第一篇：11月份團(tuán)活總結(jié).

11月份團(tuán)活總結(jié)

活動(dòng)主題：傳承美德

活動(dòng)時(shí)間：2010年11月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：護(hù)理系A(chǔ)樓205室

組 織 者：吳瓊、夏瓏蕓、王雅靜

參 與 者：2010級(jí)護(hù)本2班全體同學(xué)

活動(dòng)目的：在活動(dòng)中讓同學(xué)們身心受到美德的熏陶，激勵(lì)同

活動(dòng)內(nèi)容：近期同學(xué)們都特別忙，考試剛過(guò)，有的同學(xué)看到學(xué)們向黃于博同學(xué)學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人，有 責(zé)任感和使命感，將美德傳承下去。

了學(xué)習(xí)上的壓力，深埋書海，努力追趕；有的同

學(xué)忙于社團(tuán)活動(dòng)，來(lái)去匆匆，班委同學(xué)大都適應(yīng)

自己的工作，忙于工作安排。同學(xué)們之間看似有

所生疏。為了拉近同學(xué)們之間的感情，給同學(xué)們

互相了解和展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們團(tuán)支部決定于

月17日下午一點(diǎn)半到兩點(diǎn)半之間結(jié)合黃于博同

學(xué)見(jiàn)義勇為的英雄事跡在班級(jí)開(kāi)展一次以“傳承

美德”為主題的團(tuán)活。決定一出，便召集了各個(gè)

寢室長(zhǎng)將節(jié)目安排下去，各個(gè)班委也積極互助加

入到團(tuán)活的準(zhǔn)備中來(lái)。

終于于周三下午，同學(xué)們都聚在一起，快樂(lè)激動(dòng)的團(tuán)伙時(shí)刻到來(lái)了！氣球吹起來(lái)了！宣委在黑板

上寫上“傳承美德”四個(gè)大字，邊上畫了好多花！

吹起來(lái)的氣球用膠帶粘貼在黑板上和墻上，班級(jí)

里頓時(shí)充滿了溫馨的感覺(jué)，同學(xué)們都釋放了壓力

臉上露出了微笑。晚上班的同學(xué)推開(kāi)門進(jìn)屋時(shí)都

驚呆了，那表情把我們樂(lè)個(gè)不停。我們臨時(shí)決定

主持人自愿報(bào)名，方銀花同學(xué)特別積極，踴躍登

臺(tái)成為這期的女主持，而男生因?yàn)樯俣蓟ハ嘀t讓，始終都沒(méi)有登臺(tái)，讓氣氛一下子變得特別低沉！

同學(xué)們有的露出不滿的表情。正在這時(shí)主持人打

破沉悶為大家唱民歌，斌熱情邀請(qǐng)和同學(xué)們拉歌，先是“唱情歌來(lái)……這邊唱來(lái)那邊和……”再來(lái)

是“樹(shù)上的鳥兒成雙對(duì)……”……幾輪下來(lái)同學(xué)

們又唱又樂(lè)場(chǎng)上氣氛一下子活躍起來(lái)了,為了使11

氣氛一直保持下去,作為團(tuán)支書我給大家?guī)?lái)了

一個(gè)游戲:傳氣球,規(guī)則是:主持人將氣球傳給一

名同學(xué)，同學(xué)傳給另一個(gè)同學(xué)，主持人面向黑板，當(dāng)她說(shuō)停時(shí)最后碰氣球的那個(gè)同學(xué)要和大家分享

一下他的經(jīng)歷，內(nèi)容主要圍繞好人好事展開(kāi)，可

以使自己的，也可以是其他人的，說(shuō)一些感恩的話也行，目的是：提醒同學(xué)們常常會(huì)受一些溫馨的記憶，懂得感恩并傳承美德，樂(lè)于助人，給人

生增添美好的印記，將文明延續(xù)，讓自己的舉手

投足彰顯美德的魅力，深化團(tuán)活主題！

游戲過(guò)后，7公寓414寢獻(xiàn)上《死了都要愛(ài)》帶動(dòng)

會(huì)唱的同學(xué)一起加入，臺(tái)上臺(tái)下一片激情燃燒，盡顯青春的張揚(yáng)和魅力以及對(duì)愛(ài)的美好憧憬。

接著是個(gè)人才華展示的時(shí)刻，主持人方銀花同學(xué)

