第一篇：團(tuán)工委部門(mén)期末大會(huì)總結(jié)：思考過(guò)去 挑戰(zhàn)未來(lái)

團(tuán)工委部門(mén)期末大會(huì)總結(jié)：思考過(guò)去 挑戰(zhàn)未來(lái)

為了更好的開(kāi)展團(tuán)工委下個(gè)學(xué)期的日常工作，xx年6月13日?qǐng)F(tuán)工委直屬部門(mén)在教學(xué)樓x棟x教室舉行了本期的總結(jié)大會(huì)，這也是每個(gè)學(xué)期都會(huì)會(huì)議內(nèi)容上主要是對(duì)這個(gè)學(xué)期各部門(mén)的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告和對(duì)下個(gè)學(xué)期各部門(mén)工作進(jìn)行規(guī)劃、安排。

會(huì)議第一項(xiàng)議程是各部門(mén)進(jìn)行工作總結(jié)，依次是學(xué)生辦公室、組織部、宣傳部、網(wǎng)技部、記者團(tuán)和廣播站。首先他們重點(diǎn)對(duì)這一學(xué)期的工作做了一個(gè)總體的陳述，比如廣播站站長(zhǎng)xx對(duì)“校園達(dá)人秀”和“校園歌手大賽”方面開(kāi)展的工作進(jìn)行了自我剖析；然后是對(duì)下學(xué)期各部門(mén)的主要工作規(guī)劃、安排做了一下介紹；最后是新聞宣傳中心主任xx說(shuō)明整個(gè)團(tuán)工委的工作現(xiàn)狀。會(huì)議中各到會(huì)的人員都認(rèn)真聽(tīng)各報(bào)告人員講話。

會(huì)議的第二項(xiàng)是各部門(mén)講解工作流程的制作和學(xué)生副書(shū)記xx總結(jié)。重點(diǎn)學(xué)生副書(shū)記xx對(duì)會(huì)議的總結(jié)。學(xué)生副書(shū)記根據(jù)會(huì)議狀況說(shuō)了三點(diǎn)：

第一，肯定了各部門(mén)的能力和認(rèn)真工作的態(tài)度；

第二，指出了會(huì)議進(jìn)行中的流程、秩序等不足和各部門(mén)在總結(jié)中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題；

第三，對(duì)于一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的改進(jìn)給出了相應(yīng)的方案。最后學(xué)生副書(shū)記以她對(duì)各部門(mén)的了解從大的方向上規(guī)劃了各部門(mén)的大體工作。

通過(guò)各直屬部門(mén)的總結(jié)，他們都認(rèn)識(shí)到了在這一學(xué)期中各子門(mén)人員的努力和付出，也指出了自己的不足和缺點(diǎn)，使各個(gè)直屬部門(mén)都能更好的發(fā)展，創(chuàng)造團(tuán)工委的新面貌。

第二篇：高一作文：記住過(guò)去!挑戰(zhàn)未來(lái)!

高一作文：記住過(guò)去！挑戰(zhàn)未來(lái)！

高一作文：記住過(guò)去！挑戰(zhàn)未來(lái)！

一些記憶猶新的經(jīng)歷，與眾不同的個(gè)性印證著我成長(zhǎng)的軌跡。生命的豐盈造就了我直爽大方的性格。

我的童年是快樂(lè)的——夏天。我們光著屁股在小溪里游泳，摸魚(yú)；到西瓜地里偷瓜，被看瓜老頭子追得到處亂跑；到山里捅馬蜂窩，被蜇得一臉大包；我們會(huì)為一朵云彩是像馬還是像驢，爭(zhēng)得面紅耳赤；我們對(duì)著蔚藍(lán)的天空大喊大叫，喊些什么，只有自己知道；秋天，采一片通紅的楓葉夾到書(shū)里，向鄰居的小妹妹炫耀討好；冬天，隨長(zhǎng)輩一起上山砍柴，肩膀會(huì)被磨掉一層皮，小手也會(huì)起小泡泡；當(dāng)春光明媚時(shí)，葉笛便會(huì)嘹亮地響起。

