第一篇：忍讓是有限度的---讀《一個(gè)小學(xué)生的挨打日記》有感

忍讓是有限度的----讀《一個(gè)小學(xué)生的挨打日記》有感

她，李小璇，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她同學(xué)李榮，不但妒忌李小璇，而且毆打過(guò)李小璇27次，用手打她的背，用腳踢她腰，有時(shí)候甚至用椅子砸她頭……邊打還邊說(shuō)：“叫你成績(jī)好，我要把你打成個(gè)傻子！”后來(lái)，李小璇被打死了。

讀了這些，我心里感受到了憤怒，為即將迎接中學(xué)生活的李小璇感到惋惜，一股怒火在我心中燃燒了起來(lái)。其實(shí)，李小璇非常膽小，如果她鼓足勇氣來(lái)戰(zhàn)勝李榮的話(huà)，她就不會(huì)失去生命了。如果一次沒(méi)成功，就來(lái)第二次，第二次不成功就告訴老師，第三次不成功就告訴父母，直到戰(zhàn)勝李榮，才肯罷休。

雖然我們班沒(méi)有李小璇這樣膽小如鼠的女生，卻有李榮那種霸道的男生，那就是胡**，如果他和別人吵了一架，就喜歡踢別人，直到他打贏才肯罷休。有一次，他沒(méi)有認(rèn)真做眼保健操，我喊他，他反而不聽(tīng)，而且踢了我，我也踢了他，最后沒(méi)打贏，就告訴了老師。

李小璇，你要懂得鼓足勇氣去戰(zhàn)勝別人，克服自己心里的恐懼，有什么事解決不了，可以告訴老師，老師絕對(duì)不會(huì)因是一點(diǎn)小事而坐視不理。

什么事都要大膽去做，就算是忍讓?zhuān)彩怯邢薅鹊摹?/p>

第二篇：讀我有一個(gè)夢(mèng)想 有感

這學(xué)期在“英文視聽(tīng)經(jīng)典匯編賞析”課上，我讀到馬丁·路德·金的演講稿—《我有一個(gè)夢(mèng)想》。這篇演講稿可稱(chēng)的上是我見(jiàn)過(guò)的最好的一片演講稿。我的老師告訴了我這篇演講稿出現(xiàn)的背景。它曾經(jīng)轟動(dòng)美國(guó)，它的作者，一個(gè)偉大的黑人領(lǐng)袖馬丁，路德，金也隨它而被世人所熟知。課下我也找到了當(dāng)時(shí)演講的視頻，我被他的演講牢牢地吸引了。在看過(guò)視頻后我也對(duì)這篇演講有了更深的感悟。

他的演講，揭露問(wèn)題一針見(jiàn)血，毫不隱晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。”

他的演講，提出斗爭(zhēng)的目的要求十分的清楚和堅(jiān)定。他說(shuō)：“現(xiàn)在有人問(wèn)熱心民權(quán)運(yùn)動(dòng)的人，‘你們什么時(shí)候才能滿(mǎn)足?’

只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿(mǎn)足。

只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車(chē)旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿(mǎn)足。

只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿(mǎn)足。

只要密西西比仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無(wú)濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿(mǎn)足。

不!我們現(xiàn)在并不滿(mǎn)足，我們將來(lái)也不滿(mǎn)足，除非正義和公正猶如江海之波濤。

他的演講，對(duì)前途充滿(mǎn)激情和希望。他說(shuō)：“如果美國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來(lái)!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來(lái)？讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起來(lái)!

讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的洛基山響起來(lái)!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來(lái)？不僅如此，還要讓自由之聲從喬治亞州的石嶙響起來(lái)？讓自由之聲從田納西州的了望山響起來(lái)!

讓自由之聲從密西西比的每一座丘陵響起來(lái)？讓自由之聲從每一片山坡響起來(lái)。

當(dāng)我們讓自由之聲響起來(lái)，讓自由之聲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起來(lái)時(shí)，我們將能夠加速這一天的到來(lái)，那時(shí)，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太教徒和非猶太教徒，耶穌教徒和天主教徒，都將手?jǐn)y手，合唱一首古老的黑人靈歌：‘終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝，我們終于自由啦!’”

