第一篇：《陣頭》觀后感1

《陣頭》觀后感

當(dāng)代臺(tái)灣問題研究的課上，我們觀看了臺(tái)灣電影《陣頭》。

通過查閱資料，我們知道了陣頭是閩南民俗技藝，一種特有的鄉(xiāng)土祭祀文化，是閩南地區(qū)及臺(tái)灣地區(qū)秒回喜慶不可或缺的民俗曲藝之一。

事實(shí)上，這個(gè)電影本身并沒有什么特別出色的地方，甚至有些小問題，比如演員演技一般，劇情安排冗長(zhǎng)綴余較多等。但是這個(gè)電影給我觸動(dòng)最大的，是它所反映出來的一些現(xiàn)實(shí)的東西：

一、臺(tái)灣的民俗文化傳承與民眾認(rèn)可

對(duì)于陣頭這種民俗技藝，民間仍然有很多團(tuán)體在以此為生，在劇情中，我們也看到阿泰家的陣頭團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，努力訓(xùn)練，做一些吃力但是并不露臉的工作，卻仍然十分虔誠(chéng)。更可貴的是，這些民間團(tuán)隊(duì)還能相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)創(chuàng)新，這是一種良性的、積極的進(jìn)步，對(duì)于這種民俗文化的發(fā)展更有積極的作用。事實(shí)上這些傳統(tǒng)的民俗技藝的保留與發(fā)展反映了兩個(gè)問題，一個(gè)是傳統(tǒng)文化的傳承與保護(hù)，另一個(gè)是人民的文化認(rèn)同感。

不得不承認(rèn)，臺(tái)灣在傳統(tǒng)與民俗的保護(hù)與傳承上做的比大陸好。臺(tái)灣的娛樂文化遠(yuǎn)比大陸發(fā)達(dá)，但是對(duì)于傳統(tǒng)文化與民俗，臺(tái)灣官方的保護(hù)力度還是比較強(qiáng)的，而在民眾當(dāng)中，認(rèn)可度也是非常之高的。臺(tái)灣的小學(xué)就專門開設(shè)一門國(guó)學(xué)課程，而他們?nèi)粘Ｊ褂玫奈淖忠彩歉m合傳統(tǒng)文化的載體——繁體字，當(dāng)然這里并非糾纏于簡(jiǎn)體字與繁體字的好壞。在政府層面，我們也常常能看到政府要員參與一些公開的文化宣傳方面的活動(dòng)，這些都是在大陸看不見的。一方面，中華傳統(tǒng)文化是幾千年沿襲下來的，經(jīng)歷過歷史的選擇與淘汰，具有無可比擬的影響力與約束力，對(duì)于社會(huì)行為的約束有很強(qiáng)的作用；另一方面，失去傳統(tǒng)文化庇佑的群體在社會(huì)發(fā)展中會(huì)破壞傳統(tǒng)文化的正確發(fā)展方向，帶動(dòng)一些非主流的文化干擾整個(gè)社會(huì)的價(jià)值趨向。大陸的文化發(fā)展即是如此。經(jīng)歷過“打倒孔家店”、“文革”等若干次對(duì)傳統(tǒng)文化的破壞，大陸的文化發(fā)展已然到了十字路口。我們更多的看到的是一些舶來文化左右著人們的價(jià)值觀，而摒棄了我們自己的“根”。諸如幼教老師毆打?qū)W生之類的事情，就反映了人們心里缺乏敬畏，即傳統(tǒng)文化的道德約束作用已經(jīng)很弱。臺(tái)灣的政治環(huán)境再混亂，文化卻依然蓬勃發(fā)展，政治永遠(yuǎn)壓不倒文化，如李敖之類的狂人才得以盡情揮灑。臺(tái)灣僅以一省之人，文化大家已絲毫不遜色于大陸，而臺(tái)大在人文社科等方面的實(shí)力亦有足夠的資本與大陸最高水平交流——從余秋雨的《中華文化四十七堂課——從北大到臺(tái)大》即可看出。

電影里兩個(gè)細(xì)節(jié)我覺得很有意思，一個(gè)就是作為黑社會(huì)老大的人，居然畢恭畢敬地把弟

弟送回陣頭團(tuán)，雖然是戲劇成分居多，但還是反映了人民的敬畏之心。而只有有敬畏之心的人，才會(huì)自覺約束自己的行為。另一個(gè)是阿泰的父親在算過一掛之后，就不再反對(duì)，完全聽從“神明”的意見。我想，這就是信仰的力量，雖然我是無神論者，但我始終認(rèn)為，人必須有信仰，有信仰，才會(huì)有敬畏。

