第一篇：國旗下的講話：夯實基礎(chǔ) 共創(chuàng)美好未來（精選）

夯實基礎(chǔ) 共創(chuàng)美好未來

在新學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)年好！我非常高興能到深南中學(xué)工作。我作為深南教師的一員，將與全體師生一道，為深南的發(fā)展而努力。

伴隨雅典奧運會的勝利閉幕和深圳市教育強市的通過，我們又迎來了新的學(xué)年。在此首先讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以親切的問候。

剛剛結(jié)束的第28屆奧運會，我國體育健兒不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績，獲得32枚金牌，金牌榜上位列第二，實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史突破，為祖國和人民贏得了榮譽。我國體育健兒在奧運會的出色表現(xiàn)，再一次向全世界展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。我們要學(xué)習(xí)奧運健兒熱愛祖國、為國爭光的高尚情懷，不畏強手、奮力拼搏的旺盛斗志，團結(jié)合作、同心協(xié)力的集體意識，科學(xué)訓(xùn)練、吃苦耐勞的務(wù)實精神，讓奧運精神激勵我們的學(xué)習(xí)和工作。

過去的一年，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鼓勵下，在學(xué)生家長及社會各界的支持下，在全體師生積極進取和共同努力下，創(chuàng)造了一個輝煌的成績，20多人次榮獲國家、市級以上獎勵，中考成績再次攀升，彭志敏同學(xué)以794分獲取我校第1名，福田區(qū)第五名，700分以上同學(xué)5人，600分以上同學(xué)31人。特別值得慶賀的是，我校在師生的共同努力下，順利通過市一級學(xué)校的評估。

老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。

全體教師要發(fā)揚面向全體，認真負責(zé)，嚴謹求實，探索奉獻的精神，在教學(xué)實踐中不斷更新教育思想和觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，積極改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情；開展科學(xué)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)和健康的心理，倡導(dǎo)教學(xué)的主體性、民主性、開放性原則，創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)模式，從根本上改革教學(xué)方法。

全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展；在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展；在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。

我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：

1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，做一個無害他人，有益社會文明發(fā)展的人；做一個體魄健壯，文雅有素，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人，做一個盡孝有能，報國有才的人。

2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在，駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、希望全體同學(xué)善于和老師和同學(xué)交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互解，彼此尊重。在矛盾和困難面前，理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

4、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。

5、希望全體同學(xué)保護環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園，使我們深南人文明修養(yǎng)與校園環(huán)境改變協(xié)調(diào)發(fā)展。

最后，祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年身體健康、工作愉快！

祝全體同學(xué)奮發(fā)有為，早成大器！

演講時間：2004年9月3日

第二篇：共創(chuàng)美好未來

共創(chuàng)美好未來

初二（2）班薛娜

如今的世界，科技發(fā)展迅猛，處處高樓聳立?？墒钦l又能想到在這繁華、喧鬧的背后，全球溫室效應(yīng)正在加劇，一片灰蒙蒙的天空正在向我們襲來……

眾所周知，科技的飛速發(fā)展固然令我們很是喜悅，但它帶來的另一個問題也讓我們頭痛不已，那就是——環(huán)境的污染。所以，我們在享受當(dāng)下的時候，也不能忘記為子孫后代留下一片湛藍的天空……

——題記

節(jié)約有限資源人類生活在這個世界上都知道：以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助……整個地球呈現(xiàn)出一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的的笑了?？涩F(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黑色污染卻越來越多，地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失

去了一個平衡架。讓我們一起保護地球家園，只要每個人都彎一下腰，撿起地上的一張紙，一塊果皮，我們的明天就會更美好，更漂亮！

保護地球，從我做起

從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她，楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“拯救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。因此，我們要從小事做起，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士！在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的各項環(huán)?；顒?，在老師的帶領(lǐng)下，我們用雙手為校園創(chuàng)造了美麗，因為，真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報：在未來的某一天，我們在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴……

熱愛地球

我們熱愛地球，熱愛那賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中，我們和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我們與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我們邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我們陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，我們仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。夏天，坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，洪水、沙塵暴、臺風(fēng)，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人

類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。未來，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。

保護環(huán)境

我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命！地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?，破壞了地球，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來，已使我們的地球母親難

以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實。??！到那時我們該怎么辦？我們將如何生存？我們已經(jīng)看到了嚴重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來，去保護我們的環(huán)境，愛護我們的地球。如果我們像愛護自己的一樣愛護地球母親的話，相信她會永遠年輕的！

顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！北Ｗo環(huán)境與維護生態(tài)系統(tǒng)是我們每一個地球人的責(zé)任，那么，就讓我們都來關(guān)愛自然，保護地球吧！手挽手，肩并肩，共筑一道綠色的環(huán)保大堤，為地球的美好明天而努力！

第三篇：夯實基礎(chǔ)共創(chuàng)未來

夯實基礎(chǔ)共創(chuàng)未來

——奮進中的隴集中心小學(xué)