丁，路德，金帶領(lǐng)著廣大黑人們進(jìn)行了各種運(yùn)動(dòng)，給生活在暗無(wú)天日的、被白人當(dāng)奴隸一樣使喚、被無(wú)辜關(guān)進(jìn)牢房的黑人指明了一條道路，一條通往光明、希望的羊腸小道。雖然他們明白走這條路的艱難和途中所必須付出的代價(jià)，但是他們還是毅然地踏上了這條路的起點(diǎn)，并一個(gè)接著一個(gè)，義無(wú)返顧。為了自由和平等，為了子孫后代的幸福，他們選擇了反抗。

就是為了圓這個(gè)看似簡(jiǎn)單而實(shí)屬不易的夢(mèng)，他們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，始終堅(jiān)持正義和真理。有的人甚至為此而獻(xiàn)出了寶貴的生命。馬丁，路德，金就是在某場(chǎng)組織活動(dòng)中被刺殺了的。

這位知識(shí)淵博、為正義而無(wú)限奮斗著的黑人啊，你的形象是多么的高大。你用你的話(huà)語(yǔ)去消融受盡侮辱的黑人們凍結(jié)的心，你用你的聰明才智帶領(lǐng)著黑人們走出白人的陰霾，你用你對(duì)平等的迫切追求，贏得了1964年諾貝爾和平獎(jiǎng)也是命中注定??

同在一片藍(lán)天下，本是同根生，相煎何太急？同樣都是人，為什么還會(huì)有貴賤之分呢？就像伏爾泰提倡的“天賦人權(quán)”一樣，每個(gè)人的權(quán)利都應(yīng)該平等。

他的夢(mèng)想不只是美國(guó)黑人的夢(mèng)想，同樣也是我們中國(guó)人的夢(mèng)想！

第三篇：讀《心是有主人的》有感

讀《心是有主人的》有感

讀《心是有主人的》有感

讀了《心是有主人的》這篇文章，我收獲了什么東西都需要通過(guò)主人的同意再能借看。

當(dāng)然，吃梨也需要主人的同意。在元朝的時(shí)候，有個(gè)叫許衡的孩子，他嚴(yán)格要求自己，不管在什么情況下，都不放縱自己。有一次，許衡的家鄉(xiāng)正在打仗，他只好和鄉(xiāng)親們一起逃命。

有一天，鄉(xiāng)親們走累了，就坐在石頭休息。調(diào)皮的小伙伴們和許衡玩起了游戲。突然，一位小朋友喊了起來(lái)：快來(lái)看呀，這里有好大的梨樹(shù)！伙伴們都跑了過(guò)去，只有許衡站在那里一動(dòng)不動(dòng)?？粗锇閭?cè)谀抢锍岳妫S衡似乎也想大口大口的吃梨，但是，他控制住了自己。妹妹跑了過(guò)來(lái)，對(duì)許衡說(shuō)：你也吃一個(gè)吧！許衡卻沒(méi)有接受。他對(duì)伙伴們說(shuō)：你們沒(méi)有經(jīng)過(guò)主任的允許就不可以隨便拿人家的梨。聽(tīng)了許衡的句話(huà)，伙伴們的臉像蘋(píng)果一樣紅。

我們做什么事情都要經(jīng)過(guò)主任的同意，不要向小伙伴一樣不懂禮貌呀！

第四篇：讀《一個(gè)有愛(ài)國(guó)思想的孩子》有感

讀《一個(gè)有愛(ài)國(guó)思想的孩子》有感

山東曲阜師范附屬小學(xué)六年級(jí)（2）班宋磊

我今天正在看《愛(ài)的教育》這本書(shū)，看到一篇名叫《一個(gè)有愛(ài)國(guó)思想的孩子》文章，這篇文章深深地感動(dòng)了我。

故事是這樣的：一個(gè)意大利熱那亞的小男孩，被父母賣(mài)到了一個(gè)馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的人天天欺負(fù)他，虐待他。一次，他趁機(jī)逃了出來(lái)，逃到意大利領(lǐng)事館尋求保護(hù)，領(lǐng)事很同情他，便寫(xiě)了一封信，讓熱那亞警局把孩子送回家。

