第一篇:2010年學(xué)校慶元旦活動(dòng)上的講話稿
2010年學(xué)校慶元旦活動(dòng)上的講話稿
各位老師,同學(xué):
下午好!在我們積極投身于學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活著的時(shí)候,2010已輕含笑靨,如約而至!在這冬去春來(lái)送舊迎新的時(shí)刻,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晟眢w更健康,童年更快樂(lè),預(yù)祝老師們?cè)谏眢w更健康,工作更順利,家庭更幸福!
回顧2009年,我們?nèi)@蠋煛⑼?/p>
學(xué)心中都裝著太多的成功的感悟了。一年來(lái),校園里有面對(duì)手足口病、甲型h1n1流感的預(yù)防工作,有2009年體育節(jié)的系列競(jìng)技活動(dòng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,有“六一”“陽(yáng)光下成長(zhǎng)、讓夢(mèng)起飛”的藝術(shù)節(jié)閉幕式和慶祝表彰會(huì);有快樂(lè)讀書節(jié)和各老師、同學(xué)們積極投入到課堂教學(xué)改革的活動(dòng)中……
2009年里,我們的收獲是豐碩的,學(xué)校順利通過(guò)了市文明規(guī)范學(xué)校的復(fù)評(píng),學(xué)校被評(píng)為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊(duì)大隊(duì)部獲得了市紅旗大隊(duì)稱號(hào),團(tuán)支部被評(píng)為市先進(jìn)親子義工服務(wù)隊(duì),學(xué)校順利通過(guò)了“中山市優(yōu)質(zhì)化工程”項(xiàng)目學(xué)校的答辯會(huì)。學(xué)校的心理劇獲區(qū)的特等獎(jiǎng),學(xué)校的教具在省里獲得了二等獎(jiǎng),我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)了中國(guó)青年政治學(xué)院的陸士偵女士到校作專題講座……倡導(dǎo)陽(yáng)光教育,創(chuàng)建和諧校園。在2009年里的校園里,我校全校老師、同學(xué)們用熱情渲染著校園的精彩,用感恩享受著校園的快樂(lè)!
2009年,是祖國(guó)華誕六十歲生日的大喜日子,在學(xué)校新出版的校刊校長(zhǎng)寄語(yǔ)上這樣寫到:60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。嘹亮的國(guó)歌、飄揚(yáng)的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們、先進(jìn)的軍事裝備……祖國(guó)輝煌的成就,舉世矚目;祖國(guó)璀璨的未來(lái),由我們創(chuàng)造!同學(xué)們,向明天邁出矯健的步伐吧,讓我們共同走向祖國(guó)更燦爛的明天!同學(xué)們,希望能夠牢記這一話語(yǔ),牢記祖國(guó)輝煌、燦爛的時(shí)刻,肩負(fù)起祖國(guó)明天建設(shè)的使命。
2010年,同樣將是一個(gè)不平凡的一年,相信在新的一年中,我們?nèi)@蠋?、同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)不斷努力,努力做好我們應(yīng)該做的事情,以挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取為己任。同學(xué)們,我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫輝煌,為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)!
2010,又一個(gè)新的開始,一個(gè)新的未來(lái)。愿我們一小校園里的每個(gè)人每天都是這樣健康、這樣快樂(lè),讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里,相互關(guān)心、相互諒解、共同進(jìn)步!
最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛履昀镉懈蟮倪M(jìn)步……
第二篇:關(guān)愛農(nóng)民工活動(dòng)上講話稿
2012年“木棉花開 愛滿南疆”關(guān)愛農(nóng)民工子女
志愿服務(wù)活動(dòng)上的講話
2012年3月3日
尊敬的各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
“早春木棉紅,愛在南疆涌”,今天我們?cè)谶@里舉行2012年“木棉花開 愛滿南疆”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng),為農(nóng)民工子女獻(xiàn)上一份愛心,很有意義。我國(guó)的志愿服務(wù)是在學(xué)雷鋒活動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,今天的啟動(dòng)儀式在3月5日到來(lái)之際舉辦,更有著特殊重要的意義,我有幾點(diǎn)感觸想與大家分享:
第一點(diǎn),我要向大家表達(dá)一種深深的感謝。這些年來(lái),我縣各級(jí)群團(tuán)組織和教育部門充分發(fā)揮職能作用,積極協(xié)助黨委、政府解決農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題,社會(huì)各界人士也紛紛伸出援助之手,使越來(lái)越多的農(nóng)民工子女順利走進(jìn)學(xué)校,享受和城里孩子一樣的讀書生活。我代表縣委、縣政府,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)和社會(huì)公益事業(yè)特別是農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題的社會(huì)各界愛心人士表示衷心的感謝,向接收農(nóng)民工子女入學(xué)的學(xué)校以及付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!
