第一篇：班干培訓(xùn)及平時工作心得

班干培訓(xùn)及平時工作心得

作為一名學(xué)生干部，首先我們應(yīng)該認(rèn)識這一角色。這是特殊的角色，是同老師一樣有著領(lǐng)導(dǎo)，教育和管理的職責(zé)。李書記提出這一角色是具有鍛煉和志愿性質(zhì)的，而志愿者應(yīng)具備團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)互助，進(jìn)步這八個字。說到這，我們應(yīng)該明白的是當(dāng)我們在承擔(dān)這一角色時應(yīng)學(xué)會正確的取舍，從而達(dá)到自我的一種提升，這樣我們擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的意義也隨之得到提高，反之我們對這種角色沒有充分的認(rèn)識而是被動地接受這種意義會隨之下滑。學(xué)生干部這一角色要去我們團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，互助從而取得進(jìn)步。

步入學(xué)校大門，我開始了新的生活我做了兩個月的代理團(tuán)支書，之后又得到老師同學(xué)的信任與支持當(dāng)上了班級團(tuán)支書。在這不長不短的三個月里我在班助的帶領(lǐng)幫助下開始慢慢了解了團(tuán)支書的各個職責(zé)。我明白了團(tuán)支書是在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，受所在系團(tuán)支部直接領(lǐng)導(dǎo)，從事團(tuán)工作并協(xié)助班長搞好班級日常工作的學(xué)生干部，主要職責(zé)是：

1.負(fù)責(zé)學(xué)生，政治學(xué)習(xí)的召開，團(tuán)結(jié)學(xué)生們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生價值觀。

2.協(xié)助班長更好的開展班里，系里工作，使用權(quán)同學(xué)們在思想上認(rèn)識活動的必要性。

3.了解同學(xué)思想動態(tài)，增加同學(xué)意識，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)的新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即想辦法解決或及時上報(bào)。

4.引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

5.積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員，使同學(xué)們在思想上積極向黨組織靠攏，向向班委會提交入黨積極分子推薦名單。

6.開展豐富，有益的課外活動，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。我會認(rèn)真記下自己的職責(zé)并認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé)。

通過學(xué)習(xí)和工作我覺得作為一名大學(xué)團(tuán)支書應(yīng)該具備這幾種能力：

1.人際 2.組織 協(xié)調(diào) 3.決策 4.創(chuàng)新 5.影響 我們的人際交往主要有在日常工作，生活和學(xué)習(xí)過程中的雨周圍的再心理和行為上相互影響，相互作用的過程，主要有包括與普通同學(xué)之間的交往，與上級領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的交往，雨其他學(xué)生干部之間的交往，以及與其他社會成員之間的交往等。我們在這些交往中要求我們不僅要具備廣泛性，多樣性，靈活性等一些一般特征還需要平等性，易變性，主動性，開放性。由于我們也是學(xué)生，跟普通同學(xué)以及其他的同學(xué)干部在年齡，知識，喜好，觀點(diǎn)上都很相近，所以我們彼此之間的交往應(yīng)該是平等的。不能由于我們是干部就忘了我們也是學(xué)生，就在同學(xué)面前擺架子認(rèn)為自己比他們高一等，什么事都是我說了算。我以前高中時期也是一名普通的學(xué)生，我清楚地明白那樣的班干是不會受到大家歡迎的。所以我在與同學(xué)交往時一直很隨和，對他們也很尊重。而且我特別注意在遇到事時學(xué)會換位思考。