這孩子很可憐，船上的乘客都主動(dòng)和他搭話(huà)，他卻看誰(shuí)都兇狠狠地，也不回答。盡管這樣，還是有三個(gè)人不停問(wèn)他。他終于開(kāi)口了，向他們傾訴著。他們也許是出于憐憫，給了孩子一些錢(qián)。孩子一邊裝錢(qián)一邊道謝，他躺在床上，盤(pán)算著。這時(shí)，那三人談起了各自的旅途，一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在的鐵路真不好！”

“是呀！”第二個(gè)說(shuō)。

“尤其是意大利。”第三個(gè)接著說(shuō)。

“愚昧的民族！”第一個(gè)接著說(shuō)。

第二繼續(xù)說(shuō)：“素質(zhì)底下！”

我看到這里，心里非常憤怒，對(duì)別人的國(guó)家竟說(shuō)出這種中傷的話(huà)，真是太沒(méi)道德了，剛才還給那個(gè)孩子錢(qián)，假裝可憐人家，真是偽君子！我又接著往下看，沒(méi)想到，那孩子竟和我想得一樣。

他們的談話(huà)還沒(méi)結(jié)束，一大把錢(qián)幣砸在他們身上?！鞍涯銈兊某翦X(qián)拿走！”孩子說(shuō)，“我不要侮辱我祖國(guó)的人的錢(qián)！”

我看完這個(gè)故事，心里一陣激蕩，我被這孩子的精神給折服了，我仿佛在他的身上看到了一種光芒，然而，就是他的這種光芒，與那些賣(mài)國(guó)求榮的奸賊們形成了鮮明的對(duì)比，他的光芒把那些賣(mài)國(guó)求榮的奸賊照得微不足道，而他卻顯得猶為光亮。我想：我們，心里正需要一種精神支撐的我們，需要的不就是這種精神嗎？同學(xué)們，不管是誰(shuí)，從此不要在對(duì)自己的祖國(guó)無(wú)禮，讓我們從小就樹(shù)立一種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)精神吧?。?/p>

【簡(jiǎn)評(píng)】

你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，更難能可貴的是你讀中有思，結(jié)合書(shū)中所講內(nèi)容，抓住那三個(gè)乘客議論的細(xì)節(jié)，詳細(xì)描述了文中那個(gè)男孩的表現(xiàn)，生發(fā)自己的感想，最后有感而發(fā)，“讓我們從小就樹(shù)立一種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)精神吧！”全文敘述流暢，體悟深刻，而又順理成章。是一篇較好的讀后感。

（輔導(dǎo)教師：張吉路）

第五篇：讀馬丁·路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》有感

讀馬丁·路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》有感

實(shí)干起航 筑夢(mèng)耀州

——讀馬丁·路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》有感

獨(dú)自漫步在耀州的老城中，走過(guò)文廟，文化的傳承在這里流淌；走過(guò)神德寺，歷史的滄桑在這里靜默；走過(guò)藥王山，懸壺濟(jì)世的醫(yī)德在這里長(zhǎng)存；走過(guò)東街的牌坊，位置的遷移改變不了牌坊的恢宏；走過(guò)永樂(lè)坊，兒時(shí)的回憶在腦?？M繞；走過(guò)南街，已然不見(jiàn)童年的影像。我不禁駐足沉思，回憶一幕幕涌上心頭，南街的茶爐店鋪內(nèi)靠街盤(pán)座七星灶，這灶一半在店內(nèi)，一半在店外，每個(gè)灶眼上放個(gè)油光瓦亮的長(zhǎng)嘴大鐵壺，灶旁置一偌大風(fēng)箱，升火燒水時(shí)，風(fēng)箱啪嗒啪嗒地響著，火苗便隨之一躥一躥，鐵壺滋滋冒著熱氣，氤氳而溫馨。茶樓外，孩子們歡笑著奔跑而過(guò)，追逐著成長(zhǎng)的快樂(lè)；老人們或在茶樓，或在街邊，天南地北的談天說(shuō)地；小媳婦們或是嗑著瓜子，或是織著毛衣，嘻嘻鬧鬧的細(xì)語(yǔ)輕聲；漢子們或是扛著鋤頭，或是拉著馬車(chē)，豪邁大氣的哈哈大笑，夕陽(yáng)西下，這幅最美、最安詳?shù)漠?huà)面久久難以忘懷。

