第一篇：大學(xué)校園內(nèi)各種活動(dòng).doc（精選）

一、心系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛心”校青協(xié)發(fā)起報(bào)紙義賣活動(dòng)

2010年4月3日，河北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)與河北青年報(bào)社合作，聯(lián)合河北科技大學(xué)、河北科技大學(xué)理工學(xué)院、石家莊法商職業(yè)學(xué)院、石家莊理工職業(yè)學(xué)院、石家莊工業(yè)職業(yè)學(xué)院、石家莊工商職業(yè)學(xué)院等省會(huì)高校，發(fā)起并組織了“獻(xiàn)一份愛心，贈(zèng)一份報(bào)紙，為西南干旱地區(qū)捐款”的報(bào)紙義賣活動(dòng)。此次義賣所集善款，將全部由河北青年報(bào)社捐至西南受災(zāi)地區(qū)?；顒?dòng)地點(diǎn)分別設(shè)在北國(guó)商城，東購(gòu)廣場(chǎng)，省博物館等多處人員密集地點(diǎn)，在這次活動(dòng)中，志愿者們手捧善款箱為每一位獻(xiàn)愛心的人士送上了綠絲帶，以寄托我們倡導(dǎo)環(huán)保，心系災(zāi)區(qū)，傳遞祝福的美好愿望。

河北師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院

二、我院舉辦“英語之夜”化妝舞會(huì)

3月26日晚我院譯通社與學(xué)生會(huì)在體育館共同舉辦了“英語之夜”化裝舞會(huì)。

本次舞會(huì)最大的特色是中英雙語主持與互動(dòng)，體現(xiàn)了外國(guó)語學(xué)院的專業(yè)特色。舞會(huì)由熱鬧開場(chǎng)舞、互助一幫

一、英文小百科、幸福對(duì)對(duì)碰等七個(gè)環(huán)節(jié)組成，“大家一起舞”環(huán)節(jié)將整臺(tái)舞會(huì)推向高潮。歡快的音樂、閃閃的面具絲毫遮擋不住同學(xué)們的青春與激情，來自不同學(xué)院的學(xué)生們踴躍參與，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生活力無限的精神風(fēng)貌。

本次舞會(huì)得到了學(xué)校廣播臺(tái)、漢服社、動(dòng)漫社等學(xué)生社團(tuán)的大力支持，營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，達(dá)到了增進(jìn)學(xué)院之間溝通交流的目的。

三、旅游學(xué)院青協(xié)成功舉辦“感恩母親,蠟燭許愿”系列活動(dòng)

2011年5月8日晚上7點(diǎn)河北師大旅游學(xué)院青協(xié)成功舉辦了感恩母親系列活動(dòng)。母愛是人類亙古不變的話題，在外游子是母親守望的牽掛，偉大母愛是兒女不斷拼搏的動(dòng)力。在院青協(xié)的組織下我們旅游學(xué)院的同學(xué)們用我們的行動(dòng)表達(dá)了求學(xué)在外對(duì)母親的深深思念和感恩之情。

首先在教室觀看感恩母愛主題電影《魯冰花》，同學(xué)們?cè)诮淌依飳Ｗ⒌目粗娪埃趫?chǎng)的每一位被感動(dòng)的淚流滿面。之后我們來到了籃球場(chǎng)進(jìn)行“蠟燭許愿，祝福母親”活動(dòng)?；顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨感動(dòng)的氣氛，每個(gè)同學(xué)雙手捧著一根閃閃的蠟燭。伴隨著優(yōu)美的音樂，我們不約而同的相聚在一起圍成了一個(gè)“心”型，“我來自何方，我情歸何處”，一首“感恩的心”拉開了活動(dòng)的序幕，幾個(gè)同學(xué)伴隨著音樂在我們中間做著手語表演，音樂和表演感動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)。表演完畢，每個(gè)人都小心地把蠟燭放在地上，小小的燭光相聚在一起點(diǎn)亮了一片夜空。此時(shí)，幾位同學(xué)點(diǎn)亮了孔明燈，同學(xué)們把雙手合上，對(duì)著緩緩上升的孔明燈許下了對(duì)母親的祝福，讓這些孔明燈把我們的祝福帶給我們的母親，愿每位母親健康長(zhǎng)壽，萬事如意。之后，在我們熱烈的掌聲中幾位特殊的嘉賓面帶慈愛的笑容來到我們中間，那就是我們的宿管阿姨。在學(xué)校的日子，是宿管阿姨像媽媽一樣悉心的照顧著我們，幾位同學(xué)手捧康乃馨，懷著我們所有兒女對(duì)天下母親美好的祝福，把它們獻(xiàn)給了宿管阿姨。阿姨們親切的向我們表達(dá)了天下父母對(duì)兒女的期盼。最后，我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到母親對(duì)我們兒女的重要意義，喚起了同學(xué)們的感恩之心，更有利于同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。天下最美麗的面孔，是母親慈愛的笑容，讓我們懷著感恩的心，用我們的拼搏進(jìn)取來回報(bào)母親的愛。

我院第三屆“搜才杯”簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽成功舉辦

2011年5月25日晚，由我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主辦，河北搜才網(wǎng)保定站協(xié)辦的河北大學(xué)工商學(xué)院第三屆“搜才杯”簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽決賽在我院A5—101舉辦。搜才網(wǎng)保定站人力資源部主管史方圓，保定市兒童智能英語培訓(xùn)學(xué)校王帥老師，舵手企劃有限公司總經(jīng)理田淼及我院人文學(xué)部輔導(dǎo)員喬鈺老師、王建慧老師、商似昭老師擔(dān)任決賽評(píng)委。

