第一篇：鐘莊小學(xué)2013學(xué)年度結(jié)束講話

建湖縣鐘莊小學(xué)2013學(xué)年度

春學(xué)期結(jié)束會(huì)議講話稿

時(shí)間：6月30日講話人：徐為民

老師們、同學(xué)們：

你們好！

緊張而又富有成就的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，愉快的暑假即將開始，此時(shí)此刻我們心中充滿了歡樂(lè)、期待和夢(mèng)想。

回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，我們的同學(xué)每一天都在奮斗，每一天都在思索，每一天都在收獲，每一天都在成長(zhǎng)！課堂上，你們收獲了知識(shí)；班隊(duì)活動(dòng)，你們收獲了高尚的品德和高雅的言行；參加競(jìng)賽，你們收獲了自信和成功的喜悅；豐富多彩的活動(dòng)，你們收獲了快樂(lè)和激情。

回首過(guò)去一學(xué)期，我們收獲了很多成績(jī)，也品嘗了許多成功的喜悅。

一、學(xué)校整體工作成績(jī)喜人

過(guò)去的一學(xué)期，我們鐘莊小學(xué)以實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展為主線，全面貫徹黨的十八精神，堅(jiān)持立德育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革和精致化管理。以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量立校、科研興校、特色亮?！钡墓ぷ魉悸罚ㄟ^(guò)全校師生的努力和奮斗！一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校先后獲得：全國(guó)第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、第九屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、鹽城市文明單位、縣12屆世紀(jì)之星藝術(shù)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)，目前，整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出新氣象、新風(fēng)貌，已呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。

二、課堂教學(xué)水平不斷提高

過(guò)去的一學(xué)期中，我們大力加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，把課程改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。以落實(shí)“有效課堂，有效訓(xùn)練”為主線，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革工程，讓課堂成為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的主陣地。3月13日，由我校承辦的 “聯(lián)盟搭建平臺(tái)能手展示風(fēng)采”教研活動(dòng)在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執(zhí)教的三節(jié)研討課受到了與會(huì)專家、老師的一致好評(píng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)落實(shí)‘體藝2+1“項(xiàng)目，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真組織好學(xué)生的大課間活動(dòng)，積極參加縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，1

組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在搞好我校的特色項(xiàng)目籃球的基礎(chǔ)上，三至五年級(jí)還進(jìn)行了手球操訓(xùn)練，在5月末縣體育工作“家家到”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)。5月份，我校五、六年級(jí)部分同學(xué)參加了縣“世紀(jì)之星”書畫比賽，其中六（1）班的盧立俊、五（2）班的喬戰(zhàn)同學(xué)榮獲硬筆書法一等獎(jiǎng)；六（2）的吳必森、五（2）的姜濤同學(xué)獲硬筆書法二等級(jí)獎(jiǎng)、六（1）孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎(jiǎng)、二年級(jí)成明潔、馬振、任杰同學(xué)獲兒童畫二等獎(jiǎng)。周會(huì)老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；五年級(jí)的姜廣璐、成慧、六年級(jí)的顧明怡、鐘誠(chéng)臣獲第九屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽省一等獎(jiǎng)，3月份湯其銀、楊林老師經(jīng)過(guò)學(xué)校的層層選拔參加了縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師基本功比賽并順利晉級(jí)。4月份，我校舉行了第五屆“成長(zhǎng)杯”青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)如期舉行。其中朱一明、萬(wàn)國(guó)菲、顧龍池、陳麗珠、陳艷老師獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)課堂教學(xué)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學(xué)水平。

三、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩

過(guò)去的一學(xué)期中，學(xué)校開展系列主題活動(dòng)，積極探索通過(guò)“合適的教育來(lái)發(fā)展人、鍛塑人”，堅(jiān)持立德樹人，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑和方法，積極創(chuàng)樹我校德育特色活動(dòng)項(xiàng)目與品牌，一是堅(jiān)守《一日常規(guī)百分考核制度》。推進(jìn)學(xué)生《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，組織學(xué)生自主管理，從早上進(jìn)校的衣著整潔、到學(xué)生證、紅領(lǐng)巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊(duì)成一線、就餐有秩序、包干區(qū)無(wú)雜物等細(xì)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)考核、評(píng)比公示，保障學(xué)生行為的文明度，校園環(huán)境的整潔度。紅領(lǐng)巾值日崗堅(jiān)持日檢查、周總結(jié)、月評(píng)比制度，開展星級(jí)班級(jí)的檢查評(píng)比工作。二在拓寬少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容。組織了豐富多彩的系列活動(dòng)，先后開展了“童心暢想”環(huán)保繪畫大賽、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”征文競(jìng)賽、“學(xué)雷鋒 敬老人”“感恩社會(huì)善小我為”小公民教育活動(dòng)、“精致管理”德育故事案例評(píng)、“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學(xué)們的特長(zhǎng)，樹立學(xué)生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規(guī)工作簡(jiǎn)報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。5月10日，建湖縣小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)會(huì)在我校舉行，我校作為常規(guī)教育先進(jìn)校向全縣規(guī)范教育會(huì)議放了現(xiàn)場(chǎng)，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)。利用“五一”“六月五日環(huán)保節(jié)”等節(jié)日之際，開展系列綜合實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情

感。一系列的活動(dòng)，涵化了全體學(xué)生的素養(yǎng)，豐富了孩子們的閱歷，推進(jìn)了全體同學(xué)道德素養(yǎng)的提高。

四、藝術(shù)教育百花齊放

過(guò)去的一學(xué)期中，我們始終堅(jiān)持校本發(fā)展策略，把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和學(xué)校的品牌一加以建設(shè)。繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與竹笛學(xué)習(xí)，參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，以賽促學(xué)，以學(xué)促智，形成以竹笛特色教學(xué)為載體的藝術(shù)氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和習(xí)慣。在六一期間，縣組織的“世紀(jì)之星”藝術(shù)節(jié)目競(jìng)賽中，我校陳麗珠老師指導(dǎo)的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導(dǎo)的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》、商壽霞老師指導(dǎo)的小淮戲《家訪》均獲一等獎(jiǎng)、薛金柱校長(zhǎng)指導(dǎo)的器樂(lè)合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎(jiǎng)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視、成績(jī)突出，學(xué)校同時(shí)還被評(píng)為第十二屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5月30日，學(xué)校成功舉辦了以“快樂(lè)的童年”為主題的第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。這次活動(dòng)分為“世紀(jì)之星”書畫比賽、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)、“六一”文藝匯演系列活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的感情。

五、健康與體育碩果累累

過(guò)去的一學(xué)期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極組織和開展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校先后申報(bào)了“建湖縣體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色?！焙汀胞}城市藝術(shù)特色示范?！薄榱俗隽痢笆智颉碧厣?xiàng)目，我校積極進(jìn)行小籃球校本課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施，采用人手一球的方式，開展長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練。本學(xué)期，組建小籃球訓(xùn)練梯隊(duì)，從各個(gè)年級(jí)段選出好苗子，落實(shí)專門的教練、安排專門的時(shí)間正常開展訓(xùn)練。在5月下旬縣體育工作“陽(yáng)光體育家家到”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)。

六、優(yōu)秀少年脫穎而出

本學(xué)期我們特修訂校優(yōu)秀少年系列評(píng)選方案，目的是為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，激勵(lì)德有所養(yǎng)、學(xué)有所成、技有所長(zhǎng)的莘莘學(xué)子，塑造“有敬有執(zhí)有容”的陽(yáng)光少年。

在團(tuán)縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊(duì)的牽頭下先后進(jìn)行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評(píng)比評(píng)比、“文明班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)。徐春悅、唐志超等被評(píng)為了省“四好少年”稱號(hào)；吳靖雯、鐘慧怡等同學(xué)被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學(xué)分別被申報(bào)為縣樂(lè)于助人和勤奮好學(xué)類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢(mèng)琪等同學(xué)被評(píng)為學(xué)校的“十佳少年”。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了新知識(shí)，得到了新啟示，獲得了新發(fā)展。同學(xué)們更加熱愛(ài)鐘莊小學(xué)這個(gè)大家庭，每個(gè)人都在為鐘莊小學(xué)這個(gè)集體盡著應(yīng)盡的義務(wù)。全體同學(xué)的思想境界在提升，言行舉止在規(guī)范。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊(duì)員：

一是勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生多了。在這次期末考試中全校涌現(xiàn)了一大批成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生：

如一年級(jí)3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績(jī)；三年級(jí) 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學(xué)三門均考過(guò)了90分以上的好成績(jī)；四年級(jí)的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國(guó)勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學(xué)三門功課均在90分以上。五年級(jí)的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰(zhàn)、楊文靜同學(xué)三門功課均超出了90分。我們對(duì)這些同學(xué)所取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

