第一篇：六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：

合：你們好！

女：溫暖的陽光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，女：連小草都在歡樂地歌唱，男：輕輕地，摒住呼吸，女：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，男：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

女：今天，是個(gè)好日子，在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，男：在我們齊頭并進(jìn)的時(shí)刻，我們迎來了2011年六一國(guó)際兒童節(jié)，女：我們迎接著同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，男：我們迎接著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

女：首先請(qǐng)欣賞我們的老師們和同學(xué)們帶來的開場(chǎng)舞《好日子》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)：

2、男：謝謝我們的老師們和同學(xué)們。

放飛夢(mèng)想抹去悲傷，放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮希望

放飛夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想童心綻放

夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方請(qǐng)聽五年級(jí)二班的合唱《放飛希望》。

3、女：謝謝5。2班的同學(xué)們精彩的演唱。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻回響縈繞

男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻蕩漾悠長(zhǎng)

女：聽！三年級(jí)的小朋友帶著他們獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的禮物從歷史長(zhǎng)河中向我們走來。

合：請(qǐng)聆聽三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的朗誦節(jié)目《弟子規(guī)》

4、女：同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里歡慶六一，但是我們也沒忘記玉樹地震地區(qū)的朋友們。我們共同祝愿，祝愿那里的小朋友們也能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

男：我們沒有忘記他們，災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致是中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)。

女：是華夏兒女的關(guān)心驅(qū)散了他們心中的陰影，男：是黨和政府的支持讓玉樹人民重拾信心，合：炎黃子孫是一家人，是心連心、手牽手的一家人，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《牽掛》，大家鼓掌歡迎！。

5、男：童年是人生中最快樂的時(shí)期，我們無憂無慮，女：童年是人生中最美好的時(shí)期，我們高聲誦讀，合：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友用他們稚嫩的童聲為我們帶來《童謠串燒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的同學(xué)們閃亮登場(chǎng)。

6、女：球拍揮揮、雙新高飛，我們的校園到處都能見到我們老師們同學(xué)們打羽毛球的身影。

男：羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)和我們雙新的同學(xué)們緊緊的聯(lián)系在一起。

女：下面有請(qǐng)4（2）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙肀硌莨?jié)目《羽毛球操》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

7、男：同學(xué)們，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。

女：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，每當(dāng)聽到這振奮人心的話語總讓人熱血沸騰。

男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《中華少年》。

8、謝謝五年級(jí)同學(xué)們的精彩表演，同學(xué)們，在今年的三獨(dú)比賽中，我們又一大批的同學(xué)積極參與，獲得了很好的成績(jī)，下面就有請(qǐng)其中的佼佼者4。3班的黃星萌同學(xué)為我們帶來獨(dú)舞《溪邊的小女孩》，有請(qǐng)！

9、女：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，男：擔(dān)心我們的父母總是用焦慮的目光等待；

女：當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，男：關(guān)心我們的老師總是目光專注。

女：放心吧，爸爸、媽媽！

男：放心吧，老師！

合：我們會(huì)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，從弱小的筍芽成長(zhǎng)為挺拔的竹子！

女：請(qǐng)聽二年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《筍芽》。

10、男：謝謝二年級(jí)的小朋友們，我們的節(jié)日里，讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆，男：去歌唱美好的未來

女：去描繪燦爛的明天。

女：看，雛鷹正在展翅飛翔

男：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

女：最后我們有請(qǐng)學(xué)校號(hào)鼓隊(duì)的全體隊(duì)員們?yōu)槲覀儙砭实摹短?hào)鼓表演》大家鼓掌歡迎！

結(jié)束語（背景音樂：）：

xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國(guó)的未來

男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，女：親愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年，男：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，女：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日合：祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師們工作順利，身體健康，祝愿我們的同學(xué)們節(jié)日快樂！XX小學(xué)慶祝六一經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

迎六一兒童節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：你們好！溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，因?yàn)?再過幾天,屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),就到了。今天，我們?cè)谶@里舉行讀書朗誦比賽,迎接即將到來的節(jié)日.我們迎接著同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。迎接我們節(jié)日的到來

2、同學(xué)們，晚上,我們睡著了，天上發(fā)生許多有趣的故事.曾經(jīng)有一天晚上,月亮和云彩賽跑了,到底誰跑的快呢？請(qǐng)欣賞1號(hào)選手帶來的《月亮和云彩》

請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。-

3、同學(xué)們還記得燕子?jì)寢屝α诉@篇童話故事嗎?這篇童話里小燕子的故事告訴我們做人做事要認(rèn)真的道理.有請(qǐng)2號(hào)選手為大家朗誦《燕子?jì)寢屝α恕?請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---

，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。）----4，下面有請(qǐng)3號(hào)選手為我們朗誦《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信》請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

5, 感謝是一種教養(yǎng), 感謝是一種高尚, 感謝是一種品德.學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在開始.請(qǐng)聆聽4號(hào)選手朗誦《感謝》請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