第二點(diǎn),我想對(duì)各位同學(xué)們表達(dá)一種美好的祝愿。希望你們牢記胡錦濤總書記的諄諄教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成多讀書、多思考、多探索的好習(xí)慣,努力掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng);快樂(lè)生活,保持陽(yáng)光健康、樂(lè)觀向上的心態(tài),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享,像木棉花兒一樣在陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),全面發(fā)展,努力成為德智體美全面發(fā)展的好孩子、好學(xué)生,成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
第三點(diǎn),我想請(qǐng)孩子們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)你們父母的一種誠(chéng)摯敬意。你們的父母從農(nóng)村到城市,用自己勤勞的雙手為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),為城市的發(fā)展辛勤工作、默默奉獻(xiàn)。城市里的一磚一瓦、一橋一路、一草一木都在訴說(shuō)著包括你們父母在內(nèi)的所有勞動(dòng)者平凡中的偉大。孩子們,你們的父母也許給你們的物質(zhì)條件不是最好的,生活中也許沒(méi)有汽車、沒(méi)有寬大的房子,也許不能給你們買想要的衣服,也沒(méi)有太多時(shí)間陪伴在你們身邊,但相信你們親眼目睹了他們正在用自己堅(jiān)韌的努力,用辛勤的汗水,用無(wú)私的奉獻(xiàn),千方百計(jì)為你們的家庭、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造著更好的條件。有這樣的父母,你們應(yīng)當(dāng)感到驕傲和自豪。
第四點(diǎn),我還想對(duì)老師和志愿者們表達(dá)一種真切的期望。讓農(nóng)民工的孩子在同一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng),接受高質(zhì)量的教育,是黨和政府對(duì)你們的重托、是家長(zhǎng)的重托,也是全社會(huì)的重托。關(guān)心好、教育好、培養(yǎng)好這些孩子,需要更多的理解、更多的寬容、更多的付出。你們的工作光榮,責(zé)任重大,希望大家牢記神圣職責(zé),一如既往地傾注熱心、獻(xiàn)出愛心,辛勤耕耘、孜孜不倦,教育好每一名農(nóng)民工子女,努力做他們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者、科學(xué)知識(shí)的傳授者、合法權(quán)益的維護(hù)者,幫助他們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。同時(shí)希望志愿者朋友們,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念,堅(jiān)持積極性與科學(xué)性的統(tǒng)一,堅(jiān)持過(guò)程與效果的統(tǒng)一,積極與農(nóng)民工子女以及農(nóng)民子女學(xué)校搞好對(duì)接,有針對(duì)性地開展服務(wù)活動(dòng),幫助孩子們健康成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
最后,衷心祝愿老師們身體健康,家庭幸福!
祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝你們的父母即各位同志工作順利,事事如意!
謝謝大家!
第三篇:學(xué)校慶元旦講話稿
愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 大家好!
?首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
?俗話說(shuō)得好:“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始,我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個(gè)節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時(shí)候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后漸漸明白,元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。
?請(qǐng)大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)著朝陽(yáng),想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽(yáng),想想今天進(jìn)步了多少?”
?我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 大家好!
首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō)得好:“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始,我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個(gè)節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時(shí)候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后漸漸明白,元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。
請(qǐng)大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)著朝陽(yáng),想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽(yáng),想想今天進(jìn)步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家!
