi)和平、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)等問題。周總理提出“求同存異”的方針，促進(jìn)會(huì)議圓滿成功，也促進(jìn)中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。求同存異：“同”指亞非國(guó)家都有反對(duì)殖民主義和謀求發(fā)展的共同點(diǎn)；“異”指亞非國(guó)家的社會(huì)制度和建設(shè)道路不同。周恩來(lái)的外交貢獻(xiàn)：

1.提出和平共處五項(xiàng)原則；加強(qiáng)同周邊國(guó)家的聯(lián)系；

2.提出“求同存異”方針，促進(jìn)萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功；促進(jìn)了中國(guó)同亞洲各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作，使中國(guó)贏得與會(huì)國(guó)的理解和尊重。3.出席日內(nèi)瓦會(huì)議，促成越南問題的和平解決。第16課 外交事業(yè)的發(fā)展 P80-84

1、中美關(guān)系的發(fā)展：由對(duì)抗到關(guān)系開始走向正?；?/p>

事件：①“乒乓外交”②基辛格秘密訪華③1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》④1979年中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。長(zhǎng)期阻礙中美改善關(guān)系的核心問題：臺(tái)灣問題。

2、重返聯(lián)合國(guó)：1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位。（重返聯(lián)合國(guó)意義：（1）提高了我國(guó)的國(guó)際地位（2）有利于同更多國(guó)家建立外交關(guān)系（3）有利于在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大作用）3、1972年，日本首相田中角榮訪華，中日兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。出現(xiàn)各國(guó)與我國(guó)建交熱潮，外交工作出現(xiàn)新局面。4、2001年，我國(guó)在上海成功舉辦了中國(guó)迄今規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)——亞太經(jīng)合組織會(huì)議（即APEC會(huì)議）。P83

5、我國(guó)外交取得輝煌成就的原因：新中國(guó)成為主權(quán)獨(dú)立的國(guó)家；中國(guó)采取積極靈活的外交政策，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策和貫徹和平共處五項(xiàng)原則；我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際威望的不斷提高；外交家的努力和智慧。第17-18課 科學(xué)技術(shù)成就 P90 我國(guó)取得的科學(xué)技術(shù)成就主要有：

1、國(guó)防成就：

①1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。（加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，打破了帝國(guó)主義的核壟斷，維護(hù)世界和平）

②1964年6月，我國(guó)設(shè)計(jì)的中近程地地導(dǎo)彈在西北地區(qū)飛行試驗(yàn)成功。③1966年，核導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。

2、航天成就：

①1970年，我國(guó)用長(zhǎng)征號(hào)運(yùn)載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家，標(biāo)志我國(guó)的空間技術(shù)跨入世界先進(jìn)國(guó)家行列；

②1999年，我國(guó)成功發(fā)射第一艘無(wú)人飛船“神舟一號(hào)”； ③2003年第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”發(fā)射成功； ④2005年“神舟六號(hào)” 載人飛船發(fā)射成功。

3、農(nóng)業(yè)成就：

1973年，我國(guó)水稻專家袁隆平在世界上首次培育成功被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻。杰出科學(xué)人物：袁隆平——“雜交水稻之父” 鄧稼先——兩彈元?jiǎng)?錢學(xué)森——導(dǎo)彈之父

學(xué)習(xí)杰出人物的優(yōu)秀品質(zhì)：刻苦鉆研、勇于探索、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神。為跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展，我國(guó)提出了“863計(jì)劃”，在《863計(jì)劃綱要》，選擇發(fā)展的高科技領(lǐng)域有：生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料技術(shù)和海洋技術(shù)（1996年增加）共八個(gè)領(lǐng)域。

（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的影響（或如何看待上網(wǎng)））：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，健康上網(wǎng)，有力于增強(qiáng)自己與外界的溝通和交流，有利于創(chuàng)造出全新的生活方式和社會(huì)互動(dòng)關(guān)系，如查閱資料，發(fā)電子郵件，網(wǎng)上購(gòu)物、上課、看病等。但網(wǎng)絡(luò)的不健康現(xiàn)象，如網(wǎng)上瀏覽不良信息，超時(shí)無(wú)節(jié)制上網(wǎng)，缺乏自護(hù)意識(shí)上當(dāng)受騙等，給網(wǎng)民帶來(lái)傷害。我們應(yīng)該趨利避害，增加自我保護(hù)意識(shí)，遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源。）19課 改革發(fā)展中的教育

1、基礎(chǔ)教育的發(fā)展：①1986年頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》②到2000年，全國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。

2、“科教興國(guó)”：20世紀(jì)90年代以來(lái)，黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，具體措施：①提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”②把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程，③要求實(shí)施素質(zhì)教育。④制訂和實(shí)施863計(jì)劃 第20課 百花齊放 推陳出新

1、文學(xué)藝術(shù)發(fā)展方針：1956年，提出了“百花開放，百家爭(zhēng)鳴”的方針；

2、體育成就：①?gòu)钠古仪蜿?duì)開始，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員走出國(guó)門，贏得了世界的瞻目；②從射擊運(yùn)動(dòng)起，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上不斷奪得金牌，連連刷新世界紀(jì)錄。③1990年，中國(guó)首次成功地舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，④2008年，中國(guó)成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)。P104-105

3、體育取得輝煌成就的原因：①黨和政府的關(guān)心，重視；②群眾體育活動(dòng)蓬勃展開；③學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)；④體育工作者的辛勤努力； 第21課 人們生活方式的變化

