第一篇：2013年橫嶺中學(xué)歌唱活動(dòng)總結(jié)

校園歌唱活動(dòng)總結(jié)

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神面貌。2013年12月09日下午16：00，由校團(tuán)委策劃的校園歌唱活動(dòng)，在校籃球場(chǎng)舉行。

此次比賽此次比賽有多位評(píng)委老師到場(chǎng)，有廉副校長(zhǎng)，梁副校長(zhǎng)，何主任，葉老師，吳老師做評(píng)委，使比賽能夠真正的選出有水平有實(shí)力的班級(jí)，保證了比賽的公平公開(kāi)性。

經(jīng)過(guò)評(píng)委決議，第一名為七二班，第二名七一班，第三名八一班，每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了出色的水準(zhǔn)，給在場(chǎng)觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)十分精彩的演出。活動(dòng)期間，掌聲不斷，喝彩聲不絕于耳，使現(xiàn)場(chǎng)掀起了一次又一次的高潮。整場(chǎng)活動(dòng)精彩不斷，高潮迭起。在活動(dòng)中，同學(xué)們不僅展示了自己的才華與風(fēng)采，鍛煉了自己的能力。在場(chǎng)的觀眾都被他們優(yōu)美的歌聲所吸引。我校真是人才輩出，每一位同學(xué)都很棒。本次活動(dòng)的成功舉行，也為學(xué)校元旦文藝晚會(huì)的舉辦奠定了基礎(chǔ)。促進(jìn)了學(xué)校的文化藝術(shù)的發(fā)展和精神文化的傳播。本次活動(dòng)既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的欣賞力。整場(chǎng)活動(dòng)獲得空前成功，完美結(jié)束。

第二篇：橫嶺中學(xué)2013年春季期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

橫嶺中學(xué)2012年春季期中考試總結(jié)大會(huì)

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著期中考試，或高興，或自豪，或沮喪，或遺憾，幾家歡樂(lè)幾家愁。今天，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，就是對(duì)考試的總結(jié)，對(duì)心態(tài)的調(diào)整，對(duì)未來(lái)的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的祝賀，同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功；讓我們?cè)侔褵崃业恼坡曀徒o臺(tái)下沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，鼓勵(lì)和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，下次也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，展示她們燦爛的笑容。

每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡，每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。

年級(jí)的 年級(jí)的

這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。這些同學(xué)成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。他們是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持，怎樣堅(jiān)持，堅(jiān)持多久，勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。

這些同學(xué)是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng) 先。

同學(xué)們，在前半個(gè)學(xué)期中我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)，但我們更應(yīng)該看到，在有些同學(xué)身上存在著這樣那樣甚至是嚴(yán)重的不足：

一是態(tài)度差，效率低。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不正確。很多同學(xué)還不知道為什么而學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不明顯；有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，只知刻苦用功，不思學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致進(jìn)步的幅度小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；特別是有些同學(xué)不能正確對(duì)待每一次考試，平日里馬馬虎虎，一到考試就書(shū)籍、夾帶、手機(jī)、計(jì)算機(jī)全副武裝上陣，違規(guī)違紀(jì)，竊取答案，不知恥辱，還沾沾自喜。不要以為這和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，要知道，生活中的每一種行為，都影響著你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二是行為習(xí)慣差，安全意識(shí)差。有些學(xué)生惹事生非，打架罵人；有些學(xué)生強(qiáng)行出入，翻墻越壁；有的學(xué)生喝酒吸煙；有的學(xué)生不知美丑，儀表不端；更有甚者，有的學(xué)生品行惡劣，頂撞老師；……這些學(xué)生違返校紀(jì)班規(guī)，嚴(yán)重影響學(xué)校、班級(jí)形象，給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，是文明班級(jí)創(chuàng)建、同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆 腳石。同學(xué)們，在我們學(xué)校生活中，努力學(xué)習(xí)是良好的表現(xiàn)，遵守紀(jì)律更是一種美德。我希望，我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)業(yè)精良，品行端正，身心健康的優(yōu)秀青年。

三、很多同學(xué)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)積極，總是在老師的逼迫下才看書(shū)、才完成作業(yè)任務(wù)；行動(dòng)不自覺(jué)，學(xué)習(xí)不刻苦。表現(xiàn)在自習(xí)課上隨心所欲，常有大聲講話的現(xiàn)象、課外只是一味貪玩，經(jīng)常把學(xué)習(xí)拋在九霄云外、作業(yè)不認(rèn)真完成，甚至不做作業(yè)等等；部分同學(xué)上課注意力不集中，特別是下午第一節(jié)課有些同學(xué)長(zhǎng)睡不醒，這既是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己的極端不負(fù)責(zé)任，“長(zhǎng)此以往”后果不堪設(shè)想。在此我提醒有不好苗頭的同學(xué)注意：不要無(wú)故曠課，不管是課外活動(dòng)、自習(xí)課、還是兩操等等都是你應(yīng)該參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間。有嗜睡習(xí)性的同學(xué)在下周到校，調(diào)整作息時(shí)間后，充分利用好午休時(shí)間，不要把瞌睡調(diào)到課堂上，以免影響老師的上課情緒和你的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們，青春易逝，韶光難留。祖國(guó)在召喚，未來(lái)在招手。作為你們的老師，我在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然，我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。

