第一篇：夢(mèng)想與人生——2013師生見面會(huì)講話稿

夢(mèng)想與人生——2013師生見面會(huì)講話稿 |關(guān)鍵詞:2013 新生 師生見面會(huì) 山東科技大學(xué) 材料學(xué)院

各位老師、同學(xué)們，下午好！

作為教師代表，首先熱烈歡迎和祝賀同學(xué)們來(lái)到材料學(xué)院！

金榜題名時(shí)，洞房花燭夜！考上大學(xué)是你們?nèi)松牡谝淮笙彩?。喜悅之情還一直洋溢在你們燦爛的臉龐上。你們！特別是那些來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)們，肩負(fù)著父輩的夢(mèng)想，承載著家族的期望。

此時(shí)此刻，回想我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，過(guò)去的時(shí)光猶如那慢慢展開的畫卷，呈現(xiàn)在我的眼前。非常巧合的是，30年前的今天，我也像同學(xué)們一樣，十年寒窗苦讀，終于 跨入大學(xué)校門。我自小在洞庭湖區(qū)農(nóng)村長(zhǎng)大，第一次出遠(yuǎn)門，母親飽含眼淚，千叮萬(wàn)囑送我到村口，每月要寫封信寄回家報(bào)平安哦！在學(xué)校初學(xué)普通話,常鬧笑話。我的寢室在底層，一天下午偶見一只老鼠從床底下鉆出，猛然喊道“老許！老許！”，同室同學(xué)以為我見到老朋友，抬頭見老鼠，恍然大悟，哄然大笑，這一幕還記憶猶新。盡管同學(xué)們分別來(lái)自天南地北，操著不同方言，但大家團(tuán)結(jié)友愛，成為很好的朋友。

剛開始，我也有些不適應(yīng)大學(xué)無(wú)拘無(wú)束的生活。第一學(xué)期有一門課掛科！由此我喪失了免試研究生的機(jī)會(huì)。塞翁失馬，焉知非福。之后，我更加努力，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部，最終成為全班唯一的研究生。本科畢業(yè)論文被評(píng)為湖北省大學(xué)生優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

碩士畢業(yè)后，到中石化一家企業(yè)從事技術(shù)工作。35歲評(píng)上高工，40歲評(píng)上教授。這就是我當(dāng)時(shí)心中的目標(biāo)。工作十年后，我考入了中科院

金屬研究所，就在39歲生日那天被授予博士學(xué)位。畢業(yè)后如期評(píng)上教授，并很快出國(guó)訪學(xué)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我的這些經(jīng)歷說(shuō)明，只要你有夢(mèng)想，只要你肯付出，夢(mèng)想就 能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們！作為材料人，你應(yīng)該知道什么是材料？材料對(duì)我們?nèi)祟惿鐣?huì)有何重要影響？

材料是人類用來(lái)制造機(jī)器、構(gòu)件、器件和其他產(chǎn)品的物質(zhì)。材料是人類社會(huì)的里程碑，人類社會(huì)的發(fā)展歷程，是以材料為主要標(biāo)志的：石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代、鋼鐵時(shí)代，高分子材料時(shí)代，電子材料時(shí)代。材料與信息和能源一樣是社會(huì)文明的支柱。新材料與信息技術(shù)、生物技術(shù)成為新技術(shù)革命的重要標(biāo)志。

在近代科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下，材料品種日益增多，不同效能的新材料不斷涌現(xiàn)，原有材料的性能也更為改善與提高。硅半導(dǎo)體材料的工業(yè)化生產(chǎn)，使計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入了超大規(guī)模集成電路時(shí)代；高溫高強(qiáng)材料的出現(xiàn)，促進(jìn)了航空航天技術(shù)的高速發(fā)展；隱形材料的研制成功，使現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)撲朔迷離。納米材料的發(fā)展，納米技術(shù)引起的世界性技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命，將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)防等領(lǐng)域產(chǎn)生史無(wú)前例的影響。