經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔進(jìn)入決賽的共有11位選手，涵蓋學(xué)院四個(gè)年級(jí)，涉及財(cái)務(wù)管理、廣告、新聞、電氣等多個(gè)專業(yè)。比賽中，各位選手按順序結(jié)合PPT向評(píng)委及觀眾展示并介紹自己紙質(zhì)和電子版的簡(jiǎn)歷作品，用不同的色彩，不同的曲調(diào)，彰顯自己的風(fēng)格，詮釋自己的簡(jiǎn)歷。此次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。最終，2008級(jí)廣告專業(yè)張悅同學(xué)憑借時(shí)尚直觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格，以92.00的優(yōu)秀成績(jī)獲得本次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽冠軍。

此次簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽的主題是“簡(jiǎn)歷搬家”，把簡(jiǎn)歷從比賽“搬”到網(wǎng)站，從學(xué)?！鞍帷钡狡髽I(yè)，進(jìn)入大賽復(fù)賽的60個(gè)優(yōu)秀簡(jiǎn)歷作品將在河北搜才網(wǎng)保定站專欄進(jìn)行展示。

四、人文學(xué)部開展文明上網(wǎng)和抵制傳銷法律宣傳活動(dòng)

近日，我院人文學(xué)部在校內(nèi)開展了“文明上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡(luò)”和“抵制非法傳銷進(jìn)校園”主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，人文學(xué)部法律協(xié)會(huì)《法魂》編輯部制作了以“網(wǎng)絡(luò)文明”和“抵制傳銷”為主題的報(bào)紙，同時(shí)法律援助中心制作了主題學(xué)習(xí)展板在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)展出，以生動(dòng)的形式向廣大同學(xué)普及相關(guān)法律知識(shí)。本次普法宣傳活動(dòng)得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到廣大同學(xué)的歡迎和好評(píng)。

五、河北大學(xué)工商學(xué)院第一屆志愿服務(wù)主題公益廣告設(shè)計(jì)大賽圓滿結(jié)束

為深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記保定視察期間接見河北大學(xué)青年志愿者的講話精神，不斷弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)?友愛?互助?進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，2011年4月，河北大學(xué)工商學(xué)院團(tuán)委、人文學(xué)部團(tuán)委和青年發(fā)展協(xié)會(huì)共同在廣大青年學(xué)生中開展了以“志愿與和諧為伴，奉獻(xiàn)伴青春同行”為主題的志愿服務(wù)主題公益廣告設(shè)計(jì)大賽。

大賽分為廣告語、平面廣告和視頻三個(gè)組，共收到同學(xué)們送交的參賽作品50余件，其中既有展現(xiàn)學(xué)生班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)特色和風(fēng)采的形象視頻，也有呈現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于志愿服務(wù)精神認(rèn)同和理解的抽象作品。大賽的舉行充分展示了河北大學(xué)工商學(xué)院廣大青年志愿者無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)、朝氣蓬勃的精神面貌、互助友愛的校園風(fēng)氣及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。最終經(jīng)組委會(huì)評(píng)選，2010級(jí)新聞3班劉星彤同學(xué)《手中魔法》等16件分別獲得大賽各組別二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

近年來，在學(xué)院團(tuán)委的大力推動(dòng)下，我院志愿服務(wù)精神逐漸深入人心，志愿者隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，志愿服務(wù)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，日益成為引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的時(shí)尚潮流，在此過程中，既涌現(xiàn)出一批在北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)等國(guó)家大型賽會(huì)工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者典型，也有一批在扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、關(guān)老敬老、關(guān)愛兒

童和幫扶殘障等日常志愿活動(dòng)中默默奉獻(xiàn)的志愿者骨干，志愿服務(wù)工作的深入開展和持續(xù)推進(jìn)有效提升了廣大青年學(xué)生人文素質(zhì)修養(yǎng)，服務(wù)了學(xué)?？缭桨l(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步，成為了思想教育和環(huán)境育人工作的重要載體。

六、經(jīng)濟(jì)學(xué)部開展“我為古城添風(fēng)采”志愿活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記寒假期間慰問河北大學(xué)志愿者的講話精神，展現(xiàn)保定古城的風(fēng)采，經(jīng)濟(jì)學(xué)部團(tuán)委“我為古城添風(fēng)采”之走進(jìn)東方家園社區(qū)志愿活動(dòng)于3月26日正式舉辦。本次活動(dòng)的志愿者由經(jīng)濟(jì)學(xué)部團(tuán)委和2010級(jí)經(jīng)濟(jì)1班團(tuán)支部的同學(xué)們共同組成，志愿者們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，發(fā)放安全傳單，開展愛心家教，回收廢舊電池，并主動(dòng)走訪了社區(qū)的孤寡老人。活動(dòng)時(shí)正逢社區(qū)進(jìn)行綠化改造，志愿者們主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)物業(yè)人員，幫助社區(qū)植樹種花，同學(xué)們熱情周到的服務(wù)態(tài)度、吃苦耐勞的工作精神受到了小區(qū)居民廣泛的好評(píng)，也得到了社區(qū)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

本次活動(dòng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)部團(tuán)委“我為古城添風(fēng)采”之走進(jìn)東方家園社區(qū)志愿活動(dòng)的第一期，并將在以后的每個(gè)周六固定開展。通過志愿活動(dòng)，不僅同學(xué)們收獲了奉獻(xiàn)的快樂，也讓更多的人感受志愿者精神，讓古城保定變的更加和諧！

七、經(jīng)濟(jì)學(xué)部舉辦安全知識(shí)講座

為強(qiáng)化同學(xué)們的安全意識(shí)，提高同學(xué)們的自我防護(hù)意識(shí)以及應(yīng)急自救能力。我院經(jīng)濟(jì)學(xué)部于3月18日在A4-301召開了安全知識(shí)系列講座。

此次講座邀請(qǐng)到保定市紅十字會(huì)秘書長(zhǎng)彭巨亞，保定市急救中心社區(qū)部主任、急診科副主任衛(wèi)常安和主治醫(yī)師梁青、趙明志，保定市疾控中心科長(zhǎng)祖文剛擔(dān)任嘉賓為同學(xué)們講解相關(guān)安全知識(shí)。我院第二學(xué)生黨總支書記劉東岳、經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師與同學(xué)們一同聽取了講座。

