第一篇：最美校園

最 美 校 園

——五年級六班 郭俊辰

大家都認為只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個幸福美好的家，而我卻有兩個家。這另一個家就是我們美麗的校園。每天清晨，當我背著書包，邁著輕快的步伐走向學校?！捌媾_縣第四小學”這幾個鮮紅的大字格外的引人注目。走進校門，首先映入眼簾的是隨風飄揚的五星紅旗、新修的塑膠場地、教學樓和籃球場。

當清晨的第一縷陽光灑進校園時，隨風飄揚的五星紅旗顯得格外美麗，黃綠相間的教學樓顯得格外生動美麗！校門開了，同學們陸續(xù)走進校園，踢球的、做值日的、跳繩的、讀書的??更是把校園裝扮的五彩繽紛！

一進大門右手的文化墻是最有特色的！上面的知識可多啦，有三字經(jīng)、小寶寶的出生、四大發(fā)明??我覺得，這堵文化墻就是一本特殊的書，它教會了我們做人的道理。

走進教學樓，就能聽見同學們朗朗的讀書聲。有讀‘明月有情應識我，年年相見在他鄉(xiāng)’的；有讀長方形的面積等于長乘寬的；有讀‘What call are you in?’的??同學們朗朗的讀書聲回蕩在校園內。

學校內最“搶眼”的一道風景線非塑膠場地莫屬了。標準的紅白相間、200米、由直道和彎道組成的的跑道，四周的花壇和一排排挺拔的樹木?；▔?，辛勤的蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我們的老師也像它們一樣辛勤、辛苦。再加上來來往往的老師、同學，就組成了這一道靚麗的風景線。

我們在這美麗的校園內學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學校。

第二篇：最美校園征文

最美校園征文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美校園征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園是一個美麗而又豐富多彩的校園。

剛一進校門就能感受到大自然的鳥語花香，感覺置身于世外桃源里。再往前走，就是雄偉高大的粉紅色的教師宿舍樓和辦公樓了。在這一列宿舍樓和辦公室中，最顯眼的就是我們日理萬機的校長辦公室，因為那里夜晚一般都是燈火通明的，可見校長有多忙。再向西邊抬頭一望，那就是我們學校美麗的地方之一—池塘了。每當夜幕降臨我就會到池塘邊觀賞這美麗的荷塘月色！

我們沿著學校主干道再往西走，那就是我們學校書聲朗朗的教學樓了，教學樓也是我們學校美麗的地方之一，它已經(jīng)有著幾十年的厚重歷史，如今還保持著當年的輝煌，直到現(xiàn)在還巍然屹立著供我們讀書學習用。再沿著教學樓往北看，那就是我們學校同學們健身和開運動會的場所——操場了，我們神圣而莊嚴的國旗——五星紅旗，就是豎立在操場邊臺上。她那靚麗的背影早就在我們的心靈烙下了深刻的印記。每當我站在這面鮮艷的國旗下，就情不自禁地想起了那些為國捐軀的革命烈士們。那一個個英勇的戰(zhàn)士像站立在巔峰上的東方雄獅，又猶如宇宙中的一顆巨星。我們每個星期都要在這里舉行隆重的升國旗儀式，全校師生都要站在這面神圣而莊嚴的國旗下高唱國歌。

我們日常吃飯的地方就是餐廳了。餐廳位于辦公樓南側，只要鈴聲一響，整個學校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此時安靜的食堂頓時人聲鼎沸、熱鬧非凡。餐廳里放有幾十張餐桌，一共分為三組，每組都擺放得井然有序、整齊美觀。

沿著餐廳再往南邊走，就是新男生宿舍和女生宿舍，這兩棟宿舍并排一列，像是要共同進退一般。走進宿舍朝里一望，寢室里的物品一個比一個擺放得整齊規(guī)范，這難道沒有給人一種百看不厭、賞心悅目的感覺嗎？宿舍一共有四屋，從上往下一看，突然之間感覺學校似乎變得空曠而渺小了許多。每天早晨，伴隨著優(yōu)美的音樂，老師和同學們紛紛從睡夢中醒來，各自離開溫暖的床、跨過寢室的門、向書聲朗朗的教室里或者操場跑去。

