第一篇：班主任例會8月

8月份班主任工作會議紀要

8月31日下午2：30在學(xué)校會議室由學(xué)歷室主持召開了班主任會議，現(xiàn)將會議紀要如下：

一、8月23日新生報到到現(xiàn)在有一個多星期了，從9月5日開始進入入學(xué)教育階段，請各班主任按學(xué)歷室入學(xué)安排表組織學(xué)生上課，并跟班配合任課老師管理好學(xué)生。

二、9月5日技校老生報到，9月6日上課，各班主任老師按學(xué)歷室繳費名單與金額，通知學(xué)生及時到學(xué)校報到繳費。

三、學(xué)生報到后，請班主任組織學(xué)生對教室、寢室進行全面檢查與衛(wèi)生清掃，發(fā)現(xiàn)有非人為因素損壞的東西報綜合室維修。班主任及時掌握學(xué)生報到信息，發(fā)現(xiàn)異常及時與學(xué)生和家長聯(lián)系。

四、新學(xué)期開始了，請各班將班級學(xué)生評比結(jié)果（三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、獎學(xué)金獲得者等）于9月13日前報學(xué)歷室，學(xué)校將于9月中下旬舉行開學(xué)典禮。

五、各班主任9月1日之前到謝向華老師處領(lǐng)取班主任工作手冊，并按學(xué)校要求及時記錄，學(xué)期結(jié)束后組織評比。

六、新生的身份證、戶口本復(fù)印件，一寸相片，請各班主任于9月15日收齊，統(tǒng)一交學(xué)歷室。

七、技校老生的出入證已辦好發(fā)到各班級，等新生的出

入證辦好后，學(xué)校將按漣鋼技校出入證管理辦法進行管理。

八、今年因新生招生人數(shù)較少，學(xué)校特對今年新生的編班與專業(yè)設(shè)置召開了專題會議，設(shè)二個班，一個鉗電班，一個電行班（高中班、行車班、電鉗班合班），本周學(xué)歷室會根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進行分班。請班主任予以理解和支持。

九、開學(xué)后，各班主任按學(xué)校管理制度，每天上、下午與任課老師做好交接記錄，及時組織學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，從開學(xué)第一天開始嚴格管理。

十、請各班主任做好學(xué)生的日常工作。

注：與會人員見會議簽到本。

學(xué)歷室整理

2011年9月3日

第二篇：月例會工作匯報

悅樂鎮(zhèn)2012年前四個月人口和計劃生育

工作匯報

（2012年2月）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)在就我鎮(zhèn)今年前四個月人口和計劃生育工作情況做一

簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、2011前4個月工作進展情況

截止1月底，全鎮(zhèn)共出生71人，出生率4.65‰，性別比為102.86(一孩性別比100，二孩性別比111)，計劃內(nèi)出生63人，計外出生8人（5人漏報），計劃生育率為88.73 %，死亡20人，死亡率為1.31‰，自然增長率為3.34 ‰。累計農(nóng)村二女戶111例（其中結(jié)扎99例），當年新增二女戶6例，占二孩出生的31.6%。累計獨生子女領(lǐng)證戶77戶，當年新增10戶。落實“四術(shù)”104例，其中結(jié)扎47例（二女戶結(jié)扎9例），放環(huán)57例。第一季度環(huán)情服務(wù)率為88.36％，孕情服務(wù)率為86.86%。應(yīng)征收社會撫養(yǎng)費25.92萬元，已征8.08萬元，其中當年 4.48萬元，征收率40.9 ﹪，歷年3.6萬元，征收率24.43 ％。全年人口計劃安排262人（一孩178人，二孩84人）。我鎮(zhèn)共有流動人口1663人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?0%左右，流入人口124人，流出人口1539，已婚育齡婦女201人（流入49人，流出152人），流入已婚育齡婦女建檔49人，流出人口辦證率95%。外地發(fā)來協(xié)查信息61條（其中流入人口30 1

條，流出人口31條），回復(fù)61條（其中流入人口30條，流出人口31條），協(xié)查回復(fù)率達到100%。向外地發(fā)出協(xié)查135條（其中流入人口46條，流出人口98條），回復(fù)協(xié)查117條（其中流入人口44條，流出人口73條），協(xié)查回復(fù)率達到95.8%。

二、存在的主要問題

從報表分析看：

一是人口出生率偏高，但是還有漏統(tǒng)、漏報現(xiàn)象存在。全鎮(zhèn)總?cè)丝诔錾蕿?.65‰，偏高指標0.25個千分點，人口出生率偏高的情況恰恰說明了我們的服務(wù)管理和月訪視工作還不完全做到位，尤其是計劃外二孩、三孩的出生，計劃生育處于一種放任自流的生育狀態(tài)。

二是性別比嚴重失調(diào)。從各村實際上報數(shù)據(jù)看，性別比超出正常值，通俗地說一胎一生就是女孩等著批二胎指標，二胎一生就是男孩。說明群眾的生育觀念還沒有得到根本轉(zhuǎn)變，新的婚育風(fēng)尚還沒有完成，“養(yǎng)兒防老”、“傳宗接代”等舊的生育觀念在一部分育齡人群中仍然根深蒂固，生育男孩的愿望依然十分強烈，解決出生性別比偏高的問題將是一個長期而艱巨的過程，且打擊“兩非”的力度不夠。同時也不排除性別錯報、瞞報現(xiàn)象的發(fā)生。