這三個月我與班上同學(xué)關(guān)系一直很好，以后我會更加注意平時的人際交往。在我看來人際交往中，主動性是非常重要的。想要得到老師同學(xué)的理解信任幫助和支持，我們應(yīng)該采取主動，主動會讓他們更快了解我們的工作，并與我們很好的合作。主動也會擴(kuò)展我們的交際面這樣我們才能更好地開展工作和服務(wù)廣大學(xué)生。對于我們的工作來講，人際交往能力的高低關(guān)系到我們能否在工作實(shí)踐中妥善處理校園組織內(nèi)外的關(guān)系，以及能否合理的處理上下左右的關(guān)系。我認(rèn)為人間交往能力是學(xué)生干部工作的通行證，要把性格各異興趣不同的學(xué)生組織起來，合理安排，充分調(diào)動每個人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的實(shí)現(xiàn)，這就需要有較強(qiáng)的組織能力。我們所需要的組織能力，主要是指制作計(jì)劃，開展活動，統(tǒng)籌安排的能力。記得上次我第一次開團(tuán)日活動，本以為準(zhǔn)備的很充分了，但開始之后才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的還是不夠，結(jié)束的很快，在此過程中我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對我講的并沒有什么興趣，整個活動大家都不是很積極地參與。通過這次之后我明白了組織能力也是很重要的，應(yīng)該多向別人請教，來提高組織能力，因?yàn)檫@是保證學(xué)生活動順利開展，學(xué)生組織可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)能力之一。工作的過程也就是人與人的交往過程的，是心與心的碰撞和交流的過程，良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可使學(xué)生干部和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境。學(xué)生干部的溝通協(xié)調(diào)對象，包括與同學(xué)之間，與老師之間，與學(xué)生干部之間，與社會組織之間。

學(xué)生干部作為學(xué)生自制組織的管理者，其本職工作就是決策學(xué)生活動的方向和進(jìn)程，其決策能力就是學(xué)生干部在工作的過程中，面對各種復(fù)雜的情況，在各種方案中，選擇解決問題途徑的能力。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系，本班，本小組的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時作出有效可行的決策。

作為一個團(tuán)支書能不能干出特色，能不能超出自我，超出別人，根本的區(qū)別就是有無創(chuàng)新能力，在平時工作中能不能提出新的建議，方案，能不能打出新的局面。我覺的我們現(xiàn)在辦事時，不能老按老的規(guī)矩辦事，那么就會出現(xiàn)上次我在班會的遇的事，失去了生機(jī)與活力。我們應(yīng)該改進(jìn)工作方式方法，豐富活動的內(nèi)容，加強(qiáng)工作的說服力和吸引力。

口語表達(dá)能力對我們同樣很重要，我們平時在課余表達(dá)中，常常要對材料。對象進(jìn)行整理，歸納，分析，而這些都要依靠很高的口語表達(dá)能力。我的口語表達(dá)能力不是很出色，但我在一位老師的指導(dǎo)下我明白了，想要提高口語能力應(yīng)該要有慎密的邏輯思維。要學(xué)會用頭腦決定你的嘴巴。還有就是擁有一個好的心理素質(zhì)，那樣我們才能放松自己，笑對挫折，適時轉(zhuǎn)換行為角色，與人交往起來才能的心應(yīng)收。還有我們還要學(xué)會運(yùn)用口才技巧，因?yàn)槲覀冊谄綍r少不了要解決矛盾，說服別人，提醒別人，批評別人等，要是我們沒有一定的表達(dá)技巧，我們就很有可能跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾，不和。或?qū)ν瑢W(xué)造成無形的傷害。我們應(yīng)該看具體情況，對不同的人不同的事采取不同的方式，最終的目的就是解決存在的問題。這是對我們口才的一大考驗(yàn)。我在這段時間里遇到了以個同學(xué)，他喜歡遲到或早退，作為班級干部，我不得不提醒了他，我沒有直接講

因?yàn)槟鞘俏覀冞€不怎么熟，我就給了一張課程時間表給他并跟他說下次要是忘了上課時間可以打電話問我。然后吧我的號碼告訴了他。之后，我注意觀察了一下他每次都會準(zhǔn)時來，早退也很少有了。

