第一篇：鎮(zhèn)江教育局關(guān)于評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)

2010年，我們鎮(zhèn)江教育局和我市各個(gè)高校繼續(xù)把民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作擺上重要議事日程，我局堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng)，建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標(biāo)，切實(shí)把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程?，F(xiàn)將我局2010年開展民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督，為開展行風(fēng)建設(shè)提供保證

為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局對(duì)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，并根據(jù)教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作任務(wù)和特點(diǎn)下設(shè)四個(gè)組，分別負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、校務(wù)公開、中小學(xué)收費(fèi)和行風(fēng)評(píng)議的具體組織工作，各校也相應(yīng)建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)。為強(qiáng)化責(zé)任，區(qū)教育局與學(xué)校，學(xué)校與處（室）、年段、班級(jí)層層簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書將責(zé)任落實(shí)到部門、落實(shí)到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分級(jí)負(fù)責(zé)層層抓，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。

為了加強(qiáng)行風(fēng)監(jiān)督，我局設(shè)立了舉報(bào)電話，聘請(qǐng)了17位行風(fēng)評(píng)議代表，組織召開了行風(fēng)評(píng)議代表座談會(huì)；各校也及時(shí)聘請(qǐng)了本校的行風(fēng)評(píng)議代表，設(shè)立了舉報(bào)電話、舉報(bào)箱。

二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，認(rèn)真做好民主評(píng)議行風(fēng)各個(gè)階段工作

各校重視普遍重視行風(fēng)建設(shè)，有計(jì)劃、分步驟地組織開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)。

1、認(rèn)真做好組織宣傳發(fā)動(dòng)工作。我局及時(shí)制訂出臺(tái)了《梅列區(qū)教育系統(tǒng)XX年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施意見》。暑期，我局借教育系統(tǒng)舉辦黨訓(xùn)班的契機(jī)，及時(shí)召開了由各校校長(zhǎng)、書記、紀(jì)檢委員、工會(huì)主席及教育系統(tǒng)全體黨員參加的行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上，教育局局長(zhǎng)史健峰對(duì)我局今年民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署。各校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，精心組織教師學(xué)習(xí)《梅列區(qū)教育系統(tǒng)XX年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施意見》，通過召開各種會(huì)議，利用廣播站、宣傳專欄、?？?bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。據(jù)不完成統(tǒng)計(jì)，全區(qū)各校召開動(dòng)員會(huì)17場(chǎng)次，出專題?？?5期，宣傳專刊17期。通過宣傳發(fā)動(dòng)，廣大教職工進(jìn)一步明確了今年民主評(píng)議行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性。

2、深入查找問題。一是采取“回頭看”的形式，著重檢查發(fā)現(xiàn)去年行評(píng)工作中未整改，整改未到位、回潮反彈的問題，如代辦費(fèi)是否及時(shí)結(jié)算清退，是否有代辦學(xué)生保險(xiǎn)現(xiàn)象，是否有向?qū)W生攤派報(bào)刊、書籍等問題。二是采取召開評(píng)議代表座談會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向社會(huì)發(fā)放評(píng)議調(diào)查，走訪學(xué)生家庭、特困戶等形式廣泛征求群眾意見，深入查找本部門行風(fēng)建設(shè)存在的問題，特別是新情況新問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)教育系統(tǒng)共召開評(píng)議代表、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)16場(chǎng)，向社會(huì)發(fā)放調(diào)查問卷1000份，走訪學(xué)生家庭、特困戶2萬(wàn)多戶，搜集到各類意見、建議20條，涉及師德師風(fēng)、教育收費(fèi)、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園治安綜合治理、教育教學(xué)、等內(nèi)容。教育局、學(xué)校對(duì)這些意見、建議進(jìn)行整理歸類，認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。三是組織評(píng)議代表深入基層明察暗訪，幫助查找問題，提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。

3、認(rèn)真落實(shí)整改。針對(duì)查找問題階段發(fā)現(xiàn)的問題，區(qū)教育局和學(xué)校制定整改計(jì)劃和措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)，著重解決執(zhí)法不嚴(yán)、辦事不公、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高以及亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派等問題，積極推進(jìn)政府職能和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。如針對(duì)局機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，群眾到局里辦事有時(shí)找不到人問題，我局在實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分工掛校的基礎(chǔ)上，推行局機(jī)關(guān)干部全員掛點(diǎn)校制度，深入基層學(xué)校，幫助解決實(shí)際問題，同時(shí)實(shí)行“ab”崗制度，方便群眾辦事。針對(duì)部分學(xué)校收取學(xué)生飲水費(fèi)問題，從今年開始，我們已要求各校停止學(xué)生統(tǒng)一飲用純凈水。針對(duì)個(gè)別初中學(xué)校初三年級(jí)以辦興趣小組名譽(yù)補(bǔ)課，區(qū)教育局專門召開校長(zhǎng)會(huì)議，要求各校停止補(bǔ)課，做到令行禁止。針對(duì)三明六中理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展得不扎實(shí)、流生現(xiàn)象嚴(yán)重、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不過硬、“士氣低落，軍心渙散”等問題，我局派出工作組進(jìn)駐六中，幫助三明六中查問題、抓整改，對(duì)三明六中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。針對(duì)我區(qū)前幾年學(xué)校安全事故和治安事件時(shí)有發(fā)生問題，我局進(jìn)一步強(qiáng)化綜治工作，對(duì)學(xué)校各種安全、治安隱患進(jìn)行“拉網(wǎng)式”、“地毯式”的排查，一年來(lái)學(xué)校安全、治安事件大幅度下降，學(xué)生犯罪率為0。針對(duì)校服質(zhì)量不高、款式陳舊問題，教育服裝廠加強(qiáng)校服生產(chǎn)加工過程的管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格，及時(shí)返工重做，同時(shí)重新設(shè)計(jì)了校服的款式。總之，一年來(lái)我局及各校能針對(duì)存在的問題，建立健全有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，堵塞漏洞，達(dá)到糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的目的。

三、突出重點(diǎn)，著力治本，不斷推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作

我們始終把“社會(huì)滿意不滿意，家長(zhǎng)放心不放心，學(xué)生樂意不樂意”作為民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的基準(zhǔn)，把解決好社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。著重抓三個(gè)鞏固提高工作。

