第一篇：?jiǎn)⒚骺偨Y(jié)發(fā)言

親愛的老師同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自啟明塘河的干事謝緯華。

首先呢，我感到非常榮幸，能夠代表啟明的志愿者們來做這次的總結(jié)發(fā)言。時(shí)光荏苒，我加入啟明已經(jīng)快一年了。在這一年的志愿者工作里，我始終堅(jiān)持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好志愿者的本職服務(wù)工作?；仡欉@段充實(shí)而有意義的青春時(shí)光，我認(rèn)真落實(shí)和積極參與啟明、塘河的各種工作和活動(dòng)。主要的有，上學(xué)期蔣家橋社區(qū)護(hù)河行、梅泉社區(qū)防艾測(cè)血壓、二手市場(chǎng)等，本學(xué)期的光盤行動(dòng)、潘橋社區(qū)、二手市場(chǎng)、微公益愛支教、微笑日活動(dòng)等。

有人說，志愿者服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”。的確，在啟明的一年里我受益匪淺。首先，它豐富了我的個(gè)人閱歷，作為當(dāng)代大學(xué)生，就要經(jīng)風(fēng)雨，見世面，長(zhǎng)知識(shí)，增才干，做貢獻(xiàn)，就是要讀萬卷書，行萬里路；就是要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，服務(wù)大眾。

其中，春蕾小學(xué)的愛支教活動(dòng)真心讓我獲益良多。作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我從中明白了組織策劃好一個(gè)活動(dòng)其中包含了多少辛酸和淚水。我明白了原來領(lǐng)導(dǎo)者需要考慮的事情有那么多那么繁雜。但是，有付出，總是會(huì)有回報(bào)的。當(dāng)我看到孩子們臉上的笑容時(shí)，其他前期的再苦再累也都是浮云了。我感覺那一刻的我是幸福的?？傊谶@難忘的一年里，我的務(wù)實(shí)和付出得到了部門部長(zhǎng)和副部的肯定與鼓勵(lì)。在接下來的日子中，我將繼續(xù)保持勤奮踏實(shí)的態(tài)度，始終保持高度的責(zé)任心，積極向上，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。同時(shí)，呼吁更多的朋友加入到我們的志愿者的隊(duì)列中來。

最后，祝愿啟明越來越好，創(chuàng)造新的輝煌。

謝謝！

第二篇：成都市啟明工作計(jì)劃

義烏市毛店學(xué)校2010年秋期

工 作 計(jì) 劃

成都市啟明學(xué)校是經(jīng)武侯區(qū)教育局批準(zhǔn)，由國(guó)內(nèi)知名民辦教育機(jī)構(gòu)——啟明教育集團(tuán)創(chuàng)辦，集學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)為一體的高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、寄宿、接送、走讀相結(jié)合的現(xiàn)代新型的花園式學(xué)校。學(xué)校占地30余畝，有標(biāo)準(zhǔn)化教室30間，學(xué)生宿舍130間。學(xué)校設(shè)施齊全，配有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室、美術(shù)室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)、食堂、學(xué)生活動(dòng)中心以及標(biāo)準(zhǔn)辦公室。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生920多人，18個(gè)教學(xué)班，教職工26人，專職教師25人。毛店學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了孩子”的宗旨，急孩子所急，處處為孩子著想，切實(shí)解決好民工子女就近入學(xué)。

毛店學(xué)校，在學(xué)校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“重質(zhì)量，強(qiáng)素質(zhì)，全面提升辦學(xué)水平；抓安全，促管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流民辦學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，切實(shí)落實(shí)黨的教育方針，立足新課標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為首位、教書育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人，教會(huì)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、自主、善學(xué)、創(chuàng)新”。

1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)教育，全面提升教師職業(yè)道德?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的一言一行，直接影響著孩子。身教重于言教，我校每周日晚18：30例會(huì)上，都要對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德，教師行為規(guī)范，思想政治教育。力求打造一支“儀表端、師心慈、師必正、師志堅(jiān)、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)、師德高”的教師隊(duì)伍。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣?！笆陿淠?，百年樹人”。教書育人，要從學(xué)生心靈開始，教師要耐心細(xì)致地給孩子溝通，和他們交朋友。對(duì)孩子做到“以情動(dòng)人，以情感人，以情化人”。另一方面還得規(guī)范他們的學(xué)習(xí)行為。少先隊(duì)，班主任要建立健全校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，來規(guī)范學(xué)生的課堂、吃飯、乘車以及文明禮貌的習(xí)慣。讓孩子在規(guī)范化下學(xué)習(xí)，人情化下成長(zhǎng)。

