第一篇：二年級(jí)組工作計(jì)劃

2011學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)組工作計(jì)劃

凌賢蘭

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作思想為指導(dǎo)，在德育處和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以及各班的實(shí)際情況，堅(jiān)持活動(dòng)育人，扎實(shí)作好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、總體目標(biāo)

在教研活動(dòng)中培養(yǎng)一批能獨(dú)立探索、相互合作、善于反思的科研型教師；在班級(jí)管理中培養(yǎng)一批能了解學(xué)生、有管理能力、會(huì)組織、善總結(jié)的班主任；在愉快的教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓學(xué)生樹立集體意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、現(xiàn)狀分析

本年級(jí)組共有7位主科老師，年輕、踏實(shí)肯干、勤于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，另外還有活潑開朗、基本功扎實(shí)的副科老師，絕對(duì)是一支強(qiáng)健的師資隊(duì)伍。學(xué)生現(xiàn)有213人，其中有45名插班生，不過(guò)大部分學(xué)生通過(guò)一學(xué)年的培養(yǎng)，基本已養(yǎng)成了良好的日常行為規(guī)范，各班也初步形成了良好的班風(fēng)。各位班主任在開學(xué)初已出色的完成了班級(jí)布置。目前比較困難的就是每班十幾名的新生，還是需要一段時(shí)間訓(xùn)練的，例如在兩操方面，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面都需花大量時(shí)間的?？傊?，本學(xué)期我們將努力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使年級(jí)組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，將各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

四、工作思路

1、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn)；

2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃，突出年級(jí)特色；

3、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；

4、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理；

5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色；

6、學(xué)生團(tuán)體確保長(zhǎng)期有效和影響力；

7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌；

8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

五、具體工作要點(diǎn)

（一）堅(jiān)持德育領(lǐng)先

1、在年級(jí)組統(tǒng)一指導(dǎo)下，班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，落實(shí)班級(jí)值勤制度，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、結(jié)合二年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，每位老師都要樹立全員育人意識(shí)，并把這種

全員育人意識(shí)滲透到教學(xué)、生活中，為學(xué)生做好示范和榜樣。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的內(nèi)務(wù)管理，做好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活

態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

本學(xué)期通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比，來(lái)促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化、制度化，提高

班主任班級(jí)管理的水平，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。各班關(guān)注學(xué)校流動(dòng)紅旗的評(píng)比情況，在年級(jí)組內(nèi)鼓勵(lì)拿紅旗班級(jí)。根據(jù)教導(dǎo)處的德育計(jì)劃，各班布置出生態(tài)角、圖書角、墻報(bào)、爭(zhēng)章園地、悄悄話信箱等適合自己班情的必要陣地。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象。

（三）弘揚(yáng)民族精神教育

結(jié)合全市統(tǒng)一的“百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀”活動(dòng)，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)

生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生在尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說(shuō)臟話、與同學(xué)和睦相處等方面的禮儀行為有明顯進(jìn)步。

（四）心理健康教育

我們班主任工作不僅是管理好整個(gè)班級(jí)，從教學(xué)到常規(guī)，更要重視起學(xué)生的心理健康。平時(shí)找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育，并做好記錄，對(duì)二年級(jí)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，叛逆的心理已逐漸顯現(xiàn)，但他們又特別的希望得到老師的肯定，所以還是特別聽(tīng)老師的話的，若是能適時(shí)地進(jìn)行心理教育，可以避免孩子思想上的不正確，及時(shí)走上正軌。

（五）加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作

今年我們二年級(jí)組打算組建一個(gè)家委會(huì)，各班選出幾名平時(shí)在孩子教育方面

比較突出的，又能積極配合老師工作的家長(zhǎng)，以一帶十，做好家?；?dòng)的工作。在新生家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我們會(huì)組織老師家訪，了解孩子的生活環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了家校聯(lián)系。我們會(huì)提高家訪質(zhì)量，要求老生家訪率為50%，新生家訪率為

100%，并認(rèn)真做好記錄。

六、年級(jí)工作制度

1、每天做到早、中、晚三檢，放學(xué)各班認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作，并認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；