一是進(jìn)一步鞏固治理中小學(xué)亂收費(fèi)的成果。具體采取五項(xiàng)措施：（1）區(qū)教育局、財(cái)政局、物價(jià)局三家聯(lián)合向各校下達(dá)春、秋季各年級(jí)的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，要求各校張榜公布，并印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)；⑵實(shí)行統(tǒng)一使用福建省中小學(xué)校學(xué)生收費(fèi)專用票據(jù)和財(cái)政印制的一般票據(jù)，并加強(qiáng)“票款相符”管理；⑶統(tǒng)一使用市教委印制的收費(fèi)卡，自覺接受監(jiān)督；（4）按新《會(huì)計(jì)法》標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育；（5）每學(xué)期期初開展中小學(xué)收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查。二是鞏固師德師風(fēng)教育成果。我局始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育系統(tǒng)創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，深入、持久、廣泛開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”系列師德教育活動(dòng)，以“教育興衰，我有責(zé)任”為主題，評(píng)選出區(qū)“師德之星”20名、“教壇新秀”50名、“學(xué)科帶頭人”40名、優(yōu)秀校長(zhǎng)5名。在此基礎(chǔ)上，擇優(yōu)向市級(jí)推薦“師德之星”5名、“教壇新秀”7名、“學(xué)科帶頭人”8名、優(yōu)秀校長(zhǎng)3名參加市級(jí)評(píng)選。各校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)本校實(shí)際，開展了系列活動(dòng)。如進(jìn)修學(xué)校建立了教研員“十個(gè)一”工作機(jī)制：即教研員要在課改實(shí)驗(yàn)過程中，有質(zhì)有量地完成掛點(diǎn)一個(gè)教研組和一名教師、承擔(dān)一項(xiàng)課題研究、舉辦一次課改專題講座、上一堂研究課、出一份好試卷、開一次質(zhì)量分析會(huì)、撰寫一篇課改論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、讀一本教育教學(xué)專著、摘抄一萬(wàn)字讀書筆記、一個(gè)學(xué)期聽課30節(jié)等工作，充分發(fā)揮教研員在課改實(shí)驗(yàn)中的作用。

三是鞏固校務(wù)公開、政務(wù)公開的成果。組織機(jī)構(gòu)健全，成立了由區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)工會(huì)等單位組成的校務(wù)公開聯(lián)席會(huì)。區(qū)教育局成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，各校也都成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，制定了工作計(jì)劃，落實(shí)校務(wù)公開的責(zé)任部門和人員，形成了黨政工齊抓共管，職能部門具體承辦，紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。目前，區(qū)屬各校校務(wù)公開的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善，行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

存在問題：

1、各校行風(fēng)建設(shè)工作發(fā)展不平衡。一些學(xué)校對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，所采取的整改措施還不夠有力，還需要進(jìn)一步整改。如校園治安綜合治理問題。

2、師德師風(fēng)建設(shè)仍有不少薄弱環(huán)節(jié)。如，有些教師教育方法不當(dāng)，法紀(jì)觀念不強(qiáng)，不能平等對(duì)待學(xué)生；有些教師鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦，在教學(xué)方法上不能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

第二篇：教育局行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)

今年以來(lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“5.31”重要講話，按照上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步開展行風(fēng)評(píng)議工作并確定教育等五個(gè)部門為重點(diǎn)的部署，在長(zhǎng)期以來(lái)行風(fēng)建設(shè)取得成效的基礎(chǔ)上，研究制訂方案，精心部署工作，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，堅(jiān)持“以建為主，以評(píng)促建，標(biāo)本兼治，糾建并舉”的指導(dǎo)思想，以師德建設(shè)、規(guī)范收費(fèi)為工作重點(diǎn)，深入開展民主評(píng)議行風(fēng)工作，有力地推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)發(fā)展?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加大宣傳發(fā)動(dòng)，健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)

根據(jù)上級(jí)的部署，我們及時(shí)召開教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作會(huì)議，并下發(fā)通知，傳達(dá)各級(jí)的工作精神，明確當(dāng)前系統(tǒng)中仍然個(gè)別存在著收費(fèi)、師風(fēng)師德等方面的行風(fēng)問題，強(qiáng)調(diào)民主評(píng)議行風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，對(duì)于推動(dòng)依法治教治校工作，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。同時(shí)我們還通過《洛江教育信息》、教育信息網(wǎng)等各級(jí)媒體，及時(shí)報(bào)道我區(qū)教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議工作情況，并在教育信息網(wǎng)主頁(yè)上公布教育行風(fēng)投訴電話、電子投訴信箱，力求辦好行風(fēng)建設(shè)專欄。使廣大教師、教育工作者和人民群眾認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)中開展行風(fēng)評(píng)議工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，自覺參與該項(xiàng)工作，為系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

局機(jī)關(guān)把行評(píng)工作列入重要議事日程，調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員，辦公室下設(shè)四個(gè)組，分別負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、政務(wù)（校務(wù)）公開、治理亂收費(fèi)和行風(fēng)評(píng)議工作。建立了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各科室協(xié)調(diào)配合的工作體制，加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)續(xù)聘區(qū)人大、政協(xié)、黨群等的有關(guān)同志為行風(fēng)評(píng)議代表，強(qiáng)化檢查、督促、指導(dǎo)職能。領(lǐng)導(dǎo)組在深入實(shí)際，調(diào)查研究，充分聽取評(píng)議代表意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂了洛江區(qū)教育系統(tǒng)2002年民主評(píng)議行風(fēng)《工作意見》和《實(shí)施方案》。明確了評(píng)議工作的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)象、內(nèi)容、方法步驟和主要措施，將群眾反映強(qiáng)烈的治理中小學(xué)亂收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)等問題是否取得成效作為系統(tǒng)行評(píng)工作的重點(diǎn)。

二、強(qiáng)化監(jiān)督管理，規(guī)范收費(fèi)行為，鞏固整治成果

堅(jiān)持“依法治教，依法收費(fèi)”的原則，加強(qiáng)中小學(xué)校收費(fèi)管理制度的建設(shè)。在各級(jí)媒體上公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督舉報(bào)電話，并對(duì)群眾尚不明白的學(xué)校收費(fèi)政策或提出的問題進(jìn)行解釋、宣傳。健全并落實(shí)“收費(fèi)卡”制度，校務(wù)公開制度，舉報(bào)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理的社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督，建立收費(fèi)管理的有效工作機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、“5.31”重要講話精神，繼續(xù)開展教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，利用假期開設(shè)系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)班，提高他們業(yè)務(wù)素質(zhì)和廉潔自律的水平。