播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里!第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入高中以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己、鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。只要將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，考取浦中就不過(guò)是囊中取物浦中離我們也不再遙遠(yuǎn)，清華北大也不是什么遙不可及的奢望。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們也通過(guò)這次測(cè)試了解了自己的實(shí)力。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始，在你的周?chē)?，選取一個(gè)比你成績(jī)好的同學(xué)，定準(zhǔn)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，向目標(biāo)奮進(jìn)，下一次，你一定會(huì)品嘗到進(jìn)步的喜悅。尤其這次沒(méi)有考好的同學(xué)，千 萬(wàn)不可泄氣，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能做到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，迎接以后的考試，千萬(wàn)不要悲觀失望，這只能增加自己的心理負(fù)擔(dān)，而對(duì)學(xué)習(xí)起不了絲毫作用。當(dāng)然，更不能破罐子破摔，如果那樣，你就等于從現(xiàn)在開(kāi)始就把自己的一生給判處了死刑。我們只有做好了一點(diǎn)一滴的積累，才能繩鋸木斷，水滴石穿，逐步達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)。同學(xué)們，只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，努力奮進(jìn)，相信我們?cè)谙乱淮慰荚囍卸寄塬@得不小的進(jìn)步。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；同時(shí)，也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心情愉快！謝謝大家！

第三篇：橫道中學(xué)“大練兵、大比武”活動(dòng)總結(jié).doc[范文]

2017-2018學(xué)第二學(xué)期橫道中學(xué)

“大練兵，大比武”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，讓練習(xí)課真正落到實(shí)處，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《樺甸市教師教育教學(xué)技能“大練兵，大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合 “大練兵，大比武”活動(dòng)實(shí)施方案，此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)，組內(nèi)全員練兵、組內(nèi)比武、組內(nèi)推選等幾個(gè)環(huán)節(jié)的層層落實(shí)，此項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)已經(jīng)落下了帷幕，現(xiàn)將具體的總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組內(nèi)教師參與積極。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體老師大力支持。學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)之前就制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，特別是活動(dòng)期間，校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任、骨干教師自始自終堅(jiān)持聽(tīng)。教師積極參加各種形式的理論培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)，由于教師們對(duì)習(xí)題課的教學(xué)模式還很陌生，不知道這樣的課究竟怎樣上才能收到更好的教學(xué)效果。所以教師就一起鉆研，一起探討，尋找習(xí)題課的教學(xué)思路和教學(xué)方法。積極開(kāi)展的大練兵活動(dòng)，就某一個(gè)知識(shí)反復(fù)試講，尋找途徑和方法。由于教師們及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，反復(fù)試講。所以，每堂課，相對(duì)作課教師自身而言，不論是目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是教學(xué)過(guò)程的控制、課堂氣氛的營(yíng)造等方面都有一個(gè)極大的跨越。這充分說(shuō)明，只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)，敢于創(chuàng)新，我們自身就會(huì)不斷的進(jìn)步，我們學(xué)校就會(huì)因此而飛速向前發(fā)展。

二、習(xí)題課教學(xué)模式新、方法好

本次活動(dòng)是我們對(duì)英語(yǔ)習(xí)題課的一次新的嘗試，所以本組鼓勵(lì)組內(nèi)教師不拘一格，百家爭(zhēng)鳴的教學(xué)模式，提倡教師可以根據(jù)自己需要采取不同的教學(xué)模式，上出自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。并按照吉林市下發(fā)的“大練兵、大比武”習(xí)題課的教學(xué)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行綜合評(píng)定。評(píng)委們針對(duì)指標(biāo)逐一量化打分，然后計(jì)算出總分。在組內(nèi)比武環(huán)節(jié)，宋琦老師的名詞變復(fù)數(shù)習(xí)題課給評(píng)委們留下了深刻的印象。她能大膽創(chuàng)新，將班級(jí)的座位以小組為單位進(jìn)行排座，學(xué)生面對(duì)面的進(jìn)行交流和研討，收到了一想不到的效果。崔楊教師教學(xué)設(shè)計(jì)新穎、學(xué)生活動(dòng)多，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考和語(yǔ)言表達(dá)能力；邵麗萍老師的習(xí)題課教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，合作探究模式運(yùn)用的自如，真正將習(xí)題操練落到了實(shí)處，各項(xiàng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的合理，習(xí)題配備的恰當(dāng)，在檢測(cè)環(huán)節(jié)收到了很好的效果?？傊?，通過(guò)組比武，教師們真的在如何上好習(xí)題課方面動(dòng)了心思，真正去專(zhuān)研，去研究，營(yíng)造了寬松、融洽的課堂氛圍，學(xué)生樂(lè)學(xué)，積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，師生之間師生之間互動(dòng)好，取得了意想不到的課堂教學(xué)效果。

