第一篇:在鼓勁會會議上的講話
七年級優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會會議上的講話
希望中學(xué):郭季紅
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天把大家召集過來,就是想給同學(xué)們加加油,鼓鼓勁,同時也跟大家聊一聊進入七年級階段應(yīng)該注意的一些問題。有位哲人說過:世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力,每一位同學(xué)都應(yīng)該鎖定自己的目標,咬定它,不放松,奮力拼搏。拼搏了,你不一定就能成功,但不拼,你肯定不會成功!
一分耕耘,一份收獲。有付出,就會有收獲,這個道理誰都懂,只是我們明明懂的東西,真正去做的卻很少。在今年的畢業(yè)生當(dāng)中,你們也聽說了許多優(yōu)秀畢業(yè)生為我校爭得了榮譽,在今年的高考中,全縣三名學(xué)生考入清華、北大,其中兩名學(xué)生都是希望中學(xué)畢業(yè)的。他們也都和大家一樣曾是一個個普普通通的希望學(xué)子。他們能有那樣的成就靠得是什么呢?我想無非是“勤奮”當(dāng)頭,與他們平時的學(xué)習(xí)和付出是分不開的。都說“萬丈高樓平地起”,但如果沒把基礎(chǔ)打好,又哪來的高樓萬丈呢?冰凍三尺非一日之寒,只有你努力了,付出了,才會有更高的成就,才會成為對社會有用的人。
同學(xué)們的年齡還小,作為老師,也希望你們能好好把握在希望的短暫時光,通過勤奮,迎頭趕上。我們希望中學(xué)是全縣一流的學(xué)校,你們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),能有這么多的好老師教給你們知識而感到驕傲。當(dāng)然,好的成績,除了源自勤奮以外,還需要好的方法。我們一直埋怨自己的付出與收獲不能成正比,其實,是不是我們已然忽略了學(xué)習(xí)方法的探索。我不知道同學(xué)們有沒有聽說過這樣一個故事:
一位辛勤的農(nóng)夫,受雇去為一個老板伐樹,雇主交給他一把很鋒利的斧頭后,他就開始了工作,他工作的很賣力,第一天,就砍伐下20棵大樹。雇主非常贊賞的表揚了他,他覺得自己明天應(yīng)該更加的努力,才能不辜負雇主的賞識。但是第二天,他比第一天更加賣力的工作,卻只砍下了16棵樹木,第三天,第四天……他砍下的樹木越來越少,他慚愧的去見雇主,告訴他,自己辜負了他的希望幵提出了辝職。雇主微笑著拿過農(nóng)夫手里的斧頭,輕輕的問了一句:“這把斧頭,你有多久沒有磨他了?”農(nóng)夫恍然大悟。
同學(xué)們,當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)之余,千萬不要忘記了,適時的反省自己的學(xué)習(xí)方法,不斷的加以改迚,實在是很重要的事情,就像故事中的那位農(nóng)夫,僅有工作的熱情是不夠的,還需要適時的“磨一磨”他手中的那把“刀”。好的學(xué)習(xí)方法,是讓我們現(xiàn)在乃至于今后都會受益的事。
盡管有些同學(xué)存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,但我們?nèi)钥吹搅舜蟛糠萃瑢W(xué)日漸迚步的勢頭。我們有欣喜的収現(xiàn):有許多同學(xué),他們像雨后春筍一樣,呈現(xiàn)出強大的沖勁,成績優(yōu)秀的同學(xué),依然以他們刻苦頑強的努力,百尺竿頭,更迚一尺,守衛(wèi)著屬于他們的一方領(lǐng)地;有的雖然落后,但依然表現(xiàn)出充滿韌性的學(xué)習(xí)精神,腳踏實地的為自己爭取著一席之地,有這樣精神的同學(xué),他們必將是最后的贏家,必將是真正笑到最后的強者。
那么,怎樣讓自己做一個“笑到最后的強者”呢?