繼續(xù)開展治理中小學(xué)亂收費(fèi)整治活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為。學(xué)期初組織收費(fèi)工作大檢查，并圍繞“農(nóng)村中小學(xué)校一律不得實(shí)行學(xué)生自費(fèi)統(tǒng)一著裝”、“中小學(xué)校及其教職人員一律不準(zhǔn)推銷、代辦學(xué)生保險(xiǎn)”、不準(zhǔn)舉辦以各種名目收取費(fèi)用的補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”這三個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育行政部門的糾風(fēng)責(zé)任，建立和完善監(jiān)督檢查的有效機(jī)制。認(rèn)真辦理信訪件及市、區(qū)批轉(zhuǎn)的群眾舉報(bào)件，嚴(yán)肅查處群眾反映的收費(fèi)問題，進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)管理，減輕了群眾的負(fù)擔(dān)，鞏固和發(fā)展了治理亂收費(fèi)的整治成果，使治理工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。

三、貫徹實(shí)施《綱要》，加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍

教師隊(duì)伍素質(zhì)如何，特別是師德師風(fēng)如何，關(guān)系到教育的成敗。行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們把職業(yè)道德教育貫穿于行風(fēng)建設(shè)的全過程。年初下發(fā)《關(guān)于開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)的通知》，要求各校認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合實(shí)際，開展師德教育系列活動(dòng)。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織教師外出學(xué)習(xí)師德建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)教育專家為教師上專題講座，加強(qiáng)對(duì)教師的正面教育，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會(huì)使命感。開展評(píng)選“師德之星”、“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，積極采取有效措施，對(duì)教師行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范，及時(shí)解決個(gè)別教職工師德問題，并嚴(yán)肅處理體罰學(xué)生的師德事件。結(jié)合學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立健全教師競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，進(jìn)一步完善教師思想政治和職業(yè)道德考核辦法和獎(jiǎng)懲辦法，并把教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入教學(xué)目標(biāo)管理，作為教師聘任、職稱評(píng)定、考核獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容和依據(jù)。

四、重視源頭防范，加強(qiáng)民主監(jiān)督，深化校務(wù)公開

推行校務(wù)公開工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對(duì)于樹立行業(yè)新風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定具有重要意義。為此，我們把政務(wù)（校務(wù)）公開作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，從源頭預(yù)防和治理腐敗的重要舉措。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校預(yù)算外收入資金的管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，從源頭上制止亂收費(fèi)行為。一方面執(zhí)行《泉州市教育系統(tǒng)政務(wù)公開工作實(shí)施方案》，抓好政務(wù)公開。針對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，特別是人們懷疑“權(quán)利因素”可能起作用的事情，率先推行政務(wù)公開制度，建立局機(jī)關(guān)會(huì)議公開通報(bào)制度。另一方面規(guī)范公開的內(nèi)容、形式、程序、時(shí)間，突出公開重點(diǎn)。做到凡教職工最關(guān)心，反映最強(qiáng)烈、意見最大的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都實(shí)行政策、辦事過程和結(jié)果“三公開”，任何人都有權(quán)質(zhì)詢，真正從源上防止腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生。同時(shí)，進(jìn)一步拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容、渠道，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，利用洛江教育信息網(wǎng)媒體的有利條件，在網(wǎng)上逐步推行政務(wù)（校務(wù)）公開，及時(shí)將可以公開的教育行政文件在教育網(wǎng)上發(fā)布，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的檢查指導(dǎo)，解決好難點(diǎn)問題，增強(qiáng)公開工作的針對(duì)性和時(shí)效性，確保校務(wù)公開工作規(guī)范性和實(shí)效性。

五、突出引導(dǎo)管理，強(qiáng)化綜合檢查，規(guī)范辦學(xué)行為

我區(qū)社會(huì)力量辦學(xué)起步早，規(guī)格高，擁有我市最早的民辦本科大學(xué)和發(fā)展較平穩(wěn)、規(guī)模較大的南少林武術(shù)學(xué)校，但洛江的民辦教育發(fā)展不平衡，職業(yè)教育、成人教育以及各種培訓(xùn)輔導(dǎo)站，均是空白。按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門為社會(huì)力量辦學(xué)開綠燈：如華榮技術(shù)學(xué)校升格為中等職業(yè)學(xué)校的意向，我局下派骨干人員擔(dān)任校長(zhǎng)，規(guī)范辦學(xué)行為，為其順利升格創(chuàng)造了有利條件。

雖然我區(qū)只有一所民辦初等教育的學(xué)校，但還是與公辦學(xué)校一樣進(jìn)行教育常規(guī)管理及監(jiān)督，不但鼓勵(lì)特色辦學(xué)，且特別要求其開展教研活動(dòng)，并進(jìn)行過程性的質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí)，與有關(guān)部門開展社會(huì)力量辦學(xué)情況的綜合檢查，尤其著重加強(qiáng)對(duì)其衛(wèi)生和收費(fèi)的檢查和監(jiān)督，以規(guī)范社會(huì)力量的辦學(xué)行為。

總之，我區(qū)教育系統(tǒng)近期開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，收到了明顯成效，但是還存在一些的問題，比如：各校行風(fēng)建設(shè)發(fā)展不平衡；少數(shù)教師的師德師風(fēng)水平還有待進(jìn)一步提高，“搭車收費(fèi)”和亂攤派等各種亂收費(fèi)有重新抬頭的可能。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，本著便利、管用的原則，積極探索新途徑，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，落實(shí)有效措施，深入扎實(shí)開展行風(fēng)評(píng)議工作。

泉州市洛江區(qū)教育局

第三篇：鎮(zhèn)江教育局

鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)江江江

市市市

教環(huán)

育保婦

局 局 聯(lián) 共青團(tuán)鎮(zhèn)江市委

鎮(zhèn)教發(fā)〔2010〕59號(hào)

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關(guān)于開展“小手拉大手，共建生態(tài)市”

環(huán)保主題教育的通知

各轄市（區(qū)）教育局、環(huán)保局、團(tuán)委、婦聯(lián)，市屬各學(xué)校（單位）：

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，大力推進(jìn)我市生態(tài)建設(shè)，根據(jù)上級(jí)部門2010年生態(tài)市建設(shè)有關(guān)精神，決定于2010年5月至12月在全市各中小學(xué)組織開展“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育，使廣大中小學(xué)生更好地了解我市生態(tài)建設(shè)的目的、意義，并通過學(xué)生把環(huán)保教育延伸到家庭和社會(huì)，1 帶動(dòng)家長(zhǎng)和群眾積極參與生態(tài)市建設(shè)活動(dòng)。希望各地各校高度重視，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