二是關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物的人多了。比如一年級(jí)1班的鐘石、張強(qiáng)、2班的鐘國(guó)晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫四1班的韓玉杰、唐夢(mèng)怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時(shí)能夠主動(dòng)關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的公物、花草，經(jīng)常做一些力所能及的維護(hù)工作。

三是幫助同學(xué)關(guān)心他人的人多了。比如 一（1）的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學(xué)沒(méi)有橡皮、鉛筆能主動(dòng)提供。一（2）高銘澄小朋友每次有同學(xué)嘔吐他都主動(dòng)安慰、打掃衛(wèi)生一3的呂好、張志遠(yuǎn)、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚(yáng)、二3的鄭佳慧、費(fèi)祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的 同學(xué)有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)有困難的同學(xué)能及時(shí)地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學(xué)因?yàn)檐嚨溎槻坎羵?，我們?的班干部們?cè)谠⒗蠋煹奶?hào)召下專門為王心怡同學(xué)開了《感恩的心》主題班會(huì)，大家從家中帶來(lái)各種禮品和真誠(chéng)的祝福幫王心怡同學(xué)消除了陰影。

四是奉獻(xiàn)愛(ài)心踴躍捐款的人多了。學(xué)校師生先后向雅安地震災(zāi)區(qū)的貧困兒童捐贈(zèng)“愛(ài)心包裹”，共捐現(xiàn)金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學(xué)習(xí)與生活信心奉獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。在本學(xué)期學(xué)校組織的捐款中，一（1）的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一（2）吳兆明、一（3）的郭浩；二（1）的唐新淦、楊

一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學(xué)文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二（3）的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三（2）的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語(yǔ)、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢(mèng)婕、鄭智康、唐詩(shī)瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三（3）的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞；四（1）班的王玉慈、李成、吳巨強(qiáng)、曾宇、唐綸四（2）的劉勇、劉亞玲、四（1）的呂可、任永恒、曾煜坤五（2）的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六（1）的吳偉業(yè)以上同學(xué)的捐款金額都在10元以上。

五是樂(lè)于當(dāng)好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢(mèng)琪、孫佳慧、一2的范夢(mèng)琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費(fèi)祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五（1）的吳靜文、呂可、五（2）的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協(xié)助老師管理班集體，工作認(rèn)真又負(fù)責(zé)。在本班的同學(xué)心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。

六是講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)的人多了。一1的張強(qiáng)軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打掃衛(wèi)生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強(qiáng)二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學(xué)每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動(dòng)起來(lái)不怕臟和累。特別是我們五（1）班的孫玉奇、呂正榮、張玉進(jìn)、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學(xué)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅(jiān)持天天打掃保持廁所的清潔衛(wèi)生，使原本的衛(wèi)生死角成了我們學(xué)校的衛(wèi)生亮點(diǎn)。在這里我代表學(xué)校感謝你們。

七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國(guó)柱拾到20元主動(dòng)交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動(dòng)交給老師。

這些成績(jī)，是非常值得我們高興和引以為豪的。

老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也必須看到存在的問(wèn)題，我們的校園還不能時(shí)刻保持潔凈，上、放學(xué)的路隊(duì)還不能夠堅(jiān)持走成“一條線”，有些班級(jí)出了校門就失去了隊(duì)形；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還缺少自覺(jué)性，比如說(shuō)：一年級(jí)的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達(dá)二年級(jí)的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級(jí)的薛大帥、孫佳藝、他們還時(shí)常作業(yè)拖拉或者做不全。五年級(jí)的高明明、蔣守陽(yáng)平時(shí)的自我控制能力還是比較差的，經(jīng)常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現(xiàn)象都是不好的。我希望這些同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格要求自己，及早改正缺點(diǎn)。

過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作是扎實(shí)有序、生動(dòng)活潑、富于創(chuàng)新的。學(xué)生的素質(zhì)得到了發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，學(xué)校的辦學(xué)水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鐘小人“追求卓越，永創(chuàng)一流”的精神，追求教育的理想，實(shí)踐理想的教育。

各位老師、各位同學(xué)，近兩個(gè)月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務(wù)就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時(shí)，也不要忘記通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)來(lái)提高自己，為了使每一個(gè)同學(xué)的暑假都過(guò)得充實(shí)而有意義，在此我向全體同學(xué)提出如下建議：

一、有計(jì)劃地讀一些好書。孩子們平時(shí)上學(xué)比較辛苦，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期，空閑時(shí)間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導(dǎo)孩子讀幾本好書，把休息與學(xué)習(xí)有機(jī)地集合起來(lái)，讓讀書成為一種休閑、一種補(bǔ)充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時(shí)不要忘記做讀書筆記。

二、每天堅(jiān)持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說(shuō)：字如其人，一個(gè)人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長(zhǎng)每天督促孩子練字半小時(shí)。不要求速度和數(shù)量，要講究質(zhì)量。

三、幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。古人云，一室不掃何以掃天下?，F(xiàn)在不少孩子衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利，家長(zhǎng)要指導(dǎo)他們做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，參加一些公益勞動(dòng)，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。

四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云。“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”。外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，觀賞人文古跡，既可豐富學(xué)生的閱歷，又可拓寬學(xué)生的視野，同時(shí)可以提升學(xué)生的交往能力。

五、關(guān)于秋學(xué)期住宿生的管理問(wèn)題。學(xué)校正在思考怎樣去強(qiáng)化學(xué)生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學(xué)，下學(xué)期一定要住進(jìn)校園。各班級(jí)要強(qiáng)化落實(shí)，也請(qǐng)我們的同學(xué)們，要回去告知家長(zhǎng)，只要不是租房與投奔嫡系親戚的（嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐），平時(shí)，凡不是直接回家食宿的，新學(xué)期一定要住進(jìn)校園。新學(xué)期，學(xué)校將下力氣進(jìn)行排查，凡是老師工作未做到位的，有學(xué)生仍住在周邊無(wú)嫡系關(guān)系居民家食宿的，將實(shí)行幾個(gè)一票否決。班主任降等發(fā)放津貼，住校外學(xué)生將不得享受三好生、優(yōu)秀學(xué)干、十佳評(píng)選、特長(zhǎng)學(xué)生評(píng)比等各種表彰。要問(wèn)原因只有一個(gè)，就是你不能服從學(xué)校的管理，學(xué)校在管理中，當(dāng)然也不需要考慮到你的進(jìn)步。這項(xiàng)工作請(qǐng)我們的全體師生一定要慎重對(duì)待。

最后，祝愿老師們，同學(xué)們暑假愉快、身體健康，祝愿家長(zhǎng)們工作順心、萬(wàn)事如意！

第二篇：鐘莊小學(xué)2012

鐘莊小學(xué)2012—2013春學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

回顧過(guò)去的一年，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。學(xué)校先后獲得“全青少年法制教育先進(jìn)集體、“江蘇省平安校園”、“建湖縣優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)。成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的一年里，我們將按照上級(jí)主管部門有關(guān)工作部署，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。下面我提三點(diǎn)希望，和全體師生共勉：

第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)，孝敬父母，愛(ài)護(hù)公物就是你對(duì)自己、集體、社會(huì)的責(zé)任，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)責(zé)任感就是認(rèn)真?zhèn)?、上好每?jié)課、做學(xué)生的良師益友。一個(gè)人的責(zé)任心有多大，他的人生舞臺(tái)就多大！花有果的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)物，都有自己的責(zé)任。具有了責(zé)任心，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。所以希望全體師生都要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的責(zé)任感，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。

第二，要做一個(gè)有理想的人。俗話說(shuō)“有志者事竟成”，我們每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，現(xiàn)在又是一年之中最有希望的季節(jié)、今天又是一個(gè)嶄新的開始，我希望每個(gè)同學(xué)在一開始就給自己制定科學(xué)合理的目標(biāo)并且用自己的實(shí)際行動(dòng)去靠近她、實(shí)現(xiàn)她！

第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等??這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，希望大家多培養(yǎng)好的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將小事為突破口，來(lái)規(guī)范同學(xué)們的行為，比如近期工作重點(diǎn)就是放學(xué)的路隊(duì)紀(jì)律。

老師們，同學(xué)們！戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)在我們耳邊響起，我們也繼續(xù)踏上新的征程。作為鐘莊小學(xué)的一員，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)在座的師生充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把鐘莊小學(xué)的明天描繪得更加美好！最后祝全體教師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)有進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

2013.2.20

第三篇：鐘莊完小幼兒園

鐘莊完小幼兒園位置

鐘莊完小位于寧陽(yáng)縣東莊鎮(zhèn)鐘莊村西，朝柴路南，鐘莊完小幼兒園隸屬于鐘莊完小，該幼兒園食堂位于學(xué)校路東第一排（從北往南）教室最東邊，遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，從業(yè)人員健康利落，專業(yè)性較強(qiáng)。

