第一篇:五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng)總結(jié)
五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng)總結(jié)
在正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)××周年之際,為了為加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)定青年理想信念,要深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),并通過演講、問答等形式,使同學(xué)們相互交流自己關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)和無私精神以及當(dāng)代青年現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和自身的理解,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。同時(shí)也為同學(xué)提供展現(xiàn)自己青春風(fēng)采鍛煉個(gè)人表達(dá)交流的能力。政治學(xué)系07政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)同學(xué)于4月27日下午2:00齊聚博學(xué)南樓a202,舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng),共話“五四”精神。
主持人就本次活動(dòng)的原因和內(nèi)容進(jìn)行簡單介紹并說明相關(guān)注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。活動(dòng)最初,由同學(xué)們自愿上臺(tái)就主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),我班同學(xué)們輪番上講臺(tái)、各抒己見,闡述自己關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)和當(dāng)代大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的見解。楊揚(yáng)第一個(gè)走上臺(tái)去,滿懷激情表達(dá)在現(xiàn)今國際國內(nèi)環(huán)境下,作為青年大學(xué)生多背負(fù)的時(shí)代意義。接下來上臺(tái)的每個(gè)同學(xué)都的一字一句都擲地有聲,引起同學(xué)們的陣陣掌聲。通過此活動(dòng),我班同學(xué)更深刻的了解到青年人的社會(huì)責(zé)任。
在接下來的相互交流階段,同學(xué)們展開討論,即可發(fā)表和補(bǔ)充個(gè)人觀點(diǎn),也可就不同意見展開相互辯駁。此過程中,同學(xué)們都慷慨激昂,激情澎拜。
最后,由主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
本次演講互動(dòng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過本次活動(dòng),我班同學(xué)在重溫五四運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上加深了對(duì)五四精神的理解,對(duì)于加強(qiáng)大家的愛國、自由、民主、科學(xué)精神具有巨大的作用,同時(shí)也有利于同
學(xué)們認(rèn)清身為當(dāng)代大學(xué)生所具有的歷史使命和責(zé)任,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,促進(jìn)祖國發(fā)展。
青年是具有生機(jī)和活力的群體,無論在革命年代還是和平時(shí)期都應(yīng)該是維護(hù)國家權(quán)益和打破陳規(guī)陋習(xí)的主力軍。在五四運(yùn)動(dòng)中各院校大學(xué)生所展現(xiàn)出的勇氣與智慧更應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng),雖然所處時(shí)代背景不同,但是大學(xué)生關(guān)注國家大事、以正當(dāng)合法的方式表達(dá)自己對(duì)祖國的一腔熱情應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
在本次活動(dòng)中,眼觀或嚴(yán)肅或微笑的各張年輕的面龐,耳聽或慷慨或溫和的各色語音語調(diào),腦海中浮現(xiàn)出汶川大地震現(xiàn)場青年志愿者不辭辛勞的身影、北京奧運(yùn)會(huì)期間一張又一張同樣年輕也同樣寫滿自豪感的笑臉??同學(xué)們慷慨激昂的演講,使在場所有人激情澎拜,年輕的心不禁更加有力的躍動(dòng)起來。
誰說80后是垮掉的一代?只要青春的脈搏仍舊在跳動(dòng),五四香火將永遠(yuǎn)延續(xù)下去!
