第一篇：思想調(diào)查

思想調(diào)查

通過對(duì)我班同學(xué)的思想調(diào)查，我們可以初步了解到：

很多同學(xué)由于假期的漫長(zhǎng)和對(duì)作業(yè)的苦惱而急切期待返校，這也直接導(dǎo)致了大家上課的積極以及努力學(xué)習(xí)情緒的高漲，大家都提早來到教室期待著新課程和新老師，也期待著手中的新課本能帶來不掛科或是優(yōu)異的好成績(jī)。

上課過程中大家都能積極的參與課堂，隨著老師的思路一起探討問題，手中的筆也不停的勾畫，積極地做筆記，有疑問也及時(shí)的提出。

我班出勤率除一名李金昂同學(xué)外，其他同學(xué)均能保證不遲到、不早退、不曠課。假期的學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們都努力完成作業(yè)，更有的同學(xué)利用這大好的時(shí)光投身于英語四級(jí)的備戰(zhàn)中。大家都利用這假期來補(bǔ)充自己的文化內(nèi)涵，讀一些有益于身心的書籍。在網(wǎng)上查閱必備古詩(shī)文并背誦。

生活方面，同學(xué)們都徹徹底底的過了一個(gè)輕松但不放松的假期，輕松是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)，不放松是因?yàn)榕c假期對(duì)應(yīng)的作業(yè)量。大家在漫長(zhǎng)的假期的輕松之余，都能幫著父母做一些家務(wù)活來減輕父母的負(fù)擔(dān)，作為對(duì)這半學(xué)期來默默地為我們郵寄生活費(fèi)的辛勞的父母?jìng)兊囊环N報(bào)答的方式。有的同學(xué)向父母學(xué)習(xí)做菜，希望有一天爸媽能吃上自己為他們做的佳肴。

社會(huì)實(shí)踐方面，大家都津津樂道地談?wù)撝约喝ミ^的村子和看到的情況，其中有很多的趣聞和感動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐讓同學(xué)們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，感受了很多。

勤工儉學(xué)方面，有的同學(xué)去做了家教的工作，有的同學(xué)去餐館作服務(wù)生，有的同學(xué)做了導(dǎo)購(gòu)員，有的同學(xué)在網(wǎng)站上簽約小作家……無論做了什么工作，做過什么職位，大家都從中體會(huì)了掙錢的來之不易。

最近大家最關(guān)注的問題之一是伊朗與美國(guó)之間的矛盾問題，因?yàn)檫@關(guān)系到了國(guó)際和平以及2012的末日預(yù)言?，斞蓬A(yù)言說世界會(huì)在大戰(zhàn)中滅亡，所以大家很關(guān)注和擔(dān)心。第二關(guān)注的問題是食品安全問題，當(dāng)每一次吃飯的享受變成忐忑，我們的心情就像《忐忑》。大家都希望能放心的吃飯，多么簡(jiǎn)單的要求??！

新的一學(xué)期，嶄新的課表嶄新的書本。同學(xué)們換了嶄新的發(fā)型來迎接嶄新的考卷。大家都勵(lì)志新學(xué)期要努力奮斗，不再為是否及格而苦惱，不再為曾經(jīng)的放縱而后悔。將來的將來，有的同學(xué)想要考研留校做老師，有的同學(xué)想要考研到自己喜歡的城市。也有的同學(xué)認(rèn)為考研的時(shí)間不如做一些實(shí)踐來彌補(bǔ)只學(xué)習(xí)知識(shí)帶來的不足。不管怎樣，只要是好的構(gòu)想，只要是自己想做到的目標(biāo)，都值得我們?cè)谇啻旱哪隁q里，用我們青春的熱情去暢想，去追逐，去放光！

漢語言八班2012年3月5日

第二篇：思想情況調(diào)查2014

思想情況調(diào)查2014

姓名：班級(jí)：

1、你為什么想入黨？你的入黨動(dòng)機(jī)（主因）是什么？

2、與黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，與其他同學(xué)相比，你有哪些突出表現(xiàn)？

3、與黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照你還存在哪些不足？主要成因是什么？

4、你大學(xué)期間擔(dān)任或參與過哪些社會(huì)工作，為同學(xué)等人群做過哪些服務(wù)，成效如何？受到怎樣的評(píng)價(jià)？

5、假如這次沒有推薦為預(yù)備黨員擬發(fā)展對(duì)象，你有何想法？

第三篇：思想狀況調(diào)查

濰坊醫(yī)學(xué)院2013屆本科畢業(yè)生思想狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好，此次調(diào)查問卷主要是為了更好的了解本屆畢業(yè)生的思想狀況和就業(yè)動(dòng)態(tài)，幫助同學(xué)們順利就業(yè)，為學(xué)校切實(shí)做好就業(yè)工作提供資料和對(duì)策研究依據(jù)。望大家認(rèn)真填寫信息，提出寶貴的意見，謝謝合作！