2、每?jī)芍芤淮文昙?jí)組會(huì)議，組員準(zhǔn)時(shí)參加，要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，做到人人皆發(fā)言，提困惑，談成效；

3、各班要認(rèn)真貫徹德育處的工作計(jì)劃確立“全員育人”的觀念，真正做到以人為本，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位；

4、認(rèn)真上好晨會(huì)及安全教育課，所體現(xiàn)的目標(biāo)與總結(jié)要記錄到班主任守則上，將“八大好習(xí)慣”貫徹在每日的晨會(huì)課上。每周的周會(huì)課必須有主題，備好教案，上好班會(huì)課；

5、各班互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有什么金點(diǎn)子資源，及時(shí)提出，共同分享。

七、工作安排

秋高氣爽的九月：

第一、二周1、布置教室，確定班主任計(jì)劃的方向。

2、學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》，主抓一日常規(guī)教育。

3、出好第一期黑板報(bào)：新學(xué)期或頌師恩

4、第二十七屆教師節(jié)慶祝活動(dòng)

5、眼保健操、廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)

第三、四、五周1、檢查各班三表張貼情況。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的特色課活動(dòng)。

3、落實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單，并組織活動(dòng)。

4、以《安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴》為主題班會(huì)。

5、繼續(xù)進(jìn)行廣播操及隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)，保證出操時(shí)做到快、靜、齊。

6、更新學(xué)習(xí)園地，在各班開展愛(ài)國(guó)教育。

7、檢查各班家訪記錄，了解家訪情況。

碩果累累的十月：

第六、七周1、出好第二期黑板報(bào)：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

2、召開以《養(yǎng)成教育》為主題的班會(huì)

3、繼續(xù)開展促進(jìn)班風(fēng)，抓養(yǎng)成教育的活動(dòng)

4、查看學(xué)生讀書、寫字的習(xí)慣是否正確

第八、九周1、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、班風(fēng)、班紀(jì)的教育

2、各班小結(jié)學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，一幫一的成效

3、各班做好迎接期中考試的準(zhǔn)備工作

涼風(fēng)習(xí)習(xí)的十一月：

第十、十一周1、組織期中考試，做好評(píng)優(yōu)工作

2、抓好養(yǎng)成教育的研討會(huì)

3、組織召開好期中后的家長(zhǎng)會(huì)

4、第三期黑板報(bào) ：節(jié)能環(huán)保我能行

第十二、十三周1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，注重周會(huì)的開展

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)主題班會(huì)公開課《安全在我心中，安全在我腳下》

3、拓展視野，陶冶情操，組織秋游活動(dòng)

4、各班認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到關(guān)愛(ài)后進(jìn)生

5、宣傳法律知識(shí)，讓學(xué)生提高自我保護(hù)能力的意識(shí)

寒風(fēng)凜凜的十二月

第十四、十五周1、以《八榮八恥》為主題召開主題班會(huì)

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，提高安全意識(shí)

3、講文明、樹新風(fēng)，流動(dòng)紅旗評(píng)分活動(dòng)

4、檢查各類活動(dòng)記錄本及資料整理。

第十六、十七、十八周1、把培優(yōu)補(bǔ)差的工作落到實(shí)處，讓后進(jìn)生不掉隊(duì)

2、各班籌備元旦聯(lián)歡節(jié)目

3、加強(qiáng)冬季傳染病預(yù)防工作

4、慶元旦板報(bào)及《學(xué)習(xí)園地》內(nèi)容的更新

5、班主任認(rèn)真做好操行評(píng)定

6、寫好培優(yōu)補(bǔ)差小結(jié)，家訪小結(jié)，班主任工作小結(jié)

7、元旦節(jié)目匯演，組織學(xué)生文明觀看

喜氣洋洋的一月

第十九、二十周1、組織期末考試，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律

2、民主評(píng)選“三好學(xué)生”

3、檢查各班的操行評(píng)定情況

4、召開學(xué)生假期安全教育會(huì)議

5、結(jié)業(yè)典禮

第二篇：二年級(jí)組工作計(jì)劃

二年級(jí)組工作計(jì)劃

（2014----2015學(xué)第一學(xué)期）

張麗萍

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，二年級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持活動(dòng)育人，扎實(shí)有效的抓好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作，在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)氛圍。