我不禁想起了前段時(shí)間看過(guò)的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，這是馬丁·路德·金于1963年8月28日在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表的著名演講，內(nèi)容主要關(guān)于黑人民族平等，對(duì)美國(guó)甚至世界影響很大。'我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿(mǎn)照人間。'這是《我有一個(gè)夢(mèng)想》中的一句話(huà)，一直令我記憶猶新。夢(mèng)想像一粒種子，種在'心'的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，直至夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，這是為夢(mèng)想前進(jìn)，無(wú)怨無(wú)悔。馬丁·路德·金的夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)，他通過(guò)自己的不懈努力，帶動(dòng)更多的人實(shí)現(xiàn)了他們共同的夢(mèng)想。

我也有一個(gè)夢(mèng)想，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，住在便捷、舒心、現(xiàn)代化的錦陽(yáng)新城，早晨起來(lái)漫步在'污水地下走、清水河中流、漫道林中過(guò)、兩岸綠成蔭'的沮河，欣賞'漆沮會(huì)流'和'錦陽(yáng)疊翠'的美麗景色；下班之后，去歷史文化名城的'四坊、五館、八景、十二景點(diǎn)',感受瓦屋櫛比、石牌聳立、晨鐘暮鼓的耀州古城；在節(jié)假日，帶著孩子去具有耀州民俗風(fēng)情的關(guān)中最大的院子—疊翠谷，帶孩子們體驗(yàn)農(nóng)耕文明，為孩子講述那古老的過(guò)去，手把手的體驗(yàn)手工提煉食用油、磨豆腐、織布、磨面。這是26萬(wàn)耀州人的夢(mèng)想，也是區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施'兩園兩城兩景'六大區(qū)域目標(biāo)所在，其中'兩城'建設(shè)更是直接關(guān)系耀州百姓的安居樂(lè)業(yè)。為此，耀州區(qū)先后>投資2000余萬(wàn)元，編制完成了《耀州區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃（2012—2030）》、《耀州古城整體概念設(shè)計(jì)》、《錦陽(yáng)新城修建性詳規(guī)》及墓坳等16個(gè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)試點(diǎn)村（中心社區(qū)）控制性詳規(guī)，并出臺(tái)了《關(guān)于加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《城市片區(qū)開(kāi)發(fā)改造獎(jiǎng)補(bǔ)意見(jiàn)》等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資本參與城市建設(shè)，推進(jìn)耀州城市提速轉(zhuǎn)型發(fā)展。