三、專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力顯著提高。

大多數(shù)參賽教師都有這樣的感受：上練習(xí)課就逼著你鉆研教材，并且讓教學(xué)水平在練習(xí)中得到較好的發(fā)揮。這樣對(duì)教材理解就深刻了，上練習(xí)課課就逼著你設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方法，這個(gè)教程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。確實(shí)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比也是全體教師積極進(jìn)取的一個(gè)推動(dòng)力。一方面教師可以通過(guò)互相聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽(tīng)自己的課進(jìn)行交流，能有益于組織教學(xué)，因?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清，這樣提出的問(wèn)題可能是你永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

四、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向。

教師們對(duì)此次活動(dòng)非常的重視，每位教師相對(duì)以前無(wú)論是課件的制作還是教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，知識(shí)點(diǎn)的層層落實(shí)都有一個(gè)很大的跨越，這是不容置疑的。但是在教學(xué)方法及教學(xué)手段方面還是運(yùn)用的不夠自如，部分教師的教學(xué)模式還有待進(jìn)一步的提高，教師的應(yīng)變能力、板書(shū)、語(yǔ)言及目標(biāo)的檢測(cè)、學(xué)生上課的常規(guī)要求等方面還有待我們做進(jìn)一步的探索與專(zhuān)研。

通過(guò)評(píng)委們認(rèn)真的評(píng)議，我們是把所有參與評(píng)課的教師的評(píng)價(jià)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其他分平均即是每位作課教師的最后得分。通過(guò)組內(nèi)比武最終結(jié)果為：語(yǔ)文組2人：邵麗萍、劉可心；數(shù)學(xué)組2人：崔楊、袁芃；英語(yǔ)組2人：宋琦、田曉晶；政史地生組2人：于曉微、張妍。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)“大練兵，大比武”練習(xí)課評(píng)比活動(dòng)讓我們對(duì)習(xí)題課的教學(xué)方法有了一定的思路和方法。其實(shí)作為教師的我們，每天都要上習(xí)題課，作業(yè)講評(píng)課，然而，我們卻沒(méi)有在這一方面下功夫，讓習(xí)題課上出更高的水平。此次活動(dòng)，讓我們教師在這一方面有了新的嘗試喝探索，雖然此次活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，但我們會(huì)借著此次活動(dòng)的契機(jī)不斷探索與創(chuàng)新，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，為教學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)2011總結(jié)

我們?cè)谧穼?/p>

——網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)2011工作總結(jié)

2011年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年，也是我鎮(zhèn)教育發(fā)展關(guān)鍵的一年。一年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、以仁為本，堅(jiān)持依法治校、民主管理。為了學(xué)校的發(fā)展，為了我們的后代，我們一班人在追尋著?？傊荒陙?lái)，我們發(fā)展有思路，工作很務(wù)實(shí)，業(yè)績(jī)較突出。

一、科學(xué)定位發(fā)展，推進(jìn)基本建設(shè)

1、精心制定規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。年初，在李繼生校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校各處室負(fù)責(zé)人群策群力，凝心聚智，歷時(shí)三周出臺(tái)了《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)2011——2015五年發(fā)展規(guī)劃》，并在第九屆第四次教職工代表大會(huì)上討論通過(guò)。發(fā)展規(guī)劃中制定了“打造攸縣一流、湘東知名、省內(nèi)有影響的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)”的遠(yuǎn)景目標(biāo)，從“道德教育、教學(xué)管理、教育科研與隊(duì)伍建設(shè)、安全與穩(wěn)定、條件改善及后勤管理”等十二個(gè)方面為網(wǎng)嶺中學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了科學(xué)定位，描繪了一幅幅美好的藍(lán)圖。在此藍(lán)圖的指引下，根據(jù)縣局要求，學(xué)校又制訂出《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)2011年學(xué)校發(fā)展目標(biāo)》，把準(zhǔn)努力方向，做到目標(biāo)明確責(zé)任到人。

2、抓好三個(gè)基建項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃，中學(xué)成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)李繼生積極協(xié)調(diào)上下關(guān)系，多方奔走，爭(zhēng)取立項(xiàng)。2011年中心完小科教樓、中心幼兒園教學(xué)樓共計(jì)218萬(wàn)元工程、中學(xué)操場(chǎng)平移600萬(wàn)元工程均已如期啟動(dòng)。在中學(xué)操場(chǎng)平移工程中，李校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取到政府的大力支持，向外征地17畝，政府投入征地資金達(dá)80萬(wàn)元。為了督促工程進(jìn)度，監(jiān)管工程質(zhì)量，李校長(zhǎng)整個(gè)暑假一天都沒(méi)有休息，殫精竭慮，全身心撲在工程項(xiàng)目上；為了籌集資金，李校長(zhǎng)與主管工程建設(shè)負(fù)責(zé)人王祝華奔赴海南、廣州等地，多方尋找網(wǎng)嶺籍成功人士籌措資金，預(yù)計(jì)到位資金達(dá)30萬(wàn)元。目前，中完和中心幼兒園項(xiàng)目竣工在即，中學(xué)新操場(chǎng)已初具雛形。