第四篇:護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿
精選范文:護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿(共2篇)各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好。首先,我要感謝南丁格爾,給了我這份光榮的事業(yè),其次,我要感謝各位,傾聽我的護(hù)士職業(yè)生涯的感言。5.12是個(gè)不尋常的日子,1820年的那天,英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生,她就是佛洛倫斯.南丁格爾。自從她那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,一代又一代的醫(yī)務(wù)人員在她的光輝指引下,承擔(dān)著守護(hù)健康、呵護(hù)生命的神圣使命,涌現(xiàn)出一批又一批南丁格爾式的“白衣天使”。無(wú)論是地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來(lái)、非典肆虐的地方,總有他們不倦的身影。準(zhǔn)備結(jié)婚的,推遲了婚期;剛生了寶寶的,終止了母乳喂養(yǎng);對(duì)于親人的牽掛,她們內(nèi)疚,心疼,卻選擇了無(wú)悔。明知“sars”兇險(xiǎn),她們義無(wú)反顧;明知“艾滋”可怕,她們卻自愿出現(xiàn)在患者中間。一個(gè)護(hù)士倒下了,一排排護(hù)士站起來(lái)?? 誰(shuí)不知生命的可貴?誰(shuí)沒(méi)有幸福的渴望?面對(duì)災(zāi)難和疫情,她們總是舍小家顧大家。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),她們有著軍人一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?? 要問(wèn)她們?yōu)槭裁础?源于對(duì)護(hù)理事業(yè)熾熱的愛!我幸運(yùn),我也選擇了護(hù)士職業(yè)。參加了無(wú)數(shù)次老弱傷殘的救治,我更懂得白衣天使美譽(yù)的背后就是吃苦,受累!然而,我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。每當(dāng)一位生命垂危的患者,因?yàn)槲覀兊呐Χ@得新生,我驕傲;每當(dāng)一位情緒緊張的患者,因?yàn)槲覀兊难孕卸踩慌浜现委?,露出了滿意的微笑,我自豪;每當(dāng)我們無(wú)奈于患者的永別,而其家屬仍以理解的心態(tài)肯定我們工作的時(shí)候,我欣慰!回憶十多年來(lái)工作的苦和累,我無(wú)怨無(wú)悔。記得剛實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午,急診來(lái)了一位重度腹瀉的患兒,身為護(hù)士長(zhǎng)的張老師沒(méi)來(lái)得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水,其靜脈彈性很差,張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪,眼見患兒漸入膏肓,她急得滿臉冒汗,卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長(zhǎng)見狀,只嚷著要轉(zhuǎn)院,還粗暴的噴了老師一臉的唾液??蓮埨蠋燁^也沒(méi)抬,僅擦去眼角的臟水,繼續(xù)為患兒找靜脈。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)其家長(zhǎng)說(shuō):您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn),請(qǐng)您相信我們,給我機(jī)會(huì),也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長(zhǎng)怔住了??精誠(chéng)所至,金石為開,未等醫(yī)生到達(dá),另一路通道竟建好了??患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問(wèn)老師:“那位家長(zhǎng)這樣無(wú)理取鬧,您為何還以德報(bào)怨?換成是我,讓他們轉(zhuǎn)院好了?!倍鴱埨蠋焻s平靜的回答:“患兒家長(zhǎng)對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的,我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說(shuō),愛子心切,人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐,直至上班了,我的腦海里還是有老師受辱的那一幕,曾幾次三番想改行。然兒,經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理,我的想法徹底改變。一次,患者因與丈夫口角,自服有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,我和同事們辛苦了三天三夜才將她從深昏迷中救醒,可病情尚未穩(wěn)定,她卻拒絕治療,還打碎了輸液瓶想再度自殺。考慮到她的情況特殊,院長(zhǎng)安排單身的我繼續(xù)做“特護(hù)”。連續(xù)的熬夜,我很疲勞,可看到患者丈夫內(nèi)疚而無(wú)助的眼神,聽到兩個(gè)不到十歲的孩子“媽媽??”“媽媽??”凄慘的呼喚聲,我怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我知道,她的生命就掌握在我的眨眼之間,我要挽救的是一個(gè)家庭的希望。從阿托品的頻繁注射,到預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理;從生活上的照顧,到專門的看守,我絲毫不敢懈怠,甚至我還請(qǐng)來(lái)鄰室的病友聯(lián)手,終攻破她的心理防線??僅僅一個(gè)月的時(shí)間,我已深切體會(huì)到護(hù)士職責(zé)的神圣。當(dāng)她的家人稱呼我為“救命恩人”的時(shí)候,當(dāng)她特意煲了一鍋雞湯用棉被裹著送到我的值班室。還說(shuō),那是只下蛋的母雞,她做月子時(shí)婆婆都未舍得殺,我不禁熱淚盈眶?? 還有一次,在為手術(shù)病人巡回時(shí),發(fā)現(xiàn)小伙子因過(guò)分緊張不停的抓床,我下意識(shí)的握住了他的手,醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你太緊張了,我再給你用一支麻藥吧?可他卻說(shuō):我不要,我就要阿姨的手?!毙g(shù)后,同事們調(diào)侃的說(shuō):“你的手可真行,勝過(guò)麻醉劑啊!” 我自豪的說(shuō):因?yàn)檫@是護(hù)士的手!是啊,從產(chǎn)房托起啼哭嬰兒的剎那,就證實(shí)了她的不凡,從死亡線上拉回心臟停跳的病人的生命時(shí),更證實(shí)了她的神奇?? 今天,被譽(yù)為“女中英雄的南丁格爾已逝去一百多年,然而,她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我感動(dòng),引導(dǎo)我一步步向前??