我的童年是有趣的——陽(yáng)光下，一群幼稚的孩童叫喊著，相互追逐著，跑在最前的那個(gè)強(qiáng)壯的小男孩就是我。一群伙伴蹲在墻角邊掏螞蟻窩，掏不出螞蟻的我氣急敗壞地用一泡尿讓螞蟻的家發(fā)了洪災(zāi)；我們爬到大榕樹(shù)上去藏貓貓，卻又讓鄰居老大爺當(dāng)作上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋被呵斥下來(lái)。我們撲進(jìn)大自然的懷抱，吹葉笛，編草帽，逮蟋蟀，捕蜻蜓??盡情玩！

可惜，快樂(lè)的時(shí)光總是走得特別快。轉(zhuǎn)眼間，告別了過(guò)著家家酒的日子，成了一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)堂的“小二郎”。

當(dāng)自己第一次系上紅領(lǐng)巾，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓的時(shí)刻，心情是金黃色的。金黃色的心情憧憬著一輪冉冉升起的希望，我們便在這美好的希望中茁壯地成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大了，當(dāng)自己懷著初戀的心跳，在喜歡的女孩面前總是喜歡表現(xiàn)的時(shí)候，心情總是蔚藍(lán)色的。蔚藍(lán)色的心情期待著幸福生活的到來(lái)。我便在蔚藍(lán)的心情里，盡情地呼吸，自由的舒展，輕松地雀躍?？鞓?lè)的構(gòu)筑著一個(gè)美麗的夢(mèng)。其實(shí)，人生就是我們乘著自己的命運(yùn)之舟，向一個(gè)很深遠(yuǎn)很神秘的地方劃得的過(guò)程。

在歲月的長(zhǎng)河里，我擺一葉輕舟，從我生命的源頭起航，激流中，也許會(huì)錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明，我的小舟，常常在歲月的長(zhǎng)河中漂流，歲月的長(zhǎng)河被舞得驚濤駭浪，而我的一葉輕舟，沖破浪頭，駛向前方，我不怕被被覆舟，我不怕顛覆，我只想證明，我不是一個(gè)渡客。

童年，是我們生命旅程的起點(diǎn)，一切一切的美好回憶都將深深印在腦海里，畢竟這是值得珍藏的回憶！

第三篇：總結(jié)過(guò)去計(jì)劃未來(lái)

總結(jié)過(guò)去計(jì)劃未來(lái)

時(shí)光飛逝，眨眼之間我在大學(xué)校園已度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。這短短的幾個(gè)月的校園生活真的讓我成長(zhǎng)了許多?；叵肫饋?lái)，真的是受益匪淺。

同學(xué)們從陌生到熟悉，點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)都銘記心間。每天晚上在一起上自習(xí)，一起為了自己的自習(xí)室而“一致對(duì)外”，當(dāng)班長(zhǎng)第一次將“外員”委婉的勸說(shuō)離開(kāi)時(shí)，我第一次感到了我們是一個(gè)大集體，第一次感到了一個(gè)大家庭在一起生活的快樂(lè)。在班委的組織下，我們舉辦了多次聯(lián)誼活動(dòng)，這也是我們認(rèn)識(shí)了解的一個(gè)平臺(tái)，那次戶外聯(lián)誼挺成功的，我也積極的融入了其中。其實(shí)做某些事情不是非得有可觀的重大的意義我們才值得去做，不是我們非要從中得到什么，享受了在一起的輕松感與歡快感就足夠了。感情不是必須要經(jīng)歷一場(chǎng)同生死共患難的洗禮才能深厚，日久天長(zhǎng)，朝夕相處的相互問(wèn)候與關(guān)懷才真的是固不可破的的堡壘。