積極創(chuàng)新以點(diǎn)名的方式要求：點(diǎn)到誰(shuí)的名誰(shuí)必須

為大家表演至少一個(gè)節(jié)目。頓時(shí)班里一片安靜，同學(xué)們都特別緊張地準(zhǔn)備著擔(dān)心被點(diǎn)到?！爸軕c峰

起來(lái)!”主持人喊道,頓時(shí)同學(xué)們松了一口氣,有的說(shuō)：哎呦，嚇?biāo)牢伊?！有的在那慶幸沒(méi)被點(diǎn)到，那種場(chǎng)面同學(xué)們的表情各不相同，有趣極了！但

是令我們意外的是周慶峰并不是第一個(gè)才藝展示的，你猜是誰(shuí)呢？吳佳偉！吳佳偉同學(xué)自告奮勇

做“第一個(gè)吃螃蟹”的人，主動(dòng)獻(xiàn)唱，足見(jiàn)他早

已準(zhǔn)備好節(jié)目，充分地折射出同學(xué)們對(duì)參加團(tuán)伙的積極性。吳佳偉唱后周慶峰唱，特別好聽(tīng)，都

贏得了大家熱烈的掌聲!接著主持人點(diǎn)了常家龍，因?yàn)槭堑谝淮蔚桥_(tái)，大家?guī)е迈r勁對(duì)他呼聲特

別高！他為我們唱了首《愛(ài)我別走》，特別投入，同學(xué)們都安靜地聽(tīng)著，突然張璇同學(xué)跑上臺(tái)為常

家龍獻(xiàn)氣球，頓時(shí)引起場(chǎng)下一片尖叫和掌聲，氣

氛被推上了高潮，接下來(lái)各個(gè)寢室的歌曲串燒一

個(gè)接著一個(gè)在舞臺(tái)上綻放精彩……

節(jié)目進(jìn)行到后來(lái)時(shí)同學(xué)們都玩得有些累了，我和

主持人決定由我來(lái)和大家分享一下我的童年趣

事：“有一次我放學(xué)……最后媽媽又給我新做了一

個(gè)書包”印的場(chǎng)內(nèi)爆笑如雷。

最后，在笑聲中我們合影紀(jì)念，記憶下了11月份

我們精彩而美好的團(tuán)活時(shí)光。

團(tuán)活總結(jié)：此次團(tuán)活讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中直接領(lǐng)悟到做好人好

事給別人人生的影響之大，鼓勵(lì)了同學(xué)們多做好

人好事，盡量的感染身邊的人，讓自己的優(yōu)秀的人格魅力在別人那里得到延續(xù)和傳遞，間接領(lǐng)悟

到傳承美德的任務(wù)艱巨而富有意義。

節(jié)目過(guò)程中，盡量的鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和心

里心理承受能力。比如，在點(diǎn)名字才華展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極的準(zhǔn)備著各自的節(jié)目生怕被點(diǎn)到，接著當(dāng)?shù)弥獩](méi)被點(diǎn)到時(shí)有長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，笑著

慶幸，等待別人帶來(lái)節(jié)目?；顒?dòng)中訓(xùn)練了同學(xué)們

洞察了同學(xué)們應(yīng)急心理，同時(shí)，檢測(cè)了同學(xué)們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

此外，這次團(tuán)活一改上次團(tuán)活中同學(xué)們放不開(kāi)的局面，許多上次沒(méi)參加演出的同學(xué)在這次都參加

了相應(yīng)的節(jié)目而且表現(xiàn)得挺好的。這些,一方面透

露出大一的我們思想已漸漸放開(kāi)，基本上成功地

從高中生活過(guò)渡到大學(xué)生活;另一方面,從同學(xué)們

積極地參與互動(dòng)：拉歌,獻(xiàn)氣球……一些方面說(shuō)明

同學(xué)們之間的友誼已初步建立,之間的感情在漸

漸拉近,這是一大突破。最值得一提的是，這次活

動(dòng)的氛圍比較好，擯棄了上次一直高調(diào)的形式，轉(zhuǎn)而變形為一會(huì)兒低調(diào)一會(huì)兒激昂，一會(huì)兒緊張