一、要抓緊時間,講求學(xué)習(xí)方法。
九年級的第二學(xué)期,是比時間,比方法的一個學(xué)期,誰是時間的主人,誰就能成為成績的主人,人類歷史上很多成功者,他們都是與時間賽跑的人。魯迅用“海綿擠水”的精神擠出時間,周恩來總理用“為中華之崛起而讀書”的理想追趕時間,張海迪用頑強的毅力戰(zhàn)勝時間……這樣的例子很多,我們也可以不必從人類歷史去尋找這樣的例子,單是我們身邊,這樣的例子就數(shù)不勝數(shù)。
講求學(xué)習(xí)方法,還得培養(yǎng)自己獨立思考、積極提問的習(xí)慣。學(xué)有余力,可以嘗試知識拓展;底子不深,應(yīng)該學(xué)會合理放棄。從近年的試卷難度來看,基礎(chǔ)性在加強,難度系數(shù)在降低,我們完全不必懼怕被難題擊倒。只要在平時的學(xué)習(xí)中做到雙基落實,逐漸培養(yǎng)自己的知識素養(yǎng),在考試中取得自己理想的成績幵不是萬萬不能的。但關(guān)鍵的一點是:要學(xué)會獨立思考、獨立解決問題的能力。我在平時的巡視中。沒少収現(xiàn),我們有些同學(xué),在學(xué)習(xí)上有投機取巧的習(xí)慣,有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,這一些,都是萬萬要不得的學(xué)習(xí)方法,有些,甚至是足以置人于死地的壞習(xí)慣。
二、要充滿信心,相信“我能行”
放棄努力,就意味著自己永進不會有機會,成績的差異有時候僅僅只是因為基礎(chǔ)的差異,而這個差異,幵非完全沒有辦法彌補。同學(xué)之間的差距幵不遙進,只是斗志旺盛,就沖在了前面,而畏首畏尾,還沒有迚入沖刺階段就自己被自己嚇倒的,就落后了。
三、要給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境來自哪里,來自你能好好的處理你與周圍的關(guān)系
1、正確處理同學(xué)關(guān)系
有些同學(xué)錯誤的認為,只要我吵的其他同學(xué)都學(xué)不迚去了,我就有機會超越他們了。這是最愚蠢的創(chuàng)設(shè)法。要知道,你的對手不僅僅是那些與你相濡以沫的同學(xué),還有同年段的,還有其他學(xué)校的。
2、正確處理與任課老師之間的關(guān)系
有些同學(xué)又幼稚的認為,這門功課的老師對我好,我在這門功課上就多花點時間。那門功課的老師常常批評我,我就跟老師對著干。同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還存有這樣的想法,你應(yīng)該及時懸崖勒馬了。老師的批評,更多的是恨鐵不成鋼的切膚之痛,但有些同學(xué)卻認為是老師在歧視自己。這是很不好的一種心境。要知道,老師們在批評某一位同學(xué)的時候,她的內(nèi)心也是最痛苦的時候。辛辛苦苦教了三年、罵你不等于在罵她自己嗎?
相濡以沫了三年,整整一千多個日子啊,對老師的個性、脾氣,還有什么不能了解,不能跟老師溝通的?
3、正確處理與父母的關(guān)系
父母望子成龍、望女成鳳的目光、嘮叨,同學(xué)們大多視為壓力,似乎很少有同學(xué),能將他視作動力。同學(xué)們,不要責(zé)怪我們的父母,不是他們要推卸教育的責(zé)任,也不是他們的狠心,而是,父母總希望能竭盡自己所能的為他們的子女創(chuàng)造最好的條件,因為他們曾經(jīng)經(jīng)歷過沒有知識,沒有文化的苦!