同學(xué)們！選擇材料科學(xué)作為你們的專業(yè)方向說(shuō)明你們是獨(dú)具慧眼，最具戰(zhàn)略眼光的同學(xué)。我國(guó)的材料科學(xué)研究水平位居世界前列，有些領(lǐng)域甚至居于世界領(lǐng)先水平。材料科學(xué)是我國(guó)當(dāng)前乃至世界最有發(fā)展前景的領(lǐng)域。材料學(xué)科也是山東科技大學(xué)最年輕、最具活力和最具發(fā)展前景的學(xué)科。我們學(xué)院具有“山東省金屬材料與表面工程技術(shù)研究中心”、“山東省高校先進(jìn)材料與表面改性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、青島市海洋耐磨蝕材料重

點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。“材料加工工程”學(xué)科是山東省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和山東省泰山學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，金屬材料工程專業(yè)是山東省特色專業(yè)。我們的教師中具有博士學(xué)位的比例全校最高，我們的教師具有留學(xué)經(jīng)歷的人數(shù)全校最多！這些都為你們將來(lái)就業(yè)、深造提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。

同學(xué)們！大學(xué)，僅僅是你們整個(gè)人生的又一個(gè)起點(diǎn)！同學(xué)們！前行的路就在你們腳下延伸。你的每一個(gè)腳步都在丈量著你的人生旅程；你的每一滴汗水都在書寫著你的人生履歷。

今日莘莘學(xué)子，明朝國(guó)家棟梁！只要你擁有夢(mèng)想，我們就能給你美好的夢(mèng)想插上翅膀！只要你擁有激情，我們就能給你理想的航船掛滿風(fēng)帆！

同學(xué)們！最后給你們提出四點(diǎn)建議：

（1）樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。有人提出人生三問(wèn)：我為什么活？我該怎么活？我怎么有意義地活？人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。作為金屬11級(jí)03班導(dǎo)師，我的許多學(xué)生在第一學(xué)期有一門或多門課程不及格。最后分析原因發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)雽W(xué)后沒(méi)有設(shè)立目標(biāo)，迷失了方向。人生沒(méi)有理想和目標(biāo)，就會(huì)渾渾噩噩，碌碌無(wú)為；志存高遠(yuǎn)，胸懷鴻鵠之志，就可能成就輝煌人生。當(dāng)你登高望遠(yuǎn)，你就豁然開朗?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這何止是一種境界？

（2）培養(yǎng)自己的優(yōu)良品格。也就是要學(xué)會(huì)做人。古代士大夫尚能以“修身、齊家、治國(guó)、平天下”為己任。修身，就是培養(yǎng)品格，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。臺(tái)灣大學(xué)的校訓(xùn)“敦品勵(lì)學(xué)，愛國(guó)愛人”，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生品格的培養(yǎng)至關(guān)重要，是立德修業(yè)之本，立人立正之本。所有這些，都是講

做人的事。希望你們也要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，孝敬父母，回報(bào)社會(huì)；做一個(gè)心智健全的人，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；做一個(gè)和諧社會(huì)的人，學(xué)會(huì)與他人和睦相處。

（3）提升自己的綜合素質(zhì)和能力。屈原在《離騷》中寫道，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！逼鋸V意在勇于探索和實(shí)踐。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維提出古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：(一)“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”

（二）“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

（三）“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校南門，就會(huì)看到篆刻在大理石上的校訓(xùn)“惟真求新”。意思是探索真理、尋求真知，獲得新知，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。據(jù)有關(guān)調(diào)查分析社會(huì)對(duì)人才的需求，用人單位眼中的大學(xué)生綜合素質(zhì)比專業(yè)能力更重要。用人單位比較看重人才專業(yè)知識(shí)掌握能力、實(shí)踐能力、自身文化底蘊(yùn)、社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)等綜合能力。

（4）實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的三個(gè)轉(zhuǎn)變：①實(shí)現(xiàn)從高中的被動(dòng)學(xué)習(xí)到大學(xué)的自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變；②實(shí)現(xiàn)從單純理論學(xué)習(xí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變；③實(shí)現(xiàn)從驗(yàn)證性學(xué)習(xí)到創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

最后，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

（9月1日下午3:00于逸夫講堂代表全院老師在新生入學(xué)師生見面會(huì)上的講話稿全文）

第二篇：師生見面會(huì)

師生見面會(huì)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

歡迎大家來(lái)到 天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院 法學(xué)系的師生見面會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我要祝賀在座的各位同學(xué)，一分耕耘，一分收獲，12年的埋頭苦讀讓你們實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)的夢(mèng)想，今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們?nèi)碌拇髮W(xué)生活歡慶?。。。?/p>