3、抓好省合格學(xué)校創(chuàng)建。本我鎮(zhèn)里旺、大新小學(xué)申報(bào)創(chuàng)建省合格學(xué)校。主管小學(xué)蔡升余副校長(zhǎng)積極與兩所學(xué)校所在村支兩委聯(lián)系，爭(zhēng)取資金投入，努力完善硬件設(shè)施，兩所學(xué)校村級(jí)投入共計(jì)達(dá)到16萬(wàn)余元。蔡校長(zhǎng)經(jīng)常到兩所學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理進(jìn)行督促檢查。今年下期，兩所學(xué)校順利通過(guò)省合格學(xué)校 驗(yàn)收，進(jìn)一步推動(dòng)了網(wǎng)嶺教育的均衡發(fā)展。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

一年來(lái)，我校以創(chuàng)建市校本研訓(xùn)示范校為契機(jī)，利用各種資源，采用多種形式對(duì)教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)。

1、形成正確的導(dǎo)向。我們特別注重打造校園文化，重視意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)?！肮徘诤汀钡闹涡＠砟?、“一切為了學(xué)生和教師的幸?！钡膶W(xué)校承諾、“奉獻(xiàn)開(kāi)拓博愛(ài)勤勉”的淳樸教風(fēng)、“讓我們一起來(lái)享受教育的幸福和快樂(lè)”的樂(lè)業(yè)追求，這些都是我校文化治校理念的具體體現(xiàn)。因?yàn)橹挥行纬勺约禾赜械男@文化，才能更好地促進(jìn)學(xué)校的管理和發(fā)展。

2、打造強(qiáng)有力的班子團(tuán)隊(duì)。班子建設(shè)是教育教學(xué)發(fā)展的組織保證，我們定期對(duì)行政班子成員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，定期寫(xiě)出反思。要求行政班子成員在各方面起到模范帶頭作用：如公開(kāi)課、值日值班、教師培訓(xùn)等都要求行政人員親歷親為，身先士卒，磨礪出一支素質(zhì)較高、作風(fēng)踏實(shí)、行為端正、辦事高效的班子隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是狠抓學(xué)習(xí)和教化。今年上期和暑假我校舉行了兩次全鎮(zhèn)教師培訓(xùn)會(huì)議，李繼生校長(zhǎng)分別作了《心懷感恩，一起享受教育帶來(lái)的幸福和快樂(lè)》和《使命與責(zé)任——新學(xué)期思路與感想》的主題報(bào)告；在慶祝建黨九十周年支部大會(huì)上李校長(zhǎng)作了《感受偉大，心思回饋》的重要講話，勉勵(lì)全體黨員解放思想，務(wù)實(shí)工作，譚澤剛副校長(zhǎng)作了《以榜樣為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)工作》的講話，并號(hào)召大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊善洲的先進(jìn)事跡。二是建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，制定了《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)考評(píng)方案和細(xì)則》，把師德師風(fēng)作為教師考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)。三是廣泛開(kāi)展向模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。號(hào)召全體教師向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿意的教師。如評(píng)選 “十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳班主任”并加以表彰和大力宣傳。本我鎮(zhèn)涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)績(jī)突出的老師，如彭瑞啟被評(píng)為株洲市優(yōu)秀班主任、謝紅娟被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，賀育香、呂武蘭等被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。

三、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園

安全事關(guān)學(xué)校教育的成敗。現(xiàn)在是社會(huì)急劇變革和轉(zhuǎn)型時(shí)期，對(duì)人身安全構(gòu)成威脅的隱患越來(lái)越多。交通安全、學(xué)校設(shè)施安全、飲食衛(wèi)生安全、火災(zāi)、環(huán)境惡化導(dǎo)致的水災(zāi)、泥石流、地震等都將對(duì)我們的學(xué)生、我們的教育帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我校自創(chuàng)建市級(jí)平安校園以來(lái)，牢記“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的訓(xùn)誡，毫不松懈地 抓好安全，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

1、強(qiáng)化責(zé)任，提高認(rèn)識(shí)。每期初與各校（園）、民辦教育機(jī)構(gòu)簽訂《安全管理責(zé)任狀》，明確各教育單位負(fù)責(zé)同志是安全管理的第一責(zé)任人；組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南省中小學(xué)幼兒園安全教育與管理工作規(guī)程》和《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。做到讓每一個(gè)人都明確自己的職責(zé)，熟悉安全管理過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)、正確程序，提高快速反應(yīng)能力。