通過這次學(xué)習(xí)，我決定在以后的工作中我會邀請同學(xué)中的積極分子來幫助我一起工作，這樣在同學(xué)中就會有一定的號召力和影響力，這樣可以很好的推進(jìn)工作。在學(xué)習(xí)時我會以身作則，身體力行，發(fā)揮好帶頭作用。讓每個同學(xué)定一個明確的目標(biāo)，以激發(fā)同學(xué)們的積極性和主動性。細(xì)心地觀察同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，以便及時提醒他們。以后還會有更多的好工作方法，會不斷改進(jìn)我們的工作，提高我們的工作效率，使我們能夠更好的做好志愿者這一角色。

第二篇：班干培訓(xùn)心得

班干培訓(xùn)心得

作為班級的生活委員我有幸參加了為期幾天的班干培訓(xùn)。以下是我的心得體會：

1.珍惜擔(dān)任學(xué)生班干的經(jīng)歷

作為一名學(xué)生班干，當(dāng)你在完成一項(xiàng)任務(wù)時，也許，你需要不停的和老師或同學(xué)進(jìn)行溝通；也許，你需要頻繁跑小商品市場或超市；也許，你不得不浪費(fèi)自己的課余時間甚至學(xué)習(xí)時間……但這所有的辛苦都是同學(xué)們和老師們看不到的，你只能默默承受。也許你會覺得委屈、傷感，但這個崗位的精神就是奉獻(xiàn)大與所取，當(dāng)在這個崗位的第一刻起，你就需要銘記這一點(diǎn)。而我想，作為一名班干的你，也是希望能為同學(xué)們做奉獻(xiàn)的。

作為一名學(xué)生班干，你在同學(xué)們心中應(yīng)該具有一定的威信。而如何樹立自己的威信呢？那就需要你不斷的加強(qiáng)自己的能力和對政策的把握。

作為一名學(xué)生班干，你要學(xué)會思考：做什么，怎么做才能做到最好，才能為同學(xué)更好的謀福利！

金錢的價值在于使用，而人生的價值在于有用！學(xué)生班干是一個鍛煉人的崗位，一個培養(yǎng)人的崗位，一個服務(wù)人的崗位。在這個崗位上，你能學(xué)到很多的知識，因此牢牢珍惜擔(dān)任學(xué)生班干的經(jīng)歷，對于你的未來一定會有很大的幫助。

2.把握擔(dān)任學(xué)生班干的機(jī)會

在學(xué)生班干這個崗位上，也許你會遇到很多的挫折，但我們要做到——屢遭挫折，而熱情不減！

人們常說：不要放棄任何一個機(jī)會，眼睜睜的錯過機(jī)會才是最痛心的?；钤诋?dāng)下，把握現(xiàn)在。

因此，我們應(yīng)該帶著滿腔熱情，努力的抓牢身為班干所獲得的機(jī)會，更好的為同學(xué)，為班集體奉獻(xiàn)。

3.釋放擔(dān)任學(xué)生班干的激情

作為一名學(xué)生班干，要端正態(tài)度，樹立信心。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；不要害怕去做，做了才能知成?。挥行┤酥圆粫斡?，是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)沒嗆過水！

作為一名學(xué)生班干，要控制情緒，立馬實(shí)行。越棘手的事情，越是應(yīng)該立馬去做；一鼓作氣，再而衰，三而竭；雷厲風(fēng)行應(yīng)該是青年人獨(dú)到的特點(diǎn)。

作為一名學(xué)生班干，要坦然面對失敗，永不放棄。

任何人都不可能生活在永不失敗的環(huán)境中；蛇、蟬痛苦蛻皮的經(jīng)歷，只為能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的長大。

如果你視工作為樂趣，人生就是天堂；

如果你視工作為義務(wù)，人生就是地獄。

大一我也是班級的生活委員，作為一名生活委員，我感觸很深，經(jīng)過一年的鍛煉，使我對這一份工作工作有了更深的了解。

生活委員一職的主要工作有監(jiān)督同學(xué)們的宿舍生活，在有活動時負(fù)責(zé)同學(xué)們的人身安全保障，在寒暑假到來之際輔助學(xué)院幫助學(xué)生們定火車票，協(xié)助學(xué)院/系生活部做好宿舍檢查工作，協(xié)助其他班干做好班工作，管理班費(fèi)等。這幾份工作看似簡單做起來也挺難的，這需要極大的責(zé)任心和耐心。