講座中，梁青醫(yī)生講解了關(guān)于地震發(fā)生前后的自救與聯(lián)合救助的知識(shí)，使同學(xué)們了解如何在地震過程中做到有效自救、規(guī)避危險(xiǎn)。趙明志醫(yī)生為大家講解了創(chuàng)傷止血、合理包扎等知識(shí)。衛(wèi)常安醫(yī)生向同學(xué)們講解了關(guān)于心臟病的救治以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理方式，重點(diǎn)介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)，并在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合人體模型為同學(xué)們做實(shí)際演示。祖文剛科長(zhǎng)配合幻燈片播放，對(duì)流感和乙肝的預(yù)防和防治進(jìn)行了講解，使得同學(xué)們深刻了解了流感和乙肝傳播的相關(guān)知識(shí)，并增強(qiáng)了對(duì)于傳染性疾病的正確認(rèn)識(shí)。

本次講座不僅加深了同學(xué)們對(duì)安全教育的理解，而且彌補(bǔ)了同學(xué)們?cè)诎踩R(shí)方面的不足，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理與自救能力。

第二篇：大學(xué)校園內(nèi)營(yíng)銷

營(yíng)銷篇

微信營(yíng)銷：

建立某一年級(jí)的學(xué)生群（專業(yè)群）

一、公眾號(hào)發(fā)文章

申請(qǐng)公眾號(hào)不難，但運(yùn)營(yíng)好一個(gè)公眾號(hào)，是一個(gè)很難、很費(fèi)精力的事情，所以在機(jī)構(gòu)精力有限的前提下，盡量避免多點(diǎn)出擊。

二、讓學(xué)生轉(zhuǎn)發(fā)文章

學(xué)生最感興趣的是哪類話題呢？

? 最新資訊，俗稱小道消息，這類文章可以標(biāo)題黨一點(diǎn)。? 稀缺資源。

? 學(xué)生力所能及（能執(zhí)行）的經(jīng)驗(yàn)或建議。

轉(zhuǎn)發(fā)是一個(gè)有成本的事情，嫌麻煩、怕朋友看到廣告厭煩等都是成本。只有收益蓋過成本，大家才有動(dòng)力去轉(zhuǎn)發(fā)。比如教務(wù)會(huì)在繳費(fèi)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)：「您現(xiàn)在轉(zhuǎn)發(fā)這條消息，我立刻給您優(yōu)惠」，或者轉(zhuǎn)發(fā)贈(zèng)送小禮品（對(duì)學(xué)習(xí)雅思有幫助的材料。如劍橋4-12）等。

三、朋友圈運(yùn)營(yíng)

機(jī)構(gòu)的每一次硬廣推送，都要經(jīng)過深思熟慮的設(shè)計(jì)，頻率不宜過高?？梢詫懸恍┳寣W(xué)生有分享欲望的文章發(fā)到朋友圈，也可以在朋友圈發(fā)布學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、教研成果、成功案例、教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。地推營(yíng)銷：

一、海報(bào)

1.海報(bào)吸引學(xué)生視覺，讓學(xué)生時(shí)不時(shí)能看到咱們家海報(bào)，增加學(xué)生內(nèi)心的信任

2.海報(bào)的位置，根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況粘貼海報(bào)（如寢室，食堂，籃球場(chǎng)）

二、傳單

1.發(fā)傳單的時(shí)間及發(fā)放量

2.發(fā)傳單的位置（寢室樓下，寢室內(nèi)）3.不能密集，不能頻繁

三、走學(xué)生寢室

1.調(diào)查學(xué)生報(bào)名傾向

2.有目的性走學(xué)生寢室（會(huì)遭到拒絕或冷言相待）3.讓學(xué)長(zhǎng)（熟人）帶著走寢室

第三篇：大學(xué)校園內(nèi)不文明現(xiàn)象

“大學(xué)校園內(nèi)不文明現(xiàn)象”的調(diào)查報(bào)告

自動(dòng)化 912110200205 方超

當(dāng)代中國(guó)，大學(xué)生被普遍認(rèn)為是一個(gè)高素質(zhì)的群體，大學(xué)校園是廣大有志青年夢(mèng)想的地方。校園應(yīng)該存在一絲文明的火種。校園文明，事關(guān)我們自己切身利益，影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。好的校風(fēng)，優(yōu)良的校園環(huán)境，對(duì)我們身心的發(fā)展、知識(shí)的累積都起了很大的作用。然而，在大學(xué)校園里存在著很多不文明的行為——亂扔垃圾，遲到早退，亂寫廣告，浪費(fèi)水電糧食，插隊(duì)，抄襲作業(yè)，考試舞弊，在教室接聽電話、聊天打鬧，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共場(chǎng)所大聲喧嘩、滿口臟話??這些不文明現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)牧舜髮W(xué)校園的風(fēng)氣，同時(shí)也直接作用著大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。針對(duì)大學(xué)校園內(nèi)的的不文明現(xiàn)象，我們進(jìn)行了問卷調(diào)查并進(jìn)行了分析。

大學(xué)校園內(nèi)主要的不文明現(xiàn)象：

隨地吐痰洗手間用完不沖

隨地吐痰，歷來就是一種很低級(jí)的不文明行為，有的同學(xué)痰來就張口吐，不管是什么地方，無意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個(gè)人走過，正好接個(gè)正著。

且不說隨地吐痰，給人帶來的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康 男女親密不分場(chǎng)合

校園里經(jīng)?？梢钥吹揭粋€(gè)男生一個(gè)女生交往過于親密，甚至旁若無人的有一些曖昧的行為。

孟子曰：“無羞惡之心，非人也！”意思是說：“沒有羞恥之心，簡(jiǎn)直就不是人！”早戀，這不僅僅是不文明，更是自我生活目標(biāo)的喪失。其實(shí)，愛情是美好的，戀愛中的人是幸福的。真正的愛情是值得我們用詩(shī)去贊美的。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生，一個(gè)消費(fèi)者，我們沒有過多的時(shí)間和精力來過早地承擔(dān)本本不屬于我們年輕的肩膀所能夠扛起的重量。更重要的是我們?nèi)狈Τ赡耆藨?yīng)有的責(zé)任心，我們的目的是求取知識(shí)，是為了將來報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)更好更大的生活目標(biāo)而積蓄能量。