鐘莊完小 2011.4

鐘莊完小幼兒園食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：趙猛 副組長(zhǎng)：?jiǎn)烫镏?高霞

成員：董培華 高士居 趙建云 袁傳美 葛秀梅 專職食品安全管理人員：高霞

鐘莊完小2011.4

鐘莊完小幼兒園食堂衛(wèi)生管理制度

第一章 索證制度

第一條 幼兒園食堂、生活服務(wù)部購(gòu)置食品時(shí)，應(yīng)向有關(guān)供應(yīng)商索取有關(guān)證、單，包括：工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證等復(fù)印件。

第二條 在索取有關(guān)證件時(shí)，應(yīng)注意查驗(yàn)證件有效期限，防止供應(yīng)商提供過(guò)期、偽造、涂改、借用的證件。

第二章 食品采購(gòu)制度

第三條 食品采購(gòu)必須弄清供貨方的名稱和地址，查明供貨方是否持有有效證件，不得貪便宜、圖省事，隨便購(gòu)進(jìn)“三無(wú)食品”。

第四條 不得采購(gòu)冒牌、偽造、摻雜、變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期限或非食品原料加工的食品；不得采購(gòu)《食品衛(wèi)生法》禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。

第五條 采購(gòu)定型包裝食品時(shí)，必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或產(chǎn)品說(shuō)明書是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

第六條 采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法和其他相關(guān)法規(guī)。

第七條 采購(gòu)人員應(yīng)掌握必要的感官檢查方法，對(duì)采購(gòu)食品進(jìn)行檢查。

第三章 運(yùn)輸衛(wèi)生制度

第八條 使用清潔、無(wú)毒、無(wú)害的容器盛放食品原料及食品。用大容器盛裝食品，要特別注意容器的洗刷、消毒和保潔，運(yùn)輸時(shí)不忘加蓋。

第九條 食品運(yùn)輸車輛必須專用，保持清潔、衛(wèi)生、防塵、防蠅。生熟食品分車運(yùn)輸，易腐食品（肉類及其制品、水產(chǎn)品以及奶制品）應(yīng)冷藏運(yùn)輸。

第十條 裝卸食品時(shí)不得落地，不得腳踏食品及用手直接接觸入口食品。

第十一條 盡量縮短食品運(yùn)輸時(shí)間。

第十二條 運(yùn)輸車輛定期清洗、消毒。

第四章 貯藏衛(wèi)生制度

第十三條 食品倉(cāng)庫(kù)設(shè)專人管理。

第十四條 食品入庫(kù)前必須進(jìn)行驗(yàn)收、登記、檢查感官性狀是否正常，是否符合衛(wèi)生要求。凡不符合要求的不得入庫(kù)。

第十五條 不得存放變質(zhì)、有異味、污穢不潔、超過(guò)保質(zhì)期限的食品、有毒有害物品（特別是外觀與食品相似的有毒有害物品）。

第十六條 食品庫(kù)房?jī)?nèi)不得存放私人物品，不得存放其它雜物。

第十七條 食品貯存須分類、分架、隔墻離地。易腐食品須冷藏。

第十八條 倉(cāng)庫(kù)要經(jīng)常通風(fēng)，保持清潔、干燥，采取防潮、防霉、防蛀、防蠅、防鼠措施。

第十九條 庫(kù)房食品要掛牌，登記內(nèi)容包括品名、供貨單位、數(shù)量、進(jìn)貨日期、保質(zhì)期限。出庫(kù)時(shí)必須查驗(yàn)其感官性狀和保質(zhì)期。

第二十條 應(yīng)經(jīng)常檢查倉(cāng)庫(kù)內(nèi)食品是否變質(zhì)、包裝損壞、保質(zhì)到期等，發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的食品應(yīng)及時(shí)處理。

第五章 切配衛(wèi)生制度

第二十一條 配菜在專用區(qū)內(nèi)進(jìn)行。

第二十二條 檢查食品衛(wèi)生質(zhì)量，不切配腐敗變質(zhì)和有毒有害食品，原料要新鮮，隨用隨配，不積壓。

第二十三條 刀、砧、盤等用具必須專用，配菜結(jié)束，應(yīng)對(duì)地面、臺(tái)面、工作用具清洗干凈、定位存放，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

第二十四條 冰箱專人管理，定期化霜清洗消毒，經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，未成品與原料分開存放。冰箱內(nèi)食品不得重疊，開罐的食品應(yīng)倒入盛器加蓋冷藏備用。

第六章 燒煮烹調(diào)衛(wèi)生制度

第二十五條 燒煮前檢查衛(wèi)生食品質(zhì)量，不得燒煮腐敗變質(zhì)的食品。

第二十六條 食品必須充分加熱，燒熟煮透，防止里生外熟，中心溫度不得低于75℃。

第二十七條 烹飪后熟制品必須盛放于專用容器內(nèi)，并在相應(yīng)的操作臺(tái)或貨架上臨時(shí)放置。

第二十八條 烹飪后的食品應(yīng)在備餐間存放，食品在烹飪后至出售前一般不超過(guò)2小時(shí)，若超過(guò)2小時(shí)存放的，應(yīng)當(dāng)在高于65℃或低于10℃的條件下存放。

第二十九條 燒煮、出菜流程合理，無(wú)主交叉污染；生熟容器有明顯標(biāo)記，不得混用，用后洗凈消毒，定位保潔存放。

第三十條 外購(gòu)熟食品須回?zé)蠓侥芄?yīng)；剩飯菜不得再次供食用，剩余食品必須冷藏，冷藏時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)。隔夜、隔餐的食品在確認(rèn)沒(méi)有變質(zhì)的情況下，必須經(jīng)高溫徹底加熱后方可供應(yīng)食用。

第三十一條 禁止供應(yīng)下列食品：

（1）毛蚶、泥蚶、魁蚶等水產(chǎn)品；

（2）熗蝦、醉蝦、醉蟹、醉螃蜞等生食水產(chǎn)品；

（3）超過(guò)保質(zhì)期的食品；

（4）變質(zhì)、霉變、腐敗、蟲蛀及有毒有害食品；

（5）改刀菜和生拌食品；

（6）衛(wèi)生法律法規(guī)規(guī)定禁止供應(yīng)的其他食品。

第三十二條 盛裝調(diào)料的容器要保持清潔衛(wèi)生，調(diào)料內(nèi)無(wú)異物、無(wú)油垢，調(diào)料容器定期消毒。

第三十三條 不得直接用炒菜勺嘗味。

第三十四條 工作結(jié)束后，調(diào)料加罩加蓋，對(duì)加工場(chǎng)所、工用具等進(jìn)行全面的清洗。做到墻壁、頂棚無(wú)脫落、無(wú)霉斑、無(wú)油垢、排煙罩不滴油；灶臺(tái)、操作臺(tái)、水池、地面、水溝及溝蓋等保持清潔，無(wú)蠅、無(wú)蟑螂、無(wú)老鼠。

第七章 菜肴留樣制度

第三十五條 菜肴留樣由專人負(fù)責(zé)。

第三十六條 留樣容器必須洗凈消毒，定期保潔存放。

第三十七條 當(dāng)日供應(yīng)的各種菜肴（包括有餡的面制品）應(yīng)當(dāng)分別在冰箱內(nèi)留樣48小時(shí)，每種菜肴留樣量為100—200克，并做好留樣記錄。

第八章 食品保質(zhì)期限

第三十八條 驗(yàn)收入庫(kù)的食品應(yīng)進(jìn)行登記，寫明進(jìn)貨日期，貨名、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期等。

第三十九條 食品存放應(yīng)隔墻離地、分類分架，掛上標(biāo)牌；

第四十條 根據(jù)保質(zhì)期限，掌握先進(jìn)先出，盡量縮短貯存時(shí)間。

第四十一條 注意防鼠、防蟲、防潮、防霉，通風(fēng)、干燥。

第九章 食品衛(wèi)生管理員制度

第四十二條 幼兒園實(shí)行由主管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的食品衛(wèi)生管理員制度。

第四十三條 幼兒園配備一名由衛(wèi)生保健教師兼職擔(dān)任園方食品衛(wèi)生管理員；餐飲公司聘請(qǐng)一名熟悉食品衛(wèi)生管理的同志擔(dān)任專職食品衛(wèi)生管理員。

第四十四條 食品衛(wèi)生管理員必須為全體師生負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行職責(zé)，按照食品衛(wèi)生法律法規(guī)對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行管理，依法進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

第四十五條 食堂或承包經(jīng)營(yíng)者應(yīng)自覺(jué)貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī)，誠(chéng)懇接受食品衛(wèi)生管理提出意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行整改，不斷提高衛(wèi)生管理水平。

第十章 食品衛(wèi)生監(jiān)督制度

第四十六條 幼兒園實(shí)行由食品衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)的食品衛(wèi)生監(jiān)督制度。