濰坊醫(yī)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2012年10月

請(qǐng)選擇您的專業(yè)：

1、臨床醫(yī)學(xué)

2、預(yù)防醫(yī)學(xué)

3、法學(xué)

4、公共事業(yè)管理

5、市場(chǎng)營(yíng)銷

6、護(hù)理學(xué)

7、口腔醫(yī)學(xué)

8、麻醉學(xué)

9、勞動(dòng)與社會(huì)保障

10、英語

11、應(yīng)用心理學(xué)

12、生物技術(shù)

13、藥學(xué)

14、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)

15、醫(yī)學(xué)影像 1.您的性別是: A、男

B、女

2.(單選)您覺得現(xiàn)在應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)如何?

A 非常樂觀

B 比較樂觀

C 一般，感覺不冷不熱

D 比較嚴(yán)峻

E非常嚴(yán)峻，感覺無希望

3.（單選）即將面臨畢業(yè)，您的畢業(yè)打算是？

A選擇單位準(zhǔn)備就業(yè)

B準(zhǔn)備考研提升自己

C 準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)

D出國(guó)

E暫不就業(yè)

F有其他打算

4.(單選)您對(duì)所學(xué)專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景認(rèn)為: A、有發(fā)展前景 B、沒有發(fā)展前景，比較悲觀 C、無所謂 D、不了解

5.(單選)您是否主動(dòng)對(duì)自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃： A、做過B、考慮過，未詳細(xì)做 C、從未想過 6.(單選)您覺得大學(xué)期間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和掌握情況： A、基本不知道 B、知道很少 C、勉強(qiáng)可以 D、很扎實(shí)

7.(單選)您在求職過程中覺得專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)您幫助有多大？ A、沒多大作用 B、幫助很少 C、一般 D、很重要，作用非常大

8.(單選)您覺得大學(xué)期間最大的收獲是：

A、學(xué)到一種正確的思想 B、學(xué)到為人處事的態(tài)度 C、學(xué)到了自己想要的知識(shí) D、認(rèn)識(shí)了很多的朋友

9.(單選)如果能讓您重新來一次大學(xué)學(xué)習(xí)，您認(rèn)為最需要改善的是： A、不需要，我已在大學(xué)階段學(xué)得很好，基本達(dá)到自己的要求

B、我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，就不用像現(xiàn)在這樣，要用起來什么都不精通 C、我要積極參加學(xué)?；顒?dòng)，鍛煉人際交往能力，更好的幫助我現(xiàn)在的工作 D、我要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加相關(guān)職業(yè)資格證書的培訓(xùn)和考核，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的工作

10.（多選）在以下能力中，您認(rèn)為您的強(qiáng)項(xiàng)有

A社會(huì)活動(dòng)能力

B表達(dá)能力

C團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

D適應(yīng)能力

E創(chuàng)新能力

F管理能力

G創(chuàng)業(yè)能力

H實(shí)踐能力

I綜合分析能力

J自學(xué)能力 11.（多選）您認(rèn)為自己在就職市場(chǎng)上的劣勢(shì)主要有哪些方面？

A 基本的解決問題能力

B 溝通協(xié)調(diào)能力

C 承受壓力，克服困難的能力

D 相關(guān)工作和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

E 專業(yè)知識(shí)和技能

12.(單選)您認(rèn)為什么時(shí)候開始求職準(zhǔn)備最為合適？

A、大學(xué)三年級(jí) B、大學(xué)四年級(jí)上學(xué)期 C、畢業(yè)前半年 D、確立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)后

13.(單選)您在確定理想中的職業(yè)時(shí)，受哪方面影響較大？

A、學(xué)校教育引導(dǎo)

B、擇業(yè)地區(qū)優(yōu)勢(shì) C、社會(huì)輿論導(dǎo)向 D、自我目標(biāo)指引

14.(單選)您對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的看法是：

A、已經(jīng)簽約或有就業(yè)意向 B、自信可以找到合適的工作 C、通過努力可以找到工作 D、對(duì)找到合適的工作信心不足，就業(yè)形勢(shì)堪憂

15.(單選)您是否打算參加研究生入學(xué)考試？ A、是 B、否

16.(單選)您是否打算參加各級(jí)公務(wù)員及選調(diào)生考試？ A、是 B、否

17.(單選)您認(rèn)為比較理想的工作單位是哪類單位？

A、國(guó)家機(jī)關(guān) B、事業(yè)單位 C、國(guó)有企業(yè)

D、學(xué)校、科研單位 E、中小企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)

F、基層就業(yè) G、自主創(chuàng)業(yè) H、應(yīng)征入伍

18.(單選)您找工作的時(shí)候最看重的一條的是什么？

A、工作環(huán)境 B、待遇、福利 C、興趣愛好

D、發(fā)展前途

19.(單選)您愿意從事與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作嗎？ A、愿意

B、不愿意 C、先在本崗位干,再考慮轉(zhuǎn)行

20.(單選)在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下，您期望找到的第一份工作的薪金的預(yù)期是： A、800-1000元

