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      校園內(nèi)的標(biāo)語

      時(shí)間:2019-05-13 19:44:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園內(nèi)的標(biāo)語

      校園內(nèi)的標(biāo)語

      1、學(xué)案引領(lǐng)讀書,學(xué)案引領(lǐng)學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)案引領(lǐng)課堂,學(xué)案引領(lǐng)活動(dòng)。

      3、課前做好報(bào)告,課堂展示風(fēng)采。

      4、能把別人教會(huì),自己才算真會(huì)。

      5、照亮別人就是照亮自己。

      6、展示最為關(guān)鍵,總結(jié)才能提高。

      7、學(xué)習(xí)要靠讀書,做題只是開始。

      8、教研完成學(xué)案,學(xué)案引領(lǐng)課堂。教研組標(biāo)語

      1、走下三尺講臺(tái),請(qǐng)到學(xué)生中去。

      2、為學(xué)生設(shè)計(jì)好合理學(xué)案 讓學(xué)生完成好學(xué)習(xí)報(bào)告

      3、學(xué)案引領(lǐng)讀書 學(xué)案引領(lǐng)學(xué)習(xí)

      4、教研完成學(xué)案,學(xué)案引領(lǐng)課堂。教室內(nèi)標(biāo)語

      1、能把別人教會(huì),自己才算真會(huì)。

      2、照亮別人就是照亮自己。

      3、做好學(xué)習(xí)報(bào)告,展示自己風(fēng)采。

      4、學(xué)習(xí)要靠讀書,做題只是開始。

      5、展示最為關(guān)鍵,總結(jié)才能提高1細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。2.小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。3.習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。4.習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。5.細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。6.彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。7.要成就大事,先做好小事。8.莫放松點(diǎn),莫輕視微。9.繩鋸木斷,水滴石穿。10.不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。11.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。12.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。13.態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。14.一朝習(xí)慣,萬事易辦。15.良好的習(xí)慣是成功的保證。16.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。17.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。18.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。19.北大清華少年心,花香鳥語春天事。20.心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。21.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。22.自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。23.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。24.勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

      25.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。26.非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。27.志強(qiáng)智達(dá),言行行果。28.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。29.我心一片磁針石,不讀清華不肯休。30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。31.青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。32.不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。33.立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。35.志存高遠(yuǎn),心系天下。36.志在千里,壯心不已。37.求真尚美,礪志篤行。38.惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。39.志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。40.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。41.“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。42.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。43.志高造就輝煌。44.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。45.功崇惟志,業(yè)廣為勤。46.不讀清華不肯休,我心一片磁針石。47.拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。48.要爭(zhēng)就能贏,要拼才能贏。49.團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)取。50.人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。51.失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。52.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。53.NO SWEAT,NO SWEET。54.每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。55.最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。56.為了夢(mèng)想,我們不懈努力。57.鍥而不舍,存義精思。58.今天的努力,明天的實(shí)力。59.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰努力,而是比誰更努力。60.革命尚未成功,同志仍需努力。61.鯤鵬展翅自茲始。62.筆耕書上除勤奮無他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。63.勤奮求學(xué),熬墨蓄勢(shì)。64.勤奮鑄就輝煌。65.慎而思之,勤而行之。66.文學(xué)來自勤奮,高分源自拼搏。67.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。68.學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。69.天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)。70.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。71.耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實(shí)力鑄就輝煌。72.汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

      73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。74.耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。75.耕耘今天,收獲明天。76.沒有播種,何來收獲。77.播種勞動(dòng),收獲成功。78.但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。79.學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。80.生無所息,斗無所止。81.十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。82.千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。83.千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。84.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。85.含淚播種,含笑收獲。86.短暫辛苦,終身幸福。87.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。88.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。89.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。90.烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。91.含淚播種的人一定能含笑收獲。92.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。93.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。94.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。95.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。96.精誠所至,金石為開。97.知識(shí)改變命運(yùn)。98.知識(shí)就是力量。99.光有知識(shí)是不夠的,還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。100.行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。