老師是愛我們的,因為我們,是他們珍視的作品;父母是愛我們的,因為我們,是他們的希望;同學(xué),是應(yīng)該去珍愛的,因為,他們是我們的兄弟姐妹,是我們有緣相聚、相知的朋友,或許,更是我們今后一起創(chuàng)業(yè)的患難之交。那么,用我們的愛心,去愛同學(xué)、老師、父母吧,這就是你為自己創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境。
我相信:希望中學(xué)的同學(xué)沒有一名是孬種。
謝謝大家
第二篇:在畢業(yè)班學(xué)生鼓勁會會議上的講話
在畢業(yè)班學(xué)生鼓勁會會議上的講話
教導(dǎo)副校長:乜朝義
同學(xué)們:
大家好!在初中三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,大部分同學(xué)即將升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),有一部分同學(xué)將步入社會。換句話說,你們也可能就各奔東西了。因此,我們都應(yīng)該要好好地珍惜眼前在一起的美好時光,互相鼓勁,互相幫助,為實現(xiàn)自己的人生目標打下堅實的基礎(chǔ)。平時很少有機會和大家這樣面對面地談心,所以今天,我作為咱們年級的年級主任兼你們的授課教師身份與同學(xué)們作真誠的交流。
一分耕耘,一份收獲。有付出,就會有收獲,這個道理誰都懂,只是我們明明懂的東西,真正去做的卻很少。在前幾屆畢業(yè)生當(dāng)中,你們也聽說了許多優(yōu)秀畢業(yè)生為我校爭得了榮譽,如上過清華的韓微、賈瑩瑩,韓昊、于曉騰,現(xiàn)在上衡中的崔月,王長義等,他們也都和大家一樣曾是一個個普普通通的育才學(xué)子。他們能有那樣的成就靠得是什么呢?我想無非是“勤奮”當(dāng)頭,與他們平時的學(xué)習(xí)和付出是分不開的。相比較乊下,不難看到我們當(dāng)中的一些同學(xué)就存在著“學(xué)習(xí)惰性重、貪玩心強、缺乏上迚心、不重視、無所為”等等的壞毛病,例如:經(jīng)常遲到、上課無精打采,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至還有上課還在玩手機、収短信的不良現(xiàn)象。由于當(dāng)前大學(xué)生不包分配工作的社會現(xiàn)象而導(dǎo)致同學(xué)們有一種厭學(xué)思想,因此沒有任何的緊迫感,平時就不自覺的放松了學(xué)習(xí),沒有花時間去加強課內(nèi)外的閱讀,沒有很好地去解決學(xué)習(xí)過程遇到的問題。碰
到稍難一點的計算題就不算了,不愛動手、動腦,導(dǎo)致作業(yè)錯誤多多。同學(xué)們想想,如果用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),怎么可能會提高學(xué)習(xí)成績呢?21世紀是人才競爭的世紀,即使你升入了高一級學(xué)?;蛘卟饺肷鐣蚬?,沒有知識,沒有文化,也很難有立身乊地。都說“萬丈高樓平地起”,但如果沒把基礎(chǔ)打好,又哪來的高樓萬丈呢?冰凍三尺非一日乊寒,只有你努力了,付出了,才會有更高的成就,才會成為對社會有用的人。
同學(xué)們的年齡還小,我相信經(jīng)過努力還是可以把不良習(xí)慣改掉的。作為老師,也希望你們能好好把握在育才的短暫時光,通過勤奮,迎頭趕上。我們育才是鄭口鎮(zhèn)的一流的學(xué)校,也可以說是故城縣的一流的學(xué)校,你們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),能有這么多的好老師教給你們知識而感到驕傲。當(dāng)然,好的成績,除了源自勤奮以外,還需要好的方法。我們一直埋怨自己的付出與收獲不能成正比,其實,是不是我們已然忽略了學(xué)習(xí)方法的探索。我不知道同學(xué)們有沒有聽說過這樣一個故事:
一位辛勤的農(nóng)夫,受雇去為一個老板伐樹,雇主交給他一把很鋒利的斧頭后,他就開始了工作,他工作的很賣力,第一天,就砍伐下20棵大樹。雇主非常贊賞的表揚了他,他覺得自己明天應(yīng)該更加的努力,才能不辜負雇主的賞識。但是第二天,他比第一天更加賣力的工作,卻只砍下了16棵樹木,第三天,第四天……他砍下的樹木越來越少,他慚愧的去見雇主,告訴他,自己辜負了他的希望幵提出了辝職。雇主微笑著拿過農(nóng)夫手里的斧頭,輕輕的問了一句:“這把斧頭,你有多久沒有磨他了?”農(nóng)夫恍然大悟。
同學(xué)們,當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)乊余,千萬不要忘記了,適時的反省自己的學(xué)習(xí)方法,不斷的加以改迚,實在是很重要的事情,就像故事中的那位農(nóng)夫,僅
有工作的熱情是不夠的,還需要適時的“磨一磨”他手中的那把“刀”。好的學(xué)習(xí)方法,是讓我們現(xiàn)在乃至于今后都會受益的事。
盡管有些同學(xué)存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,但我們?nèi)钥吹搅舜蟛糠萃瑢W(xué)日漸迚步的勢頭。我們有欣喜的収現(xiàn):有許多同學(xué),他們像雨后春筍一樣,呈現(xiàn)出強大的沖勁,成績優(yōu)秀的同學(xué),依然以他們刻苦頑強的努力,百尺竿頭,更迚一尺,守衛(wèi)著屬于他們的一方領(lǐng)地;有的雖然落后,但依然表現(xiàn)出充滿韌性的學(xué)習(xí)精神,腳踏實地的為自己爭取著一席乊地,有這樣精神的同學(xué),他們必將是最后的贏家,必將是真正笑到最后的強者。
那么,怎樣讓自己做一個“笑到最后的強者”呢?