附件：1.鎮(zhèn)江市“小手拉大手，共建生態(tài)市” 環(huán)保主題

教育活動(dòng)實(shí)施方案 2.致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信 3.生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷 4.環(huán)保滿意度調(diào)查問卷

鎮(zhèn)江市教育局

共青團(tuán)鎮(zhèn)江市委

二〇一〇年五月十七日

主題詞：環(huán)保教育 活動(dòng) 通知

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2010年5月20日印發(fā) ————————————————————————————

鎮(zhèn)江市環(huán)保局

鎮(zhèn)江市婦聯(lián) 附件1：

鎮(zhèn)江市“小手拉大手，共建生態(tài)市”

環(huán)保主題教育實(shí)施方案

為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)鎮(zhèn)江市2010年生態(tài)市建設(shè)有關(guān)精神，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為鎮(zhèn)江生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。

二、活動(dòng)安排

（一）印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。各學(xué)校負(fù)責(zé)印制《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》（見附件2），由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

（二）開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員開展以“減少污染，珍愛家園”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組 織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，在學(xué)習(xí)和討論中自覺增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建綠色家庭。

（三）組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)。組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表通過開展參觀生態(tài)村、環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施等活動(dòng)，或由學(xué)校自行組織開展一次“小手拉大手，共建生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

（四）進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。根據(jù)《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷》（見附件3），布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題，按時(shí)上交評(píng)分，并將評(píng)卷結(jié)果向家長(zhǎng)反饋，從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)傳授給學(xué)生，傳播到家庭。

（五）開展低碳環(huán)保小方法征集活動(dòng)。通過500—1000字的小說(shuō)明文，一文一方法，介紹和宣傳自己家庭節(jié)能環(huán)保的生活方式。本校先將評(píng)選結(jié)果在學(xué)校公布，再由學(xué)校推薦3-5篇給鎮(zhèn)江市組委會(huì)備案。征文截止日期：2010年6月30日;提交方式：將文稿電子版發(fā)送至鎮(zhèn)江市教育局基教處，郵箱SUNPL@ZJE.NET.CN;聯(lián)系電話：88916315。

（六）開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。旨在了解民意，傾聽民聲，同時(shí)通過調(diào)查過程，起到提高環(huán)保認(rèn)知度、宣傳生態(tài)環(huán)保理念，由活動(dòng)組委會(huì)辦公室統(tǒng)一印制“環(huán)保滿意度調(diào)查表”，由學(xué)校以抽樣調(diào)查的方式（抽樣份數(shù)為每個(gè)學(xué)校50份）分發(fā)給學(xué)生，由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由學(xué)校收回，于2010年10月底前寄送鎮(zhèn)江市組委會(huì)辦公室。

（七）組織開展督查行動(dòng)。各校要成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市” 校園環(huán)保督查小分隊(duì)，設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”，督查小分隊(duì)成員對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為定期進(jìn)行收集整理，并針對(duì)投訴反映的問題、解決措施等撰寫環(huán)保小論文，將本次活動(dòng)引向深入。

（八）組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐課、世界環(huán)境日（世界水日、世界地球日）、節(jié)假日等時(shí)段，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)隊(duì)”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)、深入樓院，對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

（九）開展節(jié)能系列行動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、回收可循環(huán)利用廢品、拒絕使用一次性塑料制品及一次性筷子及“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。學(xué)校各部門按照“確有必要、注重效用”的原則，推行無(wú)紙化辦公，充分利用辦公自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)載體，有效降低行政運(yùn)行成本；做好辦公垃圾分類存放和處理；提倡雙面用紙以及廢舊信封、紙張、報(bào)刊雜志的回收循環(huán)使用；帶頭減少一次性簽字筆、紙杯、筷子的使用，將節(jié)約的理念和要求貫徹到日常工作和生活的每個(gè)環(huán)節(jié)。

（十）評(píng)選表彰先進(jìn)典型。開展“綠色學(xué)校人物”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保友好使者”、“手拉手和諧家庭”等評(píng)選活動(dòng)，樹立宣傳典型人物、典型事跡，達(dá)到一個(gè)典型帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，十個(gè)典型帶動(dòng)全校（家庭）的效果。

三、組織機(jī)構(gòu) “小手拉大手，共建生態(tài)市”活動(dòng)組織委員會(huì)由市教育局、市環(huán)保局、共青團(tuán)鎮(zhèn)江市委、鎮(zhèn)江市婦聯(lián)等單位組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)日常協(xié)調(diào)和推進(jìn)工作。

鎮(zhèn)江市“小手拉大手，共建生態(tài)市”活動(dòng)組織委員會(huì)組成人員名單如下：

主

任：劉國(guó)榮（市教育局局長(zhǎng)）副主任：陳國(guó)?。ㄊ薪逃指本珠L(zhǎng)）

唐國(guó)義（市環(huán)保局紀(jì)檢書記）蔣

敏（團(tuán)市委副書記）鄭迎偉（市婦聯(lián)副主席）

委

員：吳鐵俊（市教育局基教處處長(zhǎng)）

李

媛（市環(huán)保局宣教中心副主任）

王家振（團(tuán)市委學(xué)少部副部長(zhǎng)）

張碧云（市婦聯(lián)兒童部部長(zhǎng)）

鎮(zhèn)江市“小手拉大手，共建生態(tài)市”活動(dòng)組織委員會(huì)辦公室組成人員名單如下：

主

任：陳國(guó)?。妫└敝魅危簠氰F俊

成員：相關(guān)單位具體工作人員

組委會(huì)辦公室地址：鎮(zhèn)江市教育局基教處（郵編：212001）； 聯(lián) 系 人：孫沛玲；聯(lián)系電話：88916315。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校和各級(jí)團(tuán)組織要把開展“小手拉大手，共建生態(tài)市”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市委、市政府開展生態(tài)文明建設(shè)重大決策、服務(wù)青少年成長(zhǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把活動(dòng)開展好?；顒?dòng)開展情況將作為“綠色學(xué)?！痹u(píng)定和“和諧校園”評(píng)選的重要參考內(nèi)容之一；活動(dòng)結(jié)束后，將開展先進(jìn)集體、個(gè)人和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選。