      第二篇:校園內(nèi)禁煙管理制度

      校園內(nèi)禁煙管理制度

      學(xué)校是育人的場(chǎng)所,清潔優(yōu)美的環(huán)境直接關(guān)系學(xué)校的整體形象。在校內(nèi)實(shí)行“控?zé)?、禁煙”活?dòng)是創(chuàng)建良好校園環(huán)境的一部分,它不僅有益于廣大師生身心健康,而且充分體現(xiàn)了我校的文明程度和道德水平。為此,制定以下禁煙制度,請(qǐng)全體師生員工相互監(jiān)督自覺遵守。

      一、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、辦公室、各活動(dòng)室、食堂、操場(chǎng)等校區(qū)公共場(chǎng)所禁止吸煙,并取消一切吸煙器具。

      二、在校內(nèi)醒目處張貼禁煙標(biāo)志,安排專人進(jìn)行不定期檢查,勸阻吸煙者。

      三、及時(shí)、主動(dòng)勸阻外來人員在校內(nèi)吸煙,確保無煙校區(qū)的創(chuàng)立與鞏固。

      四、不向來賓敬煙,不接受別人的敬煙。

      五、教育學(xué)生家長在校園內(nèi)不吸煙,不贈(zèng)煙。

      六、校內(nèi)商店不銷售香煙,也不做任何形式的煙草廣告。

      七、鼓勵(lì)戒煙和創(chuàng)建無吸煙科室,樹立遵守規(guī)定的典型,表彰先進(jìn)。

      八、本規(guī)定自公布之日起施行。

      2014年10月28日

      第三篇:校園內(nèi)的安全事故

      校園內(nèi)的安全事故

      _____如何降到最低點(diǎn)

      瀘縣二中體育組李顯華

      前言:2011年11月份,我和彭老師到省上參加新課改培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)安全事故,而我校正好有一位因跳繩股骨骨折正躺于醫(yī)院,感觸頗深。對(duì)體育課上的安全事故,校園內(nèi)的組織大型活動(dòng)的安全事故,校園設(shè)施的安全事故,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位老師引起高度重視。

      關(guān)鍵詞:校園內(nèi)安全事故降低

      一、體育課上的安全事故

      1、俯臥式跳高沖出墊外

      在2008年我上俯臥式跳高課,學(xué)生可以直接在沙坑里滾動(dòng),由于學(xué)生上完體育課還要上文化課,說在沙坑里滾動(dòng),都怕衣服弄臟,很多不愿意跳,所以,我們上課時(shí)搬來四床大墊子,因?yàn)榇蠖兀處熤笓]學(xué)生直接搬到六藝樓門前地磚上,當(dāng)時(shí)我想:一節(jié)課時(shí)間緊,采用就近原則,墊子那么寬,不會(huì)有事。然而,當(dāng)教師給出正確示范后,學(xué)生跳躍積極,可有一位女生起跳點(diǎn)超過中點(diǎn),靠末端,落在墊上緩沖,沖出墊外,頭先著地,碰了一個(gè)小包,頭有點(diǎn)暈。我讓其他同學(xué)停止練習(xí),立即送這位女生到醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果沒有大問題,第二天,第三天??,我每天打電話詢問是否嘔吐,頭是否暈?一周過后,這位同學(xué)完全正常,我懸著的心才放下。

      通過這次事件,我在想:如果把墊子抬到沙坑里邊,就是沖出墊外,在沙坑內(nèi)還有緩沖,教師在備課時(shí)考慮細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)周全,初學(xué)者他掌握不了正確的起跳點(diǎn),他完全有可能跳出墊外,在墊子的兩側(cè)應(yīng)當(dāng)站兩位保護(hù)者,即使摔出墊外,保護(hù)者攙扶一把,有一個(gè)緩沖。任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材,降低風(fēng)險(xiǎn)。