二、工作目標(biāo)：

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化年級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比，通過(guò)抓落實(shí)，達(dá)到本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

三、重點(diǎn)工作：

1．加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2．加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè)；出好每一期黑板報(bào)。4．配合德育處開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，如：科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、配合學(xué)校扎實(shí)搞好本年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，精心組織二年級(jí)組本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

6．加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。

7、鼓勵(lì)本年組老師積極參加省市區(qū)和學(xué)校組織的各級(jí)各類競(jìng)賽。

四、具體措施:

1、加強(qiáng)班級(jí)教育小組的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織本年級(jí)組老師認(rèn)真做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級(jí)組教師的師德師風(fēng)建設(shè)，以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時(shí)到崗，不體罰學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)教育小組管理中，重視每月班級(jí)教育小組的日碰頭、周例會(huì)、月診斷活動(dòng)，將班教工作落在實(shí)處。本年級(jí)組各班教小組組長(zhǎng)和核心成員進(jìn)一步合作，認(rèn)真做好各自的本職工作，提高大家的協(xié)作精神，群策群力，力爭(zhēng)高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)，繼續(xù)大闊步向優(yōu)秀年級(jí)組邁進(jìn)。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們?cè)谛袨榱?xí)慣方面形成良好的風(fēng)貌。

（1）把安全放在首位。

學(xué)生的安全意識(shí)較模糊，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患，提醒我們每一位值周班主任把安全教育放在心中，時(shí)刻教育學(xué)生注意安全。抓住學(xué)生天性好奇，愛(ài)冒險(xiǎn)的心理特點(diǎn)，去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，把安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期，督促本年級(jí)組值日教師按時(shí)到崗，做好課間學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)，禁止學(xué)生在課間互相追逐打鬧，以及玩一些不安全的危險(xiǎn)游戲，保證在課間及午休期間，無(wú)一例安全事故發(fā)生。同時(shí)在各班教小組設(shè)立“爬山虎”安全崗，讓學(xué)生輪流做“安全志愿者”，督促提醒同學(xué)們開展安全的課間活動(dòng)，讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。

（2）文明禮儀方面：

教育學(xué)生講文明，禮貌待人。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每周一按規(guī)定穿好校服，早晨進(jìn)校和課間見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，下午放學(xué)離校師生互道“再見(jiàn)”，同學(xué)之間互相友愛(ài)，選出班級(jí)中的“禮儀小標(biāo)兵”作為志愿者，促進(jìn)學(xué)生言行舉止文明有禮，力爭(zhēng)使本年級(jí)學(xué)生在文明禮儀方面在全校有突出表現(xiàn)。（3）衛(wèi)生方面：

要求本年級(jí)組各位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)各教室、各保潔區(qū)衛(wèi)生，每天必須對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班教小組值周教師每天利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查，放學(xué)指導(dǎo)示范并且督促學(xué)生打掃教室和保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)教育學(xué)生廢紙垃圾進(jìn)紙簍，發(fā)現(xiàn)雜物及時(shí)撿。各班級(jí)設(shè)立衛(wèi)生小衛(wèi)士崗位，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生打掃的檢查，在班級(jí)中形成人人爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小模范”的氛圍。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：

配合學(xué)校落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。督促組內(nèi)老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研討、認(rèn)真批改每一次作業(yè)。

五、學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 九月: 聽(tīng)寫生字比賽 十月: 課文背誦比賽

十一月: 看誰(shuí)組的詞多

十二月: 寫話活動(dòng)