[護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿(共2篇)]篇一:護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿
護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿 各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好。首先,我要感謝南丁格爾,給了我這份光榮的事業(yè),其次,我要感謝各位,傾聽我的護(hù)士職業(yè)生涯的感言。
5.12是個(gè)不尋常的日子,1820年的那天,英國(guó)一位平凡而又偉大的女性誕生,她就是佛洛倫斯.南丁格爾。
自從她那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,一代又一代的醫(yī)務(wù)人員在她的光輝指引下,承擔(dān)著守護(hù)健康、呵護(hù)生命的神圣使命,涌現(xiàn)出一批又一批南丁格爾式的“白衣天使”。
無(wú)論是地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);還是洪水襲來(lái)、非典肆虐的地方,總有他們不倦的身影。準(zhǔn)備結(jié)婚的,推遲了婚期;剛生了寶寶的,終止了母乳喂養(yǎng);對(duì)于親人的牽掛,她們內(nèi)疚,心疼,卻選擇了無(wú)悔。明知“sars”兇險(xiǎn),她們義無(wú)反顧;明知“艾滋”可怕,她們卻自愿出現(xiàn)在患者中間。一個(gè)護(hù)士倒下了,一排排護(hù)士站起來(lái)?? 誰(shuí)不知生命的可貴?誰(shuí)沒(méi)有幸福的渴望?面對(duì)災(zāi)難和疫情,她們總是舍小家顧大家。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),她們有著軍人一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?? 要問(wèn)她們?yōu)槭裁础?/p>
源于對(duì)護(hù)理事業(yè)熾熱的愛!
我幸運(yùn),我也選擇了護(hù)士職業(yè)。
參加了無(wú)數(shù)次老弱傷殘的救治,我更懂得白衣天使美譽(yù)的背后就是吃苦,受累!
然而,我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。
每當(dāng)一位生命垂危的患者,因?yàn)槲覀兊呐Χ@得新生,我驕傲;每當(dāng)一位情緒緊張的患者,因?yàn)槲覀兊难孕卸踩慌浜现委煟冻隽藵M意的微笑,我自豪;每當(dāng)我們無(wú)奈于患者的永別,而其家屬仍以理解的心態(tài)肯定我們工作的時(shí)候,我欣慰!