我的校園還有許多美麗可愛的景物，其中最顯眼的就是教學樓前的大樹，它們猶如雪山上堅貞不屈的解放軍戰(zhàn)士一樣。還有教室樓前的桂花、花壇里不知名的小花兒、體育器材旁的樟樹……哪一樣不是引人注目？

我的校園是一個快樂的校園，在這里可以聽到歡樂的笑聲；我的校園是一座龐大的校園，在這里聳立著許多高大的建筑；我的校園是一片書海的校園，在這里可以聽到書聲朗朗。在這所校園里，無論是誰，我覺得都會愛上她。因為她的美麗簡直無法形容、她的阿諾多姿簡直無法描繪、她的內涵更是無法述說。

我愛我的校園，愛那里的一草一木。我想如果你見到了她也一定會喜歡上的。

我有兩個家，一個是爸爸、媽媽和我共同生活的地方；另一個是我和同學們學習的地方-------最美的校園。

我們校園的景色很美，但我最喜歡我和老師、同學們共同學習的地方------教學樓。我們的學校的教學樓雖然不是那么的宏偉壯觀，但我覺得知識從這里傳出，人才從這里走出，愛在這里傳遞，頓時在我心里它是那樣高大。上課時，同學們爭先恐后的發(fā)言，老師耐心的指導。下課時同學們都擠到老師跟前，問東問西，感受著她傳遞給我們的溫暖。

下課了，同學們三三兩兩聚在一起，說說笑笑，打打鬧鬧。好像之間有說不完的話，玩不完的游戲。

最美的校園，我美麗的家，熱鬧的家，我愛您！

在南昌市疊山路東端，有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學，這就是南昌市第二十八中學。學校始建于1970年初。近年來，學校校容日新，設備日齊，質量日高，聲譽日好，已成為一所優(yōu)秀的學校。

學?，F(xiàn)有教職員工165人，教學班44個，學生3000余名，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學?，F(xiàn)址占地17.6畝，建筑面積14378.00平方米。近年來，學校加大了硬件建設的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40多個媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。

學校的校門分成三部分，中間一個大門，左右兩側各一個小門。平時中間的大門和左側的小門為師生進出的主要通道，右側的小門為便于管理一般不開。

從大門往里走，右邊有一座大樓，是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一，辦公室在右側，教室在左側的走廊中。

正對著綜合樓的，是我們的體育場——200米塑膠跑道，籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材，都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上，跑道的旁邊，有一排石凳，體育課自由活動時，男生們在球場上拼搏，女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。

在跑道的右側，有一座小教學樓，師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學樓共有三層，一層為雜貨間，二層三層各有一個教室，這座小教學樓的“觀光率”并不是很高，師生們很少有涉足的機會。

跑道的左側，有一條挺寬闊的道路，道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側，是旱式噴泉廣場，不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領”，只有偶爾幾個重要的日子，它才會“大顯身手”。因此，這個噴泉廣場也就變成了操場，平時的大課間，同學們就在這里做操，這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌，有些喜愛乒乓球同學可以在這里進行激烈的“角逐”。

正對著大門的，就是學校的教學大樓。這座教學大樓是新建的，具有歐式風格。教學樓共有“五層”，每層大約有7—8個教室。一二層多為初一的教室，二樓有兩個初二的教室，三樓為初二的教室，四樓也有，但多為初三的教室，五樓全為初三的教室。

每層樓相同的位置，都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室，二樓政教處，三樓教務處，四樓綜治辦，五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的，只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊，鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米，擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門，兩塊黑板，兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕，老師用時可以放下來。講桌內還設有一臺電腦。同學們就是在這些教室里學習、成長，度過青春年華大好時光的一天又一天。

學校還有圖書館，教工宿舍等等。學?？傮w環(huán)境良好，學習氣氛深厚，培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。

一談起我的校園，我就興奮，因為那里有許許多多好玩的東西。

首先，向大家介紹我們學校個性空間樓吧！一樓的天花板頂上是用許多木材做成大?！安ɡ恕保ɡ松线€有許許多多的“海鷗”咧！再介紹二樓，二樓是一個大大的乒乓球室，里面四周的墻壁上掛著中國健兒中驕傲的事跡。再來看三樓吧！三樓是一個圖書室。里面很大，中間還有一個像島嶼一樣的球狀“圖書小島”。“小島”的`后面還有一排中高年段專柜圖書，小島的左邊有一排書，那裝書的柜子可有趣了，形狀有的是鉛筆，有的是橡皮擦，可真有趣啊！