3、定期開展少先隊(duì)和團(tuán)組織活動(dòng)。

（1）每周星期一下午的隊(duì)會(huì)，開展豐富多彩的活動(dòng)，講革命傳統(tǒng)故事，做健

康游戲，少先隊(duì)大隊(duì)部將在十月份、元旦節(jié)開展兩次大型主題隊(duì)會(huì)，班級(jí)每月一次主題隊(duì)會(huì)。九月開展“學(xué)規(guī)范、講文明、樹新風(fēng)”；十月“開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)”；十一月開展“三心、三情”教育為主題隊(duì)會(huì)；十二月進(jìn)行“掃一室與掃天下”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

（2）規(guī)范值周、衛(wèi)生工作。值周工作采取定人定點(diǎn)方式對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣全面進(jìn)行監(jiān)督。尤其對(duì)安全、衛(wèi)生、予以重點(diǎn)督查。大隊(duì)部要把值周工作分工到人，落實(shí)到位；衛(wèi)生工作，分區(qū)責(zé)任到班；禁止亂丟亂扔，監(jiān)督到位，清掃徹底，檢查做到分正、分平、分開。

二、教學(xué)工作計(jì)劃

1、調(diào)整教師工作崗位優(yōu)化人才配置，使之達(dá)到專業(yè)對(duì)口，人盡其才。本期招聘專職老師25名，語文8名，數(shù)學(xué)8名，英語3名，史地1名，體育1名，音樂1名，電腦1名，美術(shù)1名，幼師1名。

2、建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。從校長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員到教師，后勤人員都要規(guī)范制度。

3、建立健全教研組，正常開展教研教改活動(dòng)，切實(shí)提高課堂效率，學(xué)校建文科、理科、英語、綜合四個(gè)教研組，組長(zhǎng)4人。各教研組采取“說課——聽課——評(píng)課”的形式，相互交流教法、學(xué)法；學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教法，教心學(xué)等專業(yè)知識(shí)。（每周星期三晚19：00——21：00為教研教改時(shí)間）同時(shí)還要走出去。聽外校優(yōu)秀教師的課，盡可能參加縣的一切教研活動(dòng)。請(qǐng)優(yōu)秀教師到我校講課，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到教育資源共享，整體提升教師素質(zhì)。具體安排：（1）各教研組根據(jù)新課標(biāo)制定教研計(jì)劃，確定教研課類型。上課人備好課，組長(zhǎng)和組員共參與，然后上課、評(píng)課。（2）教研課次數(shù)規(guī)定：每組每月3次并確保每位教師都能上。（3）每月兩次教師職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，形式：本校教師交流；請(qǐng)優(yōu)秀教師來講。同時(shí)還要對(duì)教師，組織教學(xué)，教、心學(xué)等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才有可能打造一支合格的師資隊(duì)伍。

4、切實(shí)加強(qiáng)“七認(rèn)真”工作檢查。學(xué)校教務(wù)處，采取定期和不定期的對(duì)教

師的上課、備課、作業(yè)批改，計(jì)劃落實(shí)，轉(zhuǎn)優(yōu)輔差等教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并納入績(jī)效工作的考核。定期時(shí)間為每月最后一個(gè)周，小學(xué)周二、周三，中學(xué)周四、周五。不定期就是臨時(shí)抽查。只有認(rèn)真落實(shí)教師“七認(rèn)真”工作，才能確保我校的教育質(zhì)量的提高。

5、加強(qiáng)班主任工作管理。學(xué)校要求班主任現(xiàn)任心強(qiáng)，工作落實(shí)到位。（1）每位班主任要建立班委（張貼）健全班規(guī)（張貼紙，確立值日生，端飯人員的輪流表，教室公地打掃值日表，建立衛(wèi)生角，圖書角，課程表，作息時(shí)間表（分類張貼出來），學(xué)習(xí)園地，板報(bào)。

8、全面督促畢業(yè)班工作。（1）學(xué)校組建畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。（2）學(xué)校畢業(yè)班工作的整體目標(biāo)和班級(jí)的具體目標(biāo)相結(jié)合，建立一套適合民辦學(xué)校的教育教學(xué)方案。（3）畢業(yè)班實(shí)行分層教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