第四十七條 食品衛(wèi)生監(jiān)督包括：

（1）從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、檢查；

（2）食品進(jìn)貨渠道監(jiān)督；

（3）食品加工過(guò)程衛(wèi)生監(jiān)督；

（4）餐飲具清洗消毒保潔監(jiān)督；

（5）菜肴留樣監(jiān)督；

（6）食品貯藏監(jiān)督；

（7）內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督；

（8）從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)監(jiān)督；

（9）硬件設(shè)施設(shè)備監(jiān)督；

（10）安全監(jiān)督；

（11）師生伙食質(zhì)量監(jiān)督。

第四十八條 食品衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常性與突擊性相結(jié)合。經(jīng)常性檢查由食品衛(wèi)生管理員負(fù)責(zé)，每周兩次，作好記載；突擊性檢查由校方負(fù)責(zé)，不定期檢查。

第四十九條 食堂應(yīng)加強(qiáng)自我監(jiān)督檢查，并虛心聽取食品衛(wèi)生管理員所提出的意見(jiàn)和建議，不斷加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，提高食品衛(wèi)生管理水平。

第十一章 食品衛(wèi)生事故報(bào)告制度

第五十條 幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

第五十一條 報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、采取措施、控制方法等。

第五十二條 幼兒園接到事故報(bào)告后2小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門報(bào)告。上報(bào)內(nèi)容包括：發(fā)生食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、救治措施等。

第五十三條 對(duì)發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故隱瞞、謊報(bào)、拖延、阻撓報(bào)告的部門和個(gè)人，予以嚴(yán)肅批評(píng)，對(duì)直接責(zé)任人由衛(wèi)生行政部門、教育行政部門依法予以行政處罰。

第十二章 事故應(yīng)急預(yù)案

第五十四條 立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

第五十五條 協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治中毒病人。

第五十六條 保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備等。

第五十七條 配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

第五十八條 做好中毒病人家屬思想工作，穩(wěn)定情緒。

第五十九條 落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他各項(xiàng)措施。第十三章 事故責(zé)任追究制度

第六十條 園內(nèi)發(fā)生各種食品衛(wèi)生事故，應(yīng)追究責(zé)任，對(duì)責(zé)任人根據(jù)其責(zé)任大小、情節(jié)輕重給予不同處理。

第六十一條 對(duì)從事食品經(jīng)營(yíng)者，如違反《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī)，發(fā)生食物中毒事故或其他安全責(zé)任事故，經(jīng)查實(shí)屬于其責(zé)任的，立即終止經(jīng)營(yíng)協(xié)議，并由其承擔(dān)由此造成的一切后果，包括衛(wèi)生行政部門的處罰、中毒人員的醫(yī)療費(fèi)用、賠償費(fèi)等一切費(fèi)用。造成重大事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第六十二條 從業(yè)人員擅自離崗、或玩忽職守、瀆職，或違反工作要求、操作規(guī)范造成事故的，視其責(zé)任大小、情節(jié)輕重，追究相關(guān)的責(zé)任或處罰。

鐘莊完小幼兒園食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問(wèn)題及時(shí)向教育局請(qǐng)示報(bào)告。

2）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)： 1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

定期組織園內(nèi)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評(píng)估和反饋意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的考核與評(píng)價(jià)。

二、日常工作開展：

1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合我園其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

3、落實(shí)職責(zé)。園長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報(bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè)，防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。

6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

鐘莊完小幼兒園食品加工操作規(guī)程

1.保持場(chǎng)地整潔，加工前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查待加工食品質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)、感官性狀異常等有礙食品衛(wèi)生的，不得加工。

2.蔬菜切配前應(yīng)先沖洗，浸泡10分鐘以上，再經(jīng)充分沖洗。禽蛋類在使用前應(yīng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。肉類、水產(chǎn)品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進(jìn)行。

3.切配加工必須在專用操作臺(tái)上進(jìn)行。切配加工后的食品原料應(yīng)當(dāng)保持整潔，放在清潔的容器內(nèi)，并置放于貨架或墊倉(cāng)板上。

4.當(dāng)天切配的食品原料應(yīng)當(dāng)天烹調(diào)加工；葷、素食品原料的盛放容器和加工用具應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行區(qū)分并有明顯標(biāo)志。使用后應(yīng)洗凈，定位存放及時(shí)清理加工后的廢物，并做好臺(tái)面和地面的清洗。

鐘莊完小幼兒園食品衛(wèi)生工作計(jì)劃

為加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理、確保飲食衛(wèi)生安全，特制定以下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé)

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理；成立了由一把手總負(fù)責(zé)的食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

鐘莊完小幼兒園食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：趙猛 副組長(zhǎng)：?jiǎn)烫镏?高霞

成員：董培華 高士居 趙建云 袁傳美 葛秀梅 專職食品安全管理人員：高霞

有計(jì)劃的對(duì)學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)，并做好必要的考核記錄。加強(qiáng)學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使其達(dá)到衛(wèi)生要求，并與學(xué)校招生規(guī)模相適應(yīng)。

督促學(xué)校落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

二、采取的措施

1、落實(shí)園長(zhǎng)責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要每周對(duì)食堂進(jìn)行一次全面檢查；專（兼）職食品衛(wèi)生管理人員每天進(jìn)行檢查；食堂、飲水管理等具體負(fù)責(zé)人隨時(shí)自查；建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故的應(yīng)急救援預(yù)案，完善各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度，保證食品在采購(gòu)、貯存、加工、銷售過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生。

2、要加強(qiáng)對(duì)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，加大對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生管理人員、食堂負(fù)責(zé)人、從業(yè)人員的法律法規(guī)及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

4、幼兒園食堂工作人員上崗前必須進(jìn)行健康體檢，接受衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，持健康合格證上崗，否則一律從嚴(yán)查處。

5、食堂內(nèi)所用的刀、墩、板、桶、盆、筐以及其它工具、容器必須生熟分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。

6、食堂應(yīng)健全防蠅、防塵、防鼠設(shè)施。

7、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，掌握水源、水質(zhì)衛(wèi)生狀況，自備水源及二次供水要規(guī)范消毒，并建立消毒記錄。有專（兼）職人員負(fù)責(zé)管理供水工作，并持健康證上崗。

8、食堂必須嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)索證登記管理制度，對(duì)主要食品原料（米、面、油、肉、調(diào)味品等），必須到有衛(wèi)生許可證的單位采購(gòu)，必須索取衛(wèi)生檢驗(yàn)合格報(bào)告單，登記備案。嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度，即不購(gòu)、不收、不用、不售腐爛變質(zhì)的原料和成品，炊具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”，即：一洗、二刷、三沖、四消毒。

第四篇：建湖縣鐘莊小學(xué)

建湖縣鐘莊小學(xué)

2009/2010學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作以黨的十七大三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育大綱》以及《建湖縣2009年中小學(xué)德育工作計(jì)劃》，以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動(dòng)經(jīng)?；?、德育考核制度化”的“四化”要求，圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)”的“六愛(ài)”教育和“三有兩會(huì)”為載體，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和高度的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、德育工作原則：

1．堅(jiān)持與培育社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者目標(biāo)相一致、與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與國(guó)家法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華傳統(tǒng)美德相承接的原則。

2．堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生的原則。既要遵循學(xué)校德育工作的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂(lè)，循序前進(jìn)。多用鮮活通俗的語(yǔ)言、生動(dòng)典型的事例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和引領(lǐng)、參與、討論、疏導(dǎo)等方法，增強(qiáng)德育的活動(dòng)吸引力和感染力，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3．堅(jiān)持“知”與“行”相統(tǒng)一的原則。既重視課堂教育，又注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)道德知識(shí)的同時(shí)，自覺(jué)遵守道德規(guī)范。

4．堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。堅(jiān)持德育隊(duì)伍主抓與教師全員參與相結(jié)合，開展管理育人、教書育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人。

5．堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力，形成全社會(huì)共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

三、主要工作：

1、加強(qiáng)班主任常規(guī)管理

班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。一要加強(qiáng)對(duì)班主 1

任的校本培訓(xùn)工作。要通過(guò)培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高處理班級(jí)工作事務(wù)的技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。二要完善班級(jí)管理工作考核機(jī)制。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工作，把班主任業(yè)績(jī)考核與班主任待遇提高緊密結(jié)合起來(lái)，把教師的班主任工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)與職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。三要完善班主任選聘機(jī)制。學(xué)校德育工作部門要建立班主任業(yè)務(wù)檔案，注重班主任工作德能勤績(jī)的過(guò)程性考核，建立更加科學(xué)的班主任選聘機(jī)制，并通過(guò)見(jiàn)習(xí)班主任制度的實(shí)施，大力培養(yǎng)、選拔年輕教師擔(dān)任班主任工作。四要加強(qiáng)班主任工作的研究與交流。學(xué)校德育工作部門和科研管理部門，要將班主任工作的研究作為一項(xiàng)重要課題，并通過(guò)校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，大力宣傳班主任工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范帶頭作用，不斷提高學(xué)校班級(jí)管理水平。