二、臺(tái)灣的教育及教育觀念

對(duì)于臺(tái)灣的教育我沒有深入研究過，但是根據(jù)很多例子，可以看出臺(tái)灣的教育相對(duì)大陸更為松弛。劇中阿泰為了自己的音樂夢(mèng)想輟學(xué)回家，的確遇到了一些阻力，但是比起大陸的家庭顯然不夠多，況且他確實(shí)也沒有繼續(xù)讀書。而當(dāng)他遭遇另一個(gè)陣頭團(tuán)隊(duì)的挑釁時(shí)，決定努力練習(xí)，而家人也能給他相應(yīng)的支持。可能是臺(tái)灣的社會(huì)環(huán)境相對(duì)更為寬松，導(dǎo)致的教育更為寬松，因此能更好的讓人從喜好出發(fā)培養(yǎng)能力，同時(shí)這樣培養(yǎng)出來的人才也有益于社會(huì)環(huán)境的寬松。我記得在《十八歲與其他》里，就能明顯地看出臺(tái)灣的家長(zhǎng)對(duì)于孩子們自由發(fā)展的期望與鼓勵(lì)。

三、成功需要堅(jiān)持與智慧

就劇情本身而言，我們看到的是阿泰從無到有的成功歷程，從簡(jiǎn)單到成熟的心路歷程。堅(jiān)持不懈自然是不可或缺的品質(zhì)，而奮斗的過程中，必須要時(shí)刻保持頭腦的清醒，時(shí)刻反思問題所在，思考如何更為簡(jiǎn)單、有效地取得進(jìn)步，甚至去尋求創(chuàng)新。就像阿泰剛開始除了苦練而不顧其他人，結(jié)果搞得團(tuán)隊(duì)人心散亂，幸而最終他意識(shí)到問題所在，并逐漸改正，最終成為了一名合適的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。在陣頭表演中，他也漸漸探索出了屬于自己的道路，表現(xiàn)出了自己的特色。甚至在最后的匯報(bào)演出前，他吸納了主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的團(tuán)隊(duì)，共同演出，這更需要很大的魄力。

最后，看完電影后確實(shí)覺得演出很精彩，作為中華傳統(tǒng)文化之一，希望它可以一直流傳下去。

第二篇：掌聲陣1

掌聲陣陣（激勵(lì)篇）3月5日的人民大會(huì)堂氣氛莊嚴(yán)而熱烈，萬人大禮堂里的熱烈掌聲一次又一次回蕩。李克強(qiáng)

總理代表國(guó)務(wù)院作的政府工作報(bào)告，在約兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，贏得與會(huì)代表委員們50多次掌聲。

掌聲陣陣，涌動(dòng)著民意，體現(xiàn)著黨和國(guó)家與人民同心同德、共筑中國(guó)夢(mèng)的一致心聲。

掌聲陣陣，是贊許和肯定。這掌聲來自兩會(huì)代表委員，卻表達(dá)了全國(guó)各族人民對(duì)新一屆

政府第一份成績(jī)單發(fā)自內(nèi)心的贊成和認(rèn)可。困難比預(yù)料的多，結(jié)果比預(yù)想的好。在復(fù)雜形勢(shì)

面前，政府從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，奮力攻堅(jiān)克難，圓滿實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)

社會(huì)發(fā)展既有量的擴(kuò)大，又有質(zhì)的提升。政府做出的努力，人民都看在眼里；取得的成就，人民也都有目共睹。這些努力和成就，值得鼓掌叫好！

掌聲陣陣，是激勵(lì)和信心。困難重重，成就取得來之不易，但政府有目標(biāo)有信心實(shí)現(xiàn)經(jīng)

濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。陣陣掌聲，是人民對(duì)政府制定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有信心，表達(dá)了

13億國(guó)人對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自信滿滿和堅(jiān)定意志。

掌聲陣陣，是凝聚和共識(shí)。掌聲即心聲，若非說出人民心底的呼聲，豈能與人民達(dá)成共

識(shí)，產(chǎn)生共鳴。政府工作報(bào)告務(wù)實(shí)開拓，踏實(shí)有力。每條措施都實(shí)實(shí)在在，落到點(diǎn)上，反映