      2、擲鉛球落到別人的額頭上

      某老師組織鉛球教學(xué)時(shí),他采取分組輪換,著重對(duì)投擲鉛球這組進(jìn)行輔導(dǎo),其余人員不許隨意亂跑,而有一位同學(xué)看投鉛球稀奇,剛好投擲者出手,他就跑到落地點(diǎn),鉛球正好落在他的額頭上,頓時(shí)鮮血直流。老師背著這位同學(xué)立刻送往醫(yī)院,全身是血,經(jīng)過治療,痊愈。

      投擲課尤其注意安全,準(zhǔn)備活動(dòng)充分,防止肩關(guān)節(jié)受損。投擲時(shí),一般對(duì)面不站人,投擲者周圍最好用圍網(wǎng)隔離,防止投擲者脫手。撿鉛球或鐵餅時(shí),注意躲閃出手方向。

      3、籃球中的傷害

      搶板球落在不平的地上,容易扭傷腳。傷者有可能是:自身的力量不是很好,跳上去,重心不穩(wěn),容易受傷;還有的同學(xué)打籃球太猛,別人早關(guān)門,他還要往里擠,前面一個(gè)腳擠過去,后面的半個(gè)身位和腳被夾擊,過不去,肯定站不穩(wěn),會(huì)受傷;有的同學(xué)不道德,別人跳上去,下面安墩子,受傷的幾率很高。鍛煉身體固然重要,請(qǐng)把安全放于首位。

      二、校園內(nèi)大型活動(dòng)的安全事故

      1、“袋鼠跳”引起髕骨粉碎性骨折

      我們學(xué)校每年都要開展一次健身節(jié)活動(dòng),師生共同參與。在2007年健身節(jié)中,我們有一項(xiàng)是袋鼠跳:參與者雙腳鉆進(jìn)大麻袋,用手提住袋的邊沿,像袋鼠一樣,每人跳20米的接力比賽。臨時(shí)工劉某,參與后勤處跳,他從未練習(xí)過,腳裝進(jìn)去以后,提著口袋,就像跳立定跳遠(yuǎn)一樣,使勁往前跳,膝蓋先著地,髕骨粉碎了。

      這事學(xué)校賠付較大一筆醫(yī)療款。如果學(xué)校舉行全民健身活動(dòng),無論是教師,職員還是學(xué)生,任何一項(xiàng)活動(dòng),都要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),并且要學(xué)會(huì)每一個(gè)參賽動(dòng)作,才允許參賽。

      2、跳大繩引起股骨骨折

      在2011年11月份,我校以班為單位,由班主任擔(dān)任教練,組織各班參賽,各年級(jí)評(píng)比。在體育課中體育教師認(rèn)真組織學(xué)生跳大繩,教會(huì)他們?nèi)绾嗡K,同伴之間如何協(xié)調(diào)地配合。在高一年級(jí)比賽中,有一位同學(xué)跳大繩,被繩子絆了一下,異側(cè)著地,股骨骨折。

      通過這件事,我覺得每位體育老師在體育課上必須強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)活動(dòng)的重要性、安全性,由班主任擔(dān)任教練,他只能組織好同學(xué)參賽,而體育老師要教會(huì)每一位體育委員帶好本班的同學(xué)做好該項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),強(qiáng)調(diào)穿什么著裝,如果是板鞋、牛仔褲等都不便于運(yùn)動(dòng),甩繩者不能只考慮比賽成績(jī),已經(jīng)跳死了,還要硬拉,這樣會(huì)出現(xiàn)意外。跳繩不是拔河繩,不得用于拔河,里邊沒有鋼繩,易斷。如果有骨質(zhì)疏松,骨頭易碎,前面那位同學(xué)也可作一下醫(yī)學(xué)鑒定。在我們的眼前,平安才是福。