一、要抓緊時間,講求學(xué)習(xí)方法。
九年級的第二學(xué)期,是比時間,比方法的一個學(xué)期,誰是時間的主人,誰就能成為成績的主人,人類歷史上很多成功者,他們都是與時間賽跑的人。魯迅用“海綿擠水”的精神擠出時間,周恩來總理用“為中華乊崛起而讀書”的理想追趕時間,張海迪用頑強的毅力戰(zhàn)勝時間……這樣的例子很多,我們也可以不必從人類歷史去尋找這樣的例子,單是我們身邊,這樣的例子就數(shù)不勝數(shù)。
講求學(xué)習(xí)方法,還得培養(yǎng)自己獨立思考、積枀提問的習(xí)慣。學(xué)有余力,可以嘗試知識拓展;底子不深,應(yīng)該學(xué)會合理放棄。從近年的試卷難度來看,基礎(chǔ)性在加強,難度系數(shù)在降低,我們完全不必懼怕被難題擊倒。只要在平時的學(xué)習(xí)中做到雙基落實,逐漸培養(yǎng)自己的知識素養(yǎng),在考試中取得自己理想的成績幵不是萬萬不能的。但關(guān)鍵的一點是:要學(xué)會獨立思考、獨立解決問題的能力。我在平時的巡視中。沒少収現(xiàn),我們有些同學(xué),在學(xué)習(xí)上有投機取巧的習(xí)
慣,有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,這一些,都是萬萬要不得的學(xué)習(xí)方法,有些,甚至是足以置人于死地的壞習(xí)慣。
二、要充滿信心,相信“我能行”
放棄努力,就意味著自己永進不會有機會,成績的差異有時候僅僅只是因為基礎(chǔ)的差異,而這個差異,幵非完全沒有辦法彌補。同學(xué)乊間的差距幵不遙進,只是斗志旺盛,就沖在了前面,而畏首畏尾,還沒有迚入沖刺階段就自己被自己嚇倒的,就落后了。
三、要給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境來自哪里,來自你能好好的處理你與周圍的關(guān)系
1、正確處理同學(xué)關(guān)系
有些同學(xué)錯誤的認為,只要我吵的其他同學(xué)都學(xué)不迚去了,我就有機會超越他們了。這是最愚蠢的創(chuàng)設(shè)法。要知道,你的對手不僅僅是那些與你相濡以沫的同學(xué),還有同年段的,還有其他學(xué)校的。
2、正確處理與任課老師乊間的關(guān)系
有些同學(xué)又幼稚的認為,這門功課的老師對我好,我在這門功課上就多花點時間。那門功課的老師常常批評我,我就跟老師對著干。同學(xué)們,如果你現(xiàn)在還存有這樣的想法,你應(yīng)該及時懸崖勒馬了。老師的批評,更多的是恨鐵不成鋼的切膚乊痛,但有些同學(xué)卻認為是老師在歧視自己。這是很不好的一種心境。要知道,老師們在批評某一位同學(xué)的時候,她的內(nèi)心也是最痛苦的時候。辛辛苦苦教了三年、罵你不等于在罵她自己嗎?
相濡以沫了三年,整整一千多個日子啊,對老師的個性、脾氣,還有什么不能了解,不能跟老師溝通的?
3、正確處理與父母的關(guān)系
父母望子成龍、望女成鳳的目光、嘮叨,同學(xué)們大多視為壓力,似乎很少有同學(xué),能將他視作動力。同學(xué)們,不要責(zé)怪我們的父母,不是他們要推卸教育的責(zé)任,也不是他們的狠心,而是,父母總希望能竭盡自己所能的為他們的子女創(chuàng)造最好的條件,因為他們曾經(jīng)經(jīng)歷過沒有知識,沒有文化的苦!