一會(huì)兒疏松，一會(huì)兒傾聽(tīng)情感投入沉默一會(huì)兒釋

放情感爆笑如雷……總而言之氣氛此起彼伏特別

富有旋律感。

總結(jié)團(tuán)活這次的唯一不走之處是沒(méi)有小品相聲

之類多元化的東西希望在下月的團(tuán)活中能有所突

破實(shí)現(xiàn)多元化。

總的說(shuō)來(lái)，這次團(tuán)活挺成功的，我相信只要我們

每個(gè)同學(xué)都積極參加價(jià)值班委的踴躍幫助團(tuán)活在不斷創(chuàng)新中不斷完善會(huì)越來(lái)越有特色越來(lái)越好的！

時(shí)間：2110年11月23日 班級(jí)：2010級(jí)護(hù)本2班

第二篇：團(tuán)活總結(jié)材料

電氣工程學(xué)院

“學(xué)習(xí)總書記系列重要講話”

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

黨的十八大以來(lái)，總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)、法制建設(shè)、外交方略、改革開(kāi)放和反腐倡廉建設(shè)等方方面面，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷?？倳浀闹v話緊扣中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，涵蓋我們黨治國(guó)理政的各個(gè)方面，涉及領(lǐng)域廣，思想性、理論性、系統(tǒng)性強(qiáng)、富含很多新思想、新觀點(diǎn)，文風(fēng)樸實(shí)，娓娓道來(lái)，句句說(shuō)到了人們心坎上。這些重要講話對(duì)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義，我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握、并貫徹于始終。

為讓我燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院12級(jí)自動(dòng)化6班團(tuán)支部同學(xué)了解當(dāng)前形勢(shì)、黨執(zhí)政理念的深刻內(nèi)涵,第一時(shí)間學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的“十八大”及“兩會(huì)”精神，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想，從小立大志，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，并積極響應(yīng)黨中央總書記習(xí)近平的號(hào)召打造美麗中國(guó)夢(mèng)，進(jìn)一步感悟“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，我支部決定組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)總書記系列重要講話”主題團(tuán)日活動(dòng)。

我們的團(tuán)日活動(dòng)分為4個(gè)部分：

（一）觀看“總書記系列重要講話”相關(guān)視頻及PPT主題班會(huì)

3月22日，我班在電氣A樓104召開(kāi)了我們的主題班會(huì)。我們的班會(huì)以紅色歌曲開(kāi)場(chǎng)，隨著慷慨激昂的歌聲，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情頓時(shí)就被激發(fā)出來(lái)，在觀看“學(xué)習(xí)總書記系列重要講話”視頻的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真傾聽(tīng)，尤其是在“復(fù)興之路——中國(guó)夢(mèng)”的部分中，更是不時(shí)有掌聲爆發(fā)出來(lái)。隨后輔導(dǎo)員王男老師更是以精辟準(zhǔn)確的致辭向我們更加全面地解釋了“中國(guó)夢(mèng)，青年夢(mèng)”的內(nèi)涵，解開(kāi)了我們的疑惑。之后的PPT展示和有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)更將我們的主題班會(huì)推向了高潮，同學(xué)們都踴躍參加，不僅讓總書記的講話深入人心，也增加我們班級(jí)內(nèi)部的凝聚力。

（二）走進(jìn)老黨員的“世界”，傾聽(tīng)老黨員的“新聲”

3月29日，我班第一組的同學(xué)分別來(lái)到了幾位革命老黨員的家中，他們首先贈(zèng)送了慰問(wèn)品，隨后表達(dá)了關(guān)心和關(guān)懷，詢問(wèn)老人們的身體狀況和生活情況，幫助老黨員打掃衛(wèi)生、清潔環(huán)境，為他們做一些力所能及的家務(wù)。之后的時(shí)間他們與老黨員促膝談心，邀請(qǐng)老黨員講述自己入團(tuán)、入黨、參加革命工作等的光輝歷程和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，感受新中國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化。各位老黨員結(jié)合自身實(shí)際，談他們親身經(jīng)歷的祖國(guó)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重大歷史事件、所在單位的重要發(fā)展歷程、個(gè)人生涯中的歷史片段和經(jīng)驗(yàn)感悟等。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的事例，傳達(dá)出老黨員們?cè)诟鱾€(gè)歷史時(shí)期對(duì)黨的建設(shè)，對(duì)國(guó)家發(fā)展的深切體會(huì)。談心后，大學(xué)生們紛紛表示，要學(xué)習(xí)老黨員們那種在工作中不計(jì)個(gè)人得失，為黨為人民服務(wù)的忘我精神，在今后的工作和生活中，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。