數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃: 月

實(shí)踐活動(dòng) 動(dòng)手量一量、畫一畫。

10月

口算練習(xí)。11月

觀察物體 12月

表內(nèi)乘法、

第三篇：二年級(jí)組工作計(jì)劃

2014/2015學(xué)第一學(xué)期二年級(jí)組工作計(jì)劃

花春光

一、現(xiàn)狀分析：

本年級(jí)組有6位語(yǔ)文教師，同時(shí)擔(dān)任班主任工作； 3位數(shù)學(xué)教師；體、音、美教師各一位，共12為教師（其中5班語(yǔ)文教師是代課的老教師）。學(xué)生現(xiàn)有220人。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在年級(jí)組全體教師的努力工作下，上學(xué)期我們年級(jí)組出色地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，各班班風(fēng)良好。在區(qū)組織的期末統(tǒng)考中，全年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均分、合格率、優(yōu)秀率都非常高。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“文明、勤奮、求真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從年級(jí)組的現(xiàn)狀出發(fā)，以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和提高教師專業(yè)成長(zhǎng)”為關(guān)鍵，進(jìn)一步抓好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教育、教學(xué)工作，以創(chuàng)新精神和求實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真做好年級(jí)組的每一項(xiàng)工作，努力提高本年級(jí)的教育質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)

圍繞以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作。抓好衛(wèi)生保潔工作。力求本年級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境整潔美觀；教育教學(xué)正常有序；班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良。全面提高二年級(jí)組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

四、工作重點(diǎn)：

1．加強(qiáng)班級(jí)教育的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2．加強(qiáng)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)；出好每一期黑板報(bào)。

4．開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，做好兩操。

5、抓好金菊花口頭作文的培訓(xùn)、指導(dǎo)和篩選工作，爭(zhēng)取在比賽中獲得佳績(jī)。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，精心籌備二年級(jí)組本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)會(huì)的作用落到實(shí)處。7．加強(qiáng)本年級(jí)法制教育和安全教育。

8、加強(qiáng)教研氛圍，開展好組內(nèi)教研，上好組內(nèi)教研課。鼓勵(lì)本年組老師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

五、具體措施：

1.教學(xué)常規(guī)工作要落實(shí)到位。按要求制定好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。認(rèn)真及時(shí)地批改好學(xué)生的每一次作業(yè)。

2、班級(jí)常規(guī)管理落實(shí)到位。繼續(xù)利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。利用課間、課前、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。做到與同學(xué)和諧相處，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，在教室和樓道內(nèi)不大吵大鬧，上廁所要排隊(duì)，路隊(duì)做到快、靜、齊，做操到位不說(shuō)話，在整齊、準(zhǔn)確上下功夫。加強(qiáng)眼保健操的檢查和指導(dǎo)，確保每一個(gè)孩子都能堅(jiān)持正確地做好眼保健操。

3、開展好組內(nèi)教研活動(dòng)，積極組織教師參與組內(nèi)的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，并及時(shí)上傳教案、反思、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)照片、及聽(tīng)課評(píng)價(jià)表。通過(guò)集體備課、組內(nèi)研討等形式不斷提高組內(nèi)教師理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。帶動(dòng)年級(jí)組老師做好“學(xué)困生”的拉差補(bǔ)缺工作。每天要利用課間、午休的時(shí)間跟蹤、輔導(dǎo)學(xué)困生，讓他們每天都有所提高，有所收獲。

4、在年級(jí)內(nèi)開展快樂(lè)閱讀活動(dòng)，號(hào)召組內(nèi)教師利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，爭(zhēng)取每天都要讀一會(huì)書，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平。同時(shí)，還要帶動(dòng)孩子們讀書，號(hào)召各班在班上建立圖書角，讓學(xué)生愛(ài)上讀書。

5、安全教育常抓不懈，教育學(xué)生從小樹立安全意識(shí)。充分利用每天晨會(huì)和每周的班隊(duì)會(huì)課，進(jìn)行常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校、班級(jí)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育。隨時(shí)滲透防水、防電、防火、防煤氣、防山洪泥石流等安全常識(shí)，努力營(yíng)造安全的校園環(huán)境。

6、推進(jìn)家校聯(lián)系的工作，配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)，將社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育三方面的教育有機(jī)結(jié)合。