回憶十多年來(lái)工作的苦和累,我無(wú)怨無(wú)悔。
記得剛實(shí)習(xí)時(shí)候的一天中午,急診來(lái)了一位重度腹瀉的患兒,身為護(hù)士長(zhǎng)的張老師沒(méi)來(lái)得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水,其靜脈彈性很差,張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪,眼見患兒漸入膏肓,她急得滿臉冒汗,卻還強(qiáng)作鎮(zhèn)定,邊找靜脈邊指揮我通知醫(yī)生準(zhǔn)備靜脈切開。家長(zhǎng)見狀,只嚷著要轉(zhuǎn)院,還粗暴的噴了老師一臉的唾液??蓮埨蠋燁^也沒(méi)抬,僅擦去眼角的臟水,繼續(xù)為患兒找靜脈。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)其家長(zhǎng)說(shuō):您的孩子現(xiàn)在很危險(xiǎn),請(qǐng)您相信我們,給我機(jī)會(huì),也是給孩子機(jī)會(huì)!患兒家長(zhǎng)怔住
了??精誠(chéng)所至,金石為開,未等醫(yī)生到達(dá),另一路通道竟建好了??患兒轉(zhuǎn)危為安后,我不平的問(wèn)老師:“那位家長(zhǎng)這樣無(wú)理取鬧,您為何還以德報(bào)怨?換成是我,讓他們轉(zhuǎn)院好了。”而張老師卻平靜的回答:“患兒家長(zhǎng)對(duì)我工作不滿意才發(fā)火的,我怎能將錯(cuò)就錯(cuò)呢?再說(shuō),愛子心切,人之常情嘛!”這件事讓我對(duì)護(hù)士工作很是惶恐,直至上班了,我的腦海里還是有老師受辱的那一幕,曾幾次三番想改行。然兒,經(jīng)歷了兩次“特別”護(hù)理,我的想法徹底改變。一次,患者因與丈夫口角,自服有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,我和同事們辛苦了三天三夜才將她從深昏迷中救醒,可病情尚未穩(wěn)定,她卻拒絕治療,還打碎了輸液瓶想再度自殺。考慮到她的情況特殊,院長(zhǎng)安排單身的我繼續(xù)做“特護(hù)”。連續(xù)的熬夜,我很疲勞,可看到患者丈夫內(nèi)疚而無(wú)助的眼神,聽到兩個(gè)不到十歲的孩子“媽媽??”“媽媽??”凄慘的呼喚聲,我怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我知道,她的生命就掌握在我的眨眼之間,我要挽救的是一個(gè)家庭的希望。從阿托品的頻繁注射,到預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理;從生活上的照顧,到專門的看守,我絲毫不敢懈怠,甚至我還請(qǐng)來(lái)鄰室的病友聯(lián)手,終攻破她的心理防線??僅僅一個(gè)月的時(shí)間,我已深切體會(huì)到護(hù)士職責(zé)的神圣。當(dāng)她的家人稱呼我為“救命恩人”的
時(shí)候,當(dāng)她特意煲了一鍋雞湯用棉被裹著送到我的值[護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿(共2篇)]班室。還說(shuō),那是只下蛋的母雞,她做月子時(shí)婆婆都未舍得殺,我不禁熱淚盈眶?? 還有一次,在為手術(shù)病人巡回時(shí),發(fā)現(xiàn)小伙子因過(guò)分緊張不停的抓床,我下意識(shí)的握住了他的手,醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你太緊張了,我再給你用一支麻藥吧?可他卻說(shuō):我不要,我就要阿姨的手?!毙g(shù)后,同事們調(diào)侃的說(shuō):“你的手可真行,勝過(guò)麻醉劑?。 ?/p>
我自豪的說(shuō):因?yàn)檫@是護(hù)士的手!是啊,從產(chǎn)房托起啼哭嬰兒的剎那,就證實(shí)了她的不凡,從死亡線上拉回心臟停跳的病人的生命時(shí),更證實(shí)了她的神奇?? 今天,被譽(yù)為“女中英雄的南丁格爾已逝去一百多年,然而,她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我感動(dòng),引導(dǎo)我一步步向前?? 篇二:護(hù)士節(jié)護(hù)士代表發(fā)言稿[1] 5.12護(hù)士節(jié)護(hù)士代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們、朋友們:
大家好!今天我們迎來(lái)了又一個(gè)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。
[護(hù)士節(jié)活動(dòng)上護(hù)士代表講話稿(共2篇)] 在這個(gè)喜慶的日子里,能夠作為護(hù)士代表在這里發(fā)言,我備感榮幸,我代表全院護(hù)士姐妹們,向各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我們護(hù)士的支持表示誠(chéng)摯的感謝;向?yàn)槲以鹤o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí),借此機(jī)會(huì)向我院默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
我叫王婷,鎮(zhèn)原縣
物的情況等等??.在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊,都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定?!八腿嗣倒?,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
一份耕耘,一份收獲,今天,醫(yī)院在這里隆重舉行紀(jì)念”
5.12“國(guó)際護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng),就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職,更使我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務(wù)目的,結(jié)合醫(yī)院管理年活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵,用我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后,愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,踏著南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為保障人民健康,建設(shè)和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
第五篇:幼兒園慶祝六一活動(dòng)上講話稿
幼兒園慶祝六一活動(dòng)上的講話稿
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《幼兒園慶祝六一活動(dòng)上的講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:在金色的五月即將離去、快樂(lè)的“六.一”即將到來(lái)的時(shí)候,幼兒園懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。下面是我給...在金色的五月即將離去、快樂(lè)的“六.一”即將到來(lái)的時(shí)候,幼兒園懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。下面是我給大家整理的,僅供參考。
篇 1
各位爺爺奶奶、叔叔阿姨,各位老師、小朋友:
你們好。
我叫***,是希望之星大一班的小朋友。很高興和大家在一起歡慶小朋友自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
從 3 年前爸爸媽媽把我送進(jìn)希望之星幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)在這里度過(guò)了三個(gè)開心、難忘的“六一兒童節(jié)”。這次,是我們大班小朋友在幼兒園里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”了,我們將更加珍惜,會(huì)留下更美好的記憶。
“六一”也是我的生日,因此,每過(guò)一個(gè)“六一”,我就長(zhǎng)大了一歲。記得3 年前,我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我和班里的小朋友們一樣經(jīng)常哭鼻子,有時(shí)還會(huì)尿褲子。但是老師們像媽媽一樣的關(guān)愛我們,精心的呵護(hù)我們,細(xì)心地照顧我們,手把手教我們。三年里,我們看著老師的笑臉長(zhǎng)大,我們都把老師當(dāng)作媽媽一樣依戀。我在這里度過(guò)了快樂(lè)、幸福的每一天。
現(xiàn)在,我和小朋友們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理。我們長(zhǎng)大了,我們懂事了!