（三）豐富精神生活，圖書館查閱資料 4月12日，第二組同學(xué)來(lái)到我校東校區(qū)圖書館開(kāi)始查閱有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)和中國(guó)近現(xiàn)代發(fā)展的有關(guān)資料。由于我們是工科班級(jí)，在課上幾乎少有機(jī)會(huì)接觸到這些相關(guān)知識(shí)，現(xiàn)在大家能聚到一起研究一個(gè)新的話題，大家都顯得非常興奮與積極，每個(gè)人都仔細(xì)地在做著筆記，在不明白的地方都寫上注釋，準(zhǔn)備回去深入地討論。期間，大家都保持了圖書館的安靜的氣氛，并十分期待之后的討論。

（四）主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

經(jīng)過(guò)大家半個(gè)月的努力，我們的團(tuán)日活動(dòng)已進(jìn)行了一大半，大家都有了很多收獲，也都希望有一個(gè)機(jī)會(huì)能抒發(fā)出自己的所想所感。在4月19日，我們團(tuán)支部的所有成員齊聚一堂，大家按照組別總結(jié)了在本次團(tuán)日活動(dòng)的收貨及心得，之后又一起觀看了這近一個(gè)月來(lái)有著大家身影的視頻和PPT，此時(shí)此刻大家的臉上都洋溢著一種滿足感和榮譽(yù)感，團(tuán)歌悠揚(yáng)，我們本次主題團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功。

本次團(tuán)日活動(dòng)大家大膽地暢談自己的中國(guó)夢(mèng),看大家自信的表情聽(tīng)大家充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,我們的中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)！這就要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握臧克家說(shuō)過(guò):青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致，讓中華民族的中國(guó)夢(mèng)燦爛輝煌！

燕山大學(xué)電氣學(xué)院12級(jí)自動(dòng)化6班團(tuán)支部

2013年4月20日

第三篇：團(tuán)活總結(jié)

團(tuán)活總結(jié)

以“禮拜教師禮拜教學(xué)”為主題的本次團(tuán)活在明湖小島順利舉辦了。吸取上次在十教附二過(guò)于空曠的教訓(xùn)，這次我們選擇了明湖的小閣樓，利用小空間來(lái)凝聚力量，調(diào)動(dòng)氣氛。同時(shí)也故意將團(tuán)活時(shí)間定在主題下達(dá)的兩周后，給大家以充分的時(shí)間準(zhǔn)備。從策劃到活動(dòng)舉辦到后場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，我們一直都非常的認(rèn)真。但是雖然態(tài)度上是積極的，可是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，主題考慮的不夠多，班委討論太少，總體來(lái)說(shuō)這次的團(tuán)活開(kāi)的很不理想。

還記的團(tuán)活主題下來(lái)那天，我立馬用飛信通知了全班同學(xué)，要趕緊想好節(jié)目，因?yàn)閮商旌缶鸵豢偨Y(jié)。并且告知班委要進(jìn)行一次討論?？墒且徊邉澋哪翘煸缟?，小小的開(kāi)了個(gè)班會(huì)，問(wèn)大家節(jié)目怎么還沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)，結(jié)果只有少數(shù)人說(shuō)收到了飛信并且回復(fù)了，而策劃馬上就要交了，沒(méi)辦法只能就這樣，先想一個(gè)節(jié)目就上吧。

團(tuán)活前期，大家都在為了大學(xué)第一次考試而準(zhǔn)備，班委們，就沒(méi)有在一起討論過(guò)團(tuán)活的事情，我也很馬大哈的想，有這么長(zhǎng)的時(shí)間給大家準(zhǔn)備應(yīng)該就沒(méi)關(guān)系啦。

意外總是不斷發(fā)生，團(tuán)活前幾天再次詢問(wèn)各個(gè)節(jié)目主題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大伙這次都集中在小品上，并且節(jié)目的內(nèi)容也有很大的相似點(diǎn)。但是，已經(jīng)沒(méi)辦法改了，所以，我臨時(shí)又找了幾個(gè)容易準(zhǔn)備的節(jié)目：詩(shī)朗誦，跳過(guò)一次的開(kāi)場(chǎng)舞等。