第二篇:五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
不忘歷史把握現(xiàn)在展望未來
2010級(jí)地理科學(xué)五四運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)
活動(dòng)名稱 歌頌青春,唱響未來
活動(dòng)時(shí)間 2012年5月4日19:00
活動(dòng)地點(diǎn) 地環(huán)大樓1樓102教室
活動(dòng)背景 1919 年 5 月 4 日,在北京爆發(fā)了中國人民徹底反帝反封建的“五 四愛國主義運(yùn)動(dòng)”。五四運(yùn)動(dòng)是中國歷史上具有劃時(shí)代意義的重大歷史事件,標(biāo)志中國新民主主義革命的開端。運(yùn)動(dòng)中,我們青年學(xué)生發(fā)揮了重要的作用,后來,每年的5月4日被定為五四青年節(jié)。2012年,在五四運(yùn)動(dòng)93周年到來之際,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,作為社會(huì)主義建設(shè)的新青年,我們要用自己的歌聲和激情,向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,將五四運(yùn)動(dòng)的精神弘揚(yáng)下去。活動(dòng)目的:通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們的青春激情?;顒?dòng)中期:
2、按照預(yù)先安排,分別有序安排節(jié)目。
3、活動(dòng)以全部參加活動(dòng)的同學(xué)合唱班歌結(jié)尾。
活動(dòng)總結(jié):
團(tuán)委對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。通過音樂、歷史資料、對(duì)聯(lián)等方式對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,再通過當(dāng)代的先進(jìn)青年事跡對(duì)當(dāng)代大學(xué)生身上的使命有了更進(jìn)一步的明確。同學(xué)們更是在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)
候暢所欲言,發(fā)表了各自對(duì)五四運(yùn)動(dòng)這一愛國事件的看法和就當(dāng)前國家大事進(jìn)行討論。
我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題:愛國。愛國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。世紀(jì)青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。
具體來說,一,關(guān)心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責(zé)任;二是以“國家興亡,匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。
三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之,愛國不是空洞的口號(hào)和議論,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),所以,愛國要從我們在座的每一位同學(xué)開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。
七 活動(dòng)負(fù)責(zé)方:10級(jí)地理科學(xué)班團(tuán)委主辦,10級(jí)地理科學(xué)班班委協(xié)辦2012年5月4日
第三篇:五四運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)總結(jié)
“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
2018年是五四愛國主義運(yùn)動(dòng)99周年。為弘揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)文化,引導(dǎo)廣大青年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在五四期間廣泛開展生動(dòng)的主題教育,增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:
一、營造五四氛圍
1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神,愛國青春不停步”
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史
3、利用國旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳五四精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青由傳統(tǒng),傳承五四文明。
二、開展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校靜下來,沉下去,抓時(shí)間,出成績的總要求,校團(tuán)委在今年五四前夕,評(píng)比表彰五四優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及十佳團(tuán)干部、十佳共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦 ,校團(tuán)委審查,楊振宇、李彩婷等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,江國慶等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),進(jìn)一步受校園、立志向、守規(guī)則、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部批決定吸收范欣美等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日進(jìn)行了統(tǒng)一宣折儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,市十八中15名新團(tuán)員高聲宣持,表達(dá)了加入中國共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委書記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
市十八中 2018.5.
第四篇:學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)
今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十六周年,九十六年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如罄、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神的生動(dòng)寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題:愛國。愛國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。世紀(jì)青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材,為中華之崛起而讀書而奮斗。具體來說,一,關(guān)心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責(zé)任;二是以“國家興亡,匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì),努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競爭。
三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用??偠灾?,愛國不是空洞的口號(hào)和議論,而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),所以,愛國要從我們在座的每一位同學(xué)開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起 五四運(yùn)動(dòng)以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民爭取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭,一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運(yùn)動(dòng)以來的中國青年運(yùn)動(dòng)史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動(dòng)力。
90年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國的基本國情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),用知識(shí)財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國成為更強(qiáng)大的國家。
作為當(dāng)代青年,面對(duì)新的形勢和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。
第五篇:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題團(tuán)日活動(dòng)方案
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年。在全校上下全面貫徹深入學(xué)習(xí)xx在福建考察時(shí)重要講話精神,加快推進(jìn)“建設(shè)和諧海西”的新形勢下,為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)光榮主義傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年使命感、責(zé)任感和歸屬感。經(jīng)院團(tuán)委研究決定,在全院各團(tuán)支部開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十一周年主題團(tuán)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)意義
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年主題團(tuán)日活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)團(tuán)的基層組織制度建設(shè),引導(dǎo)、激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,深入貫徹落實(shí)xx在福建考察時(shí)的重要講話精神和xx《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》精神,在新的起點(diǎn)上加快西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè),堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路的信念具有重大意義。
二、活動(dòng)主題
“五四”:我們的節(jié)日
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月
四、活動(dòng)對(duì)象
本次主題團(tuán)日的對(duì)象為福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)團(tuán)支部、社聯(lián)直屬團(tuán)支部。
五、活動(dòng)要求
(一)各支部結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,突出思想內(nèi)涵,講求工作實(shí)效。圍繞“弘揚(yáng)五四精神,永遠(yuǎn)跟黨走”、“擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,青春獻(xiàn)海西”、“五四精神與當(dāng)代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節(jié)日”主題團(tuán)日活動(dòng)。
(二)本次主題團(tuán)日活動(dòng)可通過形勢報(bào)告會(huì)、團(tuán)歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調(diào)查、討論會(huì)等方式,有效的引導(dǎo)各支部團(tuán)員青年學(xué)黨史、學(xué)團(tuán)史、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
(三)學(xué)院將對(duì)本次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)比,將設(shè)置“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院十佳主題團(tuán)日活動(dòng)”、“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)”、“福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院主題團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。