2．關(guān)注養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

（1）深化愛(ài)國(guó)教育。一是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話要同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系。二是以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)“教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。努力提高德育實(shí)效。

（2）嚴(yán)抓日常行為。繼續(xù)推行值日教師制度、紅領(lǐng)巾值日崗制度，學(xué)校進(jìn)一步抓實(shí)以少先隊(duì)督導(dǎo)崗為主體的“四比半月評(píng)”考評(píng)，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，立足身邊小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生做到“十個(gè)好”：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好。積極開展“學(xué)《規(guī)范》《守則》”做文明學(xué)生”的學(xué)習(xí)與演講活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣以及積極向上的精神風(fēng)貌。

3、創(chuàng)新主題活動(dòng)。

學(xué)校德育工作部門要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育主題活動(dòng)，使德育主題活動(dòng)更加貼近學(xué)生、貼近時(shí)代、更富有成效。廣泛開展以誠(chéng)信、法制、感恩與公民道德為主題的主題教育。

（1）、深入實(shí)施教育普法教育。通過(guò)開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，增強(qiáng)法律意識(shí)，尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)，維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)，優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。開展“青春自護(hù)、生命教育”、“一助一教育和矯治工作”、“師德教育”三個(gè)專題教育活動(dòng)；要做到法制教育與健康

教育、生命教育有機(jī)結(jié)合，與“警校共建”活動(dòng)相結(jié)合，與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合，通過(guò)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》為重點(diǎn)的法制、安全系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自律意識(shí)和自我防范的保護(hù)意識(shí)。

（2）關(guān)愛(ài)留守兒童。積極做好留守兒童工作。在建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上，開展“大手牽小手”活動(dòng)，優(yōu)先照顧留守兒童的學(xué)習(xí)、生活，優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。在新學(xué)期初的兩周內(nèi)各班級(jí)要舉辦一次關(guān)愛(ài)留守兒童的主題班隊(duì)會(huì)、發(fā)一份關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書、舉行一次關(guān)愛(ài)留守兒童的簽字儀式，把溫暖流進(jìn)留守兒童的心田。

（3）關(guān)注心理健康。心理健康教育要依據(jù)不同年級(jí)段、不同類型學(xué)生的特點(diǎn)，積極有效地預(yù)防學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生，并做好心理輔導(dǎo)工作。學(xué)校德育工作相關(guān)部門要通過(guò) “一幫二”活動(dòng)、活動(dòng)、班主任工作的個(gè)別化教育等各種手段，積極幫助存在心理問(wèn)題的學(xué)生克服不良心理，矯正不良行為，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（4）加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的密切聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作和家長(zhǎng)學(xué)校工作的組織管理，開展“家訪周”活動(dòng)，充分用好“家校e通”，定期組織召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。開展一次“開門評(píng)校評(píng)教”活動(dòng)，虛心接受家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，辦人民滿意的教育。

（5）充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用。以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過(guò)講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。繼續(xù)采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式開展理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、國(guó)防教育、消防教育、環(huán)保教育、交通安全教育、民主與法制教育。

3、開展德育科研，開創(chuàng)德育工作新局面。

積極創(chuàng)新，開拓思路，德育工作走科研之路，繼續(xù)進(jìn)行德育課題的研究。結(jié)合“德育生活化，生活主題化”實(shí)驗(yàn)課題和“五小公民道德建設(shè)實(shí)施方案”，定期組織召開德育工作研討會(huì)，加強(qiáng)對(duì)《成長(zhǎng)袋》的實(shí)驗(yàn)和研究。積極準(zhǔn)備將校德育課題 《小學(xué)德育走生活化、活動(dòng)化、實(shí)踐化道路的研究》申報(bào)為縣、市級(jí)課題，為提高教師參與德育科研的積極性，推動(dòng)課題實(shí)驗(yàn)扎實(shí)有效的開展。

四、具體工作安排：

二月

1、開學(xué)典禮。

2、黑板報(bào)：暢想新學(xué)期。

3、完成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的更新、建設(shè)，完善值日崗工作細(xì)則。

4、召開兒干會(huì)議

5、報(bào)送2009年學(xué)校德育工作總結(jié)。

6、制定2010年學(xué)校德育工作計(jì)劃。

7.開展“我愛(ài)我們的節(jié)日”主題征文大賽

三月

1.開展“行為習(xí)慣規(guī)范月”活動(dòng)。

2、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)周。

3、三八節(jié)：“媽媽（老師）我想對(duì)你說(shuō)??”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4、3．12植樹節(jié)，植樹種草，美化祖國(guó)。并進(jìn)行植樹綠化知識(shí)的宣傳。

5、安全教育周（三月最后一周），通過(guò)聽講座等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，開展專題班隊(duì)活動(dòng)“安全在我心中”。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育

四月

1、結(jié)合清明節(jié)，祭掃革命先輩讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)光榮的革命傳統(tǒng)和革命者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。

3、班主任培訓(xùn)。

4、開展心理健康教育活動(dòng)。

5、征集德育案例（成功教育），評(píng)選上報(bào)。

6、勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)成績(jī)來(lái)迎接五一節(jié)的到來(lái)。五月

1、黑板報(bào)：慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2．開展家訪周活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備六一藝術(shù)節(jié)成果展示。

4、開展德育論文競(jìng)賽，并評(píng)選上報(bào)。

六月

1、黑板報(bào)：亮出你的風(fēng)采。

2、展現(xiàn)自己的才藝，歡慶校園藝術(shù)節(jié)。

3、各中隊(duì)七一前夕開展“陽(yáng)光照耀我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。

4、“四會(huì)”系列教育活動(dòng)周。

5、開展班主任工作沙龍研討活動(dòng)。

七月

1、評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人。

2、開展暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。

二0一0年二月

第五篇：結(jié)束講話

實(shí)踐“三個(gè)代表”

全面建設(shè)小康社會(huì)

--------在中國(guó)共產(chǎn)黨xx縣第十一次代表大會(huì)上的講話同志們:

中國(guó)共產(chǎn)黨xx縣第十一次代表大會(huì),是在全縣上下滿懷豪情深入貫徹黨的十六大精神的重要時(shí)刻召開的,是在全縣人民同心同德干事業(yè),萬(wàn)眾一心謀發(fā)展的大好形勢(shì)下召開的。大會(huì)的主題是：以十六大精神為指針，高舉鄧小平理論偉大旗臶，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，動(dòng)員全縣各級(jí)黨組織，廣大黨員干部群眾，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，負(fù)重拼搏，加快發(fā)展，為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，城市面貌變樣，社會(huì)文明進(jìn)步，人民幸福安康”的小康xx而奮斗！確定這樣的主題，是落實(shí)十六大精神、實(shí)踐“三個(gè)代表”的必然要求，是新世紀(jì)新階段賦予我們的歷史使命，是七十二萬(wàn)人民的共同愿望。

現(xiàn)在，我代表中共縣第十屆委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予審議。一．五年工作的回顧五年來(lái)，在?。形恼_領(lǐng)導(dǎo)下，縣第十屆委員會(huì)高舉鄧小平理論偉大旗臶，按照“三個(gè)代表”要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)十五大精神和黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣各級(jí)黨組織．廣大黨員干部群眾，凝聚各方力量，采取切實(shí)措施，努力克服九八．九九連續(xù)特大洪澇災(zāi)害的不利影響，積極應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)．全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放慢以及我國(guó)加入ｗｔｏ的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，認(rèn)真化解經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)轉(zhuǎn)軌變型過(guò)程中的深層次矛盾，以加快發(fā)展為主題，以改革開放以動(dòng)力，以維護(hù)穩(wěn)定為前提，推動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。順利完成了第十次瀋代會(huì)確立的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“九五”計(jì)劃的奮斗目標(biāo)，人民群眾的生活水平總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽型向小康型的轉(zhuǎn)變。可以說(shuō)，本屆縣委任期的五年，是縣域經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的五年，是城市建設(shè)不斷加快的五年，是各項(xiàng)改革不斷改善的五年，是黨的建軍設(shè)不斷加強(qiáng)的五年。

尤其令人振奮的是，近一年多來(lái)，我們以更加務(wù)實(shí)的態(tài)