再過(guò)兩個(gè)多月,我們大班小朋友就要離開幼兒園,升入小學(xué)了。幼兒園生活將成為我們今后美好的記憶。今天,我在這里代表大班的小朋友們感謝希望之星幼兒園對(duì)我們的關(guān)愛,向所有老師說(shuō)一聲:謝謝。
最后,祝希望之星的所有小朋友們節(jié)日快樂(lè)。祝所有小朋友們,都有一個(gè)快樂(lè)、美好的幼兒園生活。
篇 2
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們:
上午好!今天我們懷著眼陽(yáng)光般熱烈的心情,歡聚在這里慶祝孩子們即將到來(lái)的節(jié)日。在此,我代表愛的幼兒園的全體教職工和孩子們向在坐的各位來(lái)賓及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們的關(guān)心與支持。
幾年來(lái),我們付出著,同時(shí)也收獲著。每一次進(jìn)步,都會(huì)令我們感動(dòng),每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們不斷地用行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任愛的幼兒園的你和他。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終生牽掛。試想,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬(wàn)個(gè)孩子就能成為中華民族明日的脊梁,為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼,祖國(guó)的重托和民族的興旺。一年一度的“六一”演出,一學(xué)期一次的教學(xué)匯報(bào),是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺(tái)。
幼兒發(fā)展千頭萬(wàn)緒,幼兒成長(zhǎng)點(diǎn)滴積累。孩子們的“語(yǔ)言能力、傾聽能力、計(jì)算能力、欣賞能力、觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力”,都從日常學(xué)習(xí)中,生活體驗(yàn)中一點(diǎn)點(diǎn)積得。怎樣做才能匯千溪成大海,從量變到質(zhì)變?學(xué)習(xí)時(shí)分門別類,一個(gè)漢字、一道習(xí)題、一首兒歌、一曲音樂(lè)、一個(gè)舞步,都需要教之有法,學(xué)之有道,但孩子平時(shí)習(xí)得的零散的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)如何才能轉(zhuǎn)化成能力,那就需要一種理念、一個(gè)環(huán)境、多個(gè)平臺(tái)。于是,抓好期中、期末回報(bào)、“六一”節(jié)目,與平時(shí)教育教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成同等重要就成了“愛的”人的共識(shí):教師們利用所有教學(xué)時(shí)間備課教研,帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)活動(dòng),做好知識(shí)積累。利用課余時(shí)間:選節(jié)目、定內(nèi)容,給孩子量身定位,節(jié)目編排、音樂(lè)制作、道具設(shè)計(jì)、服裝剪裁,都精雕細(xì)琢,一絲不茍。期中、期末匯報(bào)抓在平時(shí),滲透在課堂中,“六一”演出更是有計(jì)劃有目的,舞臺(tái)四月份就搭建起來(lái)了,孩子們有充足的時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì)(來(lái)園、離園、課間、中午)都要到舞臺(tái)上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一個(gè)孩子、幾個(gè)孩、一群孩子,一個(gè)鬼臉、一個(gè)動(dòng)作都印記著孩子們的童心、童趣,見證著孩子們的成長(zhǎng)。他們將學(xué)過(guò)的兒歌故事變成了童話劇,他們將童趣的文章變成了說(shuō)唱,他們崇拜的電視上看到的影星的精彩表演,變成了自己的演出。孩子們堅(jiān)定、從容的自豪感,放射性的快樂(lè)過(guò)程才是我們真正希望看到的,這樣以來(lái)無(wú)論是孩子的思維創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)合作力、內(nèi)化再現(xiàn)力都從這些活動(dòng)中得到了提升。
“幼兒園里無(wú)小事,事事關(guān)教育。”除了每年、每學(xué)期的正常教學(xué)匯報(bào)及演出外,孩子們的吃、喝、拉、撒、睡也專人、專職由專一部門管理,按孩子成長(zhǎng)需要選配食品,做到餐餐葷素搭配,天天花樣翻新,時(shí)時(shí)為健康
著想。關(guān)于孩子們的生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀、安全防范意識(shí)的提高更是分層次、有重點(diǎn)的教育滲透。
同情心、愛心、責(zé)任感是孩子們?nèi)松谋匦拚n,也是我們的教育重點(diǎn),由于孩子的年齡特征,我們利用一切資源與機(jī)會(huì),從隨機(jī)教育中,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。比如:利用各種節(jié)日的資源,重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)......讓孩子們了解歷史從而去培養(yǎng)他們忠于祖國(guó)、孝敬父母的美德。
