第一篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛(ài)的老師們 合：大家下午好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情 女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨 男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。女：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回 男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都 女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源 男：在這個(gè)初冬的日子里，歡迎同志們參加，由教務(wù)處主辦的“激情飛揚(yáng)，傳遞溫暖”詩(shī)歌朗誦比賽。男：首先允許我，介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)給我們致開(kāi)幕詞。女：接下來(lái)，請(qǐng)李校長(zhǎng)給大家介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)。男：我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰 男：我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理 女：我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，用青春和熱血去追逐我們的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)。

男：下面請(qǐng)李丹、周殿術(shù)及社科院的全體同仁們上臺(tái)，為大家集體朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

女：親愛(ài)的祖國(guó)，我祈禱你永遠(yuǎn)富饒，永遠(yuǎn)榮光。有請(qǐng)王麗麗為大家獻(xiàn)上《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

男：她渴望一片寧?kù)o，她坦然看生活。有請(qǐng)郝東雲(yún)為大家朗誦 《坦然看生活》。

女：她勤奮執(zhí)著，她不懈追求，因?yàn)樗嘈盼磥?lái)。有請(qǐng)王麗麗為大家朗誦《相信未來(lái)》。

男：高效課堂承載夢(mèng)想，有請(qǐng)高勁松為大家朗誦《七律》。女：有請(qǐng)于淑秀為大家朗誦《我愿是激流》。男：有請(qǐng)霍淑英老師為大家朗誦《南方的夜》。

女：長(zhǎng)江黃河，奔流著，中華血脈。五千年，濤聲依舊，雄風(fēng)猶在。有請(qǐng)于敬國(guó)為大家朗誦《黃河頌》。

男：愛(ài)是冬天里最溫暖火爐，愛(ài)是夏天里最清涼的甘泉。愛(ài)是畫(huà)，是歌，也是詩(shī)。下面請(qǐng)聽(tīng)王海玲的愛(ài)情詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》。女：李白的《將進(jìn)酒》是一首千年絕唱，傾訴了一片赤子情懷。有請(qǐng)張德新為大家朗誦《將進(jìn)酒》

男：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。借月詠懷，世代不絕。有請(qǐng)蔣紅亮為大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭》。女：尊敬的各位師領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，男：今天我們享受了一次生動(dòng)的視聽(tīng)大宴，女：感受著詩(shī)歌帶給我們心靈的震撼，男：經(jīng)歷了一次難得的精神陶冶，女：激情的詩(shī)歌誦不盡，男：美麗的旋律唱不完。

女：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)，男：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受。

合：讓我們記住今天，在奮發(fā)中邁向燦爛的明天！有請(qǐng)———宣布獲獎(jiǎng)名單。

第二篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，由文科部主辦，“心廬”詩(shī)社承辦的，“讓青春回歸詩(shī)歌，讓詩(shī)歌回歸校園”，首屆詩(shī)歌朗誦比賽。男：首先允許我，介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓

女：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家介紹，本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)

1.思想內(nèi)容：滿(mǎn)分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。

2.語(yǔ)言表達(dá)：滿(mǎn)分3分要求普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力男：3.形象風(fēng)度：滿(mǎn)分2分精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。

4.綜合表現(xiàn)：滿(mǎn)分2分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（包括配樂(lè)、伴舞、原創(chuàng)）

女：5.時(shí)間要求：朗誦應(yīng)在5分鐘以?xún)?nèi)結(jié)束

6.總分不得超過(guò)10分

男：下面有請(qǐng)***.宣布文科部首屆詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。

女：我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰

男：我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理

女：我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)

男：下面請(qǐng)全體參賽者上臺(tái)，為大家，集體朗誦海子的《祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬》

男：下面進(jìn)入朗誦比賽的第一篇章

合：盼詩(shī)歸來(lái)

男：我在宇宙之間，渴望尋找一片凈土，去播撒一顆顆文字

女：我于霄漢之上，渴望捧起一汪清露，來(lái)澆灌一段段文化

男：我夢(mèng)想著，夢(mèng)想那神秘的種子，在人類(lèi)靈魂深處，破土重生，女：在無(wú)比輝煌和光明的太陽(yáng)下，開(kāi)出大朵大朵永世絕艷的詩(shī)歌，重塑世界的希望

男：于是我在天地間期盼詩(shī)歌

女：于是我在歲月里尋找詩(shī)歌

男：下面讓我們進(jìn)入第一組的朗誦比賽

第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

（開(kāi)場(chǎng)白）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！男：我是主持人xxx。女：我是主持人xxx。

男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)；

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

男：在這個(gè)初冬的日子里，歡迎同學(xué)們參加xxx主辦的xxx詩(shī)歌朗誦比賽。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓：

合：下面我宣布xxx詩(shī)歌朗誦比賽，正式開(kāi)始

（一）當(dāng)南宋的抗金名將、民族英雄岳飛與北宋的豪放派詩(shī)人蘇軾碰到一起，會(huì)擦出怎樣的火花呢？現(xiàn)在有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)《滿(mǎn)江紅》《水調(diào)歌頭》。