長(zhǎng)*．**％。特別是近一年多來(lái)，發(fā)展速度明顯加快，顯現(xiàn)出跳躍式發(fā)展的良好勢(shì)頭。*城市面貌日新月異。我們以空前的決心和力度，整治市容市貌，迅速改變了縣城臟亂差況；編制了城市新一輪發(fā)展規(guī)劃草案，確立了建設(shè)“生態(tài)濱湖園林式城市”的基本定位，明確了“懷抱青嵐湖，背靠?jī)蓷l路，向西大延伸，東南再對(duì)接”的總體構(gòu)架；改造了街心花園和湖濱大道花園廣場(chǎng)．新建了站前廣場(chǎng)和東門橋休閑廣場(chǎng)，對(duì)八條主要街道進(jìn)行了凈化．美化．亮化．綠化，收到了“眼睛為之一亮，精神為之一振，面貌為之一新”的良效果；啟動(dòng)了新行政中心建設(shè)，拉開了城市新區(qū)開發(fā)的序幕；經(jīng)營(yíng)城市取得突破進(jìn)展，“雙創(chuàng)”工作取得階段性成果。*各項(xiàng)改革不斷深化。堅(jiān)持以改革促發(fā)展，用發(fā)展的辦法解放前進(jìn)中的問(wèn)題，各項(xiàng)改革順利推進(jìn)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。一是縣屬國(guó)有集體企業(yè)改革改制成效明顯。制訂和實(shí)施了企業(yè)改革改制三年攻堅(jiān)總體規(guī)劃，按照“公退民進(jìn).一廠一策”的思路,促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)全面實(shí)現(xiàn)了民有民營(yíng),一批縣屬重點(diǎn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)權(quán)的根本

施，解決了教師.干部工資發(fā)放第一系列事關(guān)人民群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題理順了情緒,化解了矛盾,維護(hù)了穩(wěn)定,為改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境.5社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”，加強(qiáng)了精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，推動(dòng)了各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)步。建立和完善了“雙方明”“雙百分”同步考核機(jī)制，逐年加大了精神文明建設(shè)投入，積極探索新形勢(shì)下精神文明建設(shè)的有效形勢(shì)，認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力開展愛(ài)國(guó)主義.集體主義.社會(huì)主義和職業(yè)道德.社會(huì)公德.家庭美德,解放思想學(xué)習(xí)活動(dòng)和“塑造江西人新形象”系列活動(dòng)，人民群眾的精神面貌發(fā)生了可喜的變化。大力實(shí)施依法治縣，“三五”普法任務(wù)全面完成，廣大干部群眾的民主法制觀念明顯增強(qiáng)。加強(qiáng)了對(duì)人大．政協(xié)和司法機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持他們依法獨(dú)立地行使各自的職能?；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)邁出新步伐，積極推行了村委會(huì)直選和“海選”，政務(wù)公開．民主管理工作扎實(shí)有效。大力實(shí)施“科學(xué)×××”

個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)，縣．鄉(xiāng)．村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)得到加強(qiáng)。以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)為載體，黨的基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆×××鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革中，認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政干部選拔任用條例》，堅(jiān)持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，講政績(jī)．講功過(guò)，初步形成了“平原賽馬”的用人導(dǎo)向，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)．各單位領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力．戰(zhàn)斗力．創(chuàng)造力得到新的增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作．干事業(yè)．謀發(fā)展的責(zé)任心．事業(yè)心和主動(dòng)性．積極性得到新的激發(fā)。以重塑形象．振奮精神．凝聚人心為目標(biāo)，深入開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓,黨的的作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是采取了一些得力措施，初步解決了公款吃喝.公車迎親.鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走讀.上班時(shí)間玩樂(lè).紅白喜事大操大辦.執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員索拿卡要第人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,干部作風(fēng)不斷向好的方面轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持反腐倡廉“三項(xiàng)工作”格局.黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強(qiáng)。

回顧五年來(lái)的工作，我們深深地感受到，過(guò)去所取得的

組織建設(shè)成為**事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)定不移地把黨的干部隊(duì)伍就成**事業(yè)發(fā)展的骨干和中堅(jiān).--------必須堅(jiān)持把把發(fā)展作為執(zhí)政×××的第一要?jiǎng)?wù),牢牢把握改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。發(fā)展是目標(biāo),改革是動(dòng)力,穩(wěn)定是前提.發(fā)展是硬道理,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有尊嚴(yán)和地位,也只有通過(guò)發(fā)展,才能真正凝聚人心,造福人民.我們黨組織要切實(shí)履行執(zhí)政×××的崇高職責(zé),就必須聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展.與此同時(shí),按照“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)改革,切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定.-------必須把解放思想作為各項(xiàng)工作的先導(dǎo),不斷刷新思想觀念.創(chuàng)新機(jī)制體制.更新工作方式。解放思想天地寬,自我束縛寸步難.思想解放的深度,決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度.面貌改變的程度.各項(xiàng)工作的力度.**發(fā)展相對(duì)滯后,根本原因是是思想觀念.為此,我們必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷解放思想,堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀

0加快發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是開放水平和發(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。為此，我們必須以更加高遠(yuǎn)的眼光，更加寬廣的胸懷，更加務(wù)實(shí)的舉措，落實(shí)優(yōu)惠政策，提高辦事效率，提高服務(wù)水平，大舉招商引資，全力營(yíng)造大開放，大發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。

--------必須堅(jiān)持把振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝聚人心作為打開局面的突破口，造就一支思想過(guò)硬，素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。振興**事業(yè)，是我們的共同職責(zé)更是各級(jí)干部的根本價(jià)值金之所在。一個(gè)地方的發(fā)展能不能上去，很大程度取決于我們干部的事業(yè)心，責(zé)任心進(jìn)取心，取決于我們有沒(méi)有拼搏的膽氣，開拓的銳氣，競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。如果我們干部都達(dá)到了這樣的境界，人民群眾才能心齊，氣順，勁足，我們的事業(yè)才能無(wú)往而不勝。

肯定成績(jī)，能給我們以鼓舞；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能給我們以啟迪；正視問(wèn)題，能使我們更加清醒。我們的問(wèn)題和困難

2要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”的總體要求，從**實(shí)際出發(fā)，跨入新世紀(jì)，進(jìn)入新階段，我們必須繼往開來(lái)，登高望遠(yuǎn)歷史地?fù)?dān)負(fù)起實(shí)踐“三個(gè)代表”推進(jìn)小康建設(shè)，振興**事業(yè)，造福**人民的崇高使命。應(yīng)當(dāng)看到，經(jīng)過(guò)改革開放二十多年來(lái)的發(fā)展，我縣和全國(guó)各地一樣，總體上實(shí)現(xiàn)了由溫飽向小康的過(guò)渡，但我們的小康的還是低水平，不全面，發(fā)展很不平衡的小康?？v觀地區(qū)發(fā)展格局，即使同中部地區(qū)，周邊縣市相比，我們還強(qiáng)烈地感知到差距和危機(jī)；面對(duì)人民群眾的期望，我們還強(qiáng)烈地感知到責(zé)任和壓力。我們過(guò)去所取得的成績(jī)，還只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，我們沒(méi)有絲毫理由驕傲自大，小進(jìn)則滿。全縣各級(jí)黨組織，廣大黨員干部群眾都要保持清醒，乘勢(shì)而上，把**建設(shè)成為“經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，城市面貌變樣，社會(huì)文明進(jìn)步，人民幸福安康”的小

(一)以工業(yè)化為核心，推動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)趕超型，跳躍式發(fā)展

4建設(shè)；“五大產(chǎn)業(yè)”，即文化用品，醫(yī)療器械，焰花鞭炮，螃蟹養(yǎng)殖，食用菌菇。

今后五年，縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在世界2002年的基礎(chǔ)上翻一番，年均遞增**，地方財(cái)政收入向*個(gè)億的目標(biāo)沖擊，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)確保兩位數(shù)增長(zhǎng)。提出這樣的奮斗目標(biāo)，即是地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的迫切要求，也是可行的。之所以講是地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的要求，是因?yàn)楫?dāng)前發(fā)展大潮洶涌澎湃，地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，對(duì)我們?cè)诎l(fā)展格局中能否有一席之地造成了一種“擠壓”的態(tài)勢(shì)，在我縣經(jīng)濟(jì)總量小，基數(shù)低的情況下，不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退；之所以這樣講是人民群眾的愿望，是因?yàn)橹挥屑涌彀l(fā)展，才能迅速改變**的面貌，迅速改善人民群眾的生活，實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾伯根本利益，才能真正得人心，順民意；之所以講是積極的，是因?yàn)橹挥羞_(dá)到這樣一種速度，**的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才能實(shí)現(xiàn)大躍升，綜合競(jìng)爭(zhēng)能力才能有一個(gè)大提高，推進(jìn)小康建設(shè)才能邁進(jìn)一大步；之所以講是可行的，是因?yàn)闊o(wú)論是從其它地區(qū)