下面我就談一下我的工作經(jīng)驗(yàn)： 第一：首先，作為一名班干，要有奉獻(xiàn)精神，積極為班集體做出自己力所能及的貢獻(xiàn)； 第二：作為一名班干，要以身作則，對內(nèi)對外要樹立良好的班干形象，帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)，使我們的生活更好；

第三：工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在自己不能獨(dú)自完成時可尋求其他班干和同學(xué)的幫助；

第四：在工作的同時要注重我們的學(xué)習(xí)，要知道學(xué)習(xí)才是我們的第一中心任務(wù)；

在任班委的期間我也發(fā)現(xiàn)了自己多方面的不足，我也在工作中不斷的去克服自己的不足和鍛煉自己。

在大一任生活委員期間，我體會到了這門職位的快樂。付出是辛苦的，也是幸福的！同學(xué)們的信任和支持是我工作的最大回報(bào)。在大二期間我同樣選擇參加競選生活委員這一職位，我希望繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

第三篇：班干培訓(xùn)心得

班干培訓(xùn)心得

在這段近兩周的時間里，我們基礎(chǔ)學(xué)院舉辦了一期班干培訓(xùn)，作為一名大一的班干，我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?，F(xiàn)在，這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作和一些基礎(chǔ)技能的應(yīng)用這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

在這四次培訓(xùn)課程里，最讓我印象深刻的是由我們?nèi)宋膶W(xué)院的老師來為我們講的“應(yīng)用文寫作”。他從各種應(yīng)用文的寫作講起，中間還穿插很多其他的內(nèi)容，講課風(fēng)趣，課堂氣瘋很融洽。由我們的學(xué)長為我們講的第三堂課，是講的“從面試談如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)”。由于他年齡比我們差不太多，講課也很風(fēng)趣，結(jié)合自己的個人經(jīng)歷給我們很多故事。一開頭就講了一個我們小學(xué)就聽過的“矛與盾”的故事，來告訴我們說話的技巧，也告訴我們，做事或是說話的時候換一種方式或許會達(dá)到更好的效果。在講面試技巧時，他講了面試官關(guān)注什么，其中提到四點(diǎn)：1.形象氣質(zhì)、2.溝通能力、3.思維模式、4.態(tài)度修養(yǎng)、5.專業(yè)素養(yǎng)。然后通過這幾個方面給我們詳細(xì)講解了面試的技巧。在講的過程中也穿插了一些小互動，讓同學(xué)在聽的過程中感受到學(xué)長對我們的關(guān)心。最后一堂課是由我們?nèi)招戮W(wǎng)的站長以及日新聞組的同學(xué)來給我們講了一些新聞構(gòu)圖、新聞采編以及電腦基礎(chǔ)知識。我們在活躍的氣瘋中學(xué)到了很多重要的知識，對我們的日新網(wǎng)有了更多的了解。

很感謝學(xué)院組織了這次培訓(xùn)，我從中受益匪淺。知道了作為一位班干部，不僅要把班級的事做好，也要提高自身素養(yǎng)，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。要是有機(jī)會，我一定還要求參加。

11級信息1班

劉偉

2012.4.19

第四篇：班干培訓(xùn)課心得

班干培訓(xùn)課心得

---商慶園

作為2012屆新生很榮幸能在大學(xué)里當(dāng)班長，成為學(xué)院，老師的助手。同時很驕傲能參加我們機(jī)電學(xué)院的第一屆班干部培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，使我明白了很多事情。

雖然培訓(xùn)只有短短的十二天，但是就是在這短短的幾天，我學(xué)明白了自己作為班長的動機(jī)，自己為什么要作為一位班長，該怎么成為一位優(yōu)秀的班長？