老師是愛我們的,因為我們,是他們珍視的作品;父母是愛我們的,因為我們,是他們的希望;同學(xué),是應(yīng)該去珍愛的,因為,他們是我們的兄弟姐妹,是我們有緣相聚、相知的朋友,或許,更是我們今后一起創(chuàng)業(yè)的患難乊交。那么,用我們的愛心,去愛同學(xué)、老師、父母吧,這就是你為自己創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)心境。
我相信:育才中學(xué)的同學(xué)沒有一名是孬種。
謝謝大家
第三篇:高考鼓勁會講話
在沁陽一中資助高三貧困生暨高考鼓勁會上的講話總工會領(lǐng)導(dǎo)
各位老師、同學(xué)們:
在這充滿希望與憧憬的春天,在距離2011年高考僅有47天的時候,我們來到一中,舉行這次資助高三貧困生暨2011年高考鼓勁會,目的很明確,就是要給緊張備考的師生們送上一份溫暖,送上一份關(guān)懷,送上一份激勵!在此,我代表市總工會向奮戰(zhàn)在高三第一線的老師們,表示衷心的感謝和崇高的謝意;向頑強拼搏,刻苦努力,奮發(fā)向上的高三學(xué)子,表示親切的問候和美好的祝愿!
同學(xué)們:曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進了沁陽一中新校區(qū)的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。你們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻,轉(zhuǎn)眼間在沁中度過了將近三年的時光。今天是4月16日,高考距離我們只剩下最后47天,如同三千米的長跑,已經(jīng)跑過了最后一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。47天后,你們將迎來高考的洗禮,迎來人生的又一次的檢閱。
不要小看這最后47天的作用,或許,以前因為你疏懶放縱了自己,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在做起,奮起直追,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向最認真、最勤奮的同學(xué)看齊,六月的考場上,你就可能是一匹一躍而起的黑馬,一只一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿了荊棘。其實荊棘是磨練你意志的路障,我們從最基礎(chǔ)的抓起,還有72000分鐘、96480分鐘的收獲機遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費時間自怨自艾,增強自信,提高效率,天行尚健君子自強,涓滴之水匯成江河,五十天六十天以后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!
同學(xué)們:我們生活在一個人類歷史新紀元的太平盛世,我們擁有遠大的抱負、崇高的理想、堅韌不拔的毅力、百折不撓的意志、自強不息的精神;我們擁有德高學(xué)深、無私奉獻、敢打硬仗、愛生如子的老師,我們盡占天時地利人和的有利因素,堅信五十天六十天之后,我們定會慷慨悲歌赴考場、倚天霜刃斬樓蘭!
破釜沉舟,百里秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
披星戴月,風(fēng)華正茂定成功;逆水行舟,云帆高掛抵蟾宮。
--看今朝,我們朝夕相伴,相伴風(fēng)雨,只待金榜題名時。--待明日,我們意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華燦爛,喜看它鄉(xiāng)遇故知。--再搏五十天六十天,讓汗水哺育不凡;
--再搏五十天六十天,用智慧豐富內(nèi)涵;
--再搏五十天六十天,憑激情創(chuàng)造輝煌;
--再搏五十天六十天,靠實力熬頭獨占!
同學(xué)們,成功就在不遠處向你招手,但“機遇只垂青于那些有準備的人”?!蔼M路相逢勇者勝”,讓我們每天對著初升的太陽說:“過去的我是怎樣的人并不重要,現(xiàn)在的我是怎樣的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要為自己加油!”你行,我也行“。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!就讓我們在今后的50天60多天的時間里,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)!讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
最后,我衷心地祝福同學(xué)們在五十天六十多天后的高考中考中金榜題名,為母校添彩,為母親增光。
謝謝大家!