再看看四樓，一上樓看到的就是舞蹈室，里面有許多道具，做工十分精細。最有趣的就屬民樂廳樂，里面有架子鼓、鈴鼓等仿古式樂器，可有意思了！再是合唱廳，里面墻壁上有彩色樂譜式霓虹燈，十分的美麗，頂上還有一個天文臺，在上面可以觀察太陽一天的變化。

我的校園十分美麗，不知你的意下如何？

校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是甜蜜的；擁有感受的快意，是甜蜜的；擁有美麗的校園也是甜蜜的?！}記

升入初中的我，幾經(jīng)輾轉，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學校。經(jīng)過在這里近一個學期的生活，我發(fā)現(xiàn)：在這所學校里我收獲了許多意想不到的收獲。

這所學校在我的心中一切都是美麗的：學校風格獨特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學生。

這所學校雖然是開學前幾天才初建完成，但第一眼看到的學校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進標著“羅平縣思源實驗學校”九個大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內有一個獨特的室內籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學樓，目前學校有一號和二號兩幢紅色教學樓，教學樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學生們朗朗的讀書聲。

廣場以北是行政樓，是學校領導的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課，學生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學生學習信息技術及做各種實驗的地方?？萍紭堑臇|南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節(jié)課下了后，跑道上就回蕩著各班學生嘹亮的勵志口號。下晚自習后，學生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個校園鴉雀無聲，呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家，學校就是我們健康成長的另一個家。在學校，我與同學們同在一個優(yōu)美的環(huán)境下學習，共同生活，我們在一起談笑風生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學習，互相加油，一起進步，還有什么是比這還愉快的嗎？

在學校里，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……

羅平縣思源實驗學校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這里領導的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進的學子，將會把這里變成最美的樂園。

清晨，一縷陽光從瑰麗色的云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一支支巨手，拉開了淡淡的霧帷。校園像是被抽走燈芯的蠟燭，一瞬間被點上了火星，又一瞬間恢復了光明了。

順著陽光進校

過了不久，可愛的同學們開始進校了。他們揚起干凈明媚的笑容，踏著輕快的小步伐，緊跟著陽光到了校園。陽光似乎格外顧眷他們，賴在他們身上不走了，還給他們渡上了一層毛茸茸的金邊，使他們看上去像溫暖的小火苗。而同學們也極其配合陽光，順著陽光進了教學樓。

此時此刻，校園就這么被陽光浸泡了。

陪著陽光上課

陽光穿過云層，透過玻璃，濺在了黑板上。溫暖不多，也不太刺眼。于是它就這么讓粉筆在它和黑板上舞蹈，跳躍，而它則靜靜的吸收粉筆寫出的知識，靜靜的聽著老師熱情澎湃的講課，好似一個品學兼優(yōu)的學生在認真聽課。我們則被陽光的認真所感動，陪著它一起上課。

這時候，整個校園都被陽光浸沒了。

逆著陽光跑步

每次一上體育課，陽光就特別積極。我們跑步時，它被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我們身上時就變成了淡淡的輕輕搖曳的光暈。我們向前跑，它就向后倒，跟我們唱著反調。等我們跑完一圈回來時，它已經(jīng)在原點等著了，挑畔似的在我們周圍跳躍著，張揚著。我們自然是又氣又笑，畢竟我們是逆著它跑的嘛！