1、人們生活方式的變化（從衣食住行等方面，通過改革開放前后的對(duì)比表述）P112-114 生活發(fā)生變化的根本原因：改革開放；1995年，國(guó)家在城鎮(zhèn)啟動(dòng)了“安居工程”。有何感悟：改革開放使人們的生活發(fā)生了巨大的變化，改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，我們要繼續(xù)堅(jiān)持改革開放。

2、如何解決城鎮(zhèn)環(huán)境污染和交通堵塞問題：使用清潔燃料；實(shí)行“公交優(yōu)先”政策；開辟新的公交線路；提高道路通行能力；發(fā)展道路、地鐵、輕軌等硬件設(shè)施（解決城市交通堵塞問題的根本出路）。

3、就業(yè)、保障制度：就業(yè)制度有何變化；知道社會(huì)保障體系的建立和完善，有哪些制度，哪個(gè)是最密切關(guān)注的，對(duì)社會(huì)起了怎樣的作用。綜合性題目匯總

1、小平帶領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的目標(biāo)是什么？他在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、祖國(guó)統(tǒng)一、教育事業(yè)、新時(shí)期外交政策等方面有哪些“準(zhǔn)確的思路”？ 目標(biāo)：建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 ； 思路：（1）經(jīng)濟(jì)建設(shè)： 提出發(fā)展是硬道理，科技是第一生產(chǎn)力，初級(jí)階段理論，黨的基本路線，三步走戰(zhàn)略，判斷姓資姓社的三條標(biāo)準(zhǔn)，（2）教育事業(yè)：提出教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)；科教興國(guó)，（3）民族外交：提出和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制，不結(jié)盟政策等

2、▲中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，所以黨始終把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力放在第一位。請(qǐng)你結(jié)合中共八大、十一屆三中全會(huì)和中共十三大的相關(guān)史實(shí)，指出黨和政府為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作出了哪些努力？（1）中共“八大”提出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要，開始全面社會(huì)主義建設(shè)。（2）黨召開十一屆三中全會(huì)，決定把全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的偉大決策，解放和發(fā)展生產(chǎn)力。（3）黨召開十三大，明確指出我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，確定了黨的基本路線，要求深化改革，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。

3、從十一屆三中全會(huì)以來(lái)為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路進(jìn)行了哪些探索？

①中共十一屆三中全會(huì)作出把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策；②、黨和政府實(shí)行對(duì)內(nèi)改革，在農(nóng)村實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，在城市改革計(jì)劃管理體制，發(fā)展多種形式的所有制經(jīng)濟(jì)；③、實(shí)行對(duì)外開放，形成對(duì)外開放的新格局，以發(fā)展我國(guó)民族經(jīng)濟(jì)；④、實(shí)行改革開放的過程中，中共強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并作為立國(guó)之本；⑤、形成了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，確立了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，并提出了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。⑥、提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制； ⑦、西部大開發(fā)；⑧、全面建設(shè)小康社會(huì)。

歷史大事年表

1949.9 第一屆中國(guó)政治協(xié)商會(huì)議 1949.10.1 中華人民共和國(guó)成立 1951 西藏和平解放

1950.10 中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮抗美援朝 1953.7 抗美援朝勝利

1950 中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》 1959 西藏民主改革 1952 土地改革完成

1953~1957 “一五計(jì)劃”時(shí)期

1954.9 第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開，大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》 1956年底 三大改造完成，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度 1956 中國(guó)共產(chǎn)黨召開第八次全國(guó)代表大會(huì) 1949~1956 新民主主義向社會(huì)主義的過渡 1956~1966 探索的十年

1971.9.13 “ 9.13”事件，林彪反革命集團(tuán)被粉碎 1976.4.5 “四五運(yùn)動(dòng)”

10月 江青反革命集團(tuán)被粉碎，“文化大革命”結(jié)束 1966~1976 “文化大革命”十年 1978~至今社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期 1978年底 中共十一屆三中全會(huì) 1978 改革開放政策實(shí)行 1980 我國(guó)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)

1982 鄧小平提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 1987 黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線提出 1985 城市改革展開（重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革）1992 黨的十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 1992 鄧小平南方視察

1992 黨的十四大確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位 1997 黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想 1979 海峽兩岸實(shí)行“大三通”

1987 臺(tái)灣調(diào)整“三不”政策，兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化 1993 “汪辜會(huì)談”，兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步 1971 我國(guó)自行研制出導(dǎo)彈驅(qū)逐艦 1974 研制出我國(guó)第一艘核潛艇 1956 我國(guó)仿制成功殲5型殲擊機(jī) 1966 中國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)

1953年底 周恩來(lái)在接見印度代表團(tuán)時(shí)提出“和平共處五項(xiàng)原則” 1955 周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出“求同存異”的方針

1954 中華人民共和國(guó)第一次以五大國(guó)之一的身份參加了日內(nèi)瓦會(huì)議 1972.2 尼克松總統(tǒng)訪問中國(guó)

1972 中美在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》 1979 中美正式建立外交關(guān)系

1971 第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位

1972 日本首相田中角榮訪華，兩國(guó)正式建立外交關(guān)系

2001 亞太經(jīng)合組織會(huì)議在上海舉行 2001 中國(guó)加入世界貿(mào)易組織