第四篇:在全縣防震減災(zāi)會會議上的講話
在縣防震減災(zāi)工作會議上的講話
縣人民政府副縣長 黃家安
(2011年3月30日)
同志們:
2011年是“十二五”規(guī)劃開局之年,在今年召開的兩會上,溫家寶總理的政府工作報告“關(guān)注民生”成為一個中心話題。因此,進一步做好防震減災(zāi)工作具有特別重要的意義,胡錦濤同志提出“堅持經(jīng)濟建設(shè)與防震減災(zāi)一起抓”的指導(dǎo)思想,從政治上、戰(zhàn)略上強調(diào)了防御與減輕自然災(zāi)害特別是地質(zhì)災(zāi)害的重要性,黨和國家越來越高度重視防震減災(zāi)工作。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,災(zāi)害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時有發(fā)生,我們面臨的自然災(zāi)害形勢嚴峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險進一步加劇,在這種背景下我們召開這次防震減災(zāi)工作會,既充分體現(xiàn)我縣對防震減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學(xué)發(fā)展觀、推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重大舉措。為了做好我縣
—1— 的防震減災(zāi)工作,我主要談四點意見:
一、充分認識防震減災(zāi)工作的重要性
2006年我縣被確定為國家級地震重點監(jiān)視防御區(qū)。根據(jù)全球地震臺網(wǎng)記錄的100年左右資料統(tǒng)計,我國平均每年發(fā)生1次7級以上大震,6次6級以上強震,30次5級以上地震,其中三分之一在臺灣地區(qū),三分之二在大陸地區(qū)。由此可見,我國的地震災(zāi)害可稱得上是全球之最。唐山大地震、汶川大地震,今年以來的新西蘭發(fā)生的7.3級地震和3月11日日本發(fā)生的9.0級地震,3月24日在緬甸發(fā)生的7.2級地震,其慘烈程度可稱是空前的毀滅性大災(zāi)難,所以,地震是對人類生存安全危害最大的自然災(zāi)害。這在當(dāng)今生命第一,以人為本建設(shè)高水平和諧社會的形勢下,更突顯了防震減災(zāi)工作的重要性、緊迫性和特殊性。
但從目前情況來看,我縣廣大人民群眾的防震減災(zāi)觀念仍然比較淡薄,對防震減災(zāi)知識的掌握十分匱乏,對防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性還未能引起足夠的重視,可以說,一旦發(fā)生地震災(zāi)害,人民的生命和財產(chǎn)就會遭受嚴重威脅,建設(shè)成果就會毀于一旦,2008年5月12日四川汶川大地震損失最慘重的北川縣城,已有1000多年的歷史,然而,頃—2— 刻之間成為一片廢墟。日本是地震多發(fā)區(qū)的國家,防震減災(zāi)意識已普及到中小學(xué)和全民生活中,前不久日本發(fā)生全球罕見的9.0級巨大地震,死亡人數(shù)達1萬6千多人,大多數(shù)是由次生災(zāi)害引起,比汶川地震死亡人數(shù)少的多,今年3月10日云南盈江發(fā)生的5.8級地震造成30萬人受災(zāi),由此可見,重視與不重視,防與不防就有明顯的效果。如果懂得防震知識,或許,唐山大地震就沒有那么多的人失去生命,沒有那么多的家庭支離破碎,甚至從此消失。如果懂得防震知識,也許,汶川大地震留給我們的反思還會少點。因此,做好防震減災(zāi)工作,我們責(zé)無旁貸,任何時候都不能掉以輕心。各鎮(zhèn)、各部門要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,以對人民生命財產(chǎn)高度負責(zé)的態(tài)度,充分認識地震災(zāi)害的嚴重性和防震減災(zāi)的重要性,進一步提高思想認識,把防震減災(zāi)三大體系建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)同步考慮,積極主動落實各項工作措施,扎扎實實做好地震監(jiān)測和防御等工作,防患于未然,盡量降低因地震可能造成的各種損失,保護好人民的生命財產(chǎn)安全。
二、全力以赴抓好地震應(yīng)急工作
地震應(yīng)急在防震減災(zāi)工作中起著承上啟下的作用。我們要在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下。各職能部門協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)一行動,—3— 提高地震應(yīng)急工作的效率。
一是要制定完善應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急的保障條件,所以必須制定,要結(jié)合各鎮(zhèn)、各部門的實際,及時進行修訂,加以完善,在預(yù)案中要明確提出應(yīng)急工作程序,落實各有關(guān)部門應(yīng)急工作職責(zé)和應(yīng)急工作措施,加強協(xié)作配合,在預(yù)案的修訂上要提高科學(xué)性、適用性和可操作性,在預(yù)案的執(zhí)行上要一切行動聽指揮,恪盡職守搞好各自的工作。