9、體育活動(dòng)。（1）堅(jiān)持兩操。上午

第三篇：?jiǎn)⒚鲗W(xué)院介紹

啟明學(xué)院介紹

By 小三克學(xué)長(zhǎng)

一.學(xué)院簡(jiǎn)介

為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，為我國(guó)高等教育改革發(fā)揮示范作用，華中科技大學(xué)與業(yè)界共同創(chuàng)辦“華中科技大學(xué)啟明學(xué)院”。啟明學(xué)院秉承“明德，厚學(xué)，求是，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的核心，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際視野的未來杰出人才。

啟明學(xué)院作為教育改革的創(chuàng)新示范區(qū)，貫徹以學(xué)生為中心的教育思想，因材施教，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐和科技創(chuàng)新，開發(fā)學(xué)生潛能，探索創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)造教育的新途徑，營(yíng)造多學(xué)科交叉的創(chuàng)新教育生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式，為達(dá)成“一流教學(xué)、一流本科”的目標(biāo)發(fā)揮示范和輻射作用。

啟明學(xué)院基本辦學(xué)思路為“開放辦學(xué)，創(chuàng)新機(jī)制，學(xué)科交叉，拔尖示范”。將以“開放式”辦學(xué)的思路統(tǒng)領(lǐng)基本工作，特別是在人才培養(yǎng)、教師聘用等方面加大對(duì)國(guó)際、業(yè)界、高校、社會(huì)的開放力度。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，建立有效的教育管理（包括選拔、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、約束等）機(jī)制，鼓勵(lì)和吸引高素質(zhì)學(xué)生、高水平教師和優(yōu)質(zhì)資源參與啟明學(xué)院辦學(xué)，創(chuàng)立新的運(yùn)行機(jī)制和多樣化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。圍繞拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建多學(xué)科交叉平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)科間的交叉滲透和跨學(xué)科的合作與研究，為培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型人才提供學(xué)科支撐。面向本科生，突出學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，特別是實(shí)學(xué)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，以此推動(dòng)面上的創(chuàng)新教育，為我國(guó)高等教育改革提供示范。

二.培養(yǎng)模式

1卓越工程師人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)未來工程領(lǐng)軍人才

2卓越醫(yī)生人才培養(yǎng)計(jì)劃 培養(yǎng)未來醫(yī)學(xué)杰出人才

3基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)未來科技領(lǐng)軍人才

4人文社會(huì)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來杰出人才 5交叉學(xué)科人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)交叉學(xué)科創(chuàng)新人才

6基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)未來信息工程專家

7基于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)合作精神和項(xiàng)目實(shí)踐能力的人才

8基于個(gè)性的人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)具有自主管理能力和發(fā)展?jié)撃艿膬?yōu)秀人才

三.培養(yǎng)機(jī)制

1培養(yǎng)計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)班為學(xué)生提供特別的人才培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)院學(xué)生可以在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)性化的人才培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生選習(xí)交叉學(xué)科課程。2專業(yè)選擇

學(xué)院學(xué)生根據(jù)興趣、愛好、特長(zhǎng)等，在具備相應(yīng)條件下，可自主選擇學(xué)校設(shè)置的專業(yè)。

3學(xué)業(yè)導(dǎo)師

學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名教授、企業(yè)家、社會(huì)人士擔(dān)任學(xué)院教師，學(xué)生與導(dǎo)師雙向選擇，導(dǎo)師為學(xué)生選課、研究性學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐和科技創(chuàng)新提供指導(dǎo)或咨詢。

4特別課程

學(xué)院為學(xué)生研究型學(xué)習(xí)提供特別課程支持，建設(shè)方法類、交叉學(xué)科類、通識(shí)類、綜合類等創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐系列化特別課程，將學(xué)生宏思維的培養(yǎng)與專業(yè)教育相結(jié)合，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的宏觀思維和創(chuàng)新思維。

5科技創(chuàng)新

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參加科研訓(xùn)練項(xiàng)目，要求每位學(xué)生至少參與一項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究，并為創(chuàng)新活動(dòng)提供特別學(xué)分。

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表論文，參加高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，申請(qǐng)發(fā)明專利，參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)科技創(chuàng)新競(jìng)賽，優(yōu)秀者可獲得學(xué)院資助