6做大做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。采取切實(shí)措施，著力扶優(yōu)扶強(qiáng)，促進(jìn)文化用品，醫(yī)療器械，焰花鞭炮，螃蟹養(yǎng)殖，食用菌菇?！拔鍌€(gè)一”的支柱產(chǎn)業(yè)盡快實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：在規(guī)模上由小型化，分散化向集團(tuán)化，集約化轉(zhuǎn)變；在經(jīng)營(yíng)上收一元化向多元化轉(zhuǎn)變；在職市場(chǎng)上由單純依靠國(guó)內(nèi)市場(chǎng)向開拓國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變；在品牌上由爭(zhēng)創(chuàng)知名產(chǎn)品向爭(zhēng)創(chuàng)知名企業(yè)轉(zhuǎn)變；在機(jī)制上由家族式管理向建立現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)變。通過(guò)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”，進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，提升產(chǎn)業(yè)層次，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)后勁，打造一批規(guī)模大，效益高，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的工業(yè)“航母”，使其對(duì)縣城經(jīng)濟(jì)的支撐作用更加突出。另一方面，要加快培植新興的產(chǎn)業(yè)后發(fā)優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真總結(jié)借鑒文化用品，醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)形成規(guī)律的要求，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，聚集骨干企業(yè)，大力促進(jìn)李渡酒業(yè)，針織紡紗，鋼架結(jié)構(gòu)，壓力容器，建筑材料，環(huán)保器材等產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)壯大。與此同時(shí)，要大力發(fā)展商貿(mào)物流業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)，加快培育旅游業(yè)和以信息技術(shù)為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

8手”，機(jī)制上“放活”，政治上“放心”。今后，在優(yōu)惠政策，扶持措施，提供服務(wù)等方面，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)要與國(guó)有集體經(jīng)濟(jì)，招商引資項(xiàng)目同等對(duì)待，一視同仁。

3、圍繞農(nóng)民增收，加快兩化進(jìn)程，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上尋求新突破。

在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣區(qū)推進(jìn)工業(yè)化，建高工業(yè)強(qiáng)縣，一個(gè)非常重要的方面，就是認(rèn)真解決農(nóng)業(yè)，農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，努力完成增加農(nóng)民收入，轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口兩大基本任務(wù)。這即是工業(yè)化題中應(yīng)有之義，也是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的基本思路，更是開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面的突破口。為此，我們?cè)趯?shí)際工作中，必須加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)村非農(nóng)化進(jìn)程。一是著眼于增加農(nóng)民收入，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。按照產(chǎn)業(yè)化帶動(dòng)特色的思路，充分發(fā)揮得天獨(dú)厚的山水資源優(yōu)勢(shì)和生態(tài)優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)生態(tài)特色農(nóng)業(yè)，是**農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本定位，是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本方向，是農(nóng)民增收的基本途徑。要認(rèn)真實(shí)施市委關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)商品經(jīng)紀(jì)人，發(fā)展民間流通組織，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)

0發(fā)展環(huán)境。要以加快同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際規(guī)則接軌為目標(biāo)，以產(chǎn)權(quán)制度改革為核心，以“民有民營(yíng)”為基本思路，加大“兩臵換，一創(chuàng)新”的力度，爭(zhēng)取在2003年底全面完成我縣屬國(guó)有集體企業(yè)改制攻堅(jiān)任務(wù)，形成“我要發(fā)展”的內(nèi)在動(dòng)力和活力機(jī)制。要圍繞在進(jìn)縣營(yíng)造“成本最低，回報(bào)最快，信譽(yù)最好，效率最高”投資環(huán)境的總體要求，兌現(xiàn)優(yōu)惠政策，提升服務(wù)水平，提高辦事效率，改善硬件設(shè)施，特別是要突出抓好工業(yè)園區(qū)開發(fā)工作，爭(zhēng)取短期內(nèi)，在建設(shè)速度，投資強(qiáng)度，進(jìn)區(qū)企業(yè)數(shù)量三個(gè)方面，取得實(shí)質(zhì)性，突破性進(jìn)展，著力解決“硬環(huán)境不硬，軟環(huán)境不優(yōu)”的問(wèn)題，為工業(yè)×××，招商引資和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)構(gòu)筑新的發(fā)展平臺(tái)。優(yōu)化環(huán)境是一項(xiàng)永不竣工的工程，縣委的態(tài)度是，對(duì)一切損害發(fā)展環(huán)境的“害群之馬”，都將嚴(yán)肅查處，決不手軟。

5、著眼協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)兩區(qū)互動(dòng)，在形成“特色塊狀經(jīng)濟(jì)”上尋求新突破。

南北發(fā)展不平衡，是我縣的基本情況，已成為制約全縣

2食品塊狀經(jīng)濟(jì)帶”。與此同時(shí)，我們還要采取對(duì)口支援、干部交流、政策傾斜特別是扶貧開發(fā)等有效措施，支持北部發(fā)展，從而形成“塊狀經(jīng)濟(jì)”隆起、生產(chǎn)力布局優(yōu)化，南北協(xié)調(diào)發(fā)展、人民共同×××的良好格局。(二)、以實(shí)施新一輪總體規(guī)劃契機(jī)，推動(dòng)“生態(tài)濱湖園林式城市”建設(shè)邁上新臺(tái)階

推動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)趕超型、跳躍式發(fā)展，推進(jìn)生態(tài)濱湖園林式城市”建設(shè)，是**發(fā)展必須緊緊抓住的兩條主線。今后五年，我們必須堅(jiān)持經(jīng)城市化帶動(dòng)工業(yè)化、帶動(dòng)非農(nóng)化、帶動(dòng)小康建設(shè)的指導(dǎo)思想，推動(dòng)“生態(tài)濱湖園林式城市”建設(shè)邁出更大的步伐，進(jìn)一步把城市做大、做強(qiáng)、做美。我們的目標(biāo)是，2005年?duì)巹?chuàng)全省文明衛(wèi)生城市，2007年基本形成“生態(tài)濱湖園林式城市”框架，****年基本建成適應(yīng)小康社會(huì)要求、富有特色、堪稱一流的生園態(tài)濱湖林式城市。

一是要把握工業(yè)化、非農(nóng)化的出法點(diǎn)，擴(kuò)張城市規(guī)模。

4分工*不明顯、聚集功能不夠強(qiáng)，甚至違反規(guī)劃、違背城建法律法規(guī)亂批亂建，一直是我縣城市建設(shè)發(fā)展存在的突出問(wèn)題。今后，我們要認(rèn)真汲取以往的深刻教訓(xùn)，在新一輪城市建設(shè)的一般規(guī)律和我縣的具體際出發(fā)，必須注重建設(shè)“四區(qū)”，促進(jìn)“四集”。通過(guò)建設(shè)工業(yè)園區(qū)，促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)“集約”；通過(guò)建設(shè)專業(yè)特色市場(chǎng)區(qū)塊，促進(jìn)生產(chǎn)要素“聚集”；通過(guò)建設(shè)住宅小區(qū)，促進(jìn)人口“集中”；通過(guò)建設(shè)景觀小區(qū)，促進(jìn)人文要素“匯集”。按照這一要求，今后在優(yōu)先發(fā)展新×××的同時(shí)，著力改造老×××，堅(jiān)決杜絕零星的拆拆建建，堅(jiān)持有計(jì)劃、有步驟、成片改造的原則。

三是要挖掘自然、歷史、文化的亮點(diǎn)，提升城市品味。

我們提出建設(shè)“生態(tài)濱湖園林式城市”，而不是別的什么城市，就是要依托**獨(dú)特的自然、歷史、文化優(yōu)勢(shì)，塑造獨(dú)特的城市形象，獨(dú)特的城市魅力，獨(dú)特的城市品牌。在實(shí)際工作中，要圍繞實(shí)施“****”工程(濱湖大

四、是要突出盤活土地資產(chǎn)這個(gè)重點(diǎn)，搞好城市經(jīng)營(yíng)。要強(qiáng)化一種理念，規(guī)范兩個(gè)機(jī)制，組建三大公司，實(shí)現(xiàn)四增目標(biāo)。

“要強(qiáng)化一種理念”，就是不斷強(qiáng)化政府經(jīng)營(yíng)城市資產(chǎn)的理念；“規(guī)范兩個(gè)機(jī)制”一方面要規(guī)范土地經(jīng)營(yíng)運(yùn)作機(jī)制，堅(jiān)決壟斷級(jí)市場(chǎng)，堅(jiān)決杜絕亂批亂占，堅(jiān)持公開公正，堅(jiān)持陽(yáng)光操作。另一方面，要適應(yīng)土地經(jīng)營(yíng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)延伸，規(guī)范土地經(jīng)營(yíng)收入分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)積極性；“組建三大公司”，就是按照市場(chǎng)化的運(yùn)作要求，組建土地經(jīng)營(yíng)公司、城建投資公司和市政投資公司；“實(shí)現(xiàn)四增目標(biāo)”，就是通過(guò)對(duì)城市資產(chǎn)高水平經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)增值、收入增多、投入增加、后勁增強(qiáng)。