（二）心中有愛(ài)、勇于擔(dān)當(dāng)，平凡的事依然偉大，普通的人依然不平凡。這個(gè)世界永遠(yuǎn)欣賞每一個(gè)敢于再來(lái)一次的人，再一次，為平凡人喝彩。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx班的同學(xué)如何《為平凡人喝彩》。

（三）時(shí)光流逝，如江河入海一去無(wú)回；人生苦短，看朝暮間青絲白雪；生命的渺小似乎是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇，能夠解憂(yōu)的惟有金樽美酒。下面有請(qǐng)xx班的參賽者為我們帶來(lái)李白的《將進(jìn)酒》。

（四）湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉一問(wèn)。橘子洲頭，多情詩(shī)人，唱出了豪情壯志！1925年的中國(guó)，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬(wàn)分！接下來(lái)，讓我們跟隨xx班的參賽者重溫偉人的風(fēng)采吧！

（五）那河畔夕陽(yáng)中的金柳，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀，一首《再別康橋》，把時(shí)間定格在那揮手瞬間！下面讓我們跟著xx班的參賽者，一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。

（六）席慕蓉說(shuō)：“這是我寫(xiě)給自然界的一首情詩(shī)。我在生命現(xiàn)場(chǎng)遇見(jiàn)了一棵開(kāi)花的樹(shù)，我在替它發(fā)聲。”現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的參賽選手為我們帶來(lái)席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。

（七）聽(tīng)完了一個(gè)人內(nèi)心的聲音，現(xiàn)在讓我們來(lái)傾聽(tīng)一下多人的聲音，接下來(lái)有請(qǐng)xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)一首不一樣的開(kāi)花的樹(shù)。

（八）您從韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。下面請(qǐng)xx班的參賽者為我們朗誦毛澤東的《沁園春.長(zhǎng)沙》。

（九）不管人生多么艱辛，無(wú)論命運(yùn)多么坎坷，都必須越挫越勇，堅(jiān)忍不拔，我們要相信未來(lái)，熱愛(ài)生命！現(xiàn)在有請(qǐng)xx班的參賽者為我們帶來(lái)食指的《熱愛(ài)生命》。

（十）我們相信未來(lái)，熱愛(ài)生命；我們放飛夢(mèng)想，熱愛(ài)青春?！蹲鎳?guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，我們也深深的愛(ài)著你。接下來(lái)有請(qǐng)xx班的同學(xué)帶來(lái)朗誦——《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

（十一）我驕傲，我是中國(guó)人，我的祖國(guó)有著如詩(shī)如畫(huà)的美麗江山和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史；我驕傲，我是中國(guó)人，我的祖國(guó)僅僅用了65年就從一窮二白變成了世界領(lǐng)先。下面有請(qǐng)xx班的參賽選手為我們帶來(lái)《我驕傲我是中國(guó)人》。

（十二）從明天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開(kāi)，現(xiàn)在我們跟隨著xx班同學(xué)的腳步，一起去感受海子的內(nèi)心世界。

（十三）常聽(tīng)到“桂林山水甲天下”，接下來(lái)讓我們跟著xx班的步伐，一起去領(lǐng)略一下桂林的風(fēng)光。

（十四）感受完桂林的好山好水，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)豪邁瀟灑的《將進(jìn)酒》，掌聲歡迎xx班！

（結(jié)束語(yǔ)）

男：今天，我們吟誦經(jīng)典。女：今天，我們讓青春飛揚(yáng)。

男：這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦抒發(fā)了誠(chéng)摯的情感； 女：這是激情的時(shí)刻，我校學(xué)子展現(xiàn)了迷人的風(fēng)采。

男：在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向應(yīng)邀前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，表示深深的感謝！女：衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利；祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。合：xxx詩(shī)歌朗誦大賽——

到此結(jié)束！謝謝大家！

（請(qǐng)各位評(píng)委嘉賓與參賽選手合影留念）

第四篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！

詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)，詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡，把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加

第五篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

平昌縣博雅中學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持人串詞

甲：我提議，全體起立，齊唱《國(guó)歌》。

甲：激情燃燒的五月，我們的校園熠熠生輝；

乙：朝氣蓬勃的學(xué)子，我們的青春熱血奔涌。

甲：為了傳承祖國(guó)文化，為了培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)激情，為了探索社會(huì)和人生，為了陶冶我們的情操，煥發(fā)青春活力。

乙：讓我們共同走進(jìn)文化藝術(shù)的天堂，一同去欣賞文化寶庫(kù)中的璀璨明珠 — 詩(shī)歌。

乙：我們學(xué)校隆重推出了本次校園詩(shī)歌朗誦比賽，謝謝學(xué)校的充分組織，各位老師的鼎力支持，也謝謝全體同學(xué)的積極參與！

甲：謝謝。

甲：現(xiàn)在我向大家介紹各位評(píng)委：董源、謝波、謝學(xué)凡、何亞平、周紅霞，兩位統(tǒng)分員：巨梁、周宏偉。

乙：謝謝各位評(píng)委?，F(xiàn)在由 周紅霞宣讀本次詩(shī)歌朗誦比賽的章程。甲：有請(qǐng)何亞平宣布本次比賽抽簽產(chǎn)生的輪次表。