三是社會撫養(yǎng)費征收率低，工作缺乏主動性。全鎮(zhèn)當年新產(chǎn)生的社會撫養(yǎng)費11.2萬元，但征收沒有一分進賬。社會撫

養(yǎng)費征收難度大，困難多事實，但計外超生越來越多，管理松散，措施不當使收繳的進展各村也不平衡，說明是部分工作組及村干部主觀努力不夠，方法不夠靈活，不敢大膽開展工作，得過且過。

四是新增二女戶節(jié)育措施落實力度不大。全鎮(zhèn)新增二女戶6例，但結(jié)扎的只有1例，與當年9例的指標差距很大。部分村從去年至今一年半的時間未完成一例二女戶結(jié)扎，若不盡快采取強有力的措施來解決二女戶結(jié)扎比例低的問題，我鎮(zhèn)計生工作在年終考核時將極有可能面臨被動局面。

五是四項手術(shù)欠帳大，流動人口底子不清。全鎮(zhèn)累計下欠四術(shù)82例，其中女扎38例，放環(huán)38，人流2例，引產(chǎn)4例。表現(xiàn)在流出人口管理底子不清，據(jù)推算全鎮(zhèn)在冊管理的流出人口不到實際流出人口數(shù)的不到50%，主要漏管的對象是外出打工的男人。

三、下一步工作打算

面對我鎮(zhèn)計劃生育工作現(xiàn)狀及存在的困難和問題，我們將進一步分析形勢，尋找差距，靠實工作責(zé)任，加大工作力度，抓好工作落實，促使今后的人口和計劃生育工作再上新臺階。

1、進一步加大計生干部隊伍培訓(xùn)、教育和管理，全面提高計生干部隊伍素質(zhì)，為搞好計劃生育工作奠定人才基礎(chǔ)。

2、加快信息化建設(shè)步伐，全面啟用硬件設(shè)備，加大經(jīng)費投入年內(nèi)爭取14個村信息化硬件設(shè)備配備。盡快完成信息核

對工作，提前籌劃全面實現(xiàn)全員人口網(wǎng)絡(luò)化管理。

3、切實加強基層基礎(chǔ)管理工作，特別要加強鄉(xiāng)站、村室的規(guī)范化管理，按時召開鄉(xiāng)、村兩級月例會，掌握上月情況，安排本月工作。同時不斷加大“四術(shù)”和環(huán)孕情服務(wù)力度，從源頭上杜絕計劃外出生。深入開展以二女戶結(jié)扎、清理出生漏報、新婚、私婚、早婚、流動人口管理和多子女社會撫養(yǎng)費征收為突破口的治理活動，對全員人口信息、對節(jié)育、性別錯報、漏報出生進行一次全面清理，攻堅破難，落實責(zé)任，擠干水分，整體推進。

4、加大計劃生育執(zhí)法力度，進一步提高依法行政的水平。從規(guī)范執(zhí)法程序、執(zhí)法文書入手，大力推進計劃生育依法行政、依法征收社會撫養(yǎng)費，為穩(wěn)定低生育水平提供法律保障。

5、全面落實各項優(yōu)惠政策，主要在教育生產(chǎn)、地膜供給、絨山羊養(yǎng)殖、低保、舊莊園改造等方面給予政策支持，資金傾斜，使計生家庭戶都能夠享受到黨的關(guān)懷和溫暖，為我鎮(zhèn)計生新機制建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

6、不斷加強完善流動人口管理機制。做好流動人口管理

和服務(wù)，堅持“流入地為主、流出流入地共同管理”的管理機制，加大綜合治理力度，建立健全相關(guān)部門密切配合、信息互通制度，共同管理，進而形成長效機制。扎實推進全員人口信息化建設(shè)，全面落實流動人口計生服務(wù)管理“一盤棋”工作的各項任務(wù)；同時要與各村各社區(qū)協(xié)管員簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。

7、狠抓城鎮(zhèn)人口計劃生育管理工作，加強各單位的協(xié)作配合力度，提高干部職工的計劃生育政策知曉水平，對各單位干部職工計劃生育情況再進行一次徹底清理，靠實人口底子，落實管理措施，建立健全計劃生育檔案。

第三篇：月例會會議紀要

馬鞍山市新龍建材有限責(zé)任公司

會議紀要

新紀〔2012〕48號

八月份月例會會議紀要

會議時間：2012年8月31日 13:00—15:45

會議地點：總部4F會議室

會議主持：李總

參會人員： 楊路平童天霞 邵順昌 徐志良 范平安 胡搬發(fā)李接標 潘曉平張麗 關(guān)飛 李若鑫 汪欣 朱時兵 王培勇 趙小生 王從富 季宜蘭

會議記錄：潘曉平

會議主題：

一、李總引用歷史和名著人物典故作工作指導(dǎo)；

二、各部門月度重點工作匯報和需協(xié)調(diào)的事項；

三、辦公室主持績效工資考核；

四、李總對制度執(zhí)行情況進行抽查；

五、李總作工作指示；

會議內(nèi)容：本次會議由李總主持，首先，李總引用了商鞅變 1

法、趙括紙上談兵和聊齋志異卷十一衢州三怪的典故，告誡

大家：

1、公司規(guī)章制度一旦制定，必須嚴格執(zhí)行，人人遵守，同

時，在規(guī)章制度實施過程中發(fā)現(xiàn)有不合理的地方應(yīng)及時修

訂、完善。

2、要轉(zhuǎn)變觀念，切忌空談，加強實際工作能力的提升，講

求工作效率，出色完成各項工作。

3、要識大體、顧大局，真正從企業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，相互協(xié)