B、1000—1500元 C、1500元—2000元

D、2000元以上

21.(單選)您熟悉政府針對(duì)大學(xué)生就業(yè)頒布的一些關(guān)于基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策嗎？

A、不了解 B、了解一些 C、基本了解 D、了解很全面

22.（多選）您通過何種途徑了解的相關(guān)招聘信息和就業(yè)信息最多？

A、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙

B、校內(nèi)的海報(bào)等宣傳 C、老師的通知（學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)）D、聽同學(xué)或其他人的講述

23.（單選）您認(rèn)為自己比較理想的工作地區(qū)在？

A北京、上海、深圳、廣州等大城市

B東部沿海發(fā)達(dá)城市

C西部大中城市 D普通中小城市

E鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村

24.(單選)現(xiàn)在國(guó)家提倡大學(xué)生到基層就業(yè)（如 “志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“村官”、“應(yīng)征入伍”等），您的態(tài)度是：

A、愿意，可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 B、不愿意，基層太辛苦 C、如果實(shí)在沒辦法，可以考慮去 D、不太愿意，條件太艱苦

25.(單選)如果去基層就業(yè)，您最看重的是什么？

A、基層崗位需求量大 B、國(guó)家出臺(tái)大量?jī)?yōu)惠政策 C、基層鍛煉自身能力 D、基層發(fā)展空間大

26.(單選)基層就業(yè)最吸引您的優(yōu)惠政策是：

A、公務(wù)員、事業(yè)單位考試定向招錄 B、工資、職稱評(píng)定等方面可以享受優(yōu)惠政策C、“三支一扶”、“西部志愿者”服務(wù)期滿考研加10分 D、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償

27.（多選）求職擇業(yè)的過程中，您最希望學(xué)校為您提供的指導(dǎo)服務(wù)是：

A、就業(yè)政策、形勢(shì)分析、國(guó)家就業(yè)的政策解讀

B、求職、面試技巧培訓(xùn) C、職業(yè)禮儀與形象指導(dǎo) D、職場(chǎng)中為人處世的原則 E、提供豐富就業(yè)信息F、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)

G、簡(jiǎn)歷制作、求知禮儀和面試技巧H、個(gè)性化的就業(yè)心理輔導(dǎo)

I、學(xué)校往年畢業(yè)生就業(yè)狀況（數(shù)量和去向）的統(tǒng)計(jì)及就業(yè)市場(chǎng)分析

28.（多選）您認(rèn)為求職成功的關(guān)鍵因素是：

A、在校綜合表現(xiàn) B、專業(yè)成績(jī) C、口頭表達(dá)能力 D、社會(huì)關(guān)系 E、機(jī)遇 F、心理素質(zhì)

29.（多選）在求職過程中最困擾您的問題是：

A、個(gè)人能力不足 B、用人單位選拔不公正 C、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠、沒有掌握足夠的就業(yè)信息 D、求職方法技巧欠缺（包括面試技巧）E、缺乏工作經(jīng)驗(yàn) F、缺乏社會(huì)關(guān)系

30.（多選）您認(rèn)為目前就業(yè)困難最主要的原因是：

A、專業(yè)的社會(huì)適應(yīng)性不高

B、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想 C、外語和計(jì)算機(jī)未過級(jí) D、知識(shí)能力儲(chǔ)備不夠 E、沒有工作經(jīng)驗(yàn) F、就業(yè)信息相對(duì)缺乏 G、缺少足夠的就業(yè)指導(dǎo) H、沒有什么社會(huì)背景 I、自我推薦能力弱 J、自我定位不夠準(zhǔn)確 K、性別原因

31.(單選)您對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法是：

A、認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑 B、應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇 C、創(chuàng)業(yè)要理性

D、其它

32.(單選)您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣？

A、很有興趣 B、比較有興趣 C、一般 D、不是太感興趣

E、沒興趣

33.(單選)您是否有過創(chuàng)業(yè)的打算？ A、完全沒有

B、考慮過 C、正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)

D、已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)

34.（多選）您認(rèn)為制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是：

A、創(chuàng)業(yè)的資金 B、.國(guó)家政策法規(guī)不了解 C、人際關(guān)系少

D、心理準(zhǔn)備不充分

35.(單選)您對(duì)學(xué)校和院系提供的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)效果整體評(píng)價(jià)是？

A、非常滿意 B、滿意 C、一般

D、不滿意

36.（多選）您認(rèn)為對(duì)自己求職幫助最大的途徑是：

A、請(qǐng)畢業(yè)生傳授成功就業(yè)經(jīng)驗(yàn) B、經(jīng)常開展就業(yè)指導(dǎo)和心理及求職技巧指導(dǎo) C、校園招聘會(huì) D、在校園網(wǎng)上經(jīng)常看到招聘信息