乙 ：下面，朗誦比賽開(kāi)始。

請(qǐng)初二唐詩(shī)同學(xué)出場(chǎng)，他朗誦的題目是《四川，從汶川到蘆山的傷痛》。甲：好。我們四川人民有堅(jiān)強(qiáng)的意志，用鐵的臂膀頂住了一次又一次地震的襲擊。目前，已是暮春，但仍不失為百花爭(zhēng)艷、春意盎然的美好時(shí)光。同學(xué)們，你看到了眼前的春天，可曾想到了家中慈祥的母親？我們有請(qǐng)高二年級(jí)的《你交給我春天》，由尹聰、袁芳兩位同學(xué)朗誦。

乙：謝謝兩位同學(xué)的朗誦，她們給我們帶來(lái)了絢麗的春色，也帶來(lái)了母親的溫暖和期望。那么，愛(ài)國(guó)，是我們偉大的華夏族永久的主題，近來(lái)。世界很不安寧，美日韓的挑釁加劇，我們要百倍警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備打擊侵略者。下面有請(qǐng)初一杜昌鴻同學(xué)給我們朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》。

甲：對(duì)，希望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是不能忘記歷史，不要喪失警惕。同學(xué)們，你們還清楚地記著一個(gè)難忘的日子嗎？那就是4月20日。請(qǐng)高一、二班的朗誦：《蘆山我們與你一起再創(chuàng)輝煌》，請(qǐng)李鵬程、謝識(shí)淵兩位同學(xué)上場(chǎng)。

乙：蘆山人民，有四川人民在，有中國(guó)人民在，相信在不久的有朝一日，一個(gè)嶄新的蘆山又屹立在祖國(guó)的大地上。英雄的蘆山人民，有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，他們?cè)诳拐鹱跃戎斜憩F(xiàn)得英勇頑強(qiáng)，大家請(qǐng)聽(tīng)一句誓言— 《祖國(guó)在 我們就在》，有請(qǐng)初二趙青松同學(xué)上場(chǎng)朗誦，大家歡迎！

甲：聽(tīng)到這首歌，就看到了蘆山人民。我們和蘆山人民在一起，我們共同高呼：“蘆山，加油！”。蘆山地震后，英雄人物層出不窮，英雄史詩(shī)正在譜寫(xiě)?，F(xiàn)在，有請(qǐng)高

一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、劉廷瀚四位同學(xué)上場(chǎng)，他們給我們帶來(lái)一首《以生命的名義》，掌聲歡迎。

乙：青春對(duì)每個(gè)人來(lái)算得流金溢彩，青春給每個(gè)青少年披上了美麗羅沙，賦予甜蜜的夢(mèng)想。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)高

一、1班的《青春贊歌》，歡迎孫興、謝紅英、董倩三同學(xué)為我們激情朗誦。

甲：我們贊美青春，我們歌唱青春，我們享受青春，我們永遠(yuǎn)留住青春倩影和麗質(zhì)。

乙：自古及今，我華夏萬(wàn)里河山，如詩(shī)如畫(huà)，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。而那些金戈鐵馬的征戰(zhàn)，能征慣戰(zhàn)的上將，指揮若定的某臣，似乎還歷歷在目。我們一同走進(jìn)

歷史，神游長(zhǎng)江。下面有請(qǐng)初一譚明濤同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。甲：這首詞真讓我看到了孔明，看到了周瑜，看到慘敗的曹阿瞞，看到了這場(chǎng)驚天地泣鬼神的以少勝多的戰(zhàn)例。同時(shí)。我還仿佛看到了當(dāng)年的“五四運(yùn)動(dòng)”。請(qǐng)聽(tīng)高

一、2班的《夢(mèng)回五四》，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉安明、吳海燕倆同學(xué)隆重登臺(tái)朗誦，歡迎！

乙：我們是五月的花海，我們是初升得太陽(yáng)。讓我們高舉五·四的旗幟，發(fā)揚(yáng)“五·四”的精神，昂首闊步去建設(shè)我們的大國(guó)世界吧！

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

我們這次詩(shī)歌朗誦比賽基本結(jié)束。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生，傳承祖國(guó)文化，探索詩(shī)歌寶庫(kù)，用詩(shī)歌傳遞我們的情感，激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)激情，也用詩(shī)歌去譜寫(xiě)我們光輝絢麗的人生，用詩(shī)的語(yǔ)言、詩(shī)的節(jié)拍、詩(shī)的感情去完成我們輝煌的學(xué)業(yè)。

甲：現(xiàn)在，有請(qǐng)李上瑩宣布本次詩(shī)歌朗誦比賽的結(jié)果。大家歡迎。

乙：現(xiàn)在，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝科長(zhǎng)給我們講話(huà)。歡迎！

甲：本次詩(shī)歌朗誦比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！