第四篇：二年級(jí)組工作計(jì)劃

2016-2017學(xué)第一學(xué)期二年級(jí)組工作計(jì)劃

本學(xué)期我們二年級(jí)組將以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展素質(zhì)”為主旨，以個(gè)性化教育與管理為主旋律，在鞏固一年級(jí)生本教育課堂改革成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)積極、認(rèn)真、扎實(shí)、有效地開展教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和習(xí)慣，全方位服務(wù)于學(xué)生?，F(xiàn)將本學(xué)期二年級(jí)組工作的開展做如下計(jì)劃：

一、本學(xué)期年級(jí)組工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)本年級(jí)組成員的合作意識(shí)與合作技巧，提升本年級(jí)組的合作力。

2．豐富、創(chuàng)新班主任工作方法，在班主任專業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長(zhǎng)之“道”。

3．完善班級(jí)制度，開展班級(jí)活動(dòng),進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

4．優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

二、具體措施

（一）營(yíng)造良好氛圍 1．共同營(yíng)造輕松快樂(lè)的辦公室氛圍：情為基礎(chǔ)，真誠(chéng)以待，團(tuán)隊(duì)成員在思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相關(guān)心，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。

2.共同營(yíng)造扎實(shí)有效的教研氛圍：以教學(xué)促教研，加強(qiáng)組內(nèi)研究、組外交流，使年級(jí)組教研活動(dòng)落到實(shí)處，求得實(shí)效。

3．共同營(yíng)造專業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；二是交流分享彼此工作中的成敗得失，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)行為；三是彼此督促，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上攜手共進(jìn)——過(guò)好三關(guān)（師德關(guān)、教育關(guān)、教科研關(guān)），學(xué)會(huì)三課（上課、聽(tīng)課、評(píng)課），練好三字（粉筆字、毛筆字、硬筆字），寫好三文（教學(xué)反思、班級(jí)管理隨筆、讀書筆記）。

（二）提高班主任素質(zhì)

1.搞好課堂教學(xué)——以生本教育理念優(yōu)化教學(xué)策略及方法，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

2.寫好教育反思——勤思善悟，多好班級(jí)管理隨筆，沒(méi)有日積月累，哪有精彩呈現(xiàn)。

3.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)——理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同等重要，堅(jiān)持每周學(xué)一點(diǎn)，組內(nèi)分享。4.規(guī)范自身言行——隨時(shí)提醒自己，做到三不說(shuō)：對(duì)同事，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)；對(duì)學(xué)生，不利于成長(zhǎng)的話不說(shuō)；對(duì)家長(zhǎng)，不利于合作的話不說(shuō)。

5.研究具體措施——共同商討“自我評(píng)價(jià)、自我管理、自我教育”的具體措施，創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng)，提升學(xué)生自我教育、自我管理的能力。

（三）重視班級(jí)管理

1.遵循“近、小、實(shí)”的德育原則，并根據(jù)各班具體情況，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行強(qiáng)化“一日生活有秩序”訓(xùn)練，重點(diǎn)放在課間紀(jì)律、午餐午休、兩操等方面。

2.開展“每月一賽”活動(dòng)，意在通過(guò)活動(dòng)在全年級(jí)形成一個(gè)良好氛圍，以促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3.加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)自查。

（四）優(yōu)化課堂教學(xué)

1.將生命教育的理念貫穿教育教學(xué)活動(dòng)的始終，以“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”為指導(dǎo)思想，扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，多教研、勤溝通，備好、上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量。2.及時(shí)總結(jié)分析在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)教研，隨時(shí)解決，有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救，有的放矢地開展教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.結(jié)合語(yǔ)數(shù)考級(jí)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，并將過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿學(xué)期始終，與期末終結(jié)性評(píng)價(jià)融為一體。

（五）加強(qiáng)多方合作

1.充分利用現(xiàn)有各方資源，如家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的融合。

2.以多種方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，加強(qiáng)班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)的溝通和合作，形成教育合力。

3.改家委會(huì)為招募家長(zhǎng)義工，讓更多的家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)并參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)讓學(xué)生感受更溫馨的班級(jí)氛圍，增加凝聚力。

（六）每月工作安排（根據(jù)具體情況另行調(diào)整）： 九月份

1．新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

2.制定班級(jí)新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃。3．結(jié)合假期作業(yè)進(jìn)行優(yōu)秀作品展。4．“我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽。5.假期讀書交流會(huì)。十月份