2、加強(qiáng)安全管理與排查，消除隱患。安全管理既要講究細(xì)致，更要常抓不懈。一年來(lái)，我們做了大量的工作，安全管理成效顯著：

一是加強(qiáng)排查和值日管理。每期的開(kāi)學(xué)初，我們都要對(duì)全鎮(zhèn)各校進(jìn)行一次徹底的安全排查，今年下期中學(xué)、中完、中心幼兒園在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控裝置；今年上期我校聯(lián)系交警大隊(duì)在中學(xué)和中心完小、中心幼兒園前增設(shè)了減速帶和斑馬線、警示牌等安全設(shè)施。鎮(zhèn)中學(xué)制定了《安全值日制度》，要求責(zé)任人逐日排查校園安全隱患并做好記載；安排男教師在學(xué)校國(guó)道路口早晚值班，守護(hù)學(xué)生出入安全；安排任課教師在教學(xué)樓樓梯口早中晚人流高峰時(shí)段值日，確保學(xué)生課間安全；安排專(zhuān)人在學(xué)校建設(shè)工地值日，確保工程和學(xué)生人身安全；其他如發(fā)現(xiàn)管制刀具及時(shí)予以收繳、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理等。

二是狠抓學(xué)生接送車(chē)輛管理。首先抓好摸底排查。每個(gè)學(xué)期，我們都要對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行摸底造冊(cè)并如實(shí)上報(bào)。其次抓好安全管理。學(xué)校在縣局等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展聯(lián)合整治行動(dòng)，先后在縣局肖永忠督學(xué)、周愛(ài)云督學(xué)等親自組織帶領(lǐng)下對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)車(chē)況不良、無(wú)證、超載超速等車(chē)輛立即發(fā)出《停運(yùn)通知書(shū)》，限期整改。三是抓好司機(jī)教育。3.24日中學(xué)組織召開(kāi)學(xué)生接送車(chē)輛司機(jī)安全教育會(huì)議，邀請(qǐng)新市交警中隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)講課，并且充分利用“校訊通”平臺(tái)，經(jīng)常與司機(jī)加強(qiáng)聯(lián)系，時(shí)刻提醒安全。

三是強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理和衛(wèi)生保健、疾病防治工作。每到疾病流行季節(jié)，我們都會(huì)通過(guò)書(shū)面或電話通知，告知各校搞好校園衛(wèi)生，抓好學(xué)生教育，積極防范疾??；邀請(qǐng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院婦科闕醫(yī)生為女生進(jìn)行知識(shí)講座，增強(qiáng)了女生的自我保護(hù)意識(shí)，掌握了衛(wèi)生保健常識(shí)。中學(xué)定期對(duì)各校（園）進(jìn)行督查，查看食堂衛(wèi)生，檢驗(yàn)食品和飲用水質(zhì)量，查看商店食品是否過(guò)期等等。

3、加強(qiáng)安全教育，提高防范自救能力。一是落實(shí)常規(guī)工作。利用班會(huì)課、宣傳櫥窗、廣播站、課間操集會(huì)講話等等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，抓好青春期知識(shí)教育 和心理健康教育；向全鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)放《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)科普宣傳片》并組織學(xué)生觀看；中學(xué)分班組織學(xué)生到多媒體教室觀看交通安全、課間安全、反邪教禁毒宣傳等教育片。二是經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。如10.11日學(xué)校邀請(qǐng)交警對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全法制教育講座，全年組織了兩次全校師生緊急疏散及消防演練；開(kāi)設(shè)心理健康教育課程講座，利用廣播站開(kāi)通“心靈之約”熱線進(jìn)行心理知識(shí)宣傳等，都受到學(xué)生的歡迎，收到了很好的安全教育效果。

一年來(lái)，學(xué)校未出現(xiàn)一起重大安全事故，整個(gè)學(xué)區(qū)校園平安、穩(wěn)定、和諧，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

四、強(qiáng)力推進(jìn)課改，凸顯學(xué)校特色

1、積極開(kāi)展教師培訓(xùn)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。一是舉辦各種形式的講座。李繼生校長(zhǎng)5月份赴株洲市景弘中學(xué)考察學(xué)習(xí)后作了一場(chǎng)《登上地球之巔——聽(tīng)課紀(jì)要》的專(zhuān)題匯報(bào)，6月份，李校長(zhǎng)又在教師培訓(xùn)會(huì)上作了《堅(jiān)持基本的教學(xué)倫理——也談提高教學(xué)有效性》的專(zhuān)題講座；教科室組織全體教師進(jìn)行了“課堂教學(xué)模式操作培訓(xùn)講座”，蔡升余副校長(zhǎng)主講《課堂操作技巧》、徐承可主講《新課改模式下教師操作規(guī)程》、謝紅娟主講《小組建設(shè)與評(píng)價(jià)》等等。二是組織課改研討會(huì)，各組優(yōu)秀教師代表、各年級(jí)優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，介紹在自己學(xué)科里如何開(kāi)展和推進(jìn)課改工作，教科室作出總結(jié)，并對(duì)教學(xué)中的思想問(wèn)題和操作問(wèn)題作了指導(dǎo)性布置。三是積極反思。要求每位教師每個(gè)月寫(xiě)一篇課改小結(jié)或反思，教科室組織評(píng)獎(jiǎng)和交流活動(dòng)。