利用重大事件,象手組口病防疫,及時(shí)講解疾病預(yù)防的重要,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要,號(hào)召孩子們?yōu)榱私】敌袆?dòng)起來(lái),從而增強(qiáng)了孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。
利用抗震救災(zāi),組織孩子們通過(guò)多媒體教學(xué)觀看感人畫面,聆聽生動(dòng)的講解舉行了特殊意識(shí)的募捐活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使孩子們懂得了愛心奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人。
“經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富”,對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力,今天請(qǐng)大家來(lái),就是為了向各位匯報(bào)一下我們的近階段的工作以便得到你們更多的支持與幫助,請(qǐng)您將對(duì)孩子的期盼與希望留下,將孩子們節(jié)日變成我們的加油站。用您燦爛的笑容和響亮的掌聲對(duì)孩子們表示節(jié)日的祝賀,相信他們是最棒的,他們一定是最棒的。讓我們用熱烈掌聲為他們擁有美好的童年喝彩吧!加油吧!
篇 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、幼兒園老師們、小朋友們:
大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們洪上幼兒園處處充
滿著生機(jī),洋溢著快樂(lè),播撒著祝福!我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節(jié)日的祝賀!向一直以來(lái)辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來(lái)關(guān)心、支持幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
少年兒童是祖國(guó)的花朵,黨和政府歷來(lái)十分重視兒童的健康成長(zhǎng)?!督逃?guī)劃綱要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度,這是貫徹黨的十七屆三中全會(huì)“發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的權(quán)利”的改革發(fā)展目標(biāo)的重要舉措。
農(nóng)村學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,我村幼兒園辦園條件差,質(zhì)量低,與我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾日益增長(zhǎng)的入園需求不相適應(yīng),我們將在下一積極配合上級(jí)教育主管部門,協(xié)同鄉(xiāng)村兩級(jí)政府,積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作,努力擴(kuò)大我村學(xué)前教育資源,最大限度地滿足我村幼兒就近入園的需求,同時(shí)通過(guò)幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量,使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育,為其后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
今年,中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動(dòng),特別是幼兒園的文體活動(dòng)在全體幼兒教師的努力之下,開展的有聲有色,一會(huì)我們將為大家奉獻(xiàn)一臺(tái)質(zhì)量較高的聯(lián)歡節(jié)目。下一步,我們將在 5 月 31 日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級(jí)各班表演的精彩節(jié)目,從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的高潮。
各位幼兒園的小朋友,你們是祖國(guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,不久的將來(lái),將成為社會(huì)的棟梁。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下”。少年時(shí)代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,團(tuán)結(jié)互助,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。在家做個(gè)好孩子,在園里做個(gè)好幼兒,為將來(lái)成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人才而做好一切準(zhǔn)備。
最后、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位幼兒園老師精神愉快,身體健康!并祝全體小朋友節(jié)日快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
謝謝大家。
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