第一篇：4勃李中學關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定

勃李中學關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定

近日，山東省人民政府行第255號令頒布了《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》。為進一步規(guī)范中小學辦學行為，落實課程方案，全面推進素質(zhì)教育，經(jīng)研究決定，我校組織開展山東省人民政府第255號令學習宣傳貫徹落實活動。具體活動如下：

一、提高對學習貫徹省政府第255號令重要性的認識

充分認識學習貫徹省政府第255號令的重要意義，明確省政府令的基本內(nèi)容和基本精神，增強貫徹落實省政府第255號令的主動性與自覺性，全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，堅持用規(guī)范管理來提升教育管理水平，實現(xiàn)教育教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。

二、認真做好學習、宣傳工作

1.要通過專題會議、座談、講座等形式，認真組織學習，使廣大教師，明確責任、權(quán)利和義務(wù)，增強大局意識、責任意識，自覺規(guī)范從教行為，樹立良好形象，營造尊師重教的良好社會氛圍。

2.廣泛利用校報、宣傳欄、墻報，通過專題討論、主題班會、國旗下講話等形式，對省政府255號令進行宣傳，擴大知曉率。要利用教育信息網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體進行系列宣傳，開展具有網(wǎng)絡(luò)特點的報道，增強省政府255號令的影響力。

三、扎實開展違規(guī)辦學行為自查自糾活動

1.學校在寒假放假前要集中開展一次違規(guī)辦學行為自查自糾活動，切實按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求，規(guī)范辦學行為，特別是針對學校有償辦班、教師有償輔導、期末考試、成績排名、寒假放假時間安排等問題，認真排查，堅決防止和杜絕違規(guī)辦學現(xiàn)象的發(fā)生。

2.學校要全面推行網(wǎng)上“五公開活動”，在學校網(wǎng)站上公開課程安排、公開各門課程的具體課時、公開每天各學科的作業(yè)、公開每學期的考試檢測安排、公開節(jié)假日和雙休日安排。

勃李中學

2013年1月

第二篇：關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見專題

《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見》學習體會

規(guī)范中小學辦學行為是確保實施九年一貫制義務(wù)教育的有力保障。通過學習市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為的意見》的內(nèi)容，我越發(fā)體會到規(guī)范辦學行為的重要性，作為一名普通的小學教師，我們不僅要有廣博的知識，還要有高尚的師德。

作為一名教師，我們要如何規(guī)范自己的教學行為，我想應該從以下幾個方面做起：首先，我們應該從自身做起，規(guī)范自己的教育教學行為，認真上好每一節(jié)課，不因為已經(jīng)上了很多年的班就不再仔細備課，也不因為學生的差異而區(qū)別對待，踏踏實實地教書，認認真真地育人。用對學生負責的態(tài)度嚴謹治學，精心設(shè)計每一節(jié)課，及時批改學生的作業(yè)，根據(jù)學情做出調(diào)整反饋，確保每一個學生都在自己的基礎(chǔ)上有一定的提升。

其次，我們要嚴格規(guī)范使用教輔用書和教學資料。在學生的教輔資料選擇上，不隨意給學生做推薦，只選用上級教育部門規(guī)定的教輔材料，不給家長增添經(jīng)濟負擔。學習知識肯定是需要反復練習的，那么我們可以通過精心設(shè)計教學流程來達到提高學生的學習效率的目的，而不是僅僅采取題海戰(zhàn)術(shù)的方法，讓學生在大量練習題中沉浮，既勞神又傷民。

再次，我們要對學習困難的學生多關(guān)注，了解他學習中的困難，耐心幫助他度過難關(guān)，而不是看到學生不及格就冷嘲熱諷另眼相待。每個學生的資質(zhì)是存在客觀差異的，他一時的落后不代表一生的落后，每個人都有自己的短處，教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的長處，想辦法激發(fā)他的學習信心，從而達到了促使每個學生都得到全面健康的成長的教育目的。因此，我們教師要時時處處都以身作則，用愛心、耐心、細心去開展教學教育活動，用規(guī)范的辦學行為去贏得家長和學生的尊重，為學校的教育發(fā)展貢獻一份微薄之力。