公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不顧及他人

自習(xí)時(shí)在教室聊天，影響他人學(xué)習(xí)，在會(huì)場(chǎng)、自習(xí)教室和圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)，手機(jī)鈴聲擾亂他人。在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，有些同學(xué)不停地打著籃球踢著足球，整個(gè)校園都震動(dòng)了?？墒怯械耐瑢W(xué)就是視而不見，依然我行我素。有時(shí)在相關(guān)人員的干預(yù)下，他們不敢到操場(chǎng)玩球，就在其它地方玩球。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中，我們都需要***靜的環(huán)境。殊不知，球一拍，一踢，響聲之大，足以震動(dòng)整個(gè)校園，震動(dòng)每個(gè)平靜人的心。缺乏節(jié)約意識(shí)

餐廳里被扔掉的飯菜，寢室衛(wèi)生間里長(zhǎng)明不熄的電燈，長(zhǎng)轉(zhuǎn)不停的電扇，都說明了節(jié)約意識(shí)的缺乏。一些同學(xué)的電腦為了下載電影甚至睡覺時(shí)也不關(guān)機(jī)，連續(xù)開機(jī)達(dá)三四天之久，造成電費(fèi)激增。這些情況也受到了大家的極大關(guān)注，從“毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水電糧食”排名第七就可以看出。希望大家可以從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，寢室氛圍不和諧（打牌，唱歌，影響他人）

一些學(xué)生沉迷與不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲，上了癮，著了魔，進(jìn)入癡迷狀態(tài)。他們神情恍惚，夜不歸宿。讀書無心，成績(jī)直降。個(gè)別學(xué)生甚至荒廢學(xué)業(yè)，危害社會(huì)。

在宿舍打牌、唱歌或看碟時(shí)過分喧嘩，影響他人正常休息，這種缺乏自制力，漠視他人權(quán)利，極為不尊重他人的行為也是缺乏公德的表現(xiàn)。

寢室不注重個(gè)人生活習(xí)慣，亂用電器，東西不整理亂丟亂放。愈演愈烈的課桌文化與墻壁文化

以課桌文化來描述大學(xué)生們?cè)谧郎蟻y寫亂畫亂刻的現(xiàn)象實(shí)在是很諷刺，自己在桌上看下，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面真的是什么都有寫，內(nèi)容之豐富不禁讓人咋舌。同時(shí)還有那原本干凈的墻壁上被刻畫的一個(gè)個(gè)印記，甚至還有腳印，形成了一獨(dú)特的風(fēng)景。

校園不文明現(xiàn)象的原因：

第一, 社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消極影響是不可忽視的。整個(gè)社會(huì)比以前發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化，社會(huì)組織形式多樣化，社會(huì)生活多樣化。而相對(duì)于處于生理心理還不完全成熟的大學(xué)生來說，在思想觀念、心理發(fā)展價(jià)值取向呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn)，校園已不是一片凈土，諸如金錢觀念、價(jià)值觀念、人生觀念越來越社會(huì)化、市場(chǎng)化。在這種環(huán)境下，學(xué)生會(huì)耳濡目染，將家庭和社會(huì)中不文明行為在學(xué)校中模仿。外部環(huán)境對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是社會(huì)氛圍的影響。由于大學(xué)生還處于心理不成熟期, 社會(huì)上許多消極、落后現(xiàn)象反映到校園, 往往使部分大學(xué)生喪失其原有的生活立場(chǎng), 接受社會(huì)上不文明的語言、行為及生活方式, 造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象。而大眾傳媒中某些不健康節(jié)目的誤導(dǎo), 又使大學(xué)生不文明行為得以蔓延。調(diào)查中我們了解到, 有部分大學(xué)生把影視作品中主人公的不文明行為如說臟話、打斗視為有個(gè)性的表現(xiàn), 視為“ 時(shí)尚”。

第二，大學(xué)生不文明現(xiàn)象往往是大學(xué)生忽視自身思想道德修養(yǎng)所致。社會(huì)上功利誘惑的增多，增強(qiáng)使一些大學(xué)生在思想上急功近利。大學(xué)被當(dāng)作了實(shí)現(xiàn)功利的敲門磚。他們認(rèn)為來到學(xué)校只是為了接受專業(yè)知識(shí)，其他一概不重要。所以他們不關(guān)心“我的大學(xué)”怎樣，不在乎我的同學(xué)怎樣，只在意是否能實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。大學(xué)生忽視自身思想道德修養(yǎng), 便容易喪失文明的判斷能力, 以丑為美, 以恥為榮, 從而在思想上解除了抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵襲的防線。我們認(rèn)為大學(xué)生中出現(xiàn)這些不文明現(xiàn)象也與大學(xué)生注重個(gè)人私利有關(guān)，這不僅存在于學(xué)生中，社會(huì)上也不乏這種現(xiàn)象。

第三,家庭教育的影響。父母是孩子的第一任教師。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,父母將孩子視為“掌上明珠”,從小嬌生慣養(yǎng),無形中使孩子產(chǎn)生以自我為中心的錯(cuò)誤思想,不懂得尊重他人、關(guān)心他人,不能吃苦,缺乏合作意識(shí)。也有部分家長(zhǎng)自身文明素質(zhì)低使孩子的文明教育失去了根基。除此之外,應(yīng)試教育使得父母過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)及以后的升學(xué)和就業(yè),忽略甚至放棄了文明素質(zhì)教育。