宿舍生活雖然沒(méi)有太多的波瀾，平靜的相處中卻也漸漸地彼此信任，依賴，不可分割。五湖四海，天南海北，一方水土養(yǎng)育一方人，大家各自有各自的脾性，從水火不容到水乳交織，理解萬(wàn)歲，相互給予彼此行為習(xí)慣的空間，退一步海闊天空。免不了的一些小小的摩擦回頭想想其實(shí)不必放在心上，我自己是，希望大家也是。

學(xué)習(xí)上的溝通不算太多，特別是和老師，過(guò)去形成的習(xí)慣又帶到了大學(xué)，雖然也能馬馬虎虎跟上，但是展望未來(lái)卻感覺(jué)收獲甚微。圖書(shū)館不可不去，有限的資源一定要充分利用。

沒(méi)有進(jìn)學(xué)生會(huì)，挺遺憾的，可能是自己太過(guò)于缺乏自信了吧，不過(guò)沒(méi)關(guān)系在別的地方同樣可以磨礪自己，機(jī)會(huì)不多，我一定要加油！

下一學(xué)期即將開(kāi)始了，專業(yè)課一定不能落下，數(shù)學(xué)英語(yǔ)水平努力提升，特別是英語(yǔ)四級(jí)，口語(yǔ)，都要在平時(shí)訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同步發(fā)展。學(xué)習(xí)之余要和老師同學(xué)搞好關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的感情，豐富課余生活。

第四篇：總結(jié)過(guò)去開(kāi)拓未來(lái)

總結(jié)過(guò)去開(kāi)拓未來(lái)

廣州市東泰學(xué)校初三畢業(yè)班工作總結(jié)

本人受學(xué)校委托擔(dān)任2008—2009學(xué)年初三（2）班主任，在這一年的畢業(yè)班主任工作中使我深深感受到：教育工作中不僅要重智商，更要重情商，要以人為本，盡自己所能使學(xué)生生活得幸福，學(xué)生幸福了我就更加幸福。本著這一理念，我在工作中不斷努力，不斷創(chuàng)新，在學(xué)生的進(jìn)步中體驗(yàn)著自己人生的幸福和快樂(lè)。在幸福和快樂(lè)中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

現(xiàn)將我一年的體會(huì)做如下匯報(bào)：

一、中考成績(jī)

今年本校共有？人參加中考，文化成績(jī)達(dá)A級(jí)共？人，百分比為？；達(dá)B級(jí)共？人，百分比為？。超額完成天河區(qū)教育局指標(biāo)。

二、樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)信理想

今天的成績(jī)是從昨天汗水中澆灌得來(lái)的。為了今天這一刻，我在學(xué)校的安排下從初一就開(kāi)始做這個(gè)班的班主任，其目的就是讓師生之間互相了解、熟悉。所以我從初一就開(kāi)始就給學(xué)生說(shuō)明其中考成績(jī)關(guān)于社會(huì)、父母、教師的重要性。

讓他們?cè)诔跻痪痛_立一個(gè)總目標(biāo)：考上高中。并告訴他們因是廣州市外戶口，他們上高中要的分?jǐn)?shù)要比本市戶口的學(xué)生要的分?jǐn)?shù)要高到30到40分左右。讓學(xué)生了解他們所面對(duì)的困難，樹(shù)立堅(jiān)定的信心，那就是中考要考到700分以上。

三、措施到位，策略正確

在初三這一關(guān)鍵的學(xué)年更是強(qiáng)調(diào)各階段成績(jī)。每學(xué)期的月考、期中考、期末考等重要考試，我校必須召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。認(rèn)真分析，比對(duì)成績(jī)查找不足，分析問(wèn)題和原因，進(jìn)一步確定教學(xué)策略。各單元組合由班主任再召開(kāi)會(huì)議，制定計(jì)劃落實(shí)工作。真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的“問(wèn)題、策略、落實(shí)”的管理機(jī)制。例如：我校質(zhì)檢本班月考后分析存在的問(wèn)題如下： 一是畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組抓的第一次月考策略沒(méi)落實(shí)； 二是全體初三老師工作積極性不如以前，有所松懈； 三是學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降； 四是學(xué)生勞逸結(jié)合沒(méi)有處理好；