第一，我為什么要當(dāng)學(xué)生干部？

在第三講的時候劉和金老師就給我們說了很多關(guān)于當(dāng)學(xué)生干部的最初原因?；旧峡梢苑譃槲孱悾?/p>

1、利用當(dāng)班干部這個機(jī)會來鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

2、通過學(xué)生過干部這個平臺來展示自己才能。

3、學(xué)生干部有廣闊的人際接觸，可以拓寬自己的人脈。

4、通過當(dāng)學(xué)生干部來達(dá)到為學(xué)生，學(xué)校服務(wù)的目的。

5、為自己創(chuàng)造有利的條件，為以后的發(fā)展積累資源。而我認(rèn)為了自己作為班干不但可以提高自己的能力，還可以更進(jìn)一步的認(rèn)清真實(shí)的社會是什么樣的。因?yàn)樵诋?dāng)學(xué)生干部期間我們需要接觸到很多不同類型的人，所以在這時我們必須要學(xué)會與不同類型的人如何相處。這樣能使我們能夠更清楚的理清社會關(guān)系，從而為幾年后走上社會做準(zhǔn)備。

第二，如何做好學(xué)生干部？

第五篇：班干培訓(xùn)

化學(xué)學(xué)院1006班班干部培訓(xùn)材料

作者：魏林

今天我的培訓(xùn)內(nèi)容分為五部分：班干部作用，班干部分工，班級內(nèi)部管理與建設(shè)，班級與外交流，班干部自身能力素質(zhì)。

一、班干部是一個班級的重量級人物，具有如下骨干作用。

（一）班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)作用

班干部是班、級學(xué)生組織各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。他們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以身體好、學(xué)習(xí)好、工作好為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)工作要求和本班學(xué)生特點(diǎn)制定工作計(jì)劃，生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強(qiáng)的活動，帶領(lǐng)學(xué)生“爭先創(chuàng)優(yōu)”理素質(zhì)。

（二）班干部的橋梁紐帶作用

班干部的橋梁紐帶作用是指班干部通過一定的途徑，班主任的指示和要求傳遞給同學(xué)們，同時，反饋。的作用。他信息，老師的正確決策和改進(jìn)學(xué)校教育管理工作提供有效信息。

（三）班干部的“三自一助”作用

“三自一助”，是指班級學(xué)生組織開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動，在學(xué)校教與其他學(xué)生朝夕相處，最了解學(xué)生們真實(shí)的思想和表現(xiàn)，都難以全面、徹底地了解學(xué)生的實(shí)際情況，為學(xué)生及時地排憂解難，充分滿足從而對學(xué)生中存在的問題

你們的威而是通過自己的模范帶頭作用和良好的形象建立的。班干部要必須嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)工作生活中時時處處率先垂范，要求其能把廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，形成一個團(tuán)結(jié)、健康、奮發(fā)向上的群體，有計(jì)劃、有目的地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，有利于學(xué)生的德智體全面發(fā)展，有利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。但是，如果班干部不能以身作則，將產(chǎn)生極壞的影響，甚至把同學(xué)們引向邪路。

二、班干部職責(zé)

1.班長

作為班長，任務(wù)繁雜，要做到統(tǒng)籌班級工作，按時完成上級的各項(xiàng)任務(wù)。主要

有以下幾點(diǎn)：

1）定期召開班會及班委會，傳達(dá)貫徹上級指示和提議。

2）研究安排班級工作，將班級工作中的重大問題及時向上級反映。

3）及時、準(zhǔn)確地向黨政部門反映班級成員的意見和要求，代表和維護(hù)班級成員的利益。

4）檢查班級工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的情況，同各方面加強(qiáng)聯(lián)系，爭取得到幫助和支持。