這個下午，校園被陽光浸泡在其中。

校園中的陽光，陽光中的校園，很單調，也很充實；很平常，也很溫馨。但正是這樣的校園，讓我度過了美好的初中生活。

我們的校園像一個美麗的大花園，我們天天在這里學習、玩耍。然而校門口的景色也不錯喔。

我們的校門緊鄰著平橋直街。早晨，校門口車水馬龍。家長們急匆匆地將自己的寶貝送來，又匆忙地離開。旁邊的小文具店里，同學們進進出出，生意特別好…

校門的墻上掛著許多金色獎牌：“江蘇省名?！?、“江蘇省實驗小學”、“江蘇省和諧學?！薄?在陽光的照射下是那么的耀眼。

走進校門，抬頭躍入眼簾的是教學樓墻上的百年校訓“心平志直”四個金燦燦的大字。她告訴我們要讀書立志，心存高遠。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏，上面滾動顯示著學校一些學習活動內容。下方還有一幅巨型畫。上面畫著同學們捧著書，臉上帶著燦爛的笑容走出教學樓。其中，有位同學雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識，她將幫我們開啟美好的人生大門。

校門口真熱鬧，真美麗。

我們的家生活在一座美麗的學校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的讀書聲，不過我最最喜歡紫藤，雖然飽經(jīng)風霜但仍然郁郁蔥蔥，每次下課都會看一看那紫藤，那是多么美麗，多么的高貴。

在春姑娘到來的時候，紫藤慢慢地長出了新芽，迎接春天的到來。每當我傷心的時候就會跑到紫藤面前，向它講述原因，它就會迎著風跳舞給我看，真滑稽，我便會破涕為笑。

在夏天到來時，紫藤站在太陽底下，毫不視弱，堅強開出了美麗的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，我都被它吸引過去了。

在秋天的時候，花兒都落下來了，光光的，什么都沒有，但是有我們的歡聲笑語，包圍著它，它依然非常快樂。

在寒冷的冬天來時，紫藤已被白茫茫的一片覆蓋了，我們千萬不能叫醒它，讓它為下一個春天迎接我們。

第三篇：最美校園解說詞

夢想從這里啟航

——大同縣城鎮(zhèn)小學校最美校園專題片解說詞

一、片頭

在美麗的火山腳下，在迷人的桑干河畔，閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢想起飛的舞臺。這，就是大同縣城鎮(zhèn)小學校。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠。歷經(jīng)三十余年積淀與醞釀，成熟而又年輕的大同縣城鎮(zhèn)小學蓄勢待發(fā)?? 【引言】

三十多年的光榮與夢想，三十多年的奮斗與追求。這里是一方沃土，孕育了無數(shù)花朵，成長著萬千樹苗； 這里是一方大地，播撒希望的種子，洋溢和諧的音符。這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋； 這更是一只展翅的雄鷹，翱翔藍天，展望未來—— 第一部分【學校概況】

大同縣城鎮(zhèn)小學始建于1978年秋，占地面積13427平方米，2008年，新建了教學樓。2013年秋季，城鎮(zhèn)小學與西坪小學實行集團一體化辦學，分為東西兩個校區(qū)。學校現(xiàn)有42個教學班，2685名在校學生，小學一級教師69人，小學高級教師58人，中學二級教師2人，中學一級教師1人，中學高級教師1人，伴隨教育改革的不斷深化，立足學校自身發(fā)展的優(yōu)勢，展望學校未來發(fā)展前景，秉承“金杯銀杯，不如老百姓的口碑；千獎萬獎，不如老百姓的夸獎”的辦學理念，遵循“德育為首，教學為主，育人為本，全面發(fā)展，學有所長，辦有特色”的辦學宗旨，堅守“文明，健體，博學，創(chuàng)新”的校訓，以特色建設引領學校成長，促進學校的內涵發(fā)展。

雨滋桃李花千樹，風舉鯤鵬路萬程。學校1990年被省教育廳命名為“義務教育示范小學”；1997年被省政府命名為“德育示范校”，同年又被山西省體委、山西省教育委員會命名為“體育傳統(tǒng)項目?！?；2008年被山西省婦女聯(lián)合會和山西省教育廳授予“優(yōu)秀家長學?！钡姆Q號；2011年被大同市環(huán)境保護局和大同市教育局評為“綠色學?！?；2012年被山西省地震局評為“山西省防震減災科普示范學?！?。