37.您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的工作以促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)？

第四篇：團(tuán)員思想調(diào)查[范文模版]

團(tuán)員青年思想調(diào)查問卷

專業(yè)：班級(jí)：

各位團(tuán)員青年：

您好！為了了解本系廣大團(tuán)員青年的思想、工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展?fàn)顩r，以及更好的開展保持共青團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，系團(tuán)總支特地組織了本次問卷調(diào)查。您的仔細(xì)填答，將幫助我們了解與您有著類似情況和想法的其他團(tuán)員青年實(shí)際情況。調(diào)查問卷中所列的每個(gè)備選答案都沒有對(duì)或錯(cuò)之分，我們只想知道您自己的真實(shí)情況和想法，請(qǐng)按照填答要求盡量回答每一個(gè)問題，調(diào)查不記姓名，只對(duì)數(shù)據(jù)作整體統(tǒng)計(jì)分析，您的回答我們將嚴(yán)格保密，請(qǐng)您如實(shí)填答。

答題的方法是：請(qǐng)?jiān)诜夏鷮?shí)際情況或想法的選項(xiàng)前的“□”內(nèi)劃“√”或在“”上寫出相應(yīng)的數(shù)字或文字，填答問卷時(shí)請(qǐng)不要與他人商量。衷心感謝您對(duì)本次調(diào)查的合作與支持！

關(guān)于思想：

1、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)你最關(guān)心的問題是：

□A、政治、軍事問題□B、經(jīng)濟(jì)、科技問題

□C、文化、教育問題□D、其他問題

2、你認(rèn)為目前中國(guó)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題主要是：

□A、腐敗□B、誠(chéng)信危機(jī)

□C、道德失范□D、其他

3、你對(duì)下列什么組織、團(tuán)體最感興趣？

□A、共產(chǎn)黨組織□B、共青團(tuán)組織

□C、同鄉(xiāng)同學(xué)會(huì)□D、各種興趣組織

4、你參加組織、團(tuán)體的主要目的是：

□A、提高思想修養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力□B、作為面向社會(huì)和今后工作的資本

□C、多交朋友□D、打發(fā)時(shí)間

5、你認(rèn)為人生的價(jià)值主要體現(xiàn)在：

□A、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小□B、自我滿足的程度

□C、為親朋好友多辦事而得到他們的贊賞□D、說不清楚

6、你了解社會(huì)的主要渠道是：

□A、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體□B、參加社會(huì)實(shí)踐

□C、聽別人說□D、不關(guān)心社會(huì)

7、你如何看待周圍的共產(chǎn)黨員：

□A、絕大多數(shù)是先進(jìn)的□B、多數(shù)是先進(jìn)的□C、多數(shù)與群眾沒區(qū)別□D、說不清楚

8、你認(rèn)為人的一生應(yīng)該怎樣度過？

□A、為社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)和工作□B、不斷充實(shí)和完善自己而使自己不落后于時(shí) □C、珍惜光陰，享受生活□D、說不清楚

9、當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，你的做法是：

□A、如果需要，可以獻(xiàn)出自己的一切□B、總體上盡量保全集體利益，但也盡量保全 □C、不好處理□D、用犧牲集體利益來保全個(gè)人利益

10、你如何看待大學(xué)生在校外通宵上網(wǎng)？

□A、表示支持并積極參與□B、可以理解但不參與

□C、說不清楚□D、通宵上網(wǎng)不好

11、你如何看待學(xué)生干部？

□A、學(xué)生干部總體來說是好的，起到了模范帶頭作用

□B、學(xué)生干部自有他的難處，工作沒有做好時(shí)候較多

□C、學(xué)生干部只服務(wù)于老師和領(lǐng)導(dǎo)，沒有為學(xué)生服務(wù)

□D、對(duì)學(xué)生干部的印象很差

12、你如何看待考試作弊？

□A、予以支持□B、可以理解□C、堅(jiān)決制止□D、不好說得

13、你認(rèn)為學(xué)習(xí)政治理論和思想品德課對(duì)自己的作用是：

□A、可以更好地理解國(guó)家改革開放的政策□B、可以對(duì)周圍事物做出更正確的判斷

□C、對(duì)自己的人生起指導(dǎo)作用□D、沒有什么明顯作用

14、生活中你最值得珍視的是：

□A、友誼□B、愛情□C、身體D□、榮譽(yù)

15、當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)和工作中遇到困難和挫折時(shí)，你的態(tài)度是：

□A、正視困難和挫折，勇于克服□B、冷靜對(duì)待，愉快生活

□C、灰心喪氣，逃避困難和挫折□D、被困難和挫折嚇倒

16、你對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是：

□A、思想素質(zhì)好、專業(yè)和社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、有社會(huì)責(zé)任□B、追求時(shí)尚、享受生活