26日，因?yàn)榭荚囋虮黄忍崆耙惶扉_(kāi)始團(tuán)活，在明湖的小閣樓里，氣球滿地，氣氛較為活躍，明顯比上次有了長(zhǎng)足進(jìn)步，節(jié)目大家也認(rèn)真的準(zhǔn)備了，雖然有點(diǎn)單一，但是至少我們努力了。不過(guò)缺點(diǎn)也的確不少，因?yàn)榘辔g討論不夠，各種事情的安排都沒(méi)不夠到位，我這個(gè)團(tuán)支書就一直在場(chǎng)中忙碌，開(kāi)場(chǎng)舞，詩(shī)朗誦，主持~一點(diǎn)都沒(méi)體現(xiàn)出班委之間的團(tuán)結(jié)與合作。中間有些環(huán)節(jié)很冷清，節(jié)目形式的確挺單一的，互動(dòng)環(huán)節(jié)參與力度不夠，游戲環(huán)節(jié)過(guò)于娛樂(lè)性，與主題不夠貼切，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，整個(gè)團(tuán)活過(guò)程中的實(shí)質(zhì)能切和主題的地方較少，所以我們還是沒(méi)能很好的體現(xiàn)主題~~

團(tuán)活結(jié)束時(shí)，聽(tīng)了幾位有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)，前一次來(lái)參加了我們團(tuán)活的學(xué)姐說(shuō)進(jìn)步很大，很不錯(cuò)，但是還是有很多需要改進(jìn)的地方。第一次來(lái)參加團(tuán)活的學(xué)長(zhǎng)一針見(jiàn)血的點(diǎn)出了我們團(tuán)活的不足，組織不夠，準(zhǔn)備不夠，班委不夠團(tuán)結(jié)，分工不合理。而我自己，經(jīng)過(guò)一番反省，深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在工作反面的不夠用心。還記得第一次寫總結(jié)時(shí)說(shuō)，一定要認(rèn)真的對(duì)待這份工作，時(shí)刻記著自己的任務(wù)，但是這次我還是不夠用心，沒(méi)有動(dòng)腦筋去做這件事，各方面考慮的不夠，對(duì)于活動(dòng)環(huán)節(jié)中的一些細(xì)節(jié)都沒(méi)有細(xì)細(xì)研究過(guò)。但還是要說(shuō)，這一次大家都努力了，比上次要認(rèn)真了，配合度高了！

雖然這次團(tuán)活開(kāi)的比較差，但是我想這還只是第二次，我們已經(jīng)有進(jìn)不了，以后在一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，多去觀摩那些團(tuán)活開(kāi)的很不錯(cuò)的班級(jí)，認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我相信我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的~我們會(huì)更加努力，更加認(rèn)真??！

第四篇：12月份團(tuán)活總結(jié)

12月份團(tuán)活總結(jié)

活動(dòng)主題：學(xué)業(yè)交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：2010年12月12日 活動(dòng)地點(diǎn)：護(hù)理A樓205教室 組 織 者：吳瓊、夏瓏蕓、王雅靜 參 與 者：2010級(jí)護(hù)本2班全體同學(xué)

活動(dòng)目的：通過(guò)交流會(huì)，分享同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，指出各科的重點(diǎn)所

在，講解課后習(xí)題答案，給同學(xué)們的備考指明方向。讓同

學(xué)們著重高效復(fù)習(xí)，為即將到來(lái)的一月份期末考試做充分

準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：此次團(tuán)活按照?qǐng)F(tuán)活計(jì)劃的內(nèi)容由宣傳委員在班級(jí)中的大力宣傳&畫板報(bào)展開(kāi)了前奏，同學(xué)們都深知這次活動(dòng)的目的，都能認(rèn)真地投入到團(tuán)活的準(zhǔn)備工作中來(lái)，并對(duì)團(tuán)活的開(kāi)展充滿了期待！當(dāng)分配到各個(gè)寢室小組成員的工作都如期完成后，我們團(tuán)支部小組成員和其他班委進(jìn)行了商討，最終決定把活動(dòng)的時(shí)間定于12月1號(hào)和12月5號(hào)下午在班級(jí)舉行。