作，優(yōu)勢互補，從而實現(xiàn)高質(zhì)量的工作業(yè)績。

其次，各部門與會成員就當前重點工作和需要協(xié)調(diào)解決的問題作了匯報。其中，童天霞就試用期員工薪資發(fā)放依據(jù)

問題；趙小生就樓頂積水、職業(yè)病防治以及公司安保突發(fā)事

件處理問題；徐志良就當前巖棉管殼產(chǎn)品質(zhì)量問題；胡搬發(fā)

就當前焦化廠水質(zhì)工作等問題作了匯報。對以上所提工作問

題，李總要求相關(guān)部門于近期提交相應(yīng)解決方案。

第三，辦公室就公司績效考核方案的編制及目前暫行的月度績效考核內(nèi)容作了說明。

第四，李總就公司制度的執(zhí)行情況進行了抽查。主要涉

及生產(chǎn)部門、財務(wù)部門和辦公室，并表示人事部門要嚴格按

相關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行考核。

第五，李總就當前工作作出以下指示：

1、員工對公司現(xiàn)行規(guī)章制度如有異議或有內(nèi)容增加修改建

議的可反映至辦公室，由辦公室根據(jù)具體情況修改、完善。

2、辦公室要加強基建整改、檔案管理、績效考核、綠化管

理、安全管理、后勤管理、制度的完善以及有關(guān)表格統(tǒng)計匯

總工作，其人事部門要嚴格考勤制度并對考勤制度逐步加以

完善。

3、工程公司要抓好安全質(zhì)量和進度管理；十月份前力爭完

成所有工程項目，將之前高溫耽誤的時間搶回來；密切協(xié)同

人事部門做好有關(guān)保險、職業(yè)病防治等工作；要建立完善的培訓(xùn)體制，利用適當時間加強職工培訓(xùn)工作，要采取行之有

效的方法留住工程隊伍中的骨干人員。

4、新龍公司加強下半年保溫材料生產(chǎn)，包括質(zhì)量、安全、成本核算等工作。

5、鴻翮公司目前要主抓生產(chǎn)安全和產(chǎn)品質(zhì)量。

6、銷售方面要繼續(xù)面對市場，突破難關(guān)，同時努力建立新

業(yè)務(wù)，打開新的銷售市場。

7、化工部要繼續(xù)抓好化驗工作，既要考慮成本也要考慮質(zhì)

量。

8、采購部門要做好采購程序規(guī)范化并實施陽光工程。

9、財務(wù)部門要加強財務(wù)管理，懂得學(xué)會理財，理財中密切

與銀行掛鉤，規(guī)避風(fēng)險；加強成本核算，要嚴格發(fā)票報銷及

各部門付款、合同審核，并重點做好相關(guān)余款的追索，加強

對采購工作的監(jiān)管。

10、李正祥副總分管化工、銷售、采購以及車輛管理工作。

11、趙小生、王培勇（籌建重大基建工程時）要對基建工程

質(zhì)量方面進行把關(guān)，做好監(jiān)管工作。

最后，李總要求要不斷總結(jié)過去工作過程中的經(jīng)驗教

訓(xùn)，杜絕麻痹思想，摒棄落后、陳舊的思想觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的工作熱情于逆境中求生存、謀發(fā)展！

二〇一二年八月三十一日

主題詞：企業(yè)管理會議紀要

呈報：李 總

發(fā)送：參會人員、公司各部門、檔案室

集團辦公室（二〇一二年九月一日發(fā)電子郵件；印 6份）

第四篇：班主任例會

班主任會議記錄

時間：10月 地點：辦公室 主持人：高玉斌

主要內(nèi)容：學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展，教師提升素質(zhì)樹形象，辦人民滿意的教育

1、辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，作人民滿意的教師

一、肯定成績，把握機遇，堅定建設(shè)承德教育強縣

二、承認差距，正視問題，充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。

三、開展活動所要解決的問題；

四、理清思路，明確目標，扎實開展主題實踐活動。

五、統(tǒng)一要求，嚴肅紀律，確保工作順利進行。

班主任工作會議記錄

時間：9月 地點：會議室

與會人員：校長、教導(dǎo)主任、全體班主任 會議內(nèi)容：

一、班主任班級管理的有效性得到了提高；

二、規(guī)范言行，促進德育形式和內(nèi)容的推進

三、增強了安全意識，例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作 今年的工作重點：

一、加強班主任隊伍建設(shè)，進一步提高管理工作的能力

修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論，并與績效工資掛鉤。

二、加強班主任工作管理的常態(tài)化 加強四個方面的管理：

1、動態(tài)管理。隨時掌握學(xué)生的現(xiàn)狀，實施主動管理。例如，（1）教師的衛(wèi)生情況；（2）學(xué)生精神面貌;（3）學(xué)生上課、自習(xí)課紀律；（4）學(xué)生的思想動態(tài)；（5）學(xué)校中心活動的參與和評比；（6）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的成績。

2、臺賬管理.（1）班務(wù)日志的管理。有的班主任老師對班務(wù)日志的批閱不及時，更有極少數(shù)的班主任老師半個學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了；（2）建議班主任老師建立學(xué)生的成長檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。好的要寫進去，問題也要寫進去，尤其是“成績不太好，紀律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。