6, 同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)許多小動(dòng)物,也喜歡小動(dòng)物.下面5號(hào)選手將向大家講述老舍筆下的貓是如何的活潑可愛.有請(qǐng)5號(hào)選手.請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

7,陸游是南宋一位愛國(guó)詩(shī)人，畢生從事抗金和收復(fù)失地的事業(yè)，至死不忘北定中原。請(qǐng)聆聽6號(hào)選手朗誦《廬山的云霧》請(qǐng)?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備

（5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

8, 老師像一支彩筆,畫出的是彩虹;老師像一艘航船,載著我們駛向知識(shí)的海洋.看著辛勤工作的老師,可愛的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠?請(qǐng)欣賞7號(hào)選手給我們帶來的《窗前一株紫丁香.》請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

9, 我們的節(jié)日快到了,媽媽給我們準(zhǔn)備了哪些禮物呢?請(qǐng)8號(hào)選手給我們帶來《媽媽的禮物》請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

10, 請(qǐng)欣賞9號(hào)選手為我們朗誦《我們上路了》請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

11,同學(xué)們,柳公權(quán)是唐代著名的大書法家,他用自己的”心正”寫出一個(gè)個(gè)筋骨秀挺的字,寫出一個(gè)個(gè)頂天立地的人字,做一個(gè)堂堂正正的人.請(qǐng)10號(hào)選手向我們講述《柳公權(quán)》的故事請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

12、同學(xué)們都知道桂林山水是我國(guó)秀麗山河中璀璨的明珠,素有”桂林山水甲天下”的美聲.耳聽為虛,眼見為實(shí).請(qǐng)同學(xué)們隨著11號(hào)選手乘著木船沿著漓江,一起去觀賞桂林的山水吧!有請(qǐng)11號(hào)選手。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

13.放飛夢(mèng)想抹去悲傷，放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮希望

放飛夢(mèng)想挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想童心綻放

夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方,請(qǐng)12號(hào)選手為大家朗誦《唱響中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

我們的家住在農(nóng)村.山村的早晨像一首歌,山村的早晨是一首詩(shī).請(qǐng)欣賞13號(hào)選手給我們帶來的《山村的早晨》請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

15.剛才13號(hào)選手已經(jīng)朗誦《山村的早晨》，好不好？但14號(hào)選手要與她比個(gè)高低，有請(qǐng)14號(hào)選手給我們帶來的《山村的早晨》 請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

16.懷鄉(xiāng)是人共有的感情,統(tǒng)一是中國(guó)人共有的愿望.讓我們共同企盼臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱,海峽兩岸早日統(tǒng)一.請(qǐng)聆聽15號(hào)選手的《望大陸》請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

17.同學(xué)們,一首《感恩的心》感動(dòng)了無數(shù)人.生命因感謝而精彩,心靈因感恩而美麗.請(qǐng)欣賞16號(hào)選手給我們帶來的《感恩》.請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（15號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

18.同學(xué)們,剛才我們隨11號(hào)選手泛舟漓江,領(lǐng)略了桂林山水甲天下的風(fēng)采.如果你站在祖國(guó)的地圖前,你會(huì)看到什么,想到了什么.請(qǐng)讓我來告訴你。請(qǐng)18號(hào)選手做好準(zhǔn)備

（16號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

19、用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛輝煌的明天。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手朗誦《明天更輝煌》

（17號(hào)選手去掉一個(gè)最高分---分，去掉一個(gè)最低分---，最后得分----。請(qǐng)?jiān)u委為18號(hào)選手亮分：1號(hào)評(píng)委----分，2號(hào)評(píng)委---分。----）

20、我們是祖國(guó)的未來，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，親愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，祝愿老師們工作順利，身體健康，祝愿同學(xué)們天天快樂。

謝謝大家！

第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩(shī)歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩(shī)歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，由文科部主辦，“心廬”詩(shī)社承辦的，“讓青春回歸詩(shī)歌，讓詩(shī)歌回歸校園”，首屆詩(shī)歌朗誦比賽。男：首先允許我，介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓

女：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家介紹，本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)

1.思想內(nèi)容：滿分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

2.語言表達(dá)：滿分3分要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力男：3.形象風(fēng)度：滿分2分精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

4.綜合表現(xiàn)：滿分2分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（包括配樂、伴舞、原創(chuàng)）

女：5.時(shí)間要求：朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束

6.總分不得超過10分

男：下面有請(qǐng)***.宣布文科部首屆詩(shī)歌朗誦比賽正式開始。

女：我們熱愛詩(shī)歌，我們忠于信仰

男：我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理

女：我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽

男：下面請(qǐng)全體參賽者上臺(tái)，為大家，集體朗誦海子的《祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬》