今天晚上，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。下面由我為大家介紹今天來(lái)到見面會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!下面進(jìn)入第一個(gè)議程：

由濱海外事學(xué)院法學(xué)系系主任穆凱英老師上臺(tái)講話 感謝穆老師的精彩致辭 今天的交流會(huì)不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

交流內(nèi)容可以涉及多方面：比如

1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)

2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問(wèn)題

3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展

4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓 好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言！

下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié) 是新生寄語(yǔ)

。。。。。。。。。。。。。此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開頭，今后我們法學(xué)系將進(jìn)一步開展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。親愛的14屆同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春里最美好的時(shí)光已經(jīng)開始，讓我們把握住今天，讓明天更加美好。相信你們都將是法學(xué)系未來(lái)的驕傲

再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的支持和到來(lái)，此次師生見面會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：師生見面會(huì)發(fā)言稿

師生見面會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自會(huì)計(jì)1232班的張丹霞，很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過(guò)兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)境里，自己都是朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的活力與氣息，迎著陽(yáng)光與微風(fēng)，行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而，理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異，現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來(lái)的不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信，取而代之的是無(wú)盡的無(wú)奈與不知所措。

由中專時(shí)的“要我讀”跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的“我要讀”，更講求自主，自立，重視實(shí)踐，動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng)，大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來(lái)概括：忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的，整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課，與老師的溝通交流也少之又少，這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己，希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無(wú)奈，但另外一面，我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇，能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘，便一份收獲，那是我心中最神圣的一種信念。

雖然我們都是12級(jí)新生，但我畢竟是學(xué)過(guò)三年會(huì)計(jì)的人了，相對(duì)大家而言，我可以說(shuō)是一名老生，其實(shí)，我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過(guò)多的了解和規(guī)劃，那時(shí)候心里想的便是：用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了，畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問(wèn)題的。但是，當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，它并不是想象中的那么輕松、簡(jiǎn)單。專業(yè)述語(yǔ)的迷茫，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通，以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因，我才發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過(guò)證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí)，必須花費(fèi)大量時(shí)間通過(guò)自主學(xué)習(xí)而獲得，但是時(shí)間上，我卻總有點(diǎn)力不從心，課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很多個(gè)凌晨，我還打著手電筒窩在被窩里看書，所以總體而言，我覺得自己是忙碌的，但卻有些沒(méi)有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑，三年的職高生涯下來(lái)，我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo)，從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證，我總感覺到那些關(guān)于我未來(lái)的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里，我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長(zhǎng)卻仍是一片空白，我害怕將來(lái)找工作時(shí)，我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無(wú)所有。我相信，在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧？

自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后，我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路，走好了，堅(jiān)持走下去了，這會(huì)是一條光明大道，通向體面，美好的職業(yè)生涯。反面地，在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè)，人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。

曾很多人問(wèn)我，你都已經(jīng)學(xué)過(guò)三年會(huì)計(jì)了，還讀什么大學(xué)?。窟@都是你已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的，我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè)，有資格就業(yè)就行，所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己，不能如此要求，我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，那樣畢業(yè)時(shí)，我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高，就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來(lái)想一想，我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長(zhǎng)呢？如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，那么等你參加工作了、有家庭了，你就很少有時(shí)間，有精力去讀書了。都說(shuō)大學(xué)生活是美好的，你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢？

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個(gè)美好的未來(lái)！

第四篇：師生聚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿與師生見面會(huì)發(fā)言稿

師生聚會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的由校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

故園二十四年前，淚飛作別灑胸間。

而今母校重逢喜，縱歌把酒憶昔緣。

八月的訥河鮮花盛開，以她特有的鮮艷和芬芳?xì)g迎著游子們的歸來(lái)，八月的一中綠柳輕揚(yáng)，以她特有的細(xì)膩和情感，聲聲呼喚著回到家的學(xué)子。二十四年了，沒(méi)有人的容顏不會(huì)變老，沒(méi)有人的人生不會(huì)變遷。腳步漸行漸遠(yuǎn)，心靈越走越近，回想老師同學(xué)，猶如父兄姐妹，往事如昨，依然歷歷在目。二十四年的思念、二十四年的回顧，二十四年的牽掛，終于在這個(gè)溫暖熱烈的八月七日實(shí)現(xiàn)相聚。實(shí)現(xiàn)了人生難得的