6國(guó)際交流

學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)赴國(guó)際知名大學(xué)、國(guó)內(nèi)知名重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)深造、開展科學(xué)研究、參觀考察、學(xué)術(shù)交流，相關(guān)經(jīng)歷可獲得學(xué)分。7校企合作

學(xué)院設(shè)有校企合作委員會(huì)，積極引進(jìn)業(yè)界資源為人才培養(yǎng)服務(wù)。為學(xué)生提供機(jī)會(huì)赴國(guó)際知名企業(yè)、國(guó)內(nèi)知名重點(diǎn)企業(yè)參觀考察、學(xué)習(xí)交流、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，相關(guān)經(jīng)歷均可獲得學(xué)分。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生承接社會(huì)、企業(yè)科研項(xiàng)目，開展科學(xué)研究和科技攻關(guān)。

8評(píng)價(jià)體系

學(xué)院制定以能力評(píng)價(jià)為導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)體系，教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合，形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、主動(dòng)實(shí)踐能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、獲取信息能力和批判性思維能力的評(píng)價(jià)。9競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

學(xué)院實(shí)行開放式辦學(xué)，通過綜合評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生實(shí)行退出與優(yōu)補(bǔ)。學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)不合格的實(shí)驗(yàn)班學(xué)生將實(shí)施退出機(jī)制，普通班思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可通過申請(qǐng)、考核等環(huán)節(jié)優(yōu)補(bǔ)進(jìn)入啟明學(xué)院；學(xué)習(xí)特優(yōu)生實(shí)行淘汰制；創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)通過綜合評(píng)價(jià)，在一定時(shí)期不能代表學(xué)校同類團(tuán)隊(duì)水平，違反學(xué)校管理規(guī)定，且造成負(fù)面影響的將退出啟明學(xué)院。其它學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)通過考評(píng)可以進(jìn)入啟明學(xué)院。

10管理模式

各類實(shí)驗(yàn)班由本專業(yè)所屬院（系）承擔(dān)管理職能。專業(yè)所屬院（系）負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)行政管理和學(xué)生思想政治教育、生活管理等工作。啟明學(xué)院負(fù)責(zé)聘請(qǐng)若干名學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)水平高的教師和教學(xué)管理人員成立實(shí)驗(yàn)班教學(xué)專家組。教學(xué)專家組負(fù)責(zé)培養(yǎng)計(jì)劃審定、教學(xué)研究、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教學(xué)實(shí)施等工作。學(xué)習(xí)特優(yōu)生、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的日常教學(xué)管理工作由學(xué)生所在院（系）負(fù)責(zé)。啟明學(xué)院在因材施教、學(xué)科交叉、技術(shù)交流、資源共享、特別課程等方面給予指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。啟明學(xué)院創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)采用聯(lián)盟式管理。

四.培養(yǎng)特色

1學(xué)生自主

以學(xué)生為中心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主管理，開發(fā)學(xué)生潛能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐，主動(dòng)尋找問題和解決問題。

2學(xué)科交叉

創(chuàng)建多學(xué)科交叉的育人環(huán)境，讓不同學(xué)科的學(xué)生、教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)研究、團(tuán)隊(duì)合作。

3與業(yè)界結(jié)合業(yè)界是大學(xué)教育生態(tài)不可或缺的重要部分，讓教師、學(xué)生到業(yè)界中去，讓業(yè)界優(yōu)秀人士走進(jìn)大學(xué)講壇，共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

4宏思維培養(yǎng)

拓寬學(xué)生的知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家、民族、人類社會(huì)的重大問題，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和整體意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)重大問題的把握能力。

整個(gè)啟明學(xué)院由創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、特優(yōu)生和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班組成，下面分別來說說這三類

1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)包括以下這些

機(jī)械創(chuàng)新基地

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

智能機(jī)器人及智能系統(tǒng)仿真科技創(chuàng)新基地

Dian團(tuán)隊(duì)

生命科學(xué)與技術(shù)科技創(chuàng)新基地

電工電子科技創(chuàng)新中心

計(jì)算材料科學(xué)與測(cè)量模擬中心

數(shù)學(xué)建?？萍紕?chuàng)新基地

新能源與節(jié)能減排大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地

聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)

紅樹林策劃創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)

GNG團(tuán)隊(duì)

物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新基地

外國(guó)語3C團(tuán)隊(duì)

冰巖作坊

記者團(tuán)