□C、思想先進(jìn)、有知識(shí)，但社會(huì)適應(yīng)能力較差□D、混時(shí)間、混文憑、無所作為

17、你對(duì)中央打擊犯罪，維護(hù)治安的看法是：

□A．成效顯著□B．較有成效□C．成效一般□D．成效甚微

18、你預(yù)計(jì)未來十年內(nèi)我國(guó)的政治局勢(shì)是：

□A.非常穩(wěn)定□B.比較穩(wěn)定□C.不太穩(wěn)定□D.不穩(wěn)定□E.說不清楚

19、您對(duì)本屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體

□A、充滿信心□B、有信心□C、一般□D、無信心

關(guān)于工作和學(xué)習(xí)：

20、您在工作中對(duì)自己的要求是：

□A、開拓創(chuàng)新、盡善盡美□B、符合老師的意圖、讓老師滿意

□C、就事論事、照章辦事□D、不出差錯(cuò)就行

□E、無所謂，混混吧□F、其他（請(qǐng)寫明）

21、您對(duì)自我工作能力的評(píng)價(jià)：

□A、充滿自信，是有能力的人□B、對(duì)自己的能力不滿意，還在努力

□C、雖有潛力，但努力不夠□D、能跟隨大流

□E、盡力了，但人是有差別的22、您認(rèn)為決定成功的最重要因素是什么？（最多可選三項(xiàng)）

□A、健康□B、文化水平□C、處理人際關(guān)系的能力

□D、勤奮，有恒心□E、品德□F、外貌

□G、創(chuàng)新能力□H、機(jī)遇□I、擁有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力

23、你認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的知識(shí)是：

□A、專業(yè)知識(shí)□B、政治理論知識(shí)□C、社會(huì)知識(shí)□D、學(xué)習(xí)方法

24、你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)主要為學(xué)生提供哪些除傳授知識(shí)以外的幫助和服務(wù)？

□A、豐富生活、擴(kuò)大視野的各項(xiàng)活動(dòng)□B、鍛煉能力、展示才華的各種機(jī)會(huì)

□C、深入社會(huì)、適應(yīng)需要的各種場(chǎng)合□D、減少事務(wù)、集中學(xué)習(xí)的家庭服務(wù)

25、你的學(xué)習(xí)態(tài)度主要是：

□A、老師怎么教，我就怎么學(xué)□B、有選擇地學(xué)習(xí)老師和別人的知識(shí)

□C、為了應(yīng)付考試而死記硬背□D、完全根據(jù)自己的需要學(xué)習(xí)知識(shí)

26、你喜歡讀書嗎？

□A、很喜歡□B、喜歡□C、不喜歡□D、很不喜歡

27、你感覺自己的大學(xué)生活很充實(shí)嗎？

□A、很充實(shí)□B、比較充實(shí)□C、不充實(shí)□D、很不充實(shí)

28、你在課余時(shí)間最喜歡什么？

□A、學(xué)習(xí)□B、文化體育活動(dòng)□C、參加社會(huì)實(shí)踐□D、什么都不想做

29、你最喜歡哪種大學(xué)生活方式？

□A、埋頭讀書，報(bào)考本科□B、參與社會(huì)，鍛煉能力

□C、廣交朋友，增強(qiáng)友誼□D、多掙錢

30、您對(duì)于我校開展的下列教育認(rèn)為相對(duì)比較好的是（擇三）

□A、馬克思主義基本理論教育□ B、愛國(guó)主義教育□ C、集體主義教育

□D、社會(huì)主義教育□ E、形勢(shì)政策教育□F、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德教育□G、艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)教育□ H、法制教育□I、社會(huì)公德和職業(yè)道德教育

□J、心理健康教育□ K、畢業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)□ L、文化素質(zhì)教育

31、您對(duì)大學(xué)生在宿舍內(nèi)亂喊亂叫、亂扔雜物等行為

□A、反對(duì)，學(xué)校應(yīng)從嚴(yán)管理，從嚴(yán)處理，維護(hù)大學(xué)生形象

□B、反對(duì)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育引導(dǎo)，從輕處理□C、贊成，這是個(gè)人自由

32、您對(duì)本校校園環(huán)境的評(píng)價(jià)：

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

33、你對(duì)學(xué)校住宿條件的評(píng)價(jià)

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

34、你對(duì)學(xué)?；锸碃顩r的評(píng)價(jià)

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

35、你對(duì)學(xué)校文體活動(dòng)的評(píng)價(jià)

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

36、你對(duì)學(xué)校校園治安狀況的評(píng)價(jià)

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

37、你對(duì)學(xué)校校園文化活動(dòng)的評(píng)價(jià)