2.結(jié)合實(shí)際，精心組織。要根據(jù)活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一要求和自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，確保創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)，并確?；顒?dòng)安排的安全、有序、高效。

3.廣泛動(dòng)員，注重宣傳。在活動(dòng)開展過程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、校外教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開展提供有力保障。同時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。附件2：

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，你們好！

綠色，是大自然恩賜我們的生命之色；環(huán)保，是全社會(huì)賦予我們的歷史使命；建設(shè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共處的生態(tài)城市，是我們的共同期盼。在此，我們向廣大學(xué)生家長(zhǎng)和家庭成員發(fā)出如下倡議：

一、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境是市民義不容辭的責(zé)任，牢固樹立綠色環(huán)保意識(shí)，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保理念滲透到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面，營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活的每個(gè)環(huán)節(jié)入手，自覺節(jié)約資源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，使用綠色產(chǎn)品，抵制白色污染，保護(hù)生活環(huán)境，培育健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣。

三、共建環(huán)保新家園。積極參與“小手拉大手，共建生態(tài)市”活動(dòng)，影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中，樹立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式，共建天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。

四、參與秸稈禁燒宣傳。大力宣傳秸稈焚燒的危害，做好家人、親戚、鄰里的說(shuō)服教育工作，引導(dǎo)大家支持配合政府，做遵紀(jì)守法的楷模，堅(jiān)決做到不焚燒秸稈，為營(yíng)造良好的生活環(huán)境出一份力。

鎮(zhèn)江市教 育 局

鎮(zhèn)江市環(huán) 保 局

共青團(tuán)鎮(zhèn)江市委

鎮(zhèn) 江 市 婦 聯(lián)

二〇一〇年五月 附件3：

生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷

學(xué)校：

學(xué)生姓名：

【注意事項(xiàng)】

該問卷須由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成，并由家長(zhǎng)簽名后由學(xué)生帶回課堂，由教師講解正確答案。

一、填空題

1．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于（）年（）月（）日頒布。2．每年（）是世界環(huán)境日(World Environment Day)。它象征著世界人民為保護(hù)和改善人類環(huán)境的堅(jiān)定信念。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為（），中國(guó)主題為（）。

3．鎮(zhèn)江在先后榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家環(huán)保模范城市”和“國(guó)家園林城市”等稱號(hào)后，又提出在（）年建成國(guó)家級(jí)生態(tài)市的目標(biāo)。

4．在江蘇第一條生態(tài)大道——（）上，人們猶如融入了一幅人與自然和諧共存的畫卷。

5．從鎮(zhèn)江的城市個(gè)性出發(fā)，市委、市政府著力做好（）的文章，以生態(tài)建設(shè)拓展城市發(fā)展新空間。

6．廢棄塑料在自然界中自行降解大概要（），要有效減少塑料垃圾可以這樣做：（一是）；（二是）。

7．（）、（）及酸雨是三大全球性環(huán)境問題。

8．可持續(xù)性發(fā)展主要體現(xiàn)在（）原則、（）原則和（）原則中。

9．聯(lián)合國(guó)環(huán)境保護(hù)組織名稱為（）。

10．污染源是指向環(huán)境（）或?qū)Νh(huán)境（）場(chǎng)所、設(shè)備和裝置。

二、選擇題

1．節(jié)約，是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種（）。A．商品時(shí)尚

B．環(huán)保時(shí)尚

C．經(jīng)濟(jì)時(shí)尚

2．你一定聽說(shuō)過女媧補(bǔ)天的故事，這不過是一個(gè)神話傳說(shuō)。但是，今天的科學(xué)家 告訴我們，天空的確被捅了個(gè)洞，這就是臭（）層空洞。

A．鐵

B．銅

C．氧 3．“綠色食品”是我國(guó)經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定的無(wú)污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱。這類食品在國(guó)外被叫做“自然食品”、“有機(jī)食品”、也叫“（）”。

A．生物食品

B．生態(tài)食品

C．無(wú)機(jī)食品

4．在全國(guó)各地發(fā)現(xiàn)污染環(huán)境行為，向環(huán)保部門舉報(bào)應(yīng)撥打（）。

A．12315

B．12345

C．12369

D．12318 5．保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。

A．普通

B．無(wú)磷

C．高磷 D．多用

6．在下列回收廢品中，如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（），一節(jié)1 號(hào)電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一?？凼诫姵乜晌廴?萬(wàn)立方米水。

A．廢紙

B．廢玻璃

C．廢電池 D．碎木 7．汽車在什么狀態(tài)下排放的一氧化碳最多（）。

A．停車狀態(tài)開發(fā)動(dòng)機(jī)

B．高速行駛 C．中速行駛

D．超高速行駛

8．以下哪個(gè)是人類為保護(hù)臭氧層正在采取的行動(dòng)（）。

A．使用無(wú)氟制冷劑

B．減少汽車尾氣的排放 C．使用無(wú)磷洗衣粉

D．少用煤

9．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,（）都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。

A．國(guó)家干部

B．任何單位和個(gè)人 C．環(huán)境保護(hù)部門

D ．學(xué)生和工人

10．受到污染之后，受害最重的人群往往是（）。A．老人 B．嬰幼兒 C．婦女 D．病人 11．方便面里必然有哪種食品添加劑（）。

A．防腐劑

B．合成抗氧化劑 C．食用色素 D．干燥劑 12．全國(guó)每年跑、冒、滴、漏的淡水是（）。A．20億立方米 B．5億立方米 C．10萬(wàn)立方米 13．全球第一部國(guó)家級(jí)的《21世紀(jì)議程》誕生于（）。A．美國(guó) B．巴西 C．日本 D．中國(guó) 14．21世紀(jì)是（）世紀(jì)。

A．科技 B．經(jīng)濟(jì) C．環(huán)保

15．隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（）的生活風(fēng)尚。A．追求時(shí)尚 破壞環(huán)境 B．保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 C．保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)

16．清潔能源有（）。

A．核能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?B．生物能、太陽(yáng)能和地?zé)崮?C．太陽(yáng)能、潮汐能、生物能

17．從保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的角度考慮，我們寫字最好選擇下列三種筆中的（）。A ．自動(dòng)鉛筆 B．圓珠筆 C． 鉛筆