第三篇：規(guī)范中小學辦學行為

規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生的課業(yè)負擔

座談會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好！我是大連西崗中學的副校長牛思偉。對于國家、省、市關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生的課業(yè)負擔的決定，我認為非常及時而且非常必要?？梢哉f這是一項利國利民的決策。因為學生是祖國的未來，更是國家的希望，尤其是我們作為教育主管部門和教育工作者，更應該把關(guān)心學生的身心健康成長作為我們義不容辭的責任和使命。因為學生課業(yè)負擔過重問題違背了教育教學規(guī)律，嚴重的影響了學生的身心健康，是學生家長乃至整個社會比較關(guān)注的教育熱點問題。

對于控制學生在校學習時間，嚴格執(zhí)行早八晚五的決定，每天控制書面家庭作業(yè)總量，保證學生每天一小時校園體育活動，不隨意增減課程與課時，不組織學生集體補課，不以考試成績排名等等，這些市內(nèi)所有學校幾年前就已經(jīng)執(zhí)行了，效果非常好！但是在我市偏遠的農(nóng)村，執(zhí)行起來與市內(nèi)還有一定的差距。令人欣慰的是，在今年3月份大連市下發(fā)了《規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔實施方案》以后，農(nóng)村學校也嚴格的按照規(guī)定執(zhí)行了。

大家也許有疑惑，我為什么很詳細的知道農(nóng)村學校的具體執(zhí)行情況呢。其實今天早晨我剛剛從農(nóng)村瓦房店市13中學趕回大連參加這個座談會的。去年9月份，大連市教育局實施了教師隊伍建設(shè)工程?五百一千?的總體培訓目標，每年安排100名優(yōu)秀的骨干教師到農(nóng)村支持教育，進行大連市推進區(qū)域間教育發(fā)展對口幫扶工作，我有幸的成為這100名支教教師的一員，作為西崗區(qū)19名支教教師的領(lǐng)隊，我與大家一起到西崗區(qū)對口幫扶的瓦房店市的農(nóng)村學校支教，我們的到來，受到了農(nóng)村學校師生的熱烈歡迎，因為我們帶去了市內(nèi)先進的教育理念和教學經(jīng)驗，甚至包括一些先進的管理經(jīng)驗。尤其是規(guī)范辦學行為以后，向以前那樣靠大量的留作業(yè)不允許了，題海戰(zhàn)術(shù)更不可行了，這就迫使教師必須向45分鐘的課堂要質(zhì)量，也就是在課堂要精講多練，力爭達到高效課堂，這樣教師必須精心鉆研教材，認真?zhèn)湔n。而農(nóng)村教師的一些教育觀念，教學方法和教學手段還比較落后，甚至運用多媒體教學手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。作為我們這些支教教師到農(nóng)村學校以后，要完成四個專題的示范引領(lǐng)任務(wù)，有?教學指導??班級管理指導??校本研修指導??師傅帶徒弟?等，我們要通過示范引領(lǐng)，與農(nóng)村教師集體備課，進行聽課、評課，研課，做課，指導教師進行校本研修活動，從而在一定程度上提高了農(nóng)村教師的教育教學能力，提高了教育教學質(zhì)量。

目前，我們在農(nóng)村學校支教已經(jīng)進行八個月了，4月25日我們19位支教教師參加了在瓦房店市教育局召開的?西崗區(qū)與瓦房店市‘區(qū)域組團 共同發(fā)展’對口幫扶工作推進會?。會議總結(jié)了兩地對口幫扶八個月以來工作所取得的成效，并對下一個階段的幫扶工作進行了探討和交流?？傊?，支教工作雖然辛苦，但半年多的付出，讓我們收獲很多，學生喜歡我們，教師歡迎我們，農(nóng)村學校因為我們的支教而發(fā)生了一些積極的可喜的變化，我們感到欣慰，我們感到自豪。在余下的兩個多月的支教工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取更大進步。進一步的為落實規(guī)范辦學行為，減輕學生過重課業(yè)負擔做出我們應有的貢獻！