師生見面會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自會(huì)計(jì)1232班的張丹霞，很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過(guò)兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)境里，自己都是朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的活力與氣息，迎著陽(yáng)光與微風(fēng)，行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而，理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異，現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來(lái)的不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信，取而代之的是無(wú)盡的無(wú)奈與不知所措。

由中專時(shí)的“要我讀”跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的“我要讀”，更講求自主，自立，重視實(shí)踐，動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng)，大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來(lái)概括：忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的，整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課，與老師的溝通交流也少之又少，這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己，希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無(wú)奈，但另外一面，我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇，能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘，便一份收獲，那是我心中最神圣的一種信念。

雖然我們都是12級(jí)新生，但我畢竟是學(xué)過(guò)三年會(huì)計(jì)的人了，相對(duì)大家而言，我可以說(shuō)是一名老生，其實(shí)，我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過(guò)多的了解和規(guī)劃，那時(shí)候心里想的便是：用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了，畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問(wèn)題的。但是，當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，它并不是想象中的那么輕松、簡(jiǎn)單。專業(yè)述語(yǔ)的迷茫，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通，以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因，我才發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過(guò)證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí)，必須花費(fèi)大量時(shí)間通過(guò)自主學(xué)習(xí)而獲得，但是時(shí)間上，我卻總有點(diǎn)力不從心，課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很多個(gè)凌晨，我還打著手電筒窩在被窩里看書，所以總體而言，我覺得自己是忙碌的，但卻有些沒(méi)有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑，三年的職高生涯下來(lái)，我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo)，從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證，我總感覺到那些關(guān)于我未來(lái)的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里，我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長(zhǎng)卻仍是一片空白，我害怕將來(lái)找工作時(shí)，我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無(wú)所有。我相信，在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧？

自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后，我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路，走好了，堅(jiān)持走下去了，這會(huì)是一條光明大道，通向體面，美好的職業(yè)生涯。反面地，在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè)，人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。

曾很多人問(wèn)我，你都已經(jīng)學(xué)過(guò)三年會(huì)計(jì)了，還讀什么大學(xué)啊？這都是你已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的，我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè)，有資格就業(yè)就行，所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己，不能如此要求，我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，那樣畢業(yè)時(shí)，我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高，就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來(lái)想一想，我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長(zhǎng)呢？如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，那么等你參加工作了、有家庭了，你就很少有時(shí)間，有精力去讀書了。都說(shuō)大學(xué)生活是美好的，你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢？

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn) 步，有一個(gè)美好的未來(lái)！

第五篇：見面會(huì)講話稿

見面會(huì)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們上午好，我叫牟普剛，本期我主要是負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，德育工作是學(xué)校的重重之重。是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。首先我必須要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，其次各位班主任、生活老師及保安對(duì)我以后工作的大力支持，同時(shí)要感謝所有教師對(duì)我工作的鼎力幫助。

下面我對(duì)本期德育工作做一下構(gòu)思：

1、從抓教師的思想入手。教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好教師思想工作，我校將從以下幾方面抓教師師德建設(shè)，一是利用每周例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)。二是堅(jiān)持教師工作述職評(píng)價(jià)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師提出具體要求，老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣；三是實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)教師工作體系，讓教師明白自己工作中的得與失，進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。

2、從抓學(xué)生思想入手，充分利用升旗、班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座等形式，對(duì)學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等入手，要求他們以學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，人人爭(zhēng)做成才的標(biāo)兵。

其次確定了學(xué)期思想教育主題，那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣教育。如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過(guò)檢查給各班量化評(píng)分，對(duì)于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對(duì)做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分，這樣既激勵(lì)了各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級(jí)評(píng)估提供了第一手?jǐn)?shù)據(jù)，達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。

三是充分利用重大節(jié)日、重大活動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，國(guó)慶節(jié)前夕，元旦前夕，住宿生每周回校之后德育處均及時(shí)教育，提高了學(xué)生整體素質(zhì)；

四是組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，做到爛熟于心。