18．街道上新放置了分類垃圾箱，小剛手里的空礦泉水瓶應(yīng)丟入（）。A．裝廢紙的箱 B裝塑料的箱 C ．裝易拉罐的箱

19．公眾參與是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面，下面的公眾行為符合可持續(xù)發(fā)展思想的是（）。

①使用公共交通工具②追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代③垃圾分類回收利用④農(nóng)田灌溉采用大水漫灌⑤自備籃子買菜

A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④ 20．中、小城市噪聲定期監(jiān)測(cè)的周期是（）。

A．一季度

B．半年

C．一年 21．總懸浮顆粒物用（）表示。

A ．PM10

B．PM2.5

C．TSP 22．生活垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)設(shè)在當(dāng)?shù)?/p>

主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向，在人畜居棲地500米以外（）。

A．春季

B．夏季

C．秋季

D．冬季 23．下列哪一項(xiàng)是可以分類回收，循環(huán)再生的垃圾。（）

A．回收廢塑料 B．回收剩飯 C．回收廢紙 D．回收生物垃圾 24．濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域，是國(guó)際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn)；世界濕地日為每年的（）。

A．3月12日 B ．5月2日 C.2月2日 25．以下說(shuō)法哪種是錯(cuò)誤的()A ．三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

B ．廢易拉罐溶解后可以100%的無(wú)數(shù)次循環(huán)再造成新罐 C．廢玻璃無(wú)法回收利用

26．為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該()。

A．盡量選擇乘坐舒適的交通工具 B．使用私家車 C．盡量選擇乘坐公共交通工具

27．減少“白色污染”我們應(yīng)該()。

A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 B．亂扔塑料垃圾 C．盡量使用塑料制品

28．因環(huán)境因素而導(dǎo)致的環(huán)境變化是指()。A．環(huán)境影響 B．環(huán)境改善 C．環(huán)境改造

29．使用復(fù)印機(jī)時(shí)，復(fù)印機(jī)的帶高電壓的部件與空氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的臭氧()。

A．沒有影響 B．對(duì)人體健康有害 C．對(duì)人體健康有益 30．環(huán)境監(jiān)測(cè)的對(duì)象有（）。A．大氣、水體、土壤、生物、噪聲 B．大氣、市容、土壤、生物、噪聲 C．大氣、交通、土壤、生物、噪聲

三、對(duì)錯(cuò)題

1.自從有了人類以后，環(huán)境問題就存在了。（）

2.“蟻穴潰堤”的成語(yǔ)主要揭示了生物對(duì)環(huán)境造成的影響。（）

3.燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。（）4．有些水果外表特別光滑漂亮，是使用了防腐劑等有毒物質(zhì)。（）5．蛇類經(jīng)常襲擊人類，所以我們大量地捕捉蛇類，這種做法是正確的。（）6．公路兩側(cè)的農(nóng)作物減產(chǎn)與汽車尾氣的污染有關(guān)。（）7．城市生態(tài)系統(tǒng)中，人起著重要的支撐作用。（）8．強(qiáng)化環(huán)境宣傳教育是提高公眾環(huán)境意識(shí)的重要手段。（）

9．防治污染的設(shè)施,不得擅自拆除或者閑置,確有必要拆除或者閑置的,應(yīng)當(dāng)征得所在地的環(huán)境保護(hù)行政主管部門同意。()10．任何單位和個(gè)人有權(quán)對(duì)造成放射性污染的行為提出檢舉和控告。（）

四、思考題

1．我國(guó)《環(huán)境保護(hù)法》對(duì)單位和個(gè)人保護(hù)環(huán)境的義務(wù)和權(quán)利是怎樣規(guī)定的？

2．我國(guó)主要環(huán)境問題有哪些？

3．大氣污染與哪些因素有關(guān)？

4．現(xiàn)代城市中主要噪聲有哪些？

5．綠色社區(qū)可開展哪些環(huán)保活動(dòng)?

6．作為一名鎮(zhèn)江人，你在鎮(zhèn)江市創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城市的過程能做一些什么呢？（請(qǐng)列舉三條）附件4：

生態(tài)環(huán)保公眾滿意度問卷調(diào)查

【注意事項(xiàng)】

該問卷須由學(xué)生家長(zhǎng)填寫，并簽名后由學(xué)生帶回學(xué)校，統(tǒng)一上交活動(dòng)組委會(huì)辦公室。為了保證問卷信息的真實(shí)性，請(qǐng)?zhí)峁┮韵禄拘畔ⅲù颉啊獭保?，以便我們?duì)問卷的發(fā)放工作進(jìn)行抽樣核實(shí)：

您的性別：□男□女

您的年齡：□25－30歲 □31－35歲 □36-40歲□40歲以上 您的學(xué)歷：□初中 □高中（中專）□大專 □本科及以上 您是：□本地居民 □外地戶籍在本市工作 □外地人臨時(shí)來(lái)此地

您的職業(yè)：□機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員 □企業(yè)從業(yè) □軍事武警人員□進(jìn)城務(wù)工人員 □自由職業(yè)者 □其它

1．您知道本地在開展生態(tài)市、生態(tài)縣、生態(tài)區(qū)、生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等建設(shè)嗎？()A．知道的，非常清楚 B．知道的，但不是很清楚 C．不知道 D．不關(guān)心 2．您是從哪種途徑知道我市（縣、市、區(qū)）在開展生態(tài)建設(shè)的？()A．報(bào)紙 B．電視、廣播 C．網(wǎng)絡(luò) D．自己或周圍的人有參與 F．不知道 3．總體來(lái)說(shuō)，您對(duì)本地的生態(tài)環(huán)境狀況（空氣、水、噪聲）滿意嗎？()A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．很不滿意 F．說(shuō)不清 4．如有污染，請(qǐng)問您身邊危害最大的污染是？()A．噪聲 B．空氣 C．水源 D．垃圾 E．輻射 F．說(shuō)不清 5．您對(duì)本地的環(huán)境污染（工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活污染）整治成效滿意嗎？()A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．很不滿意 F．說(shuō)不清 6．您對(duì)當(dāng)?shù)攸h委、政府在生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面開展的工作滿意嗎？()14 A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．很不滿意 F．說(shuō)不清 7．您對(duì)市委、市政府進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作，建設(shè)生態(tài)市是否有信心？()A．很有信心 B．較有信心 C．一般 D．信心不大 E．沒有信心 F．說(shuō)不清 8．您對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的工作滿意嗎？()A．非常滿意 B．比較滿意 C．一般 D．不太滿意 E．很不滿意 F．說(shuō)不清 9．如不滿意，主要是哪方面原因？()（多選）