大學(xué)生調(diào)查研究中心

We團(tuán)隊(duì)

化學(xué)與化工創(chuàng)新基地

WEsharp團(tuán)隊(duì)

醫(yī)用圖像系統(tǒng)研究團(tuán)隊(duì)

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)每年會(huì)在軍訓(xùn)期間或者之后一段時(shí)間進(jìn)行宣傳招新，有的團(tuán)隊(duì)招新會(huì)持續(xù)很久，標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)格，如果對(duì)其中某一方面感興趣可以到時(shí)候申請(qǐng)加入，團(tuán)隊(duì)的基地一般都在啟明學(xué)院大樓亮勝、恩明樓上。加入團(tuán)隊(duì)可能會(huì)占用額外的一些時(shí)間但是如果好好利用會(huì)有很大收獲

2.特優(yōu)生

特優(yōu)生每年會(huì)從各院中選擇最優(yōu)秀的學(xué)生組成，選拔過程有各種流程= =成為特優(yōu)生后享受到更多資源，但是也會(huì)接受更多嚴(yán)格的考核= =具體情況可以參照特優(yōu)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)等

3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

下面是最重要的實(shí)驗(yàn)班部分，一共分為4類

（1）卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

能源卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

計(jì)算機(jī)卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

生醫(yī)卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

電信卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

土木卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

電氣卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

光電卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

機(jī)械卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

材料卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

（2）卓越醫(yī)師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中德實(shí)驗(yàn)班

（3）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

基礎(chǔ)學(xué)科生物學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)班

經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

基礎(chǔ)學(xué)科物理學(xué)實(shí)驗(yàn)班

信息類數(shù)理提高班

管理學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

自動(dòng)化理工交叉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

“王大珩”光電創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

（4）其他實(shí)驗(yàn)班

基于項(xiàng)目的信息類專業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班（種子班）

需要說明的是啟明學(xué)院只是個(gè)平臺(tái)，當(dāng)你進(jìn)入了某個(gè)實(shí)驗(yàn)班，你仍是屬于原來學(xué)院的但同時(shí)下屬于啟明學(xué)院這個(gè)平臺(tái)

選拔方法

2013年招生計(jì)劃中部分省份有了啟明學(xué)院的實(shí)驗(yàn)班這個(gè)填報(bào)選項(xiàng)，也就是說可以像報(bào)其他專業(yè)一樣填報(bào)志愿，但是名額較少，只有高分才能進(jìn)入

另一個(gè)途徑就是入校以后的選拔考試

一般選拔考試在軍訓(xùn)期間的某一天

只要符合某個(gè)啟明實(shí)驗(yàn)班的報(bào)名條件的同學(xué)都可以選擇參加選拔考試，報(bào)名---筆試---面試，一共三個(gè)步驟

每個(gè)實(shí)驗(yàn)班具體的要求都不同，限定不同專業(yè)的新生可報(bào)考

每個(gè)同學(xué)只能選擇自己能報(bào)考的班級(jí)中的一個(gè)報(bào)名，來學(xué)校后會(huì)統(tǒng)一發(fā)放報(bào)名表，填寫一些信息后交上去就報(bào)名啦~~~~

http://qiming.hust.edu.cn/userfiles/file/2012年啟明學(xué)院實(shí)驗(yàn)班招生計(jì)劃(1).xls

此鏈接為去年的招生計(jì)劃

這里有一個(gè)比較重要的問題是報(bào)哪個(gè)班的問題，可能有的專業(yè)的新生可以報(bào)考很多實(shí)驗(yàn)班。我想說的是如果你原本的專業(yè)就是你精挑細(xì)選過而且你也非常感興趣，同時(shí)你所在的院系又有啟明學(xué)院實(shí)驗(yàn)班的話，建議你選擇報(bào)考本院系的實(shí)驗(yàn)班。

如果你所在院系沒有啟明實(shí)驗(yàn)班的話那么你就要謹(jǐn)慎一些啦，因?yàn)檫@涉及到轉(zhuǎn)專業(yè)的問題，考上別的專業(yè)啟明的話相當(dāng)于你間接轉(zhuǎn)了專業(yè)，報(bào)考的時(shí)候要綜合考慮自己的興趣，和報(bào)考難度問題，幾個(gè)熱門院系的啟明報(bào)考人數(shù)很多因此錄取率較低，所以自己權(quán)衡后再做決定