校園不文明現(xiàn)象的解決方法：

一 學(xué)校作為大學(xué)生的管理者，應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣。大力加強(qiáng)校園大環(huán)境建設(shè)，也就是學(xué)校的相關(guān)政策措施的制定與實(shí)施問題?，F(xiàn)在，規(guī)章制度不少，《學(xué)生食堂文明公約》、《宿舍文明條例》、《教室文明規(guī)范》等等。但是規(guī)章制度出來以后，應(yīng)該還要看其實(shí)行的結(jié)果如何，注意調(diào)整。同時(shí)在實(shí)施這些規(guī)章制度的同時(shí)，對(duì)大學(xué)生的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)。同時(shí)加大精神文明的宣傳力度，建立學(xué)生之間的相互監(jiān)督機(jī)制，從根本上杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。

二 作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，杜絕不文明行為是我們的責(zé)任。只有大學(xué)校園這塊土地成為文明的地方，我們的社會(huì)才能得到凈化。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的。學(xué)生應(yīng)從身邊小事做起，樹立起學(xué)校主人公的形象，嚴(yán)格約束自己的日常行為，同時(shí)勇于制止種種不文明現(xiàn)象。

三 積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織；校內(nèi)也有百余家社團(tuán)。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺地滲透到自己的各種活動(dòng)中，主動(dòng)開展公益性社會(huì)活動(dòng)，對(duì)樹立校園文明新風(fēng)會(huì)起到示范作用。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明，關(guān)心和愛護(hù)校園文明，那么不文明的行為就會(huì)很突出、很孤立，難以自容。

社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏在不斷加快，要想跟上社會(huì)的發(fā)展步伐，大學(xué)生必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，全面提高自身的素質(zhì)，只有具有了較高的素質(zhì)，才能夠不被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)所淘汰，時(shí)代呼喚新一代的大學(xué)生，祖國(guó)需要高素質(zhì)的人才，在新世紀(jì)新形勢(shì)下，只有培養(yǎng)出更多更好的具有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生才能使我們祖國(guó)的明天更加美好

附問卷

關(guān)于校園不文明行為的調(diào)查

你好，我們是外國(guó)語公關(guān)部的，現(xiàn)在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)校園不文明行為的調(diào)查，想聽聽你的寶貴意見，請(qǐng)問你可否抽空做一個(gè)訪問呢？謝謝合作?。昙?jí)（）（Ａ）大一（Ｂ）大二（Ｃ）大三（Ｄ）大四 2 ．性別

（）

（A）男

（B）女 ．你覺得自己對(duì)文明行為的了解程度是怎么樣的呢？（）

（Ａ）完全了解（Ｂ）了解（Ｃ）不大了解（Ｄ）不了解

４．請(qǐng)問你覺得一個(gè)人的文明行為與否是否體現(xiàn)著個(gè)人的形象和修養(yǎng)呢？（）

(A)是

（Ｂ）不是 ９（Ｃ）說不清

５．“大學(xué)生是接受過高等教育的，在不文明行為上更要嚴(yán)格地約束自己”請(qǐng)問你對(duì)這句話的同意程度是（）

（Ａ）完全同意（Ｂ）同意（Ｃ）不太同意（Ｄ）不同意

６．請(qǐng)問你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生的不文明行為現(xiàn)象是（）

（Ａ）很嚴(yán)重（Ｂ）有點(diǎn)嚴(yán)重（Ｃ）沒什么

７．請(qǐng)問你是否有隨地扔垃圾的習(xí)慣呢（）

（Ａ）從不（Ｂ）偶爾（Ｃ）經(jīng)常

８．請(qǐng)問你在吃飯后，是否有將餐具放到指定回收點(diǎn)呢（）

（Ａ）從不

（Ｂ）偶爾（Ｃ）經(jīng)常

９．請(qǐng)問你在電腦室用完電腦后是否有關(guān)機(jī)呢（）

（Ａ）從不（Ｂ）偶爾（Ｃ）經(jīng)常 ．請(qǐng)問你不關(guān)水龍頭的頻率是（）

（Ａ）經(jīng)常（Ｂ）都是在沒有水的情況下不關(guān)的（Ｃ）從不．請(qǐng)問在午睡時(shí)間或深夜你有沒有調(diào)高音量聽歌呢（）

（A）從不

（B）有時(shí)

（C）經(jīng)常 ．請(qǐng)問你是否有在教室的桌椅上亂涂亂畫呢（）

（A）從不

（B）有時(shí)

（C）經(jīng)常．請(qǐng)問你是否有隨地吐痰的行為呢（）

（A）從不

（B）有時(shí)

（C）經(jīng)常．請(qǐng)問你有沒有在教室晚修時(shí)大聲說話（）

（A）從不

（B）有時(shí)

（C）經(jīng)常 ．請(qǐng)問你對(duì)中學(xué)生如何改正不文明行為有什么建議呢？

第四篇：淺談大學(xué)校園內(nèi)的食品安全問題

政法系思想政治專業(yè)11級(jí)年論文

淺談大學(xué)校園內(nèi)的食品安全問題

摘要：如今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時(shí)也加速了食品生產(chǎn)和加工業(yè)的快速發(fā)展，出現(xiàn)了許多新型產(chǎn)品。也隨之出現(xiàn)了一系列食品安全問題，不管是學(xué)校還是社會(huì)食品安全問題都是比較嚴(yán)重的。學(xué)校食品的不安全因素，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不夠重視。采購(gòu)的食品質(zhì)量不合格，學(xué)生對(duì)食品安全知識(shí)的欠缺和防范意識(shí)不強(qiáng)。在購(gòu)買東西時(shí)不能購(gòu)買三無產(chǎn)品，不買街頭無照、無證商販出售的各類產(chǎn)品，減少食品中毒的隱患，注意清潔個(gè)人衛(wèi)生，少吃油炸油煎食品。

Abstract：now the rapid social and economic development, people's living standard continues to improve, but also accelerated the rapid development of food production and processing industry, the emergence of many new products.Also appeared a series of food safety problems, regardless of school or social problem of food safety is more serious.Unsafe foods in schools, school leaders do not pay enough attention to.The procurement of food quality is not qualified, the student is not strong on the food safety of the lack of knowledge and awareness of prevention.Can not buy 3 without the product to buy, do not buy the street without all kinds of products, according to undocumented vendors selling food poisoning, reduce the risks, pay attention to clean hygiene, eat less fried fried food.關(guān)鍵詞：學(xué)校食品、安全措施、防范意識(shí)、健康