五是部分雙差生厭學(xué)情緒沒(méi)解決，考試分?jǐn)?shù)極低，甚至多科都考零分。從 學(xué)校質(zhì)檢看，我班成績(jī)沒(méi)有提高，也就是沒(méi)有進(jìn)步，我班的成績(jī)不容樂(lè)觀。我根據(jù)問(wèn)題，制定策略，終于在第二次月考中有了較大的進(jìn)步。

四、堅(jiān)持走創(chuàng)新之路，用新思維決戰(zhàn)中考

因現(xiàn)在中考各科考試要求學(xué)生死記硬背等方面的知識(shí)減少，而加大在了對(duì)學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題的考查。所以，本屆初三全體教師非常注意對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

（一）、在課堂教學(xué)方面，則優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程是認(rèn)知與情感兩條主線相互作用、相互交錯(cuò)的過(guò)程。貝爾納說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)造力是沒(méi)法教的。所謂創(chuàng)造力教學(xué)，是指學(xué)生有被鼓勵(lì)展開(kāi)發(fā)表他們創(chuàng)新的想法的機(jī)會(huì)，發(fā)表他們富有創(chuàng)造性的才能。??只有學(xué)生好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的心理得到充分滿足，學(xué)生創(chuàng)造的幼芽才能得以萌發(fā)，心中智慧的火花才能得以點(diǎn)燃。”所以在教學(xué)中，應(yīng)運(yùn)用多種教學(xué)手段努力使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的需要，使學(xué)生的自我肯定、自我表現(xiàn)和好奇心交融在一起引起學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣并轉(zhuǎn)化為一種強(qiáng)烈的創(chuàng)造動(dòng)力、創(chuàng)造欲望。

（二）、在布置作業(yè)方面，布置一些開(kāi)放性題目讓學(xué)生去思考。如：為廣州亞運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)口號(hào)、語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科才怎么變成社會(huì)生產(chǎn)力、亞運(yùn)其間如何做到緩解交通壓力等等問(wèn)題。這樣就很好的減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，又可以讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)去用到實(shí)踐中去，收到了一石二鳥(niǎo)的效果。

五、加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境

（一）、加強(qiáng)?？ü芾?/p>

本校做到學(xué)生每人一張?？ǎ诓煌愋偷膶W(xué)生佩帶不同的?？?。并規(guī)定乘車(chē)生和在學(xué)校就餐的自走生不能出外就，所以在每天的放學(xué)中值日老師，只要通過(guò)學(xué)生的?？ň秃苋菀字滥切W(xué)生是可以出校，那些學(xué)生是不可以出校。這樣就確保了學(xué)校的正常教學(xué)次序。

（二）、加大隨堂聽(tīng)課力度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周最少要到初三畢業(yè)班來(lái)隨堂聽(tīng)課一節(jié)。其目是讓學(xué)生教師明白，學(xué)校對(duì)初三的重視力度。也讓優(yōu)秀學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，讓后進(jìn)生安分守紀(jì)。

（三）、重視月考

初三的每次月考學(xué)校都會(huì)指派一位中層干部來(lái)全程巡邏，以嚴(yán)肅考紀(jì)考 2 風(fēng)。

（四）、及時(shí)總結(jié)

每次考試，學(xué)校都會(huì)主持召開(kāi)總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)取得的成績(jī)，分析成在的問(wèn)題。表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生，督促后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)。

六、完備的教研制度，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)

（一）、我校以科組為單位，每個(gè)星期召開(kāi)一次教研會(huì)，每個(gè)月組織一次優(yōu)秀教師公開(kāi)課。

（二）、舉辦豐富多彩的比賽，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

如：三筆比賽、說(shuō)課比賽、教案設(shè)計(jì)比賽等。

七、做好初三畢業(yè)班思想政治教育和心理輔導(dǎo)工作

針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，就要面臨他們?nèi)松械牡谝淮未罂?，也是他們?nèi)松械牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。所產(chǎn)生的種種思想政治和心理問(wèn)題，我本著真誠(chéng)相待，寬容是德的態(tài)度對(duì)他們進(jìn)行教育。