了民意，回應(yīng)了民聲。談及問題不回避，不夸張，句句是人民關(guān)注關(guān)切的問題。不論是取得的成就，還是面臨的問題，政府都想民之所想，急民之所急，憂民之所憂。正如總理所說，讓全體人民過上好日子，是政府工作的根本目的。掌聲表明了黨和國(guó)家與人民心心相印，心

意相通，凝聚、煥發(fā)了13億國(guó)人同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的無比力量和昂揚(yáng)斗志！

掌聲陣陣，是期待和決心。絕不能讓貧困代代相傳；決不能一邊高樓林立，一邊棚戶連

片；讓每一個(gè)身處困境者都能得到社會(huì)關(guān)愛和溫暖。像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)；堅(jiān)

決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障“舌尖上的安全”；讓失信者寸步難行，讓守信者一路暢通??

這些錚錚話語，擲地有聲，或振聾發(fā)聵，或溫暖人心，回應(yīng)了人民的期待，也顯示了政府想

干事、能干事的決心！

掌聲陣陣，凝聚了全國(guó)人民共同的心聲，傾注了全國(guó)人民共同的情感。夢(mèng)想之路崎嶇，奮斗創(chuàng)造未來。在這個(gè)美麗的春天里，讓我們昂首闊步，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮

斗！

第三篇：奉化藤頭村觀后感

奉化藤頭村觀后感

4月23日，是明媚的一天，天空蔚藍(lán)，鳥兒齊展歌喉，百花爭(zhēng)相開放。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們跟隨老師的腳步，來到了舉世矚目的奉化藤頭村。對(duì)藤頭村向來都是只聞其名的我們懷著滿腔熱血想來探探究竟，了解藤頭的神奇之處。

這天下午，我們乘著校車來到了藤頭。在進(jìn)入藤頭景區(qū)之前，我們榮幸參加了一個(gè)村里的領(lǐng)導(dǎo)的演講，為我們講述了藤頭村一步一步堅(jiān)實(shí)的腳印，我們從中了解到了藤頭村是如何走到現(xiàn)在。從他的演講中，我們了解到：自1993年獲聯(lián)合國(guó)“地球生態(tài)500佳”以來，又相繼榮獲：首批全國(guó)文明村、全國(guó)環(huán)境教育基地、全國(guó)生態(tài)示范區(qū)和全國(guó)首批四A級(jí)旅游景區(qū)等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)40多項(xiàng)，明白了“一個(gè)偉大的村莊”的由來。

演講大概是半個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)后，我們便跟著導(dǎo)游的腳步，來到了景區(qū)。在報(bào)告廳的廊道上，有這樣的一句話“這里是您家，有事我來幫”，只有枕著這樣的服務(wù)態(tài)度，才可以培育出這樣人民安居樂業(yè)的農(nóng)莊。景區(qū)門口，是一個(gè)巨大的寫著“國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范區(qū)”的類似犁的建筑物。尋常卻不失雄偉，樸素卻顯得大方。咔嚓一聲，那一張張純真的笑臉就被定格在了照片里，照片的背景就是那個(gè)犁。

每個(gè)到藤頭的人都可以成為它的主人，因?yàn)橛慰涂梢栽谄渲徐o靜的觀看林帶，吉祥瓜果長(zhǎng)廊，生肖橋，采摘園，也可以去腳踏水車，破解在這里舉辦的全國(guó)象棋比賽的殘局。這樣的景區(qū)就像是我們身邊的公園，人們?cè)诶锩婢拖裨诩乙粯虞p松。

我們安靜的在石道上漫步，欣賞著各種五彩的花卉，象征著和平的鴿子在天空悠閑的玩耍，亭子下面，兩頭雪白的羊相互依偎，品嘗著眼前那青翠欲滴的小草，幾只孔雀在展示它們優(yōu)美的身姿，我們?cè)谶@里感受著藤頭村歷年來的成長(zhǎng)，就像感受著自己的村莊的變化，那樣的觸動(dòng)我們的心。當(dāng)時(shí)在想，如果自己的家鄉(xiāng)可以進(jìn)化成這樣該多好。