男：下面進(jìn)入朗誦比賽的第一篇章

合：盼詩(shī)歸來

男：我在宇宙之間，渴望尋找一片凈土，去播撒一顆顆文字

女：我于霄漢之上，渴望捧起一汪清露，來澆灌一段段文化

男：我夢(mèng)想著，夢(mèng)想那神秘的種子，在人類靈魂深處，破土重生，女：在無比輝煌和光明的太陽下，開出大朵大朵永世絕艷的詩(shī)歌，重塑世界的希望

男：于是我在天地間期盼詩(shī)歌

女：于是我在歲月里尋找詩(shī)歌

男：下面讓我們進(jìn)入第一組的朗誦比賽

第四篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

（開場(chǎng)白）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。

男：詩(shī)歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；

女：詩(shī)歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。

男：在這個(gè)初冬的日子里，歡迎同學(xué)們參加xxx主辦的xxx詩(shī)歌朗誦比賽。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓：

合：下面我宣布xxx詩(shī)歌朗誦比賽，正式開始

（一）當(dāng)南宋的抗金名將、民族英雄岳飛與北宋的豪放派詩(shī)人蘇軾碰到一起，會(huì)擦出怎樣的火花呢？現(xiàn)在有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)xx班的同學(xué)為我們帶來《滿江紅》《水調(diào)歌頭》。

（二）心中有愛、勇于擔(dān)當(dāng)，平凡的事依然偉大，普通的人依然不平凡。這個(gè)世界永遠(yuǎn)欣賞每一個(gè)敢于再來一次的人，再一次，為平凡人喝彩。下面我們一起來聽聽xx班的同學(xué)如何《為平凡人喝彩》。

（三）時(shí)光流逝，如江河入海一去無回；人生苦短，看朝暮間青絲白雪；生命的渺小似乎是個(gè)無法挽救的悲劇，能夠解憂的惟有金樽美酒。下面有請(qǐng)xx班的參賽者為我們帶來李白的《將進(jìn)酒》。

（四）湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉一問。橘子洲頭，多情詩(shī)人，唱出了豪情壯志！1925年的中國(guó)，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬分！接下來，讓我們跟隨xx班的參賽者重溫偉人的風(fēng)采吧！

（五）那河畔夕陽中的金柳，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛、依戀，一首《再別康橋》，把時(shí)間定格在那揮手瞬間！下面讓我們跟著xx班的參賽者，一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。

（六）席慕蓉說：“這是我寫給自然界的一首情詩(shī)。我在生命現(xiàn)場(chǎng)遇見了一棵開花的樹，我在替它發(fā)聲。”現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的參賽選手為我們帶來席慕蓉的《一棵開花的樹》。

（七）聽完了一個(gè)人內(nèi)心的聲音，現(xiàn)在讓我們來傾聽一下多人的聲音，接下來有請(qǐng)xx班的同學(xué)為我們帶來一首不一樣的開花的樹。

（八）您從韶山的小徑走來，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬里江天楓葉如染。下面請(qǐng)xx班的參賽者為我們朗誦毛澤東的《沁園春.長(zhǎng)沙》。

（九）不管人生多么艱辛，無論命運(yùn)多么坎坷，都必須越挫越勇，堅(jiān)忍不拔，我們要相信未來，熱愛生命！現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的參賽者為我們帶來食指的《熱愛生命》。

（十）我們相信未來，熱愛生命；我們放飛夢(mèng)想，熱愛青春?！蹲鎳?guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，我們也深深的愛著你。接下來有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶來朗誦——《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

（十一）我驕傲，我是中國(guó)人，我的祖國(guó)有著如詩(shī)如畫的美麗江山和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史；我驕傲，我是中國(guó)人，我的祖國(guó)僅僅用了65年就從一窮二白變成了世界領(lǐng)先。下面有請(qǐng)xx班的參賽選手為我們帶來《我驕傲我是中國(guó)人》。

（十二）從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開，現(xiàn)在我們跟隨著xx班同學(xué)的腳步，一起去感受海子的內(nèi)心世界。

（十三）常聽到“桂林山水甲天下”，接下來讓我們跟著xx班的步伐，一起去領(lǐng)略一下桂林的風(fēng)光。

（十四）感受完桂林的好山好水，下面讓我們來聽聽豪邁瀟灑的《將進(jìn)酒》，掌聲歡迎xx班！

（結(jié)束語）

男：今天，我們吟誦經(jīng)典。女：今天，我們讓青春飛揚(yáng)。

男：這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦抒發(fā)了誠(chéng)摯的情感； 女：這是激情的時(shí)刻，我校學(xué)子展現(xiàn)了迷人的風(fēng)采。

男：在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，表示深深的感謝！女：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利；祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。合：xxx詩(shī)歌朗誦大賽——

到此結(jié)束！謝謝大家！

（請(qǐng)各位評(píng)委嘉賓與參賽選手合影留念）

第五篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！

詩(shī)歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩(shī)歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。

在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加