2、開(kāi)創(chuàng)“教研、培訓(xùn)、課題三位一體”校本研訓(xùn)模式。學(xué)校突破農(nóng)村中學(xué)條件差、資源少、資金不足的實(shí)際困難，開(kāi)創(chuàng)“教研、培訓(xùn)、課題3合1”教師培訓(xùn)模式，以研帶訓(xùn)，以培帶研，全員參與，全方位、全角度帶領(lǐng)教師研究學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)組的“情景化教學(xué)”小課題研究、政治學(xué)科的“如何落實(shí)探究性學(xué)習(xí)”的小課題研究等獲得了市教科院農(nóng)村校本研訓(xùn)課題調(diào)研組的肯定和好評(píng)。

同時(shí)在教科室指導(dǎo)下積極推行集體備課制度，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展“同課異構(gòu)”自主課堂研討活動(dòng)：同一個(gè)內(nèi)容，不同的教師進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)和處理，讓老師們?cè)谘芯恐袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中研究，從而推動(dòng)教師科研水平的整體提升。

3、積極開(kāi)發(fā)校本課程，打造學(xué)校特色。我們自主研發(fā)校本課程，編寫(xiě)校本教材，并把特色校本課程建設(shè)寫(xiě)進(jìn)了《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》的第十一章“特色項(xiàng)目建設(shè)”。我們?cè)诮炭剖业慕M織下編寫(xiě)了《課改工作手冊(cè)》，《新生培訓(xùn)手冊(cè)》、《太極拳教 程》、音樂(lè)教師董慧敏編寫(xiě)了《中學(xué)生視唱練耳曲譜集》、廣播站編寫(xiě)了《播音主持應(yīng)用技巧》等，中學(xué)校長(zhǎng)李繼生還專(zhuān)門(mén)為學(xué)校撰寫(xiě)了校歌——《圓湖之歌》，并請(qǐng)來(lái)武漢音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)人才進(jìn)行譜曲。豐富多樣的校本課程，實(shí)用有效的校本教材為實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái)，我校課改成果喜人：2011年4月李繼生校長(zhǎng)代表學(xué)校參加株洲市首屆中小學(xué)特色發(fā)展校長(zhǎng)論壇，作了《推進(jìn)課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展》主題報(bào)告，受到評(píng)委一致好評(píng)；2011年11月，經(jīng)縣、市考核評(píng)估，我校正式掛牌為“市校本研訓(xùn)示范?！?；學(xué)校以課堂教師模式改革為依托，落實(shí)基礎(chǔ)教育課程綱要，開(kāi)發(fā)校本課程，被評(píng)為縣級(jí)“課程改革樣板校”； 十一五課題《農(nóng)村學(xué)生自主管理模式研究》獲縣一等獎(jiǎng)。一年來(lái)教師獲省級(jí)論文獎(jiǎng)2人，市級(jí)17人，縣級(jí)39人；文志斌、龍年飛老師參加縣課堂教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng)，中完瞿靜獲市小學(xué)思品教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，羅玉平等4人參加初中語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)比賽獲市一等獎(jiǎng)。

五、重視活動(dòng)開(kāi)展，提升學(xué)生素質(zhì)

1、切實(shí)開(kāi)展體藝活動(dòng)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我們把體藝活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，力求在活動(dòng)的過(guò)程中檢驗(yàn)體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施成果、強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、培育健康上進(jìn)的校園文化。同時(shí)讓學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)和競(jìng)賽中獲得成功，在成功之時(shí)獲得自信，在自信之余獲得快樂(lè)。

一是加強(qiáng)活動(dòng)實(shí)施管理。學(xué)校建立了《體藝活動(dòng)實(shí)施管理制度》，每次活動(dòng)做到“四定三檢查”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員；檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。每學(xué)期檢查上課記錄，并組織公開(kāi)課評(píng)比，檢驗(yàn)上課質(zhì)量，并將活動(dòng)業(yè)績(jī)納入績(jī)效考核。

二是搭建展示平臺(tái)，積極開(kāi)展體藝活動(dòng)。本我校分上下期舉辦了兩屆班級(jí)太極拳團(tuán)體表演賽、初三“畢業(yè)杯”籃球賽、跳繩比賽、小學(xué)生乒乓球賽等各類(lèi)體育競(jìng)賽；組織了 “五四”音樂(lè)會(huì)、元旦 “紅歌伴我成長(zhǎng)”班級(jí)合唱比賽，舉辦了慶國(guó)慶書(shū)畫(huà)展等藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)；全年出版了兩期《圓湖》?？e行了“中華經(jīng)典詩(shī)文”朗誦賽等文化特長(zhǎng)類(lèi)展示活動(dòng)等等。