一、學(xué)校食品安全的現(xiàn)狀

食品安全問題是關(guān)系人們健康與社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，越來越引起社會(huì)的關(guān)注，而校園食品安全問題直接影響到我們的身體健康與生命安全。校園可以說是人口最為密集的地方之一，也是最容易出現(xiàn)食品安全事件的地方，學(xué)校食品安全關(guān)系到廣大師生的身心健康，關(guān)系社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，關(guān)系國(guó)家和民族的未來。近年來，我國(guó)隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育投入的不斷加大，學(xué)校食堂無論從硬件改造還是軟件建設(shè)都有了顯著進(jìn)步，食品安全管理水平正在穩(wěn)步提高。但由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不均衡，部分學(xué)校食堂安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，管理制度不健全，責(zé)任落實(shí)不到位，食品安全事件仍有發(fā)生。

學(xué)生對(duì)食品安全的重視不夠，自我保護(hù)意識(shí)差。一些學(xué)校又忽視了對(duì)學(xué)生食品安全的教育，不少經(jīng)營(yíng)者受利益的驅(qū)動(dòng)，向?qū)W生銷售不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的劣質(zhì)食品。加上很多學(xué)校內(nèi)部的超市屬于承包經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)者及學(xué)校管理者盲

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政法系思想政治專業(yè)11級(jí)年論文

目追求利益，對(duì)食品安全不夠重視，使校園食品安全越來越成為一個(gè)不容回避的問題，成為了流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督的難題。

二、案例及其分析

近幾年來討論最熱的話題是食品安全問題。地溝油、明膠老酸奶、農(nóng)夫山泉、問題饅頭等一系列食品安全問題也陸續(xù)的出現(xiàn)在我們的校園里。下面通過幾個(gè)案例來了解一下。20004年9月22日，對(duì)三河市第二中學(xué)來說是一個(gè)黑色的日子。這天下午六點(diǎn)多鐘，結(jié)束軍訓(xùn)后的學(xué)生來到學(xué)校第二食堂吃晚飯，大約半小時(shí)后，十幾名學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐甚至有的學(xué)生倒在食堂地上。9月24日，河北省疾病控制中心檢測(cè)出中毒學(xué)生的嘔吐物中含有“毒鼠強(qiáng)”成分。中毒事件發(fā)生以后，三河市公安局偵查后發(fā)現(xiàn)，制造此次中毒事件的是三河二中食堂管理員。20011年3月20日，徐州武夷十幾名學(xué)生在食堂吃過午餐后，集體出現(xiàn)腹痛、腹瀉、面紅和頭暈癥狀。徐州市衛(wèi)生部門隨后進(jìn)行調(diào)查，目前可以確定這十幾名學(xué)生都是食用青條魚的情況。出事之后，學(xué)校食堂沒有按照規(guī)定給青條魚留樣。衛(wèi)生部門初步結(jié)論，被放到的學(xué)生疑似食物中毒。

2011年4月9日10時(shí)許，邢臺(tái)市后辛莊十幾名住宿學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、頭暈、拉肚子等癥狀，懷疑是食物中毒。據(jù)調(diào)查得知，這些學(xué)生均飲了從學(xué)校超市買的過期酸奶。這種問題在許多校園中都是非常普遍存在的。在我們的日常生活中地溝油也是常見的，它無處不在，如果我們到外面吃飯就可能有地溝油。地溝油的深加工產(chǎn)品在我們的生活中杜絕不了，我們的唯一希望就是行政管理和法律規(guī)范，讓我們少受地溝油的危害。地溝油會(huì)導(dǎo)致我們消化不良，頭痛、頭暈、失眠、乏力、肝區(qū)不適等狀況，過度的食用地溝油還會(huì)導(dǎo)致腹瀉。在學(xué)校食堂中也有使用地溝油的情況，如小吃、燒烤、關(guān)東煮、快餐等中均使用地溝油。地溝油的顏色和味道和家用油的味道不一樣，在吃燒烤時(shí)我們會(huì)看見他們使用一種紅色的油，味道比家用的油香，那些油就是地溝油。

通過一系列食品安全問題引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校食品安全引起了關(guān)注。學(xué)校要采取有效地措施，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該注重師生的食品安全問題。定期檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生，檢查各種清潔衛(wèi)生是否搞好，把好學(xué)校食堂的菜源和肉源。從源頭抓好學(xué)校食堂的安全問題，檢查使用的碗筷是否洗滌干凈。在學(xué)生早餐時(shí)，到食堂去檢查，饅頭是否放有發(fā)酵劑、增白劑，檢查其他一些早餐供品是否存在安全問題。教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)

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導(dǎo)要以學(xué)生健康高度負(fù)責(zé)精神，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善并落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，確保衛(wèi)生安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。要把學(xué)校食品衛(wèi)生（包括飲用水）腸道傳染病防控工作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，要按照食品衛(wèi)生有關(guān)法規(guī)文件要求，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化管理，特別要落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全校長(zhǎng)責(zé)任制，食物中毒責(zé)任追究等制度。

在我們的日常生活中，我們應(yīng)該注意自己的食品安全問題。在購(gòu)買食品時(shí)，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)日期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。在我們?nèi)粘Ｊ秤玫牧闶持泻泻芏嗟販嫌?，為了我們的身體健康與以后的發(fā)展著想，盡可能少食用零食。我們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)，打開食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。許多東西實(shí)物和包裝上的不一樣。我們不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品。若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，油脂食品有哈喇味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物都不能食用。不到校園周邊無證攤販那購(gòu)買盒飯和食物，減少食物中毒隱患。尤其是不能吃校園周邊的無證攤販的燒烤、小吃之類的食物。這些攤位沒有經(jīng)營(yíng)許可證，食品來源沒有保障，而且含有大量的地溝油。我們盡量不要到校園周邊的攤位去吃東西。