第四篇：中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”

山西省《中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”》

一、嚴格規(guī)范招生秩序小學和初中招生嚴格執(zhí)行免試、就近、劃片、分配的原則，招生時間、入學條件、報名辦法、招生結(jié)果向社會公布，非正?？鐓^(qū)域招生的比例要嚴格控制在10%以內(nèi)，不得隨意提前招生或舉行任何形式的選拔性考試。高中招收擇校生比例要嚴格控制在招生計劃數(shù)的20%以內(nèi)，優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到初中學校的比例至少達到60%。

二、嚴格控制班容量小學每班控制在45人以內(nèi)，最多不超過50人；初中每班控制在50人以內(nèi)，最多不超過55人；高一新生每班控制在50人以內(nèi)，三年內(nèi)不超過55人。

三、全面實行義務(wù)教育均衡編班義務(wù)教育學校實行均衡編班、均衡配備教師制度，嚴禁舉辦或變相舉辦重點班、實驗班。新學年開學前，統(tǒng)一舉行義務(wù)教育新生均衡編班儀式，公開進行電腦隨機編班，并邀請家長、新聞媒體和社會人士監(jiān)督，保證編班工作的公開與透明。

四、保證隨遷子女就學按照“以流入地為主、以公辦學校為主”的原則，保證隨遷子女在流入地與當?shù)貙W生一樣平等入學就讀，接受義務(wù)教育。隨遷子女參加中考享受與當?shù)爻Ｗ艏丝谧优却?。?014年起，隨遷子女在我省報名參加高考享受與我省考生相同招生錄取待遇。

五、嚴禁公辦高中舉辦高考補習班公辦高中不得舉辦或與任何機構(gòu)聯(lián)辦高考補習班，不得招收往屆生插班復讀，不得接受往屆生在本校報名參加高考。

六、嚴格規(guī)范考試管理義務(wù)教育階段學校不得公開學生考試成績，不得依據(jù)考試成績對學生、班級或教師排名排隊獎懲。嚴格高考信息管理，除考生和招生學校外，不再向任何部門、單位和個人提供考生報名、考試成績等信息。嚴禁單純以高考成績?yōu)橐罁?jù)，對學校、校長和教師排名排隊和獎懲。

七、嚴格教輔資料選用嚴格按照一科一輔、學生自愿購買、學校無償代購的原則，在省頒教輔材料目錄范圍內(nèi)征訂和選用，學校和教師不得統(tǒng)一組織學生購買其他教輔材料。

八、嚴格執(zhí)行作息時間小學生每天在校學習時間不超過6小時，初中不超過8小時；到校時間小學夏季不早于7：30，冬季不早于7：50，初中夏季不早于7：00，冬季不早于7：30；寄宿制學校學生每天睡眠時間小學不少于10小時，初中不少于9小時。

九、嚴格規(guī)范課程開設(shè)高度重視音樂、美術(shù)、科學、綜合實踐、通用技術(shù)、理化生實驗等課程開設(shè)，不得隨意擠占。嚴禁隨意加深難度、增加課時，趕超進度，嚴禁組織學生集體補課。堅持大課間活動，確保學生每天鍛煉一小時。

十、全面規(guī)范改制學校對義務(wù)教育和普通高中改制學校清理規(guī)范工作再復核。對未達到規(guī)范要求的學校一律執(zhí)行同類公辦學校收費政策，對清理規(guī)范不到位、存在問題的普通高中取消招生計劃。

十一、嚴格規(guī)范收費行為嚴格執(zhí)行國家治理義務(wù)教育擇校亂收費“八條措施”和山西省“八項規(guī)定”，義務(wù)教育學校嚴禁以“捐資助學”名義收取與招生入學掛鉤的各種費用，堅決禁止要求家長到學?；蛑付▎挝焕U納各種名目的擇校費行為。