建校三十多年來，全校教師的敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新精神已經(jīng)鑄就成學校的師魂。學校提出了“培養(yǎng)名師，創(chuàng)建名?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，努力在提高教師隊伍素質上下功夫，使教師逐步向“思想上高定位，業(yè)務上高標準，目標上高要求”的科研型教師轉變。校園里有一大批樂于育人的好園丁，各學科涌現(xiàn)出一批經(jīng)驗豐富、業(yè)務精通，在全社會有一定知名度的教師。學?，F(xiàn)有省特級教師1人，省級學科帶頭人3人，省級教學能手1人，省級骨干教師4人，市級學科帶頭人5人，市級教學能手20多人，市級骨干教師50多人。縣級骨干教師、學科帶頭人占學?？側藬?shù)的70%。

工欲善其事，必先利其器。長期以來，各級領導的親切關懷，政府部門的高度重視，社會各界的大力支持，為學校的發(fā)展提供了強有力的支撐！校園布局合理，設施完善，教學設備先進，專用教室齊全。

校園有200米跑道的操場、足球場、籃球場,還有電子辦公室、演播室、實驗室、多功能報告廳等.教學實現(xiàn)了班班通，并配有LED大屏幕、校園廣播系統(tǒng)，圖書室藏書達10余萬冊，實現(xiàn)了學生學習、教師辦公、學校管理、對外交流等多元化網(wǎng)絡的格局，使學校教育教學工作步入現(xiàn)代信息高速公路。目前學校的設施已經(jīng)達到省級示范小學建設標準，發(fā)展已經(jīng)步入科學、系統(tǒng)、規(guī)范的軌道。

學校以人文底蘊滋教育之根，以和諧發(fā)展鑄教育之魂，注重環(huán)境育人，營造文化氛圍。校園景觀建設怡人，綠樹掩映，鮮花點綴，四季皆景，新型的音樂噴泉，湛綠的雕塑，美麗的花壇，青青的草坪，精巧的健身器材，休閑的娛樂小凳，處處皆景。每一朵鮮花都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機。

校園文化氣息濃郁，無論是蘊含著茁壯成長內涵的主題雕塑，還是滲透著明理誠信的校園文化墻，無論是教學樓前“文明、健體、博學、創(chuàng)新”八個大字的校訓，還是正門大廳內的教師風采篇，無論是每個樓道內懸掛的名人畫像和警句，還是曾畢業(yè)于母校的優(yōu)秀學子的照片和寄語，無論是“科技博覽”，“勵志感恩”,中華國粹”之類的墻體文化，還是“我的未來我來定”、“我的舞臺我作主” 彰顯個性的教室布置。都浸潤著師生崇尚美德和博學向上的理念，都體現(xiàn)出“愛生、嚴謹、善誘、進取”的教風和“尊師、守紀、善思、勤練”的學風,感染和熏陶著每一位教師和學生。第二部分【民主管理】

聽！（背景音樂）悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園。城小的發(fā)展，與學校數(shù)十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代城小人秉承傳統(tǒng)、兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結果。管理是生命，管理出效益。城小領導集體精誠團結、勇于開拓、銳意進取，堅持“高起點規(guī)劃，高標準建設，高質量達標”的超常規(guī)發(fā)展思路，狠抓過程管理，使學校管理工作更加民主、科學、高效。

城小領導班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實現(xiàn)和諧教育這一最高理想。

一個好校長，帶一批好教師，就能辦出一所好學?！，F(xiàn)任校長辛元兵老師以服務教師，獻身教育為辦學宗旨，在教學和管理崗位上始終作好先鋒模范的表率作用，依法治校、以德治校、民主理校、科研興校，辦好人民滿意的教育。第三部分【教育教學】

歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新。與時俱進，一份付出，一份收獲！城小人深刻地認識到：教育教學質量是學校的生命線，而教師是教育事業(yè)的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。

學校以建設“學習型校園”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。在教學中提出的口號是“在激勵中進步，在互動中提高，在反思中發(fā)展”。通過舉辦課改創(chuàng)新賽，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣名師引領，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本教研 的攻堅戰(zhàn)。學校制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建展示自己才能的平臺。如今，青年教師承和發(fā)揚了城小人“敬業(yè)奉獻”的精神，以無比的自信和滿腔的熱忱在自己事業(yè)的平臺上展才華，創(chuàng)佳績。