三、校園食品安全存在的主要問題

校園食品經(jīng)營(yíng)主體組成復(fù)雜，校園及周邊食品經(jīng)營(yíng)者多為待業(yè)人員，下崗職工，失地農(nóng)民和社會(huì)閑散人員等弱勢(shì)群體，為了謀生在校園外面設(shè)攤點(diǎn)或租店面從事經(jīng)營(yíng)，工商部門在進(jìn)行檢查時(shí)受到相關(guān)就業(yè)及扶持政策的影響，很難把握，如對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲取締和處罰，將會(huì)影響到這些人員的基本生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定。

經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不少經(jīng)營(yíng)者為了獲取盈利，購(gòu)進(jìn)一些三無產(chǎn)品，以買一送一的方式來吸引學(xué)生購(gòu)買，嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康，成為校園食品安全的隱患。學(xué)生的安全意識(shí)不夠，缺乏對(duì)食品安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)三無、劣質(zhì)、過期及有害食品辨別能力、拒絕購(gòu)買的意識(shí)不強(qiáng)。流動(dòng)商販的變動(dòng)性強(qiáng)，一些流動(dòng)攤販由于經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不固定性，不源辦理證件。為校園食品安全帶來了隱患。學(xué)生對(duì)日常衛(wèi)生安全的不重視，經(jīng)常使用一次性筷子和塑料袋，它們對(duì)身體的危害性很大。校園食堂部分衛(wèi)生不合格，在打

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飯時(shí)為學(xué)生提供塑料袋。在超市里經(jīng)營(yíng)者為了自己的利益，有時(shí)會(huì)銷售過期產(chǎn)品，來危害學(xué)生的身體健康。

四、校園食品安全的對(duì)策及建議

加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)自律。一方面向食品經(jīng)營(yíng)者開展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和食品安全等方面的宣傳教育，要求守法經(jīng)營(yíng)，把握好貨關(guān)，杜絕假冒偽劣食品上市，自覺將三無、過期、霉變的食品及時(shí)下柜并銷毀。另一方面，嚴(yán)查不法經(jīng)營(yíng)者的行為，對(duì)銷售假冒偽劣食品行為，予以嚴(yán)厲處罰，加大法律震懾力。三是引導(dǎo)業(yè)主自律自重，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)銷貨臺(tái)帳制度，改善學(xué)校及周邊食品消費(fèi)環(huán)境，防止消費(fèi)安全事件發(fā)生。

提高校園周邊食品經(jīng)營(yíng)店的監(jiān)管級(jí)別。強(qiáng)化校園周邊環(huán)境監(jiān)管力量，對(duì)不良經(jīng)營(yíng)戶的信息及時(shí)錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，不給其銷售劣質(zhì)食品的機(jī)會(huì)，迫使其守法經(jīng)營(yíng)，確保在校學(xué)生食品消費(fèi)安全。在食品經(jīng)營(yíng)中推行定期盤點(diǎn)制度。督促經(jīng)營(yíng)者和管理者定期查看哪些商品已過期，特別加強(qiáng)對(duì)果凍、奶制品、糕點(diǎn)等容易變質(zhì)食品的檢查，并及時(shí)銷毀，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣食品的違法行為。

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的宣傳教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的消費(fèi)安全宣傳教育。在學(xué)校開展拒絕購(gòu)買三無產(chǎn)品的倡議活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。在我們的日常生活中，我們應(yīng)更加注重個(gè)人衛(wèi)生，飯前飯后請(qǐng)洗手，自己的餐具自己經(jīng)常消毒。到食堂吃飯時(shí)可以帶上自己的飯盒，以便病從口入，不用不清潔容器裝食物。少吃油炸、油煎食品。在夏天，我們飲用冷飲時(shí)，注意生產(chǎn)日期或看是否有沉淀。盡量不適用一次性塑料袋，一次性碗筷，尤其是一次性筷子看似很健康，但是生產(chǎn)它是所用的漂白劑對(duì)身體的危害很大。在校園內(nèi)，方便面很受很多同學(xué)的親睞，它成了我們?nèi)粘５闹魇?。尤其是女生不管有課還是沒課都喜歡拿它來解決我們的午飯，但是它對(duì)我們的身體危害很大。方便面是最便捷的一種食品，生產(chǎn)廠商為了它的有效期，在它當(dāng)中大量使用防腐劑。為了我們自身的安全考慮，平常盡可能的不食用方便面和一些垃圾食品。

民以食為天，食以安為先，總之，食品安全問題是社會(huì)發(fā)展的首要問題，食品安全問題應(yīng)引起全社會(huì)共同關(guān)注，不是幾個(gè)人，幾個(gè)部門就能解決的。教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視學(xué)校的食品安全問題，健全校園的食品安全

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政法系思想政治專業(yè)11級(jí)年論文

制度。減少食品安全的隱患，讓學(xué)校的明天更加美好。

參考文獻(xiàn)

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【2】池進(jìn)，李秀芳 《餐營(yíng)業(yè)食品安全問題與對(duì)策》寧波大學(xué)報(bào)，2006年4月，第17卷2 期。

【3】禹桂枝 《強(qiáng)化我國(guó)食品安全法律規(guī)制的措施》河南社會(huì)科學(xué)，2008年9月第16卷，第5期?！?】《中國(guó)食品安全法》。

【5】張興軍《關(guān)于我國(guó)食品安全的法律思考》遼寧工業(yè)大學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）2011年4月13卷，第2期。

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第五篇：大學(xué)校園內(nèi)的商機(jī)分析

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論作業(yè)

031010124馮海偉

大學(xué)生的消費(fèi)狀況

大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是指正在或已經(jīng)接受過大學(xué)教育的人，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。