A．服務(wù)態(tài)度 B．辦事效率 C．政務(wù)公開 D．執(zhí)法行為 E．廉政建設(shè) F．其他 10．您對(duì)黨委、政府或環(huán)保部門進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作有什么好的意見和建議？（寫在該題下方的空白處）

第四篇：北塘區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議整改措施

根據(jù)區(qū)《關(guān)于～行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)情況反婪，我局重點(diǎn)針對(duì)測(cè)評(píng)中相對(duì)比較薄弱的項(xiàng)目，即：“關(guān)心群眾排憂解難”和“政務(wù)公開試行承諾”及市民所反映的兩個(gè)問題，即：“服務(wù)性收費(fèi)的票據(jù)使用不夠規(guī)范”和“學(xué)校辦特色興趣班較多，個(gè)別學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有困難，雖然是自愿參加，但孩子要參加家長(zhǎng)卻在叫苦?！边M(jìn)行了原因分析，結(jié)合實(shí)際，提出如下整改措施：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十六屆三中全會(huì)精神和全國(guó)、盛市有關(guān)規(guī)范教育收費(fèi)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，要站在貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，站在提高教育自身形象的高度，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度來(lái)認(rèn)識(shí)做好規(guī)范教育收費(fèi)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把規(guī)范收費(fèi)工作作為依法治教的一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上重要位置，常抓不懈，狠抓落實(shí)。

二、強(qiáng)化制度，嚴(yán)格各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

重申各項(xiàng)規(guī)章制度，要求各校不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行以下制度：一是代辦費(fèi)按規(guī)定收取制度。我局根據(jù)有關(guān)文件精神，對(duì)代辦費(fèi)作了明確界定，即教材、練習(xí)冊(cè)、簿本、電教費(fèi)以及經(jīng)國(guó)家和省教育行政管理部門規(guī)定的教學(xué)用書和必要的學(xué)具。除市物價(jià)局、教育局規(guī)定的教輔用書和有關(guān)費(fèi)用以外，絕不允許任何領(lǐng)導(dǎo)、老師再在代辦費(fèi)中列支任何教輔用書和任何報(bào)刊雜志。二是代辦性收費(fèi)申報(bào)制度。凡代辦性收費(fèi)項(xiàng)目必須經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)必須經(jīng)區(qū)物價(jià)、教育局批準(zhǔn)，收費(fèi)對(duì)象必須是涉及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)生。學(xué)校所有的代辦性收費(fèi)，必須在學(xué)期預(yù)收代辦費(fèi)前十五天填報(bào)《代辦（性）收費(fèi)申請(qǐng)表》，報(bào)區(qū)物價(jià)局、教育局審批。三是服務(wù)性收費(fèi)備案制度。凡一般性服務(wù)項(xiàng)目，如訂閱報(bào)刊費(fèi)、衛(wèi)生防疫費(fèi)、凈水費(fèi)、學(xué)生課間奶、組織外出活動(dòng)費(fèi)等由學(xué)校行政一把手審批，但服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)必須填報(bào)《服務(wù)性收費(fèi)備案表》，報(bào)區(qū)物價(jià)局、教育局備案。四是收費(fèi)許可證制度。要嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證上的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施收費(fèi)行為。各校（園）嚴(yán)禁將打印費(fèi)、水電費(fèi)、修理費(fèi)、衛(wèi)生潔具費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)、公物賠償押金和本校編印的?？⑿?bào)等擅自立項(xiàng)收費(fèi)。要嚴(yán)格按照“正常入學(xué)、正常收費(fèi)，非正常入學(xué)，規(guī)范收費(fèi)”的原則規(guī)范收費(fèi)行為。五是收費(fèi)公示制度。各校要充分發(fā)揮校務(wù)公開制度在治理學(xué)校亂收費(fèi)工作中的作用，按規(guī)定使用好“一簿、一欄、一箱、一電”，嚴(yán)格按照教育收費(fèi)公示的要求，將收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)內(nèi)容、收費(fèi)對(duì)象、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)總發(fā)票和經(jīng)費(fèi)使用結(jié)果進(jìn)行公示，同時(shí)嚴(yán)禁各校將不該收、不允許收的費(fèi)用通過公示合法化。六是“收支兩條線”制度。各校（園）代辦費(fèi)要嚴(yán)格按規(guī)定開支，?？顚Ｓ茫坏门灿?，帳目要清楚。七是教育收費(fèi)檢查審計(jì)制度。各校（園）要充分發(fā)揮?！敖?jīng)審委”的作用，每年對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行自查、審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。在此基礎(chǔ)上教育局成立專門審計(jì)小組，每年對(duì)各校（園）的收費(fèi)工作進(jìn)行審計(jì)。我局計(jì)財(cái)科也將加大對(duì)各校收費(fèi)情況監(jiān)督檢查的力度，采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，督促學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定做好收費(fèi)工作。同時(shí)，我局要繼續(xù)把各校的規(guī)范收費(fèi)工作與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核掛鉤，與學(xué)校的集體評(píng)優(yōu)掛鉤，從而進(jìn)一步加大工作的力度，以促使規(guī)范收費(fèi)工作取得新的進(jìn)展。

三、明確規(guī)定，規(guī)范票據(jù)使用

結(jié)合實(shí)際，我局要求各校在收費(fèi)操作時(shí)，務(wù)必執(zhí)行以下規(guī)定：一是要求學(xué)校在收取電腦上機(jī)費(fèi)、班費(fèi)、停車費(fèi)、勞技教材費(fèi)等代辦性費(fèi)用時(shí)，要使用正規(guī)的代辦費(fèi)收據(jù)，并注明項(xiàng)目；二是要求學(xué)校在收取牛奶費(fèi)、校服費(fèi)、體檢費(fèi)、凈水費(fèi)、外出活動(dòng)費(fèi)、假日新視野活動(dòng)費(fèi)等服務(wù)性項(xiàng)目費(fèi)用時(shí)，務(wù)必要求提供服務(wù)方使用正規(guī)發(fā)票。