教學是學校的生命，質量是教學的靈魂。學校在全縣率先實行了集體電子備課制度。成功舉辦過五次“家長開放日”活動，先后接待家長3325人。申報了國家“十二五”規(guī)劃研究課題三個，均取得一定成果。以“六步高效法”模式為課改導向，提高課堂教學效益，也已卓有成效。

經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業(yè)務精良、銳意進取、甘于奉獻的教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進的教育理念，出色的教學業(yè)績，使城小一步步走向輝煌！近年來，我校教師參加各類優(yōu)質課比賽取得了優(yōu)異成績。有論文100篇在縣級以上獲獎，30多位教師在縣級以上的課堂教學評比中獲得獎項。三十多年的辦學實踐中，小學為各級學校輸送了大量品德好、學習優(yōu)、個性鮮明的畢業(yè)生。第四部分【德育工作】

特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。學校圍繞“學科滲透，活動深化，文化熏陶，內外互動”的辦學思路，開創(chuàng)以德育為特色的工作新局面，以養(yǎng)成教育為核心，以豐富多彩的活動為載體，充分發(fā)揮家校合力的育人環(huán)境，搭建德育平臺。

多年來，學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。讓學生以“在家里做一個好兒女，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民”為理念，開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動。每周一升旗活動，是學校育人體系中最生動的一幕；為紀念辛亥革命100周年開展的軟筆書法大賽，讓中華文化源遠流長，使祖國文字發(fā)揚光大；以“我運動、我快樂、我成長”為主題的趣味運動會，激發(fā)學生參加體育鍛煉的積極性；“中華經(jīng)典誦讀”引導學生在欣賞美文的同時，與圣人同行，聆聽先哲的教誨?！翱鞓纷x書，點亮夢想”讀書活動已運行5年，“春芽”廣播藝術團已開設了7年，成為培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)的良好陣地?！拔业闹袊鴫簟毕盗兄爸讣庀碌拿利惔笸睍ɡL畫大賽、“中華魂放飛夢想”演講賽、趣味運動會、作文競賽、魔方比賽等活動，既豐富了學生的課余生活，又開闊了學生視野。歷年來，在省、市、縣組織的各級各類競賽中，學生多次獲團體獎、個人獎等獎項。近年來，從我校畢業(yè)的學生有80 多人取得了碩士學位，有53人通過網(wǎng)絡為母校寫了寄語和賀詞?！疚猜暋?/p>

一張張獎狀，一個個殊榮，是社會對城鎮(zhèn)小學的最高贊譽；朝氣蓬勃的孩子，書聲瑯瑯的課堂，是城鎮(zhèn)小學對社會的最大回報。對于永恒的教育事業(yè)而言，三十余年僅僅只是她青春的開始。城小人有追求，有豪情，高瞻遠矚，勇立潮頭，在新時代的感召下，將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以學生為先，和諧共進，翱翔未來。

學校將一如既往的秉承“ 以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特

色創(chuàng)名?！?的辦學理念，譜寫一曲新的青春之歌！前進中的城鎮(zhèn)小學，必將以一流的師資，一流的教學，全力打造品牌學校；騰飛中的城鎮(zhèn)小學，必將以嶄新的風貌再鑄大同縣教育輝煌燦爛的明天！

第四篇：最美校園申報材料

做幸福教師 育快樂學生 辦滿意教育 ——實驗小學最美校園申報材料

一、打造最美育人環(huán)境，提升學校辦學品位。

實驗小學注重校園文化的硬件建設，力爭在有限的經(jīng)濟條件下，將學校建成春賞花、夏乘蔭、秋摘果、冬見綠的綠色校園。盡量使學校的校園文化有意義、有特色，將校園、教室、辦公室建設成學生、教師的精神家園。校園文化的建設圍繞“書香

育人 運動

礪志”的主題，為實現(xiàn)培育品德優(yōu)、好學習、喜運動的陽光少年的辦學目標提供了良好的育人環(huán)境。為此，我們在校園中打造了文、靜的書香文化教學區(qū)；靈、動的足球文化活動區(qū)和凈、雅的教師辦公區(qū)三個文化區(qū)域。