正是因?yàn)榇髮W(xué)生是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體，所以大學(xué)生消費(fèi)有不同于其他群體的明顯特點(diǎn)。他們站在時(shí)代的前沿，他們對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的關(guān)注從未遞減，尤其是對(duì)手機(jī)、電腦的熱情，近幾年數(shù)碼相機(jī)等的熱度也是直線上升。其他包括服裝、生活用品等都是大學(xué)生關(guān)注的地方。

現(xiàn)在說說大學(xué)生的消費(fèi)水平，大學(xué)生每月消費(fèi)在800—1200元的居多，其中吃飯會(huì)花去500元左右，剩下的錢就是大學(xué)生每月的可流動(dòng)消費(fèi)了。

大學(xué)生需要考取各種證書，這些證書所帶來的商機(jī)也是不容忽視的。

大學(xué)生的通訊費(fèi)用，由于科技的發(fā)達(dá)以及生活水平的提高，在我身邊的 每個(gè)學(xué)生都有手機(jī)等通訊工具，因此這項(xiàng)支出也是我們分析商機(jī)的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。

大學(xué)生的書籍、雜志的購(gòu)買輸出。

此外，大學(xué)生還有社交支出，水果零食、交通等的支出。另外，大學(xué)生的娛樂以及情感支出也是一個(gè)很大的商機(jī)點(diǎn)。

大學(xué)內(nèi)的商機(jī)分析 針對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)狀況，商機(jī)分析需要立足于這點(diǎn)，同樣也可以在發(fā)掘大學(xué)生消費(fèi)潛力的基礎(chǔ)上尋找商機(jī)。

·先針對(duì)大學(xué)生對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的喜愛，可以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行這些產(chǎn)品的知識(shí)普及，產(chǎn)品介紹，利用宣講會(huì)對(duì)當(dāng)下熱門電子產(chǎn)品進(jìn)行商業(yè)渲染，從而可以利用這些商品的中間代購(gòu)賺取利潤(rùn)。當(dāng)然也可以在大學(xué)周邊設(shè)立店鋪，店主可以通過向?qū)W校內(nèi)發(fā)放傳單等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳轟炸，讓學(xué)生知道學(xué)校附近只有你這家數(shù)碼店是優(yōu)秀的，這樣的話效益是很明顯的了。

·針對(duì)教育培訓(xùn)，“四六級(jí)”“考研”“駕照”“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”在高校日益火爆，所以這也是一個(gè)很大的商機(jī)，大學(xué)生為了將來畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力，紛紛對(duì)這些證書重視起來，假如在學(xué)校能進(jìn)行你所在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立并進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇罅π麄饕约案采w，其前途也是非常開朗的。

·大學(xué)生現(xiàn)在還有一個(gè)特點(diǎn)就是想獨(dú)立的欲望越來越強(qiáng)烈，具體表現(xiàn)就是大學(xué)生的兼職，而現(xiàn)在大學(xué)幾乎都處在大城市中，這就決定了大學(xué)生不能有效的自己去宣傳自己的兼職欲望，那么在這些需要兼職的人與他們要找的人中間就產(chǎn)生了一個(gè)很好的組織，就是中介。那么在大學(xué)周邊一個(gè)信譽(yù)良好的中介就是一個(gè)很大的需求了。這點(diǎn)我親身有體會(huì)，大一的我做過家教，但是在學(xué)校一直苦于找不到合適的人

家，最后還是在一個(gè)廣告上看到的信息，最后發(fā)現(xiàn)這是這中介，雖然最后成功了吧，但是家教的信譽(yù)在我心里還是留下很大的痕跡，所以一個(gè)家教的信譽(yù)是很重要的。

·特色餐飲現(xiàn)在的大學(xué)生在學(xué)習(xí)日幾乎是過著“宿舍，教室，餐廳”的生活，而其中的吃喝就在餐廳解決了，但是餐廳的飯往往滿足不了學(xué)生的需求了，所以在學(xué)校周邊的一個(gè)好的餐飲店就迎面而來了，這個(gè)店不能離學(xué)校太遠(yuǎn)，否則不能滿足大學(xué)生的時(shí)間要求。從肯德基、中式比薩，到中式的川菜，粥店，蛋糕店，火鍋店，大排檔等都是很好的選擇。但是這些店面不能沿襲老的風(fēng)格要有特色，只有特色才能吸引到足夠的人群，才能達(dá)到開店的目的。另外在學(xué)校食堂開設(shè)一定的窗口也是很好的選擇。

·校內(nèi)學(xué)生也可以選擇在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，比如進(jìn)行代理，通信運(yùn)營(yíng)商的代理，旅行社的代理都是很好的選擇，但是，在做這項(xiàng)共作之前和進(jìn)行時(shí)都需要強(qiáng)烈的耐心以及對(duì)自己所代理的產(chǎn)品還是什么滴要有很好的了解，當(dāng)然還需要很好的方式和耐心。這個(gè)我對(duì)聯(lián)通的代理有感觸，耐心還是很重要的。

·作為一名大學(xué)生我深刻地體會(huì)到在學(xué)習(xí)中的各項(xiàng)商機(jī)，隨著自己年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不同的科目所需要的學(xué)習(xí)輔助工具，比如大一學(xué)習(xí)《工程圖學(xué)》所需要的繪圖工具，大二學(xué)習(xí)的《電路理論基礎(chǔ)》所需要的計(jì)算器等等，作為一名商機(jī)的尋求者對(duì)這點(diǎn)應(yīng)該重視起來?？?/p>

以利用校內(nèi)學(xué)生的調(diào)查掌握學(xué)生的各項(xiàng)需求，然后利用自己的批量定制降低價(jià)格，最后獲得學(xué)生的認(rèn)可達(dá)到獲利的目的。

結(jié)論 商機(jī)處處存在，但是發(fā)現(xiàn)良好的商機(jī)還不是成功，還需要我們堅(jiān)持不懈的努力，只有經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力并加上我們科學(xué)的分析才能在大學(xué)內(nèi)找到自己的金山，掏到自己的金。

031010124 馮海偉