5）抓好班委會的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，督促和幫助各個委員

做好分管工作，充分發(fā)揮每個委員的作用。

6）及時掌握同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)情況，并提供及時的幫助

7）按時上級班級各種材料。

2.團(tuán)支書

作為團(tuán)支書，在配合班長的工作同時，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)。

1）配合協(xié)調(diào)班長工作。

2）定期開展團(tuán)日活動，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。

3）了解掌握同學(xué)的思想狀況，作。

4）

5）使班級成員

向黨組織靠攏。

3.學(xué)習(xí)委員

負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1）時刻關(guān)注同學(xué)上課出勤情況

2）與科任老師保持聯(lián)系

3）

4）收發(fā)作業(yè)，發(fā)布考務(wù)通知，完成上級有關(guān)部門的工作等。

4.生活委員

1）

2）

3）

5.1 配合上級開展文藝娛樂活動，營造積極活躍）

6.1）

2）并積極配合開展院、校運(yùn)動會的開展；

3）積極組織班級進(jìn)行體育鍛煉，達(dá)到人人都有一個健康的身體的目標(biāo)。

7.心理委員

負(fù)責(zé)班級成員的心理保健工作，了解同學(xué)的心理動向，主動聯(lián)系同學(xué)，并把同

學(xué)們的心理需求及發(fā)現(xiàn)的問題及時上報(bào)。

8.組織委員

配合各干部，各部門組織各項(xiàng)活動，組織班級成員學(xué)習(xí)各種文件精神及指示。

9.宣傳委員

1）加強(qiáng)班級宣傳，增大班級知名度；及時向班級成員宣傳上級領(lǐng)導(dǎo)的重要精

神及指示。

2）負(fù)責(zé)班報(bào)《相約》編輯

三、班級內(nèi)部管理與建設(shè)

（一）學(xué)習(xí)型班級建設(shè)

我們作為基地班，主要目的是考研出國，學(xué)習(xí)尤為重要，作為班干部，引導(dǎo)大

家學(xué)習(xí)非常重要。我覺得有兩個方面的要求。

1.自身學(xué)習(xí)

凡是要求同學(xué)做的各種規(guī)定你要率先做到，諸如學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，誠實(shí)認(rèn)真

等等，只有在班內(nèi)眾多的學(xué)生中能脫穎而出，你才有資格當(dāng)班干部，這也是

最基本的要求。作為班干部，會比普通同學(xué)要忙，所以大家課后學(xué)習(xí)時間要

2.班級學(xué)習(xí)

多說了。

（二）班級活動開展

班級活動展現(xiàn)一個班級的特色，直接關(guān)

系到同學(xué)們的積極程度，我從大的方面說一下怎樣開展好活動。

首先是活動時間的選擇。比如周五晚，周日晚，一般周末不要安排在白天。否則會怨聲載道，甚至沒人參與。

如若老是同一個套路，估計(jì)同學(xué)

另外，給予不同程度的指導(dǎo)，要抱著認(rèn)

以培養(yǎng)自己的責(zé)任感。對班級之間進(jìn)行的比賽，同憂共喜，為集體

班級日常事務(wù)很多，包括通知及時下達(dá)，突發(fā)事件的處理，同學(xué)們的班級中每個學(xué)生都有自己不同的發(fā)展經(jīng)歷和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、心理、思想各方

面的差異有時是顯著的。忽視這種差異就不能使集體保持生機(jī)勃勃的統(tǒng)一性，只會單一和呆板。因此，班干部必須深入了解不同學(xué)生在不同方面的一般情況，從而建立學(xué)生的信息檔案庫，以便有效而順利地進(jìn)行常規(guī)管理。這種信息檔案

庫大致包括下述內(nèi)容：學(xué)生的家庭情況，主要經(jīng)歷，學(xué)生的生活習(xí)性，一定的個性特點(diǎn)及思想狀況，歷年的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，身體發(fā)育和健康狀況、獲

獎經(jīng)歷、特殊經(jīng)歷等等。

四、班級與外界交流

（一）班級與上級交流

在班級工作中，難免要與上級進(jìn)行交流，在交流過程中要注意幾點(diǎn)。

1.合理提出自己的要求和意見

在班級建設(shè)過程中，經(jīng)常需要上級的幫助，我們經(jīng)常要提出我們自己的請求，這個請求一定要經(jīng)過班委的深思熟慮，確定合理后在提出來。否則別

