第一篇：慶2014元旦書畫展安排方案

慶元旦書畫展方案

一、指導思想

為了促進學生全面發(fā)展，提高學生審美情趣，活躍校園文化氛圍，調節(jié)學習生活節(jié)奏，引導學生發(fā)現美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美，學校決定舉辦元旦書畫展，特此舉辦這次活動。

二、組織機構：

組長：周愛萍

總策劃：李坤

組員：李瑞娟、羅廷堅、張正樓、郭林（調面糊）、鄭曉玲以及各班語文教師、美術教師

書法作品指導教師：各班語文教師

書法作品評委：

一年級：楊彥組織各班語文教師評選

二年級：王維萍組織各班語文教師評選

三年級：歐應瓊組織各班語文教師評選

四年級：陳寶坤組織各班語文教師評選

五年級：周愛萍組織各班語文教師評選

六年級：周忠菊組織各班語文教師評選

繪畫作品指導教師：各班美術老師。

繪畫作品評委：

一至三年級由李瑞娟組織吳曉強、羅廷堅進行評選。四至六年級由李坤組織周愛萍、李曉芳進行評選。

三、活動安排：

1、展示時間：優(yōu)秀作品展示12月12日至元月16日

2、參與人員：全校教職工及學生

3、具體要求：

①、作品形式不限，題材不限，作品內容健康，形式多樣，繪畫（8K紙、）（橫五豎三）、書法（16K紙），鼓勵自創(chuàng)。

②、每班書法繪畫各選8個作品參賽，有此愛好的各位老師自愿參賽。

③、繪畫作品的署名、班級寫在作品背面。

④、書法作品一組為單位收集與評選統(tǒng)計表于12月12日以前上交李坤。

⑤、繪畫作品以組為單位收集并于12月5日以前上交李坤。

4、表彰獎勵：

①、學生獎：書畫各設一等獎4名（每班一名），二等獎12名，三等獎16名。

四、活動要求：

1、提高認識，全員參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進本此活動的順利開展。

2、深入挖掘，精心組織。深入挖掘本班美術、書法等方面的人才，精心組織他們參加到本次活動，為慶元旦獻上一份厚禮。

振太鎮(zhèn)中心小學辦公室

附：書畫作品評選登記表

二O一三年十一月十七日 3

第二篇：2014慶元旦書畫展活動方案

東雙河鎮(zhèn)中小學“慶元旦”書畫比賽

活動方案

為弘揚中國傳統(tǒng)文化，推動我鎮(zhèn)中小學藝術教育發(fā)展，提高學生藝術修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，檢閱我鎮(zhèn)中小學生藝術教育成果，為我鎮(zhèn)書畫愛好者提供展示自我的平臺，現決定舉辦2013年東雙河鎮(zhèn)中小學生慶元旦書畫比賽，現將比賽的有關事項通知如下：

一、主辦單位：

東雙河鎮(zhèn)中心學校團委

二、活動主題：

繪畫比賽作品主題健康向上，表現形式不限，兒童畫、國畫、素描、油彩畫、水粉（彩）、漫畫等均可,規(guī)格為四開或對開。

三、活動組織：

1、小學組：東雙河鎮(zhèn)一小、付河中心小學、杜河中心小學、彭洼中心小學、左店中心小學為參賽單位，具體負責組織、指導和作品報送。

2、中學組：六、七、八、九各年級各班為參賽單位，班主任負責組織、指導和作品報送（每班選送作品5件）。

3、申報數量：各參賽單位分別選送書法作品5-8件、美術作品5-8件上交。

四、報送組別：小學組、中學組，按照書法、美術分類進行，分項設獎。

五、作品要求：

1、緊扣活動主題，內容積極向上，個性鮮明、創(chuàng)意新穎，主題突出，體現地域、民族特色。

2、書法作品書體不限，4尺（135×67cm）宣紙以內（豎幅），不裝裱，只收毛筆書寫作品，草書、篆書另附釋文。繪畫作品方式不限，尺寸為42×29cm。（四開）素描紙或水粉紙。

3、作品必須由學生獨立完成。

4、作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址、學校、年級、班級、聯(lián)系電話、指導教師等事項。指導教師要注明姓名、工作單位（每件作品只限一名指導教師）。

六、獎項設置

本次書畫大賽設獎為：

小學生組書法一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優(yōu)秀獎5名。小學生組美術一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優(yōu)秀獎5名。中學生組書法一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優(yōu)秀獎5名。中學生組美術一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名；優(yōu)秀獎5名。獲獎作品頒發(fā)獲獎證書，獲一、二、三獎的作品頒發(fā)指導教師榮譽證書。

七、時間安排

12月10日起，制定方案，發(fā)布通知，廣泛宣傳，動員學生參賽。

12月25日，各參賽單位初評作品，按照規(guī)定數量報送作品到中心校團委。12月30日，中心校團委組織評委評獎。

東雙河鎮(zhèn)中心學校團委2013.12.5

第三篇：慶元旦書畫展活動方案

小學慶元旦學生書畫、手工制作、手抄報大賽活動實施方案

為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質。提升學生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學生書畫、手工制作、手抄報展覽活動,具體方案如下:

參加展評對象

一至六年級全體學生。

參賽作品內容及形式

1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報、手工制作四大類。（各班可選擇1類或多類）

2.作品要求：

①硬筆書法：低年級為鉛筆字，可以寫生字、課文；中高年級為鋼筆字或軟筆，可以寫古詩詞、經典詩文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。

②繪畫作品：畫種不限，可用素描、水彩、兒童畫。③手抄報作品：紙張自備。

④手工制作制作材料、方式方法不限。

1——6年級每班至少精選5幅（件）作品參賽。作品于2013年12月30日（星期一）前由年段長收齊后交校長室。

Xx小學

2013.12.24

第四篇：2013慶元旦書畫展

2013年“慶元旦書畫展”活動方案

各班級：

為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。學校決定開展：2013年“慶元旦書畫展”活動。

要求各班從即日起著手準備，每個班以班為單位辦一個版面（2米× 1.2米），版面所需材料各班自行準備，12月24日（周一）將辦好的版面擺到指定位置，學校將對各班版面進行評比，按名次積分納入班級評估。

一、作品要求內容健康向上，形式多樣，有較高的藝術性。

二、作品以書法、繪畫為主，要求必須是學生本人作品，不得以他人作品充數。

三、版面統(tǒng)一豎行布置，版面右下角注明主辦班級。

四、個人獎勵：各年級各評出15幅優(yōu)秀作品，并對作者進行獎勵。

五、集體獎勵：

七年級獎勵前三名。

八、九年級獎勵前四名。

要求：

1、各班級必須高度重視、保證質量、按時展出。

2、不允許任何班級棄權。

2012年12月10日

第五篇：慶元旦書畫展

“慶元旦、同歡樂 ”書畫展活動方案

陽西縣沙扒鎮(zhèn)書村第一小學

為隆重慶祝元旦，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在12月 28日舉辦 “慶元旦、同歡樂 ”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給 元旦的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于12月25日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

獲獎作品展示