注意：?jiǎn)⒚鲗W(xué)院報(bào)考若成功可作為轉(zhuǎn)專業(yè)的一種途徑

筆試

注意每年的題型和考試內(nèi)容都可能出現(xiàn)極大變化??！因此本部分內(nèi)容僅作參考

2011年及之前的考試科目是數(shù)學(xué)和綜合，數(shù)學(xué)內(nèi)容以高中為主但思維量很大。綜合考物理化學(xué)和人文（人文也就是文科內(nèi)容如政治歷史地理）綜合中的人文考察知識(shí)面為主

2012年考試內(nèi)容發(fā)生了變化，仍然是數(shù)學(xué)和綜合，但是綜合里全部是類似企業(yè)文化及思維鍛煉題，數(shù)學(xué)以高中內(nèi)容為主，涉及到了少量大學(xué)里微積分的知識(shí)如極限等

今年的考試仍然可能有很大的變化

面試

筆試中選拔出少量的同學(xué)進(jìn)入面試，多考官對(duì)一個(gè)人的面試，通過率較高，保持好心態(tài)即可這里不作具體介紹，有興趣的同學(xué)可以吧內(nèi)搜索我去年的介紹啟明考試帖子里的具體介紹

http://tieba.baidu.com/p/1826441647?pid=23685980052&cid=#23685980052 此鏈接為去年的帖子，其中筆試內(nèi)容有變化，參考價(jià)值不大，其他內(nèi)容可參考

接下來是最為關(guān)心的問題：?jiǎn)⒚鞯睦?？?/p>

希望大家不要輕信據(jù)說和傳言，以及網(wǎng)上一些沒有根據(jù)的文章帖子

首先如啟明學(xué)院的宣傳一樣，保研率較高，雖然每個(gè)院具體政策不同，但是一定是高于非實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)班的師資力量比普通班會(huì)好一些，而且能享受到更多的資源，比如啟明學(xué)院專門開設(shè)的選修課

但是需要注意的一點(diǎn)是啟明學(xué)院的課程難一些，就會(huì)有很多人擔(dān)心加權(quán)分?jǐn)?shù)反而不如普通班的同學(xué)，關(guān)于這一點(diǎn)其實(shí)是不一定的，第一要看個(gè)人的努力程度，對(duì)于學(xué)霸來說如果付出了很多努力當(dāng)然會(huì)得到一個(gè)很好看的分?jǐn)?shù)。另一方面要看任課老師的給分習(xí)慣，如果碰到一個(gè)給分很高的老師就會(huì)得到比普通班甚至高很多的分?jǐn)?shù)，反之。。就會(huì)很悲劇

啟明學(xué)院一個(gè)獨(dú)特的制度是導(dǎo)師制，就是可以在本科階段選擇學(xué)院的老師作為導(dǎo)

師，在學(xué)業(yè)上給予幫助，也可以在學(xué)有余力的情況下選擇參與導(dǎo)師的研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行科研。但是平心而論對(duì)大多數(shù)人來說這一點(diǎn)并不能得到有效的利用

弊端最大的一點(diǎn)是清退制度。原則上啟明學(xué)院只要有掛科，哪怕是一門都會(huì)被清退回普通班，雖然在實(shí)際執(zhí)行中稍微有所寬松，但是萬一被清退將會(huì)非常麻煩，因?yàn)檎n程內(nèi)容不盡相同，清退后會(huì)多出很多無用學(xué)分，還要補(bǔ)一些別的課程，費(fèi)時(shí)費(fèi)力

另外一點(diǎn)不好的是啟明學(xué)院成立時(shí)間并不長(zhǎng)，在管理上還有一些問題，啟明學(xué)院管理和實(shí)驗(yàn)班本學(xué)院的管理上有重疊和遺漏的部分，造成在一些問題上互相推來推去解決不了，比如造成體育課選課名額不足無法選課，而啟明，原學(xué)院和體育部之間的管理漏洞卻無法解決。類似的問題雖然有所好轉(zhuǎn)但仍然存在以上是個(gè)人對(duì)啟明學(xué)院的一些感想

啟明學(xué)院有利有弊，一切全在于你自己的努力

是否選擇報(bào)考進(jìn)入啟明學(xué)院需謹(jǐn)慎??！

如果你選擇了報(bào)考，那么啟明學(xué)院歡迎學(xué)弟學(xué)妹們的加入~

有什么問題可以詢問

第四篇：?jiǎn)⒚靼喟嘁?guī)