三是注重評(píng)價(jià)激勵(lì)。我們對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)選出“十佳體育、舞蹈、校園歌手、書(shū)畫(huà)、口才之星”等，統(tǒng)稱為“校園百佳”，張榜公布大力表彰，以此來(lái)激發(fā)全體學(xué)生積極參與體藝活動(dòng)的熱情。一年來(lái)學(xué)校在體藝教學(xué)方面成績(jī)突出：有18名學(xué)生被認(rèn)定為音體美特長(zhǎng)生；參加《光輝的旗幟》征文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人；2011年中小幼美術(shù)、書(shū)法、（篆刻）攝影比賽12人獲市級(jí)獎(jiǎng)，4人獲縣級(jí)獎(jiǎng)；第三屆全國(guó)少年兒童美術(shù)作品大賽有4人獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，5人獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽有5人獲市級(jí)獎(jiǎng)。2011年下期我校參加縣運(yùn)會(huì)獲團(tuán)體總分第四名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第一；在今年的縣運(yùn)會(huì)上，我校組織訓(xùn)練了200名學(xué)生太極拳方陣參加開(kāi)幕式表演，獲得極大成功。在鎮(zhèn)政府組織的“黨輝耀鄉(xiāng)土”慶祝建黨九十周年大型文藝晚會(huì)上，我校學(xué)生舞蹈隊(duì)演出的《清風(fēng)荷影》獲得一等獎(jiǎng)。

2、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，提升學(xué)生道德品質(zhì)。一是重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們發(fā)動(dòng)全體師生編寫(xiě)了《網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生公約》，朗朗上口、簡(jiǎn)煉易記的文字很受學(xué)生歡迎，從而規(guī)范學(xué)生行為；舉辦了“崇尚文明，告別陋習(xí)”大型簽名活動(dòng)；學(xué)生會(huì)成立了禮儀部，隨時(shí)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為規(guī)范并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。二是激發(fā)學(xué)生的善行與愛(ài)心。中學(xué)團(tuán)委會(huì)組織學(xué)生到酒埠江敬老院為老人們獻(xiàn)愛(ài)心；中學(xué)256班團(tuán)支部發(fā)動(dòng)了“義捐義賣(mài)”活動(dòng)，一共捐得400多件物品，賣(mài)得1000多元捐助給學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭生活困難的6位學(xué)生；中心小學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生為癌癥晚期患者易金蓮老師捐款等。三是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和規(guī)則意識(shí)、守法意識(shí)。9月份中學(xué)組織了全校200多名共青團(tuán)員上街進(jìn)行“潔凈網(wǎng)嶺大行動(dòng)”，通過(guò)他們的清掃和勸導(dǎo)行動(dòng)讓全鎮(zhèn)市民受到了教育，提高了文明意識(shí)；12月通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離賭毒，反對(duì)邪教；全年我們還請(qǐng)來(lái)校外輔導(dǎo)員舉辦了三次法制講座，組織學(xué)生到五O二監(jiān)獄聽(tīng)服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法，進(jìn)行法制警示教育等等。

六、夯實(shí)智育基礎(chǔ)，確保教學(xué)質(zhì)量

2011年中考，我校取得了喜人的成績(jī)：省示范性高中上線32人，絕對(duì)人數(shù)雄踞全縣第一。普高上線150人，上線率47.32%，名列全縣前茅。參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲全國(guó)獎(jiǎng)1人，市級(jí)獎(jiǎng)10人，縣級(jí)獎(jiǎng)68人。在12.21日縣局召開(kāi)的教育工作會(huì)議上我校受到表彰，被評(píng)為“初中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量先進(jìn)單位”和“職校招生先進(jìn)單位”。驕人的成績(jī)充分顯示了學(xué)校的辦學(xué)水平和實(shí)力，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我們的主要做法是：

1、抓常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。采取定期檢查和不定期抽查兩種形式，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等工作進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)、及時(shí)整改。二是狠抓課堂督查。要求行政值日人員每天至少在教學(xué)樓巡視兩次，重點(diǎn)查看課堂教學(xué)情況。如發(fā)現(xiàn)教師有違反《教師行為十不準(zhǔn)》現(xiàn)象立即予以大會(huì)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打瞌睡、不專(zhuān)心聽(tīng)講等現(xiàn)象及時(shí)處理并反饋給班主任。

2、重研究，向課堂要效益。學(xué)校校長(zhǎng)李繼生和主管中學(xué)副校長(zhǎng)譚澤剛帶領(lǐng)學(xué)校行政班子多次進(jìn)行調(diào)研，商討對(duì)策，并深入課堂，堅(jiān)持聽(tīng)完初三每位教師的課。每堂課都做到認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，從復(fù)習(xí)策略、例題選取、學(xué)生反饋、復(fù)習(xí)效果等各方面進(jìn)行詳細(xì)的分析和建議，鼓勵(lì)和督促老師堅(jiān)持集體備課制度，向四十五分鐘要效益，堅(jiān)決不搞雙休日補(bǔ)課。指導(dǎo)學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到自主學(xué)習(xí)、合作探究、整體提升。