3、時間管理。抓好關(guān)鍵時間段和常規(guī)時間的管理，有目的地管好重點時間和重點學(xué)生，班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的，有重點，有結(jié)果。在常規(guī)時間的管理上，要重點關(guān)注課堂，尤其是小學(xué)科的課堂紀律情況。

4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。（1）正確出來違紀學(xué)生，不帶有色眼鏡看人。（2）正確有效地批評學(xué)生，注意時間、地點、環(huán)境，以達到最佳的效果。（3）良好班級氛圍的創(chuàng)建，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。（4）良好班級輿論的營造。（5）高效的班團干部隊伍建設(shè)。（6）三個層面學(xué)會（尖子生、中層生和后進生）的管理。

三，加強學(xué)生的心理健康教育 四，加強學(xué)生的安全教育

交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等 五，開好高質(zhì)量的主題班會

提升教育的有效性，不是“一言堂”，也不是“放任自流”。

六、加強校園文化建設(shè)，促進校園文化的常態(tài)化。

七、班主任的四個意識

責(zé)任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識

班主任工作會議記錄

會 議 日 期

11月

出 席 人 員

全體班主任、德育處、校長 會 議 主 題

落實計劃、從細節(jié)開始抓 主

持

人

校長

記

錄

人

孫蕾 校長：

一、簡單講一下本學(xué)期的德育工作重點：

（一）繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強班集體建設(shè)，推進全員德育工作；

（二）以“四好”少年（熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。）“三會”（會休息、會自學(xué)、會健體）為目標，繼續(xù)加強學(xué)生的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；

（三）以學(xué)校文化長廊為切入點，繼續(xù)加強對學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人，行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；

（四）繼續(xù)加強學(xué)生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)；

（五）繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園；

（六）加強學(xué)生的公民意識教育，使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì)；

（七）推進學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育

（八）加強家校聯(lián)系，開辦家長學(xué)校、召開家長委員會會議、家長培訓(xùn)等活動形成教育合力；

二、要做好的幾個細節(jié)

1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。

2、讓每個學(xué)生都有事情做。

3、關(guān)于學(xué)生就餐細節(jié)。

4、加強和家長藝術(shù)性溝通。

5、放學(xué)如何更快打掃完班級衛(wèi)生。

四、本周主要要做的兩件事：

各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。第二發(fā)動學(xué)生為班級添一點綠色。

一、安全。

1、高年級學(xué)生中如有需要騎車到校的，務(wù)必查明是否年滿12周歲，同時進行相關(guān)安全教育，發(fā)放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。低年級中如有學(xué)生需要自己回家的，請班主任老師務(wù)必和家長溝通好，并簽定《學(xué)生安全承諾責(zé)任書》。

2、學(xué)生中途外出，請班主任老師務(wù)必填寫好《學(xué)生出門證》，并與家長取得聯(lián)系，強調(diào)《學(xué)生中途離校出門制度》。

3、課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。

班主任工作會議記錄

會 議 日 期

12月 出 席 人 員

會 議 主 題

校園安全常抓不懈 主

持

人

孫蕾

記

錄

人

會議內(nèi)容：

一、校園安全常抓不懈

1、來校時，要注意交通安全。低年級學(xué)生由家長陪送到校，高年級學(xué)生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。年滿12周歲的學(xué)生騎自行車一定注意安全，不在校園騎自行車。

對于來校時間，請各位再和學(xué)生強調(diào)：我們提倡準時到校，反對早到。學(xué)生早上上學(xué)盡量在7：15以后。7：15之前到校的學(xué)生請班主任做了解，同時請與家長聯(lián)系，溝通并做好登記。學(xué)生上不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，學(xué)生進入教室按照老師的要求做作業(yè)或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲；學(xué)生感覺身體不適，要及時向老師報告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，要立即向老師報告。上課期間發(fā)生突發(fā)事件，班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。假如是地震、火警等要聽從老師的指揮，有序撤離。特別強調(diào)：上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏事故。出操、集會、出堂課等上、下樓時為兩路縱隊，做到有序、無聲、輕腳慢步。課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。

雨天路滑，班主任教育孩子絕對不在走廊等地奔跑。關(guān)于學(xué)生值日：

學(xué)生值日在中午或下午的課間完成，請各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學(xué)時盡量不留學(xué)生，若要留下要和家長聯(lián)系。

3、放學(xué)時應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊，班主任老師清點人數(shù)后，列隊有序走出教室至校門口指定場所。小學(xué)低年級學(xué)生一定等到家長來接才能回家，過了時間家長未來接，要返回教室或傳達室等待。

4、班主任外出吩咐。

5、通過家校路路通通知家長平時不進校園，接孩子不進教學(xué)區(qū)，一定在警戒線外。

二、工作布置

1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣”方面的板報

2、班隊活動主題：“向不文明生活習(xí)慣告別”

3、一年級學(xué)生各班自行進行整理書包比賽。本月重點養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

班主任工作會議記錄

會 議 日 期

11月

會 議 地 點

會議室 出 席 人 員

全體班主任、會 議 主 題

放學(xué)方式調(diào)整通氣會 主

持

人

校長

記

錄

人

孫蕾

會議內(nèi)容：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全工作十項基本要求》中的第七條明確規(guī)定：校園實行封閉式管理，除上學(xué)、放學(xué)時段外，所有校門一律關(guān)閉。上學(xué)、放學(xué)時段，禁止學(xué)生及教職工以外人員進校。學(xué)?，F(xiàn)作如下規(guī)定：