      3、長跑帶來悲哀

      某大學(xué)舉行大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)女生跑3000米,她的身影在場(chǎng)的人都注意到,雖不快,她在竭盡全力地跑,臉色變得咔白,又跑兩圈以后,她倒下了,醫(yī)生立刻施救,未能搶救這條鮮活的生命,這個(gè)大學(xué)最終賠付56萬。

      生命去了,學(xué)校賠付一個(gè)年級(jí)的學(xué)費(fèi),那所大學(xué)以后開運(yùn)動(dòng)會(huì),必須經(jīng)醫(yī)生檢查,每人簽字是志愿加入比賽,在賽場(chǎng)上看見跑得快的,師生都有些緊張,不是喊“加油”!而是“跑慢點(diǎn)”,“注意安全”。給我們的啟示:組織長跑,一定要簽下協(xié)議,你是否有心臟病,支氣管哮喘等,如果有,不能參賽。無疾病者參賽必須是自愿的,不是他人強(qiáng)迫的,賽前必須經(jīng)醫(yī)生檢查才能上道。長跑完畢,必須走動(dòng)一會(huì)兒,同學(xué)相互攙扶,不能立刻坐下或倒地,否則,心跳會(huì)停止跳動(dòng),生命會(huì)有危險(xiǎn)。

      三、校園設(shè)施的安全事故

      1、籃板壓人中立刻身亡

      1987年,某校的籃板當(dāng)時(shí)是用大石頭壓住下支架,有的同學(xué)上體育課,喜歡跳上去抓籃圈,剛一跳上去,籃圈被他抓著了,籃板也隨之壓下來,剛好壓在他的嘴上方,當(dāng)時(shí)口、鼻出血,醫(yī)生到場(chǎng),給了一支強(qiáng)心針,他沒有吭聲,靜靜地離我們而去。

      這件事告誡我們:任課教師每節(jié)課都要打招呼,不要去吊籃圈、足球門,因?yàn)?,室外器材?jīng)過日曬雨淋,很容易生銹,一拉就有可能倒。另外,學(xué)校要組織專人定期檢查,定期護(hù)理,做好記錄。

      2、游泳池地磚劃破腳

      游泳池地磚劃腳常發(fā)生,希望學(xué)校再次派專人去打磨,有的地磚已脫落,該修補(bǔ)的就修補(bǔ),免得發(fā)生意外。另外,請(qǐng)?jiān)陂_放期間,多貼警示牌:路面濕滑,請(qǐng)小心;下池前,請(qǐng)走過消毒池;喝酒,飯后(易堵塞氣管)不能下池游泳;小孩必須有專人陪同才能入池;池中請(qǐng)不要嬉戲等。救生員要有高度的責(zé)任心。

      四、降低風(fēng)險(xiǎn)的建議:

      1、建立學(xué)生檔案,建立家長檔案。有心臟病,哮喘不宜運(yùn)動(dòng)。

      2、建立體育風(fēng)險(xiǎn)事件的應(yīng)急預(yù)案,把體育風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案納入到學(xué)校安全的大環(huán)境來考慮。體育教師掌握醫(yī)院電話,急救中心電話。

      3、完善體育運(yùn)動(dòng)的法律責(zé)任,把問題降到最低點(diǎn)。

      ⑴ 體育教師安排科學(xué)的運(yùn)動(dòng)量。

      ⑵ 準(zhǔn)備活動(dòng)充分。

      ⑶ 器材擺放合理。

      ⑷ 做好整理活動(dòng)。

      ⑸ 出了事故及時(shí)報(bào)告校方。

      ⑹ 提示在先,警示在先(貼于墻上)。

      ⑺ 事故發(fā)生后,立刻讓學(xué)生作筆錄。

      ⑻ 避免二次傷害事故發(fā)生(立馬帶傷者到醫(yī)院檢查,請(qǐng)醫(yī)生證明,請(qǐng)學(xué)生證明)。⑼ 有問題請(qǐng)到醫(yī)院,作一個(gè)傷情檢驗(yàn),單據(jù)保留五年以上。