二是要加強地震應(yīng)急隊伍建設(shè)。統(tǒng)籌全縣各行業(yè)、各部門、各單位救災(zāi)救援力量,建立統(tǒng)一的抗震救災(zāi)指揮部,要大力推進我縣地震災(zāi)害緊急救援隊伍、地震現(xiàn)場在隊伍和地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。要加強對各類救援隊伍的救災(zāi)救援知識培訓(xùn)和實地演練,提高地震應(yīng)急救援能力。進一步完善與公安、民政、衛(wèi)生部門協(xié)同作戰(zhàn)能力,逐步形成廣泛的地震災(zāi)害救助力量。
三是要建立好震害預(yù)測數(shù)據(jù)庫。無論哪里發(fā)生地震,縣地震辦作為職能部門,要能在盡量短的時間內(nèi)向縣政府提供初步的災(zāi)害損失評估情況,及時為政府提供依據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),要與縣統(tǒng)計、民政等部門協(xié)調(diào)好,加強與省地震監(jiān)測臺聯(lián)系獲取信息,做好有關(guān)數(shù)據(jù)入庫,保證隨時提供—4— 有關(guān)信息。形成統(tǒng)一、高效、快速、準確的災(zāi)情報告系統(tǒng)。
三、高度重視農(nóng)村民居抗震設(shè)防工作
我縣是個農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)村人口占絕大多數(shù),農(nóng)村建房觀念淡薄,存在嚴重安全隱患,一旦有大的地震發(fā)生,大災(zāi)難將不可避免。從四川汶川大地震就可以看出,受災(zāi)最嚴重的是農(nóng)村,大量民房倒塌,許多村鎮(zhèn)被夷為平地,幾乎無一幸免,慘不忍睹,充分暴露了農(nóng)村抗震設(shè)防是多么的脆弱,慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,我們一定要謹記,要充分做好宣傳工作,各鎮(zhèn)要利用重大集會日,對廣大群眾在農(nóng)村民居,特別是新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村危房改造和移民搬遷等工程進行抗震技術(shù)指導(dǎo)的宣傳和服務(wù),逐步把建設(shè)安全家園變?yōu)檗r(nóng)民群眾的自覺行動。
今天參加會議的各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和防震減災(zāi)助理員,大家在今后的宣傳中要加強這方面的宣傳,要讓群眾指導(dǎo)防震的重要性,設(shè)計好了就能從源頭起到防震抗震,生命財產(chǎn)能得到有效保障。
四、廣泛開展科普宣傳,增強群眾的防震減災(zāi)意識
搞好地震科普知識宣傳是地震工作的重點,大量震例證明,地震知識的普及,全民防震減災(zāi)意識的增強,可以最大
—5— 限度地減輕地震災(zāi)害損失,同時,加強宣傳工作又是提高群測群防的基礎(chǔ),在防震減災(zāi)知識宣傳中,我們應(yīng)遵循國家防震減災(zāi)宣傳方針,本著“因地制宜、經(jīng)常持久、科學(xué)有效”的原則,按照“積極、慎重、科學(xué)、有效”的宣傳要求,采取多方式、多渠道積極開展廣泛性的防震減災(zāi)科普知識宣傳,定期舉辦全民性的防震減災(zāi)宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣群眾性防震減災(zāi)知識和自救互救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害損失,切實做到人人認知地震,人人懂得地震的應(yīng)急措施,人人具備自救互救能力。
總之,防震減災(zāi)是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府確定的“三區(qū)、三創(chuàng)、三轉(zhuǎn)變”的工作思路,堅持以人為本、與時俱進、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,扎扎實實地做好防震減災(zāi)工作,為創(chuàng)造文明、富裕、和諧平安的合陽貢獻力量!
謝謝大家!—6—
第五篇:在全市春季計劃生育集中服務(wù)活動升溫鼓勁會議上的講話
在全市春季計劃生育集中服務(wù)活動升溫鼓勁會議上的講話
同志們:
剛才,福德同志對做好今年全市春季計劃生育集中服務(wù)活動做了具體部署,我都贊同,各級各部門要結(jié)合各自工作實際,認真抓好落實。下面,我再強調(diào)三點意見:
一、思想認識要再提高
近幾年來,各級各部門凝心聚力,開拓創(chuàng)新,我市的人口和計劃生育工作取得了很大成績,在全省的排名一年一個臺階,特別是2009年,在全省人口計生工作考核評估中,我市一舉獲得第三名,實現(xiàn)了歷史性跨越,為全市的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻。借此機會,我代表市委、市政府向全市人口計生工作者以及計生協(xié)會的老同志、老顧問,向長期關(guān)心支持我市人口計生工作的社會各界人士表示衷心的感謝!