1、非陰雨天，家長不得進入校園；陰雨天，家長憑接送卡進入校園。

2、放學(xué)安排：準時到位，按班放學(xué)。（1）排隊安排：一二三年級16：20之前。（2）無接送的孩子，班主任要負責(zé)到底。（3）自己回家的學(xué)生應(yīng)留回執(zhí)。

3、無接送的孩子與學(xué)生家長進行直接溝通。

4、家校路路通上，加強溝通。

第五篇：班主任例會

班主任培訓(xùn)會議講話稿

老師們：

大家上午好！眾所周知，班主任工作在學(xué)校管理中有著非常重要的作用，班主任處在學(xué)生工作的第一線，是學(xué)生教育與管理工作的具體組織者和實施者。班主任的素質(zhì)高低、形象如何直接關(guān)系到各項工作的成敗。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是戰(zhàn)斗力。班主任要擔負起教育人、引導(dǎo)人的重任，必須身正、德正、嚴正、行正。塑造良好形象，這是新形勢下對每一名班主任的基本要求，也是做一名優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵所在。班主任要時刻牢記自己的特殊身份，經(jīng)常反思自己的思想和行為是否符合班主任的要求，做到自立、自省、自警、自勵，不斷提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染學(xué)生。

為進一步強化常規(guī)管理，提高班主任的整體素質(zhì)和能力，提高德育工作的實效性，加強和改進班主任工作，根據(jù)區(qū)教體局的安排和部署，昨天全區(qū)教體系統(tǒng)在北關(guān)小學(xué)舉行了班主任培訓(xùn)的開班典禮，從今天開始以中心學(xué)校為單位進行為期兩天的班主任集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)采用觀看視頻和學(xué)習(xí)有關(guān)理論材料相結(jié)合的方式進行。開展本次活動的目的是要喚醒 對班主任工作重要性的認識，讓班主任老師充電提升，以更好的精神狀態(tài)開展班主任工作。在此，我建議班主任老師做到以下幾個方面：

一、做一位學(xué)習(xí)型班主任 一是學(xué)習(xí)教育理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，借鑒別人經(jīng)驗創(chuàng)造性地開展工作；二是向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本領(lǐng)、增長才干。

二、做一位智慧型班主任

我們班主任所做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。教育是一種智慧，教育要以心育人，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格。每位班主任都應(yīng)先認識自己，然后積極地接納自己，才會設(shè)計自己，成就自己。

三、做一位寬容性班主任

“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能成其深?！睂捜莸男膽B(tài)能讓我們不斷加深經(jīng)驗和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進步。我們經(jīng)常會恨那些不服管教的學(xué)生，討厭不遵守紀律的學(xué)生，不喜歡學(xué)習(xí)差的學(xué)生，疏遠品行不好的學(xué)生，冷眼相視給班級抹黑的學(xué)生，再想想，班級里除了這些學(xué)生，還有幾個人？在我們教育界流傳著“二八定律”：20%的學(xué)生在享受著80%的贊美和成功，80%的學(xué)生在尋尋覓覓、苦苦追求20%的成功，80%的學(xué)生并未在一次又一次成功中體驗學(xué)習(xí)喜悅，并未在躍躍欲試中激起創(chuàng)造的欲望，因為他們在一次又一次的選擇中體驗自卑，感受失敗，獨自憂傷。反過來想想，那些調(diào)皮學(xué)生的真誠，那些成績差學(xué)生的勤勞，那些品行不好學(xué)生的形成背景，找到他們的優(yōu)點，你就有了寬容的理由。當然，這種寬容不僅對學(xué)生、對同事、對家人、對朋友多一份寬容，我們的生活就多一份陽光。

四、做一位創(chuàng)新型班主任

多讀書、常寫作能讓我們加深經(jīng)驗和知識的積淀，接納新事物，并且在班級管理中不斷創(chuàng)新進步。

全國著名班主任任小艾是一位76年的高中畢業(yè)生，一天師范沒進過，一堂師范的課沒學(xué)過，做了教師，所有的知識都是后天學(xué)的，她說她第一次站在講臺上，面對著學(xué)生，下了個小小的決心，許了一個小小的愿，那就是決不能辜負這講臺，決不能誤人子弟。當天回到家里面，寫的第一篇教育教學(xué)日記題目就是《做最好的教師》，還在“最”下面畫了紅點。85年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，她讀報讀書的筆記、日記摞起來，比她的身高1.65米還高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作，我們現(xiàn)在條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網(wǎng)站上，不斷堅持了，你就會成為一名研究型班主任，一位有智慧有經(jīng)驗創(chuàng)新型的班主任。

五、做一位活動型班主任

生命在于運動，班級在于活動，因此班主任要重視主題班會活動，其組織形式要由過去班主任在臺上講，學(xué)生干部配合發(fā)展為由班主任命題，學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)問題或傾向進行討論達到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為進步提高系列教育；類型要由過去演講朗誦、唱唱跳跳單一形式發(fā)展成為記者招待會、新聞發(fā)布會、辯論會等形式。

時代賦予學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應(yīng)該適應(yīng)時代發(fā)展，通過活動培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生個性興趣，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。

六、做一位伯樂型班主任

班主任不要對班級大小事情大包大攬，而應(yīng)該充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的管理功能，而要做到這一點，班主任不僅要具有發(fā)現(xiàn)千里馬的慧眼，更需要具有培養(yǎng)千里馬的方法，成為伯樂型班主任。