1、教學區(qū)文化氛圍濃厚、書香氣息濃郁。

在教學區(qū)，首先映入眼簾的是一排蒼翠的翠竹，我們希望竹子挺拔秀麗，歲寒不凋的品格能夠浸染到實驗小學的每一個師生，使每一個實驗人都能成為有理想、有氣節(jié)、虛心好學之人。另一個能夠突出學校特色的是我們在教學樓西側的地面上修建的塑膠足球標志，在背后“書香育人 運動勵志”的背景墻映襯下，學校校園文化的主題更加明顯和清晰。

結合我校的校本課程“素讀”的推廣，為傳承經(jīng)典、提升品位，我們在墻

壁上裝飾了全篇的《千字文》，學生們在課余游戲的時候就能學習、背誦；把教學樓的廊柱上裝飾成“孝悌忠信禮義廉恥”的傳統(tǒng)文化廊柱。在教室中為孩子統(tǒng)一增加了班級書柜，走廊上設置了“愛書吧”。每一個中隊充分利用發(fā)揮班級圖書柜的功能，在學生中開展好班級圖書漂流活動。每位孩子每周可以閱讀到一本新書，孩子的閱讀不僅僅局限于校內，班級的圖書借閱制度保證了每位學生都能將自己喜愛的圖書帶回家閱讀，豐富了孩子們的閱讀時間。其次，學校又多次購買《意林》《小讀者》《少年科普世界》《讀者》等適合學生閱讀的雜志，及時將它們與受捐得到的書籍充實到教學樓里的書吧。在“六一”兒童節(jié)的表彰會上，學校表彰了書香班級和各班評出的讀書明星，鼓勵更多的孩子成為好讀書、讀好書的讀書明星。這些做法使班級、學校不僅成為孩子們上課學習的地方，也能夠成為孩子們獲取各種知識的大圖書館。讓我們的校園真正成為了“抬頭能和智者交流、俯首皆有圖書可讀”的“書香校園”。

2、足球文化活動區(qū)靈性、動感，激勵更多的孩子為校爭光。

走進校園，我校特有的“星光大道”成為一道亮麗的風景線。這里的每一位足球明星，都是從我校走出去的學生。他們馳騁綠茵場的英姿，吸引了每一位走入實驗小學的來訪者的目光，他們是實驗小學的驕傲！同時，也激勵著今日實驗小學的小足球運動員們刻苦訓練、為校爭光。一年來，我校的足球隊屢

獲佳績：今年5月獲得了開封市春季校園足球比賽冠軍；8月獲得了河南省校園足球賽冠軍賽第四名，并榮獲大會唯一的道德風尚獎；同月我校張子帥、趙繼翰兩名同學代表河南建業(yè)獲全國青少年足球賽第一名；張子帥榮獲個人技術測試全國第二名的好成績；10月獲得了開封市秋季校園足球賽冠軍。陳燕明書記也被評為開封市優(yōu)秀教練輔導員。四季常綠的足球場也是學生最喜歡的地方。學生們或在上面游戲、或在上面休憩，或在上面進行各種體育活動。特別是每年的春季，綠色的草地和盛開的玫瑰、月季交相輝映，勃勃生機直逼眼簾。

3、教師辦公區(qū)潔凈、雅致，為教師愛崗敬業(yè)、努力拼搏創(chuàng)造條件。綠色長廊是教師辦公區(qū)的主要標志，一襲綠藤、葡萄架和假山構成一幅美麗的圖畫，假山上鐫刻的“搏”字是實驗人勇于拼搏、銳意進取的實干精神的真實寫照。在這種精班子帶頭參與各級來，老師們先后參加勞動、心理健康教思品等學科的優(yōu)質

神的激勵下，校領導各類教學活動。一年了語文、數(shù)學、英語、育、綜合實踐活動、課、素養(yǎng)大賽、論文、課件制作等各種比賽，先后有三人次獲得省優(yōu)質課一等獎、一人次獲得市優(yōu)質課一等獎、四人次獲得省論文、課件制作一等獎。老師們的積極參與，展現(xiàn)了實驗小學教師扎實的教育教學功底和拼搏向上的精神風貌，提高了學校的教學水平，并給省、市、區(qū)教研室的領導留下了深刻印象，提高了學校的知名度。同時，在2012的小升初質量檢測中，我校六年級獲得區(qū)綜合排名第四名的好成績。