啟明班班規(guī)

一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺效率高；語文英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；每天眼操很重要，持之以恒視力保。

四、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長(zhǎng)聽教導(dǎo)。

五、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德也重要。

六、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

七、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

八、生活：愛惜糧食要記牢，不吃零食在學(xué)校；服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

九、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

第五篇：張啟明個(gè)人簡(jiǎn)介

張啟明個(gè)人簡(jiǎn)介

張啟明，1981年出生于重慶一個(gè)小山村，也許是小時(shí)候的貧窮讓他創(chuàng)造了一個(gè)又

一個(gè)的奇跡。

2004年4月帶著夢(mèng)想來到上海，經(jīng)過交三百元?jiǎng)趧?wù)中介費(fèi)到一家名營(yíng)企

業(yè)車間里打工。通過不斷的學(xué)習(xí)，在兩年時(shí)間里，由一個(gè)車間的學(xué)

徒工，一步步做到了副總經(jīng)理，統(tǒng)領(lǐng)五百人的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。

2006年，至上海正歐涂料有限公司任副總經(jīng)理，統(tǒng)管公司業(yè)務(wù)發(fā)展工作，他，高瞻遠(yuǎn)矚,品牌至上的科學(xué)理念，由年銷售不足兩千萬的公司

一躍突破億元大關(guān)！

2007年，與上海正歐涂料有限公司聯(lián)合創(chuàng)立上海正歐節(jié)能材料有限公司

主要從事建筑涂料，外墻保溫，環(huán)氧地坪等房地產(chǎn)配套工程，提出

以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷建立品牌的先進(jìn)理念，先后成為上?；疖囌荆啦┕こ?，城投公司商品配套等重點(diǎn)項(xiàng)目的指定材料供應(yīng)商

2010年投資進(jìn)入酒水行業(yè)創(chuàng)立上海雄九貿(mào)易有限公司，在零經(jīng)驗(yàn)的情況

下，酒水行業(yè)的人才一個(gè)都不用的特殊用人方法，用一種全新的模

式開拓國(guó)內(nèi)第一家B2B模式的大膽構(gòu)思

2012年開始實(shí)現(xiàn)一零年設(shè)下的偉大構(gòu)思，成立上海九口袋實(shí)業(yè)有限公

司，并創(chuàng)立九口袋品牌，并分成九口袋商城與九口袋網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)部份，用九口袋網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)九口袋商城的雙模式同時(shí)運(yùn)營(yíng)，在九口袋商絡(luò)的運(yùn)營(yíng)下同年6月22號(hào)，九口袋商城正式上線，九口袋線下實(shí)體連鎖

店十佘家同時(shí)開業(yè)，以O(shè)2O模式正式進(jìn)入電子商務(wù)。至12年底，僅

僅用了半年的時(shí)間，九口袋公司的營(yíng)業(yè)額就從0達(dá)到了5千萬元，并

在北京釣魚臺(tái)榮獲了第四屆中國(guó)電子商務(wù)十大牛商，是在電子商務(wù)的平臺(tái)上的一次成功的突破。同時(shí)，九口袋網(wǎng)絡(luò)一直致力于對(duì)微博，微信等新媒體營(yíng)銷工具苦苦專研，先后打造@九口袋商城，@張啟明

V，@神評(píng)大師，等一系例微博大號(hào)，不足一年時(shí)間@張啟明V 的微

博的粉絲就達(dá)到了20萬人，排名新浪微博財(cái)經(jīng)名人榜前十名，成功

塑造名副其實(shí)的新浪名博，微博經(jīng)常新浪熱門微博排行榜，貼子流

量在一天中最高達(dá)上千萬，并通過系統(tǒng)的營(yíng)銷策劃讓九口袋品牌一

躍上升，家喻戶知，為2013九口袋商城線下招商加盟打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！如今，在新媒體營(yíng)銷炙手可熱的情況下，上海九口袋實(shí)業(yè)有限公司董事

長(zhǎng)張啟明又將親自帶領(lǐng)九口袋網(wǎng)絡(luò)，把一年多的微營(yíng)銷系統(tǒng)，傳播至萬家企業(yè)！

他就是80后創(chuàng)業(yè)者，電子商務(wù)，新媒體營(yíng)銷的實(shí)踐者，受益者，青年才

俊的杰出代表張啟明。