1.節(jié)日教育——國(guó)慶節(jié)，滲透愛(ài)國(guó)教育。2.系列主題隊(duì)會(huì)——文明禮儀。

3.結(jié)合好習(xí)慣兒歌繼續(xù)培養(yǎng)好習(xí)慣，重點(diǎn)培養(yǎng)讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

十一月份

1.我和秋天有個(gè)約會(huì)——主題拓展閱讀。2.班級(jí)故事會(huì)。3.年級(jí)講故事比賽。十二月份

1.“我最喜歡的一本書”推薦活動(dòng)及讀書成果展示。2.愛(ài)護(hù)圖書，進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀意識(shí)和閱讀習(xí)慣。3.年級(jí)口算比賽。一月份 1.做好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。2.做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。3.放假前的安全教育工作。

二年級(jí)組 2016.8.29

第五篇：二年級(jí)組工作計(jì)劃

繡林小學(xué)2012-2013學(xué)

二年級(jí)辦公室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力營(yíng)造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高，二、宗旨：

扎實(shí)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、實(shí)效。

三、目標(biāo)：

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，通過(guò)各種形式的評(píng)比，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。

四、具體措施

1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作

（1）加強(qiáng)班級(jí)管理工作，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，注重信息交流，了解學(xué)生狀態(tài)，解決突出問(wèn)題，提升教師的工作進(jìn)取心和責(zé)任心，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）強(qiáng)化學(xué)生管理，從嚴(yán)要求，耐心教化，細(xì)心觀察，有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。

（3）加強(qiáng)班、隊(duì)干部的建設(shè)和培訓(xùn)，各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提高干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。

（4）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，組織不定期家訪，互通情況，并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力。

（5）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問(wèn)題，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

（6）配合學(xué)校，有計(jì)劃地開展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

2．加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，落實(shí)教學(xué)教研

（1）發(fā)揮年級(jí)備課組的作用，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心，抓好本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子，一幫一的方式把教、聽(tīng)、評(píng)、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（2）結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng)，每人都要在本學(xué)期上好教研課，在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué)，堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文。

（3）以教研活動(dòng)為突破口，加強(qiáng)本年級(jí)教師的合作意識(shí)、教研意識(shí)，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，不定期對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行教學(xué)跟蹤調(diào)查，了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。

（4）要求教案書寫規(guī)范，杜絕上課無(wú)教案現(xiàn)象。

（5）要求教師按時(shí)候課，上課鈴響前，教師必須站在門口，下課鈴響后，教師不得拖堂，不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間。

（6）要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問(wèn)題，嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間，認(rèn)真足量批改作業(yè)，對(duì)問(wèn)題多者要進(jìn)行面批面改。

（7）嚴(yán)把單元測(cè)試質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)明考試紀(jì)律，抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生明白為什么學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué)，反思怎樣學(xué)才能事半功倍，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

（2）要求本年級(jí)教師在班級(jí)內(nèi)組織各種有益活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高。

（3）重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固。

（4）培優(yōu)輔差工作，由當(dāng)科教師摸清本班優(yōu)秀學(xué)生及成績(jī)或出現(xiàn)偏科的學(xué)生，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。

五、具體工作安排

九月份：

（1）完成新學(xué)期開學(xué)初的各項(xiàng)工作；

（2）引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)；

（3）結(jié)合教師節(jié)開展相關(guān)行動(dòng)。

十月份：

（1）國(guó)慶慶?；顒?dòng)；

（2）加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作；

（3）召開各班班干會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度；

（4）組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。

十一月份：

（1）召開“愛(ài)班、愛(ài)?！敝黝}班會(huì)，配合學(xué)校中心工作；

（2）召開部分學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況；

（3）配合學(xué)校開展其他工作。

十二月份：

（1）開展學(xué)生座談會(huì)，統(tǒng)計(jì)學(xué)科信息；

（2）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試；

（3）布置期末工作。

元月份：

（1）元旦慶?；顒?dòng)；

（2）寒假放假前工作布置；

（3）督促年級(jí)教師上交各種資料總結(jié)。