七、做一位朋友型班主任

朋友型班主任要做好四個字的準備：“情”，要理解、關(guān)心、教育、愛護每一位學(xué)生；“清”，對學(xué)生、家庭、社會要清楚，對任何事情的發(fā)生原因、過程及結(jié)果要弄清楚，要尊重學(xué)生的人格和自尊心；“靜”，要靜下心來學(xué)習(xí)，深思熟慮，通過分析研究，采取對策；“精”，在教育過程中要進行精心盡心的設(shè)計，創(chuàng)造最佳教育環(huán)境，教育時機及心理狀態(tài)。上述四個字，集中起來就是一個字——親，這是新時期學(xué)生歡迎的良師益友。

學(xué)無止境，教無止境，要把工作做到極致，把做優(yōu)秀班主任、做名師、做教育專家作為自己的奮斗目標和職業(yè)追求。我衷心希望各位班主任在各自的工作崗位上，在今后的工作實踐中牢牢記?。喊嘀魅问紫仁且晃缓美蠋煟浯伟嘀魅螒?yīng)是一位思想者，一位管理者，一位服務(wù)者。

最后，祝我們這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得圓滿成功！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位班主任工作順利、身體健康、合家幸福！

班主任座談會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

晚上好！

班級是一個學(xué)校的基本單元，班主任也是學(xué)校最基層的管理者，僅僅從班主任的基本職責(zé)來說，帶一個班并不是一件難事兒，但要帶好一個班可能就需要很多的技巧，尤其是在一些問題的尺度把握上，一個有經(jīng)驗的班主任往往可以很好的把握什么時候該管、什么時候該放；什么時候該靜、什么時候該動……這是一門藝術(shù)，有幸的是我身邊不乏一些非常優(yōu)秀的班主任，在我當班主任工作中，學(xué)習(xí)了不少也體會了不少，今天在這里和大家一起交流。

一、管與放的尺度 作為一個班主任，管理工作應(yīng)該是重中之重的事兒，但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學(xué)生。實際工作中，班主任可以“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運，以及班級的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。不得不承認，這種管理有其好的地方，因為你一天到晚的跟著，假如你有足夠的精力和時間，三年如一日的堅持，班級絕對不會壞到哪里去，但這種管理是最沒有技術(shù)含量的管理，它最大弊端在于管得過多過死，容易造成學(xué)生依賴性強，創(chuàng)造性、獨立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，最突出的表現(xiàn)就是，班主任在的時候是一個樣，班主任不在的時候就是另一個樣，從這樣班級出來的學(xué)生在大學(xué)的發(fā)展空間不會很大。同時，這樣的管理也容易使班主任陷于雜務(wù)，疲憊不堪，不利其自身的完善與發(fā)展。

陶行知先生說“教是為了不教”，魏書生老師也認為“管是為了不管”。其思想從根本上說，是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到“管放結(jié)合”。

二、活與靜的尺度

一個班帶得很活當然是件好事，但是不能活過了頭，這就要求班主任具有駕馭這個氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了，常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實，課堂氛圍非常的活躍，就是一考試就不行，我覺得這就是一個度的問題。

在班級管理中，我認為有三個方面必須要活：第一是課堂氛圍：第二點必須要活的就是各項活動一定要活，在這一點上我覺得大膽的放手學(xué)生去完成可以有效的激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性，當玩的時間就要盡情的去玩，玩出自己的水平來，比如說在運動會時，我從來都不主張學(xué)生搞學(xué)習(xí)，我的要求是盡情的參與，沒有項目的可以充當拉拉隊，可以搞服務(wù)工作，實在沒有事兒做，就充當觀眾。大型活動是檢驗和提高一個班級凝聚力的最好時機，所以班主任一定要重視，千萬不要怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間而有意避開或表現(xiàn)不積極，尤其是在班級建立之初。第三點，也是最重要的一點，就是學(xué)生的性格要活，學(xué)生最重要的工作是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)并不是唯一的任務(wù)，而且學(xué)習(xí)成績也一定不是孤立的，它由很多方面共同決定，尤其是班主任在宏觀把握上不能只盯著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的高低，如果你班上的學(xué)生沒有良好的心態(tài)和開朗的性格，我覺得學(xué)習(xí)效果會大打折扣，這就要求老師會引導(dǎo)，及時的發(fā)現(xiàn)一些跡象，及時的加于解決，尤其是在與學(xué)生談心的時候一定不要開口閉口的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可以多談?wù)勊奶亻L，適當?shù)闹赋鏊膯栴}，讓他覺得自己并不是一無是處，自己只要再堅持一下、再多一點努力就可以做好了。

三、嚴與寬的尺度

嚴格管理是學(xué)校對班主任管理工作的一貫要求，班主任往往也知道嚴格管理的重要性，但是必須注意的是“嚴”不是嚴厲、嚴酷，管理嚴格是指在原則和紀律上面。管理過嚴，往往容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進一步開展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度、嚴中有寬。