他們安居樂業(yè)，以最創(chuàng)新的生活工作方式走著不一樣的農(nóng)業(yè)之路，他們發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，永不滿足；堅(jiān)持兩手抓，一犁耕到頭”的精神，把藤頭村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、科教進(jìn)步、“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化新農(nóng)村。

現(xiàn)在，這個(gè)紅色的全國(guó)首批文明村，這個(gè)偉大的村莊，成了聞名遐邇的愛國(guó)主義教育基地。這里的各種野營(yíng)基地真是讓人應(yīng)接不暇，它根據(jù)不同年齡層次、不同新區(qū)愛好，把愛國(guó)主義、軍事國(guó)防、科學(xué)普及等教育知識(shí)滲透在豐富多彩的活動(dòng)中。如“飛躍沼澤、飛奪瀘定橋、過草地、爬雪山、兩軍勝利會(huì)師”的模擬長(zhǎng)征路；過梅花樁、下壕溝、過獨(dú)木橋、鉆電網(wǎng)的百米障礙賽，還有勇敢者之路等，這些游戲，讓人在野外的困境中鍛煉意志，熔煉團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，并培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)的則仍和使命感。

在這個(gè)綠色的莊園里，它充滿著波波省局，是春天綠色的意義。這是個(gè)及其環(huán)保的村莊，據(jù)介紹，有個(gè)外商打算投資1000萬元，在藤頭辦一家年預(yù)計(jì)利潤(rùn)有100多萬的造紙廠，在談判即將成功是，被村民組成的環(huán)保委員會(huì)一票否決。近幾年，先后有近20個(gè)外商看中藤頭這塊地，但是因?yàn)檫^不了環(huán)保這一關(guān)，這些項(xiàng)目一并被藤頭人拒之門外，十幾年來藤頭村共否定了30個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好但污染環(huán)境的企業(yè)。

這就是那個(gè)偉大的村莊，我們被它的綠色縈繞，它的生態(tài)，猶如是套了一個(gè)保護(hù)膜，不被侵犯，仿佛是世外桃源，人民安居樂業(yè)。

第四篇：異次元?dú)㈥囉霸u(píng)

成敗皆于自我束縛

——《異次元?dú)㈥嚒分霸u(píng)很多時(shí)候人都在追逐自由，追逐著夢(mèng)想，可是卻總是走進(jìn)了自己開辟的死胡同而不得而知；想要得到救贖卻將自己束縛了，想要撐開翅膀，卻自斷羽翼；想要收獲欲望，卻因此得不償失。就如部電影······

——題記該片主要講述了六個(gè)素不相識(shí)的人莫名其妙地墮入一個(gè)猶如迷宮般的死亡陷阱，他們不知為何而來，怎樣而來，里面的房間如出一轍，大家躲避著各種各樣的陷阱，并且意識(shí)到必須向同一目標(biāo)努力，那就是設(shè)法逃跑。組成了臨時(shí)小隊(duì)展開逃亡之旅，他們發(fā)覺各人獨(dú)有特殊技能可助離開這迷宮。不久，精明的倫尼斯在立方體中意外喪生，在沒有任何食物和水的壓力下，理性漸漸變?yōu)榻^望，內(nèi)情也開始被澄清。沃思在與昆廷的沖突中透露出他確實(shí)十分了解立方體的構(gòu)造，而這個(gè)牢籠的外殼還是他親手設(shè)計(jì)的。一行人終于發(fā)現(xiàn)了通向立方體邊緣的途徑，其實(shí)那不過是立方體與外殼之間的一道裂縫?；袈屙f自告奮勇地去尋找墻上的出口，眾人用衣服結(jié)成繩索將她放下去。然而，當(dāng)她被向上拉回時(shí)，昆廷突然開始發(fā)狂，他將手松開，霍洛韋一頭栽了下去。精神創(chuàng)作加上情緒激動(dòng)，使分裂緊急加深。而他們唯一的出路只有逃離這座迷宮，然而，一個(gè)個(gè)立方體盡管外貌相同，然而里面的機(jī)關(guān)卻各不一樣，復(fù)雜異常。依靠利文數(shù)學(xué)知識(shí)的推理，他們終于以為發(fā)現(xiàn)迷宮的運(yùn)行規(guī)律，憑此一次次解開各個(gè)機(jī)關(guān)，迷宮的邊緣近在眼前。隨著時(shí)間一分一秒地流逝，沖突也在不斷地爆發(fā)。最后利文被警察殺死，建筑師和警察同歸于盡，只有白癡走出了魔方，得到了救贖。其實(shí)他們都把事情復(fù)雜化了，顯然，他們面對(duì)敵人不僅僅是立方體，而是他們自己??