為了這個(gè)夢(mèng)想，在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，住建口傾力實(shí)干，'十二五'期間，在區(qū)級(jí)財(cái)政緊張情況下，采取市場(chǎng)化模式，用少量的財(cái)政資金撬動(dòng)資本投入城市建設(shè)，搭建投融資平臺(tái)，盤(pán)活存量資產(chǎn)，全面推進(jìn)'兩城'建設(shè)，完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，提升城市形象。規(guī)劃面積2.27平方公里，總投資50億元的歷史文化名城，永樂(lè)坊復(fù)古升級(jí)改造、東鑫城天街購(gòu)物廣場(chǎng)、華藝君城和華原商務(wù)大廈等8個(gè)項(xiàng)目建成投入使用，林徽因故居正式對(duì)外開(kāi)放，耀州城市展館全面建成，永樂(lè)城市廣場(chǎng)主體完工，神德寺文化公園、德馨佳苑、文廟、文營(yíng)路南等城市片區(qū)改造項(xiàng)目進(jìn)展順利，完成投資16億元。規(guī)劃總面積3.43平方公里，總投資50億元的錦陽(yáng)新城，柳公權(quán)中學(xué)和區(qū)人民醫(yī)院新址建設(shè)項(xiàng)目建成投入使用，>職教中心、文化藝術(shù)中心、體育中心、創(chuàng)業(yè)孵化基地等公共服務(wù)設(shè)施等6個(gè)項(xiàng)目全面開(kāi)工建設(shè)，沮河生態(tài)工程、'三縱三橫'城市路網(wǎng)等順利推進(jìn)，完成投資11億元。在改造古城，建設(shè)新城的同時(shí)，我們?nèi)嫱七M(jìn)保障房和棚戶(hù)區(qū)改造建設(shè)，全區(qū)保障性住房已建和在建8413套，47.68萬(wàn)平方米，分配入住890套，基本竣工正在分配2512套，完成投資3.524億元；棚戶(hù)區(qū)改造以來(lái)，17個(gè)棚戶(hù)區(qū)改造項(xiàng)目累計(jì)完成征遷5483戶(hù)、17000余人喜遷新居，爭(zhēng)取中央專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金8429萬(wàn)元，爭(zhēng)取國(guó)開(kāi)行棚戶(hù)區(qū)改造專(zhuān)項(xiàng)貸款6.3億元。

'十三五'期間，為了這個(gè)夢(mèng)想，住建口將繼續(xù)奮勇向前。一是把歷史文化名城按照'軸向拓展、節(jié)點(diǎn)突破、捆綁開(kāi)發(fā)、有機(jī)生長(zhǎng)'的建設(shè)開(kāi)發(fā)思路，改造老城區(qū)、保護(hù)傳統(tǒng)民居、恢復(fù)重要民居院落空間關(guān)系，修建古槐廣場(chǎng)、文廟名人廣場(chǎng)、耀州民俗廣場(chǎng)等古城重點(diǎn)城市節(jié)點(diǎn)景觀，修建古城墻保護(hù)區(qū)；整治重點(diǎn)公共建筑立面，改造公安局、人民醫(yī)院、區(qū)委、耀州中學(xué)等重要公共建筑立面；試點(diǎn)改造四大巷部分段落，將耀州歷史文化融入古城重要節(jié)點(diǎn)，提升城市品位。二是將錦陽(yáng)新城按照'統(tǒng)一規(guī)劃，動(dòng)態(tài)發(fā)展，滾動(dòng)開(kāi)發(fā)'的發(fā)展思路，一期延伸功能，聚集人氣，樹(shù)立形象，開(kāi)發(fā)建設(shè)沮河水景治理、沮河?xùn)|岸錦陽(yáng)新城核心組團(tuán)建設(shè)，建設(shè)城市副中心；二期美化環(huán)境，引導(dǎo)開(kāi)發(fā)，在沮河風(fēng)情廊道的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)，以濱河景觀建設(shè)、住區(qū)開(kāi)發(fā)為主，提升新錦陽(yáng)新城人居環(huán)境；三期完善功能，提升品質(zhì)，在一、二期的基礎(chǔ)上，以開(kāi)發(fā)沮河西岸的住區(qū)開(kāi)發(fā)為主，更新改造相關(guān)村落，美化環(huán)境，完善新區(qū)功能，提升耀州城市景觀和人居環(huán)境品質(zhì)。三是不斷深化住房保障供應(yīng)體系改革，探索社會(huì)房源收儲(chǔ)回購(gòu)，拓寬住房保障供應(yīng)渠道，破解住房資金瓶頸；完善住房保障體系管理，扎實(shí)推進(jìn)兩房并軌、共有產(chǎn)權(quán)以及'和諧社區(qū) 幸福家園'等重點(diǎn)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新，穩(wěn)步改善耀州人居環(huán)境。

漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。住建口將堅(jiān)定不移，行道如水，通過(guò)苦干實(shí)干，一步一個(gè)腳印，一磚一瓦地去建設(shè)，把夢(mèng)想的'兩城'變成現(xiàn)實(shí)。（作者系耀州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng) 汪新軍）