□A.滿意□B.比較滿意□C.不滿意

38、畢業(yè)后您的打算（擇三）

□A、考碩士生、博士生□B、出國(guó)留學(xué)□C、去國(guó)有大中型企業(yè)

□D、去三資企業(yè)□E、從事商貿(mào)、金融工作□F、從事黨政管理工作

□G、從事科研教學(xué)工作□H、去鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)□I、目前還沒想好

□J、隨遇而安□K、其他

39、您生活中感覺最苦惱的問題是（可多選）

□A、校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)緊張□B、上學(xué)費(fèi)用高，經(jīng)濟(jì)困難

□C、社會(huì)變革快，難以適應(yīng)

□D、辦學(xué)條件落后，不能滿足日益增長(zhǎng)的文化生活需要

□E、教學(xué)改革滯后，不能滿足渴求知識(shí)的成才愿望

□F、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)前途未卜□G、對(duì)所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途，失去興趣

□H、集體中缺少溫暖，同學(xué)中沒有友誼□I、陷入個(gè)人問題的矛盾中，不能自拔

□J、其他

關(guān)于青年工作

40、您認(rèn)為我校團(tuán)組織應(yīng)該多開展哪些活動(dòng)？（最多可選三項(xiàng)）

□A、優(yōu)秀團(tuán)員青年評(píng)比□B、青年讀書活動(dòng)□C、青年聯(lián)誼活動(dòng)

□D、創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)□E、文化娛樂□F、青年志愿者活動(dòng)

□G、社團(tuán)沙龍活動(dòng)□H、其他（請(qǐng)寫明）

41、您是否參加團(tuán)組織組織的各類活動(dòng)：

□A、偶爾幾次□B、經(jīng)常參加□C、有規(guī)定才參加□D、不參加

42、您認(rèn)為當(dāng)前團(tuán)工作比較難開展的原因：（限選二項(xiàng)）

□A、青年人的政治意識(shí)比較弱□B、工作方法跟不上形勢(shì)的要求

□C、內(nèi)容沒有創(chuàng)新□D、其他（請(qǐng)寫明）

43、您認(rèn)為搞好團(tuán)工作主要靠什么：（限選二項(xiàng)）

□A、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持□B、團(tuán)員青年的共同參與

□C、要選好負(fù)責(zé)人□D、要有好的工作機(jī)制

□E、其他（請(qǐng)寫明）

44、在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活中，你感覺到這所學(xué)校的團(tuán)組織是：

□A、很有影響力和感召力；□B、有影響力和感召力；

□C、一般性；□D、同學(xué)們對(duì)它根本沒有什么認(rèn)識(shí)。

45、在你參加團(tuán)員培訓(xùn)期間，學(xué)校團(tuán)組織有沒有要求你們?nèi)w團(tuán)員圍繞某一個(gè)或多個(gè)主題作過討論或分析，如有：請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出它的主題或內(nèi)容： ______________________；

46、你參加的主要社會(huì)服務(wù)是：

□A、家教□B、學(xué)校臨工或者企業(yè)打工□C、志愿者□D、沒有參加

47、您認(rèn)為學(xué)校舉辦哪些活動(dòng)對(duì)您的幫助更大？

□A、黨團(tuán)活動(dòng)□B、科研活動(dòng)□ C、知識(shí)競(jìng)賽

□D、人文、自然科學(xué)講座□ E、演講比賽

□F、社會(huì)實(shí)踐□G、體育比賽□ H、文藝調(diào)演

48、你認(rèn)為我校的校園文化生活豐富嗎？

□A、很豐富□B、比較豐富□C、不豐富□ D、很不豐富

49、您對(duì)自己假期的生活

□A、滿意，收獲較大□B、較滿意，過得比較有意義

□C、不滿意，浪費(fèi)時(shí)間

好，問卷就回答到這里，再次謝謝您的支持！如果您對(duì)本次調(diào)查有關(guān)的問題還有什么具體的意見和看法，請(qǐng)您寫在本問卷下面的空白處。

第五篇：營(yíng)銷團(tuán)支部思想調(diào)查

基層團(tuán)組織員工思想狀況調(diào)研報(bào)告

為了全面、客觀、準(zhǔn)確地了解和掌握廣大團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，向公司領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門如實(shí)反映團(tuán)青的意見和愿望，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。##公司營(yíng)銷團(tuán)支部設(shè)計(jì)了《##營(yíng)銷部團(tuán)員青年思想狀況調(diào)查問卷》，在營(yíng)銷部開展了團(tuán)員青年思想狀況問卷調(diào)查。通過深入了解營(yíng)銷部最基層共青團(tuán)員基本現(xiàn)狀，從而全面把握?qǐng)F(tuán)員青年的思想脈搏，掌握最基層工作中的實(shí)際問題，探索解決問題的有效辦法，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見性，使今后的工作更能貼近團(tuán)員青年的想法和要求，有利于公司更全面的高速的發(fā)展．