人也不會同意，并產(chǎn)生不好的影響，對班級有不好的影響。所以要求要合理。

在對上級做法有不同看法時，也要提出自己的觀點(diǎn)，毫不猶豫地維護(hù)班

級利益。同樣，這也需要方法。

在此過程中的禮儀問題將在后面講到。

2.維護(hù)班級任何一位同學(xué)的權(quán)利，利益和名聲

在上級的決定侵犯了班級或其中的任何一位同學(xué)的利益時，要毫不退讓

地維護(hù)，哪怕得罪上級。

（二）班級與班級見的交流

1.在合理的條件下做到本班利益最大化：己獲得的利益最大。

2.交往時，你就代表班級，身形象：包括衣著，言辭等。

（三）班級與外界組織交流

1.上面的第二條更加重要。

2.利益均衡，謀求長期合作。

五、班干部各種技能

（一）材料書寫

1.總體格式

書面材料一般用A4紙制作，一般需要有頁眉頁腳。

2.標(biāo)題

3.里面不要含有有歧義的文字。特別強(qiáng)調(diào)不能用

華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院10級6班班委

二○一一年六月四日

（二）電腦軟件的使用

首先跟大家推薦一個網(wǎng)站中國素材網(wǎng)和一款軟件wps校園版，對大家以后制作各種材料會有幫助。

電腦軟件使用我在這里不講，也講不了，這只是提出來作為硬性要求，大家在暑假一定要通過學(xué)習(xí)能精通office（推薦使用2010版），能夠懂得ps（推薦cs5），繪聲繪影，flash等常用軟件的使用。

（三）了解同學(xué)之間的關(guān)系

在各項(xiàng)活動中，免不了要對同學(xué)們進(jìn)行任務(wù)分配，這時候就要考慮同學(xué)們之間的各種關(guān)系，如：情侶關(guān)系，朋友關(guān)系，特別注意兩人之間的矛盾。這樣按關(guān)系來決定兩個人是否能夠合作，這很重要。

（四）班干部素質(zhì)

不分時間、地點(diǎn)、場合與對象，而憑想象亂發(fā)議論，亂傳小道消息，不負(fù)責(zé)任

地亂說；上課遲到、早退、曠課；不愛整潔，在寢室里不掃地，不遵守寢室紀(jì)律；言談舉止不文明，說臟話，亂扔亂倒；自私、狹隘、辦事不公道等等，這些不良行為必然會影響班干部的形象，在同學(xué)中將產(chǎn)生消極作用。特別是班長，代表整個班，無論什么場合都要注意言行。

班干部的不良行為在同學(xué)們中造成了負(fù)面的影響，無形中助長了歪風(fēng)邪氣的蔓

延。這不利于良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，班干部應(yīng)以角色規(guī)范嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的言行，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，班干部要時刻自我反省。就是自我檢察，自我改正錯誤和缺點(diǎn)。

（五）班干部形象禮儀

1.第一印象很重要。在交往過程中注意對方頭部會比較多，洗頭，不要有很亂的樣子。衣服不一定要很好，但一定要干凈整潔，不要邋里邋遢。

2.交往過程中要講禮貌

1）開會的座次。）電話短信禮儀

在我們交往過程中，電話短信交往占了很大部分。

在跟外界打電話時，首先要自報(bào)家門，然后講清事由，在通話結(jié)束前先

復(fù)述一遍主要內(nèi)容，然后禮貌掛機(jī)。如果不是緊急事件不要在深夜，上課時

間打擾別人。在接不知對象的電話要先確定對方身份，同樣通話結(jié)束前先復(fù)

述一遍主要內(nèi)容，然后禮貌掛機(jī)。

短信交流要盡量簡潔明了無歧義跟材料書寫有類似要求。在短信末尾一

定要加上收到請回復(fù)，以便根據(jù)短信回復(fù)情況知道別人是否收到。

我的培訓(xùn)就到這里，大家還有不明白的可以問我，但我所知有限，還希望大家上網(wǎng)搜索有關(guān)知識。