四、與學(xué)生的關(guān)系尺度 亦師亦友，是用來形容良好的師生關(guān)系的最常用的一個詞，但在師和友的尺度把握上卻有一定的難度，特別是向我這樣的年輕的班主任，我個人認為師和友的側(cè)重點還是師，而師區(qū)別于友的最大特點在于嚴肅和權(quán)威，在教室，在課堂上，在處理問題的時候，你就是老師，你必須堅守你的嚴肅和權(quán)威，特別是在處理一些原則性問題時，不允許學(xué)生嘻嘻哈哈的，作為班主任，一定要有控制局面的魄力，比如說自習(xí)課的時候你進教室，里面吵吵鬧鬧的，你一聲“安靜”，教室里要立馬安靜下來，你在處理一個同學(xué)的問題時，他和你嘻嘻哈哈，你一聲“嚴肅點”，他立馬規(guī)規(guī)矩矩的站好，如果這個時候還和他講什么“友情”，那就是你班主任的無能，至少我是這樣認為的。當然這樣的權(quán)威和嚴肅不是靠自己吼出來的，而應(yīng)該是學(xué)生敬出來的，在關(guān)鍵的時候他怕你服你，是因為他敬重你，這就不得不談到友，我認為師生之間的友主要表現(xiàn)在老師對學(xué)生的關(guān)心和學(xué)生對老師信任上，這一點的主動方還是在于老師，只有老師真正的關(guān)心了他們，在生活中接近他們，學(xué)生才會對老師有足夠的信任感，他們才愿意和你交流，這種交流就是一種友誼，真的，原來示手拉手也是一種技巧，也是拉近師生之間關(guān)系的一種行之有效的方法，其實，要學(xué)生愿意接近你，首先得讓你的學(xué)生認為你也是一個普普通通的人，也有自己的弱點，讓學(xué)生感覺到他們的老師在生活中是完全可以接近的。亦師亦友，多么好的一種境界，但要到達這樣的境界，真的還有很多去體會的。

最后我覺得我在當班主任這方面得不斷向各位同仁多請教、溝通，探索，也希望各位老師給予我?guī)椭?/p>

我的講話結(jié)束，謝謝?。菏兰o中學(xué)政教處 | 作者：世紀中學(xué)政教處喬衛(wèi)軍 | 日期：2011年8月29日 | 瀏覽2995 次] 字體:[大 中 小]

尊敬的各位班主任老師：大家好！

過去的一年，無論是德育活動的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理、三操活動等工作都比較扎實，成效顯著，各項工作都取得了較好成績，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚，這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任例會，主要目的是如何做好開學(xué)工作，進一步強化常規(guī)管理，提高德育工作實效。前幾天教職工大會上路校長就本學(xué)期的學(xué)校工作計劃作了詳解，明確了工作目標。借此機會，我想把政教處本學(xué)期工作計劃也向大家做一些簡單解讀，同時有重點地指出目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題，并對今后班級管理工作的開展與在座的各位班主任交流一下意見：

一、做好剛開學(xué)的各項工作

上面千根線，下面一頂針。學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要切實抓好開學(xué)工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：

1.做好班級注冊統(tǒng)計工作。包括班級基本情況（總?cè)藬?shù)，男女比例、少數(shù)名族名單、住校生人數(shù)，分住哪些宿舍，早晚自習(xí)上課人數(shù)、三晚上課人數(shù)、上操人數(shù)），詳細記錄到《班主任手冊》。

2.做好收費工作。要嚴格按照學(xué)校指定的收費標準收費，注意要安全、妥善保管和及時上交收費，比如高一的軍訓(xùn)費、服裝費，高二、三旗外戶籍學(xué)生收費、補課費等等。要求本周內(nèi)全部交清。3.抓好住宿生住宿、就餐、夜自習(xí)的安排工作，班主任要明確責(zé)任，不準私自同意學(xué)生在外補課、住宿，特殊情況一定要取得家長的聯(lián)系，要向?qū)W生強調(diào)飲食和交通安全。

4.希望班主任積極運用校信通這個與學(xué)生、家長溝通的良好平臺開展班級管理工作。新高一各班迅速與辦公室聯(lián)系建立完善校信通，其他年級有需補充也請馬上完成。

5.要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一個月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學(xué)生強行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、手機、零食等等問題都要盡快壓下來。

6.要結(jié)合學(xué)校各部門制定的每月每周具體工作安排認真制定好新學(xué)期的班級工作計劃。計劃中要將德育目標、教學(xué)目標、活動安排、具體舉措寫清楚，要按照計劃有條理地組織實施，并將計劃寫到《班主任手冊》內(nèi)，在下周內(nèi)上交級部統(tǒng)一檢查。

7.明確學(xué)校作息時間。特別是高一新生，教學(xué)樓、宿舍、校大門在中午12:30準時清樓、鎖樓門，晚上10:50鎖樓門,；住校生一律在宿舍午休，走讀生在家午休，教學(xué)樓于早上5:30、下午2:00準時開放。

二、結(jié)合工作實際簡單解讀本學(xué)期政教處工作計劃

（一）認真貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育工作計劃，抓好班集體建設(shè) 班級是一個小社會，要按照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她。學(xué)期伊始，就要有新氣象。

1.抓好班級文化建設(shè)，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，抓班級的軟環(huán)境的建設(shè)，樹立良好的班級輿論。

2.抓好班級干部隊伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，多方了解情況，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部，我們班級會煥發(fā)出生機。

3.抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。我這里特別要強調(diào)重點班也應(yīng)重視主題班會活動，班主任不要占用班會課講課，把時間留給班委會做好班會活動。從本學(xué)期開始每周進行檢查并記入每月班主任量化考核。