      第四篇:校園內(nèi)行走規(guī)則(模版)

      校園內(nèi)行走規(guī)則:

      1.上、下學(xué)要走校道兩邊,不能走在中間,不從草地上上穿過,不能從操場(chǎng)、汽車停車場(chǎng)上穿行。

      2.課間走路、過樓道要輕步慢走, 不追逐、不猛跑。

      3.上下樓梯、過樓道要靠右行,走分道線右邊,不能越線,不擁不搶,不在樓梯上打鬧。

      4.出入教室、辦公室時(shí)要輕聲慢步,不影響他人,尊重他人。學(xué)生課間活動(dòng)范圍不超過辦公室。

      5.遇到來賓、老師、同學(xué)要打招呼,互致問候,不能視而不見;

      6、上體育課、音樂課時(shí)到活動(dòng)室要排隊(duì),輕聲慢步,不影響其他班級(jí)。

      7.全體學(xué)生上、放學(xué)都要從東、西兩側(cè)樓梯走,不準(zhǔn)從中間樓梯走。

      8.上課鈴聲響回教室時(shí),不要奔跑進(jìn)入教室,要有秩序的快步走。9.在較狹窄的道路上互相禮讓,主動(dòng)給長者讓路。

      第五篇:校園內(nèi)交通安全承諾書

      校園內(nèi)交通安全承諾書

      為進(jìn)一步規(guī)范教師私家車管理,杜絕校園交通安全隱患,保障師生生命安全,特制訂本承諾書,內(nèi)容如下:

      1.教師私家車進(jìn)出學(xué)校必須避讓學(xué)生上、下學(xué)高峰時(shí)間段,其余時(shí)段進(jìn)入或離開學(xué)校必須慢速行使,車速控制在5km/h,遇到學(xué)生應(yīng)讓學(xué)生先走,在確保安全的情況下才可行使,進(jìn)入學(xué)校非緊急情況一律不準(zhǔn)鳴笛。

      2.為確保師生的生命安全,教師的私家車必須停放在指定停車區(qū)域和指定車位。(禁止停放在教學(xué)區(qū)、操場(chǎng)出入口、主要通道)

      3.確實(shí)因公需要經(jīng)常出入校園的私家車,駕駛?cè)藛T應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行交通法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,違反交通法規(guī),造成事故者負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

      4.駕駛?cè)藛T必須證照齊全,嚴(yán)禁無證駕駛;對(duì)于違反學(xué)校管理?xiàng)l例的機(jī)動(dòng)車輛禁止駛?cè)胄@。

      5.駕駛?cè)藛T嚴(yán)禁酒后駕車,不開賭氣車、情緒車,駕駛?cè)藛T生病、睡眠不足不許開車。

      6.駕駛?cè)藛T不得將車輛借給他人無證駕駛,違規(guī)借用造成事故的,由當(dāng)事人和汽車駕駛?cè)藛T承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

      7.凡教師的私家車在校園內(nèi)發(fā)生碰撞等交通事故,在第一時(shí)間內(nèi)將傷者送到學(xué)校就近的醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),并通報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),按照緊急預(yù)案處理,造成的經(jīng)濟(jì)損失由車主或車輛駕駛員負(fù)全責(zé)。

      8.停放在校園內(nèi)的教師私家車,發(fā)生車輛車體受損及丟失車內(nèi)物品等事故,與學(xué)校沒有任何責(zé)任,造成的經(jīng)濟(jì)損失車主自負(fù)。

      凡由于責(zé)任不到位,造成的有責(zé)安全事故,均由本人承擔(dān),本承諾書自雙方簽字(章)后生效。

      承諾人(簽字):

      學(xué)校(蓋章):

      2016年9月1日 2016年9月1日

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