五、是要以完善長(zhǎng)效機(jī)制為著力點(diǎn)，加強(qiáng)城市管理。

要深入開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)，建立建全城市長(zhǎng)效管理機(jī)制、路包干責(zé)任制、門前“三包”責(zé)任制，加大執(zhí)法力度，實(shí)行嚴(yán)管重罰，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲措施。要大力實(shí)施社會(huì)文明工

8大發(fā)展。要深入開展“塑造**人新形象”系列活動(dòng)，充分展示**人“求新思變開明開放，誠(chéng)實(shí)守信，善謀實(shí)干”的嶄新風(fēng)貌。要深入開展優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣系列活動(dòng)，在全縣上下大力營(yíng)造不議論、不自滿、不氣餒、一心一意干事業(yè)、謀發(fā)展、求進(jìn)步的良好氛圍。要以創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位、文明樓院、文明家庭、爭(zhēng)做文明為載體，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

加強(qiáng)民主法制建設(shè)，推進(jìn)以法治縣。切實(shí)抓好基層民主政治建設(shè)，充分保障人民群眾參與管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力。切實(shí)抓好“四五”普法，進(jìn)一步提高干部群眾的法律素質(zhì)。拓展和規(guī)范法律服務(wù)，積極開展法律援助。切實(shí)抓好以縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革和行政審批制度改革為主要內(nèi)容的行政體制改革，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，堅(jiān)持依法行政。切實(shí)抓好社會(huì)漢字綜合治理，深入開展嚴(yán)打斗爭(zhēng)，妥善處臵新形勢(shì)下各種人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)和整頓規(guī)范市場(chǎng)環(huán)境。要認(rèn)真徹《國(guó)防教育法》提高全民國(guó)防意識(shí)。

0加強(qiáng)人口、資源、環(huán)境工作，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。全面落實(shí)三項(xiàng)基本國(guó)策。計(jì)生工作要以穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策，保持低生育水平為主題，以實(shí)現(xiàn)工作思路和工作方法“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”為主線，加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，查處計(jì)生違法違記行為，迅速扭轉(zhuǎn)計(jì)生工作被動(dòng)局面，爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣。加強(qiáng)耕地保護(hù)，實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，要倍加珍惜和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，特別是在引進(jìn)項(xiàng)目、興辦企業(yè)的過(guò)程中，要以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“寧要綠水青山、不要金山銀山”的原則，防止發(fā)生新的污染。

加強(qiáng)社會(huì)保障工作，推進(jìn)人民共同×××。建立健全社會(huì)保障體系，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是社會(huì)穩(wěn)定的重要基石。要按照“思想上重視、資產(chǎn)上盤活、收繳上加強(qiáng)覆蓋上擴(kuò)面、管理上完善”的要求，落實(shí)“三條保障線”，盡快改變**社保工作落后狀況，堅(jiān)決做到“收得進(jìn)，發(fā)得出，三不欠”，推動(dòng)社保進(jìn)入良性循環(huán)。千方百計(jì)抓好就業(yè)這項(xiàng)“民生之本”的大事，2

貫徹“三個(gè)代表”，加強(qiáng)黨的建設(shè)，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。按照這一要求，加強(qiáng)我縣黨的思想建設(shè)，必須做到：堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)不止步，履行崇高職責(zé)不懈怠，抓緊住第一要?jiǎng)?wù)不放松，保持血肉聯(lián)系不變質(zhì)。

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)不止步，就是要解放思想，勇于創(chuàng)新。在大開放、大變革、大發(fā)展的務(wù)件下，不怕眼前落后，就怕眼光落后；不怕起步晚，就怕起點(diǎn)低；不怕做不到，就怕想不到。要跳出**看**，著眼全局看**，面向末來(lái)看**。要保持清醒，增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和機(jī)遇感。要把解放思想的要求落實(shí)到實(shí)際工作和具體行動(dòng)，打破不利于加快發(fā)展的條條框框，敢試、敢闖、敢冒。

履行崇高職責(zé)不懈怠，就是要為官一任，造福一方。今后五年，是**發(fā)展的關(guān)節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)期。歷史給我們以機(jī)遇，事業(yè)給我們以舞臺(tái)，組織和人民對(duì)我們寄予厚望，4我們要把人民滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)，作為判斷一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，常懷為民之心、善謀富民之策、多辦利民之事。要恤民苦，排民憂，解民難。對(duì)照人民群眾求富思變的強(qiáng)烈愿望，對(duì)照人民群眾當(dāng)前的生活狀況，我們決不能麻木不仁、貪圖享受，決不能在一已私利上同組織和人民斤斤計(jì)較。我們必須以共產(chǎn)黨人的高尚情操，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！眻?jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持反對(duì)對(duì)待群眾盛氣凌人、高高在上、作風(fēng)粗暴的惡劣習(xí)氣，真正撲下身子、放下架子，同人民群眾打成一片，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，共興**事業(yè)，共創(chuàng)美好末來(lái)。

(二)、把“三個(gè)代表”的總要求，貫徹到黨的組織建設(shè)中去

我縣有二萬(wàn)四千多名黨員，一千多個(gè)基層黨組織；這是我們推進(jìn)小康建設(shè)，成就宏偉事業(yè)的巨大政治優(yōu)勢(shì)。今后，加強(qiáng)組織建設(shè)要從以下三個(gè)方面著力。

6銳氣和浩然正氣。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向。認(rèn)真總結(jié)去年下半年以來(lái)，我們?cè)诟刹抗ぷ髦械某晒ψ龇ê陀幸娼?jīng)驗(yàn)，真正把能不能開創(chuàng)加快發(fā)展新局面，作為衡量干部是否“有本事”的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到能者上、庸者讓、劣者汰，真正形成“平原賽馬”的用人機(jī)制。特別是要采取切實(shí)措施，著力改變當(dāng)前我縣少數(shù)干部在個(gè)人升遷進(jìn)退問(wèn)題上存在的“能上不能下、能南不能北、能近不能遠(yuǎn)、能富不能窮、能快不能慢”，與組織斤斤計(jì)較、討價(jià)還價(jià)，甚至跑官要官的不良習(xí)氣。要重視人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步解放思想，開闊眼界，打破常規(guī)，拓寬渠道，采取機(jī)制激勵(lì)、政策支持、待遇保障等措施，重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)人才、創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)人才、三大人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，激發(fā)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靠得住、有本事的人才為**發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。要深化干部人事制度改革。按照擴(kuò)大民主的原則，堅(jiān)持公平、公開和競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方針，健全完善干部選撥任用機(jī)制，做到用好的制度選人用人。尤其是要在專業(yè)性強(qiáng)的職位和崗位上，擴(kuò)大公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的范圍，逐步形成各種人才脫穎而出、各展其能的

8全工作督查制度，下大力氣解決抓落實(shí)不夠的突出問(wèn)題；二是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，健全為企業(yè)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)的相關(guān)制度，認(rèn)真解決少數(shù)單位、少數(shù)干部由于利益驅(qū)動(dòng)“光收錢、不服務(wù)，?？ㄆ髽I(yè)、不辦實(shí)事”等損害發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題；三是要強(qiáng)化大局意識(shí)，健全決策執(zhí)行落實(shí)制度，認(rèn)真解決少數(shù)部門、少數(shù)干部紀(jì)律觀念不強(qiáng)、政令不暢通的突出問(wèn)題?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)的表率，圍繞實(shí)施掛鄉(xiāng)蹲點(diǎn)、扶貧落村、服務(wù)企業(yè)、幫富支書“四掛工程”，深入一線，履行職責(zé)，帶動(dòng)各級(jí)干部出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，推動(dòng)全縣干部作風(fēng)進(jìn)一步好

(四)、把“三個(gè)代表”的總要求，貫徹到黨風(fēng)廉政建設(shè)中去

治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。要繼續(xù)圍繞“三項(xiàng)工作格局”來(lái)部署和抓好全縣的黨風(fēng)廉政和反腐敗工作。抓緊好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，要從教育入手，筑牢抵制腐敗

0和紐帶作用。要堅(jiān)持黨管武裝，認(rèn)真做好民兵、預(yù)備役工作。

同志們！實(shí)踐“三個(gè)代表”，建設(shè)小康社會(huì)，奮力開創(chuàng)**新世紀(jì)新階段加快發(fā)展新局面，是擺在全縣人民面前的歷史任務(wù)。光榮的任務(wù)鞭策著我們，崇高使命激勵(lì)著我們，偉大的事業(yè)召喚著我們?？h委號(hào)召，全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾要堅(jiān)定信心，振奮精神，同心同德，開拓前進(jìn)，為全面開創(chuàng)新世紀(jì)新階段**加快發(fā)展新局面而努力奮斗