作為團(tuán)活的組織者，我們團(tuán)支部小組人員在團(tuán)活那天提前來(lái)到教室，黑板擦凈之后宣傳委員王雅靜同學(xué)在黑板上寫下活動(dòng)的主題，組委和我忙著打掃講臺(tái)和桌椅上的衛(wèi)生，不多會(huì)兒，由彩花鑲邊的五個(gè)大字“學(xué)術(shù)交流會(huì)”就跳躍在黑板上，像是一股強(qiáng)大的力量，映得干凈溫馨的教室充滿了文化的氣息，預(yù)示著此次團(tuán)活將給同學(xué)們的備考帶來(lái)很大的幫助！不多會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，到位的同學(xué)大都安靜地坐在位上看書，有的在準(zhǔn)備著將要上臺(tái)交流的內(nèi)容，各自忙碌著，都在為能在交流會(huì)上獲得更多的收益而準(zhǔn)備著……

活動(dòng)開(kāi)始了，學(xué)習(xí)委員依次安排每個(gè)小組的組長(zhǎng)到講臺(tái)上去給大家講解內(nèi)容，從系統(tǒng)解剖學(xué)開(kāi)始，第一小組組長(zhǎng)孫凱麗同學(xué)，給大家講的是骨學(xué)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了重中之重，如：骨膜對(duì)骨的營(yíng)養(yǎng)，再生和感覺(jué)有重要作用……一系列的知識(shí)考點(diǎn)，聲音洪亮而且知識(shí)點(diǎn)劃分得比較全面，特別好，贏得同學(xué)們掌聲！接下來(lái)是徐云同學(xué)，她給我們講的是消化系統(tǒng)，這一章特別重要，知識(shí)點(diǎn)由以前單個(gè)的零散的轉(zhuǎn)化為相互連續(xù)在一起的形式，如“膽汁的運(yùn)輸途徑”這是一個(gè)過(guò)程，在整個(gè)過(guò)程中通過(guò)想象把知識(shí)點(diǎn)串連在一起，綜合性較強(qiáng)。此外，這章在食管部的三個(gè)狹窄及小腸部分的相關(guān)細(xì)節(jié)處都被徐云同學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了，同學(xué)們都著重畫下了這些重點(diǎn)。因?yàn)檫@章大部分都是重點(diǎn)，所以徐云同學(xué)講的時(shí)間比較長(zhǎng)，以至于許多同學(xué)一直劃，不免產(chǎn)生一種感覺(jué)“這么多重點(diǎn)怎么記啊？！”接下來(lái)王雅靜同學(xué)給我們講肌學(xué)，因?yàn)榧∪膺@章名稱太多，而且肌肉的命名大部分是由連接肌肉的骨頭的名稱來(lái)命名的，如肱橈肌，肩胛下肌……所以王雅靜同學(xué)建議大家結(jié)合圖譜記，這樣比較容易而且記憶深刻，另外她還提出記肌肉按從左到右或從右到左的順序這樣不容易出錯(cuò)，她的這兩種方法在同學(xué)們記憶知識(shí)方面上提供了很大的幫助，獲得大家的贊同。接下來(lái)是李爽同學(xué)給我們講解呼吸系統(tǒng).謝美娜同學(xué)講解第八章男性生殖系統(tǒng)，她們分別指出了各章的重點(diǎn)，如關(guān)鍵名詞：前庭裂，聲門裂，男性尿道的三個(gè)部，三個(gè)狹窄以及三個(gè)彎曲等等，突出了考點(diǎn)給同學(xué)們的備考指明了方向。