（一）、充分利用班會(huì)課，給學(xué)生減輕心里負(fù)擔(dān)。強(qiáng)調(diào)目前的月考成績(jī)并不是代表中考成績(jī)，現(xiàn)在考得不好，但在中考中發(fā)揮也是有可能考得優(yōu)秀的成績(jī)，糾正他們錯(cuò)誤的思想和自卑的心里。讓學(xué)生以一顆平常心去學(xué)習(xí)。

（二）、我會(huì)利用休息時(shí)間與學(xué)生聊天，平時(shí)也留意每個(gè)學(xué)生的言行，以了解他們的想法。針對(duì)不健康的思想和心理及時(shí)給予化解。

（三）、與政治教師合作，下面宣傳我黨我國(guó)光榮的歷史和現(xiàn)在所取的輝煌成就。來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，提高學(xué)生學(xué)成報(bào)國(guó)的信心。

（四）、與校醫(yī)合作，開(kāi)設(shè)心理健康講座。來(lái)幫助學(xué)生克服自傲、自卑等不健康的心理。

八、做好指導(dǎo)學(xué)生志愿填報(bào)工作

（一）、在中考報(bào)名前二周，我專門(mén)安排一節(jié)課的時(shí)間，把學(xué)生帶到電腦教室。全面細(xì)致的學(xué)習(xí)了一遍中考報(bào)流程，并讓每一個(gè)學(xué)生親自動(dòng)手操作了一次。

（二）、我利用班會(huì)課的時(shí)間，專門(mén)給學(xué)生講解了《二○○九年廣州市高中階段學(xué)校召生報(bào)考指南》。特別強(qiáng)調(diào)了《二○○九年廣州市高中階段學(xué)校召生報(bào)考指南》中的第三部分：錄取辦法。

（三）、特意召開(kāi)志愿填家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都了解廣州市招生工作的方 3 針政策。

九、開(kāi)設(shè)選修課，活動(dòng)課培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展

為了培養(yǎng)現(xiàn)在化建設(shè)人才，全面發(fā)展學(xué)生能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我校風(fēng)采。我校專門(mén)開(kāi)設(shè)了電腦興趣班，舞蹈興趣班、音樂(lè)興趣班、武術(shù)興趣班、書(shū)法興趣班、珠心算興趣班、奧數(shù)興趣班等。

十、結(jié)語(yǔ)

本屆畢業(yè)班經(jīng)過(guò)三年的艱苦奮斗，在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。并不是我一個(gè)人功勞而是全體初三老師勤懇踏實(shí)，不辭勞苦，歷經(jīng)艱辛下取得的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，得之于全年級(jí)教師的共同努力，也得之于校長(zhǎng)室的英明領(lǐng)導(dǎo)，各位行政人員，各位教研組長(zhǎng)也都表現(xiàn)了極大的關(guān)心，付出了各自的心血。2009屆中考已經(jīng)落下帷幕，新的征程又將開(kāi)始。我們將繼續(xù)埋頭苦干，奮力拼爭(zhēng)，用無(wú)悔的人生書(shū)寫(xiě)光華中學(xué)的新篇章，為東泰學(xué)校的全面提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

總結(jié)人：李文賽

時(shí)

間：2009年11月9日

第五篇：總結(jié)過(guò)去 暢想未來(lái)

總結(jié)過(guò)去

暢想未來(lái)