隴集中心小學(xué)地處沭陽西南崗，位于隴集鎮(zhèn)小康街西側(cè)，學(xué)校占地45畝，建筑面積7100平方米，現(xiàn)有教學(xué)班31個，在校生人，教職工名，學(xué)校現(xiàn)有寄宿學(xué)生人。如今的隴集中心小學(xué)，校園規(guī)劃統(tǒng)一、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美，校園基本實現(xiàn)了信息化、網(wǎng)絡(luò)化教育模式。團結(jié)奮進的隴小人堅持“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的科學(xué)發(fā)展為根本，尊重學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”的辦學(xué)理念，大力弘揚“五種精神”，即：

求實務(wù)實的科學(xué)精神

愛崗敬業(yè)的奉獻精神

與時俱進的創(chuàng)新精神

忠于職守的負責(zé)精神

艱苦奮斗的拼搏精神

強化“四種意識”，即：

質(zhì)量意識

競爭意識

創(chuàng)新意識

大局意識

深化教育改革，不斷提升辦學(xué)檔次，努力提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，是隴集中小人矢志不渝的追求。中心小學(xué)校長劉鳳軍率全體員工堅守：“積昨日經(jīng)驗，做今日工作，想明天發(fā)展，繪未來藍圖，創(chuàng)一流學(xué)校，育四有英才”的信條。勤奮工作，為振興隴集教育，服務(wù)廣大學(xué)生，描畫美好未來，殫精竭慮，不懈努力！

2007年3月13日

第四篇：共創(chuàng)美好未來

共創(chuàng)美好未來

我是街頭公園的一片綠色草地，園林工人不時的給我澆水護養(yǎng)。我為自己能給人們美化環(huán)境，帶來美的享受而感到高興。

近來游人大增，這本來是好事，我應(yīng)該精神抖擻地歡迎大家，可是有些人對我很粗暴。你看那幾個人，為了少走幾步路，竟然從我身上踩過去。哎呦!痛死我了。你看見了吧，我身上被踩出了一條路。你說有圍欄？你看！一抬腳就跨過去了，有人還把它弄壞。唉！那些人什么也不顧，不愛護公物，不顧道德文明。更有甚者，竟然有人在我身上練拳，踢球。把我身上打的坑坑洼洼，遍體粼傷。我心痛的只能在夜間偷偷哭泣。

我多么希望能與人類做個好朋友，互相愛護，和平共處。你們可以在我旁邊種上鮮花，我一定能給你們帶來更加清新的空氣，更加舒適的環(huán)境，讓你們工作的更好，生活的更舒心。

我愛的人類，你們聽見了嗎？

我們天天把保護環(huán)境、低碳生活掛在嘴邊，可又有幾個人真正做到了呢？走在大街上，把垃圾放進垃圾箱里，有那么困難嗎？少開一天車，多運動，難道做不了嗎？其實，把垃圾扔進垃圾箱里，少開一天車，多運動，都是我們力所能及的并不是遙不可及的。只要我們多為社會，多為環(huán)保做貢獻，我們又能生活在一個安全、舒心的大自然。

現(xiàn)在私家車越來越多，有車族的也越來越多。隨著車輛的增加，空氣中的二氧化碳也急劇上升，空氣質(zhì)量大不如從前，因為空氣中含大量的二氧化碳將會造成冰川融化，如果冰川真的融化，海水將上漲，甚至可以淹沒沿海城市，造成的后果非常嚴重。所以我們更要保護環(huán)境，不但為了社會，更是為了自己，為了自己美好的未來。

我們將用實際行動來證明，證明我們一定會把環(huán)境建設(shè)的更好！

第五篇：11月份國旗下講話《良好習(xí)慣成就美好未來》

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。

什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動化了的行

為方式。葉圣陶爺爺曾說過，教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。作為一

個新時代的小學(xué)生，社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢？要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。

一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律，按時作息，什么時候睡覺什么時候起

床，要有安排；飲食要定時定量，不挑食，少吃零食，營養(yǎng)均衡。

二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長輩、熟

人要熱情招呼，聽人說話要認真；站有站相，坐有坐相；愛護公物，愛護綠化，遵守公

共秩序，遵守交通規(guī)則。

三、良好的勞動習(xí)慣。我們都要做愛勞動的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動，如認真做值日生，打掃包干區(qū)等；在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，學(xué)起來效果就會更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多：

1．自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是自己的事，決不用家長催促。

2．專心致志的習(xí)慣。無論做什么事都要專注、用心。

3．積極思考、舉手發(fā)言，養(yǎng)成善于表達自己見解的習(xí)慣。

4．學(xué)會傾聽的習(xí)慣，上課不但認真聽老師講解，還要認真聽同學(xué)們的發(fā)言；

5．課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。及時溫故而知新，使學(xué)到的知識扎實而牢固。

6．寫字端正的習(xí)慣。俗話說“字如其人”，努力寫一手好字，給自己的人品添彩。

五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長知識、長身體的時候，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生

習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺著看書看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。

總之，良好習(xí)慣是很多的，需要我們經(jīng)過長期的堅持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會使我們更加健康，學(xué)習(xí)成績更好，我們的未來必定更加美好。