系統(tǒng)解剖學(xué)講完后接下來(lái)講解的是醫(yī)學(xué)化學(xué)，李洋同學(xué)講了溶液和溶膠，劃下了分散系統(tǒng)等重點(diǎn)，然后著重給同學(xué)們對(duì)了課后答案。接下來(lái)是王洋對(duì)酸堿解離平衡和沉淀-溶解平衡作了講解，她提出：由于這章公式和計(jì)算題比較多，很有可能是期末考試中計(jì)算題的出題點(diǎn)，所以大家應(yīng)該多看看課本中的例題，會(huì)有幫助。鄢明林同學(xué)對(duì)第六章的講解和其他小組長(zhǎng)的不同之處是她只是著重講課后習(xí)題，而省略了對(duì)前面內(nèi)容的講解，對(duì)此她有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。她告訴大家：學(xué)習(xí)關(guān)鍵是把握住課堂，雖然大學(xué)化學(xué)看似高中化學(xué)的內(nèi)容，但是卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地深于高中知識(shí)！如果上課時(shí)不好好聽(tīng)講只是考試前自己在座位上埋頭看課本是幾乎沒(méi)有用的！所以大家要抓住課堂老師講解的內(nèi)容。她的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了高效學(xué)習(xí)，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了好的方法，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。接著講的是思修，有王越和吳佳偉兩名同學(xué)到講臺(tái)上給大家講解。因?yàn)樗夹薮蠖际撬烙浻脖车臇|西，不太好理解！加之每一章結(jié)束思修老師都會(huì)相應(yīng)地給我們留下一些作業(yè)，所以他們著重于給我們劃較準(zhǔn)確的答案。此外他們建議我們最好把答案整理到筆記本上，睡前、課后拿出來(lái)背背，堅(jiān)持下去期末考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題！

對(duì)于組織胚胎學(xué)和生物細(xì)胞學(xué)，鑒于許多同學(xué)都拷了老師的課件，我們就課件中的章末總結(jié)給同學(xué)們劃了重點(diǎn)，作了相應(yīng)的強(qiáng)調(diào)，另外，我們還從中總結(jié)出一些習(xí)題發(fā)給同學(xué)們練習(xí)，幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)。在將近兩個(gè)半小時(shí)的交流會(huì)中，各個(gè)組長(zhǎng)把我們以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)給同學(xué)們清楚地劃分出來(lái)并對(duì)課后習(xí)題做了解答。團(tuán)活中同學(xué)們積極認(rèn)真的表現(xiàn)以及臉上收獲知識(shí)脫去茫然后的喜悅給此次團(tuán)活畫上了圓滿的句號(hào)！

團(tuán)活總結(jié)：臨近期末考試，給同學(xué)們舉辦這場(chǎng)學(xué)業(yè)交流會(huì)，通過(guò)交流讓同學(xué)們明確各科的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人好的學(xué)習(xí)方法，由此來(lái)穩(wěn)定同學(xué)們考前焦躁不安的心情，幫助同學(xué)們擺脫考前綜合癥盡快地投入到高效的備考中來(lái)，這是此次團(tuán)活的主旋律也是此次團(tuán)活區(qū)別于以往各次團(tuán)活的所在之處。

團(tuán)活中各個(gè)小組長(zhǎng)都能面面俱到把各科的重點(diǎn)耐心地幫同學(xué)們劃出來(lái)，特別是鄢明林同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上給同學(xué)們提出了好的建議。活動(dòng)中同學(xué)們大都能認(rèn)真去聽(tīng)去記，積極踴躍地提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚！但是，此次團(tuán)活仍存在一些不足之處，有些小組長(zhǎng)因?yàn)榈谝淮紊现v臺(tái)講課，比較害羞，導(dǎo)致聲音太小，以至于靠后坐的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不到她所講的內(nèi)容。希望下次她們能多多爭(zhēng)取上臺(tái)講解的機(jī)會(huì)，多多地鍛煉自己。此外，有些組長(zhǎng)的講解顯得俗套冗長(zhǎng)，只是讀一些名詞的定義而無(wú)法突出章節(jié)的重點(diǎn)所在。最需要提出的是：有些時(shí)候組長(zhǎng)和臺(tái)下的同學(xué)之間的互動(dòng)太少，臺(tái)上小組長(zhǎng)只顧著讀，臺(tái)下同學(xué)們只顧著埋頭劃，導(dǎo)致班級(jí)過(guò)于“安靜”。