二、開展豐富校園文化活動，提高學生綜合素質。在良好的育人環(huán)境中，我校開展了豐富多彩的校園文化活動，讓孩子們在活動中體驗、參與，提高綜合素質。三月份，我校組織了“春暖花開放紙鳶”活動，師生們在綠色的草坪上了解有關風箏的知識、學習風箏的制作方法、親手放飛風箏；五月份舉辦了“厲行節(jié)約、反對浪費、變廢為寶”的節(jié)約活動，全校師生分類整理搜集的廢舊易拉罐、礦泉水瓶、可樂瓶和廢棄文具、報紙、玩具等物品進行變賣，變賣后的錢全部進行了愛心捐款，培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良品質；六月份，我校組織了“同在藍天下——六一親子運動會”活動、邀請家長參與到學校的活動中，和孩子共同體會兒童節(jié)的快樂。同時，我校還組織學生參加了區(qū)紀委組織的“清風正氣貫古今”書畫作品和故事比賽中，并榮獲了書畫一等獎的好成績；九月份，我校舉行了一年一度的“足球文化節(jié)”，師生共同享受足球帶來的歡樂；十月份，我校組織了“紅領巾相約中國夢——誦經(jīng)典展風采”主題活動，將少先隊的活動和學校的校本課程素讀結合起來，展現(xiàn)了實驗小學“運動勵志書香育人”的校園文化主題。另外，受團區(qū)委委托，我校還承擔了“銀鷺關愛、關注留守兒童”啟動儀式；受歐帕集團委托，承擔了“歐帕集團捐贈人工草坪”儀式活動，學生們在這些活動中開闊了眼界、增長了見識，使學生的綜合素質得到了提高。

在這么有意義、有特色的校園文化的浸染下，實驗小學全體師生團結一致、充滿信心、奮力拼搏。堅信：努力在今天，明天更美好——實驗小學的明天一定會更美好！

做幸福教師 育快樂學生 辦滿意教育

——最美校園申報材料

實驗小學 2013.11.20.

第五篇：最美校園 2

讓每個學生都參與到活動中來

迎著清風，來到了學校---安慶市華中路第一小學。大門兩側的文化墻，是同學和家長駐足流連的地方，這是我們夢想達人秀的展示舞臺。你看，現(xiàn)在展示的正是學生的科技作品圖片。五月份我們剛剛開展了校園科技節(jié)活動，共有三百多件作品參加了角逐。

塑膠操場就像綠色的海洋，這是同學們最喜愛的地方，甩大繩，跳皮筋，踢毽子，玩空竹，翻筋斗，可開心了?；@球場是男生們耍酷的地方，搶球，控球，灌籃，秀個不停。在四月份的體育節(jié)活動中，學校共設置了三十多個項目，有 “障礙跑接力”、“集體跳長繩”、“定點投籃”、“踢毽子”、“跳皮筋”----每個學生都參加了比賽?！皬娚斫◇w報效祖國”是我們每天早操前的呼號。

校園桂花樹前是一排宣傳欄，這里有數(shù)學天地，英語花園，書香滿園?！皶阈@，詩意成長”是我們今年讀書節(jié)的主題。在我們每年的讀書節(jié)上都要評出書香班級，書香學生，書香家庭。“啟明星”校報，這是學生自己編撰的報紙，也是同學們最愛讀的報紙。

學校每年都在六一前夕，開展藝術節(jié)活動。今年我們以年級為單位，共有七臺節(jié)目，其中有一臺是藝術班的?！拔⑽枧_大夢想”全校百分之七十同學都參加了演出，有歌舞，器樂，語言劇，書畫，甚至“兩跳一踢”都改編成舞蹈搬上了舞臺！

每個周二下午學校都開展豐富多彩的社團活動，籃球，羽毛球，圍棋，編程，手工制作，“快樂星期二”是學生最愛的一天！

科技節(jié)，體育節(jié)，讀書節(jié)，藝術節(jié)，各種活動的開展，放飛了同學們的夢想，讓校園變得生動美麗起來?！白屆總€學生都參與到活動中來”，這是我們學校開展活動的宗旨。這，就是兒童喜歡的學校！我的校園最美麗！