一、本次調(diào)查對(duì)象的基本特征

1、參與本次問卷調(diào)查的團(tuán)員青年的基本情況

###營(yíng)銷部共有在職團(tuán)員青年18名，發(fā)放調(diào)查問卷18份，有效問卷18份，其中黨員5名，團(tuán)員12名，群眾1名。其中男性5名，女性13名。年齡在25歲及以下的占10名，25歲至28歲的共5名，28歲以上3名。

2、參與本次問卷調(diào)查團(tuán)員青年的崗位及身份

本次參加調(diào)查問卷工程技術(shù)類6名，行政管理類11名，財(cái)務(wù)審計(jì)類1名。全民合同制8名，農(nóng)電工2名，派遣工8名。

3、參與本次問卷調(diào)查團(tuán)員青年的學(xué)歷及技術(shù)職稱分布本次參加調(diào)查問卷的本科及以上學(xué)歷5名，大專學(xué)歷13名。

三、當(dāng)前我公司營(yíng)銷部團(tuán)員青年的思想狀況與分析

（一）、團(tuán)員青年的價(jià)值取向、人生觀念

1.在問及對(duì)人生目標(biāo)是什么時(shí)，有3名團(tuán)員青年選擇建功立業(yè)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，有11名選擇人盡其用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，還有4名選擇讓自己和家人過得幸福一些；在人生態(tài)度方面，11名選擇積極樂觀，7名選擇介于兩者之間，偏積極樂觀；在問及當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，有9名選擇服從集體利益，有7名選擇尋求盡可能平衡折中的方式解決，還有2個(gè)人選擇具體情況而定。

以上可以看出青年時(shí)期是人格塑造、價(jià)值觀念確立的最重要時(shí)期，也是思想最活躍、情緒起伏最大的時(shí)期，以上數(shù)據(jù)說明了當(dāng)前青年思想狀況和心理素質(zhì)趨向于成熟和穩(wěn)健，也體現(xiàn)了當(dāng)前青年思想的主流是健康積極的，這有利于企業(yè)的不斷發(fā)展前進(jìn)。

（二）、關(guān)于青年人才成長(zhǎng)的環(huán)境

1.在對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃情況選擇時(shí)，有清晰完整的職業(yè)規(guī)劃有6名，有一個(gè)大致方向的9名，想過，但不明確的有3名；對(duì)自己的職業(yè)前景自信的10名，對(duì)迷茫的3名，邊走邊看的也有5名；選擇這個(gè)份工作的原因，選與所學(xué)專業(yè)相符的有2名，工作環(huán)境和氛圍的有13名，還有3名選擇其他原因；目前的待遇與自己的付出是否符合，選擇不符合2名，較不符合3名，一般5名，較符合3名，符合5名；目前的工作很適合，并有信心能力做好有6名，是我喜歡的工作，但是自身能力又所缺陷有4名，不是我理想的工作，但是我能做好7名，不適合，希望換一個(gè)崗位有1名；你現(xiàn)在的工作態(tài)度是積極主動(dòng)，超前完成的是5名，按部就班，但盡力做好11名，完成就好2名。

2.你的工作壓力如何，選擇很大有1名，比較大4名，一般12名，沒有壓力1名；工作壓力主要來自于工作量太大5名，個(gè)人工作能力有限7名，人際關(guān)系難處理3名，工作氛圍壓抑3名；如果有壓力，選擇什么樣的排解方式，找親朋好友有3名，娛樂宣泄有2名，自我調(diào)節(jié)有12名，聽之任之有1名。

3.和上級(jí)的溝通有3名表示很順暢，有9名表示順暢，還有6名表示一般；與同事的工作關(guān)系很融洽有12名，較融洽有5名，一般有1名；影響個(gè)人在公司的發(fā)展主要因素是選個(gè)人專業(yè)有限制有11名，人際關(guān)系復(fù)雜有5名，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意志明顯有2名；工作以來，有12名表示有很大的成長(zhǎng)，有6名表示有成長(zhǎng)但不多；成長(zhǎng)的體現(xiàn)，人際關(guān)系1名，專業(yè)能力1名，處理能力4名，綜合素質(zhì)6名，工作經(jīng)驗(yàn)7名。

4.認(rèn)為制約企業(yè)發(fā)展的主要因素是有8名表示體制機(jī)制，有6名表示思想觀念，有4名表示管理方式；在服務(wù)員工方面，有8名表示多提供職業(yè)技能培訓(xùn)，有2名表示培育公正平等的企業(yè)氛圍，有10名表示提高福利待遇，有1名表示多關(guān)注員工的心理健康，有7名表示改革績(jī)效考核機(jī)制 暢通升遷渠道。