4.進一步嚴肅校規(guī)校紀，嚴格查處學(xué)生校內(nèi)吸煙、學(xué)生夜不歸宿、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、糾集外校人員打架、斗毆等嚴重違紀行為；加強考風(fēng)考紀教育，堅決查處考試作弊行為，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識；加強師生法制教育。5.安全教育是學(xué)校教育活動的常規(guī)工作，要把安全教育同校風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)、日常行為養(yǎng)成教育工作緊密結(jié)合，滲透到教育教學(xué)活動的各個層面，堅持“分級管理，逐級負責(zé)”的原則，落實安全工作責(zé)任制，校長、主任與學(xué)校各部門負責(zé)人、班主任、任課教師仍然需要簽訂責(zé)任狀，層層落實安全目標責(zé)任制，學(xué)校嚴格實行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

6.切實做好我校高中學(xué)生貧困資助工作。普通高中國家助學(xué)金是家庭困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，級部、各班級要高度重視此項工作的重要性，明確職責(zé)，提前摸底掌握班內(nèi)貧困生實際情況，確保我校學(xué)生資助工作順利進行。

(二)加強學(xué)習(xí)，努力提高自身工作藝術(shù)

一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學(xué)校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，我們必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才干。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變：

1.要成為“科研型”班主任。班主任要從事務(wù)型向思考型到科研型進行轉(zhuǎn)變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應(yīng)付工作遠遠不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗，善于不斷地學(xué)習(xí)，全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。還要懂得聯(lián)系學(xué)生實際、學(xué)校實際、社會實際，要研究學(xué)生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍?？蒲行桶嘀魅芜€懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結(jié)合起來。同時要及時總結(jié)教育經(jīng)驗。

2.要成為“活動型”班主任。有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動?！边@對于我們是有借鑒的。班級的組織管理，是通過各種活動實現(xiàn)的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。本學(xué)期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任根據(jù)學(xué)校、級部提出的要求或本班自身特點命題，學(xué)生具體操作。

3、要成為“新伯樂”型班主任。一個聰明的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，達到以群教群的作用。要做到這一點，必須選擇好的學(xué)生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養(yǎng)，教給他們思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。4.要成為“朋友型”班主任。常言說“親其師信其道”。所以，新型的師生感情雙向溝通特別重要，不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身出發(fā)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。

三、本學(xué)期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學(xué)生

讀懂學(xué)生就是要達到“知己知彼”，采取談心、明察暗訪，讀懂學(xué)生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。走進學(xué)生的內(nèi)心深處，要把握好每一個學(xué)生的心理動態(tài)，每一個學(xué)生都需要你的關(guān)心，不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子，更要重視雙差生的心理動態(tài)，不能因為學(xué)習(xí)不好而降低要求，在紀律面前沒有特殊的學(xué)生，只有樹立在學(xué)生心中樹立公正的形象，才能達到“親其師、信其道”。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略

“運籌帷幄，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時、周初周末時、月考前后時刻，都要結(jié)合當時情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況：思考工作重點，每周特色主題，工作目標，達標措施。

3、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應(yīng)對癥開方，以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任

用思想帶班，用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達對學(xué)生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激勵藝術(shù)

班主任工作中要多表揚和激勵學(xué)生，使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力，激勵是催化劑。工作中要多激勵少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。更不能放棄任何一個學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候 掌握火候也就是把握“度”：表揚激勵學(xué)生時把握“度”；在批評、處理學(xué)生時把握“度”。

8、班主任工作必須講究落實到位

瓜熟蒂落，水到渠成，精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴，細微處不放過；責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎勵到位：獎懲揚抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下宿舍、勤與學(xué)生談心；

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔，合理分工。對工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理，把工作落到實處。

10、一定要站住講臺，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展要靠自己；《團結(jié)就是力量》，要團隊作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實效性。

11、班級各項常規(guī)工作具體是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰來檢查，什么時候檢查，檢查標準是什么，這些問題我們班主任要清楚。

12、各年級、各班主任每個崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了，我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范，積極主動地指導(dǎo)工作的落實。

新的學(xué)期，工作要有新思路、成績要有新突破。當然，教師首先是人，人都是有自己的精神與物質(zhì)需求的，當前，教師隊伍中職業(yè)倦怠現(xiàn)象十分普遍，教師找不到職業(yè)成就感、歸宿感和幸福感，這與整個社會大氣候有關(guān)，在不斷的比較中我們失落了，也與部分同志不切實際的利益觀相關(guān)，把目標定的過高，對現(xiàn)實的期望太大，這些都需要我們實事求是的調(diào)整期望值。選擇了教師這個職業(yè)，我們多少是要有點奉獻精神和犧牲精神的，我們應(yīng)該有怎樣的襟懷，我們應(yīng)該具備怎樣的道德情操，我想，我們不是圣人，我也不可求大家都成為道德楷模，但是，我們應(yīng)該固守作為教師的道德底線，也就是我們常說的：“吃好這碗良心飯”。學(xué)校也會根據(jù)實際逐步提高我們班主任的待遇。

三、目前班級管理工作中仍然存在的亟待解決的問題

① 班主任要進一步增強大局意識，執(zhí)行意識，責(zé)任意識，要與學(xué)校保持高度的一致。

② 加大班級學(xué)生管理力度，細化班級管理的各個層面，要保證班級人人有事做，事事有人管，班主任在與不在一個樣?？傊?，我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨，但我們有一支強有力的班主任隊伍，只要我們端正工作態(tài)度，提高認識水平，我相信同志們的能力，也相信同志們的實力，讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力，形成全校上下齊抓共管的良好局面，我相信我校的學(xué)生管理工作進一步朝著良性的軌道發(fā)展。

在此，我代表學(xué)校再一次感謝各位班主任老師對學(xué)校所作出的巨大貢獻。

謝謝大家！