四、加強(qiáng)宣傳，自覺接受監(jiān)督

各校要在要求每一位教師嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)制度和要求的同時(shí)，加大宣傳力度，通過家長(zhǎng)會(huì)、家校通、家訪、接待來(lái)訪、班隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、公示欄、宣傳櫥窗等向廣大家長(zhǎng)宣傳各項(xiàng)收費(fèi)制度、規(guī)定以及各校規(guī)范收費(fèi)的做法，自覺接受廣大家長(zhǎng)的監(jiān)督，讓廣大家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)，消除一切疑惑問題。

北塘區(qū)教育局

二○○四年二月十三日

第五篇：教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改措施

按照自治區(qū)糾風(fēng)辦、教育廳、好范文版權(quán)所有，文秘工作者共同的天地!市糾風(fēng)辦組織開展的政風(fēng)行風(fēng)公開評(píng)議活動(dòng)總體要求和《××市教育系統(tǒng)2005年政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，市教育局先后通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開專題征求意見座談會(huì)等形式，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議，從各方面所提的意見看，主要涉及

教育亂收費(fèi)、教師職業(yè)道德、改善辦學(xué)條件、義務(wù)教育管理、學(xué)困生教育和增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等幾個(gè)方面。對(duì)此，市教育局認(rèn)真進(jìn)行了梳理和研究，為鞏固提高公開評(píng)議成果，切實(shí)糾正行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，現(xiàn)提出如下整改措施：

一、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策和區(qū)市黨委、政府及上級(jí)主管部門決定的自覺性和主動(dòng)性

1、建立和完善學(xué)習(xí)考核制度。市縣區(qū)教育局和直屬各學(xué)校要認(rèn)真抓好中心理論組和機(jī)關(guān)干部、教職工的政治理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)區(qū)市黨委、政府和上級(jí)教育部門有關(guān)會(huì)議、文件精神，并結(jié)合實(shí)際，研究提出本單位貫徹落實(shí)意見，認(rèn)真督促檢查。按或?qū)W期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立健全學(xué)習(xí)制度，完善考評(píng)辦法。

2、加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)和教職工思想政治建設(shè)。教育主管部門要結(jié)合每個(gè)階段的重點(diǎn)工作，不定期召開校長(zhǎng)（書記）會(huì)議，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)市有關(guān)會(huì)議和文件精神；針對(duì)出現(xiàn)的新問題，提出整改意見和工作要求。寒暑假精心安排組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班，好范文版權(quán)所有，文秘工作者共同的天地!集中時(shí)間對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開展培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育法規(guī)、政策。學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)前集中1至2天，組織全體教職工學(xué)習(xí)政治理論和教育法規(guī)政策。開學(xué)后結(jié)合學(xué)校工作利用教職工大會(huì)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神。通過組織學(xué)習(xí)，使中小學(xué)校長(zhǎng)和教職工了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級(jí)有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)和依法行政的自覺性，確保黨的教育方針、政策、上級(jí)決議在教育系統(tǒng)順利執(zhí)行。

二、狠抓教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

3、嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度，不具備教師資格的人不得安排教師崗位。業(yè)務(wù)能力差，責(zé)任心不強(qiáng)，道德品質(zhì)不好的教師限期調(diào)離教師崗位。

4、建立和完善教職工培訓(xùn)制度，認(rèn)真落實(shí)《××市“十一五”教師培訓(xùn)規(guī)劃》，大力開展以全體教職工培訓(xùn)為目標(biāo)，骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的多種形式的繼續(xù)教育，在培訓(xùn)工作中，將教師職業(yè)理想、職業(yè)道德列為主要內(nèi)容，力爭(zhēng)用5年時(shí)間，把全市各級(jí)各類教師輪訓(xùn)一遍，從整體上提高教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng)。

5、堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，采取多種形式不定期了解掌握師德師風(fēng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，按時(shí)督促整改。學(xué)校要制定《教職工職業(yè)道德量化考核辦法》及《考核細(xì)則》，把職業(yè)道德規(guī)范要求列入教職工目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核。凡在職業(yè)道德方面出現(xiàn)問題，造成不良影響者考核一律不能定為“優(yōu)秀”等次，年內(nèi)不能評(píng)選各類先進(jìn)，評(píng)聘高一級(jí)教師職務(wù)。教育主管部門要加大監(jiān)督檢查力度，把各學(xué)校開展師德、師風(fēng)教育活動(dòng)情況列為對(duì)學(xué)校年終考核的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

6、完善優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。結(jié)合每年教師節(jié)，層層組織開展評(píng)選活動(dòng)，提請(qǐng)市人民政府定期開展“模范教師”、“模范班主任”和“師德標(biāo)兵”命名表彰活動(dòng)，組織開展優(yōu)秀教師事跡巡回演講活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

三、加強(qiáng)義務(wù)教育階段管理工作，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

7、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理辦法，規(guī)范各學(xué)校學(xué)生檔案管理和轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)辦理程序，促進(jìn)學(xué)生合理、有序流動(dòng)。

8、學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市實(shí)際，研究制定擇校生管理辦法，嚴(yán)格控制擇校生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

9、大力實(shí)施義務(wù)教育階段和普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂質(zhì)量工程，合理配備師資，嚴(yán)禁分尖子班和快慢班。堅(jiān)持開展對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育活動(dòng)，面向大多數(shù)學(xué)生，防止兩極分化，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

10、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作，開齊開足課程，提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

11、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)民工子女、外來(lái)經(jīng)商人員子女接受義務(wù)教育的有關(guān)政策，主動(dòng)幫助他們解決上學(xué)難問題，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境。

12、認(rèn)真執(zhí)行《××市關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)生在校學(xué)習(xí)及活動(dòng)時(shí)間的規(guī)定》（石教發(fā)[2003]15號(hào)文件），不定期檢查各學(xué)校落實(shí)情況，對(duì)違反規(guī)定要求，影響學(xué)生身體健康的學(xué)校要在相應(yīng)范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，責(zé)令糾正，必要時(shí)采取一定的懲罰措施。

四、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象

13、認(rèn)真執(zhí)行《市直學(xué)校財(cái)務(wù)管理

規(guī)定》（石教發(fā)[2003]61號(hào)）、“收支兩條線”管理制度，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、私設(shè)“小金庫(kù)”等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教育費(fèi)的收娶管理、使用的監(jiān)督檢查，確保?？顚Ｓ?。加大對(duì)違紀(jì)行為的處罰力度，凡出現(xiàn)上述情況，年終實(shí)行一票否決制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人和單位當(dāng)年都不能評(píng)選各類先進(jìn)，考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次。

《

教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議整改措施》