——轉(zhuǎn)軸庫(kù)近階段工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大中信息部工作已有一年左右的時(shí)間。目前我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)軸庫(kù)的出入庫(kù)工作。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，在我度過(guò)的這段時(shí)光里，有困惑，有歡樂(lè)，有感慨萬(wàn)千，有千愁萬(wàn)緒。在工作中我學(xué)到很多相關(guān)的知識(shí)，技能與方法，也學(xué)到了一些為人處事的技巧，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)將是一生中最寶貴的財(cái)富，它會(huì)讓我受益終生。自從2月8日和5月3日聆聽(tīng)周總和葉總的講話以來(lái)，我受益匪淺，更加意識(shí)到我這份工作的重要性和細(xì)致性。如何配合公司實(shí)行二次跨越，達(dá)到銷(xiāo)售11個(gè)億，利潤(rùn)4500萬(wàn)的宏偉目標(biāo)，已經(jīng)成為我不可推卸的一個(gè)重要責(zé)任。

周總曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們：把平凡的事情做好就是不平凡；把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。在企業(yè)高速發(fā)展的今天，站在倉(cāng)管員這一個(gè)平凡的工作崗位上，要把它做好卻不是一件簡(jiǎn)單的事情。在物料的收發(fā)過(guò)程中不僅要確保規(guī)格和數(shù)量的準(zhǔn)確，避免少發(fā)、錯(cuò)發(fā)、多發(fā)的現(xiàn)象，還要分門(mén)別類，擺放整齊，保證庫(kù)容庫(kù)貌的美觀整潔。由于進(jìn)庫(kù)車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)比較緊，我更多的時(shí)候充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)搬運(yùn)工的角色，由于受條件限制每天入庫(kù)的轉(zhuǎn)軸很多規(guī)格都放在同一個(gè)貨架上，我要把它們區(qū)分出來(lái)，然后把它和同規(guī)格的產(chǎn)品放在一起。雖然很臟，很苦很累，但我都挺過(guò)來(lái)了。這樣做的好處就是方便下道車(chē)間領(lǐng)用時(shí)能夠不產(chǎn)生混淆，不發(fā)生錯(cuò)誤，避免轉(zhuǎn)軸套錯(cuò)給公司造成損失。所以要想要真正地做好這項(xiàng)工作，恒心、細(xì)心和耐心是必不可少的。平凡的崗位也同樣肩負(fù)著不平凡的使命，我深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。

2012年是一個(gè)非常之年，市場(chǎng)形勢(shì)變幻莫測(cè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷無(wú)情，我們每個(gè)人都要有如履薄冰的危機(jī)感。作為一個(gè)倉(cāng)管員，我很珍惜我的工作崗位，除了每天埋頭苦干，認(rèn)真檢查核對(duì)每一份出入庫(kù)單據(jù)，我還在不斷總結(jié)摸索如何提高工作效率，如何合理安排工作時(shí)間等問(wèn)題，從而能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。當(dāng)然人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。有時(shí)候有些單據(jù)規(guī)格看錯(cuò)，造成出入庫(kù)串門(mén)，賬物不符的現(xiàn)象。古語(yǔ)云：前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒。有了前次的錯(cuò)誤，以后我會(huì)變得更加細(xì)心。在今后的工作中我會(huì)時(shí)該提醒自己保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。大中公司很早就提出“兩個(gè)率先，兩個(gè)基本”的口號(hào)，要求我們每個(gè)管理人員率先具備高素質(zhì)，率先具備高技能。我們每個(gè)人需立足本職，在基本工作上多挖掘、多提高，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。只有這樣我們才能在信息化道路的歷程中不被淘汰，從而攻克難關(guān)，取得成功。

保爾柯察金曾說(shuō)過(guò)，人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……。大中公司正在進(jìn)行二次跨越，新的事物，新的東西很多很多，我要學(xué)習(xí)的也很多。這讓我既喜悅又擔(dān)憂，喜的是我有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠?qū)W到更多的新知識(shí)；憂的是自己剛剛?cè)胄胁痪?，能不能適應(yīng)日新月異的新浪潮新形勢(shì)，但我堅(jiān)信只要勤奮努力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！

最后以一句話與大家共勉：風(fēng)正時(shí)濟(jì)，自當(dāng)破浪揚(yáng)帆；任重道遠(yuǎn)，還需策馬揚(yáng)鞭。