十二、嚴格規(guī)范教師從教行為采取措施提升教師職業(yè)道德水平和教學業(yè)務(wù)能力，教師不得以責令學生停課、轉(zhuǎn)學、退學等方式剝奪學生受教育的權(quán)利，更不得體罰或變相體罰學生。公辦中小學教師工作日期間不得到校外兼職或參與有償補課，不得組織有償家教、補課。

第五篇：延安市規(guī)范中小學辦學行為八條規(guī)定

延安市規(guī)范中小學辦學行為八條規(guī)定

市教育局

為了切實加強學校管理，全面規(guī)范中小學幼兒園辦學行為，進一步提高全社會對教育工作的滿意度，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定以下九條規(guī)定。

一、規(guī)范課程和課時。全面落實國家課程方案，開齊課程，開足課時，嚴禁隨意增減科目和課時，切實保證開齊體育、音樂、美術(shù)、技術(shù)、綜合實踐活動等課程和相應課時。

二、科學安排作息時間。嚴格執(zhí)行全市統(tǒng)一的開學、放假時間，嚴格控制學生在校學習時間（高中8小時，初中7小時、小學6小時）。嚴禁初、高中在節(jié)假日和寒暑假期間組織非畢業(yè)班學生補課或上新課，嚴禁組織小學生補課。

三、規(guī)范學業(yè)監(jiān)測。小學每學期學校統(tǒng)一組織的學科水平測試不超過一次，初中、高中每學期學校統(tǒng)一組織的學科水平測試不超過兩次。嚴禁組織學生參加非教育部門安排的各類學科競賽。

四、加強招生管理，嚴格控制班額。義務(wù)教育階段學校不得組織招生考試。普通高中不得超計劃招生，不得在規(guī)定區(qū)域外招生。未經(jīng)教育行政部門審核，學校不得隨意發(fā)布招生宣傳廣告。中小學、幼兒園以及其它教育培訓機構(gòu)均不得為其他學校提供抬生考試場所。中小學校班額不得超過60人，義務(wù)教育階段學校不得設(shè)置快慢班、重點班。

五、加強教學用書管理。中小學嚴格按照省教育廳下發(fā)的年充用書目錄征訂教學用書；嚴禁任何部門、團體和個人濫發(fā)教輔材料或向?qū)W生攤派習題集、考試卷及課外讀物。

六、嚴格規(guī)范收費行為。嚴格執(zhí)行中、省、市關(guān)于學校收費的政策規(guī)定和有關(guān)部門審批的收費標準，堅持做到收費政策公開、收費標準公示，嚴禁亂收費。

七、嚴格學籍管理。中小學校要有專人負責學籍管理。規(guī)范并嚴格執(zhí)行學生流動管理程序，杜絕學生無序流動。任何學校不得隨意勸退學生，不得剝奪學生參加升學考試的權(quán)利。

八、加強幼兒園管理。遵循幼兒教育規(guī)律，規(guī)范保教行為，防止和糾正幼兒教育小學化傾向。嚴格執(zhí)行幼兒園審批制度，對未按規(guī)定辦理審批手續(xù)的幼兒園，要堅決取締。中小學校（園）長是規(guī)范辦學（園）行為的直接責任人。對違反上述規(guī)定，視情節(jié)給予校（園）長警示訓誡、行政警告、記過、行政記大過處分，情節(jié)嚴重、影響惡劣者按干部任免程序給予降級直至撤職處理；同時，對違規(guī)學校（幼兒園）通報批評，兩年內(nèi)不得參加縣級或縣級以上達標、評優(yōu)活動，或撤銷有關(guān)稱號。民辦學校（幼兒園）違規(guī)的，由審批機關(guān)視情節(jié)給予警告、責令停止招生直至吊銷辦學許可證的處罰