總的說(shuō)來(lái)，此次團(tuán)活比較成功，一改以往表演聯(lián)歡的風(fēng)格，各個(gè)同學(xué)都積極地加入到活動(dòng)中來(lái)并且都能在會(huì)前為各自的工作做充分的準(zhǔn)備，在交流會(huì)上小組長(zhǎng)優(yōu)秀的表現(xiàn)足以證明了同學(xué)們確實(shí)投入了大量的精力。交流會(huì)中同學(xué)們大都明確了各科的知識(shí)重點(diǎn)所在，并且收獲了高效的學(xué)習(xí)和記憶方法，這給同學(xué)們的備考帶來(lái)了很大的幫助！針對(duì)于團(tuán)活中存在的不足之處，我們會(huì)通過(guò)多次開(kāi)展類似“學(xué)業(yè)交流會(huì)”形式的活動(dòng)，盡可能多地給同學(xué)們提供上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自我、最大量度地施展才華！此外，活動(dòng)中還會(huì)增加多一些的互動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。我們會(huì)通過(guò)一次又一次的團(tuán)活充分地運(yùn)用思考力，總結(jié)并改正不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)提高執(zhí)行力，爭(zhēng)取團(tuán)活在形式上和內(nèi)容上通過(guò)大家的共同努力不斷創(chuàng)新、不斷完善，讓團(tuán)活的意義更大限度地顯現(xiàn)出來(lái)！

最后希望同學(xué)們能結(jié)合交流會(huì)上所劃的重點(diǎn)和收獲的高效的學(xué)習(xí)、記憶方法認(rèn)真做好備考工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得出優(yōu)異的成績(jī)，把此次團(tuán)活的價(jià)值充分的展現(xiàn)出來(lái)！

時(shí)間：2010年12月12日

班級(jí)：2010級(jí)護(hù)本2班

第五篇：感恩團(tuán)活總結(jié)

活 動(dòng) 總 結(jié)

活動(dòng)名稱：《活在感恩的世界里》主題團(tuán)活

活動(dòng)目的：在生活更加優(yōu)越的今天，有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)？感恩教育

勢(shì)在必行。讓大家能懷感恩之心，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3日星期四十六點(diǎn)至十七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓六樓會(huì)議室

參加人員：生科1001班全體同學(xué)

每年11月第四周的星期四，是美國(guó)的感恩節(jié)。這是一個(gè)讓人感動(dòng)的節(jié)日，生科1001班的全體同學(xué)值此之際舉行了《活在感恩的世界里》主題團(tuán)活，感受感恩教育，懷揣感恩之心，為這樣的節(jié)日增添一份熱淚盈眶的震顫。

生科1001班的同學(xué)們積極參加此次團(tuán)活，主持人倪偉杰同學(xué)用樸實(shí)感人的語(yǔ)言引出感恩主題。郭詩(shī)萌、張可欣、潘通等七名同學(xué)為大家講述了感人至深的感恩故事，讓大家深刻感受到了感恩的真諦。之后，大家觀看了感恩父母的視頻，內(nèi)心都受到了強(qiáng)烈的震撼，感受備深。此后，班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了“是否應(yīng)該將父母送進(jìn)敬老院”為話題的辯論，正反雙方辯論激烈，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的思考。父母之恩，水不能溺，火不能滅，我們?cè)摵稳ズ螐摹＝?jīng)過(guò)激烈的辯論，團(tuán)支書由云盼同學(xué)說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的感受，對(duì)本次團(tuán)活做出了全面總結(jié)。

這不僅僅是一次團(tuán)課活動(dòng)，這還是一次心靈的觸動(dòng)，精神的感染。二十年來(lái)，我們受到過(guò)多少人的幫助，接到過(guò)多少人的恩惠。從呱呱墜地時(shí)起到現(xiàn)在已經(jīng)步

入大學(xué)，父母哺育、教育我們，為我們付出了多少心血、多少辛勞，這些恩惠，我們?cè)鯓踊貓?bào)？從拼音到漢字，從字母到單詞，從數(shù)字到題型，有多少位恩師將我們的人生點(diǎn)亮，這些恩德，我們?cè)鯓踊貓?bào)？失意時(shí)為你擦干眼淚，開(kāi)心時(shí)為你加油喝彩，多少位朋友、同學(xué)、親人為你這樣默默付出，這些恩德，我們?cè)鯓踊貓?bào)？……太多太多的人，太多太多需要感恩。

經(jīng)歷了這次以《活在感恩的世界里》為主題的團(tuán)活，讓我們的心靈再次受到震撼，再次受到啟迪，認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)感恩的重要意義。懷揣一顆感恩之心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量；讓父母少操一份心，力所能及地為他們做一些事……或許，你們的恩德我們永生難報(bào)，但是我們會(huì)努力的。感謝你們！感恩之心，有你、有我！