看完這部電影中我的第一反應(yīng)是驚嘆人類的智慧和創(chuàng)造力，很多人覺得我不可思議，不過我自己不以為然。不論是魔方的建造還是編劇的想象力亦或是導(dǎo)演和演員的演技，都讓我震撼。人性的弱點(diǎn)和認(rèn)知在這部電影中展露無疑，自私、猜忌、勢(shì)力等等都讓我唏噓不已！

這六個(gè)人是在這個(gè)壓抑的監(jiān)獄中或?qū)で笏^的“自由”，或?qū)で笏^的“救贖”的幾種人類。

警察是最令人絕望很氣憤的角色......也是《立方體》當(dāng)之無愧的主角。一個(gè)正義化身的昆廷被危險(xiǎn)的陷阱；猜疑、煩躁等負(fù)面情緒；對(duì)權(quán)力，甚至是性的欲望蒙蔽眼睛，忘了自己的目的的。影片最后警察殺了女學(xué)生時(shí)，完全忘了他的目的是尋找出口，出口就在眼前，在立方體里爭(zhēng)執(zhí)的理由已經(jīng)完全不存在了。而他已經(jīng)不顧那終極目標(biāo)了，只知道殺戮同類，陷入了人類自身的爭(zhēng)斗。警察是片中最諷刺的角色，是一個(gè)被人類世界逼瘋的倒霉蛋，驗(yàn)證了一般人認(rèn)為的公平正義隨欲望而化為虛影。

女學(xué)生代表的是具有同情心的，也有一定能力的人士。整個(gè)影片中沒有人針對(duì)她，因?yàn)樗l也威脅不了，也不像癡呆那樣有時(shí)會(huì)拖到后腿。這也是導(dǎo)致她被黑人警察利用和殺死的源頭。女學(xué)生從頭到尾幾乎沒有主宰過任何一個(gè)決定，這也反映了她代表的人們的社會(huì)地位

建筑師表面上看上去是一個(gè)干什么都不配合的懷疑論者，頹廢者。被任何人類團(tuán)體看做害群之馬，只要看警察對(duì)他的態(tài)度就明白了。其實(shí)他是一個(gè)知道這個(gè)“世界”是什么的知情人，也因?yàn)榇顺闪艘粋€(gè)玩世不恭的人。這個(gè)人已經(jīng)看破

了，連最后出口就在眼前，也是搖搖頭：“我已經(jīng)厭倦了人性的無限愚昧?！痹趯で蟪隹诘倪^程中，這些人可謂丑態(tài)百出，始終站在“局外人”角度看事情的他當(dāng)然是厭倦了。

醫(yī)生一直命苦賴政府，懷疑是五角大樓干了什么。也許認(rèn)為自己是在主持正義，但對(duì)當(dāng)權(quán)者來說就是一群嗡嗡叫的蒼蠅，所以成了警察變化的祭旗，第一個(gè)犧牲品。

癡呆：他既是又不是癡呆，在現(xiàn)實(shí)中代表著最底層的，渾渾噩噩的勞苦大眾，被當(dāng)成累贅，沒有任何地位。這是一個(gè)不知自己身處在一個(gè)多么可怕的、壓抑的監(jiān)獄中的人，就這部電影來講，無論誰最后走到出口都無法接受。唯獨(dú)這個(gè)癡呆的，渾渾噩噩的人走出，看起來卻是當(dāng)然的，因?yàn)橹挥兴麤]有常人的弱點(diǎn)，想到的很少卻得到了最重要的。

越獄專家以自己的方式生活，也確有很多知識(shí)。別的人因?yàn)椤澳敲淳盟歼^來了（多次逃獄成功）”也愿意相信他們，還給他冠上了“逃逸大師”的美名。但是立方體正如人間是不斷變化的，陷阱也不是一成不變的，具有欺騙性。他的結(jié)局是在一個(gè)他從沒見過的陷阱前粉身碎骨，干凈利索的帶著他的經(jīng)驗(yàn)退場(chǎng)，而后被他人當(dāng)成失敗者品評(píng)。