人口問題始終是帶有全局性、長期性、戰(zhàn)略性的重大問題,事關(guān)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在經(jīng)濟社會不斷向前加快發(fā)展的新時期,人口和計劃生育工作也面臨一些新的形勢。一方面,2010年到2012年,我國20-29歲生育旺盛期婦女人數(shù)將大幅上升,出生人口將會出現(xiàn)新的高峰。另一方面,隨著城市化進程的加快,特別是戶籍制度改革的推進,城鄉(xiāng)融合度逐步提高,流動人口日益增多,人口和計劃生育管理工作面臨新的挑戰(zhàn)。在這種情況下,任何政策上的偏差和工作上的失誤,都會使來之不易的低生育水平出現(xiàn)大幅度反彈。從我市來看,人口和計生工作中也還存在一些亟需解決的矛盾和問題,主要表現(xiàn)在人口素質(zhì)與經(jīng)濟社會的快速發(fā)展尚不適應(yīng),基層基礎(chǔ)
工作還較薄弱,流動人口管理和服務(wù)水平還不均衡,控制出生人口性別比問題日益突出,穩(wěn)定低生育水平仍是我們當(dāng)前工作的最大挑戰(zhàn)。為此,各級各部門必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識穩(wěn)定低生育水平的長期性和艱巨性,充分認識統(tǒng)籌解決人口問題的復(fù)雜性和緊迫性,充分認識人口計生工作的極端重要性,堅決克服盲目樂觀和麻痹松勁情緒,堅持用戰(zhàn)略的眼光看待人口問題,用創(chuàng)新的思維謀劃人口工作,進一步增強做好人口計生工作緊迫感和責(zé)任感。
二、重點工作要再加強
對于今年春季計劃生育集中服務(wù)活動,福德同志已作了具體安排,大家要按照統(tǒng)一部署抓好落實,無論是春季集中服務(wù)活動,還是全年下段工作,都要堅持重點突破,統(tǒng)籌推進,以點帶面,務(wù)求實效。
1、要下大力氣穩(wěn)定低生育水平。穩(wěn)定低生育水平,首先必須穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策,嚴防計劃外生育現(xiàn)象。在執(zhí)行計劃生育政策上必須人人平等,不論是富人、名人、還是領(lǐng)導(dǎo),只要違反了計劃生育政策,都要一視同仁,堅決予以處罰,尤其是對群眾反映的黨員干部違紀超生案件,要嚴厲查處。
2、要切實抓好出生人口性別比治理。出生人口性別比偏高問題,已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注,我們一定要下大氣力進行治理。重點是要大張旗鼓地開展打擊非法鑒定胎兒性別和非法終止妊娠行為的專項治理活動,尤其要強化孕產(chǎn)期檢測和隨訪,落實出生實名登記制度,建立出生人口性別監(jiān)控體系和選擇性別妊娠的綜合監(jiān)管制度,通過鐵腕打擊和長效治理,促使出生人口性別比趨于和諧。
3、要切實加強流動人口計劃生育管理。要根據(jù)“屬地化管理、市民化服務(wù)”的原則,按照市人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組“十條規(guī)定”的要求,全面推進流動人口計劃生育“一盤棋”管理,做到流入人口與常住人口同管理、同對待、同考核。同時,要抓好外出人口的計劃生育管理,切實解決外出生育對象失管失控的問題。
4、要切實落實計生優(yōu)惠政策。要把計劃生育特別是農(nóng)村人口計劃生育“保障養(yǎng)老、救助救濟、獎勵扶助、優(yōu)先優(yōu)惠、關(guān)愛女孩行動”等納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展的民生工程來抓,讓實行計劃生育的群眾優(yōu)先分享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,不斷激勵群眾自覺實行計劃生育。
三、工作措施要再落實
今年省里對人口與計劃生育工作的要求更高,任務(wù)更重。市里的總體要求是穩(wěn)定低生育水平,順利通過省里的考核,力爭保類保位。各級各部門一定要加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,狠抓落實。
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任要強化。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),各級各部門領(lǐng)導(dǎo)要為人口和計劃生育工作把握方向,凝聚力量,營造環(huán)境,要深入基層,親自部署,多調(diào)研,多檢查,多指導(dǎo)。
2、部門聯(lián)動要加強。堅持黨政協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動,著力解決人財物投入、計生政策落實、社會撫養(yǎng)費征收、黨員干部職工違紀超生查處等影響計生工作發(fā)展的突出問題。
3、督促檢查要經(jīng)常。市里將嚴格落實按季度考核、按季度評比的工作機制,并將季度考核的結(jié)果納入全年考核之中。對工作長期打不開局面、完不成責(zé)任指標、出現(xiàn)嚴重滑坡的要嚴格落實“一票否
決”。
同志們,做好全市人口和計劃生育工作,責(zé)任重大,意義深遠。各級各部門一定要按照市委、市政府的統(tǒng)一安排部署,開拓創(chuàng)新,真抓實干,努力實現(xiàn)計生工作“保位置、創(chuàng)亮點、上水平”的目標,為建設(shè)小康和諧婁底做出新的更大的貢獻!