5.在工作中遇到的最大困難，有6名表示專業(yè)不對(duì)口，有4名表示與上級(jí)難以溝通，有9名表示工作環(huán)境和工作條件不好；當(dāng)前在工作和生活中最苦惱的，有17名選擇收人低，有7名選擇沒有住房，有4名表示沒有機(jī)會(huì)使自己的才能得到充分發(fā)揮，有2名表示找不到稱心如意的對(duì)象；目前

對(duì)工作和生活的總體感受，有1名選擇很滿意，有18名選擇一般，有1名選擇不滿意。

由上面可以看出大多數(shù)人對(duì)自己的工作都相對(duì)滿意，也能夠適應(yīng)工作要求，對(duì)未來充滿美好愿望，與他人的溝通交流都相對(duì)比較通暢，在工作中都能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值，在現(xiàn)實(shí)工作和生活方面也存在諸多困難，不過大家基本都能接受，期望企業(yè)長(zhǎng)久的發(fā)展，希望在未來公司能夠?yàn)槟贻p人提供更好的物質(zhì)與精神條件。

（三）、關(guān)于對(duì)企業(yè)共青團(tuán)工作的看法及改進(jìn)方向

認(rèn)為本企業(yè)青年工作存在的主要問題，有7名表示企業(yè)對(duì)青年工作的重視程度不夠，有10名表示企業(yè)青年工作的方式方法有效性不足，有3名表示團(tuán)組織的作用沒有充分發(fā)揮；感覺團(tuán)組織的活動(dòng)，感覺非常精彩的有3名，有16名選擇一般，有2名選擇乏味；希望團(tuán)組織開展活動(dòng)頻率，5名選擇經(jīng)常有，16名選擇少而精；認(rèn)為公司對(duì)青年員工的重視程度有4名表示很關(guān)心，有15名表示一般。以上數(shù)據(jù)表明大多數(shù)青年都積極支持團(tuán)組織開展的一系列活動(dòng)，并切實(shí)反映了對(duì)活動(dòng)的需求方向和最佳的方式方法。希望團(tuán)組織開展活動(dòng)的卻占大多數(shù)意見，對(duì)于活動(dòng)形式，呈現(xiàn)出多樣性，團(tuán)組織需要更多的活動(dòng)載體。

四、本次問卷調(diào)查的總體數(shù)據(jù)表明

一是關(guān)注關(guān)心企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展是主流。絕大多數(shù)的團(tuán)員青年把個(gè)人的前途緊緊與企業(yè)聯(lián)系在一起，把企業(yè)視為未來的依托。

二是消極怠工的少，積極努力做好本職工作是主流。對(duì)工作崗位基本滿意，廣大團(tuán)員青年的工作心態(tài)健康積極，不是牢

騷滿腹，怨天尤人。盡管團(tuán)員青年大多數(shù)工作比較繁忙，收入并不豐厚，但多半青年仍樂于積極做好本職工作，進(jìn)取心強(qiáng)，希望通過自己的努力推動(dòng)企業(yè)走向繁榮。

三、結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐開展活動(dòng)，為青年員工搭建施展才華的舞臺(tái)，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才。

1、充分利用青年朝氣蓬勃、充滿生命力、創(chuàng)造力的特點(diǎn)，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積極組織開展一些展示青年風(fēng)采、樹立企業(yè)形象的活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作順利進(jìn)行。

2、關(guān)注團(tuán)員青年的精神文化需求。精神文化生活需求迫切需要加強(qiáng)，基層領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)的重視以及團(tuán)員青年業(yè)余生活的重視。支持和鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展團(tuán)的活動(dòng)，令廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活豐富起來，切實(shí)感受到大家庭的溫暖。

3、關(guān)注團(tuán)員青年事業(yè)發(fā)展的需求。調(diào)查表明，大多數(shù)青年都很注重事業(yè)的發(fā)展，也意識(shí)到機(jī)會(huì)的重要性。共青團(tuán)要為青年鍛煉才干、施展才華提供機(jī)會(huì)，要高度重視“推優(yōu)”過程中青年人才的發(fā)掘和培養(yǎng)，特別要關(guān)注一線青年員工的創(chuàng)新潛能，引導(dǎo)青年立足崗位，勇于創(chuàng)新，使團(tuán)員青年成為公司技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新的主體力量，推動(dòng)公司在創(chuàng)新中發(fā)展，幫助青年在企業(yè)發(fā)展中成就事業(yè)。

4、關(guān)注并解決青年的實(shí)際問題。調(diào)查情況表明，更多的青年關(guān)注自己的切身利益問題，如：工作環(huán)境艱苦、待遇低、婚姻、住房、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。如果青年員工有了穩(wěn)定、安寧良好的工作生活環(huán)境，就會(huì)把更多的時(shí)間和精力花在工作上，所以團(tuán)組織要切實(shí)維護(hù)和反映他們的心聲，積極籌措用各種方式方法為他們排憂解難，解決實(shí)際問題，增強(qiáng)青年對(duì)企業(yè)的歸屬感。