顯然，大家在慢慢的探索中嘗試搞清楚這個(gè)世界時(shí)怎么運(yùn)作的，期間各種矛盾不斷爆發(fā)，積累，他們面對(duì)敵人不僅僅是立方體，而是他們自己因?yàn)闇贤ú蛔愫陀臄U(kuò)張，從警察想跟女學(xué)生單飛的時(shí)候起，強(qiáng)勢(shì)群體（警察）和弱勢(shì)群體（其他人）之間的矛盾就已經(jīng)無法逆轉(zhuǎn)了。而后就是絕望的：回到“經(jīng)驗(yàn)”的房間的場(chǎng)面，一直以來的努力不過是一場(chǎng)空，赤裸裸地給人潑了一盆冷水！從知道一開始出發(fā)的房間就是“渡船”時(shí)我們?cè)俅慰辞宄诵缘娜觞c(diǎn)—想太多，欲望太過強(qiáng)烈，如果當(dāng)時(shí)那幾個(gè)人選擇另一個(gè)方向出發(fā)，那就直接到達(dá)出口了！人類本來不復(fù)雜，卻自己把自己搞復(fù)雜了，出發(fā)點(diǎn)就搞錯(cuò)的事也有很多?？梢哉f到最后警察已經(jīng)徹底變成了立方體中的人，嫉妒，被背叛，憤怒，煩躁，權(quán)力欲，性欲，占有欲等眾多東西已經(jīng)把他變成了立方體的一部分，成了勾心斗角，你死我活的人類世界的一部分，他已經(jīng)不知道什么出口不出口的了。

“人群總有問題，要是你沒看見問題，那就是問題在積累，蓄勢(shì)待發(fā)。”不論是在群體或是團(tuán)體當(dāng)中，一旦矛盾出現(xiàn)人們總是暴露自身的弱點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)我們總在追逐利益，追逐理想?yún)s因想太多，欲念太雜而迷失了最初的夢(mèng)想，我總覺得人生是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過程，而看完這部電影之后愈加肯定自己的觀點(diǎn)，成敗皆于自我束縛！

09級(jí)營(yíng)銷與策劃一班

2011年10月16日06號(hào)劉令榮

第五篇：開陣一概雙優(yōu)心得體會(huì)

開展“一改雙優(yōu)”活動(dòng)，通過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到的觸動(dòng)很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺的心得體會(huì)。

其一：多反省，找差距。通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次一改雙優(yōu)活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個(gè)國(guó)家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。俗話說，醫(yī)學(xué)工作者要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對(duì)我們同樣適用。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)在不斷更新，知識(shí)的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會(huì)落伍。多閱讀醫(yī)學(xué)書籍來提高自己的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)自己的理論水平，擴(kuò)展視野，更新知識(shí)。同時(shí)陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時(shí)光，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對(duì)話，不斷積累智慧，不斷地充實(shí)專業(yè)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法

其三我們醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的根基在患者、始終保持與廣大病人的血肉聯(lián)系，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持一切為了病人，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛病人之心，恪守為患者之責(zé)，善謀富民之策，多辦利與患者之事。要樹立正確的業(yè)績(jī)觀，關(guān)注民生，把廣大病人的意愿充分體現(xiàn)在治療當(dāng)中，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要學(xué)會(huì)換位思考，用心維護(hù)病人的利益，其四注重個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境一是人人做環(huán)境保護(hù)的參與者，環(huán)境與人類唇齒相依，人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程，從執(zhí)行上級(jí)決策規(guī)定到個(gè)人日?，嵤?，都要做環(huán)境保護(hù)的參與者，優(yōu)化、美化就醫(yī)環(huán)境改善患者的感受 交通工具不亂停亂放，診室、治療室、醫(yī)護(hù)辦器械、物品不亂擺放，注重個(gè)人和診室衛(wèi)生，不隨意丟放一次性輸液器，注射器等其他一次性醫(yī)療物品，堅(jiān)決不給醫(yī)院工作造成被動(dòng)，經(jīng)濟(jì)造成損失，形象上造成影響

其五勤儉節(jié)約，從個(gè)人開車的減少到空調(diào)溫度的固定；從節(jié)約水資源到不浪費(fèi)每一張紙，都要樹立起尊重自然，感恩自然，保護(hù)自然的理念。實(shí)現(xiàn)建筑與自然和諧共存。減少建筑耗能、排放的污染、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是現(xiàn)代建筑環(huán)保的理念。