3、勤反思，以“考”促教學(xué)?？荚嚰仁嵌酱贆z查，也是查漏補(bǔ)缺。先要抓好考風(fēng)。抓教師的監(jiān)考作風(fēng)，要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真，做好表率，杜絕舞弊現(xiàn)象；抓學(xué)生考紀(jì)，教育學(xué)生誠(chéng)信為本，掌握真才實(shí)學(xué)，摒棄弄虛作假。其次要抓好反思。初三全期組織了四次月考，我校召開(kāi)了四次初三教師考后反思大會(huì)。第一次抓認(rèn)識(shí)定目標(biāo)；第二次分析成績(jī)分析形勢(shì)；第三次行政蹲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺；第四次是考前動(dòng)員，鼓勵(lì)打氣。另外還由班主任組織分班召開(kāi)任課教師會(huì)議，互通信息，形成合力。肄業(yè)班重點(diǎn)抓好期中考試的試卷分析、講評(píng)，半期進(jìn)行一次反思。

4、重激勵(lì)，提振學(xué)生信心。每次月考后，都要召開(kāi)學(xué)月考試總結(jié)大會(huì)，以激勵(lì)為主，分析學(xué)生考試情況，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生成績(jī)提高快的，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信心。其他年級(jí)的期中考試也同樣召開(kāi)隆重的總結(jié)表彰大會(huì)，譚澤剛副校長(zhǎng)親自致辭和頒獎(jiǎng)，來(lái)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)上游。

七、規(guī)范民主管理，打造陽(yáng)光校務(wù)

首先做到管理體制科學(xué)規(guī)范。我校在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)校委會(huì)工會(huì)討論，教師會(huì)通過(guò)，有時(shí)重大決策必須通過(guò)全體教職工投票表決，確保了決策的準(zhǔn)確性。如評(píng)選三“十佳” 教師，評(píng)省市“三好學(xué)生”以及學(xué)校商店承包方式，處室主任的選拔，后勤采購(gòu)員的選拔等都搞票決制。

其次切實(shí)搞好校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校一切重大事情均須進(jìn)行公示，所有教師均享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。如特困學(xué)生的摸底、補(bǔ)助金的規(guī)范發(fā)放公示；每個(gè)學(xué)月的食堂賬務(wù)核查情況、大額采購(gòu)情況、吸收預(yù)備黨員及黨員轉(zhuǎn)正、工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)情況等等都在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄當(dāng)中及時(shí)予以公示，接受全體教職員工的監(jiān)督。

在本次崗位設(shè)置實(shí)施過(guò)程中，我校充分遵循公開(kāi)公平公正的原則，做到實(shí)施前的 方案制定充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)和建議，實(shí)施方案的定稿在職代會(huì)上充分討論并慎重表決，實(shí)施考核時(shí)進(jìn)行民主評(píng)議，考核后對(duì)所有細(xì)分及時(shí)予以公示并隨時(shí)解答教師的疑問(wèn)等等。這樣，讓每一位教職工都能夠公開(kāi)透明及時(shí)地了解崗位設(shè)置的全過(guò)程，從而打消了疑慮，獲得了信任，化解了矛盾，推動(dòng)了工作。

綜觀一年的工作，我校取得了一些成績(jī)，但也還存在很多問(wèn)題和不足，需要來(lái)年繼續(xù)努力去克服和解決：

1、課改工作要繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視問(wèn)題，從而不斷在解決問(wèn)題的過(guò)程中求得長(zhǎng)進(jìn)，不斷完善和成熟。

2、安全工作要常抓不懈，特別是學(xué)生接送車(chē)輛的安全監(jiān)管要有新舉措，周邊環(huán)境的整治要有力度。

3、如何克服教師職業(yè)倦怠，如何輔導(dǎo)后進(jìn)生，提高學(xué)生的合格率，促進(jìn)均衡發(fā)展，是亟需研討的課題。

攸縣網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)

2011年12月

第五篇：歌唱活動(dòng)總結(jié)

歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨的第94個(gè)生日，頌揚(yáng)黨的光輝歷程，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，6月26日下午兩點(diǎn)，中學(xué)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年歌詠比賽。

此次合唱比賽以班級(jí)，教師大合唱形式進(jìn)行，并邀請(qǐng)了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的成員參加，形成了家?；?dòng)的模式。賽前，各班利用音樂(lè)課及課余時(shí)間積極排練，在校園內(nèi)掀起了一股革命歌曲獻(xiàn)給黨的熱潮，同時(shí)也使同學(xué)們?cè)趨⑴c的過(guò)程中接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)。附獲獎(jiǎng)名單 一等獎(jiǎng)：

七年級(jí)四班 七年級(jí)五班 八年級(jí)三班 二等獎(jiǎng)：

七年級(jí)六班 七年級(jí)二班 八年級(jí)二班 八年級(jí)四班 三等獎(jiǎng)：

七年級(jí)一班 七年級(jí)三班 八年級(jí)一班